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外出培训学习心得体会

时间：2023-08-22 15:16:54 学习心得投诉投稿

[精华]外出培训学习心得体会

　　当我们备受启迪时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编收集整理的外出培训学习心得体会，希望对大家有所帮助。

[精华]外出培训学习心得体会

外出培训学习心得体会1

　　20xx年xx月23—24日，我有幸参加了XXX数学优质课评比活动，作为一名青年教师，任何一次外出听课都是我研究的大好机会。此次活动在临沭县举行，在这两天的时间里我们听到了不同风格、不同版本教学优质课，我受益匪浅、感触颇多。

　　十六位老师的授课，各具特色、亮点纷呈，充裕体现了各个地区的先进教学水平，这些优质课无论是在知识结构、授课方式上都体现了新课程提倡的素质教育观念，充裕体现了以学生为本的教育理念，为学生提供了感受生活、表现才艺、培养品德以及进修、积聚科学文化知识的广阔空间，实在做到了让学生在进修中感受美、让学生在生活中创造美、让学生在社会中实践美。

　　这次培训让我学到了许多新的知识，在今后的教育教学工作中，我要努力进修，不断提高自己。通过进修我认识到教师自身的优秀素质是上好课的重要前提和基本保证。在这几天的听课中我发现他们都有几个共同特点：

　　1、教师角色定位准确。整堂课中教师始终以一个合作者、伙伴、朋友引领孩子们走进课堂进行研究，始终微笑面对学生，给学生一种亲切感，拉近了师生间的距离。

　　2、老师们的语言准确规范。只有做到这一点，才能保证学生对课程的理解，才能调动学生的积极性和参与性。

　　3、教师教态亲切，表情丰富，有很强的艺术表现力和感染力，教室的组织、调控能力更能体现教师的艺术功力丰厚，在教室上可以灵活应变，摆布逢源。

　　要想上好一堂课，首先教师对教材的解读非常重要，如何准确制定教学目标，深切领会教材的编排意图，是我们每个教师备课时要仔细钻研的一个重点。执教这些课的老师，每个人对教材的使用都是创造性的合理编配，更有着自己独特的实践设计。

　　其次教师的备课应把握老师、学生、教材三位一体的关系，学生始终是教室参与的主体，任何教学环节的设计都不能脱离生活、脱离学生。本次听课的一个突出的感受是各位参赛教师在备学生这一环节上尤其突出，因为教师使用的学生都不是自己所教的学生，在这一环节上更体现了教师的高素质和教室应变能力。

　　在优质课的比赛中，教师的基本功尤其重要，参赛的大部分老师的基本功非常扎实，在她们的课中，无论是教师的表演，还是教师的.语言、教态，都显示了一个专业教师扎实的教学素养。具体到一节课上我认为有以下特点值得我们研究：

　　小组教学要落到实处

　　小组合作研究是以小组活动为主体而进行的一种教学活动，组内互助合作，组间评比竞争，能有效做到生生互动、师生互动，责任分工明确，又相互依赖，这有利于培养学生的自主意识、合作意识、竞争意识等，促进每一个学生的身心全面健康发展。新课改后，小组合作研究成了课堂上的主要组成部分，但是很多时候我们看到的小组合作研究只不过是一个花架子：

　　我们光知道小组合作研究的含义，操作起来却不能落到实处，比如：

　　很多时候我们听到的公开课上，老师出示了问题后学生就以小组为单位开始讨论、进修，在听课老师看来学生积极参与，教室气氛甚是活跃，但是这些只不过是一些表面现象，进修讨论后并不知道自己学到了甚么，所以说这是华而不实的，是我们在今后的教学中应该杜绝的。在今后的教学中我们可以根据自己学校的教学实践进修、借鉴。

　　总之，在每节优质课中，都能感受到每位授课教师的独具匠心、周密详尽，每堂课都有或多或少的闪光点供我进修、借鉴。我会吸取其中的精华，并尝试运用到当前的教室教学过程中，逐步地提高和完善自己的音乐教学，让学生学的更轻松、更舒畅。新课改的道路是漫长的，在今后的教学中我会不断向老师们进修，不断地晋升自身素质，努力促进自己的专业成长，让自己的教室教学越来越成熟。

外出培训学习心得体会2

　　20xx年11月22日—11月28日，深秋季节，在市进修学院徐长安主任带领下，我们一般人赴xx师大学习培训，同时到、xx十六中两所学校进行教育考察活动。在这六天时间里，我们听了专家做的《教师的专业发展》、《信息技术》、《老师如何爱岗敬业》、《教师情绪管理与压力应对》的专题讲座；在考察两所学校过程中，通过参观学校环境、听取校长汇报、观摩课堂教学等方式，深刻感受到了两所名校的丰厚的文化教育和鲜明的办学特色，他们先进的教育教学管理经验、具有特色办学模式和民主氛围的课堂教学，使感触颇深。此次学习考察之行，让我开阔了眼界，更要好好学习他们的长处。清楚地意识到，观念要更新、角色要转变，从我做起从现在做起。

　　1、幸福从教，必须由被动服从型教育向创新型发展教育转变

　　树立教育人是快乐情感理念，一名教师必须具有强烈的成就需要，而一旦有了强烈的成就需要，他就会锐意进取，敢于冲破妨碍创新的清规戒律，并养成求异思维以及人无我有，人有我先的意识，创造性地开展工作，教师自身的事业心和工作动机，也会在追求创新的过程中得到提升。听了《老师如何爱岗敬业》讲座后，更是有很大的触动，他给我们讲述了一个敬业、爱业、乐业的故事，讲述他由一个普通的高中毕业学历的人能一步一个脚印发展到研究型教育专家，评为中国十杰，这体现的.一个人终身学习，持之以恒的信念。这启迪了我们这些中年教师如何在教书中去体会生活，感悟乐业，发现自我。，坚持“新我超越旧我”。

　　2、教师专业发展要重视教育科研

　　我们参观了xx师大附中，体会到他们非常注重科研型教师队伍的建设。教师职业是一种培养人的社会活动，社会发展更要求培养大批创新人才，要求学校重视教育科研行为的开展，迫切要求教师增强科研意识，自觉充当科研型教师的角色。教师参与科研、承担课题，可以大大提高教师的整体素质，推动教育改革和素质教育的顺利进行。例如，研究课堂有效性，探讨教师授课一定要完整吗？授课必须是有效的，学生学习要完整，教师授课未必面面俱到，关键要让学生的学习过程看得见，学习质量看得见。

　　3。积极参加数字校园与数字民主建设

　　在听了xx师大教授作的《谈数字校园建设》后，感受到信息技术的更新换代之快，课件的制作越来越先进，我们确实要与时俱进，终身学习，否则一定不能跟上时代的步伐，被学生所淘汰。今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性，由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下，教师惟有具备竞争意识，敢干竞争，善于竞争，成为竞争的强者，才能创造出最大的教育效益，并成为一名真正专业的教育工作者。而今，谁先掌握了先进教育技术，并能高效应用，谁将成为教育行业引领者。

　　4。尽心教书，培养饱满有品位的人

　　听了xx十六中校长一席话，深受启发，对教育的本意有了更深层面的理解，成绩的好坏不是教育好坏评判的唯一标准。我们不仅要有卓越的教学能力，而且要具有良好的社交活动能力，注重谋求学校教育和家庭教育、社会教育的结合，立意培养饱满有品位的人。

　　考察时间很短暂，只有短短的六天，然而给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来，研究社会需要我们培养怎样的人才？我们怎样培养人才？怎样从学生实际出发，为学生的发展进行有效的教育？怎样从莆田实际出发，提高教育教学质量？这些都是确实需要思考的。我们这年龄段的教师，如何突破自我走向卓越？如果思维固化，模式固化，则不进则退。应该努力创建自己风格、有自己主张、有自己品牌。我们需要开阔视野、转变观念、重新定位，我们没有理由不把工作做好，也相信大家和我一样学有所思、学有所获，希望学校多为教师提供这样学习的机会。

外出培训学习心得体会3

　　随着分级诊疗的推广，社区医生每天接触的慢性病患者越来越多，对专业知识的要求也更加越来越高。今年，心电图知识薄弱的我到医联体核心单位解放军309医院进行相关知识培训，我十分珍惜这次来之不易的学习机会。

　　科室里，首先感受到的就是严肃、紧张、忙碌，老师们简洁明了的为患者交代注意事项、做图、核对、出报告，忙中有序。在忙碌的工作之余，老师会认真的.向我讲解知识：比如拿到一份心电图先看是否为窦性心律，起源点有无异常，节律是否整齐，再依次看P波、PR间期、QRS波群、ST段、T波、QT间期是否有异常，同时也要注意是否有传导的异常。在学习的过程中，被老师的专业知识所折服。

　　通过这两个月的进修学习，不仅提高了自身业务水平，还使我开阔了视野，拓展了思路，使我终身受益匪浅。同时也明确的感觉到了自己存在的不足，我一定将学到的知识扎实掌握，运用到工作中去，更好的为社区居民服务。

外出培训学习心得体会4

　　玉不琢，不成器。人不学，不知义。我们的人生需要不断学习。10月14日北京红缨连锁幼儿园总部的张老师来到我园，对我园全体教师进行为期3天的培训与指导。

　　培训开始，张老师的话语点燃了每一位教师的教育初心，争做“四有”好教师。使我们深感作为教师的责任与使命。因为喜爱孩子，热爱工作，所以教师要用百分百的爱去对待每一个孩子。好老师要用爱培育爱。把我们的温暖和情感倾注到每个孩子的`身上。用心去教育，用爱去感化。

　　教师要有创新能力，只有不断创新才能跟上时代步伐，走在孩子的前面，调动孩子的兴趣，引导孩子的创造。通过3天的紧张而充实的学习，我们教师学到了好多的专业和理论知识，同时，提升了教育教学水平。使教师队伍更专业化！

　　坐而言，不如起而行。路虽远，行则将至。事虽醒，做则必成。我们老师会以更专业，更热情的态度来对待孩子们！

外出培训学习心得体会5

　　9月25日，我有幸现场参加了建设公司组织的20xx年通讯员培训班。在罗拱北罗部长2个多小时的悉心讲解与教导下，我受益匪浅，让我更好地理解了，身为一名通讯员应该练就的基本能力，为个人以后的写作指明了道路。

　　在这次培训课上，我清楚了写作的基本原则，以及我们施工行业独有的写作报道技巧。我懂得了新闻的基本常识，新闻是引起人们兴趣的事件、事实意见的报道，是关于最近事件的报道，具有公正、及时、准确、简明、客观的`特点。

　　对于一些常见的错误，如因为对报道人物不熟悉，未落实人名、职务，分不清职务主次，缺乏核心意识，从而写出来的内容也是逻辑不合理，主次不清楚，这些也是我以前在写文章的时候经常犯的错误。

　　这次培洲是一次难得的学习机会，通过这次培训我学习到了许多专业知识，后面我将不断提高自身的专业素质，虚心向身边同事多学习，让自己能迅速进入到通讯员角色，争做一名优秀的一线通讯员。

外出培训学习心得体会6

　　在幼儿园一直都有听说到亿童的运动器械，但是都没有真正用来给孩子上过课。也不知道这样器械都有什么用处。今天，亿童的老师来给我们做亿童运动包的培训，我才真正接触到这些器械的'用处。一接触真是感慨良多、受益匪浅。原来这些运动器械的用法可以这么多，而且同一种器械可以有很多的用法，真是让我大开眼界呀。

　　通过培训，了解了这些器械的各种玩法，也与老师们利用这些器械玩各种游戏，真是快乐连连，惊喜不断。我边玩边想：如果我们幼儿园也有一套这些器械的话，我一定要把这些器械运用到我的体育活动中去，让孩子也体验玩这些运动器械的快乐。也希望亿童的老师能经常把这些好的运动器械介绍给我们，让老师们不愁上体育课时没有器械。这些运动器械也解决了我们老师上体育课没有体育器械的烦恼。

　　我相信我们会很好的利用这些器械的优势给我们的孩子体验运动的快乐，让孩子们爱上运动，健康生活。

外出培训学习心得体会7

　　x月7日至10日，在院学生工作部刘老师的带领下，我和其他两名辅导员赴长沙理工大学开展了为期三天的学习参观、交流调研活动。在活动中，我们吃在学生食堂、住在学生公寓、学在各辅导员对口的二级学院，我被分在土木与建筑学院，到的当晚，恰逢湖南省高雅艺术进校园首场演出暨长沙理工大学第六届学生科技文化艺术节开幕式，这就给了我们亲身感受长沙理工大学浓厚的校园文化氛围的机会。

　　我是带着问题去的长沙理工大学，临行前学生工作部的樊部长特别要求我们就长沙理工“基础+主题”的思想政治工作模式、建筑工程系李立波书记要求我在学生宿舍管理和安全工作方面、张敏主任要求我在体现土建和艺术设计类专业竞赛文化方面多调查研究，取得真经。时间紧，任务重，我先后走访了学工部、团委并在土建学院参与了学生的日常事务管理工作，我随该院辅导员下宿舍、下班级，深入到学生中去调查研究，认真做好笔记;晚上回到宿舍，我们四位同志就一天的所学各抒己见，气氛热烈而友好。三天的时间虽然短暂，但是我过的很充实，兄弟院校同事扎实的工作作风、严谨的工作态度和学生积极向上、尊重师长的精神风貌给我留下了深刻的印象。学习过程中的所见所闻、走访笔记、收集到的电子和书面资料有待我在工作中整理消化。下面我将在主题教育活动、学生党建、宿舍管理、竞赛文化四个方面介绍长沙理工大学的做法，不当之处还望各位批评指正。

　　一、分层次、讲实效，“基础+主题”大学生思政教育新模式立体化，使全体学生受益

　　中央16号文件颁发以后，长沙理工大学在实践探索和创新中，形成了“基础+主题”大学生思政教育新模式，在主题教育活动中，坚持以树立大学生正确世界观、人生观、价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和可靠接班人为目标;做到主题教育活动目标和学校人才培养目标、主题教育活动针对性和思政教育实效性二个相结合;注重活动内容“贴近实际、贴近学生、贴近生活”，活动方式做到“注重思想问题与解决实际问题统一、学校教育与学生自我教育统一、理论教育与社会实践统一”，活动要求“全体教师参与育人，全体学生参加活动，全体学生思想受益”的“三个三”原则。我所在的土木与建筑学院是长沙理工大学主干学院之一，学院现有本科学生2400余人，研究生230余名。专职辅导员8人，师生比为1：300，基本达到中央要求。土建学院针对各年级和各群体的不同特点，分层次、有重点地开展主题教育活动，取得了良好效果。例如在诚信教育中对一年级新生注重进行适应大学生活的诚信学习、诚信考试的教育;对四年级毕业生注重进行诚信签约、守约的教育等。收到较好的效果。“诚信”主题教育紧密结合学风、考风建设，举办手绘大赛、英语四六级模拟考试、“诚信”主题教育辩论赛、“诚信”小故事征集、比赛，发出《诚信是通往成功的绿卡》的网络、《学生诚信公约》征集等活动，增强学生的诚信意识。又如在“我与祖国同奋进”主题教育活动，有计划、有步骤实施教育活动，在全体学生中开展启动仪式、主题班会、祖国改革开放30周年成就展、“让历史告诉未来”演讲大赛、“我爱长沙理工大学”摄影比赛、“榜样的力量”大学生先进事迹报告会等活动。在党员中，主要开展了“我与祖国同发展——学习贯彻科学发展观”专题报告会、“我为党旗添光彩”党员教育示范活动;在团员青年中，主要开展了“我与祖国同奋进、与学校同发展”主题团日活动、“我爱美丽校园”环保公益劳动。通过一系列活动，使学生全面了解祖国改革开放的历程、成果和发展蓝图，增强民族自豪感，引导学生树立为祖国繁荣、民族复兴而努力奋斗的理想信念。

　　二、加强学生党建工作，发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用

　　1、土建学院积极引导，加强教育，举办分党校普及班和提高班，两期党校都邀请校内外资深专家、教授讲述，普及班以党的基本知识为授课内容，而提高班重点放在理论提高和联系实际解决问题层次，结合中央党建工作，定期开展学习研讨，形式多样，内容丰富，值得一提的是，他们在每次党课开班之前做好问卷调查，把学生反映或关心的热点、难点问题纳入党课学习中，并且改革考试制度，充分利用网上党校优势，要求学员在规定的时间完成考试。

　　2、坚持党员下班制度，建立“每学期学生党员进行个人总结、群众评议”制度，加强监督机制，充分发挥了党员的先锋模范作用。所有发展对象都首先在学院进行公示，以听取各方面的意见;对已经列为发展对象的同学，充分发挥广大同学，加强对他们的日常监督，对评定不合格的同学做到及时发现，及时处理，从而保证了学生党员的质量。

　　3、土建学院比较有特色的是举办学生党支部书记培训班，提高他们的政治理论水平和工作水平;同时对他们的工作进行考核，加强他们学习、工作的自觉性、主动性和创新性。

　　4、开展系列教育活动，提高学生的思想政治素质。例如，邀请专家为全体入党积极分子做“认真学习贯彻科学发展观”报告，组织学生参观纪念馆、展览，结合奥运会成功举办、神七成功发射、纪念改革开放30周年等事件组织开展讨论，深化学生的爱国主义教育。

　　5、发挥党支部的战斗堡垒作用，在特殊防护期保证信息畅通，将不稳定因素消灭在萌芽之中。

　　三、日常管理工作规范，学生日常行为自律意识强

　　1、积极开展法纪、安全稳定教育。注重建立学生安全教育、预防和处置机制，充分发挥学生的自我管理、自我教育、自我服务的作用。在制度、机制方面，土建学院学生会、各年级分会设立纪检保卫部，各班设治安保卫委员，各寝室的寝室长为安全信息员;层层建立了安全责任制和责任追究制;制定并实施了《学生集体课外活动安全教育和管理实施细则》。积极组织学生开展法纪教育、安全教育活动，如考风考纪、反传销、防火防盗、交通安全、文明离校等教育。组织新生进行了《学生手册》考试。加大了对学生日常行为检查和违纪处理的力度，全院学生的日常违纪率控制在较低水平;做好违纪学生的思想教育工作，同时积极配合学校调查处理，及时向学工部上报情况和处理意见。

　　2、重视宿舍文明建设。土建学院制定了一系列管理制度，采取了相应的措施，如开展优良学生寝室评比、寝室设计大赛等活动，促进宿舍文明建设。加大了针对学生宿舍防火、学生晚归和外宿、外租房等情况的检查力度，并形成了长效机制。值得一提的是严格落实学生宿舍熄灯制度和计算机使用制度。土建学院每晚11点熄灯，熄灯后学生反正正常，未发生群体性起哄、打砸事件;针对该院学生宿舍计算机过多的情况，他们修订了《学生宿舍计算机管理办法》，并制定了《土建学院学生计算机管理协议》，首次以协议的形式限制了学生可以利用计算机进行娱乐的时间、制定了违反规定的惩罚措施，比较有效的制止了学院因计算机而引起的学风下滑现象。

　　四、学生竞赛活动蓬勃发展，提高了学生创新精神和实践动手能力

　　1、土建学院积极推动建立符合学生竞赛活动实际的'培训、交流、实践、激励立体综合模式。从20xx年开始学院就推出学生科技创新立项、申报制度，配套了奖励等政策以及相关的鼓励措施，目前学院已初步形成了“学生竞赛活动领导小组+基地+专业协会+课程+以大学生科技创新为导向的管理体系+开放实验室+指导老师+丰富多彩的科技创新活动”八位一体的格局。

　　2、积极引导，树立典型，积极营造良好的竞赛活动氛围。结合土建学院的专业特点，开办“每周一模”和“每周一展”活动，使每一个学生都参加到学生科技活动中来。每年组织全校“土木类结构模型大赛”，建筑学毕业生毕业设计展览等活动，激发学生的学习兴趣。

　　各位同仁，当前我院正在开展深入学习实践科学发展观活动，党委要求全院师生员工树立危机意识和忧患意识，提倡跨越发展的精神、奋勇争先的精神、锐意改革的精神，对于一所刚升格的本科院校，如何解放思想，大胆创新，解决湖南工学院学生工作的发展难题，育人为本、德育为先，努力开创学生思想政治教育与学生事务管理工作新局面，科学规划，扎实推进，谋划学院新的科学跨越发展，特别是为系党政领导分忧，谋划建筑工程系学生工作新的科学跨越发展，做好辅导员本职工作是我在学习过程中反复思考的问题。长沙理工大学和我院同属合并院校，同样面临新老校区建设和管理的问题，在学生工作方面主题突出、特色鲜明，在短时间内跻身同类高校前列，为我院的学生工作提供了难得经验。

　　感谢学生工作部的领导给我这次宝贵的学习充电机会，感谢在我离开的一周时间内，建筑工程系的其他4位辅导员接手我的工作使我能够安心学习。在此请允许我向你们致敬!

外出培训学习心得体会8

　　现在的老百姓生活条件越来越好，在生活上已不止单单追求味觉上的享受，更重要是的健康，然而，一些原来的'富贵病也多了，高血压，糖尿病患者越来越多，而且在现实的情况下，这些毛病在大多数情况下没有很明显的症状，所以老百姓往往不愿就医，更关键的是，这些疾病并发症往往严重，甚至影响到生活质量和生命，所以时时刻刻要掌握这些疾病的发展过程并坚持长期有效的药物控制，这些都需要我们基层卫生人员主动进行监督和管理，帮助他们建立健康档案，在每个活动周期免费上门服务，防止并发症的发生和发展。

　　通过这次培训，作为基层卫生人员的我们知道，我们不仅要不断充实自己的业务水平，更要掌握各种药物的作用和使用，更好的为老百姓服务，从源头上落实和贯彻医改过程中的每一个环节，使自己的工作更具有意义和挑战性。

外出培训学习心得体会9

　　9月25日，我参加了建设公司组织的通讯员培训，此次培训我收货颇多。建设公司党群工作部副部长、《九冶报》副主编罗拱北讲授的课程简单明了、系统详细、直至问题的根本，通过这一上午的学习，让我对新闻写作中的消息及通讯写作有了更深的体会。

　　此次培训讲授了最基本、最常用的消息和通讯写作技法，通过对比讲解以前工作中的具体稿件案例，让我直观清楚的明白了个人在日常写作中容易出现的问题及如何改正。他讲到，工作闲余时一定要多看报纸新闻，在新闻写作时一定要态度严谨，语言通俗易懂，写完之后自己多读几遍，自我修改，实在不懂如何下笔时，可借鉴模仿以往新闻稿件，在学习中进步。

　　罗部长的谦和讲课，让我深受感动。这次培训虽只有短短的`2个多小时，可它却如指路灯一样，为我指明了今后提升工作的方向。在以后工作中，我也会不断学习提高自己的新闻写作水平，努力做好一线的宣传报道工作。

外出培训学习心得体会10

　　20xx年9月30日我有幸去临高县实验小学的“临高县初中英语课堂教学评比活动展示”，观摩了谢丽萍老师的公开课七年级下册《Don'teatinclass》。

　　通过这次学习，我们更进一步了解了有效课堂下新课改的发展方向、目标和一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：

　　一、教师应注重综合性和课程的整合

　　在教学实践中，要综合各领域的知识进行活动设计，力求帮助学生获得完整的经验。如:在谢丽萍老师的教学活动中，教师根据学生的是非辨认的时期，采用了连词成句的语言发展阶段，用情感渲染、交流互动的形式促进中班孩子在课堂上的表达表现能力。教师有效的提问来拓展学生的想象力，让学生在活动过程中淋漓尽致的自由发言，使孩子们在情景中情感内化。

　　二、教学内容的问题引领恰到好处。

　　放弃任何框框和本本，尊重学生，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。让学生们自由想象，并采用观察法尝试让学生自主合作学习，从而推动了科学活动的主要性，值得我学习的是教师的回应策略非常的好。其实是教师提供孩子的一个梳理思路，完善假设的机会，将后面的探究活动引向一个明确的方向。

　　三、把课外相关视频资料作为语言学习素材

　　听力过程中的语言学习有多种方式：听录音、讨论、看图讲述，故事续编等。教师在教学过程中让孩子猜想、讲述也是训练语言的有效方式。从而尝试让孩子们理解相反词并能根据相反拓展成比赛的形式在游戏中学习。最后“整体回归”这一环节中，也是一种非常好的训练语言方式。

　　本次外出培训使我提高自我动机，我们要对已有经验与新知识的思维碰撞，让我们的`观念有所改变。有了亲身体验，让我们对新理念认识更加深刻。因为有与名师的直接对话，让我们感受更多的教育教学风范。我要向谢丽萍老师学习，学习她一步一步走，让我在教学方向更加明确、思路更加清晰、效果更加明显。

　　在日常教学中，我要不断地自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使我的专业素质在反思中不断的，有效的提高和成长。

　　以上就是我参加这次活动所收获到了，希望以后可以多参加这样的活动。使我更快更好的成长起来。

外出培训学习心得体会11

　　我是白水洼社区卫生服务站的一名护士，接到上级领导通知，需要外出培训学习3天。这次的外出学习虽迎着严寒，踩着冰雪有点辛苦，但收获也很多，为此我非常感谢院领导给我提供了这样一个学习的平台，让我有一个学习健教的机会。通过各位老师精彩的课件、鲜活的实例、生动的讲解、透彻的分析、使我受益匪浅。

　　20xx年11月25日至27日，我去北邮科技文化交流中心参加了由海淀疾病预防控制中心健康教育所组织的“20xx年海淀区健康科普师资的培训班”，在这3天的时间里，聆听了健康传播理论及方法、卫生科普演讲的准备及技巧、礼仪的培训及医学人文等，尤其是参加过北京市社区健康大课堂优秀师资评选获奖选手的经验交流及PPT实战经验交流分享，感觉受益匪浅。他们的制作理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教学、亲切的语言都给我留下了深刻的印象。在这次学习中，我深深地感觉到：“只要走出去，就会有收获”。

　　专家们的讲座就象是一顿丰盛的大餐，精美地呈现在我们的面前，如果用两个词来形容，那就是目不暇接、异彩纷呈。各位老师们把她们参加社区健康大课堂,优秀师资评选时的经验体会拿出来与大家分享，还总结了健康大课堂师资评选与给广大居民朋友讲的健康大课堂的相同点及不同点，深入浅出，一目了然，幽默风趣，让我久久难忘，让我深深的感觉到学无止境。同是社区工作者，但她们的滔滔不绝、挥洒自如，我心中十分叹服。叹服她们的口才，叹服她们的自信，叹服她们的敏锐，叹服她们的知识渊博。听了她们的课，使我对健康宣传，有了更进一步的理解，也找到了自身的差距及健康教育的目标。

　　通过我们的大课堂，通过我们的讲课，通过我们的健康知识，使我们的广大居民朋友们转变成她们的健康行为，从而达到预防疾病的目的，这就是我们最终的目标。前期的准备，中间的'过程，需要我们传播者自身完善。知识的储备、PPT的制作、自身的锻炼、自信的培养、都是我们今后努力学习的方向。有了差距，有了目标，就有了学习的动力。看到了自身与优秀者之间的差距，才知晓了自身的不足，就有了奋起直追的念头。

　　通过这次难得的学习机会，使我对健教有了新的认识，开拓了视野，拓展了思维，理念的转变是我最大的收获。在今后的工作中，努力学习，缩短差距，争取迎头赶上。

外出培训学习心得体会12

　　为了增强我县小学英语教师对自身职业持续发展的意识和能力，促进教师专业化发展，提升教师队伍的整体素质，提高教育教学能力，教育局与浙江师范大学合作组织初中英语教师全员培训。给我们上课的骆老师，她上课风趣幽默又不失严谨，引导我们从实践中学习，在反思中进步，把培训重点放在提升语言素养、教学实践与操作方面，培养教师的课堂教学能力：教材的分析与处理、课堂教学设计、课堂教学的实施与管理、教学策略与方法、现代教育技术的运用、课堂观察方法、教学评价与反馈等及说课的`指导。参加培训的教师参与积极、畅所欲言，气氛融洽，活动安排针对性强、具有一定的实效性。

　　通过培训，夯实我们英语教师的语言基础，开阔视野，提高教师课堂教学能力。培训虽然结束了，但我们的工作学习并未结束，我们一定将老师所教的运用到我们的教学实践中，不断提高我们的教学质量，提高我们的业务水平。

外出培训学习心得体会13

　　在这活力四射、盼望纷飞的春天，小学数学青年协作组连续前进，今日我们的小船停靠到了xx镇。在此次的研讨会上进一步明确了青协组的讨论方向：以课例研讨为主要载体、课堂观看为根本方法、课堂诊断为必需路径、学习培训加速教师成长、促进教师专业水平提高为目标指向。在这里我们分别倾听了xx教师的《植树问题》和xx教师的《数学思索》，精彩的课堂感染了每位学生以及在座的教师。

　　一、擅长发觉

　　数学学问和生活有着亲密的联系，作为数学教师要擅长发觉，擅长从生活中找素材，把学问生活化，这样可以提高学生的兴趣。在课上两位教师都从生活中查找素材，而非直接教教材。例如：x教师利用手、人民大会堂的柱子、路灯等来让学生熟悉间隔和间隔数。x教师在进展稳固练习时让学生说说生活中运用到的连线问题，既训练了学生的动口力量也加强了学问与生活的联系。

　　二、擅长倾听

　　学会倾听特别重要，尤其是教师。教师有效地倾听，能让学生觉得自己得到了教师的器重、认可和敬重，能激起学生的发言欲望，提高发言质量。更为重要的是，教师这种仔细倾听学生说话的习惯，给学生养成倾听习惯，树立了可感的典范。

　　每位学生的思维都是不同的，在课堂上我们不能只听取正确的答案，还要去听学生们的'不同答案，更要留时间让学生诉说他们的怀疑。这也让我想到自己，平常我在上课时只顾着在班上查找正确答案而忽视了思索“错误”答案。

　　三、擅长表扬

　　表扬是一根火烛，有意无意间照亮了别人的一生；表扬是一块罗盘，似明非明时指引了别人的方向；表扬是一种力气，低头抬头间赐予了别人动力源泉。在课堂中我常常表扬学生，但是采纳的模式比拟单一。在以后的教学中应当像两位教师学习，多采纳不同方式来表扬学生，鼓励学生的学习兴趣。

外出培训学习心得体会14

　　我园教师胡群文老师于寒假参加了“合肥市学前教育三年行动计划保育员培训开班典礼”主要学习保育员的职责。

　　会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。

　　专家着重强调了幼儿的心理健康，介绍一般行为偏倚及心理疾病以及常用的行为疗法，提出现代教育呼唤心理健康的教师。教师的学习动机不高，难培养出幼儿的学习兴趣。教师的情绪不稳定会怒于幼儿，使他们恐惧教师的脸色，增加焦虑感。教师缺乏自信心会成为一种错误的.示范，影响幼儿自我意识的发展。教师行为冲动，会使幼儿直接观察到，学到不良的品行。

　　保育员的职责就是保教结合，做到保中有教、教中有保。让我们遵守保育员职业守则：爱岗敬业热爱幼儿为人师表遵纪守法积极进取开拓创新尊重家长热情服务，做一名幼儿与家长及全体教师都喜欢的保育员。

外出培训学习心得体会15

　　在共青团的节日—五月，我们怀着虔诚的心步入中央团校，沐浴团的关怀，聆听党的声音。团校朴素而温馨，带给我们的是实事求是，朝气蓬勃的工作作风和如家的温暖。

　　开班仪式上，萨仁高娃院长亲切的欢迎辞和对我们殷切的期望还回响在耳边：青年团干要加强理论学习，提高党性修养，提升自身能力。精彩的课程和参观展示给我们的是国家日新月异的'发展成果，同时也让我们意识到社会发展进入新常态所面临的各种挑战。陆士桢教授传达了中央对共青团工作的指示精神，引导我们深入思考如何在社会新常态下做好共青团工作。

　　作为时代先锋的我们，机遇与挑战并存。在社会意识多样化的今天，做一名有号召力、凝聚力的青年团干是我们义不容辞的责任，不断提高自身的领导力，团结周围青年树立正确的价值观，不断提高自身的业务能力，保持青年队伍的先进性，为建设淄博工业强市做出贡献。

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