安全学习心得体会优选(12篇)
从某件事情上得到收获以后，可以记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的安全学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全学习心得体会 篇1
通过公司安环部3月16日组织对标炼钢厂连五工段安全管理工作，使我在安全管理上面有了更深层次的认识，根据我这次对标学习的内容，结合我在作业区工作经验，谈谈本次学习的感受：
首先，安全管理抓现场。现场干净整洁、区域物品定置管理，宣传教育紧贴实际。当进入厂房那瞬间，我能看见精神面貌比较好，各类宣传栏，字迹清晰明了，内容符合实际。0126安全文化走廊宣传及时跟进，花草树木专人维护。现场标识明确，管理精细化做到位。就连垃圾桶、拖把池都做的那么精致，楼梯扶手干净明亮，想想我们的'扶手敢扶吗？安全管理从细节入手。
第二，台帐是基础，引领标准化作业。制度规范、涉及全面，内容丰富可见工作扎实，有重点推广并且细化，五化工作全面开展。安全是做出来的，通过长期的坚持，基础牢固可靠，我作业区将学习这一良好习惯。就如贺厂长说的：让标准成为习惯。
第三，非常规作业，现场确认，按规操作。危险源点管控，治理有方，措施齐全。实行分级分层管理，现场二次确认，派工单内容齐全，危险因素辨识到位，值得我们学习。结合我们现在做的二次确认制度，安全未确认，坚决不操作。审批手续齐全方可工作，坚持到位制。
通过学习兄弟单位，我们取长补短，将自己的区域安全工作进一步精细化管理。为了设备的安全、为了职工的安全，我们只有扎扎实
实的做好安全工作，才能为公司良好的安全生产局面贡献自己的一份力量。
安全学习心得体会 篇2
最近学校组织学习了《学校安全条例》，该条例共计六章六十三条，涵盖安全保障与风险防控、学校安全教育与管理、应急处置与事故处理、法律责任等方面。条例指出：学校安全工作坚持以人为本、预防为主，遵循政府负责、社会协同、属地管理、综合治理的原则。保障学校安全是各级人民政府和有关部门、学校举办者、学校、幼儿、幼儿家长的共同责任。全社会应当支持学校安全工作，依法维护学校安全。学校应当履行安全工作主体责任。学校主要负责人对校园安全工作全面负责。学校建设应当符合规划、选址要求和建设标准，确保学生、教师以及其他职工安全。县（市、区）人民政府应当按照学校安全防范有关规定，为公办中小学校和公办幼儿园配备专职保安员。指导学校开展安全教育培训和应急演练,定期组织对学校负责人、安全保卫人员等相关人员进行安全培训；学生家长应当提高安全保障和风险防控意识，配合学校和有关部门做好学校安全工作。学生有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常状况的，其家长应当及时书面告知学校。学生应当遵守法律、法规、规章和学校的管理制度，服从学校的安全教育和管理，增强自我保护意识。鼓励学生家长为学生办理人身意外伤害保险，分担学生在学校期间因意外发生的风险；鼓励社会力量设立学校安全风险基金或者学生救助基金，健全学生意外伤害救助机制。学校应当开设安全课程；针对学生群体和年龄特点，联合有关部门和社会组织开展禁毒和防范网络沉迷、诈骗、溺水、欺凌、暴力以及交通安全、消防安全、食品安全、自救与互救等专题教育；通过互联网安全教育平台、专题讲座、志愿服务等方式，对学生、学生家长进行安全教育。鼓励中小学校、幼儿园与社区、学生父母或者其他监护人合作，建立学校安全志愿者队伍，在上下学时段维护学校以及校门口秩序。学校应当落实食品安全责任，建立食品安全管理制度，安排专门人员负责学校食品安全管理工作。学校教师以及其他职工应当遵守职业道德和工作纪律，不得侮辱、殴打、体罚或者变相体罚学生；发现学生心理、行为异常或者行为具有危险性时，应当及时报告学校，并告知学生家长。学校应当关注有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理异常状况学生的在校情况，及时将相关情况告知其家长，并安排适宜的教育教学、社会实践等活动，预防意外事故的发生。学校发现学生有欺凌和暴力行为，应当采取措施保护、帮助受伤害者，自发现之日起十日内完成调查，并按照规定进行处置；发现涉嫌违法犯罪的'，应当向公安机关报案。通过学习《学校安全条例》，我深刻的认识到，作为一名教厨师要时刻谨记“安全第一”的原则，充分发挥家长、社会的作用，形成教育合力，共同保证学生的安全。
安全学习心得体会 篇3
化工企业物料易燃、易爆、有毒、有害、腐蚀性强，生产又多高温、高压操作，工艺状况简单等特点，在治理、操作上稍有不慎就简单引发安全、环保和中毒事故。因此，化工企业的安全培训和教育、提高员工安技素养显得更加重要。
1、治理人员的培训教育
公司主要领导和安全生产治理人员必需经有关上级职能部门的培训并考核合格；其他治理人员（包括职能部门负责人、基层单位负责人）、专业工程技术人员的安全培训教育由公司办公室会同安全环保科进展培训并考核合格。安全培训教育的主要内容有：
a）国家安全方针、法律、法规、制度和标准；
b）安全生产治理制度及安全职责；
c）安全治理、安全技术、职业卫生和安全文化等学问；
d）有关事故案例及事故应急治理等。
2、从业人员的培训教育
对从业人员进展根本功训练和安全生产培训教育，保证其具备必要的安全生产学问和力量，熟识有关的安全生产治理制度和安全操作规程，把握本岗位的安全操作技能，考核合格前方可上岗作业。
特种作业人员必需根据国家有关规定经特地的安全作业培训，取得特种作业操作资格证书，方可上岗作业，并定期参与复审。
新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，应编制新的安全技术操作规程，并进展特地培训。有关人员经考试合格，方可上岗操作。
未经安全生产培训教育的从业人员，或培训考核不合格者，不得上岗。
3、新从业人员的培训教育
新从业人员进公司必需经公司、车间（部门）、班组三级安全生产培训教育。考核合格前方可上岗操作。
公司安全培训教育内容主要是：
（1）有关的安全卫生法律、法规；
（2）安全生产根本学问；
（3）本单位安全规章制度，劳动纪律；
（4）作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施及事故应急措施；
（5）有关事故案例等。
公司级安全生产培训教育时间不少于24学时。
车间（部门）级安全生产培训教育内容主要是：
（1）本车间（工段）安全生产特点；
（2）安全技术操作规程和安全生产规章制度；
（3）作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施；
（4）典型事故案例及事故应急措施等。
车间（部门）级安全培训教育时间不少于24学时。
班组级安全生产培训教育内容主要是：
（1）岗位生产工艺流程、生产设备、岗位安全技术操作规程及安全留意事项；
（2）安全装置、个体防护用品（用具）的性能、作用及正确使用方法；
（3）岗位事故预防措施，事故案例等。
班组级安全教育时间不少于8学时。
4、其他人员的'培训教育
从业人员转岗、干部顶岗以及脱离岗位六个月以上者，应进展车间（部门）级、班组级安全培训教育，经考试合格后，方可从事新岗位工作。
对外来参观、学习等人员进展有关安全规定及安全留意事项的培训教育。
对外来施工单位的作业人员进展入厂安全培训教育，经考核合格发放入厂证。进入作业现场前，应由作业现场所在单位进展进入现场前安全培训教育。
5、日常安全教育
开展班组安全活动，做好根本功训练。安全活动应有针对性、科学性，做到常常化、制度化、标准化，防止流于形式和走过场。活动应有领导、有规划、有内容、有记录。各级治理人员和安全环保科定期参与班组安全活动。并对安全活动记录进展检查、签字。
安全环保科应结合班组安全生产实际，制定班组安全活动规划，规定活动形式、内容、要求。
（1）学习国家和政府颁发的有关安全生产法律法规；
（2）学习有关安全生产文件、安全通报、安全操作规程、安全治理制度及安全技术学问；
（3）争论分析典型事故案例，总结和吸取事故教训；
（4）开展防火、防爆、防中毒及自我爱护力量训练，以及特别状况紧急处理和应急预案演练；
（5）开展岗位安全技术练兵、比武活动；
（6）开展查隐患、纠违章活动；
（7）开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录相；
（8）作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施；
（9）其它安全活动。
6、培训教育治理
公司办公室会同安全环保科定期识别安全培训教育需求，制定、实施安全培训教育规划。
公司办公室应建立员工的安全培训档案，做好安全培训记录。
每次安全培训后公司办公室应对培训效果进展评价。
公司各级治理者应为安全培训教育供应相应的资源保证。
安全培训教育规划变更时，应记录变更状况。
安全学习心得体会 篇4
在我校的消防安全周，xx老师给我们进行了消防安全教育，使我颇有感触，也给我们这些学生敲响了警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕，看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着，火光把天都照亮了，热浪袭人，烟形成了蘑菇云，仿佛要把整个世界都烤焦。一片火海，浓烟滚滚，一条条火龙蔓延在房屋内。一种难以言状的感觉突然涌上我的心头，好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了! 然而，火灾的危害往往被人们所忽视，每个人都觉得不会发生在自己的身上，但几乎所有的火灾都是由当初的不重视与不小心，才酿成大祸。火灾近在咫尺，触手可及，我们必须得引起重视!小细节决定大问题，如：把蚊香放在靠近窗帘或床的位置，在床上吸烟，随地乱扔烟头，这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首”。
所以我们必须得谨慎处事，“火灾”这种玩笑可开不得。一旦发生火灾，也不要着急，同学们一定要保持镇静，量力而行。火势不大时，要当机立断，披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去，但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼，可用绳子紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时，可拿手帕或手电筒，往外发出求救信号。
火灾是无情的，它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前，我们应该有效地进行防范，尽量逃避火魔的侵害，摆脱灾难和痛苦。我们不要玩火，不玩弄电器设备。不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜铁丝代替。炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。不在禁放区及楼道阳台柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天，我们一定要引起重视，不要等到发生了事故，才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福，关注消防，护我家园吧! 消防安全学习心得体会篇9
在这次的消防安全教育中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅。下面，我就本次消防安全教育谈谈我个人的一点心得体会。
一认清消防安全工作的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见最突出危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
二加强消防常识的学习。
火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的.自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
三保持良好的心态。
“只有绝望的人，没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正。“报警早，损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。“边报警，边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。“先控制，后灭火”在扑救可燃气体液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。”先救人，后救物”在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。
“听指挥，莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
安全学习心得体会 篇5
“火善用之那么为福，不善用之那么为祸。〞为了让我们更深化地了解消防安全学问，使每一位同学都树立起消防意识，把握好消防学问，并具备自救的力量。我校在今日下午，进行了一场别开生面的消防学问讲座，并进行了演练仪式。
播送声中响起了警报：“呜呜呜……〞同学们反响灵敏，马上放下了学习，排成队伍急赶忙忙地感到操场上集合，此时，天空中布满了熏鼻的烟味儿，有些同学抓紧用毛巾捂住鼻子，由于据报道，被火灾烧死的人数寥寥无几，大多是被那烟味熏死的。用毛巾，折叠成16层，才能有效阻挡它。这节课，消防叔叔们还跟我们讲了灭火的方法：隔离法;窒息法;冷却法等，同学们听得可认真了。这次的消防演习不仅熬炼了我们面临危机的警觉和灵敏性，更提高了我们逃离危急的效率，同学们受益匪浅。
天有不测风云，人有旦夕祸福。然而，火灾在我们生活中无处不在，所以我们要竭力阻挡它发生。
火灾真是时刻都存在我们生活当中，一点小小的火星或许一不留神就会酿成火灾。所以，作为学校生，我们要生疏到消防安全的重要性，把握火灾发生后一些自救的方法，预防火灾的.发生，让我们一起记住火场逃命十三决：逃命预演，临危不乱;生疏环境，暗记出口;扑灭小火，惠及他人;保持冷静，明辨方向，快速撤离……记住了这些，4 / 8
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火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话：119。
事实上火灾其实并不行怕，但是它的可怕在于人心，遇到灾难不要可怕。火灾又源于人们的一时大意，才会造成火灾的消灭让我们共同珍爱自己的生命，共享明天升起的那一轮太阳!
安全学习心得体会 篇6
新《安全生产法》已于20xx年9月1日正式实施，这是我国安全生产法制建设的又一重大成果，揭开了依法治安的新篇章。对于提高我区安全生产水平、推进安全发展具有十分重要的意义。
一、新法的新特点
（一）明确安全生产的理念：以人为本，安全发展。新法的鲜明特点之一是明确了安全生产管理工作各个方面及各类人员的职责，包括生产经营单位及其主要负责人和安全管理机构与安全管理人员的职责，各级及负有安全管理职责的部门的职责，工会的职责，中介机构的职责等；特点之二是加大了对违法单位及人员的惩罚力度。同时明确要求“建立生产经营单位负责、职工参与、管理、行业自律和社会监督的机制”。这些特点的出发点是促进生产经营单位落实主体责任，实现“以人为本，安全发展”的理念。
（二）落实“三个必须”，明确安全监督部门执法地位。按照“三个必须”（管业务必须管安全，管行业必须管安全，管生产经营必须管安全）的要求，新法一是规定和县级以上地方应当建立健全安全生产工作协调机制，及时协调、解决安全生产监督管理中存在的问题；二是明确和县级以上地方安全生产监督管理部门实施综合监督管理，有关部门在各自职责范围内对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理，并将其统称负有安全生产监督管理职责的'部门；三是明确各级安全生产监督管理部门和其他负有安全生产监督管理职责的部门作为执法部门，依法开展安全生产行政执法工作，对生产经营单位执行法律、法规、标准或者行业标准的情况进行监督监察。
（三）明确乡镇、街道办事处、开发区管理机构安全生产职责。乡镇是安全生产工作的重要基础，有必要在立法层面明确其安全生产职责；同时，针对各地安全管理体制不顺、管理人员配备不足、事故隐患集中、事故多发等突出问题，新法明确：乡、镇以及街道办事处、开发区管理机构等地方的派出机关应当按照职责，加强对行政区域内生产经营单位安全生产工作的监督监察，协助上级有关部门依法履行安全生产监督管理职责。
（四）强化生产经营单位安全生产责任制。生产经营单位安全生产责任制，是指各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在生产过程中对安全生产层层负责的制度。它是企业岗位责任制的一个组成部分，是企业安全生产制度的核心。
实行安全生产责任制有利于增加生产经营单位和企业从业人员的责任感，调动他们搞好安全生产的积极性。只有将安全生产责任由大家来共同承担，一个单位的安全工作才能形成一个整体，从而避免或减少事故发生。
（五）建立事故预防和应急救援制度。生产经营单位应当建立健全生产安全事故隐患排查治理制度，采取技术、管理措施，及时发现并消除事故隐患。事故隐患排查治理情况应当如实记录，并向从业人员通报。县级以上地方各级负有安全生产监督管理职责的部门应当建立健全重大事故隐患治理督办制度，督促生产经营单位消除重大事故隐患。
（六）推进安全生产标准化建设。通过建立安全生产责任制，制定安全管理制度和操作规程，排查治理隐患和监控重大危险源，建立预防机制，规范生产行为，使企业生产过程与安全生产法律法规的要求相一致，人、机、环处于稳定有序的安全状态，并持续改进，不断加强企业安全生产规范化建设。
（七）推行注册安全工程师制度。新法规定，危险物品的生产、储存单位以及矿金属冶炼单位应当有注册安全工程师从事安全管理工作。鼓励其他生产经营单位聘用注册安全工程师从事安全管理工作。这对于有效预防事故发生具有十分重要的意义。
（八）推进安全生产责任保险制度。新法规定，鼓励生产经营单位投保安全生产责任保险。这对于化解企业风险、促进社会稳定具有积极作用。
二、下一步工作打算
（一）深入学习，宣传贯彻新《安全生产法》。我们将按照市上的统部署，加大宣传力度，积极扩大其社会知晓度。利用“安全生产月”、特种作业人员安全培训、企业的安全教育等机会开展形式多样、内容丰富的法律宣传活动，充分利用电台、电视台、安全信息网站等媒体进行法规和安全知识的宣传，使安全生产知识深入企业、学校、社区、家庭，使安全生产法规深入人心，家喻户晓。
（二）规范执法，依法打击安全生产违法行为。我们在现场检查、调查取证、行政执法听证、自由裁量基准、行政处罚过程控制等方面，都要严格按照法律要求，坚持以制度约束权力，以标准规范行为，以良好的过程控制保证执法效果，坚决杜绝办人情案、关系案、金钱案，切实维护监察执法的公正、合法、公平。要正确谨慎地运用自由裁量权，无论是从重、从轻、减轻处罚或免除处罚，要有法律依据，做到“一把尺子”量到底，依法裁量，平衡适当，经得起法律、历史和群众检验。
（三）强化管理，切实提高全区安全生产水平。我们将按照新法要求，着重在基层基础管理、标准化建设、安全隐患排查治理、应急救援演练、职业卫生监督管理、安全教育全员推进等方面认真开展工作，并充分发挥区安办的统筹协调职能，履职尽责，协调联动，进一步开创全区安全生产工作新局面。
安全学习心得体会 篇7
收费站安全生产工作十分重要，它直接影响收费工作秩序和工作质量，影响“一切为了行路人、一切为了行车人”的服务宗旨，还将影响社会的安宁与稳定。因此，我认为收费站应切实抓好以下几方面工作：
一、开展好安全教育，提高职工自救自护能力
把安全教育的内容作为职工教育的内容纳入到日常管理过程中，让其占上位置，发挥作用。同时应根据收费站的实际情况，依据安全方面的政策、法规、制度、规定、常识、处置方法、案例分析等内容，编写出有针对性、有实用性的安全教育教材。同时，通过有针对性的安全教育和消防安全训练，提高职工防范意外事故的能力和在紧急状态下的自救自护能力。
第二、加强安全综合治理，为职工营造良好的安全环境
收费站一方面要对职工进行必要的社会常识和社会形势教育，要使学生了解当前复杂的社会形势，提高明辨是非和善恶的能力，树立正确的价值观和人生观，自觉地趋利避害。还要聘请有关校外辅导员进行讲座。另外还要强化教师特别是值班（值周）人员的责任意识，做到全面细致地做好值班工作。一旦发生问题处理一定要及时、有效，防止事件进一步扩大和恶化。同时，还要加强对门卫的管理工作，做好对外来人员的管理。
第三、把学校的安全工作渗透到学校的德育工作中。
要结合一些安全案例，有针对性对学生进行有目的的教育。坚决抵制社会不良思想和人员对小学生的影响，积极开展丰富多彩的文体活动，丰富小学生精神生活。除了加强学生的思想品德和法纪观念教育。还要加强学生的良好行为习惯的养成教育。要用《中小学生行为规范》、《中小学生守则》严格地要求学生，成功地塑造学生。让他们行为规范、语言文明、守纪律、懂礼仪、能自律、善谦让、会待人、会处事，自我营造与人和谐相处的、友好的人际环境。社会现实表明，“留守学生”现已成为一个十分明显的社会问题。他们的父母长期在外，对其教育和管理鞭长莫及。被委托的监护人多为祖父母，对其疼爱有加，监管无力。加之学校教育的缺位和社会不良因素的影响，使得他们在心理上、行为习惯上、学习上、生活上存在着诸多的问题，严重地影响着他们的健康成长和学校教育的健康发展。从安全事故的案例中可以看出，“留守学生”的出事率不低。因此，要使学校平安稳定，切不可忽视对“留守学生”的教育和管理，应与他们多接近，多交流。对他们多关心，多教导，多帮助，多鼓励。同他们的家长和监护人多联系，尽可能地聚集各方面的力量，教育和管理好这批关爱、教育不全的学生。让他们自重、自信、自强，不断追求上进，为维护平稳祥和的'校园环境和社会环境贡献力量。把德育工作作为载体，将安全工作置于其中，它将随德育工作贯穿于学校教育的全过程中，真真做到常抓不懈、警钟长鸣。
第四、将安全工作渗透到学科教学过程中。
学生受伤害的事故往往发生在日常生活中，学科教学内容多为生活的反映，所以，学科教学和学生人身安全是可以联系起来的。只要教师有强烈的安全意识，备课钻研教材时就不难发现教学内容和安全的连结点。从连接点切入，自然而巧妙地将安全意识、安全知识等渗透到教学过程之中，让学生在获取学科知识的同时接受安全教育，可收到一箭双雕的效果。这样的讨论，既丰富教学内容，加深了对课文的理解，又对学生进行了安全教育。这种自我教育可能比教师的说教更易为学生接受。学科教学渗透安全教育，亲切自然，容易为学生所接受，可以受到较好的效果。
总之，安全教育工作是学校工作的重点和难点，也是社会关注的热点。学校一定要根据教育对象的特点，采取有针对性的措施，加强学校校内安全管理，消除安全隐患，使小学生在安全的教育环境中学习、成长。
通过学习，有自己的一些体会，与大家共勉：做好安全工作是学校开展正常教学活动的首要前提，创建和谐校园的保障，只有每位老师的思想都高度重视了，才能有效杜绝安全隐患。作为寄宿制学校校长，我们对安全教育的敏感度应更强烈，因为我们的孩子安全意识相对较弱，自我保护能力差，保护好每一位学生应是我们工作的首要任务。
安全学习心得体会 篇8
为期不多的安全培训即将结束，作为公司的一员，我受到很大教育，感受很深。对自己的职责有了更深刻的理解和感悟。
要强化安全生产的管理工作，一要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，这是安全生产的工作方针，也是长期安全生产工作的经验总结，必须不折不扣地贯彻执行，而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的`高度，深刻认识抓安全就是抓发展，抓安全就是抓稳定，抓安全就是保护生产力的道理，并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系，在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规，加强安全生产管理，建立、健全安全生产制度，完善安全生产条件，确保安全生产;二要加大事故隐患的查治工作，防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化，要坚持预防为主的工作方针，做好安全事故的隐患排查工作，积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患，要认真落实安全生产检查工作，安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段，通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改，积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患，把事故消灭在萌芽状态;三要加强宣传培训教育，严格执行三级安全教育，保证员工具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，未经安全生产教育和培训合格的人员，不得上岗作业。培训教育是提高职工安全素质，杜绝“三违”的有效途径，以三级安全教育为基础，从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作，全面提高职工的综合素质，有效的减少，甚至杜绝事故的发生。
其次，我们还要做好消防安全工作，一是要加大对消防安全工作的管理力度，定期组织消防安全检查，查处并整改消防安全隐患，切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行;二是宣传教育要到位，通过开展消防安全知识培训和消防演练，提高员工的消防安全意识，提高职工在火灾事故发生时的施救和自救能力;三是制度措施要到位，要根据有关消防的法律法规，结合分厂实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。四是消防器材配备要到位，配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动，为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。
安全是企业的永恒课题，“安全为了生产、生产必须安全”，安全生产事关企业的稳定和职工的生命安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持安全生产良好局面的长期稳定。
安全学习心得体会 篇9
“人的生命价值是教育的根本价值，学校教育要以学生的生命为基础，利用人的生命特性和生命发展的规律，根据学生成长需要，为了学生的健康展开。”
近年来，我国中小学校学生伤害事故案件逐年增多，校园伤害事故不仅了影响学校与学生家长的正常工作与生活，而且是造成社会不安定的一个重要因素；已经成为一个世人关注的社会问题，《学生伤害事故处理方法》于20xx年已经实施，如今，《中小学幼儿园安全管理办法》于20xx开9月1日开始实施，此办法的出台，是为适应当前加强中小学安全工作的新需要，针对学校安全工作出现的一些新特点和新情况而制定的，对于形成适应新形势的校园安全管理协作与运行机制、加强对突发事件的应急能力有重要意义，同时，也有利于巩固和健全全社会积极参与、各部门合作的学校安全工作新机制，进一步完善和推进安全工作、加强依法管理。
《办法》对中小学幼儿园安全管理作出了较为全面的规定，进一步明确了学校安全管理原则和方针；突出规范了部门安全管理职责与校园周边管理职责；进一步明确了校内安全管理制度与管理要求以及学校对学生进行安全教育的职责；明确了事故处理要求与责任追究原则。
通过对《办法》的学习，使我进一步明白了，学校对未成年学生的`保护职责与学生监护人的监护职责虽有相近内容，但这两种职责的性质和法律渊源却有不同。前者是学校作为承担公共教育职能的社会机构，基于《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律，而形成的一种公法范畴的职责与义务；后者是基于民事法律所确定的监护权，而在监护人与被监护人之间形成的司法范畴的权利与义务关系。两种权利由于来源与性质上的差别，不能混淆。尤其监护权是建立在亲权基础上的，不能脱离法律的有关规定和亲权的范畴而谈监护权的转移。视学校为未成年学生监护人的认识，不仅使学校承担难以担负的责任，而且也难以解释何以学校只有监护责任而没有相应的权利，何以学校对学生的管理要符合法律规范，而不能像父母管理被监护人一样管理学生。
学校与学生之间的权利与义务关系，总体上来讲是基于教育与受教育而形成的教育关系，存在一些不同于其他法律关系的特殊规律，应当适用教育法调整。学校并非学生法定意义上的监护人，尽管学校在进行教育教学活动的同时，负有对学生进行安全教育、管理和保护的职责。“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”这里仍引用陈教授的一句话，我想要搞好学校安全管理工作，不但做到防范于未然，我们更应明确学校管理职责范围与学校事故的责任承担。
安全学习心得体会 篇10
20xx年1月12日和2月8日，金溪县供电公司陆坊中心供电所利用安全日活动时机，投入到了积极的学习事故案例活动之中。我所对每一起事故案例的学习都格外重视，全体人员积极参加，认真学习每一起发生在我们身边的事故，共同分析事故发生的各种原因。
首先，大家认为在思想上要高度重视安全，认真善待和用心做好每一件事情。毛主席曾经说过：“世界上最怕是认真二字”，只要认真了，天下就没有干不好的事情，就不会有这样或那样的事故发生，只要大家对每件事都切实地负起责任，端正好自己的态度，处处从严要求自己，在日常工作中时刻警惕自己，不存在丝毫麻痹大意的思想，想信什么事情都能够做好。
其次，作为我们电力生产工作，安全是摆在一切工作中的重中之重。因此，我们必须严格遵守规章制度和操作规程，不能因为自己熟，以前干什么都没有出过事，就去违反操作规程，今年“1.5”的人身事故和“1.28”的违章操作就是一个鲜明的事例，我们一定会把他们血的教训作为我们今后工作的前车之鉴，认真分析他们出现事故的`直接和间接的原因。加强本所的安全管理，杜绝管理违章和行为违章的事故发生。
第三，现场作业一定要有专人监护。工作负责人要全面负起自己的责任，一切按照工作票上标定的安全措施进行操作。不能象他们一样因为怕麻烦就不办工作票，不验电，不挂接地线。因为放松了自己，就连挂接地线的顺序都会搞错，一定要按电力安全操作规程“安全第一，预防为主”的思想，并切实落到日常工作中。这些事故的发生，使每个员工的心里都十分沉痛，同为电力人，发生在他们身上，如同发生在我们的身上一样，沉痛的教训，只有认真思考，进行反思。通过学习，体会如下：
1、事故充分暴露出来的问题是：“违章，麻痹，不负责任”，三违行为就是野蛮行为，不树立牢固的安全意识，只图省事、快当、存绕幸心理，怕麻烦，这就是事故发生的必然。
2、作业人员严重的违章，是导致事故发生的主要原因，严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施，这也是事故发生的必然。
3、制度的缺失，管理的缺位。严不起来，落实不下去，执行力差，而且在检查中只报喜不报忧，平时对设备管理又不到位消缺又不及时，判断缺陷又不准确，日常巡检工作又不认真，致使存在不安全的因素而导致事故的发生。
4、风险管理流于形式，有章不循，有规不遵，工作浮躁，作业人员现场操作不按要求执行，危险点控制措施虚设。
5、在工作中安全管理制度和安全措施未落实，工作人员安全意识，安全学习流于形式。通过学习我们反思很多、很多，我们应该深刻地吸取教训，对照《安规》，结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度，在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练，对设备进行全过程管理，认真学习事故通报，努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事，筑牢防线，长抓不懈，警钟长鸣，为公司的安全生产工作做好、做实，作出新的成效。
安全学习心得体会 篇11
20xx年4月6日，矿领导组织区队业务科室主要负责人去枣庄市王晁煤矿进展了参观学习。王晁煤矿座落于微山湖畔，共有职工1700多人，生产力量60万吨（实际到达90万吨）。王晁煤矿与大统矿业有着太多的相像，地面也没有豪华浪费的办公楼，没有宽广的工业广场，但是一切布置的紧凑合理，井然有条。该矿87年建矿，现已生产23年，设计生产力量60万吨，回采12层煤，该煤层为薄煤层，厚度1。3米，为到达生产力量，该矿在井下布置了三个采煤工作面，八个掘进头，共两个生产水平，生产组织较简单，全矿安全周期到达xx年，并制造出8a级矿井的好成绩。我们参观了二水平的一个掘进巷道和一个综采工作面，通过对井上、下及沿途的观看，该矿治理特别有特色。下面通过参观学到许多的东西值得借鉴学习：
在王晁煤矿参观井下大巷、作业场所和井口的文化长廊内处处是企业的理念和宣传板面，乘人车内也有操作牌板，井下大巷全部用统一电缆钩吊挂电缆，且位于巷中拱顶，显得非常标准。井下局部大巷铺设地砖，采区内设有交接班硐室，给职工一种温馨的感觉。井筒及井下大巷布置管线简洁干净，大巷粉刷的白色涂料蓝色的墙裙，给人的视觉光明洁净，巷道内没有其他杂物巷道显得干净流畅。
参观的综掘迎头正在过断层，大局部为全岩和半煤岩，支护形式为锚网，顶板破裂，煤岩层起伏大，且有淋水，迎头施工人员每班只有8至9人，月进尺达300多米，比起我矿现有的条件，进尺确实很好。支护形式上，锚网巷道的帮部采纳塑料编织网护帮，顶部使用的金属网为12号铁丝，节省材料。看到他们的施工图板，统一制作，同一类型为一块图板，比拟标准。风筒的标号牌是用塑料板制作的椭圆形，直接悬挂在风筒的吊挂绳上，既便利、美观，又能重复利用，值得我们学校借鉴。
进入薄煤层综采工作面参观，该工作面长度xx0米左右，使用配套薄煤层综采液压支架及采煤机。进入采区巷道斜巷绞车提升处，没有看到太多的牌板，只有统一悬挂在绞车旁边一组综合牌板，（其中包括上岗牌、责任制、操作规程、绞车许可制度）既不显得杂乱又节约材料。当我们一行进入工作面时，没有见到停下来的工人或慌张失措的人员，带着一脸惊慌看着“检查团”的景象，而是各种人员各就各位依旧操作着自己手头的工作，当你靠进他的时候他会微笑着向你说领导好，主动给你打招呼。充分说明他们操作工艺环节已经流程化，到达了遵章作业，谁来也不可怕，就像他们的宣传语一样，把安全当成一种习惯。在综采支架下行走要弯腰爬行，即使这样，矿工帽还是不时与综采支架顶梁碰撞。但工作面上的每位工人干活都是特殊到位，这些都值得我们学习。
没有做不到只有想不到，参观了王晁煤矿更是验证了这句话，在材料节省上，王晁人有着较强的意识，轨道改造更换下来的报废钢轨协作锚索充当钢带使用；塑料包装带编织成网替代锚网使用，用于巷道两帮支护及压力较小的巷道区段支护，既能保障安全支护，又到达了降低材料成本的目的；硬质塑料管替代钢管充当排水管使用轻巧耐腐蚀等等一些好的`创新方法，真的值得我们学习。煤层薄，资源少，降低成本提高效益，王晁人没少动脑筋，实行措施，想了方法，也从中收到良好的效益，吨煤成本掌握在230元左右。其中的这些措施值得我们借鉴。
1、在区队迎头使用硬质塑料管替代钢管用于排水，既能降低成本，又便利运输，还削减运输环节中的隐患以及刷漆防腐问题。
2、在东翼采区施工的几条探巷的两帮使用塑料包装带编织网协作锚杆支护两帮，降低材料成本。
3、转变斜巷钢丝绳地轮的安装方式，直接在地轮的底座上焊上卡子，卡在轨道内侧，既削减工作量有能保证与轨道一样平衡。
4、合并绞车治理牌板，削减牌板数量，矿购置牌板封塑机，矿内自行生产牌板，降低成本。牌板改为打印塑料膜贴在不锈钢板上，美观大方，标准较高。
5、抢救站里侧两帮安装几条凳子，作为等候休息室。
6、综采轨道顺槽超前内用角铁加工简易电缆拖梁。
7、锂电池矿灯充电设备，一是不用人工给矿灯考勤；二是对不交矿灯人员的直接在电脑上显示。建议逐步进展更换。
8、王晁煤矿使用的钢丝绳截断器不错。建议购进几个，好处：一是对人身安全有利，防止在截钢丝绳时绳肖蹦伤工作人员；二是削减工作人员劳动强度；三是截取钢丝绳时不会消失炸头对制作绳套制造好的条件，削减铺张。
9、井下高压电缆使用的冷缩接线盒好处：一是缩短了电缆头制作时间，增加了工效；二是制作后的接头体积小美观；三是制作后的接头性能牢靠。
10、用钢板一次冲压成型的电缆钩，六个钩成本在24元左右。4毫米厚7厘米宽的钢板制作而成。
11、风筒编号采纳的塑料园牌，能重复使用。
12、井下使用的风水管安装的消防阀门全部更换成高压阀门。好处：一是使用时间长，削减修理；二是节省材料费。
13、综掘机后面使用除尘风机，提高降尘效果。
14、薄煤层综采和沿空留巷能够提高成效。
15、乘人车两侧的透气窗大，颜色浅，坐在车里视野广，舒适性强。
16、澡堂使自动调温，红外线掌握淋浴喷头，不需人工调整，人走即停，节水性能好。
经过这次的参观学习，思想有了很大的变化，视野得到了进一步的开阔，心中布满了信念。董事长说过：“工作是干出来的，更重要的是总结出来的”。先学别人的东西，然后通过自己消化汲取，变成了自己的东西。王晁煤矿的治理模式，还有他们分工明确、默契协作的团队精神和严谨的职业道德精神深深打动了我们；对我们需要锻炼提高的力量也有了更深刻的熟悉。在安全生产治理方面，我们仍要加强对职工素养的提高，加大对安全工作的治理力度，要做到以安全为天的本质，在我们自身的企业状况下，建立本质安全型矿井。
安全学习心得体会 篇12
在教育学习了安全教育这个专题片后，我更明白到在小学阶段安全教育非常非常重要，不可轻视，因小学生的安全意识差，自我保护能力差，当危险悄悄地逼近之时，孩子们还了如指掌，不幸的事却屡屡发生。我认为多渠道加强安全知识教育，提高师生安全防护意识和安全可靠自救、互救技能。
利用日常小事教育对小学生成功进行安全教育，让他们树立一定的安全意识。在小学生的日常生活中所，总会听说有学生在玩耍时摔断小学生额头、腿，碰破了额头等火灾。其中不少是进行安全教育的好物料，这些事情发生在这事学生的身边，很具有教育意义。因此，教师可抓住机会对学生进行束手就擒生命安全教育。可以让在场的描述一下当时的情景，谈谈自己对这次火灾的的体会和看法，用身边的事教育工作学生，学生很容易受到教育，对帮助学生树立安全防范意识相当有帮助。
学生在学校有很多课余时间，学生分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，情况复杂，不易受老师控制，学校应加强这一时间的管理巡视，教育学生在课余时间如何选择安全可靠有益的活动和游戏，在指定的人身安全区域活动，教育学生在发生安全事故时，及时报告老师并到医务室就诊。
校园事故的发生是不可避免的，但重要的还是要经常对学生进行人身安全教育，让他们提高自我保护保障的`能力，同时养成良好的行为规范，尽量减少事故的发生。
校园文化安全是安全管理一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说，杜绝补习学校的安全隐患，保证学校正常的教学秩序是我们责任，我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持此时此刻高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。
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