学习培训心得体会集合[15篇]
我们有一些启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的学习培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习培训心得体会1
随着网络时代的到来,我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具,教师更需要更高层次的教育教学能力,掌握现代教育技术、研究教学的各个环节,适应未来教育的需要的。此次网络教育培训学习为教师提供了展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。总之,本次培训让我受益匪浅。现将我的.学习培训心得体会总结汇报如下:
一、拓展了教师的学习渠道,开阔了教师的视野。改变了过去教师只能通过课堂面对面进行教学的传统模式。让线上教学模式更适应现在的形势,更能体现“停课不停学的”主题。更能最大限度的提高教学质量。
二、为教师提供了很好的相互学习平台。可以让教师们更好的学习和借鉴优秀教师的经验和方法,有效的实现了教学资源的共享,也有利于促进广大教师的专业成长,更有利于促进教师教学效果的提升,最终实现教学质量的共赢和多赢。从而有力的推动教育事业的繁荣发展。
三、有力地促进了教师自身的可持续发展。在新形势下,教师一定要树立终身学习的理念,活到老学到老。一定要促进自身的可持续发展。教师一定要善于学习,要把学习的经验和技能转化成自己可持续发展、不断进步的不竭动力。
四、教师要做善于反思的新教师。教师一定要养成勤于反思的良好习惯。教师在平时的教学中可以反思,教师在学习培训中可以反思,通过反思教师可以不断的学习优秀教师的先进的教学经验和方法,通过反思,教师可清楚地看出自身存在的不足和弱点,从而能让教师对自身有一个客观的认识和全面的认识。从而促进教师的良性健康的迅速成长。
学习培训心得体会2
抖音是当下年轻一代最热门的社交娱乐平台之一,凭借其独特的短视频内容和社交互动模式,已经成为了许多年轻人追逐梦想和展示才华的新舞台。为了培养更多的抖音达人,近年来,许多机构开设了抖音培训课程,培训学员如何利用抖音创作优质内容并获得关注和加粉。在参加抖音培训并实践一段时间后,我深感抖音培训不仅有助于促就业,还带给我许多宝贵的心得体会。
首先,抖音培训教会了我创作优质内容的重要性。在抖音这样一个拥有亿万用户的平台上,要想脱颖而出,并吸引更多观众,创作高质量的内容是必不可少的。通过培训,我学习了如何选择热门话题和创意,如何剪辑视频以提升观看效果,以及如何有效利用配乐和字幕等元素来营造出更加吸引人的内容。通过不断实践和尝试,我的创作水平也不断提升,逐渐积累了一批忠实的粉丝群体,为以后的就业打下了坚实的基础。
其次,抖音培训帮助我了解了自媒体运营的技巧和策略。在抖音上创作好的内容只是一个方面,要想将这些内容有效地传播给更多的人,就需要学习自媒体运营的技巧和策略。通过培训,我学习了如何利用抖音平台的算法,合理地选择关键词和标签,提高视频的曝光率。我还学会了如何制定并执行内容推广计划,借助其他社交媒体平台扩大内容的影响力。这些自媒体运营的技巧和策略不仅在抖音上有用,在其他社交媒体平台上也同样适用,为我今后的就业提供了更多的选择。
再次,抖音培训让我更加了解了社交媒体行业的发展趋势和市场需求。在培训过程中,我了解到抖音不仅仅是一款娱乐平台,更是一个商业化的社交媒体平台。越来越多的品牌和企业看到了抖音这个平台的潜力,纷纷投入到抖音营销中。通过培训,我学习了如何将自媒体打造成一个个人品牌,并与企业合作进行商业推广。了解到社交媒体行业的发展趋势和市场需求,我可以更好地把握就业的机会和方向,培养适应市场需求的能力。
最后,抖音培训培养了我的创新能力和团队合作意识。在抖音培训中,我们不仅仅是接受知识和技能的传授,还需要进行创作和实践。必须要有独特的思维和创新的能力,才能创作出与众不同的'内容。同时,在抖音培训过程中,与其他学员的合作和互动也是必不可少的。我学会了与他人分享经验和学习,根据团队的需要做出调整和改进。通过这种合作和互动,我提高了我的团队合作意识,也锻炼了我的领导和沟通能力,为我今后就业的团队合作提供了宝贵的经验。
总之,抖音培训不仅具备促就业的功能,同时也给我带来了许多宝贵的心得体会。通过抖音培训,我学会了创作优质内容、运营自媒体、了解市场需求,并培养了创新能力和团队合作意识。这些经验将成为我未来就业的宝贵财富,让我更加有信心和竞争力地面对就业市场的挑战。抖音培训不仅为我提供了一次就业的机会,更让我认识到在当下社交媒体行业中不断学习和成长的重要性,为我以后的职业发展奠定了坚实的基础。
学习培训心得体会3
随着短视频平台的流行,许多人开始在抖音等平台上发布自己的房产信息,以期通过这种方式更快地售出房屋。然而,如何将这些卖房的信息表现得更生动、更有效果,成为了众多房产从业人员关心的问题。本文作者通过参加抖音卖房秘籍培训课程,学习到了一些实用的技巧,并深感受益匪浅,因此在此分享自己的体会和心得。
第二段:学习内容。
在抖音卖房秘籍培训课程中,我们学习了一些具体的技巧,比如如何利用短视频进行房产介绍、如何制作优美的镜头过渡、如何吸引更多的观众等。这些技巧虽然看似细小,但却能够将普通的房产信息提升到更有创意、更具表现力的状态。
第三段:实践应用。
参加培训后,我对短视频的制作有了更深刻的认识。我意识到,尽管短视频只有数秒钟至几分钟的时间,但我们可以通过对镜头角度、画面运动、音乐选用等方面的处理,让观众感受到更为生动的'视觉冲击,引起他们的共鸣。我在实践中开始尝试将这些技巧应用到我的房产信息介绍中,创造出独特而有吸引力的作品。
第四段:效果与感受。
在实践中,我确实发现我的房产信息比以前更受到关注,更快被观众发现,也吸引了更多的买家。有时候观看一些普通的房产信息介绍,难免会让人感到枯燥乏味,甚至看到一半就想要跳过。但是,这些经过技巧加工的短视频房产介绍,却能够让观众产生更多的共鸣,有更深刻的记忆。这种效果让我不禁感到惊喜和满足,同时也进一步坚定了我学习、实践和创造更多有创意、独特的内容的决心。
第五段:总结。
总之,抖音卖房秘籍培训不仅为我们介绍了更多关于短视频制作的技巧,更是启示我们如何进行创意的设计和营销策略。通过这些技巧的学习和应用,不仅可以提高房产信息的传播效果,也可以成为我们业务拓展的重要手段之一。因此,我认为对于房产从业人员来说,参加这样的培训课程,是非常有价值的一项投资。
学习培训心得体会4
非常荣幸能够参加武汉厂首届班组长培训班,同唐殷泽老师共同学习、探讨如何成为一名合格的班组长。通过这期培训班的系统化学习,不仅让我收获了许多知识、方法和经验,更重要的是让我有了一股拼劲,更加向往走向更重要的基层管理岗位!下面我就分三个方面谈谈我参加这次培训的感受。
一、学习感受
1、领导高度重视。这次培训班从筹备到组织,各级领导都对此高度重视。对于一个大型企业来说,最小最基础的单元结构就是基层班组,激发基层的活力也是企业发展的关键。总部和大区都对此次培训非常重视,不但高薪聘请了国内著名的班组长系统能力提升教练唐殷泽老师,总部人力资源部总经理杨书华还来亲自为我们授课。
2、学员十分珍惜。作为一名基层的员工,每天除了活跃在生产一线上,很少有自己大把时间去进行学习,也更难得有这样的机会去进行系统培训。因此这次培训开班以后,每位学员都非常珍惜这个学习机会,忙着给自己充电,更新自己的知识库,武装自我,强化自己的基层管理能力。
3、内容切合实际。这次培训班整个课程设计巧妙,既不会让大家听起来索然无味,又不会让大家处于囫囵吞枣状态。从王朝阳总经理的讲话到杨书华总经理的授课,再到唐殷泽老师的培训课程,都结合了大量的实例,让我们在具体的情景中学到方法或理念,深入浅出,贴合实际。
二、心得体会
1、基层管理者当看广角镜,全面统筹发展。基层管理者,当站得高望得远。基层是企业的一线部门,但并不意味着基层管理就要把思维局限于这个小小的班组,相反应当同领导保持高度一致,全面统筹,科学谋划。我们要作为上级领导和一线员工之间的连接桥梁,应当上传下达,反馈基层信息,传达上级政策。只有站在整个企业发展的大局上,才能够成为基层一线的骨干力量,更好的引领一线员工,朝着企业的发展目标前进。
2、基层管理者当看显微镜,关注细节成败。基层管理者应当察小节、观枝末。
基层是企业的生产管理最为重要的单元细胞,基层的成败直接影响企业的发展。基层管理者必须“明察秋毫”,事无巨细。对于一线员工的情绪问题,我们应该第一时间知晓,对于焊接质量的好坏,我们应该第一时间掌握。基层管理者必须时时刻刻关注到班组的.方方面面,并有针对性的采取应对措施。
3、基层管理者当看平面镜,不断提升自我。基层管理者应当照镜子正衣冠。班组长无疑是班组内基层员工的标杆和榜样,因此班组长们最当需要注意自身的作风建设,要时时刻刻警醒着周围盯着你的目光,那是来自员工的监督。一个小的失误很可能就失去了员工的信任,失去了团队的凝聚力。要时刻在心中竖起一面镜子,对自己严格要求,不断对照自完善自我,才能够树立起威信,从而带好团队。
三、未来打算
1、找准一个底线。在今后的工作中,我要不断地加强理论学习,要从忙碌的生产工作中挤出时间给自己醒醒脑、充充电。要不断的加强自身思想建设,找到自己的一个底线,树立好的优良作风,给手下的兄弟树好榜样,影响他人、带动他人。
2、守住一个红线。在今后的工作中,我要不断学习各项管理制度,认识到什么当作为,什么不当作为,守住生产中的红线。同时要将制度应用到日常管理中去,坚持用制度管人、管事,坚持制度的刚性约束,规范一线员工的行为,提升一线员工的红线意识,实现工厂生产工作的安全规范。
3、消除一个界限。我们必须清醒地认识到自己的第一个身份,即企业的一名普通员工。因此在今后工作中,我们必须消弭一个界限,不能把自己的“官”太当回事。我们要始终记住,我们是一个大家庭,而不是一个个独立的个体。我们每个人都要弯下腰来,积极团结班组团队,紧紧地拧成一股绳,把力都往一处使。只有这样,我们才能在竞争激烈的外部环境中,取得企业的跨越式发展。
这次团校,我们请了xxxx老师和xxx老师给我们上了两次关于沟通和协调的课,从中我们学到了很多东西,使我深刻地认识到怎样才能做一名成功的学生干部.
成功的学生干部一定要处理好以下几组关系:(1)干与学的关系,学生必须以学为主,每一个干部都应计算一笔帐:从事学生工作得到的锻炼和收获是否足够抵偿在学习、生活等各方面所受的影响;(2)人与人的关系,应做好沟通,协调,上传下达等工作,秉着“诚以载物,宽以待人”的宗旨,正确处理和普通同学、其他干部间的关系;(3)建立良好的心态,应明确“事无其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心态,经得起挫折,敢于面对挑战和失败。
成为一名优秀称职的学生干部,有利于将来更快地适应社会、融入社会,占领社会竞争的制高点。那么怎么样才能将自己融入到同学中,成为同学的知心朋友?
(一)与同学建立平等的关系。学生干部与普通同学是一样的,是平等的,只是分工不同,具有学习和工作的双重任务。学生干部不要做学生“官”,而应脚踏实地的置身于同学之中。尊重他们,信任他们,了解他们的思想,倾听他们的呼声,和他们一起讨论问题,及时听取他们的意见和建议。
(二)关心,爱护学生,注意工作方法。学生干部应满腔热忱地关心,爱护,帮助同学。要待人宽厚,尽力为同学们排忧解难,在工作中要注意发扬民主,坚持做好耐心细致的思想工作,讲究工作方法,切勿简单粗暴。
(三)以身作则,严于律己,坚持真理,修正错误。学生干部时时处处严于要求自己,并虚心向同学学习,同时以身作则,在各方面起表率作用,做同学的榜样,坚持对的,改正错的这样的学生干部才会在同学中有感召力。
(四)坚持原则,灵活机动。坚持原则是指学生在大是大非中必须坚持则,勇于同一切不良行为做斗争,对错误的东西决不妥协,决不让步,决不能任其泛滥。坚持原则和密切同学关系是不矛盾的,因为学生干部所坚持的原则要与学生利益相一致,要从根本上代表广大同学的利益,因而坚持原则不仅不会与广大同学的关系疏远,反而会密切与同学间的关系。在实际工作中有的同学们也许会对学生干部的工作产生误解。对此,我们要加以认真分析,一旦我们是对的,就要坚持到底,最终会得到大家的谅解,赢得广大同学的信任。相反,如果我们的学生干部不能坚持原则,而搞无原则的一团和气,搞所谓的哥们义气,在一些人中拉拉扯扯,势必引起多数人的反感,最终会在广大同学中间威信扫地,失去与广大同学的良好关系。另一方面,坚持原则不是不讲究工作的灵活性.坚持原则不是板着面孔,简单生硬。前面说过,坚持原则是在大是大非面前,也就是说对待和处理一般性问题时,在坚持原则和不违反原则的情况下可以灵活,作变通处理,在小事上不死板,不“叫真”。
学生干部要作学生的知心朋友,归纳起来,我认为就是要做到三个“代”,即做学生的优秀代表,做学生的带头人,做学生的代言人。
学习培训心得体会5
去年十月,我通过了江苏省卫生厅组织的笔试与面试,顺利取得了第四期心血管专科护士的培训资格。以前看到其它的专科护士我很是羡慕,那时就想,若我也能成为一名专科护士能学习更多、更新的专科知识服务于患者该有多好。终于我等到了也把握住了这次机会。培训主要分为一个月的理论学习、两个月临床实践及一周的公共课学习。在这三个月的培训中,我收获很多,是一次非常难得的人生经历,它将影响我以后的职业生涯。
一个月的理论学习时间虽然短暂,但课程内容安排丰富,大量融入最新、最前沿的医疗与护理知识,聘请国内的护理专家给我们带来了最新的护理理念,使我对护理工作的重要性、价值、前景的认识有了翻天覆地的变化。其中,让我记忆犹新的是:沈莹老师的慢性心衰患者的监测与自我管理,孙羽老师的经桡动脉介入治疗的观察护理,特别是邀请到香港理工大学高级临床讲师、香港护理专科学院ICU专科院士陈永强教授讲解的重症患者的护理及病情观察。想想以前在平时的工作中更多的是听取患者的主诉,汇报给医生,让医生去判断,机械地执行医嘱,这样的工作是多么的乏味、单调,体现不了任何护士价值,久之护士会丧失工作热情,价值感严重缺失,护理也只能永远依附于医疗。通过护理知识与护理理念的更新使我坚信护理学是一门独立学科,增加了我要改变现阶段工作的决心,从我做起,影响周围的人,让我们一起为护理事业、为患者的健康而奋斗!
两个月的临床实践过的飞快,我有幸到了心血管的一些功能科去实习,特别是超声心动图室,我基本掌握了超声心动图报告上的正常值,了解异常值的临床意义,并且会看简单超声图,对心脏超声结构有了初步了解。在心外科手术室实习时,我有幸观摩了心脏搭桥术、主动脉夹层患者人工血管置换术,让我对心脏结构、解剖位置有了更直观的认识。最难以忘怀的是在CCU实习,CCU老师操作的熟练度、规范性、工作态度、理论水平都使我佩服,CCU的护理管理非常棒,它的消毒隔离、无缝隙的工作流程都非常值得我们借鉴。在实习过程中遇到疑难问题时,我们几个学员就会在一起学习讨论,有时还会向有经验的医生请教,这种学习的方法能挖掘更多更深处的知识,大大拓宽了我们的知识面。使我们越学越想学,理论结合实践让我们对心血管内科疾病有了一个系统的认识,对以前一知半解的知识点也有了很好的弥补。
一周的公共课的学习,使我认识到专科护士培养的作用,明白今后我肩上所担负的责任。省厅还安排了相关的护理科研、课堂、PPT制作技巧等的讲授,让我们在掌握基础医学理论知识的基础下,学会了论文的撰写、科研的开展等,提高了我们自身的综合素质,这对以前把护理科研当做是不可攀越的珠峰的我来说是一种核聚变,我非常庆幸抓住了这次学习的`机会,为我以后的工作积累了宝贵的经验。
是的,细节决定成败,态度决定品质。通过这次学习,我深刻的感到:观念、理念的改变才是促发一个人工作积极性的源泉,让更多的护士有机会接触新的护理理念,多看看外面的世界,我相信这样的护理团队才能更优秀。
学习是一种形式,学以致用是我们的目的。在此,再次十分感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会,让我接触并学习了先进的医疗技术及护理理念,学习使我开拓了视野,增长了见识,也使我感触颇深。在以后的工作中,我将时刻谨记自己是一名专科护士,做好患者的护理工作,将所学知识应用于临床及传授给其他同事,并用自己的行动影响其他同事,不断学习,更新护理理念,行之有效的提高工作效率和护理质量。
学习培训心得体会篇本次培训,通过聆听专家精彩地讲课,与同行进行广泛地交流,使我对如何开展《大学语文》教学,在学科定位、教学理念、教学手段及教学方法等方面,均得到极大的启示。以下就三天听课内容谈谈个人的一些心得体会。
把好学科定位,定好培养目标。李瑞山教学授鲜明地提出了大学语文的本质是“高等母语教育”的论断。一段时期以来,由于教学理念的偏差,人们给大学语文承担了太多的重负,以为大学语文是个大全,除了要履行工具性的任务外,还必须具有人文素质教育、思想品德教育、历史教育、美育的功能。学科的定位太高,目标实现不了,功能要求面面俱到,结果不勘重负,大学语文沦为四不象的边缘学科。因此,必须守正出新,创新大学语文教学理念。本次培训中,李瑞山、陈洪教授提出大学语文是“高等母语教育”,“根系民族文化、根植中文学科”的观点,给出了大学语文准确的学科定位。只有教育目标、培养方向明确,才能使大学语文在大学教育中真正占有一席之地。
选“好教材”,用“好xx”。本次培训中,周志强教授给出大学语文教学内容的新理念:《大学语文》教材地编写要遵循一个“好xx”的思路,着眼于语文素养的提高,着眼于通过“好xx”的欣赏和体味来提高语文能力。“好xx”要讲究经典,大学语文课本中的经典文本是几千年先人智慧的结晶,思想的硕果,反映的是先贤哲人的生活与情感,虽然远离现实,年代久远,但这些文明的积淀并没有消亡,仍然生生不息,给人以启迪和感悟,依然能成为培养语文能力、提高语文素养的很好的范本。“好xx”的选择也要与时俱进,在经济全球化影响下,中国社会文化已发生了重大转型,许多文学研究者,将自己的研究视点,聚焦到日益变化的社会大潮中去,用全新的方式去阐释新产生的各种社会文化现象。通俗歌曲、影视文化、广告文化、网络文学等都进入了文学研究的视野。因此,大学语文课程也必须面对全球化的大众文化语境,更新教学内容,构建与时俱进的教学文本体系。只有以“好教材”为依托,以“好xx”为核心,大学语文教学才能以丰富优秀的民族文化熏陶培养学生的语文素养,以科学合理的训练体系,提高学生的语文能力。
用“好方法”讲“好xx”。大学语文教学中,要盘活“教”与“学”的关系,要摆正“教师”与“学生”的地位。教师如果满堂灌,以一家之言强加于学生,而学生囿于教师权威的说教,缺乏学习的自主权,那么,大学语文的教学就不能摆脱应试教育的桎梏,无以实现培养学生语文素养、提高学生语文能力的目标。大学语文文本的“好教法”是引导法。教师是导游,引领学生在文本的山山水水一路游去,碰到风光无限处可以驻足,指指点点,略作介绍,自己真认为好时也可以大叫一声“好”!但不要作定性地指导,把自己的理解强加于学生,尤其不要重复别人的陈词滥调。而是引导学生用自己的眼睛去发现,用自己的心灵去感悟。文本欣赏强调的是整体感受,不能脱离整体感受来讲具体的技巧。首先,把课文当成一个审美的对象,让学生通过自己的体味感受文本是美文,是好xx,然后教师才能在技术层面上指导学生去把握为什么好,知其然知其所以然。既使学生从反面理解文本,教师也不能强求学生观点的归一。只有允许对文本理解的多样化,只有尊重学生在学习中的主体地位,尊重学生的个体参与,才能把“好xx”讲活。本次培训中,周志强教授现身说教,用十篇xx诠释了“好xx”的“好教法”。把教学方法用活了,用对了,教学相长,教师乐教,学生乐学。
用“新技术”“新手段”上好一堂课。传统的教学手段是“一本教材一张嘴,一块黑板一粉笔”,其局限性是课堂容量小,教师所讲受限,学生所学不多;教学形式单调,教师腻味,学生乏味,已不能适应新形势下大学语文教学的需要。随着信息技术的发展,包括多媒体技术在内的新技术成为除了传统教学模式外的主要教学手段,在大学语文课堂中占据重要地位。本次培训中,冯大健博士给我们具体讲授了新技术条件下的大学语文教学方法,包括多媒体课件的设计与制作、教学网络与建设、网络教学软件使用等知识,充分诠释了现代教学手段的优势:1.提供更丰富的教学资源。网络为教师和学生提供无穷无尽的信息,供广大师生根据自己的需要尽情地挑选,为大学语文教学内容的延伸提供了信息支持。2.新技术形式多样化,如多媒体技术能综合处理图像、声音、文本、视频,使教学信息处理多维化、集成化,大大丰富表现力,运用到课堂教学中,增强教学内容的直观性、形象性、趣味性,能有效地激发学生学习的兴趣。3.促进教学活动的交互性。在新技术的支持下,人与人的互动,人与机器的互动,超越了时间、空间的限制,教学更为灵活,大大提高教学效果和教学效率,激活学生创造性思维,为培养提高学生的语文素养、语文能力创造了良好的条件。
三天短暂的培训,使我有机会学习、借鉴名师先进的教学理念与教学方法,受益匪浅,我将把本次学习的收获用于今后的教学实践中。
学习培训心得体会6
通过有效学习内容专题培训使我学到的远不只是专业的知识和做学问的方法,更多的是专家执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的教学工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇。在这里浅谈几点自己的感悟:
一、丰富知识、提高修养
一直以来觉得自己只是一名普通的初中英语老师,对自己总是很放松。可是在我听完专家的讲座之后,让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐的人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的'学习兴趣。只有提高了自己的文化内涵,才能讲出生动的一课。教师只有丰富知识提高修养,才能使自己的教育教学理念不断更新,教学水平才会不断提升。
二、尊重学生、关爱学生
每一个初中生都是有独立人格的人,他有自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师要尊重他们,平等地对待孩子。智慧的教师要把自己当成学生,把学生当成自己,把学生当成学生。要尊重学生探究和认识周围世界的特点,接纳他们的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的学生,应给予他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个学生,使他们不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。总之一句话,教师要喜欢学生、爱孩子。
三、灵活教法、生成多彩课堂
教师要创造有效多彩的课堂,就要求教师必须在各个方面提高自己,尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一,而是要有多种多样的课堂方式,只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生。一堂课下来,教师一定要明白你教了什么,学生学会了没有,改变了没有。这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法,改变教学方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法,我教你学。也不管学生会不会。现在的教师要多学习。
四、终身学习、持续发展
新的课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断的提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。
五、加强培训、深化理念
教师是培养人才的开拓者,这就要求我们教师要不断充电,不断参加业务培训,进而有效地更新知识,深化理念,进而更能有效地为教育教学服务。作为学校,应该为各类教师提供各种平台,加强培训。通过培训,使不同水平、不同层次的教师在原有的基础上都能得以成长和发展;通过培训,把学校构建成教师的精神生态园,使教师身有闲适,心怀感激,与书为伴,超越自我;通过培训,使教师成为学生心中“真人”楷模,真情实感、真抓实干、真才实学、真知灼见,通过培训来实现教师的专业化发展。
总之,有效学习内容专题培训使我受益良多,通过学习教育专家最先进的理念和教学思想,进而促成教师专业化的发展,使我们教师得到了更有效的学习和提升。在今后的教育教学中不断深化教学理念进而生成有效多彩课堂。
学习培训心得体会7
时间转瞬即逝,半个月的培训学习即将结束,在这里感受到了组织的关爱及党校的良苦用心,收获了学习的快乐。时间虽然不长,但是培训班生活安排丰富多彩,学习课程紧凑,学习内容广泛、形式多样。作为一名选拔生能参加这期培训,感到无上光荣和骄傲,我非常珍惜这次来之不易的学习机会,严格按照培训要求,集中精力,集中思想参与学习交流,半个月来,通过党校的培训,思想认识上有了很大的进步、提高,收获知识,同时憧憬着美好未来。
通过培训学习,思想上有了很大的提高和进步。 充分认识到组织对我们选拔生寄予厚望。这期培训规模甚大,市委组织部部长等领导出席了开班仪式并做了重要讲话。市委、市政府及各级党委政府对选拔生工作高度重视,考虑大部分同志没有乡镇工作经验,安排了各式各样的岗前培训课程,让我们对乡镇,对基层工作有了基本的认识,目的就是让大家对乡镇工作有个了解,能够更快的适应乡镇工作,促进干部队伍优化调整,让选拔生成为赣州干部队伍中的一支重要力量。
充分认识乡镇党委政府作为基层政权在处理基层事务的重要性。乡镇政府工作千头万绪,牵涉到各个方面,上面千条线,下面一根针,责任大,权利小,能不能做好乡镇工作,直接关乎党和国家在人民心中的形象,关乎社会稳定、人民切身利益。随着社会的发展,我国农村基层各种矛盾呈现急剧增长势头,各种信访案件大量增加,群众对政府的信任度越来越低,甚至群体性时间时有发生,直接危及社会稳定,乡镇政府就成了这些问题的处理者,也是上级各方政策的执行者,能否妥当处理基层各类问题直接考验着乡镇干部。 充分认识到作为一名乡镇公务员应具有的素质要求。基层事务错综复杂,乡镇干部直接和群众打交道,能否心系群众,长怀为民之心是一个乡镇公务员能否做好本职工作的素质之一。乡镇公务员应该转变观念,由以往的管理型向服务型转变,创新社会管理方式,多与群众接触,切实听取基层意见,了解问题,化解矛盾。只有站在群众的角度,为群众着想,将群众当做自己的.亲人,群众才能把我们当做贴心人。
通过培训学习,收获知识,取得进步,享受快乐。 听专家讲座,从中受益。这段时间的培训,感慨良多,专家授课语言幽默,见解独特,分析深刻。培训课程涉及做人、做事,生活、工作等各个方面,对学员来讲,增长了知识,了解了当前的一些社会热点、矛盾,并且能够理性的看待这些问题。选拔生前辈们言传身教,以他们的实际工作经历,展示了选拔生的工作、生活,让我们清醒的认识到农村工作的重要性和复杂性,受益匪浅。
与学员互动,从中进步。为了使培训取得更好地效果,党校精心设计了小组讨论活动,不仅可以相互的认识同学,结交朋友,增进感情,更可以通过讨论让我们巩固当天所学知识,积极探讨农村工作,更快的了解乡镇工作,转变角色,适应乡镇工作。
享受教育,收获快乐。在中国传统的祭祀节日,党校安排大家前往共和国的摇篮瑞金,缅怀革命烈士,接受革命传统教育,并在烈士纪念碑前宣誓:我志愿做一名赣州选拔生。坚决拥护中国共产党的领导,忠于祖国,忠于人民。淡泊明志,志存高远;为民造福,勤政廉洁;坚定信念,执着奋斗。听取中国苏区革命史,参观沙洲坝旧址,对党有了新的认识,伟大的党和伟大的人民给我们带来了幸福的生活。
通过培训学习,发现薄弱环节,加强学习,更快的适应乡镇工作。
不断地加强政策学习,夯实理论基础。乡镇工作千头万绪,复杂多变,固守成规难以适应新形势下的群众工作,只有不断地学习政策,学习法规,学习马列主义,科学发展规,才能够真正的以不变的哲学道理应对多变的复杂环境。同时向各位前辈学习,向领导学习,学习先进的处事经验,学习正确的做人准则,谦虚谨慎,多总结,做思考,更快的适应并且做好乡镇工作。
摆正心态,守住清苦,当好驻村干部。乡镇干部权力小,责任大,生活清苦,要耐得住寂寞,要理解百姓的不理解,要服从政策,要有老黄牛的吃苦精神,耕牛的开拓精神,孺子牛的服务精神,奶牛的奉献精神。给了我很大的启发,要始终保持党和百姓的血肉联系,就必须调节好自己心态,正确对待领导、组织的安排。
立足本职工作,在发展提升年活动当中创先争优。全省上下正开展发展提升年活动,在工作上要争创一流
学习培训心得体会8
作为一名新教师,我有幸参加这次教师队伍的培训,使我获益良多,我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。我作为一名新教师,所以对作为一名合格的教师应具备的条件未能认识。
在教学常规和教学方法技巧等问题上,我迫切需要学习和认识。庆幸的是:教育局领导对我们新来的老师的关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的为了让我们新教师能更快地适应新环境,更多地了解学校的情况,更好地开展“无墙课堂”的教育。我也抓住了这一良好的学习机会,怀着一颗诚挚的心加入了这次新教师培训队伍中去来,学习别人宝贵的经验。
有人说“教师是阳光底下最崇高的职业”,当我带着无限的崇敬走上教师这个岗位时,我对教师这个职业也有了更深刻的认识。在短暂的教师工作中也有了一些自己浅薄的心得和体会。
我认为教师只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。
每一个教师都应铭记的格言:“没有爱就没有教育,师爱就是教师的'灵魂”,XXX曾经对记者说:“不是我爱学生,而是学生爱我。学生都是爱老师的,关键是老师能否感知学生的爱。如今,有许多青年教师问他,当班主任疲倦了怎么办,他的回答是:一、感受学生的爱,为了学生的爱尽自己的责任;二、把每一个工作日都当作创造日。”作为一名教师就应不断的学习、实践与反思,在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!总之,这次的新教师队伍培训,体现了教育领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新教师的工作热情,我也相信每位新教师从培训中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。
学习培训心得体会9
“小陈,看你平时喜欢拍照,今天的会议帮忙采集点素材来吧。”就这样,我这个门外汉懵懂地走进了宣传工作。这期间,有过才思如泉涌,也遇过巧妇难为无米之炊,宣传工作真让人又爱又愁。
一直想跟随专业老师学习,于是倍加珍惜此次培训机会。三天紧张又充实的培训,总站邀请了知名作家、党报大刊记者编辑为我们讲授了新闻写作基础知识、新媒体传播运营及舆情应对、国门文化建设等课程,既有理论高度,又有业务指导,对我们急需补“营养”、充“干货”的宣传人来说非常“解渴”。
新媒体时代,如何寻找新闻眼?文学如何能作更能创?来自人民日报的XX老师以照片稿件为切入点,为我们徐徐展开新闻策划、采访、编辑、发表的全过程;阿里巴巴集团XX老师用一个个鲜活的故事,将新闻、短视频拍摄与突发事件处置与舆论引导作了生动形象的阐述;我们熟悉的移民管理系统报刊杂志的XX老师用最贴近我们队伍故事的稿件,深入分析了移民管理宣传的发展形势与发展要求……一句句真知灼见和一页页培训课件,为大家标出了坐标、指明了路径、注入了动力。
水尝无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。培训带来的新感悟、新思考、新收获,让我的思想受到启迪,精神得到洗礼。最令我印象深刻的是“站在天安门上想问题,到田间地头找感觉”这句贯穿整个培训课的话。我意识到写作时必须要有观点上的“高度意识”、论证上的'“说服意识”、视野上的“世界意识”、表达上的“传播意识”,还要有细微的观察力。做个有心人,去看、去听、去悟、去写;不断夯实脚力、擦亮眼力、不惜脑力、提升笔力,才能把脚力所到之处、眼力发现之美、脑力思考之深诉诸笔端、镜头。
尤其作为一线宣传员,要努力深入基层一线,挖掘我们移民管理工作亮点,把好政治方向,用发展的眼光看问题,创新宣传理念,才能写出有深度、有共情、有热点的优秀作品,推出更多带着“沾泥土、带露珠”的作品及互动性、分享性、新闻性俱佳的宣传信息。
宣传工作,拿起笔就拿起了责任,扛起相机就扛起了使命,带着一份敬畏与坚守上路,累,但有所获,忙,但有所往,愿你我保持热爱,奔赴山海。
学习培训心得体会10
我是一名刚刚参加工作的年轻教师,今年有幸参加了培训焦作市师德。自培训以来,我认真聆听各位专家的讲座,顺利地完成了相关课程的学习培训。通过这次学习和培训,对于刚刚走上教师这个工作岗位上的我,培训是及时的,收获是丰厚的,意义是重大的!学习完了以后,我对自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就谈谈我参加本次培训的收获和体会。
在我们的教育过程中,“重智育,轻德育”的倾向是比较明显的,很多人认为,“德育工作可有可无,只要学习好,成绩好,考得高分就好”等等。其实不然,因为只有培养出有良好品德的学生,我们的教育才算是取得成功。因为要培养出能遵纪守法、有礼貌有道德而又有知识有理想的接班人才是我们教育的根本目的。所以在新时代新形势下的教育,我们应该走出误区,既要重视智育,更要重视德育。
通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的发展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,我们要抓好德育教育,下功夫去完成好每一个工作内容。面对不断发展而又缤纷复杂的现代社会,面对越来越不听话的青少年,我们的教育越来越显得力不从心,其实根本原因就在于我们的德育还没有真正起到作用。所以,在今后的工作中,我们更应该重视我们的这一项工作,脚踏实地地把它做实做细。
总之,教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放!
新课程课堂教学改革已经进行很长时间了,但步子不是很大,今年市教育局加大课改力度,全面推行课改。我校在市局教育精神的.指引下,也加大了课改的力度,人人参与课改,人人实施课改。在不断的实践探索中,我校确立了“导学探讲练”五字教学模式,全体教师都努力践行这一模式。下面就实施这一模式时的感想作以总结。在全面实施课改的今天,作为一名小学教师,我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养,才能胜任今天的工作。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我们安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。同时利用网络观看名师的课例。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。经过一年的教学实践,我积累了一些宝贵的经验。
在平时的课堂教学中,努力实施“导学探讲练”的教学模式,为了让学生更快的进入角色,我把本班42名同学重新分组,并给他们讲清每堂课的具体思路使学生学习起来有的放矢。时刻注意调动学生的学习积极性,创设民主、平等、和谐的课堂环境,多给学生一些表现的机会,培养学生自主学习的能力。遗憾的是,我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯,学习态度不够端正,学习上有掉队的现象。在以后的教学工作中还需不断地改变策略,以便达到更好的教学效果。
平时积极参加学校组织的教学研究活动。在校本教研中主动献课,得到领导和教师的好评。
及时反思自己在课堂教学中的成功与失败的地方,并寻求好的解决思路,不断改善教学中的不足之处。以便在课改中早日脱颖而出。回顾一学年的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,比如,在工作中缺乏创新意识,存在一种惰性思想。在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获。我相信在我们的共同努力下,我校的课改工作会迎来一个灿烂的明天。
学习培训心得体会11
为了提高兴业银行的服务质量,提高总体竞争力,为客户提供更优质的服务,分行于20xx年4月21、日组织了服务礼仪培训。22我有幸参加了此次培训,现场聆听了专业资深专家龚娟的讲座,服务礼仪课程的学习过程,让我受益匪浅,感触颇深。下面我从以下几点谈一下自己的感受。
一、什么是优质的服务
我于20xx年2月开始就职兴业银行,在这一年多的时间里,兴业给我的感觉始终都是顾客至上、服务至上,无论遇到多么复杂的业务、多么难缠的客户,每一位职员都会以谦和、友好的态度去应对,良好的服务使我们行的业务量也是与日俱增。我曾以为这样的状态就足够应对日趋激烈的行业竞争,但通过服务礼仪培训我才更深刻的感觉到,服务礼仪是一门多么高深的学问,不是简单的谦和、友好就可以做到的,如果想在激烈的市场竞争中始终名列前茅,就必须具备其他银行所不具备的高品质服务。
我一直认为自己是一个很有礼貌的人,对待客户谦和有礼,面对投诉懂得解释,但是服务礼仪教会我们,银行业已经从简单性、保姆型、服务型转向了复杂性、专家型、营销型。客户需要的不仅是你友好的服务态度,更多的是他所不具备的专业知识,我们要懂得客户的心理,用自己的专业知识和技能,为客户提供他最需要的服务,你用最快的速度为他解决了他的问题,我想要比你一味谦和的让他等待更让他满意。
二、实现服务价值的途径
我们提倡服务至上、顾客至上,其本质是要留住客户、吸引客户,这就是优质服务的价值,那么如何实现这一价值呢?应该从几点做起:
(一)正确认识服务的价值
服务看似是无形的、瞬间性的,但实际上它带给客户的影响却是永久性的。服务本身就是一种商品,良好的服务能够提升产品的价值,补救产品的不足。有时候口口相传的不仅是产品的优良,更有可能是优质的服务。我曾经去某银行办理业务,上班时间柜员在聊天,业务办理速度极慢,并且态度极为不好,这让我心情很是不佳,从此不再去该行办理业务,同时还告诉我的朋友也别去。这样的亲身经历更让我明白何为服务的价值。
(二)如何提供优质服务
提供服务的形式有很多,冷淡型、友好型、生产型、优质型,社会和行业的发展指引我们必须选择优质型的服务才能长久的立于不败之地。我们要以积极的态度面对客户,保持友好的'微笑,建立良好的第一印象,懂得察言观色,瞬间分析获取客户需求,为客户解释所办业务的利弊,提示其风险点,让客户信任你,从而信任银行,愿意把自己的银行业务都交付于我们银行,那么我们优质的服务也就达到了目的。
三、新的开始
记得有一个朋友跟我说,找对象就要去兴业,因为兴业全是帅哥美女,虽然这只是坊间传闻,不足全信,但是我想兴业拥有的不仅是帅哥美女,兴业所具备的是良好的精神风貌以及优质的服务。
从明天开始,我将穿着干净整齐的行服,以上佳的精神面貌开始工作,开始新的奋斗,希望自己的努力可以为兴业的发展作出小小的贡献。
兴业,我愿与你一起成长,共同发展!
学习培训心得体会12
在为期16个周的课程中,我不仅学到了透平冷却、透平气动设计和压气机气动设计、内部流动、气动热力学等许多知识,而且开拓了自己的思维。非常感谢付老师对我的问题耐心解答,通过与老师的交流,我受益匪浅。聂老师不仅分享了许多人生感悟,还展示了他对学术的孜孜不倦的精神。感谢聂老师在百忙之中仍然耐心地回答了我提出的问题,特别是关于级与级组的临界压力的问题,他为了让我更好地理解,还专门制作了PPT并与同学们分享给我。我深深地感受到了聂老师乐于与学生分享知识的精神和亲切的人格魅力,他为我们树立了一个优秀的榜样。
付老师所讲解的透平气动设计部分详细地阐述了从一维初步气动设计到三维的详细气动设计。三个主要的平均半径上的气动无量纲系数之间的关系,即载荷系数、速度系数、反力度,低的载荷系数和低的流量系数意味着叶片通道内部的流动阻力降低,而级的`载荷系数较低,流量系数低,则意味着涡轮的环形面积必须增加;这就意味着必须有大的在载荷系数和流量系数;也给出了随着透平反动度的变化,级速度三角形的变化的规律。同时也认识到采用无量纲系数的意义,通过无量纲化把物理量转化为数值上的关系,处理起来的效率比有量纲的公式便会高得多。同时老师讲解的透平设计点工况设计流程使得我对三个无量纲系数之间的关系的认识更加深刻,也有助于我课题中关于透平一维气动设计方面有较大的帮助。由于现代先进燃机的透平中的进气温度可以达到1600K,透平初温的进一步提高也有赖于先进的透平冷却技术。故成熟的透平的一维气动设计程序中往往会考虑到透平的冷却。
尽管涡轮部件的设计正朝着全三维的精细化设计不断的发展,CFD技术越来越成熟,甚至很多时候三维计算可以代替实验,但是基于经验关系的一维计算方法由于能快速确定基础气动参数,是涡轮部件设计体系中非常重要的一环,在该设计中由于考虑到真实气体效应等,需要大量的采用经验公式来预估攻角、落后角级损失模型等,美国在该方面进行了大量的基础实验,得到了大量基础理论,得出了一系列应用广泛的经验公式,我国在这方面基本上是“拿来主义”,也没有足够的时间和资金来支持基础实验和基础理论,所以在这方面是比较缺乏的。
聂老师讲解的压气机部分也使我们受益匪浅,其中聂老师在20190307的chapter4中的第二张PPT中讲到雷诺数一高,就意味流体的粘性在通道内发挥作用了。高雷诺数意味着流体的惯性力远大于粘性力,在扰流问题中,是否能忽略粘性力的影响,要是不考虑粘性会使得分析结果与实际情况远远不符,但是完全考虑粘性影响又会在求解方程上较为复杂,所以普朗特提出了边界层的概念。流动的非定常性是压气机功能实现的本质特征,离开了非定常性,就没有压气机的概念。(见文献关于压气机的非定常两代流型,因为周向平均略去了叶轮机固有的非定常流动最具有本质性的特征)
聂老师在课堂上向我们介绍了吴仲华先生提出的转焓定理,对我产生了很大的启发。这个理论在国外得到了广泛的认可。根据这个理论,在静子中,气流是等焓过程,在转子中则对焓的概念进行了扩展,得到了相反坐标系下转子焓的计算公式。Falck教授在隆德大学编写的压气机一维气动设计程序中采用了这个理论。然而,聂老师也强调了该理论的适用条件是无摩擦、定常和绝热的情况。叶片对气流所做的功不仅包括使气流以特定转速旋转所需的功,还要克服摩擦阻力所做的功。因此,如果我们需要模拟考虑真实流动的压气机一维气动设计,就需要考虑摩擦的影响。简单地使用转焓定理并不合理。为了方便计算,我们可以引入修正系数来考虑摩擦的影响。通过这次发现错误并加以改正,我深刻地意识到聂老师的课程对我有着巨大的收获。
由于我正在进行关于高负荷跨音级压气机的气动设计课题,因此需要建立一个模型来评估高负荷先进压气机中的激波损失。然而,由于之前没有接触过叶片机原理和气体动力学,对于这方面的知识了解较少。幸运的是,聂老师对于正激波、斜激波和马赫锥等概念进行了非常深入浅出的讲解,几句话就能说清楚激波的本质。在超音速叶栅中,激波实际上是一种减速增压效应,在压气机设计的初期阶段,还没有进行叶型设计时,确定激波的位置是相当困难的。通常会采用经验公式来进行估计,其中美国的Wennerstorm和英国的Howell作为压气机设计方面的专家,通过低速反演高速试验台的方法,提出了一系列经典的经验公式,放弃了马赫数的修正,并且至今仍被广泛使用。
学习培训心得体会13
为提高财务管理水平,本人有幸参加了集团公司组织的为期3天的财务专题培训。在开班式上,集团公司财务部经理金国斌在致辞说道:“作为一名财务人员,不仅仅要干好本职工作,要遵纪守法,更要加强党性修养,提高党员综合素质,把加强党性修养当做对自己的基本要求”,这句话给我留下了深刻的印象。
培训的课程做了精心的安排,内容分为银行管理、结算模块、授信审查及风险管控模块、企业的并购重组、新收入准则、租赁准则等几个模块,让我在专业知识上得到了提升;同时也安排了警示教育、参观烈士陵园、有色陈列馆,让我们再一次见证聆听老一辈的'有色革命先烈们的英勇事迹,教育大家。最后集团公司总经济师黄威对我们有色集团发展规划进行了专题讲座。
培训中间,各个公司的财务人员分成了5个小组进行了拓展训练,在这些有意义的活动中,大家分别起了自己的队名、口号、队歌还做了队旗,为了自己的团队能取得好的成绩,原本不太熟悉的我们瞬间团结了起来,大家拧成了一股绳,相互协调,玩得不亦乐乎!
通过参加这次培训,不仅开拓了我们财务人员的眼界,提高了思想认识,更新了工作观念,更重要的是给各个兄弟公司聚在这里的财务人员们提供了一个相互交流、相互学习和增进感情的机会与平台,让我们受益匪浅。
学习培训心得体会14
阳台上的玫瑰、茉莉和小西红柿长势喜人,红的、白的、绿的,煞是好看。由于座向的影响和主人的懒惰,这个阳台十年来就没这么热闹过,甚至连粗生至极的太阳花也难以扎根。如今的繁荣景象,确实是令人出乎意料,却也是主人的努力。就如五年前有时机踏上三尺讲台,开讲纳税效劳,也有点那样的味道。
从“纳税效劳和税收征管是税收工作的两个核心业务”到“全员、全程、全方位”,纳税效劳似乎是一件很重要的工作,在税收工作中的每一件事、每一个人都应该涉及到纳税效劳。但是,当我接到课程任务的时候就开始纠结了。天天挂在嘴边的纳税效劳终究应该怎么给学员讲呢?给领导们讲执法与纳税效劳的关系?有点虚了!给前台讲礼仪、微笑、标准用语?有点老生常谈了!讲政策有法律法规有文件,讲起来有理有据、头头是道,讲纳税效劳看似简单却有点空洞的感觉。如何把纳税效劳讲得精彩在很长一段时间都成了一块石头压在心上。站在讲台上,讲着效劳礼仪、说着沟通技巧、谈着如何处理投诉举报,总觉得理论不够高度,案例也不够丰富和生动。把发生在我们工作中的案例以视频的形式呈现在课堂成了美丹老师和我每次见面都要聊的话题。但是网上搜索来的视频要不就是跟税务工作没有关系,要不就是融入不到我们的课题,这样的想法搁浅了。直到20xx年中,台山税校的王校和省局纳服处的肖副处把我们几个纳服系列的兼职讲师召集到一起,就拍摄纳税效劳系列短片的事情对我们进展了一场头脑风暴。从拍片的初衷到片子的应用,从故事的方向到细节的表达,都逐步的落地了。
在省局集中的四天里,我们的身份——编剧,似乎变得有点高大上了。但是花了整整一天的时间去翻资料找感觉,不断地讨论,还是没有激发起创作的灵感。这样的任务实在是难为我们了,大家常年累月都奋斗在税收工作的第一线,有经历也有经历,但是要把这些作为剧本表达出来似乎应该是文人的'专长。人类的潜能总是无限的,从谭进老师写出了“办税效劳厅的一天”开始,前台阿芳的委屈、税花的退税路、三个大妈的维权等剧本慢慢的现出了雏形。
常年累月都奋斗在税收工作的第一线,有经历也有经历,但是要把这些作为剧本表达出来似乎应该是文人的专长。人类的潜能总是无限的,从谭进老师写出了“办税效劳厅的一天”开始,前台阿芳的委屈、税花的退税路、三个大妈的维权等剧本慢慢的现出了雏形。在拍摄的过程中,我们的身份——编导,更显专业了。为了使拍摄效果更好,每一句台词都要斟酌几回,演员手里该拿一本书还是一个文件夹,时钟的分针该指向29分还是31分,都成了我们上蹿下跳指手画脚的理由。
20xx年12月3日,带着三部反映税务人员工作内容的短片,我们四名兼职讲师两两组合,以共讲的授课方式站上了讲台,面向全省纳税效劳岗的精英进展了第一次试讲。枯燥的纳税效劳标准在故事中不经意的阐述了,税务干部的伟大和委屈也在短片中呈现了。也许是故事来得真实,学员藏在心中许久的那根弦也被拨动了,有笑有泪,有争吵也有赞同。课堂气氛被推向一次又一次的高潮。说到办税效劳厅是否应该实行“一窗式”,学员各持己见,争得面红耳赤;说到被纳税人冤枉后还得不到领导的理解时,大家都默默的低下了头。如何利用短片向学员传授纳税效劳的知识点,如何引导学员积极参与到课程中,如何提升共讲中两位老师的配合度等都将是我们下一步需要研究的问题。
一夜雨雾,阳台的小花园更显生机勃勃。也许半天课程,一次锻炼,可以使我更上一层楼,就如茉莉、玫瑰和小西红柿。迎着朝阳,期盼20xx更精彩。
学习培训心得体会15
通过这次的培训,主要学习了基于智能反馈的测验与练习,创造真实学习情境,创新解决问题的方法,应用或创建数据分析模型,应用或创建数据分析模型,智慧教育环境下教学模式创新这几个模块,其中最深刻的是利用101教育ppt的学习和手机拍摄的技巧后期艺术等等。
通过对101教育PPT的学习,我对怎样让课堂既有趣又有用,有了新的看法和认识。虽然我所教授的学科是体育与健康,注重的是学科的科学性和实践,平时用实践活动和趣味游戏这样的方法教导学生,但是101教育PPT的很多内容还是让人觉得颇有新意,耳目一新。通过学习,我的心得如下:
1、通过建立3D情景引入课题常规的课堂引入往往采用视频、图片、设置情景等方式,但是这样的方式方法都过于平面,与学生互动或者让学生参与不够。通过3D的方式引入课题,能够给学生全方位的感受,更好地帮助学生把握课堂情境,从而使引入更生动。
2、通过学科工具巩固重要知识以往的课堂中对于重难点的讲解一直是让老师很头疼的问题,怎样把重难点讲的学生爱听,又能够把重难点真正落实下去,一直是让许多老师很头疼的问题。但是通过使用101教育PPT内置的学科工具就能够很好地解决这个问题。
3、通过习题试卷复习重要内容101教育PPT内置有大量的习题,教师可以通过直接搜索题目获得这些题目,并把它们植入到课件当中去,既省时又省力。对于每一节课的'内容结束之后进行复习回顾是非常有效的一种措施,能够大大帮助教师提高教学效率。因而,通过这样的一次学习,可以说是给传统教学注入了新的生命和活力,多种互动方法的实施必定会让课堂更加具有趣味性,极大提高教师授课的效率,对于教师和学生都是大大的福音。
我好喜爱上这样的培训课程。不断学习新知识。与时俱进。丰富自己的精神世界。培养丰富的兴趣爱好。体育与信息化相融合。
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