双高双普学习心得体会

双高双普学习心得体会

　　我们得到了一些心得体会以后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的双高双普学习心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　双高双普学习心得体会 1

　　双普双高”就是“高水平、高质量普及九年义务教育和普及学前教育、普及高中阶段教育”的简称。这是由《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》确定的教育发展方针。指导思想是全面贯彻落实科学发展观，坚持党的教育方针，坚持改革创新，以县为主，强化督导，整体推进全省县域义务教育在均衡发展的基础上全面提高普及水平，全面提高教育质量，全面普及学前教育和高中阶段教育，努力办好人民满意的教育。总体目标是加大教育经费投入，优化教育资源配置，为适龄儿童、少年创造公平接受义务教育的条件，努力提高义务教育普及水平和教育质量。大力发展学前教育，保障幼儿快乐健康成长。加快发展高中阶段教育，促进普通高中学生全面与个性发展，不断满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需求。

　　通过学习完善县域各类教育管理体制，建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；制定推进义务教育均衡发展和“双高双普”的实施规划与保障措施；落实推进义务教育、学前教育和高中阶段教育的目标责任制度，定期考核，兑现奖惩，形成有效推进县域教育优先发展、科学发展的合力。教师职业的'最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。

　　教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

　　教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。

　　通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担。

　　双高双普学习心得体会 2

　　自从我开始接触“双高双普”这一教育理念，我深感其深远的意义和巨大的价值。所谓“双高双普”，即高质量、高水平普及九年义务教育，普及学前教育和高中阶段教育。这一理念不仅为我们指明了教育的发展方向，更为我们提供了具体的实践路径。

　　在学习过程中，我深刻体会到了“双高双普”的核心理念。首先，高质量的教育是每一个学生的基本需求。在学习过程中，我们不仅要掌握基础的知识和技能，更要培养独立思考、创新实践的能力。只有这样，我们才能在未来的社会竞争中立于不败之地。

　　其次，高水平的.教育是提升国家竞争力的重要保障。高水平的教育不仅意味着教育资源的丰富和优化，更意味着教育质量的提升和教育的国际化。在“双高双普”的实践中，我们可以看到，学校不仅加强了与国际先进教育理念的交流和学习，还积极引进外籍教师和优质课程，为学生提供了更为广阔的学习视野和更为丰富的学习资源。

　　在“双普”方面，我深刻感受到了普及教育的重要性。普及教育不仅意味着让每一个孩子都有学上，更意味着让每一个孩子都能接受到优质的教育。在“双高双普”的实践中，学校不仅加大了对贫困学生的资助力度，还积极推行了免费教育政策，让更多的孩子能够享受到优质的教育资源。

　　在学习过程中，我也遇到了一些挑战和困难。比如，如何更好地适应高水平的教学节奏和教学方法？如何更好地培养自己的独立思考和创新能力？但是，正是这些挑战和困难让我更加深入地理解了“双高双普”的核心理念和实践要求。

　　回顾我的学习经历，我深感“双高双普”为我带来的不仅是知识的增长和能力的提升，更是思想的启迪和精神的升华。我相信，在未来的学习和生活中，我会继续秉持“双高双普”的理念，不断努力、不断进取，为实现自己的人生价值和社会价值而努力奋斗。

　　双高双普学习心得体会 3

　　在深入了解和体验“双高双普”教育模式的过程中，我深受启发，获益匪浅。这一教育模式旨在高质量、高水平地普及九年义务教育，同时普及学前教育和高中阶段教育，它为我打开了一个全新的学习视角，使我对学习有了更深刻的认识。

　　首先，我深刻体会到了“双高双普”教育模式中实践的重要性。在学习过程中，我们不再仅仅满足于理论知识的灌输，而是通过参与各种实践活动，将所学知识应用到实际中去。这种学习方式让我更加深入地理解了知识的内涵，也提高了我的动手能力和解决问题的能力。例如，在一次科学实验中，我通过亲自动手操作，不仅掌握了实验原理，还学会了如何运用这些原理去解决实际问题。

　　其次，“双高双普”教育模式中的`团队合作也给我留下了深刻的印象。在学习过程中，我们经常需要分组完成一些实践任务。在这个过程中，我学会了如何与不同的人合作，如何协调各个人的能力，使团队能够更好地完成任务。通过与同学们的合作，我不仅学会了如何有效地沟通和协作，还锻炼了我的领导能力和团队意识。这些能力对我未来的工作和生活都具有重要的意义。

　　此外，“双高双普”教育模式还注重培养学生的创新能力。在实践任务中，我们需要面对各种问题和挑战，需要不断地寻找解决方案。这种学习方式让我学会了从不同的角度思考问题，寻找不同的解决途径。我逐渐意识到，创新不仅仅是一种能力，更是一种态度。只有保持开放的心态，勇于尝试新的方法，才能在解决问题时取得更好的效果。

　　在“双高双普”教育模式的学习中，我还深刻体会到了学习方法的重要性。以前的我总是被动地接受知识，缺乏自主学习的能力。但是通过这次学习，我学会了如何制定学习计划、如何管理时间、如何高效地利用学习资源等。这些学习方法的掌握不仅提高了我的学习效率，还让我对学习产生了更浓厚的兴趣。

　　最后，我想说的是，“双高双普”教育模式让我感受到了学习的乐趣和价值。在这里，我不仅学到了知识，还学会了如何学习、如何与人合作、如何创新等。这些能力和素质将对我未来的发展产生深远的影响。我相信，在未来的学习和工作中，我会更加自信、更加从容地面对各种挑战和机遇。

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