学习培训的心得体会
我们心里有一些收获后，心得体会是很好的记录方式，这样可以不断更新自己的想法。到底应如何写心得体会呢？以下是小编整理的学习培训的心得体会，欢迎阅读与收藏。
学习培训的心得体会1
首先非常感谢公司给予这次培训的机会，尤其对于我们做技术出身的人员，管理沟通是个误区或者说是欠缺，通过本次学习有以下收获：
一.通过管理行为来规范个人思想。对于技术性强的部门，it部要有一套标准规范的技术指导书。
1.硬件方面：标准的网络布局图，电脑维护技术标准手册，设备保养计划，让技术人员参照技术指导书作业；
2.软件方面：做项目方案可行性分析，解决方案分析，系统流程，各部门使用的erp系统要作系统的.作业指导书，通过标准化作业来规范企业的操作流程，统一思想；
3.内部技术授权，根据技术人员的能力分配权限，技术必须在权限范围内作业，以防止系统混乱。标准化作业将是it部将来工作的方向和重点。
二.认同企业立足自己的文化，企业的高管来自企业内部。加强本部门团队建设，让下面的技术人员各有所长，既分工又协作，打造一个协助高效团队。
三.沟通更多是人性化沟通，心灵扶摸。印染行业的特殊性造就公司内部多个邪团体”，各股势力互相排斥心理，严重影响企业内部之间的沟通。
1.个人觉得企业，生产过程是一个需要既分工又需要协作的生产流程。所以各部门要换位思考，沟通中的一个部门出现了段裂，整个生产过程的结果是不能转化的结果。
2.部门内部：企业管理者应该放下高高在上架子，真诚聆听下属员工的声音，尤其是一线技术员工，他们的心声真实反映生产的真实状态。只有了解到问题才能行之有效解决问题。同时下属也必须尊重管理者的决定。总之，各部门应该积极主动的沟通。
真诚希望企业部门内部和谐，部门与部门之间沟通达成默契。公司的发展能一步一个台阶。
学习培训的心得体会2
在人们的细心倾听中，大家期盼已久的学习培训在人们的依依不舍中打响了末尾的钟响。针对这段时间的课程培训，我想我只有用获益匪浅这四个字来描述了。老师们的博闻广识、栩栩如生解读、精彩纷呈实例莫不在我的脑子里留下来了深入的印像，我只恨自己孤陋寡闻、文采槽糕，不能够将全部的感受都根据文本显而易见于白纸。可是我还是竭尽全力煞费苦心，以祈祷能将学习培训完后心里所感所获能表现出来。
本次精彩纷呈的学习培训关键体会心得有下列一些层面：
一、让自身更为掌握涟钢，了解炼铁的加工工艺全过程，掌握涟钢的规模化和组织架构。
要来自身确实应当觉得愧疚，尽管在涟钢成长，却还确实没有很掌握涟钢。对涟钢的办厂历史时间，生产量，经营规模，所历经的诸多，以致于钢材的铸造全过程，我全是一知半解。根据这一次的学习培训，总算知道涟钢老一辈职工即然是将1958年的年产值5万吨级的小冶炼厂发展趋势到现在的450万吨级(没有集团公司别的企业)的大中型冶炼厂，经历50年长盛不衰，并且仍在迅猛发展，并多次得到了许多全国荣誉奖。并且还知道炼铁的加工工艺全过程，知道炼铁最初是以焦化厂、煅烧逐渐，经历了许多重要环节，摆脱许多艰难，最终根据炼钢厂将大家必须的不锈钢板材生产出去。并知道涟钢有着比较复杂的组织架构，使我们一时一下消化吸收不了，但是我觉得这一在大家日后的工作上迅速会清晰的，为了更好地大家能更强在涟钢发展趋势，我觉得大家也需要积极的去认识这种的。
二、了解了大量的安全生产、道路交通安全和安全消防的专业知识。
此次学习培训，花了非常大一部分时长去学习安全生产、道路交通安全和安全消防的专业知识，由于安全性是大家高度重视的物品，大家通常会把安全性摆在首位，也就是大家常常说的安全第一。
尽管平常大家也了解过一些安全性领域的物品，并加入过消防演练等主题活动，但并沒有那么系统软件的，并在线留言之后的岗位开展学习培训过。根据此次学习培训，了解了涟钢的众多会产生不安全事件的要素，乃至有的到达了可怕的水平，此次大家学了该如何防范它，防止它，并避免它，使我们之后能认真的在岗位上保护自己。针对交通运输和消防安全层面，了解了许多交通出行层面和消防安全层面的专业知识，使我们之后能更快的避开风险。果断将国内的安全生产方针—安全第一、防患于未然、环境整治—付诸行动。
三、学了许多礼仪与涵养
此次学习培训还专业布置了一个早上来给大家学习培训礼仪与涵养的专业知识。在此次课上，我学习到了应当怎样激发自身的情商智商，解决好与其他人的关联。怎么让自身日后的一言一行更为具备素养与涵养。让自身在待人接物层面渐渐地走向成熟与沉稳。
四、最终培训基地还找来了企业的'管理意味着和职工意味着
给大家进行了精彩纷呈的交谈，告知大家之后在涟钢应当如何好好地的去工作中。主要是要靠自己的聪明智慧，努力勤奋好学，仔细认真细致的心态，那样才可以渐渐地在工作上磨炼自身，发展自身。
学习是宝贵的，学习培训是出彩的。根据此次宝贵而出彩的学习培训，大家向涟钢更进一步了一步。感叹与期待之外，我觉得大家只能靠自己的聪慧与智谋、勤奋与努力去搭建好涟钢，为咱们的涟钢更强的发展壮大奉献自身新浪微博的能量。
学习培训的心得体会3
时间转瞬即逝，半个月的培训学习即将结束，在这里感受到了组织的关爱及党校的良苦用心，收获了学习的快乐。时间虽然不长，但是培训班生活安排丰富多彩，学习课程紧凑，学习内容广泛、形式多样。作为一名选拔生能参加这期培训，感到无上光荣和骄傲，我非常珍惜这次来之不易的学习机会，严格按照培训要求，集中精力，集中思想参与学习交流，半个月来，通过党校的培训，思想认识上有了很大的进步、提高，收获知识，同时憧憬着美好未来。
通过培训学习，思想上有了很大的提高和进步。 充分认识到组织对我们选拔生寄予厚望。这期培训规模甚大，市委组织部部长等领导出席了开班仪式并做了重要讲话。市委、市政府及各级党委政府对选拔生工作高度重视，考虑大部分同志没有乡镇工作经验，安排了各式各样的岗前培训课程，让我们对乡镇，对基层工作有了基本的认识，目的就是让大家对乡镇工作有个了解，能够更快的适应乡镇工作，促进干部队伍优化调整，让选拔生成为赣州干部队伍中的一支重要力量。
充分认识乡镇党委政府作为基层政权在处理基层事务的重要性。乡镇政府工作千头万绪，牵涉到各个方面，上面千条线，下面一根针，责任大，权利小，能不能做好乡镇工作，直接关乎党和国家在人民心中的形象，关乎社会稳定、人民切身利益。随着社会的发展，我国农村基层各种矛盾呈现急剧增长势头，各种信访案件大量增加，群众对政府的信任度越来越低，甚至群体性时间时有发生，直接危及社会稳定，乡镇政府就成了这些问题的处理者，也是上级各方政策的执行者，能否妥当处理基层各类问题直接考验着乡镇干部。 充分认识到作为一名乡镇公务员应具有的素质要求。基层事务错综复杂，乡镇干部直接和群众打交道，能否心系群众，长怀为民之心是一个乡镇公务员能否做好本职工作的`素质之一。乡镇公务员应该转变观念，由以往的管理型向服务型转变，创新社会管理方式，多与群众接触，切实听取基层意见，了解问题，化解矛盾。只有站在群众的角度，为群众着想，将群众当做自己的亲人，群众才能把我们当做贴心人。
通过培训学习，收获知识，取得进步，享受快乐。 听专家讲座，从中受益。这段时间的培训，感慨良多，专家授课语言幽默，见解独特，分析深刻。培训课程涉及做人、做事，生活、工作等各个方面，对学员来讲，增长了知识，了解了当前的一些社会热点、矛盾，并且能够理性的看待这些问题。选拔生前辈们言传身教，以他们的实际工作经历，展示了选拔生的工作、生活，让我们清醒的认识到农村工作的重要性和复杂性，受益匪浅。
与学员互动，从中进步。为了使培训取得更好地效果，党校精心设计了小组讨论活动，不仅可以相互的认识同学，结交朋友，增进感情，更可以通过讨论让我们巩固当天所学知识，积极探讨农村工作，更快的了解乡镇工作，转变角色，适应乡镇工作。
享受教育，收获快乐。在中国传统的祭祀节日，党校安排大家前往共和国的摇篮瑞金，缅怀革命烈士，接受革命传统教育，并在烈士纪念碑前宣誓：我志愿做一名赣州选拔生。坚决拥护中国共产党的领导，忠于祖国，忠于人民。淡泊明志，志存高远;为民造福，勤政廉洁;坚定信念，执着奋斗。听取中国苏区革命史，参观沙洲坝旧址，对党有了新的认识，伟大的党和伟大的人民给我们带来了幸福的生活。
通过培训学习，发现薄弱环节，加强学习，更快的适应乡镇工作。
不断地加强政策学习，夯实理论基础。乡镇工作千头万绪，复杂多变，固守成规难以适应新形势下的群众工作，只有不断地学习政策，学习法规，学习马列主义，科学发展规，才能够真正的以不变的哲学道理应对多变的复杂环境。同时向各位前辈学习，向领导学习，学习先进的处事经验，学习正确的做人准则，谦虚谨慎，多总结，做思考，更快的适应并且做好乡镇工作。
摆正心态，守住清苦，当好驻村干部。乡镇干部权力小，责任大，生活清苦，要耐得住寂寞，要理解百姓的不理解，要服从政策，要有老黄牛的吃苦精神，耕牛的开拓精神，孺子牛的服务精神，奶牛的奉献精神。给了我很大的启发，要始终保持党和百姓的血肉联系，就必须调节好自己心态，正确对待领导、组织的安排。
立足本职工作，在发展提升年活动当中创先争优。全省上下正开展发展提升年活动，在工作上要争创一流
学习培训的心得体会4
首先感谢集团给予这次受益良多的培训机会，作为新环保人，我深感自豪和骄傲。
高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”今天新同事们齐聚在这，脸上洋溢着朝气和自信的痕迹。
回想1921年在浙江嘉兴南湖上，有十多位来自五湖四海的有志青年泛舟于“轻烟漠漠雨疏疏”的南湖之上，造就出影响中国深远的红船精神，正所谓“红船劈波行，精神聚人心”。今天也正是这绿色环保精神把我们齐聚一起，并愿意为之奋斗终身，努力践行我们担负的社会责任。
在淮海战役纪念馆中，我们仿佛穿行于血与火的虚拟空间，踏寻战场上惊心动魄的一幕幕，重温淮海战役的整个历程，心情非常沉重。冰河里的人桥、妇女担架队、独轮车队穿梭在子弹横飞的战场上，战场上这一个个感人故事就是在为胜利做铺垫。看着陈列在玻璃窗中的.破棉衣、破布鞋，让人无法想象人民解放军是怎么用这些东西御寒的，也许印证了“人心暖，可御寒”。历史充分证明，人民是国家的力量之源，社会责任是我们的担当所在。
淮海战役纪念碑下入职宣誓时那响彻心底的声音依旧在耳边回响，声声有力，字字铿锵，仿佛那是感动于自然的声音，也是新时期奋进前行的交响曲。
当回到这座陌生而又熟悉而又陌生的城市时我竟有些欲言又止了。眼前的这座城市已然从重工业污染中走了出来，变成了“一城青山半城湖”的崭新绿色生态面貌。这也正是无数环保人努力下的结果。这巨大的改变和触动激励着我们在日后工作学习中要更加努力地践行社会责任和工作职责，要敢于吃苦、敢于担当，努力为这座历史底蕴深厚且自然风光宜人的生态宜居城市贡献我们环保人的绵薄之力，早日实现“胜日寻芳彭城邑，无边光景一城新”的美好愿景。
学习培训的心得体会5
非常有幸于杨金丽7月4日——7月19日，参加了20xx年新疆省农村幼儿园骨干教师在乌鲁木齐的培训班。本次培训由新疆省教育厅出资举办、乌鲁木齐教育局组织，由乌鲁木齐市新疆幼儿师学校承办实施。参训的几百名学员来自新疆各县市区的幼儿园，虽然这次培训学习时间只是短暂的十五天，但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。通过这次培训学习让我受益匪浅，无处不使我感动。这次培训是对我们乡村教师做了比较全面地系统地教育教学方面的继续教育，无论从课程的设置还是其它方面都是我所敬佩的。
在为期15天的培训中，新疆幼儿师共邀请了十多位省内外高校教授、幼儿园知名园长、特级教师开设专题讲座，开展理论培训；邀请多名省、市教育活动获奖教师开设观摩课，现场展示教学方法；组织学员奔赴乌鲁木齐市妇联幼儿园、乌市第三幼儿园等有办学特色的优质幼儿园实地观摩学习，开展跟岗培训。
开班仪式后，特级教师、乌市第三幼儿园老师张欣琳为我们做了题为幼儿园教师专业成长的专题讲座。她通过自身优美的语言给我们创设出一个又一个唯美的课堂，一幅又一幅精彩绝伦的画面。
来自幼儿师的桑楠老师通过许多她教学中的打击乐案例，结合图谱、动作、旋律带我们共同步入美丽的音乐殿堂。在那里，我们学会了如何有序地开展打击乐教学，如何创造性地发挥孩子的作用，学会指挥和配合。（在搜索更多的章：w。hwor。m）桑楠老师用她的激情和魅力四射带领所有参训的教师在《世上只有妈妈》《我是快乐的小马》等耳熟能详的乐曲中一次又一次地和她一起舞动，一起创造？？短短十五天的时间，我们从理论到实践，给我们做报告和上展示课的每位老师都让我们学到了不同知识和技能。老师是那样关注和精彩，她们以渊博的知识耐心地为我们讲解，无处不让我感受到老师对教育爱的呵护，这犹如给我注入了一股清泉。这次学习对于我来说不论从知识层面和意识层面都得到了一个很大的提升。时代在进步，社会在发展，对于21世纪教师的工作挑战越来越严峻，这就要求我们教师要“终身学习”，这对提高一名老师自身修养和素质太重要了。通过学习，我深刻地感悟到要想成为一名优秀的骨干教师，必须努力做到如下几点：
一、要有良的师德。
不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古止今但无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。正如朱家雄老师给我们做报告中讲的那样，“教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个
社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师要具有非常高等的专业素养。”德高为师，身正是，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。
二、要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想。
放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。桑楠老师课堂中孩子们跟踪打开袋子后，被风扇吹出的蒲公英奔向室外，就是一个很的体现。她们的奇、求知和兴趣在那一刻被激发。
三、要学会宽容。
宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实。最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，进步与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的
爱心放大了更多倍。
四、要学会反思。
应该说，反思对于激发教师的进步动机，调动教师积极的思考与实践，使其以主体身分投进其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说，是一种比较有效的.方法。作为骨干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。
五、要做终身学习型教师。
只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。
通过这次培训我知道先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，我们应更多的关注“幼儿如何去学”，而不是很大程度上考虑“我该如何教”。有人说过：开展一次活动，不仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。今后的日子里，我会更严格地要求自己，不断加强提炼自身的综合素养，以取得更大的进步。
学习培训的心得体会6
1、四旋翼结构介绍
（1）飞控
无人机的飞行控制系统简称为飞控，它就像无人机的大脑一样。无人机的飞行、悬停和姿态变化等都是由多种传感器将无人机的姿态数据传回飞控，由飞控通过运算和判断下达指令，再由执行机构完成动作和飞行姿态调整。自动飞行控制系统的基本任务是在无人机受到干扰时保持飞机姿态与航迹的稳定，并按地面无线传输指令的要求改变飞机姿态与航迹，同时完成导航计算、遥测数据传送、任务控制与管理等。
（2）无刷电机
无人机的电机可分为有刷电机和无刷电机两种类型。在微型航模中，常用的是有刷电机，例如空心杯电机。而无人机上绝大多数使用的是无刷电机。无刷电机通过三相交流电产生旋转磁场来驱动转子转动，并通过PWM控制电机的转速。无刷电机具有体积小、效率高、稳态转速误差小等特点，但需要与电子调速器（电调）一起使用。
（3）螺旋桨
螺旋桨，在飞行器中，电机转动产生的功率需要转化为推进力或升力，而螺旋桨则是实现这一过程的关键组件。当螺旋桨高速转动时，其特殊的机构会在桨上下面形成一个压力差，从而产生一个向上的拉力。螺旋桨有两个重要的`参数，即桨直径和桨螺距，其单位均为英寸。例如，8060桨表示桨直径为8英寸，即20.32cm，螺距为6英寸。值得注意的是，螺旋桨分为正桨和逆桨，安装时需要将正桨安装在顺时针旋转的电机上，逆桨安装在逆时针旋转的电机上。那么，如何区分正逆桨呢？具体方法有很多种，其中一种简单的方法是：正确安装桨叶到电机上后，顺时针旋转桨叶，若产生向下的风力，则说明该桨为正桨；逆时针旋转桨叶，同样若产生向下的风力，则说明该桨为逆桨。
（4）机头和机尾
大部分无人机均四四方方、哪边看起来都是一样，但实际上它还是有一个“机头”一般来说。镜头面对着的方向就是无人机的前方，或者叫做，除了镜头之外”无人机一般也有信号灯来让飞手辨别方向。但不同的无人机。
2、遥控器
（1）油门和方向舵是什么
需要控制俯仰（y轴）、偏航（z轴）、横滚（x轴）、油门（高度），最少四个通道。加减油门控制垂直升降；方向舵控制机头左右偏航，即绕Z轴旋转
（2）美国手和日本手区别
日本手，左摇杆：上下升降舵，左右为方向舵；右摇杆：上下为油门舵，左右是副翼舵。美国手，左摇杆：上下为油门舵，左右方向舵右摇杆：上下为升降舵，左右为副翼舵。
3、四旋翼飞行
（1）前进和后退如何操作
为了让飞机朝着三角箭头的方向前进，M3和M4电机的螺旋桨会加速旋转，而M1和M2电机的螺旋桨则会减缓旋转。这样做是因为飞机尾部的升力大于飞机头部，导致飞机倾斜向前。飞机倾斜时，螺旋桨产生的升力除了在竖直方向上抵消飞机重力外，还会在水平方向上产生一个分力，这个分力能够让飞机向前加速，从而实现飞行。如果我们需要让飞机向后飞行，就需要加速M1和M2电机的螺旋桨，同时减缓M3和M4电机的螺旋桨，这样飞机就会向后倾斜并加速向后飞行。
（2）左偏航和右偏航如何操作
在左偏航时，小手轻轻推动摇杆向左，无人机的头部开始慢慢偏向左侧。不需要进行俯仰操作，只要偏航操作即可让无人机原地旋转，就像一个陀螺一样。旋转的速度取决于摇杆偏离中心位置的幅度，偏离越大，旋转速度就越快。当然，为了安全起见，不要试图过度偏离。如果想进行右偏航练习，只需要将摇杆向右推即可。
（2）左旋转和右旋转如何操作
将无人机进行旋转操作时，需要将油门杆轻轻拨动下，看到无人机开始有轻微的转动时停止拨动，保持现有位置。切记在旋转过程中要慢慢来，以免无人机到处乱跑。同时，需要注意无人机的飞行方式，如果控制不住，应立即松开油门杆，让油门自动回中。此外，在旋转过程中应准备好控制方向杆，以便随时控制飞行器的位置。如果发现飞行器在旋转时失控，也应及时拨动油门杆来控制其方向。
（3）如何飞圆圈
1、起飞，飞向前方的开阔区域。
2、动作要小，使无人机慢慢向前飞（右摇杆向前），同时慢慢向右偏航（左摇杆向右）。向前飞行的速度和偏航程度决定圆圈的大小和完成圆圈的速度。
3、同时，可以使无人机转向右方（向右推动右摇杆）。这样无人机在转弯（转动转弯）时，就会更像固定翼无人机。无人机转动时，圆圈会变得更紧实，因为四轴飞行器是正交向圆圈中心移动。另外，通过偏航可以改变前行的方向。
（4）如何飞8字
无人机升空后，使用方向舵进行转弯，不用或尽量少用副翼转弯。在水平飞行中，依次完成顺时针和逆时针方向的小8字航线。小8字航线是提高飞手对空中方位和操控手感的重要训练内容。如果小8字航线仍然有困难，可能意味着顺/逆时针小航线飞行和悬停等基本技能还未掌握。小8字航线训练可培养飞手在航线中的方位感和适应性，同时也可以练习左右转弯。飞手可以根据个人习惯选择先练习哪一侧的转弯，但最终需要全面掌握。关键是控制飞机速度、修正姿态和方向，并力求动作优美规范。标准的小8字航线需满足：左右圆弧半径相同，交叉点在飞手前方，高度和速度保持一致。
4、飞行模拟感受
无人机的研发制造，是当前国际航空领域的一个重要发展方向。这种飞行器具有体积小巧、重量轻、机动性好、飞行时间较长、成本相对较低、使用隐蔽、无需机场跑道、可反复利用等优点。因此，无人机已经成为世界各个大国军备装备的重点之一。通过本次培训，我认为我受益匪浅。
一是熟悉了多旋翼无人机工作原理和操作规范，详细了解了多旋翼无人机功能和操作过程中各项注意事项，为后期无人机运行奠定了理论功底。
二是能够实际操作多旋翼无人机执行巡检任务。
虽然在培训期间，我的技能水平还有待提升，离达到应用的最终目标还存在一些差距。但是我很高兴地看到，在本次培训中，我从一个完全没有操作经验的人，逐渐成长为可以实际操作的人。这个过程中，我获得了很多经验和知识，这也是我最大的收获。
三是与其他单位人员单位进行了有效的交流。
通过与许多参加培训的学员交流，我结识了许多同行和朋友，也了解到当前试点工作的最新动态。比较自己与他人，发现我存在一些缺点和工作短板，这对于找准自身定位、促进专业发展提供了经验借鉴和前进方向。同时，也在与他人的交流中获得了启发和灵感，促进了个人的成长和进步。
四是我亲身操作了多旋翼无人机，对比了以前使用的无人机系统，深刻认识到当前设备配置的优缺点。通过这次实践，为未来的设备改进提供了一定的经验和需求。
学习培训的心得体会7
新版美术课程标准的发布，可以说让教育者非常激动。美术教学本身就是一个很特殊的教学领域，新课程改革下的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是关注学生的自我发展、社会交往、文化学习，基于学科核心素养的本位美术教学是课程改革进入新时期的标志。
精心耕读这一百多页的细则，不难发现，新版较之老版的修订之大。以美术鉴赏为例，从审美角度看，美术欣赏课程，学生面对的都是图像信息，而不是文本信息，所有要解决的问题都要从图像入手。因观念、维度、材料和技法等差异，图像会呈现不同的形式和风格。图像会因为形式美原理的运用，呈现出不同的审美特征和品味。图像受不同文化的影响，包含丰富的文化信息，能反映不同时代和民族的文化特征。所以说，美术鉴赏教学活动现在的学习内容、方式均和过去有所不同。经典的美术作品，是人类文明的优秀成果，若学生对于经典美术作品的鉴赏没有任何感受或者不强烈，则会减弱甚至失去美术学科以美育人、以德树人的.意义。
以上仅是我在学习过程中萌生的一点思考，对于新课标的研读还在继续，愿我的学与思给我的美育教学带来更科学、更前沿的指引。
学习培训的心得体会8
进入新世纪以来，xx经济正呈现出快速推进的良好势头，心圈廊经济发展的框架初步体现，工业主导地位初步确立，城乡统筹发展的格局逐步形成，解放思想抓发展的氛围进一步浓厚。但同时xx发展的差距还很大。跟沿海发达地区比，跟兄弟市比，我们的经济总量、主要经济指标都还有不少差距，特别是在全民创业大潮中，机关内部仍有一些不和谐的因素存在。在这种激烈竞争的态势下，不进则退，慢进也是退。和谐创业，富民兴市正是面对这种激烈区域竞争的迫切需要。要推动全民和谐创业，把各类创业主体激活起来，创业潜能充分发挥出来，就必须有一个宽松的环境，就必须进一步提高行政效能。
一、树立效能理念，为和谐创业营造良好环境
要不断优化政务环境。和谐创业需要营造一个快捷优质、廉洁高效的政务环境，真正学习培训心得体会篇2
进入新世纪以来，xx经济正呈现出快速推进的良好势头，心圈廊经济发展的框架初步体现，工业主导地位初步确立，城乡统筹发展的格局逐步形成，解放思想抓发展的氛围进一步浓厚。但同时xx发展的差距还很大。跟沿海发达地区比，跟兄弟市比，我们的经济总量、主要经济指标都还有不少差距，特别是在全民创业大潮中，机关内部仍有一些不和谐的因素存在。在这种激烈竞争的态势下，不进则退，慢进也是退。和谐创业，富民兴市正是面对这种激烈区域竞争的迫切需要。要推动全民和谐创业，把各类创业主体激活起来，创业潜能充分发挥出来，就必须有一个宽松的环境，就必须进一步提高行政效能。 一、树立效能理念，为和谐创业营造良好环境
要不断优化政务环境。和谐创业需要营造一个快捷优质、廉洁高效的政务环境，真正把行政命令型政府转变为服务引导型政府。近年来，通过优化发展环境，打造诚信xx一系列活动的洗礼，我市的投资环境进一步改善，行政效能明显提高。然而，有的部门对创业者漠不关心，动不动就用上级红头文件来应付客商；有的干部在群众、客商面前，抬牌子，拉架子；有的不给好处不办事，给了好处才办事；有的工作效率不高，能够简单的复杂了，能够快办的`慢办了；有的不重诺守信，缺乏诚信意识，等等。这些问题不解决，创业者就会知难而退，投资者就会走而远之。在全民创业大潮中，各级党政机关应自我调整、找准位置，想创业者所想、帮创业者所需。像xx市那样，再造服务流程，优化办事线路图和时间表，进一步提高工作的规范化程度，提高办事效率，不断强化政府就是服务的理念。要进一步加强机关作风建设，继续抓好市直单位双优活动，加大环境整治力度，继续对市直机关和窗口服务单位在依法行政、政务公开、工作效率、服务态度、廉洁勤政、社会效益等方面进行民主评议。 要着力搭建创业平台。培养现有和潜在的中小企业创办者，使其有能力创办好切实可行的企业，提高企业的竞争力和盈利能力，增强企业的发展后劲。xx市今年成功举办了韩国周、日本周和瑞典日，以及举办了啤酒节、海洋节、时装节、电子博览会等活动，展示了更多的创业信息，为创业者搭建了一个良好的平台。xx也可以利用良好的生态、人文环境开展经贸交流，把政府的一些项目和基金投向与民众生活有密切相关的行业领域，吸引更多的创业主体参与到政府的引导项目中来。同时，政府还要通过组织实施中小企业创业、融资担保，加强对中小企业的创新、信息和经济技术合作等服务。要及时客观地通报行业和产业动态、趋势，介绍、推荐一批有发展前途的项目供创业者选择，为他们提供适销对路的信息服务，使创业者少走弯路，提高创业的成功率。
要进一步完善经济服务中心的功能。目前，市本级和各县市区都建立了经济服务中心，然而有的部门虽然安排了工作人员，但很多审批项目还得到原单位办理，给客商带来诸多不便。xx市打破部门界限，整合全市党政机关上信息和服务资源，通过xx政务集中为公众和社会提供一站式服务，实现络环境下的一体化政府的经验值得学习。各经济服务中心要像xx市一样加强电子政务建设，编制统一的《党政机关上信息和服务资源目录》，根据部门职能，将资源维护更新的责任落实到部门，从而实现资源综合规划，集中管理，统一服务，真正为客商和创业者提供一站式和一条龙服务。
二、创新效能机制，为和谐创业注入新的活力
结构决定职能，职能决定效率。推动和谐创业要求创新效能机制。目前，xx在推动全民和谐创业上目标明确，措施得力，效果明显。但也出现了一些问题，如市里抓民营经济、旅游经济、招商引资等都专门下发了文件，然而在执行中有些就不好操作，政策不能到位；又如发展外向型经济，都有优惠政策，但有不少就是兑现不了。究其原因，问题就在于职能交叉、政出多头引发的体制机制不健全。我们应该认真审视影响发展、束缚创业的机制性弊端，采取有效措施，建立有利于和谐创业的有效机制。 要创新责任追究机制，全方位细化机关效能行为责任。通过多年双优活动的开展以及多次的机关作风整顿，我市机关门难进，脸难看的现象大为改善，但行政不作为、推诿拖拉等事难办的现象仍然存在，而且治理难度很大。要解决这个问题，就要细化和落实部门效能行为责任。按照各部门的职能，细化各部门履行每项职能的工作标准和相应的责任。尤其是一些职能交叉或重叠的部门，政府要合理划分各部门的职能，每一项具体的行政行为只由一个部门负责，杜绝一项工作多个部门抢着管或无人管或推诿扯皮，而最后又谁都可以不负责的现象发生，做到事事有人管、事事可问责。
学习培训的心得体会9
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我是来自三道沟中学化学教师石玉君，今天我有幸参加县教育局组织的理化生实验教师及实验室管理员培训班，我感到由衷的高兴和无限的欣慰，虽然短短两天的培训学习活动结束了，但给我们留下了颇深的影响。
首先，允许我代表我们全体培训班学员对瓜州县教育局领导为我们培训班的学员提供这样一个互动交流的平台致以衷心的感谢，其次，对瓜州县二中各位领导及教师对这次培训的大力支持致以衷心的感谢。最后，对刘俊健、吴月余、蒲学斌三位专家诲人不倦、无私奉献的精神致以崇高的敬意。
这次培训充分体现出教育局领导对理化生教学的高度重视，体现出教育局领导对我们培训班学员的关心和爱护，体现出局领导对我们培训班学员的殷切期望，同时给我们今后的教学及工作指明了前进的方向。通过培训不仅为我们学员快速成长搭建了平台，而且为实验有效性改进创设了极佳途径，符合理化生课程教学实际。
初中理化生实验教师及实验室管理员培训班开办非常成功，本次培训具有针对性和实效性，本人获益匪浅！化学是一门综合性学科，同时又是一门实验性学科，平时要注重实验教学对于培养学生学习化学兴趣、提高化学成绩是至关重要的。因此作为一名化学教师，除了具有渊博的知识外，还应掌握熟练的实验操作技能，良好的实验教学研究能力，良好的实验管理能力，良好的思维品质。 在培训学习中，上课老师讲解的很生动，内容很丰富，这次培训班安排得全面系统，讲授与实验管理，环环相扣、循序渐进。 学习了实验室管理的基本要求， 教学仪器的使用、保养及维修， 实验操作等。使我的教育观念得到了洗礼，教育科学理论得到了升华，课堂实验教学获得了新的感悟，化学教学中和实验室管理中的困惑、迷茫得到了很好的启发。培训的经历使我进一步了解了当前的实验教学和实验室管理所面临的问题和方向，认识了新课程对实验教学提出了新要求，了解了新的实验仪器装备标准、新技术以及在教学中的应用。今后工作的努力方向 ：
（一）加强实验装备、管理和实验教学有关专业知识的学习。
（二）立足教材，转变实验方式
为培养学生的实践能力和创新精神，转变实验方式：演示向分组转变、验证向探究转变、课内向课外转变、共性向个性转变、注重结果向注重过程转变。
（三）脚踏实地，从细节做起，树立为教学服务意识，做好演示实验和学生分组实验。准备好演示实验后，先进行试做，发现问题及时解决，并向学生说明实验中应注意的问题，确保实验安全。
培训中，通过与领导、专家、教师的互动交流，我觉得他们有很强的工作能力和丰富的教学经验，而这些都是我所缺乏的，今后的工作中，我会以他们为师， 虚心向他们学习，工作中，无论事情大小，都踏踏实实去完成。今天短暂而收获颇丰的培训班结束了。但我能从另一个角度认识自己工作中的`不足，对我来说是一种进步。明天回到工作岗位后，我要在工作中不断学习、不断实践、不断进步，不辜负领导对我们的期望，认真学习专业知识，总结经验教训，勇于创新，不断实践。参加这次培训机会是难得的，我觉得自己身上的压力更大了，但我一定要把压力转变成动力。从思想上受到了极大地鼓舞，在工作上 有了很大的动力，这将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作 用。我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西，运用于教育教学过程中去，他山之石，可以攻玉，让培训的硕果指导我今后的教学工作。创造性地开发和利用一切有效的教学资源，丰富化学课堂教学信息，真正落实化学新课程的实验要求，让化学教学呈现出创新活力和勃勃生机！
有不到之处，请领导及同仁们批评指正。
学习培训的心得体会10
通过这几天的学习，我对将来的工作有了一个大致的框架和思路，在实际工作中这对我非常有帮助。然而，仍然有许多具体的工作方法和前辈们的经验需要我在实践中逐渐学习和领悟。在军训的日子里，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我深刻体会到了团队精神和力量的重要性。
所有学员都非常积极地参与各种训练和游戏，包括最后的结训表演。他们努力地融入团队，并且出色地扮演自己的角色。这让我深刻理解到个人与团队之间的关系。没有团队，就没有个人角色的成功。只有更好地融入团队、承担责任并且勇于担当，我们才能实现个人与团队的双赢。
六天的时间，我在这个过程中深深感受到了内心的变化。人没有高低贵贱之分，关键在于我们的观念是否转变，心态是否端正，通过不断努力来争取别人的肯定，用实力来赢得尊重。学历并不能等同于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。我们要在所学知识上下功夫，在实践中学以致用，树立正确的人生观和价值观，这是立身之本，也是成才的导向。
只有对未来充满强烈的责任感，以多种方式不断学习，提升自我修养。铭记真诚、承担责任、懂得感恩并回报社会，树立真善、负责和爱的世界观和人生观。但仅有正确的人生观和世界观是不够的，还需要拥有吃苦耐劳的精神和心态，并更加努力地付出更多，才能真正实现目标，为团队和公司做出更多贡献。
经过前文的介绍，我对这次培训内容的详细性以及培训成果的卓越效果深感赞叹。这六天的培训对于我的职业生涯将产生深远的影响。感谢公司为我们提供了如此形式的培训机会。最后，我想引用一句话：“认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。”在我的工作中，我一定要学会与人相处，并且全心全意地对待我的工作。
在韦老师的两次课程培训中，我获益良多。在生活中，我们每个人都要面对很多选择，例如选择职业、规划未来等等。由于每个人的经历不同，我们对生活的理解也就各有不同，思想观念也存在相当大的差异。人只有一辈子！因此，有些人选择追求享受和索取，而另一些人则选择给予和奉献，还有一部分善良但心态和行动却一直在摇摆的普通人。这也导致了日常生活中的文化差异。
李总提出我们xx公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的最好的途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。
当我们踏进xx公司的大门，我们每个人都怀揣着一个共同的期许：希望通过自己的努力实现个人价值的同时，能够得到公平合理的回报。这种回报不仅仅是物质上的，也包括精神层面的满足。尽管绝对的公平并不存在，但是如果我们失去了基本的公正，团队的凝聚力将会难以维持，而瓦解只是迟早的问题。因此，如何让xx团队紧密团结、发挥最佳效益，是我们迫切需要思考的问题。
在我们的工作中，我们应该始终遵循“为人堂堂正正、兢兢业业做事”的准则，而不仅仅把它作为一句口号。我们要将这一原则真正融入到具体的工作和公司的经营活动中，付诸于实际行动。在工作中，我们要坚守道德底线，做一个值得信赖的人。无论是对待同事还是处理与客户之间的关系，我们都要以诚信、正直的态度出现。我们要尊重他人，以善意和友善的态度对待每个人。同时，我们要保持良好的职业操守，遵守职业道德规范，拒绝任何不正当行为。在做事方面，我们要始终保持专注和努力。我们要全身心地投入到工作中，精益求精地完成每个任务。同时，我们要保持学习的心态，随时更新知识和技能，不断提升自己的能力。我们要勇于承担责任，积极解决问题，保证工作的质量和效率。将“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则融入到具体的工作和公司的经营活动中，意味着我们要在日常工作中真正践行这一准则。我们要以身作则，成为他人的榜样，引领团队向着正确的方向前进。我们要发扬团队合作精神，与同事们共同努力，实现公司的目标。总之，只有将“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则付诸于实际行动，才能真正体现出其价值和意义。让我们每个人都秉持这一准则，为公司的发展和自身的`成长做出积极贡献。
创新、超越、团结、务实是我们公司独特的企业文化所体现的核心价值观。我们的文化建立在服从组织、团队合作、责任感、敬业精神、诚实守信和自我批判等基础之上，这些价值观和文化是多年来公司发展过程中积累和沉淀的宝贵经验，也是我们员工集体智慧的结晶。
企业想要建立自己的企业文化，必须经过一系列的实践和学习过程。我认为，并没有固定的模式可循，而是需要积极地借鉴其他企业的先进思想，结合公司实际情况以及员工的特点来共同打造一种独特的文化。在建立企业文化时，需要考虑到诸多方面，如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等，它们将成为企业文化的重要组成部分。对于经营理念，企业可以明确自己的目标和价值观，制定出与之相符的经营策略；在管理理念上，可以建立起透明、公正、高效的管理机制，提升团队的凝聚力和执行力；服务理念则需要注重客户需求，提供优质的产品和服务；风险理念要求企业在面对挑战和风险时能够迅速反应并采取有效措施；而人才理念则涉及到招聘、培养和激励等方面，以吸引和留住优秀的人才。总之，企业文化的建立是一项长期而复杂的过程，需要不断地学习和实践，结合企业的实际情况和员工的特点，才能打造出独特而有效的文化。
只有建立起优秀的企业文化，才能在未来的市场竞争中生存和发展，资本才能不断增值，成为真正有价值的资本。如果没有良好的企业文化作为支撑，再多的资本也只是一堆无用的纸张，因为它将逐渐失去竞争力。
公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理由相信xx的明天会更好!
学习培训的心得体会11
20xx年13日至19日我有幸参加了校外联组织的任职培训，为期一周的实地考察、培训、交流，我深有感触。xx区活动中心细致管理，领导以身作则、教师专业能力强、活动开展的丰富多彩；上海东方绿舟，给人超前的发展，无限的思维、开阔眼界；上海市科技馆是科技引领的阵地，现代科技发展在这里展现，使学生德智体美劳得到了全面的发展；青少年活动中心是学生进行素质教育的重要阵地，是对学校素质教育的延伸和替补，推动各自区域学生德育工作的重要基地，它具有引领性和开拓性，作为新上任的活动中心主任，通过这次学习，我心有感悟：
一、加强队伍的管理能力。
活动中心的主要任务就是开展一系列有利于学生身心发展的活动，来提高学生的综合素质。如何开展活动，开展的效果如何？作为主任首先要打造一支团结合作的班子队伍，让每一个领导都愿意干工作、乐干、巧干，能够实实在在的、创造性的开展自己的工作，把自己的工作当做事业去做。二是培养骨干教师；活动中心对教师的要求很高，每一个教师专业能力的强弱直接影响着学生的智力发展，所以教师不断的要加强专业学习来迎合时代的发展，从而引领推动全县素质教育的发展；三是教师要有一定的授课能力；教师的专业素养代表自己的能力展现，不仅自己要会，最重要的是把自己所学的专业技术传授给学生，在教学方法上要独特，适合学生，深受学生欢迎；四是教师成长要有长远的发展计划；在活动中心所承担的课程，每一个教师要有自己的目标。首先是授课目标；从理论到实践、从简单到复杂、从浅入深，要有一套合理适合学生的教学模式；2是教师要有创新的思维能力。艺术课在遵循规律的同时，主要培养的是学生发散思维，让学生在想象的空间里发挥自己的特长，大胆尝试、发挥学生的想象力和创造力。3是教师通过授课，让学生能感受到生活的美好，用积极的心态去面对人生。
二、要加强学习，提高自己的素养。
作为活动中心主任，不仅自己有管理能力，而且要具有一定的专业素养。活动中心的每一个工作岗位专业素质特别强，对于开设的课程，作为主任要起到引领和带头作用。在这里主要是：一要热爱自己的工作，以身作则；二要懂艺术，学会用审美的眼光去看待事物；三要注重个人修养；四要有一个良好的心态；五要有团结合作的意识；六要有处事的能力和举措；七要有开拓精神；八要乐意听取别人的意见或建议；九要经常参加外出培训学习，提高自己的能力。
三、开展符合活动中心实际的工作。
为其一周的培训、学习、交流我感悟很深，陕西省各区的`活动中心工作开展形式各异，各有各的特点，针对我县的实际，我有很多的设想，通过这次的学习，我将会一步一步的去奋斗。目前我县活动中心的情况是：我县活动中心设立在山阳县城区二中学校内，活动中心目前编制有三个人，一名主任、一名副主任和一名干事，没有配备校外教师，平时活动的开展主要是以城区二中教师为主；培训学生主要是城区二中学生；发挥校外活动站点的作用；要想开展工作确实有很多的困难，但是通过这次的学习，我明白了不管做什么事情，都不是一帆风顺的，在有困难的形式下才能发挥自己的能力，虽然会有很多阻碍，我相信自己会客服。针对我县活动中心的现状目前分以下四步走：
第一步：开展第二课堂；
学校继续开展好第二课堂，开展电子琴班、书法、素描、幼儿绘画、机器人、科技班、篮球、足球、舞蹈等兴趣小组，让有特长的学生发展自己的才能，全面发展。
第二步：艺术教育走向校外；
青少年活动中心的工作，就是通过开展一系列具有意义的活动，提高学生的思想教育；是学校德育工作的延伸和引领；解决学校无法进行的工作，让学生能够得到全方面的发展。利用周末、寒暑假、开展一些兴趣班，丰富学生课余生活。
第三步：发挥基层站点作用
本中心下设了27个基层站点，要有专人负责。后期对站点的工作，我将会做以下内容：
（1）定期召开负责人培训会，提高负责人的思想意识，重视学校的德育工作；
（2）聘请县上骨干教师或者外请专业教师做培训；
（3）基层站点开展的德育活动要及时向活动中心汇报；
（4）每年最少开展一次大型活动。
第四步：开展公益性活动
活动中心要开展一到两项免费活动，让青少年都能普及参加常规性活动教育；做好社会公益性事业的宣传工作。
四、积极参加省外联培训以及其它活动
要求各专业教师定期参加培训，提高自己的专业能力；积极开展参加省上所安排的各项活动，让青少年学生在活动中快乐的成长。
学习培训的心得体会12
时光如梭，岁月似箭，一晃我在__已经工作一年多了。一年多的__生活，让我从懵懂羞涩蜕变成现在的成熟稳重。尽管有时也有起早贪黑，但我觉得很充实，在__这个大平台，我们都能尽情挥洒，书写我们灿烂的人生！记得刚进__时，我对__美容行业还一无所知。只凭着对__的一腔热情，我毅然选择了__。
都说人生就是在不断的做选择，我很庆幸当初选择了__，也感谢__选择了我，才有了我在__的不断成长！在培训部的15天是最辛苦也是收获最大的。因为之前对__涉足不深，所以学起来也比其他学员吃力，但培训部的老师并没有因此厌烦，反而教得更加细心和耐心！虽说培训辛苦，但苦中有乐，让我学到很多理论和实际操作知识！然而下店后，面对形形色色的客人，刚树立的信心又被打击得所剩无几。给顾客服务时，心里很紧张，一紧张就容易出错，所以一开始的几个月手里顾客虽然多，但却服务不好。难免会有顾客不认可。导致对自己的选择产生怀疑，进这个行业我错了吗？
在我犹豫徘徊的`时候，热情友善的同事给了我莫大的关心和帮助。老师经常打电话问我有没有什么不懂的，院长以及同事教我如何坦然面对顾客，慢慢的，我熟悉了店里的氛围，和顾客也相处融洽！面对顾客，由最初的忐忑不安，到现在的游刃有余，甚至到成为好朋友，在生活和工作上都相互关心！让我觉得，我们和顾客之间，不仅仅只有销售，还有真诚的友情甚至亲情！同事的帮助，院长的提携，让我成长为一个优秀的美容师。现在的我，对工作充满热情，对生活充满信心。一年多的__生活让我学会坚强，学会怎样面对挫折，相信在以后的人生道路上，它都会是我一笔受用不尽的财富！
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，任谁都不可能一蹴而就，都是一点一点积累而来，你能看到成功者散发的光辉，可却很难了解到成功背后的种。种艰辛。
从刚走出校园的青涩到步入工作岗位的逐渐成长，一步一步走来都承载的点滴的成长，在学校的学习始终不能和实践工作相比。在工作中，完成每一份工作都有一种成就感，可能不是很完美，但就算是一点点的进步都值得为自己鼓励，没有天才的头脑就要有园丁一样辛勤的双手和一丝不苟的心。在__中工作学会了很多，学会沟通，学会交流，学会同各个不同的部门做好衔接……可能做的还不够好，工作不仅是工作更是一个与形形色色人打交道的平台，来自不同地方的同事共事在一起，这种感觉就很奇妙。
当然有时也会犯些错误，犯错并不可怕，可怕的是不能在错误中吸取教训经验，从而提升自己，警醒自己，如果在同一问题上再三的犯错就不可原谅了。人生中没有一路平坦的大路，偶尔也会有阻碍出现，是举足无措还是镇定自若的想办法解决问题，每一步选择都决定了不一样的结局，不期望自己能进步多快，只是希望今天能比昨天进步一点，今天能比昨天的自己懂得的多一些，哪怕是很小的一件事。
在今天、在明天以及未来，我们都受益于昨天的一点点的进步，哪怕只是一点点，我们也要向前、向前……
学习培训的心得体会13
在当今数字化时代，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。与此同时，短视频平台也越来越受到大众的关注，其中以抖音最为知名。为了充分利用互联网抖音平台的潜力，越来越多的人开始参加互联网抖音培训课程，希望能够发掘自身潜力，实现个人的成长和发展。我也是其中一员，在参加了一期互联网抖音培训课程后，我深有所感，积累了一些宝贵的心得体会。
第二段：课程内容与收获
互联网抖音培训课程主要围绕如何制作有吸引力的短视频展开。课程开设了包括视频拍摄、视频剪辑以及短视频创意等多个方面的实践操作。通过该课程，我学到了如何选择拍摄主题、构思视频内容、运用剪辑技巧等等。特别是在学习短视频创意的过程中，我发现通过一些趣味的短视频创意，可以更好地吸引观众，并获得更多的点赞和关注。
在课程的过程中，我还积极参与互动活动，与其他学员一起进行短视频的拍摄和剪辑，分享经验和启发灵感。通过和其他学员的合作，我学会了如何提升团队的协作能力，并从其他学员身上学到了许多技巧和技能。这些宝贵的经验，为我今后在抖音平台上展示自我提供了很好的借鉴。
第三段：培训带来的变化和进步
通过互联网抖音培训课程，我不仅学到了技术和技能，还通过实践经验感受到了许多积极的变化。首先，我在学习的过程中培养了对于细节的敏感度。在制作短视频的过程中，我必须关注各个细节，从而打造出精彩的作品。这种对细节的敏感度也进一步提升了我在其他方面的表现，比如工作中的细致和处理问题的周到性。
其次，通过与其他学员的交流和学习，我不仅拓宽了自己的视野，还开阔了思路。在抖音平台上，创作出独特而有吸引力的内容是成功的关键。因此，我学会了多元思考，尝试从不同的角度和视角审视问题，并融入自己的创意和个性。这种多元思考的能力，不仅对我的个人成长有着积极的影响，也帮助我更好地适应当今多元化的社会。
第四段：课程意义的思考
互联网抖音培训课程虽然只是一段时间的学习，但对于我来说却产生了深远的影响。首先，通过短视频的制作，我取得了一定的成绩，赢得了许多观众的喜爱和关注。这些成绩不仅仅给了我更多的自信，也鼓励我更加努力地提升自己，不断创新和突破。
其次，互联网抖音培训课程也教会了我如何在当今数字化时代发展自己的优势。通过创新的方式展示自我，我可以更好地表达自己的想法和观点，吸引更多人的关注和欣赏。这对于我今后的学习和工作都具有重要的指导意义。
通过一期互联网抖音培训课程，我深深感受到了互联网时代的浪潮和发展潜力。未来，我希望能够继续参加更多的培训课程，不断提升自己在短视频领域的'创作能力和影响力。同时，我也希望能够将在互联网抖音培训课程中学到的知识和技能，应用到实际工作和生活中，展示更好的自我。
对于其他想要参加互联网抖音培训的人来说，我建议他们在参加培训之前先了解自己的兴趣和潜力，并明确自己想要达到的目标。然后，通过选择合适的培训课程和学习方式，全身心地参与其中，不断积累知识和经验。最后，要善于总结和反思，从每次培训中发现自己的不足，并积极地改进和提升自己。
通过互联网抖音培训课程的学习和实践，我深刻体会到了互联网和短视频的魅力以及它们给我们带来的巨大机遇和挑战。我相信，只要我们持续努力学习和创新，充分发掘自身潜力，就一定能够在互联网时代的激烈竞争中脱颖而出，实现个人的成长和发展。
学习培训的心得体会14
根据督导室的分工，本人上半年负责北区的督学工作，下半年负责高中和市直小学的督学工作。
一年来在督导室的正确领导下，通过了随机听课、查阅资料、座谈走访和校园巡视等方式对责任区的学校安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等各方面进行了督查，发现好的做法给予肯定和上报，对发现的问题明确提出整改意见和建议。基本上完成了督导室布置的各项工作。为了做好今后的工作，现将一年来的工作简要总结如下：
一、加强学习，努力适应督学工作。
督学工作要求他的工作人员，必须了解各种教学方法和理念，掌握教育政策，了解法律法规，具备敏锐的目光，善于发现问题，并有分析问题、解决问题的能力。因此一年来我积极参加督导室举办的督学会议和培训学习，认真做好学习笔记。自学督导室下发的有关督学工作的学习材料和文件，努力掌握督学专业知识，学习先进的.督导理念和方法，不断提升了自身政治道德素养和业务素质。
二、认真负责的对责任区内学校常规教育教学工作进行督查。
按照督导室的要求，每月一次到责任区学校检查督导工作。对责任区内学校的常规教学、安全工作、办学行为、德育教育等工作进行专项督查，并深入课堂，随堂听课。根据督导室的安排，在督查过程中，采取抽查与普查相结合的方式，查阅了教师教案、各类计划、学习笔记，活动记录等，对督查中发现的一些问题，及时反馈给学校。并明确提出改善意见和建议。
三、认真如实的填写督学责任区督导工作纪实
《督学责任区督导工作纪实》是督学的工作记录，也是反映学校工作的信息平台，因此督导室要求每次到校工作后要及时、完整填写工作纪实。我每次到学校随访后能及时填写督导工作记录表，实事求是地反映学校的典型经验、做法和存在的问题与不足；根据学校实际，如实向上级反映学校在办学中的困难和要求。
四、找准位置，正确把握和处理与学校的关系，为学校发展做好服务工作
在工作中自身觉得还是能找准位置，到学校以后不以"钦差大臣"自居，把自身定位在为学校工作查缺补漏、总结经验、发现优点上。即便发现学校在工作中存在问题，也不报挑剔批评的态度而是用协商的口吻明确提出改善意见。这样做易于对方接受，同时让对方感受的你的真诚，在愉快的接受你的意见的同时也增进了与学校领导之间的感情，从而推动了工作的开展。
五、存在问题和今后努力方向
一年来虽然做了一些工作，基本上完成了领导交给的各项工作，但离上级要求，还有较大的差距。首先，我感到自身在教育教学理论、教育法规等知识掌握的还不够。在工作中不能很好地利用理论知识和政策法规指导自身，和对学校给以恰当的指导工作；其次，自身对督导工作的规程及相关的业务掌握的还不够，遇到一些具体问题不能科学准确地予以处理。今后我将不断地的努力探索和学习，不断提升自身的政策理论水平，在教育局督导室的领导下，做好本职工作，为讷河教育事业的发展作出应有的贡献。
学习培训的心得体会15
通过本次心理健康教育知识的学习，我深刻认识到中学生心理健康教育的重要性及其意义。在这个过程中，我领悟到教师在中学生心理健康教育中扮演着关键角色，他们需要尊重学生，丝毫不能有私心。同时，教师也应注重诚信和真实性，在创设宜人的教育物质环境方面下功夫。我们应该给予孩子一片自由呼吸的天空，让他们自由地成长；给予孩子一块绿地，让他们种植植物；给予孩子一面绘画墙，让他们自由地表达，即使是涂鸦也要包容；给予孩子一个养殖园地，让他们感受动物的可爱。顺应孩子天性，让他们快乐地成长。此外，还需要创设优美、安全、舒适的物质环境。整洁优美的物质环境能唤起中学生对生活的热爱，陶冶情操，充实生活，激发求知欲，培养探索精神与生活情趣。
社会日新月异的急速发展和变革，各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验，加上中学生的独立意识较差，所以中学生易发生心理行为偏差。近年来，中学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为，究其原因，我们不难发现，他们存在心理偏差，是由于在学习和生活中碰到问题和困难时，缺乏解决矛盾，应对挫折和处理危机的能力。
一、抓认识提高，明确心理健康教育的重要性。
作为教育工作者我们对此不能置之不理，不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格，我们要培养的是人才而不是废才，更不是害群之马，因此，我们全校上下要形成共识，要下足功夫，正视心理健康教育，促使学生的健康发展，健全他们的人格，为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透，扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所，不仅承载着科学知识的传授，还是学生心理发展的关键环节。为了满足上级要求，我们需要在开设优质心理健康课的同时，要求教师在备课过程中注重挖掘心理健康教育的教育因素。例如，在思品课中，我们可以重点关注心理疏导的教育;在语文课上，通过优秀的文字形象，让学生体会和感悟良好的心理素质;数学课可以注重观察、注意、思维、记忆等心理活动;而在英语课上，我们要创造宽松和谐的课堂氛围，增强学生的学习信心，鼓励他们展示自我，培养学生群体交往意识和个性发展能力;音乐、美术等课程则可以通过培养学生良好的情感体验，给予他们美的熏陶，达到心理健康教育的目的。在各学科的教学过程中融入相关的心理健康知识，可以让学生在每个领域都感受到真善美的教育，提升他们的心理素质。作为教育的主体，教师不仅在知识层面上影响着学生，还通过师生互动中的潜移默化起到人格影响的作用，这也是心理健康教育的重要内容之一。
三、抓家庭教育，引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生和家长之间存在着血缘关系和情感纽带，家庭教育对学校教育的影响至关重要，并且是学校教育无法替代的重要力量。除了关心孩子的身体健康外，父母还应该关注他们的心理健康。有些父母可能错误地认为只要孩子身体健康、不生病就代表他们是健康的，但这种观点是片面的。实际上，一些青少年可能存在各种心理障碍，如撒谎、捣乱、嫉妒、自卑、不合群等行为。然而，部分家长没有足够重视孩子的心理健康，甚至采取与心理健康相悖的教育方法，这对孩子的.心理健康发展是不利的。当我们发现孩子存在心理缺陷时，应及时与家长联系，进行及时的纠正。同时，在学校中，我们可以为家长提供关于如何进行子女心理健康教育的讲座，引导家长科学地教育孩子，培养他们关心社会、关心他人的意识，培养他们的责任感、独立性和自控能力，培养积极进取的精神。
四、抓课题研究，从细处着手抓好心理健康教育。
我们深入研究了如何关爱中学生并促进他们的成长。在教师的引导下，我们开展了一系列关爱教育活动，重点关注学生情感体验和人格发展。通过主题活动，我们培养学生的品德修养，推动他们关爱自己、关爱他人以及关爱社会。这些活动涵盖了陶冶情操、实践体验和价值渗透等方面的教育内容。我们明显地感受到学生的心理素质和道德情感得到了各个层面的提高和优化。在校园和班级中，师生之间以及同学之间形成了互相关爱和团结帮助的良好氛围。在各种学习活动中，学生积极参与，合群合作，展现出自尊自信和创新精神。不仅在学校，学生还能在家庭和社会中从小事做起，主动关心、爱护和帮助他人，并表现出同情心。多次主题班会和团队活动的开展让学生在接受教育的同时，不断提升自身能力，明显增强心理素质。
五、抓学校教育，引导教师关心学生的心理健康。
要创设民主、和谐的教育教学环境，平等相待学生。在人际交往中，真诚是最重要的，要能够理解别人，设身处地为他人着想。作为教师，在学生面前必须展示真实的自己，用真诚的爱对待每个学生，才能让他们感受到真实和可信；师生之间心理交流的基础是感性的交流，也是充满爱的投入。教师应该重视那些存在各种缺点的学生，并多关心那些有心理障碍的学生。因为这些学生常常因为种种原因而心理压抑，失去平衡，性格孤僻，心理脆弱。当学生遇到不愉快的事情时，会产生消极情绪，对学习和生活造成一定影响。如何尽量减少这种消极影响呢？我认为教师应该更深入地了解学生，善于与学生沟通，进行谈心、交流，进而开导学生，倾听学生内心的情感，感知学生的内心世界，以真诚的爱关心、呵护每个学生，让他们的心灵得到寄托，情感得到倾诉，精神得到依靠。当学生需要关心、帮助时，老师应及时伸出援助之手，帮助学生，使他们幼小的心灵得到鼓舞，让他们相信自己一定能够成功，逐步培养良好的心理品质。总的来说，加强心理健康教育是当前教育改革中的一个新视角，在这个新形势下，它注重全体学生心理素质的发展。虽然开展心理健康教育有很多方法和途径，但我个人认为，事实也证明了，当学生需要关心、帮助时，家长和教师只有对学生倾注真情的爱，才能更好地塑造和净化学生的心灵，才能让学生更好地掌握科学文化知识。学生只有在教师“真爱”的熏陶下，才能更积极地投入到学习中，这是开展心理健康教育不可或缺的方法和手段。实践证明，心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。
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