大一学习总结

时间:2024-05-16 08:44:48 学习总结 投诉 投稿

大一学习总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家收集的大一学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大一学习总结

大一学习总结1

  一、课内

  1、《马克思主义概论》回想起来的只是跟高中内容相重合的部分,这些内容曾为了高考努力背过。课堂上老师也只是照本宣科地念幻灯片,再者把相关的视频放给我们看,唯一的创新就是把书上的内容移到了大屏幕上

  2、《政治经济学》除了记起很积极地跟老师互动的情景以及她那句“所以来说。”百重不厌的口头禅外,其它的好似没什么印象

  3、《新视野英语》似乎又扩充了几个新单词

  4、《微积分》自认为高中毕业后的.数学水平就可以应付一生了,大学里就没有再学的必要了。所以前期怀着排斥心理干些与课程无关的事情,后期出于可能挂科的压力开始学,期末成绩整60分——生死一线

  5、《大学生职业规划》明白了SWOT、SMART分析法

  6、《英语口语》外教来讲些我们从小学就开始学的东西,有时在怀疑这里是大学教室么

  二、课外

  1、在图书馆里看的企业家传记、商界杂志都没有突破两位数但完整阅读了9月份的报纸

  2、新概念英语第三册坚持听到第7课时,学英语的热情就熄火了

  3、看完了网易公开课里哈佛大学教授讲的《幸福课》

  4、在学校参加了三个组织——两个社团一个工作坊,最后决定以后将主要精力放在以制作广告的为业务的工作坊中

  5、第一次付费玩了3款国产角色扮演的单机游戏以及把电脑当影谍机使唤了数十次

  总之学上没有质的进步,所得到新思想的冲击还没有在过来人6天里的多。自身原因是没有做好规划(每个月计划是什么、每周要做到什么进度、每天列出要做的事)、计划没有坚持实施(用不了多久就开始怀疑自己为什么要做这些、有用吗?找不到有理的依据就放弃了)还有就是没有定期反思,在那个环境里惯性地生活着没特意花时间去思考其实也不知道应该思考些什么,改变之心被其他心理上问题及更有诱惑的事情挤占,所以计划无疾而终之后也再没热情去做,最后的情况是随着兴致做事,放纵也不加以克制。

  高昂的学费也没带给我多大的触动(要珍惜时间、把握机会努力学),有时人麻木了可以什么都不在乎,曾怀着雄心壮志的人也可以浑浑噩噩地过日子视光阴如粪土。就这样前紧后松地度过了大一的上学期。

  三、下学期计划

  主线任务:

  1、专业课每门成绩至少都在80分以上

  2、英语过4级成绩520分以上

  3至少做10个行业调研,暑假去某个行业

  4结交至少30位新朋友

  辅线任务:

  1、能听懂100句日语口语

  2、通过过英语过密歇根九级(国教院才有的英语等级考试)

  3、看50本书

  4、在长征工作坊做出业绩,逐渐成为骨干人物

  5、熟练运用办公软件,五笔打字60字/分;汇编语言、C语言的讲座(不做过多要求)

  6、适量地看电影和玩电脑游戏(每周共3个小时)

  专业课成绩超过80分不是目的,除了数学有点挑战外,其它文字性的东西挑战不大,实在不行还可以像这次期末考试时那样带小抄过关,但我想要的是确确实实通过每个科目学些实质性的东西,有一个不懂、探索、学、疑惑、顿悟、理解的过程。

  英语用钟道隆的方法来学每天花3个小时左右学,上半年学内容以新视野、VOA为主,每月听3——10篇文章(视当月进度而定),不知道暑假前夕时的英语程度是否能过密九;下半年着手做四级模拟和真题,12月份上考场。闲暇放松时学2句日语换换大脑。

  粗线条地做完了大概规划,到时视情况做出相应安排。

大一学习总结2

  大一这一学年的学习主要分为两个阶段。第一学期,由

  15 / 30 于课程比较少,很多时间都是自己去支配的。我把一些时间给了我那三个社团,再减去军训,院运会和校运会的时间,剩下来的时间我一般都去图书馆看下书,或者借书回宿舍看,但很少看专业上的书。有经济学的,名人传和一些IT方面的杂志报刊等。其次学期,课程多到像是回到了高三,而且老师讲课的速度又特殊之快,试过一次一个早上就讲了100多页,叫我们怎么去接受啊?星期六日虽然有休息,其实都是做作业去了,全部的老师都把作业集中到星期六日,简直想活生生把我们累死。课程多了,空闲时间自然少了,也很少去图书馆了。我是软件技术专业的,第一学期只学了C语言程序设计基础,其次学期主要学了C#,Java,HTHL和数据结构。从两个学期的综合成果对比看,都有很大的进步,从第一学期末的班上19名到其次学期末的班上第3名,真的有点出乎预料。希望自己能连续保持下去。

  班干篇

  一开学的时候,班上只选出了两个临时负责人,到后来真正选班干部的时候,我就去竞选纪律委员这里职位了。其实当纪律委员跟我的性格有一点关系,具体什么性格就不必要具体说了。别人都说纪律委员是最简洁得罪人的,最难做的,所以竞选的时候没人敢上去。坦途与荆棘,我确定会毫不迟疑地选择荆棘的,况且我高中也做过纪律委员,体会过当中的味道。打心底讲,这一年,我管我们班的同学管得很 16 / 30 严,每次上课前都要点名,认为正确而不怀疑其他班的纪委都没这样严吧?当时我许诺过要给同学们一个良好的学习环境,所以我就确定要做到,这样很少同学敢迟到旷课,老师见到同学们这么给力,间或也会表扬一下。虽然有那么一两个特例,但他们对我也没有什么看法,我只是尽我的职责而已,平常见面也会打招呼,有说有笑的。

  社团篇

  大一我只加入了三个协会:程序员之家协会,数学建模学会,春之雷武术部。前两个是学习型的,也是跟我的专业相关联的。程序员之家协会主要是星期五、六晚上7点到10点对我们进行培训,教一些与专业相关的学问;数学建模协会在我们读书的时候就没什么培训,只有一些讲座之类的,培训只要是在暑假8月份到9月初这段时间,所以别人都在放假的时候我们就要回校进行培训了。春之雷武术部是我宠爱的,强身健体,练武的'社团。我们一般训练都下午5点到6点左右,每周3至4次。记得当时我们宿舍四个去面试社团的时候,我是面试最少的,只面试这三个社团。其他三人都成了面霸了,他们还像都加入了四五个社团,可是到最终都退掉了,只有我一个人坚持下去。但很惊异的是,每个社团的师兄师姐都会说同一句话,能留下来的都是精英。加入了三个社团后,高校生活的确丰富了很多。

  竞赛篇

  17 / 30 高校除了学习专业的学问,在课余时间我还参预了一些竞赛来丰富自己。如计算机工程技术学院软件技术专业其次届C语言程序基础设计大赛,当时我和我一个宿友组一队去参赛,最终竟然还获得了一等奖。还参预了第四届ACM竞赛珠海区域赛,当时是由北理工珠海学院举办的,虽然没获得什么奖,但还是收获挺大的,熟识了很多师兄和同学,最大的收获是熟识了菠菜师兄和任远师兄,当时有一种一见如故,相见恨晚的感觉。还参预全国高校生数学建模大赛校内赛,当时有两个队友和我一起组队的,可以最终他们放弃不预备参赛了,只留下我一人孤军奋战。最终一次是参预20xx年全国高校生数学建模竞赛,当时的过程是艰苦的,但结果却是甜的。这些荣誉都已成为过去,不能代表什么,只能作为我以后前进的动力。

  其实我是一个玩耍控,但我玩玩耍跟很多人不一样。第一,我宠爱不玩网游,由于网游那种模式不适合我,而且网游有很多方面都无法跟单机玩耍比,曾经有段时间我还特地下载了很多款出名的网游来体验了一下,其实也不过尔尔。其次,我玩玩耍不会很疯狂地沉迷下去,我只是体验一下各种玩耍的风格特点,玩法等。我玩的没一款玩耍最长时间不会超过一个月,由于我怕我会沉迷下去,所以玩完就删。大一我玩过的单机玩耍多到已经数不清了,自己觉得好玩的玩耍会刻录起来做保藏。大一也开头爱上玩FPS类型的玩耍了, 18 / 30 曾经战地2差点让我着迷了,经过思想斗争后还是果决把玩耍删了,以免影响学习。不过现在很少有玩玩耍了,主要是没有什么时间。我除了玩玩耍,还时常看一些与玩耍相关的新闻,将来主要想走玩耍开发这条路。我大一玩过且很宠爱的玩耍有:仙剑奇侠传4.5,古剑奇谭,使命召唤4.6,战地2,战地叛逆连队2,实况足球20xx,真三国无双5,大蛇无双Z,极品飞车系列等等。

  友情篇

  大一我虽然比较宅,但还是熟识很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三个和隔壁宿舍那么一两个。在班外,有几个很好的老乡唐思、邱娟等。在武术部,和泽潭师兄是最有缘的,由于我们在很多方面上都有共同点。不用多说,他懂得。还有我们传统武术两位可爱的师姐婉仪和晓琛,家奇,树帆,黄智,华坚等等。在数模,当然是以菠菜师兄为首我们曾经奋战一个多月的战友们啦,一起玩,一起学习,一起熬夜……还有一些人就不一一列出来了,由于他们都被我记在心里面了。能交到这些伴侣,是我这一年最大的收获。 原来早就想总结一下自己的大一走过的路,再记录下来,可是始终都没有时间。想不到写文章就像十月怀胎,最终还难产了。写这篇文章想了好久,写了好久,最终发觉自己生出的孩子是个怪胎(写得太烂了),还是草草写完算了。

大一学习总结3

  个人总结

  时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",碰壁后我拥有的是收获的喜悦。

  时间过得真快,转眼我已经在湖南科技职业学院度过一个学期了。还记得初到这里,面对这陌生的环境,我心中却有一种莫名的伤痛,的感思念自己的父母,思念自己的亲人转眼间已成过眼云烟!!!但在这个班集体中,我领悟到了那种温暖如家的感觉!!!回想这一个学期,感慨万千。

  一、在学习

  我克服了从高中到大学的种种转变,大学不同于高 中,这儿没有老师一遍一遍的讲解的,只有同学不停的 疑问,刚开始还有点不习惯,但还好,我已经适应了大 学生活,上课如果有不懂的地方,现在的我也会积极的. 提问,特别是在专业课上。其实选择游戏这个专业,一 开始是因为自己英语较差,而现在却不这样认为,因为 这个专业能让我在快乐中学习,同理,我想它以后也能 让我在快乐中工作,其实我算是比较任性的,对自己不 感趣的,即便给我再大的好处,我也没那个心思去做。

  不单单是专业,我知道在大学只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯! 高中的学习动机十分简单,而大学,我要知道的不仅仅 是学习,更重要的是做人,所以我积极参加学校的部门、 组织,让自己各方面能力都得到锻炼;同时,也参加了 班里的班干部选举,希望增加我同学们交流的机会,也 为锻炼自己的能力,为班级做一份贡献。

  二、生活方面

  大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八 个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不 相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好 相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。 我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生 活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和 谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确 过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起 为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点 点滴滴是值得我去收藏的。

  最后,我要感谢科院,感谢他给了我继续深造的机会,感谢他给我提供了展示自我的舞台;我要感谢我的老师,感谢你们一直以来对我的信任,感谢你们一直以来对我的帮助, 我还要感谢身边的同学们对我的帮助和支持。对我的信任和期望。

  一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。一个人静下来的时候,我忽然周围都是自己积累的一笔财富。

大一学习总结4

  进入大学已经半年了,多多少少也该总结一下了。

  考上了大学阔别了家人,生活和学习就需要独立了,但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵守这个原则。

  总结也要依照唯物辩证主义的要求来写,分主客观。第一是总结主观方面,其次是总结客观方面。

  主观方面主要是总结个人的情形,在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了,开学后已没有时间再耗在这些事上了,只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。

  第一,我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教总是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因导致一些学科的学习重点没有记录完全,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。

  其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过推敲后认为何事情应当做什么事情不应当做,应是这种表现才对。我的一些不良习惯,比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。

  最后,是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变,只是任凭着自己懒懒惰散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。

  客观因素是不会说改变就改变的,而且有些是根本不能改变的。

  我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同,不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。

  高中毕业落后入大学,第一我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力中摆脱出来后导致我学习动力的暂时性消逝,而且积极性较低的'学习氛围在学习上亦产生不了压力,反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化,对于有高中住校生活体会的我没有什么不适应,只是手里的钱比以前多了。在管理方面,大学的管理制度相对高中十分宽松,作息时间上亦有很大的改变,制度中少了一些繁琐的内容但是所保存的却更为严格,所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里,由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联系感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应当是最丰富的了,你可以使每天的课余生活有趣而充实,也能够使其无聊而空虚。可是我顺了大流,跟其他的学生一样没有好好安排课余生活,不是跟同学出去玩就是在床上躺着,浪费了很多宝贵的时间。

  所以整体来说自身的学习条件是十分优越的,这就要在主观方面要改掉不良习惯,加强自治力和毅力的培养。在客观方面,能改变的我就要试着去让它改变,不能改变的我要试着一定去适应它。

大一学习总结5

  时间匆匆流逝,去年刚进大学时的欣喜已荡然无存,经过一年大学生活的洗礼,自己变得些许成熟。面对即将升为大二的自己,我有很多话要说。

  在过去的一年里,我哭过笑过,为了那所谓的荣誉竞争过,拼搏过,但现在看来全是笑柄。为了一些虚荣的东西,舍弃了更多……李静的离开,的确让我很失落,自己时常一个人去吃饭,去自习,习惯了孤独,适应了寂寞。咽泪装欢面对着这一切。自己在学生会工作了一年,认识了很多人,锻炼了自我,虽然很累很苦,但是值得。

  大学里的很多人只追求玩乐,每到期末,暗暗祈祷,千万别挂科。这样的大学生,我实在不敢多说。我只能按着自己的想法,吊儿郎当地过着我平凡的生活。在商学院的这一年里,逃课再普遍不过,人们疯狂的玩游戏,蜗居宿舍。我并不反对逃课,对于不感兴趣的科目,我们可以不去,但必须保证不挂科,不堕落!

  我们在大学中得有自己的想法,学些对自己有用的知识,扩宽自己的`知识面,不能得过且过,碌碌无为,多读书绝对是个不错的选择。大学中充斥着各种潜规则,当我们遇到些不公平的事,我们要学会淡定地处理,相信终究有一天会有一个好的结果,因果轮回。

  大学不是享受的温床,而是痛苦的开始,在大学中磨练自己,虽苦,但是定会有收获,努力拼搏!

大一学习总结6

  课程总结与分析

  课程名称:大学计算机基础

  任课教师:XX

  授课时间:20xx.9.10—20xx.12.29

  学时安排:4学时/周

  授课班级:XX

  学生人数:XX人

  《大学计算机基础》是一门计算机公共基础类课程,对于在校学生来说是一门非常重要的基础课程。

  一、教学学时与内容:

  本学期共上课15周,计划学时:60学时,实际完成60学时。

  教学内容:

  第一章计算机基础知识

  第二章windowsXP的使用

  第三章计算机网络基础

  第四章Internet基础及应用

  第五章word20xx文字处理软件

  第六章Excel20xx电子表格处理软件

  第七章PowerPoint20xx演示文稿制作软件

  第八章常用工具软件

  二、教学方法:

  理论课:讲授法、演示法、实验法

  实践课:上机操作

  三、教学总结:

  《大学计算机基础》是非计算机专业的公共基础课,主要讲授计算机的基础知识,使学生在学习过程中通过大量的实践操作,逐步掌握windowXP、word20xx、Excel20xx、PowerPoint和网络的基本操作。

  《大学计算机基础》是一门操作和应用性很强的'课程,学生操作基础又参差不齐,所以在教学中我加强教学管理,注意对学生学习态度的教育;注重提高学生学习兴趣,采取多种教学方法结合;注重教学内容的应用性;注重实践能力的培养,并在实验课上认真辅导学生上机,及时发现问题并及时解决;注重因材施教;鼓励学生互相学习共同提高,培养学生自主学习的能力。通过一学期的教学,学生对此门课程产生了极大的兴趣并掌握了计算机的基本操作。

  在教学过程中,出现的主要问题是:学生能力水平的层次参差不齐,尤其对于程序设计部分,少数学生跟不上教学进度,甚至有的失去了学习兴趣,针对这种情况,我主要采用的教学方法是:按照教学进度要求正常授完课后,针对学生的情况,对不同的学生进行不同的教学方法,做到因材施教,力求全班都达到教学标准要求。

  四、教学效果:

  通过一个学期的教学,学生基本上学习和掌握了应学的基础知识和专业技能,顺利完成了学习任务,教学效果良好,可以说是圆满完成了教学任务。

  五、教学建议:

  在教学过程中,应把学生分成几个大组进行分层次教学,还应适量增加课时,增加实验项目,以满足所有学生的学习愿望,从而达到更好的教学效果。《计算机应用基础》是一门对动手能力要求较高的课程,在以后的教学过程中应加大实践的比例,在讲理论课的时候,应能做到边讲边练,提高课堂教学效果。

大一学习总结7

  学习总结

  一个学期的大学生活即将接近尾声。这短短的几个月,对我而言确实弥足珍贵。我由一个懵懂的高中生变成了大学生。对生活、学习都有了全新的理解。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。

  回顾我的学习生涯,酸甜苦辣都在其中。我曾是老师的得意门生,成绩一般来说都在班级中上等,曾获过许多奖项。但是,我也有学习成绩跌入谷底、学习失意的时候。可贵的是,当我成绩下降的时候,老师、父母以及同学都给了我莫大的关心和鼓励。所以,我今天能在安徽工业大学学习,除了我自己的努力,也离不开大家对我的帮助。

  谈到学习,我认为,中小学阶段的学习基础是我能进入。。大学的学习的前提。小学初中时,我在班级中的成绩一直名列前茅,在年级中也处在前列。我高中时选择了理科,但是我对历史政治等学科也有着极大地爱好。我擅长写作,曾获滁州市作文竞赛三等奖、县二等奖,虽然奖项不是很高,但对我却是极大地鼓励。这么多年的学习,是我懂得良好地学习习惯是成功的前提。经过成绩下降的打击,也经过成绩上升的欢喜,我觉得,学习如逆水行舟,不进则退。在学习上,来不得半点虚假,切记两天打渔,三天晒网。只有一步一个脚印踏踏实实的走下去,才会取得最终的胜利。当然,学习环境也很大程度上决定着学习的质量。只有处在轻松愉悦的环境下,才有可能潜下心来学习,效率也会提高很多。庆幸的是,我一直有老师、同学的关心和帮助,他们为我提供了一个轻松的学习环境。

  有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛痛快快玩了。我认为,大学是一幅空白画卷,等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,今年,我跨进了大学校门。

  经过了两周的军训,学生会招新,参加各种社团活动,我学到了许多在书本上学习不到的知识。在这个学期中,我经历了与高中截然不同的学习、生活节奏。虽然现在我在院社研会呆了才几个月,但是这几个月,让我学到了不少东西。我知道了组织一个活动时,需要准备些什么,同时也提高了自己的沟通能力和组织能力。我觉得,虽然一个人的力量是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报的。

  在大学,学习很大程度上靠自己自觉,多了许多自主性。从选课开始,教师、选修课课程都由自己选择。对我们这些大一新生而言,突然没了家长、老师安排好的固有学习模式,加之大学情况不了解,心中不免有些担忧和慌张。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,这个学期开的课不多,正因为这样,我觉得,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  在做作业上,我每次都是自己的`作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!现在上了大学,比自己强的、有能力的人更多了,我们更要养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问。

  生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  我这一学期里积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的秋游,挑战杯。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  在这一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作、学习中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一这半学期里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在今后的学习生活中我要严格要求自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。

  只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情。

  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

大一学习总结8

  时光荏苒,转眼间,进入川师的校门近一年,在这一年里每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。

  说起这一年的总结,突然感到心中有了一丝悲凉,当时入校见到谁都要喊“学长,学姐”的我们马上也要背灌之以相同的称谓了。那就意味着我们的心态要比他们成熟,知识要比他们精通,能力要比他们更强,阅历要比他们丰富。思来想去,自己应该好好想想了。

  时想,这一学期,我还是比过去充实。在学习方面,我确实是有所放松了,很多有用上网学科,如计算机和思修都没有学好,而学习也没有了以往的冲劲,虽然上课有时认真听讲,但是大多数课余时间都浪费在闲聊和电视上。这或许是60分及格万岁的思想,或许是某些社会现实,让我对学习有所放松。总体来说,我在学习方面是一个失败者,或者准确的来说我离成功还有很远,所以这方面还有待提高啊。

  在工作方面,有的人说我很失败,在众多班长里面可能就属我最差劲了,正如在同学们面前没有威信,宣布事情毫无逻辑;有的人说我很自私,因为一些人的利益没有兼顾到,正如党校培训,娱乐班会等;有的人说我很小气,因为当学习,工作压力大时,我一时控制不住自己的'情绪,而跟班委之间闹矛盾或说一些伤害大家的话,等等。在这里跟大家说一声对不起。但是,自始自终,作为这个班的班长,我已经尽了力,倾了心,我问心无愧。因为我知道,我看你永远达不到你们每个人心中班长的要求。

  在思想上,我觉得我变了,我已不是当初那个唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人使唤,毫无主见的我,更不是当初那个只是感慨抱怨而不会放纵一搏的我。很多事情我是能忍则忍,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  走过六月,我的大一生活也进入尾声了,无论是否适应,没有人再把我们当作刚入学的孩子来看了。不再有过多的包容与宠溺,我们将逐渐的学会一个人面对挫折,面对现实的社会,回首来时路,我不知道我们是否可以无悔矣。

大一学习总结9

  大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!

  记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。大一,可以说是我的茫然期吧。

  学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。

  大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。

  思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。

  生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。

  总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

  大一学习总结还记得去年经过六月的洗礼,我们怀揣着不一样的梦想走入了同一所大学,进入了同一个学院,从此开始了新的人生征程。转眼一年已经走完,这一年的经历弥足珍贵。无论是学习、工作、生活还是社交都让我有了质变。

  一、思想——蜕变

  刚开始步入西大的我有些矛盾,有些不满,甚至有些抵触,一年的时间却让我明白天外有天。我从小成长的环境一帆风顺,可能高考失利是我最大的挫折了吧。所以我一直把我拥有的东西认为是理所当然的,我在抱怨我的学校落后,我的同学没有见识的时候,却恰恰不知道他们每一个人都比我经历得多,坚强得多。这一年认识了很多朋友,他们可能各自都有难以言表的苦衷:父母的争吵冷战、家庭的极度困窘、痛苦的家暴等等,可是他们依然像快乐的天使一样出现在我面前。生活的艰难没有磨灭他们的棱角,反而让他们却挫越勇。这时候我才发现自己的心是多么的狭隘。

  这里有太多的东西等着我去学习,这里有很多的朋友值得我去交心,这里有许多的感动值得我去珍藏。这是我花了一年的时间明白的。大学是人生新的起跑线,无论是本科重点还是专科院校都一样,关键是看你四年的积淀。有的时候人是被自己的自大拖垮的,不要以为你很好,保持自信没错,但千万不要瞧不起任何一个你自认为不如你的人,每一个人都有优秀存在的理由,关键是看你能不能虚心学习。只有心里的那杆秤摆正了,才能学会谦虚学习。

  二、生活——成长

  我也是独身子女,高中为了不去住校,特意住在学校附近的我就这样没有任何准备的开始了住校生活,没到校前很担心六人宿舍地方小,摩擦多。我却很幸运地拥有了一辈子的像家人一样的朋友。室友对我好的没话说,她们无条件包容我的一切:我是喜形于色的.人,一不高兴都写在脸上,她们却可以原谅我的坏脾气,也可以陪我熬夜工作。这一年的集体生活让我学会了照顾别人,学会了整理家务,学会了合理安排学习时间……我会营养地搭配自己的一日三餐,能勤快的把自己的个人卫生搞好,也能快乐的享受大学生活。长年不在家,我也懂得了报喜不报忧,也会常常打电话回家,分享我的大学生活。我可能明白了住宿的部分用意了,独立、自制、宽容、感恩,这应该就是集体生活教会我的。

  大学里除了寝室生活和学习之外,社交也是必要的,参加社团活动可以锻炼能力,更能结交朋友,学会把工作和学习一碗水端好很不容易,目前我还没有平衡得很好。丰富的社团活动让我的大一很充实,我认识了许多有故事的人,他们有些是标杆人物,有些是我的老师,有些更是一辈子的朋友。我们一起并肩作战的日子里,团队精神、领导能力也在伴我成长。

  三、梦想——升华

  大一接触最多的词语是中国梦,一年中许多活动都是围绕着它。小时候有过很多梦想:当作家,写美丽的童话故事;当医生,救死扶伤……高中的时候开始有了一个不再动摇的梦想,现在看来应该是理想,而不是梦想:就是成为优秀的人力资源师。这可能只是一个我最有兴趣的职业选择,虽然我的专业不是它,但我一直也朝着这个方向努力。可是一年之后我认为我的梦想应该是更宏观更美好的。

  我是从中学就开始接触公益的,那些折翼的天使给我纯真善良的美好。从初中加入红十字会分队到现在我已经做志愿者有些年头了,行走在中国各地的贫困之乡,寻找需要帮助的孩子们。有时候会很累却十分值得。我们的愿望很简单,就是希望把爱的种子种在幼小的心灵里。让他们觉得社会没有遗弃他们,尽管微不足道,却也能让温暖的力量凝聚融化冷漠的坚冰。大一我加入了学生特立服务总队,在西大继续公益之行。

这一年,我认识了很多寒门学子,我们互相交流切磋;我有一群可爱的同事们,我们一起并肩作战;我有一个温暖的志愿者之家,我们凝聚公益力量。这一年,第一次亲身近距离接触大地震,我最敬爱的老师因为援教英年早逝,我第一次感到了生存被威胁;生命太脆弱,活着的人没有理由不坚强,也没哟理由抱怨。这也更加坚定了我要做志愿者。

  我希望未来在有经济基础的支撑下我能够继续帮助需要帮助的人们,请允许我把它定义为梦想。我会一直坚持,它就是我的中国梦。

  四、反思——前行

  我知道这只是四分之一的路程,停下来反思过后是为了更好地前进。大一一年除了交了很多朋友,锻炼了一些能力,学了一点知识,我还有许多不足之处。首先我的时间安排不是特别合理,我们寝室虽然十一点一刻就熄灯,其实我们都清楚可能要过十二点才有人睡觉,这个坏习惯以及喜欢睡懒觉的习惯作为寝室长我一定要首先改掉。希望新学年我们寝室能够一如既往地团结,更勤快,生活更有规律,早睡早起。

其次我的工作和学习没有平衡好,学习只是上课听讲,偶尔也开小差,只有临考试的前一周才会想到复习,而且有一些学生工作确实影响到了我的学习时间。大二应该以专业课为重,把更多的精力与时间放到研究学问上,夯实基础。最后我有一个性格上的缺陷是不利于我的,有时候要求过于苛刻,不切实际地追求完美,这是需要改正的。希望大二我在带团队的时候可以更耐心一点,更忍让一些,争取让我的学弟学妹学到更多东西;工作上的不良情绪尽量避免带回寝室,不影响室友。

  就是这么多了,最后还是要感谢这一年我身边的你们:谢谢夏书记的耐心细致,让作为新生的我尽快进入角色;谢谢赵静老师的严谨苛刻,使我一进校就学到了很多东西;谢谢肖老师的善解人意,给我如家人般的亲切可爱。感谢716,你们像家人一样给我力量;感谢公管班的兄弟姐妹们,你们是最好的战友;感谢20xx级,你们给了我大学最美的友谊;感谢西大,梦开始的地方……

  这一年可以说是经历了生离死别,悲欢离合,大起大落;逝去的生命告诉我活着真好,要感恩,要珍惜;乐观的身影告诉我我很幸福,要更努力,更坚强;如水的年华告诉我有你们真好!

大一学习总结10

  时光飞逝,转眼间一学期就走到了尽头,。回顾一下过去,刚来到环境资源学院报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期在学生会学习部的各方面情况,总结出自己的不足:

  A:与部长之间沟通较少,在工作展开之后,遇到的问题没有及时的和部长进行商量和合理的解决,而是自己独自解决,从而在一定程度上带来了一些麻烦。当出现问题时,学生直接找部长,而部长却不知事情原由从而阻碍了工作的进行。

  B:没有积极的与上届的学习部学长进行交流,只是自己的“蛮干”,在遇到困难之后才进行之后的“补救”行动,难免的存在“事后诸葛”的现象。在进行新的工作时,也没进行合理的讨论,没有及时的发现一些潜在的问题——没有和学长学姐进行交流在此时也是又存在的一定原因的。

  C:没有积极充当同学与老师之间的交流的桥梁,在展开工作时,出现问题之后就是局限于几个人来解决,却没有进行对部长汇总一些情况,从而出现了一些僵局。滞留了一些缺陷,因而可能产生了一些大家不愿看见的“循环”。

  D:自己过于好强,没有直接讲出心中的想法,从而总是在一定程度上与其他人的想法产生一些抵触。这是工作受到问题的最主要的因素,这是我以后应该努力去克服的!应将自己所想的直接讲出来,学长和我那么讲“我们讲出自己的意见在与比较那一个的想法较好,然后采纳哪一种,这并是是针对于某一个人的”这一句话对于我收真的很大。

  E:无论是工作还是生活中,一个人带着情绪工作,不会做好一件事只会坏了一件事,只会让大家觉得你没长大,是一个稚嫩的家伙,当然也不能装出自己是一个很老练的家伙因为事实上你真的存在很多的问题,但不能一味的埋怨而不进行合理积极的补救。如此永远是带情绪工作结果只会让周围的同学不信任你,觉得你是一个办事不牢靠的家伙。

  问题真的会很多,所以下个学期的努力那是自然的结果,当然在进行几个星期的滚打,自己积累的经验也是不可磨灭的:

  其一,是发现以上的问题,当然这也就自然而然的让自己明白了自己的弱项,有利自己有的发矢。从而避免自己走一些弯路

  其二,让我明白了,与同学之间的交流是必要的,获得一些他人的意见是不可蔑视的——旁观者总是清的.,而当局者总是模糊的。

  其三,应积极的做一些计划,规划。想想那些对大家是最有用。而非一味的是进行“官方的管理”应该产生一种积极良好的想法就是:我们做的事情只是为大家营造一个良好的环境能个为大家有一个学习的氛围而非是对纯粹的管理——硬性的管理。因为这样只会让大家产生厌恶的感觉,只会阻碍我们的工作。

  希望自己在新的一年能够有更大的进步,能够扬长补短。吸取大家的精华,去除存在的糟粕。努力的工作,尽自己的能力想出更多能够激起大家兴趣的,能够营造学风的想法,营造属于我们法商的学习氛围!!

大一学习总结11

  兴奋的脱离了高考,跳入了大学校园,用力的睁大尚且天真的双眼,迫不及待的想要走遍整个学校,认识每个新同学,融入将有四年生活的大学。

  由于大学之前从未住宿,对即将与同学一起生活充满了兴奋、好奇,当然还有担心,还好,宿舍的同学都是个性温和的人,和他们住在一起很舒服、很温馨。周围的宿舍与我们宿舍相处的也很融洽,在生活上感到很满足,接下来就是同学了,很荣幸我们被分到了四人间(这样到了大二的时候就不用那么麻烦换宿舍了,嘿嘿),但是并不是我们所有的同学都在这里,所以也引起了一些信息传递上的不必要的麻烦,不过还好,经过了一段时间班级里的同学们相互熟悉了,同学们也经常到我们宿舍来玩,这样沟通不便的麻烦就省去了。

  大学的课业并不像高中那么紧张了,甚至可以说是悠闲,大一的科目较少,还没有涉及到专业课,平时的课程都很枯燥,大学的第一学期就遇到了最令我烦恼的语文,不过还好,平时上课都是欣赏类的,身心放松,也丰富了不少知识;第一学期,我选修了中国经济专题这门课程,老師的讲课让我们大开眼界,并感觉自己真的知之甚少,感到还有很多事情需要学习、接触,本以为课程会很枯燥,但其实很轻松;英语课一直都是我的'弱项,但我却很喜欢学习英语,感觉到英语的重要,所以在课余的时间里经常看一些有关英语的书籍,背一些单词词组,感到很受益。期末考试到了,这种考试方式真的让我很吃惊,大学的考试说简单也简单,说难也难,他与高中时期的考试不同,高中时考试是考平时积累,但大学就不一样了,我从没经历过这种纯粹的“临阵磨枪式的考试”,呵呵,说来还是有点不适应,不,应该是不知所措吧,没想到平时如此轻松的大学语文在期末考试竟然是重头戏,简直是书海政策,背背背,作家作品,代表作,处女作,成名作,年代,朝代,官职等等,还有诗歌、诗经,就连简介也要背的清清楚楚,好在经历了一番磨难后,结果还不错,成绩很理想;

  转眼到了第二学期,学期中还是一样轻松自在,就连高中时的那种紧张似乎都忘得干干净净了,但我开始觉得事情有些不妙,大学到底在学什么,我反复的问身边的同学,能答出者鲜矣!我心目中的大学生活不应该是这样子的,如果这样一直下去,我将一无所获,除了能够在考试前出色的背下明天要考的题目我还得到了什么呢,所以,用了几天的时间仔细思考,似乎渐渐明白,大学应该是自我学习的场所,他并不像小学、中学、高中一样处处需要老師家长的督促,在被动中学习,大学,是真正考察意志的时候了,一切都要为自己打算安排了,一时间不知如何是好,就像一只断了线的风筝,没有了约束但却似乎更加迷茫,连续几天我拿起课本却不知道从何读起,坐在图书馆的阅览室里却不知道眼睛要看哪里,没有方向的船,真的什么风都不是顺风,迷茫了几天,后来豁然开朗,也许可以先利用这段没有专业课的时间好好的丰富一下自己,看一些课外的书籍,把自己的重点放在英语上,因为除此以外再也找不到更加重要觉得有用的科目;

  另外一只让我困惑的事情就是在我的生活中缺乏一个人生目标,一个让我不惜一切为之付出的目标,很多同学也是和我一样因为没有目标所以没有动力,这样我一直在试图寻找看报纸关心时事,看军事新闻,看科技新闻,甚至有时候对制作电视节目很好奇,总之在尽力的让自己丰富起来,了解一些本没有接触的知识,希望通过这种方式让自己找到想要做的事,想要成为的人,而不是一味的沿着一条路机械的走下去,第二学期的期末还是一样,过去了,等待成绩,成绩似乎不是很理想,但总算是不差吧,有点担心,不知道应该怎样,是为了高分就这样下去,混一个毕业证,还是努力想着自己的方向努力,总之这个学期给了我很大的启发不论是在学业上,还是在人生上,让我思考了很多事情,第一次为自己的未来担心、期待、打算,我想到了大二应该会很充实吧,期待这大二的到来,呵呵,不过又要为四级头痛了。

大一学习总结12

  时间如流水匆忙而过。转瞬间,大一的上学期已经过去。从学期初?到学期末?我收益颇丰。接下来?我将从学习,生活和业余活动四个方面作一个总结。

  一、在学习上,上个学期由于刚来到崭新的大学校内,一切还不是那么适应。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都仔细听好听足。自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本学问,以求提高自己的学问面,拓宽自己思索问题的角度,从而多方面的考虑问题,避开片面看问题,养成不好的`思索习惯。在学习上,我认为还有一样东西是特别重要的,那就是学习看法!

  二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和谐共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家相互理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。另外,我最自豪的一点就是我们宿舍都很爱洁净,在这么理解和舒适的环境里信任我们肯定能够舒心地过完这四年大学生活。

  三、在业余生活中上,我们常常几个同学一起去跑步运动。我们每两三天就一起到操场去跑步。运动时人的一生所不行缺少的,所谓‘身体是革命的本钱,’所以我很庆幸,生活在这个喜爱运动的集体中。

  纵上所述,虽然我在这个学期有了肯定的进步,可是我仍旧存在不少缺点,还有许多需要改良的问题。我要发扬优点,改正缺点。时间总是珍贵的,我不想成为虚度光阴的人,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增划上完善的句号。

  总之,不能再浪费一分一秒,特殊是在星期天的时间里,要准时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的学问面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除羞涩的习惯。大学生活是很珍贵的,我不情愿平平淡淡地过这几年。

大一学习总结13

  XX年对于我来说应该算是真正开始转折的一年吧。

  人们都说高考是一个人人生的转折,可是对于我这种“傻嘚”(读音:sha三声,der一声)的人来说这起不到丝毫作用,我感觉不到高考前准备的忙碌心情,同样我也体会不到高考失败后的痛苦,我就是这种麻痹到无以复加的人。上了大学后的第一年,我是老师眼中逃课全系第一的女生,我是同学眼中什么都不知道,什么都不在意,只知道傻玩的人。找个借口,或许这是我释放禁锢了我三年的高中的一种手段。回首我的大一,吃,喝,玩,乐,逃课,看小说,乐此不疲~~~XX年对中国来说是及其不太平的一年。不过对于我来说,也是我步向成熟的一年,我依然单纯,依然活泼,依然可以是个疯子,但是那种身心的改变我知道我是在慢慢的长大,或许会有人说一个20的人了,为什么总是说自己慢慢长大听起来是多么的可笑。可是,我真的想说,我是一个从来不记事的人,从来不知道总结经验教训,从来不会去想事情的对与错。在同学父母眼中我的心智只停留在了初中,我依然走着伪嘻哈风格的'路线却依然背着双肩背游走在学校间,当我想改变风格,让自己成熟一些的时候我发现,无论是别人还是自己都难以接受那种感觉。

  记得有一次去买帽子,我想刻意买个成熟些的帽子,可是回来后才发现那不适合我,当我带上老妈从北京寄来的带球球的帽子的时候,才获得一片的好评,这就是我在别人心中的感觉。我总是感觉自己的心中总是窝着一把火,总是想找个能够振聋发聩的方法把它发泄出来,可是却无路可行。上了大二后也就是XX年这一年的我,真的是从心里成熟了很多,虽然我依然带着开朗带着傻气的面具,但是我知道自己已经开始长大了,我懂得了存钱虽然我从来不知道我存钱的目的是什么,爸妈说我是财奴,有时候好朋友问你平时那么省,攒那么多钱干嘛呢,我总是笑着说呵呵,等你打胎的时候我留给你用的啊~~可是我心里却明白我自己也不知道为什么我就想这么的攒钱。我也知道了开始认真的听课,开始为自己补充一些“能量”。我慢慢的知道了策划自己的人生,慢慢明白了自己一步一步要怎么走,慢慢的变得理智。同学们都讶异我的变化,我自己有时候也很诧异,究竟是什么让我一下子就这么变了呢,是我爸妈在家的谆谆教诲吗?还是有一次我把我的朋友深刻的教育了一次?还是……我都不得而知,我喜欢自己的成熟,虽然我发现当我越来越成熟的时候,我的开心越来越少了,因为我不会像有的虚伪的人,表面和你嘻哈讨好你背地里又在骂你,我鄙视那种行为。我总觉得自己就像那种迂腐的文人一样,可是我又没有人家那么高的文化底蕴。当人越来越明白自己的目的的时候,越来越成熟的时候,你的快乐也在以相同的速率那样下降。

  XX年的策划:我想在大二下学期的时候,依然过着早起的生活,想要每天去图书馆的文科阅览室,读遍各种的书籍。同时我要对我的专业慢慢的开始熟悉,自学一些东西,充实自己。我还策划在大三的时候去流浪,我想踩遍祖国的河山,去开阔我那狭隘的视野。希望我所有的一切策划都能实现~~~

大一学习总结14

  在紧张忙碌中,走过黑色六月;在兴奋期待中,走进七彩大学;在不知不觉中,脑中还清晰的记着刚进入大学的情景,却一晃眼,一个学期就这样结束了,感觉经历的还不够多。此刻,回头看看走过这一学期所留下的脚印,学到些什么,自己都不懂,莫名其妙的,懵懂地过了这样一学期,问自己,在忙碌中我学到的是该学的吗?

  一开始,我告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘。”但一学期走过,发现自己好像早忘了当初对自己所说的。

  在大学里,抛去那数不完的试卷,卸下了高考承重的包袱,而很多家长都对自己的孩子说,你就苦高中3年,到大学就轻松了。所以潜意识里就以为我们可以疯一般的玩,玩笑般的过,就给我这样一个观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方,半年过去,自己经历过后,期末成绩深深地告诉我这句话是错误的。大学里其实很忙,也许学业的压力没有高三的那么大,可是会有其它的更多事情等待着我去面对。

  我记得有一句话:今天的果是因为昨天的因,也是告诉我们明天该如何去做!所以这次考试的失利我没有怨任何人,在这里每堂课45分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后一会儿都不自觉地分神,浪费了不少时间。有时候上课时没认真听课,有时候即便听懂了,下课后没进行及时的巩固复习,到后来也就忘了。上课时做的笔记到最后也不翼而飞了。而每次上网的时候都是在荒废时间,从没有有效地利用网上资源。这一切,最终导致了这次考试的失败。

  说来这大学第一个学期就这样以“迅雷不及掩耳盗铃之势”结束了。经历了人生重大转折,我为我的20xx画上这样一个句号,但是对我来说,这个句号还很残缺。

  都说大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样,但回想这半年,我感觉浪费了很多时间,学到的东西根本不多。我不想成为虚度光阴的人,不想自己日后更后悔,虽然只是短短半年,但我已意识到自己并不喜欢这种日子,这样“游手好闲”的日子让我觉得很对不起自己,不能再这样懒散了,有位老师说过大学是完善自己人格的最好机会,所以为了尽快学会适应大学的学习环境。人们都说大学就是小社会,大学生活还有三年时间,以后再也不能混日子了,到大学来终究还是来学习的,为了更好地利用这三年,特制定如下计划:

  一、课堂上认真听课,课后仔细复习。

  二、在课余时间,要充分利用学校的图书馆资源,时常去图书馆充电,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。

  三、上网时多利用网上资源了解计算机以及本专业的相关新闻资料。四:更多的参与到课外活动中去学习课本之外的知识。

  时光是永远不会倒流的,“悟以往之不见,知来者犹可追”,把过去的事引以为以后做事的`借鉴,不是为以前的事而追悔莫及,而是用以前的事总结出经验和教训,来鞭策自己以后的所作所为。大一上学期给我的经验也未尝不是件好事,塞翁失马焉知非福?

  新的一学期,要吸取上学期的经验,不会重蹈覆辙。认真听每一节课,认真记笔记并课后巩固复习。明确自己的目标,争取在新的一学定的进步。这学期最重要的就是抓紧机会学习英语,争取能再这学期通过英语四级考试。此外,也要努力地巩固好专业知识,为以后大二的学习打下好的基础。

  回望这半年,身后的脚印有大有小,有深有浅,有虚有实,有遗憾也有满足,有自卑也有自信这个学期,我有过太多不平静的心态,我有过太多在等待机会,而导致一次又一次的浪费,但一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生历程中。

  告诉自己:世事不能尽如我愿,只有我能对自己负责。

  我是个追求完美的人,尽管上学期的生活支离破碎,但是每当我不想学习的时候总会想起这一切的一切,又不得不让我认真学习,明天又是新的一天,相信明天的太阳也一定会是那样殷勤的,因为它心中也有个梦想!而我也要在20xx开启一个令自己满意的篇章。

  已经过去的一学期,是不断充实自己,不断探索的一学期,我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,同时,缺点也有很多:学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还是最终的成绩上都可以体现出来;社会交际能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。大一,教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇而又痛苦的经历,没有什么付出是白费的,在今后学习生活中,我会不断努力,追求自己的理想,在学习中体会生活,在生活中体验人生!

  请老师和同学们监督我!

大一学习总结15

  天气转凉,大二也转眼来临,曾经满校园叫学长学姐的我们,也变成了学长学姐,不得不承认,时间真的是白驹过隙。

  回顾大一,有收获、有教训,学会独立思考,学会为自己的选择负责,学会享受成功的喜悦,学会默默承受失败的痛苦,学会成熟。总之,我成长了。学习上,是我的痛处。不得不说,而我给学习的时间真是少的楚楚可怜,所以最终就和我梦寐以求的奖学金说拜拜了。但是,有了经验教训,以后要学会安排时间,合理分配、做好规划,争取在毕业找工作时递出的学历上没有让我丢人的成绩。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

  我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,而我开始养成一种谦虚、勤问的'学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  在生活中,大学真的改变了我们很多。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这所有的事情都是自己来做,这其中积累的经验,就是以后我们生活的经验,这也是我们迈向社会的重要一课。学会处理和朝夕相处的人的关系,也将为我们将来与同事相处打好基础。有人说,即使你感觉大学什么也没有学到,但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响,这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确,尽管你会埋怨自己的成绩始终不好,埋怨自己整天碌碌无为,但你已经学到了很多!这一切就让你一生受益匪浅。

  在能力方面,很开心能够成为班里的组织委员。虽然平时任务没有团支书班长他们繁重,但是我仍然对班级工作保持着一个热忱的心,对于班里和团委给的任务,都会不遗余力的完成。除此之外,院学生会和社联的工作也让我的能力得到了很大锻炼。特别是在社联的外联部工作,部门原因,我们会经常出去跑赞助,与社会上形形色色的人打交道,与他们交谈,介绍活动、保证双赢,还需要口才和飞快的脑袋。我相信,这不是课堂上能够学得出来的。

  大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。新学期,让我们一起加油。

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