[合集]大学生学习心得体会15篇
当我们对人生或者事物有了新的思考时,马上将其记录下来,这样能够培养人思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的大学生学习心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生学习心得体会1
20xx年6月10至16日,我非常幸运的参加了农业部组织的大学生村官华西村培训活动,令我感到更加幸运的是能够亲耳听到吴仁宝老书记作的报告。听完老书记的报告,我内心久久不能平静。老书记是我们每一个年轻人学习的楷模,尤其是我们大学生村官,更应该诚心诚意得向老书记学习,做老百姓心目中的好村官。
一要学习老书记不怕困难,艰苦奋斗。到过华西村的人都知道,现在华西村的田都是连成一片,方便耕种,而且作物产量非常高。可是1961年华西村建村时是什么样的呢?当时,一首民谣充分概括了当初的情景—“泥垛墙、茅草房,挡不住风、遮不住雨”、“高田塘、高田塘,半月无雨苗枯黄;低田塘、低田塘,一场大雨白茫茫。”面对一穷二白的落后面貌,老书记发扬艰苦奋斗的精神,带领华西人制订了《15年发展远景规划》(其实仅用7年时间,就提前实现了),在十分艰苦的条件下,一天干上12-18小时,白天田间管理,晚上平整土地,不知夯断了多少把铁耙,磨破了多少双鞋板,硬是凭着这股拼劲,投入27万个劳动日,搬掉984条田岸,削平57座土墩,填平39条沟渠,完成110多万方土,把原来800多亩、1200多块七高八低的零星田块,改造成高产稳产农田,到1972年全村粮食亩产超过一吨粮(三熟),成为“全国农业先进单位”。向老书记学习,就要学习他这种不怕困难,艰苦奋斗的精神。
二要学习老书记实事求是。改革开放初,当全国轰轰烈烈推行家庭联产承包责任制时,老书记没有跟风,实事求是,根据中央“宜统则统、宜分则分”的精神,较早地完成了产业结构调整,为集体经济的发展壮大奠定了坚实的'基础。向老书记学习,就要学习他这种不跟风,实事求是的作风。
三要学习老书记忘我工作。老书记曾说过“我要干到生命不息,服务不止。”华西的村民帮老书记算了一笔账:他今年84岁,工作50多年,从不讲节假日,没有礼拜天,每天工作12-13个小时(实际上远远超过这个数字),如果每天就按12.5小时计算,与8小时相比,每天延长4.5个小时,50多年来,实际多干了29.81年,加上节假日和双休日多干的22.06年,总计延长51.87年。工作50多年,实际上他已经干了100多年。向老书记学习,就要学习他这种忘我的工作精神。
四要学习老书记淡泊名利。以老书记的功绩他完全可以住村里最好的别墅,拿村里最高的工资。但他坚决不拿村最高的工资,至今还住村里70年代建的房子里。他把村里给他的1.3亿元奖金全部捐给村里建公共设施。有人曾问他“这么多钱为什么不要啊,太傻了!”他笑着说:“家有黄金数吨,一天也只能吃三顿,豪华房子独占鳌头,一人也只占一张床位。”向老书记学习,就要学习他这种淡泊名利的品质。
五要学习老书记“一心为民”。老书记曾说过“我不怕群众不听话,就怕自己不听群众的话。我听了老百姓的话,老百姓也会听我的话”。向老书记学习,就要学习他这种“有福民享”、始终把群众利益放在首位的精神。
在今后的工作中,我将始终以老书记为榜样,坚定不移的把自己的青春献给农村的事业,做老百姓心目中的好村官。
大学生学习心得体会2
首先来到这里第一天我是紧张的,一直都对大学很陌生,自己也成为一名大学生了这是一个很让我感觉很快的事情,这份激动我一直到现在还没有缓过来,之前对大学也有过一些了解,不知道自己今后要经历什么,总之很多的事情,一定会慢慢的呈现出来,就老说这次入学的事情吧,来到这里办理手续的第一天就有很多学长学姐在帮忙,其实我是很意外的,以为自己的来到这里之后很多事情要自己清理亲为其实很多事情不需要自己去动手,全程都有学长带着我办理,我当时真的很感动,自己来到一个陌生的地方没想过在刚刚来就有着这么多学长学长热情的帮助我们。
入学第一天都是很忙碌的,一整天下来我在这么一个状态下度过了劳累的一天,在自己一切的手续办完之后我还是很好奇,我在校园里转悠自己还有没好好地去欣赏这咯的环境,当自己看到这里的环境之后,我下定了决心自己一定不会会浪费这几年的.时间,一定会让自己在这里经历一个好的大学,这一定是今后我们努力的方向,大学的一切是美好的,就从入学的那一天来说,还是一份美好的经历,但是不仅仅是这一点美好,来到大学几天之后开始了军训,这也是来到这里让我感觉感触很多的一段经历,开始了这么一段军训经历让我现在受益良多,这也一定会坚定我的一意志,一定会在今后大学生中对我产生深厚的影响。
从入学到现在这一段美好的经历,在今后一定会让我更加坚定,大学不是一个玩的地方,大学也不是一个潇洒的地方,虽然自己在此之前不知道大学是什么样的,一直到现在也没有经历很多,我的大学生活才是刚刚开始,但是从踏入这个校门那一天起我就很坚定了,在今后的大学生活中我一定会用心学习,这是第一,努力去充实自己的大学生活的,也不会让这一段大学生活有什么遗憾留下,我会对对今后的自己负责。
大学生学习心得体会3
作为一名大学生物化学专业的学生,我不断深入学习和研究生物化学知识,积累了一些学习心得体会。在这篇文章中,我将分享我对大学生物化学学习的五个方面的体会:培养兴趣、理解基本概念、注重实践、与他人讨论和加强复习。
首先,培养兴趣是学习生物化学的基础。由于生物化学的内容较为抽象和复杂,对学生而言,如果没有一定的兴趣支撑,学习的动力将大大减弱。因此,我在学习生物化学的过程中,不断尝试从生活中寻找与生物化学相关的现象。这不仅能够增加学习的趣味性,还能够更好地理解和应用所学的知识。
其次,理解基本概念是学习生物化学的关键。生物化学是一个基础学科,其中涉及的基本概念是后续学习的基础。因此,我在学习生物化学时,注重对重要概念的理解。我会多次阅读和思考教材中的相关内容,并通过实际应用来加深对这些概念的理解和掌握。
第三,注重实践。生物化学是一个实践性很强的学科,在学习过程中,我始终注重将理论知识和实际操作相结合。我会利用实验室课程和实验室实践机会,亲自操作仪器和进行实验,以便更好地理解和掌握生物化学的基本原理。通过实践,我不仅加深了对理论知识的理解,还培养了解决实际问题的能力。
第四,与他人讨论是提高学习效果的有效方法。在学习生物化学的过程中,我发现与同学和老师进行讨论交流,可以帮助我更好地理解和掌握知识。与他人讨论可以促进不同思维方式的碰撞和交流,激发新的.思路和想法。我会积极参加学习小组和研讨会,与他人分享学习体会和困惑,从中获得更多的启发和帮助。
最后,加强复习是巩固所学知识的重要途径。生物化学是一个理论和实践相结合的学科,知识点较多且复杂,容易被遗忘。为了巩固所学知识,我会制定复习计划,定期回顾和复习教材中的重点内容。在复习过程中,我会用不同的方式和技巧来记忆和理解知识,并及时解决自己的疑惑。通过不断的复习,我能够更好地掌握生物化学知识,并在考试中取得好成绩。
综上所述,大学生物化学学习需要培养兴趣、理解基本概念、注重实践、与他人讨论和加强复习。只有在这些方面都做到位,我们才能更好地学习和掌握生物化学的知识。相信通过不断努力和实践,我将在生物化学学习中取得更好的成绩和更深的体会。
大学生学习心得体会4
为期两周的校党课学习匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我们为了无限的思考和回忆。我非常感谢学院能给我这次学习的机会,让我更深一步的学习党,认识党。
开课第一天,我们怀着对党无限的期盼,早早的来到了学校大礼堂,参加了开学典礼,在洪亮的国际歌声中,我们迎来了开学典礼。出席开学典礼的领导给我们指出了此次党课学习的重要性!
我们作为90后的年轻人,更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识到党的重要性,还记得我刚上大学的时候,我写第一封入党申请书,自己或许对党的认识仅限于在书上看到的,在电视听到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解了对我们中国共产党的认识,特别是这次校党课的培训,更教育了我从思想上积极入党,从行动上积极入党
一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员
我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能"不以恶小而为之,不以善小而不为"。这是上党课的老师在党课上对远大理想的讲解。我们作为未来事业的接班人,一定要树立远大的理想,从党的建设出发,从人民出发,才能让我们在以后的生活学习中有目标,有方向,才能获得成就。
远大的理想,当一个人没有理想的时候,所有的.一切都是空谈。我们要从身边的小事做起,从身边的点滴做起,从擦桌子、打扫宿舍做起。这是我们身边的小事,只有把小事做好了,才能做好大事,理想也是由小而大。作为一名即将毕业的大三毕业生,我们更加要珍惜中国共产党给我们创造的良好学习生活环境,更加要有远大的理想,才能更好的为人民,为社会做贡献,才能开创一片更好的天地。
如何树立远大的理想,这是我们当务之及必须解决得问题。但是,我们在树立理想之前,必须要充分认识自己的缺点,要积极改正自己的缺点,人生的价值与意义是自己赋予的,其它任何人强加给你的都不是你的人生,只有你做好自己才能树立出伟大的理想,别人事帮不了你的,也只有做好自己,才能实现你心目中的理想。
远大的理想并不是一句空话,是要我们用行动来证明的。我们要在以后的生活学习中,从自身出发,改正自己的缺点,从人民的需要出发,为党,为人民贡献我们的微薄之力。
为期两周的党课虽然完了,但是,留给我们的是无限的思考和学习,我们要学习党课的精华,"树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员"。我们要积极的从自己自身出发,改正自己,做好自己,要担负起社会主义建设的使命,为祖国的建设贡献自己的力量。
二、大学生如何适应社会
作为一名即将面临毕业的学生,学校党课给我们安排的这一讲我觉得很有意义。一直以来,如何适应社会这个话题,一提起来就让我们感到焦虑、压抑,仍有茫然不知所措之感,觉得自己轻松抬起的脚,落下去却很沉重,甚至难以找寻落脚点。如何走好人生紧要处的关键一步,顺利完成角色转换,则是关系到我们今后是否能学有所用、学有建树,是否能实现自身理想和价值的大事。今天学校安排的这一讲,让我心中有了底气,为我步入社会奠定了良好的基础,为我们报效祖国,为人民服务找到了门槛。
首先,要有健康的身体
清华大学毕业生送给毕业生的五句话中,"健康比成绩重要",让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。
其次,我们要有好自己的心态。
竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。
再次,要用知识装备自己。
子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。所以,要实现从"熊市"向"牛市"的转变,寻找能力的靶心,射出实干的箭。绝不能箭射到哪儿,就说哪儿是靶心。挑战的是能力,战胜挑战的还是能力。
最后,必须具备不断学习的能力。
在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。
通过此次校党课的培训,我对党有了更深刻的认识,对我们自身的发展有了很大的提高,我在以后的生活中,要认真学习,提高自我,在实践中塑造自我,不断地改造和完善自我。在今后的学习中,我将谨记"全心全意为人民服务"的宗旨,从小事做起,使自己的思想不断提升,使自己的能力不断提升,从行动出发,从思想出发,为社会主义建设贡献一份微薄之力!
大学生学习心得体会5
这学期体育依旧是我宠爱的羽毛球,在老师的悉心、仔细、负责的教育之下,不但让我的羽毛球技巧得到提高,也使我学到了许多东西。由于我本身就对羽毛球有爱好,所以,当我看到有羽毛球可选时,我真是欣喜若狂,坚决果断的填选了羽毛球。还记得当时上第一节羽毛球课时,做热身运动时,我原以为确定还是从前那种老套的热身活动,可是没想到的是,老师却别出心裁,让我们尝试了好多未曾见过的生动好玩的热身运动,而且还是针对我们要打羽毛球而特地设计的'热身运动,看到同学们好玩的姿态,大家都笑作了一团,就这样,第一节羽毛球课在一个轻松、欢乐的氛围下起先了。虽然之前没有系统的学习过羽毛球这项运动,但是自己多多少少还是有那么一些水平的,当然在我上完这学期的羽毛球课之后,我才发觉当时自以为是的认为是多么愚蠢。学期起先的时候都是从基础的动作学起,老师总是不停的订正我们的小错误,肯定让我们把动作做正确,做标准才可以练习下一个动作。正是因为没有系统的练习过羽毛球,所以我刚好摆正自己的心态,努力练习基础动作,从最基本的脚步练起,到下手发高远球、胸前反手发球、击打高远球,网前的正反手切球,就似乎盖楼一样,只有把这些基础打好了,才能真正的进行羽毛球竞技竞赛。
同时,除了个人水平之外,羽毛球竞技竞赛,也是一场心理战,我们要表现的放松、从容,这样打气球来,既不会太累,也不会因为输掉几个球而着急,从而给对手机会。我们要保持微笑,以一种愉悦的心情面对我们的对手,给他一种错觉,让他以为你始终很轻松,没有感到乏累,给他造成心理压力。在一些小细微环节方面同样要留意,比如握拍,一个标准的握拍姿态不但有利于球的击打,对于推断球路走向的影响也是特别大的。从这一点上就能够看出你是否仔细、系统的学习过羽毛球运动。握拍不能一成不变,要敏捷驾驭。每个人的握拍虽然整体上差不多,但因个人手掌的大小,球拍把手的大小、个人宠爱不同,细看之下,都有微小的差异,这也是确定他们球路与强弱项很重要的一个因素。步伐也是一个致胜的关键,步法分为“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,转身。关键在于重心的把握,尽量保持身体的挺直与平衡,多用箭步跑动,即脚趾与脚掌着地,而脚后跟尽量少着地,脚带动身体,而非上身带动腿脚跑动,其中特别关键的一点,特殊是打单时,“回中步”特别重要,即击球之后,必需第一时间跑回“米”字交点旁边,迎接下一球的到来。通过这一学期的学习,不但让我的羽毛球技术得到了很大的提高,也让我明白了一个道理,恒久都要保持虚心的看法,不要把自己看的太高。为什么大海是大海,因为大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓细流汇入江河,最终才流入了大海。要仔细学习每一件事,要做到不耻下问,有句话叫“学无先后达者为师”,遇到别人比自己优秀的地方要虚心请教,可知,“不积跬步无以至千里,不积涓流无以成江河”。
大学生学习心得体会6
近期,我院先后开展了一系列的法制宣传活动,为了响应我院号召,09汽运1班于20xx年12月8日下午在6号楼103教室举行了一场以“增强法制观念”为主题的主题班会。
班会在热烈的气氛中进行。同学们先听取了学院领导的讲话录音,然后又由班长带领学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的发展过程。紧接着,副班长带领大家学习《学生手册》里面有关大学生权利与义务的相关规定,还有学院学生违纪处理规定。随后,同学们各抒己见,畅所欲言,在以下问题上达成了思想一致:
1、作为当代大学生,懂法、知法、守法是关系到整个中国社会发展的前提关键。
2、在校期间,遵纪守法,安分守己。时时刻刻按照学生守则上的规定严格要求自己。
3、坚持法制是实现和谐社会的关键,并且在坚持法制的道路上,要注意发挥道德的作用。 通过学习,同学们深刻的认识到,法律是维护社会安定,促进社会和谐的不可或缺的社会治理手段,也是维护国家机关各个部门正常运转的重要保证。同时,道德的作用不可忽视,因为道德是最人性化,最具有群众基础的一种社会治理手段。作为当代大学生,应当相应国家的号召,继承中国传统文化,履行法律规定的义务,
班会持续了1个小时,同学们普遍感到,通过此次主题班会,大家学到了许多法律知识,自己精神上也得到了一次法律的洗礼。20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是“弘扬法治精神,推进依法治国”,珲春市英才学校为了更好的贯彻落实“12.4”全国法制宣传日活动, 开展了“传播法律知识、弘扬法治精神、构建和谐校园”系列教育活动。以召开主题班会、学习研讨会、借助校园网、板报、校园小广播等形式,在师生中普及法律知识,强化法制意识。中小学以班级为单位开展相应的主题班会,并出一期以“传播法律知识、弘扬法治精神”为主题的板报。12月6日举办了“12.9”文艺汇演,使法治宣传和弘扬工作达到了高潮。
本次活动的开展,增强了我校师生学法用法的公平正义观念,树立了自觉践行社会主义法治理念的能力,为推进依法治国基本方略的贯彻实施,为创建和谐校园打下了坚实的基础。 “弘扬法治理念 构建和谐校园”心得体会今天我们在新师大体育馆听了 陈彤教授的“弘扬法治理念 构建和谐校园”的专题讲座,深有感悟:构建以民主法治、公平正义、诚信友爱。充满活力、安定有序、人与自然和谐相处为特征的社会主义和谐社会,是贯彻落实党的十六大提出的全面建设小康社会奋斗目标的一项重要任务。构建和谐社会必须以构建社会各个层面的和谐为基础。学校是整个社会体系的重要组成部分,学校教育在经济社会发展中起着先导性、基础性的作用。因此,“构建和谐校园”是“构建和谐社会”重要组成部分,是“构建和谐社会”的基础性工程。和谐校园主要表现为校园组织结构要素、教育环境、教师间人际关系、学生间人际关系、师生关系以及自我教育、家庭教育、社会教育和学校教育等方面的和谐,和谐校园是学校结构。质量、效益、规模和速度等要素的和谐发展。是校园人际关系,是自我教育、学校教育、家庭教育和社会教育的和谐统一。
如何推进依法治校。推进依法治校,构建和谐校园,首先,学校管理者应当树立依法治校的观念。他们要树立明确的法治观念,认清依法治校必要性和迫切性。其次,要加强教育法制的宣传力度。广大师生员工知法懂法,是依法治校的前提。为此,学校应当把教育法制的学习与宣传纳人工作职责范围,可以通过上法制课讲座、校报、广播、校园网、宣传栏、召开座谈会、讨论会等多种方式对师生员工进行法制宣传教育。学校管理层要率先垂范,使校园内从管理者到广大教师和学生都了解掌握相关的法律法规,从而为依法治校奠定坚实的基础。第三,应当建立健全依法治校的管理体制。学校各职能部门要依照分工各司其职,各负其责,把依法治校落到实处。
如何从法律层面应对“校园伤害事故”这一不和谐因素。学生安全事故(其中包括相当数量的校园伤害事故)的急剧增加不仅给家庭造成了无法弥补的损失,也给学校工作带来了不可回避的难题。那么,究竟什么是校园伤害事故?校园伤害事故种类又有哪些?学校是否应当承担责任?事故发生后,学校该如何维护自身的合法权益?陈彤教授就这些问题进行了详细的解答。
1.校园伤害事故的概念。校园伤害是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地,其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害的事故。
应该说学生伤害事故属于一般人身损害的范畴,但其又有自身的特点。主要表现在:(1)受害的主体是特定的。受害主体只能是在学校学习、生活的学生,而不包括外校学生到本校时受到的人身损害;(二)损害地点是特定的,学生受损害的地点必须是学校校园内以及学校组织的校外活动。例如春游、社会实践活动等的特定场所;(3)损害时间是特定的即发生在在校学习、生活期间以及学校组织的校外活动期间,学生离开学校时的非学习、生活期间除外。
2.校园伤害事故的种类。根据校园伤害事故中学校的过错程度,可将校园伤害事故分为以下四类:
(一)由于教师或者其他学校员工体罚学生等原因导致学生受到的人身伤害事故。(二)因学校的消极不作为或疏于教育。管理而导致的学生伤害事故。(三)因学校的疏于管理和第三人的故意或过失造成的学生伤害事故。(四)非学校所能控制或预见的学生人身伤害事故。
3. 那么学校在校园伤害事故中究竟该承挂多少责任呢?下面仅就前边提及的四种类型的校园伤害事故中学校的责任作如下探讨。
(一)因教师或者其员工体罚学生导致学生受到的人身伤害事故,由于学校不仅没有履行法定的教育、管理义务,而且违反了味成年人保护法凡《教育法》的强制性规定,直接侵害了学生的身心健康,理应承担过错赔偿责任。(二)因学校的消极不作为或疏于教育、管理而导致的'学生伤害事故。这类事故是学校未履行法定的义务,理应承担过错赔偿责任。而且在这类伤害事故中对学校的归责原则应适用过错推定,即学校如不能证明在此类事故中已尽教育、管理之责,则推定学校未履行职责。这既有利于对学生权益的保护,也有利于促进学校加强管理,完善制度c(三)因学校的疏于管理和第三人的故意或过失造成的学生伤害事故。这类事故可以根据学校疏于管理和第三人行为在事故中的作用的大小,判决学校承担相应的责任。(四)非学校所能控制或预见的学生人身伤害事故。因为此类事故非学校所能控制或预见,如要求其承担责任显属不公,也不利于学校事业的发展。所以在这类事故中如有明确的加害主体,可以责令加害方承担赔偿责任,如无明确的加害方,可以根据公平原则判决学校和受伤害学生分担责任。
陈彤教授的讲解由浅入深、由点到面的详细讲解使我们茅塞顿开,原先的许多错误观念得到了及时的转变,深刻的理解到法制构建和谐校园的重要性少年强,则中国强。青少年是祖国的未来。在当今的社会中,仍存在不少有害青少年健康成长的因素,一些不健康的书刊,非法出版物和不良网站,宣扬色情、暴力、吸毒等社会丑恶现象,对青少年学生健康成长产生极其不良的影响。同时,由于家庭监护、学校教育、社会管理等方面也存在很多的薄弱环节,使不法分子有空可钻,有机可乘,而青少年学生明辨是非能力差,自控能力弱,容易误入歧途。“法律进学校”将促进学校管理的规范化,增强学生的自我防范意识,提高青少年学生的法治意识和法律素质,推进依法治校的进程,使学生学会排除社会不良因素的干扰,促进学生健康成长。促进平安、文明、和谐的琼中建设。依据我县“法律进学校”的实施方案,我们将从以下几个方面做好本项工作。
一、 整合资源,借助社会力量开展活动。
充分利用学校教育的特点和优势,发挥课堂主渠道的作用,使学校成为青少年学生宣传教育的主阵地。保证学校法制建设,做到计划、教材、课时、师资“四落实”。大力挖掘社会法律教育资源,定期邀请法官、检察官、律师和公安干警对学生进行宣传和教育活动,用身边鲜活的法治案例帮助学生认清真、善、美,提高学生的法律意识。积极构建家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,开展“我与爸妈同学法”举办“家长学校”等系列活动,提高家长法律素质,使家长成为孩子的表率,经常关注子女的法制教育,主动与学校互通信息,为子女提供良好的家庭教育环境。
二、 拓展普法平台,充分发挥舆论宣传阵地的作用。
建立起法制宣传橱窗,定期以案例的形式向师生宣传有关法律、法规。每月刊出一期法制宣传黑板报,每季度在宣传橱窗展出一期法制宣传画,并在校区显耀地段悬挂法制宣传横幅,营造校园普法、依法治校的氛围。同时广泛开展读一本法律书、开一次法律主题班会、讲一个法律故事、写一篇学法心得体会、办一份法制手抄报的“五个一”活动,引导广大师生积极参与“法律进校园”活动。定期组织学校老师、学生普法骨干进行培训,增强他们的法律知识和法制化管理水平,提高法制宣传的效率。组织教职工以学习《宪法》《教育法》《教师法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《教育行政处罚暂行办法》《治安管理条例》等有关文件为主要内容。通过举办培训班、讲座等形式的宣传教育,提高领导干部依法治校、依法决策、依法规范办学的能力和水平。提高教师法律素质及依法执教水平。组织学生以学习《宪法》《国旗法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》《中小学生行为规范》《小学生日常行为规范》等教育内容为重点。广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。通过法制教育,提高学生自我保护意识和辨别是非的能力,树立守法观念和权利、义务观念,预防和减少学生违法犯罪的发生。
三、创新宣传形式,使“法律进学校”活动更具针对性。
在新形势下,“法律进学校”活动必须面向学校,贴近学生,开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动,积极探索青少年法制教育的新途径、新方法、新模式。我们将精心设计、组织丰富多彩的法治教育主题活动,提高我校学生学法用法的能力。加强法制舆论阵地的建设,充分发挥学校电化教育功能,学校通过红领巾广播站、远程教育、黑板报、校园网等宣传阵地,定专栏对学生进行普法教育。逐步增强学生学法律、讲权利、讲义务、讲责任的意识。 积极开辟法制教育第二课堂,广泛开展以课堂教育、法制报告会、知识竞赛、文艺节目、模拟法庭、板报、校报、主题班会、参观法制教育基地和德育基地社会实践等活动,开展法制教育。举办和开展法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、校园法制园地等多种形式的法制宣传教育活动;开展“小警察有约”“我是法律小博士”“小手牵大手”等校园普法活动。引导青少年学生学法用法活动的健康开展,全面提高青少年学生的法治观念、法律素质和公民意识。法律进学校”伴着三月的春风走进了学校。这项工作要得于顺利开展还有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路,逐步建立适合校情的长效机制。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。我校将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,大力推进依法行政、依法治校进程,全面提高师生法律素质,紧密结合“五五”普法规划,以“弘扬法制精神,构建和谐社会”为主题,进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同我省的教育质量年、加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来,不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展,为建设“平安和谐琼中”做出应有的贡献!。
大学生学习心得体会7
原本我们这些大学生的假期就已经是比较长的了,因为我们放假要比中小学生要早一点,所以我也是早早地就回到了家中,也没有去想着做一些社会实践工作了,但是没想到在家里面一待就是将近两个月的时间,这也把我给憋坏了,虽然我挺喜欢在家里面保持吃喝玩乐的一种状态,但是我觉得还是在学校里面自由一些啊,不仅能和自己的好朋友们玩耍,还能做更多有意义的事情,另外还有一点就是在家里面待久了容易被爸妈给唠叨,毕竟成天在家里面也没有做啥事情,只会给爸妈增添一些负担,所以现在我也是老实了不少,只等开学的号角了。
正当我祈愿早一点开学的时候,学校传来了一个令我感到微微有点兴奋的消息,那就是要给我们这些学生上课了,此前我就听说了部分学校早就在上课了,没想到自己也会轮到这一天啊,所以我一下子就把课所需要的准备工作给做好了,只等老师如何安排课程了,另外我也想同学们究竟有了怎样的变化。上课这件事情对于中小学生来言或许是比较新奇的,但是课对于我们这些大学生来言基本上就是如同家常便饭一样了,毕竟我们平日就喜欢在寝室里面看一看直播或者一些学习视频啊,以前也经历过类似课的教学,所以对于这种教学方式还是挺容易接受的,我主要是比较期待课的质量如何,如果上课的质量比较差的话,那就只能在课后再去自主学习一番了,不然等到正式开学之后就会出现跟不上课的情况。
等到我们的课程表被安排出来之后啊,我终于也是重新回到了学习的.状态,在家里上课的好处就是太方便了,躺在床上也能听老师讲课,而且还不用去为其它的事情发愁,这样的日子就实在是太悠闲了,只不过我感觉自己听课的效率还是太低了点,毕竟很多方面都受到了一些限制,不如在学校里听课那么直观,尤其是一些比较专业的课程,听课完全感受不到那种应有的氛围,所以还是得花一些时间再去复习一遍才行。另外,顶着屏幕的时间太长了也不好,前面几节课我听的还算是比较认真,但是越到后面我就越跟不上老师的节奏了,眼睛和精神上的疲劳瞬间就向我袭来了,所以我觉得还是早日回到校园比较好,大学生活请快快复原吧!
大学生学习心得体会8
金秋十月,在这个丰收的季节里,我的收获也是果实累累。在跟岗的这段日子,我听了十节优秀的课例,每一节课例都让我收获不少,给我很好的启示。
让我感觉最成功的课例是我们工作室主持人杨丽芬校长上的五年级数学课《平行四边形的面积》。在课堂教学中,杨校长充分运用现代化教学手段,善于选取与现实生活紧紧相连的题材,更是积极采取灵活多样的教学方法,让学生在课堂上学会发现问题,并让学生通过动手操作、小组讨论、小组合作去解决问题。杨校长在整个教学过程中,环环紧扣,学生们学得开心,学有所成。下课铃一响,给我的第一感觉就是:多么成功的一节课例啊!
让我感触最多的是名师王老师上的五年级数学《用字母表示数》。在整个课堂教学过程中,王老师没有过多华丽的语言,只有巧妙的设计和善善的诱导;没有批评和挖苦,只有亲切的表扬和鼓励;让学生们在轻松、愉快的气氛中学到知识,并学会致用。
让我最开怀的是郁南县片区二的“育人杯”选拔赛龙铿妮老师上的二年级音乐《十只小猪过河》。这位年轻美丽的.女教师,用她动人的歌声,迷人的笑容,丰富多彩的教学手段,让学生们在歌声中用肢体语言去表达音乐带来的快乐,感受音乐带来的美妙。
听了他们的课,我心里感到特别的惭愧,徒生落伍之感。平时,忙于上课,忙于对学生的管理,对平时的教学没有像他们那样,做到深入的思考和研究,忽视了先进的教育、教学理念学习。此时此刻,我豁然开朗:再忙,也不能放弃学习和探究,磨刀不费砍柴工,只要用先进的教育教学理论统帅教学工作,借鉴别人的经验,不断地努力、创新,才能更好地提升自己的教育教学水平和驾驭课堂的教学能力,让自己紧跟时代的步伐,当一名与时俱进的人民好教师。
跟岗学习的日子,既忙碌又充实。除了听课,我们工作室的每个成员还积极参与了评课、集体备课、专家讲座等活动。从这些活动中,我们都见证了彼此的诚意、彼此的进步。成员间的互帮互助,更是让我们收获了一份难得的友谊。
总之,这次跟岗培训给我留下了精彩而美好的回忆,它将是我人生道路上一道最亮丽的风景。我会把学习到的先进的教学理念与实践知识应用于我的教育教学中,尽最大的努力来提升自我,完善自我。相信这并不是一个终点,而是另一个更长远的起点。
大学生学习心得体会9
一年里,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作通过这一年的学习使我懂得了许多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的.每一个驿站,我们就能很精彩。当然,一年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的缺乏和缺陷。人生总难免有缺点,一年的学习生活我发觉自己的社会阅历和经验太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下坚实的根底。
大学生学习心得体会10
也许,你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有说大学生活绚丽多彩的,也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的.也许,后者更多一些.是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说.这两者是不矛盾的,这是因为,在大学里,有的人确实过得很充实,很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土;也有的人,从一踏进学校就很失望,觉得一切都跟自我想像的不一样,从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候,才猛然发觉仿佛一夜之间,大学四年已经过去,随之逝去的,还有自我宝贵的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身躯.记住,仅有后悔大学混了四年的人,而不会有后悔上了大学的人.即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面.至少,我接触的大学毕业工作后的人,没有一个人会否认读书时间是最幸福的,更别说有人会后悔上大学.不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自我:人生仅有一个大学四年.
提到大学,除了大学教给你的为人的道理,与人相处的本事,谋生的本领,还有一笔人生的财富----那就是大学的同学,异常是舍友.有机会的话,请在每一年的暑假,毕业生离校的那段日子,去火车站体验一下什么是离别,什么是人世间难以割舍的同窗之情.记住,再大的仇恨,也不应当出此刻即将与你共同生活四年的人身上.出现摩擦了,请相信,退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静.多一个朋友总比多一个敌人要好得多.大学四年,没有痛哭过的人几乎是不存在的,(当然,也不排除存在一向没哭过的牛人)当你因为种种原因痛哭,悲痛欲绝的时候,默默无言,听你倾诉,陪你喝酒,并最终将你扛回宿舍的,不是别人,往往是他们,你的大学舍友或是你的大学同学。毕业的时候,你就能体会到这一份仅仅占据你人生四年的感情有多么深,多么的沉重和多么的让你为之动容。
记得在我上大学之前,经常看到有人说:恋爱是大学的一门必修课.是的,确实是这样的.因为大学的.感情是最纯真的,当然,也是最经不起波澜的,然而,一旦你踏入社会了,你就再也没有机会遇到类似这样的一段感情了.大学四年,只要有机会,你就应当学会去爱一个人,去理解一份爱;同样的,如果有必要,也应当学会拒绝一份爱.可是,你要将此与别有目的的爱,以及最让人BS的玩弄感情,享受恋爱而爱区分开来,这两者,都是对人自身人格的一种无情践踏.要记住,恋爱的次数,以及女(男)朋友的个数,永远不应当成为你炫耀的资本,因为那不可是对对方感情的一种诬蔑,更是对你自身的一种侮辱,因为没有人愿意别人将自我与对方的感情被对方用于诠释其所谓的魅力,魅力也绝不应当以此作为展示手段。如果可能,你应当期望你一辈子只恋爱一次,在适宜的地点,适宜的时间,与适宜的人,并最终步入婚姻的殿堂,这才是幸福.有前辈说过:初恋是最纯真的,如果第二次恋爱还能算纯情的话,那么,第三次就难免有滥情之嫌了.
大学生学习心得体会11
如今诈骗手段层出不穷,且随着时间的推移,手段不断更新迭代,使得识破变得愈发困难。因此需要我们加强这方面的学习,提升防诈骗意识,并尽可能将知识传播到周围的人。使诈骗分子无可乘之机,筑起心里的多层防线!
这次防诈骗学习有利于增加我自身的社会经验,加强自己的社会适应能力,同时重视安全教育,提高自身的安全防范意识,再者增强自身的心理素质,树立正确的价值观和金钱观,让我受益匪浅。
通过本次防诈骗学习,我意识到了诈骗对当代社会严重的危害,同时意识到诈骗手段之纷繁驳杂是令人咋舌的。我们要树立反诈骗意识,提升自身理性判断的素养,不让诈骗犯罪分子有机可乘
看了反诈宣传片之后,我学习到了一些防诈骗的方法,提高了防诈骗的意识。这些知识和技能对我们来说受益终生,可以帮助我们大学生树立防诈观念,避免不必要的`经济损失。为我们今后的未来道路奠基。
学习防诈骗知识提高了我们防诈骗的意识,在接到诈骗电话或收到诈骗短信的时候能有效识别出来,保护个人财产及信息安全。在防诈骗的同时,我们也要养成反诈骗的意识,积极举报诈骗信息,协助公安机关抓住诈骗团伙。
通过视频让我深刻了解到了诈骗的含义并且让我掌握了反诈骗的理念与具体方法,相信在反诈骗理念的指导下一定可以更好的发挥意识的能动作用指导反诈骗活动的进行保护好个人财产,同时我也会将反诈骗的精神与做法传播给身边的人,在奉献中为国家反诈骗事业做贡献。
大学生学习心得体会12
要说到学习英语的心得,我觉得也没有什么特殊的学习方法。
首先,个人认为高中是打好英语基础的关键时期,也为大学的进一步提高做了铺垫,不论是为高考还是为以后的英语学习,高中英语知识都是不可忽略的。
其次,大学的课外时间,很少有人会把精力放在学习英语上,所以提高课堂效率尤为重要。想要提高效率,就要做到以下几点:
一、集中精神。在课堂上应聚精会神,大脑要处于积极状态,思维要活跃,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
二、勤做笔记。学英语,一定要做课堂笔记。常言道,“好记性不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在书上,这对以后的复习巩固都是非常有用的。
三、认真听讲。不仅要专心听老师对知识的讲解,而且要认真听老师对一些国外文化的体会,可以对以后相关的阅读理解有一定的帮助。听懂老师传授的每一个知识点,在头脑里形成反馈以帮助记忆;理解领会老师提出的问题,以便迅速作答,对比同学对问题的回答,以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。
四、多多诵读。词汇量的重要性我就不多做强调了,单词是一定要记的,大声朗读有利于对单词的记忆。但是学习语言,同学们最大的'毛病是读书不出声,害羞不敢张嘴。所以,我们课堂上应该积极回答老师提问、积极参与同学间讨论,对学过的课文要多读,可以跟录音机读,竭力模仿其语音语调以纠正发音;可以通过多看英文电影,多听唱英语歌曲来提高自己的英语水平,而且还开阔了我们的视野,娱乐了身心。
再者,应试技巧也能够在考试中发挥一定的作用。我在做阅读理解时会先大致看看题目以及选项,然后对应原文去找答案,找到后做上标记,以便检查。遇到不认识的生词不要紧,先读下去,如果是无关紧要的词就直接忽略,如果是对题目有影响的词再回去仔细斟酌。这样既能加快做题速度,又能提高正确率。
大学生学习心得体会13
《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。
这一学期的《形势与政策》课程也即将结束,不知不觉中已经学习了两年的《形势与政策》课。通过这一学期的学习,使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然这一学期的课不多,但却使我受益匪浅。
x老师上课上课的形式非常独特,总是制造机会我们学生自己上台发表自己对某些话题的想法,这不仅能够让我们说出自己的想法,更是给我们创造了一个自我表现的舞台。在这一方面带动了我们学习的积极性。还有,黄老师讲课也特别生动,老师睿智敏捷的思维,别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师应该具备的良好素质和出众能力。在课堂上,我们不仅享受着知识给我们所带来的无限快乐,更被x老师无穷的讲演魅力所陶醉。
通过课堂上对与大学生就业这个话题的'讨论。作为当代大学生,我们应该深刻认识并准确把握国内外形势新变化新特点,这对于促进自身素质发展,找到适合自己的工作岗位发挥着重要作用。
就业问题一直是个不容忽视的严峻问题,是社会各界讨论的热点,对社会的和谐与发展有着至关重要的意义。
当然由于我国是一个人口大国,劳动力供给过剩,且目前还处于社会转型的重要时期。总而言之,我们应:“认清经济形势,增强就业信心;提高职业素养,增强竞争能力;改变传统观念,端正就业态度;扩大就业渠道,多方挖掘信息;拓宽思路,多元化就业。”
通过学习《形式与政策》课我认识到,形势与政策左右着我们的发展,对我们具有重要的意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”,因此,我们应学会认识和把握形势与政策;与此同时,我们还应顺应形势与政策,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,制定切实可行的方案,努力奋斗,不断提高个人能力,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,树立一个远大理想,做一个成功人士!
大学生学习心得体会14
曾经以为,在大学就象生活在天堂一样自由快乐,我将是一只羽毛逐渐丰满的飞翔在大学这片广阔的天空,那时的我应该充实而快乐!
现在,大学生活已经悄悄溜走了一学期,真是时光如梭啊!理想和现实拉开了很大的差距。理想和现实的对比就象魔鬼一样一点点吞噬掉我的激情和自信,而我内心却十分不甘,刻度往往平添的是那份消沉和伤感。自己在各方面都挺失败的,可是我本不该是这个样子,我本可以做得更好!可是大学中的我真是如此平庸呢!
我首次尝到了长期孤独的滋味。我一直都有很多朋友,身边欢声笑语不断。现在朋友和笑声已经存在我的记忆里成为我的催泪剂,我是多么渴望友情,很多人的友情,可是真的就那么难吗?同学们都是上课来下课走,进寝室就关门,接触交流的'机会很少。现在大家都有固定的伙伴,我想扩大交往多交朋友是否就不容易了?
大家的感情就这样淡淡的吗?我是一颗孤独的灵魂可我从来没有封闭过自己,我甚至想我宁愿住进8人一间的破旧的寝室,我也不要2人一间的公寓。我怀念快乐的从前,怀念活泼的自己。如今,我的学习、生活和情绪都受到了极大的影响,我不知道我是否变的文静起来了,是否变得自卑起来了,我只知道我惧怕孤独,可孤独随时向我袭来。我最快乐的时候就应该是和好朋友通电话了,那时我就立刻轻松快乐起来。也许后面的日子还很长,我将不再孤单。
对于学习,我知道学计算机的确蛮苦的,课程很多。也许是我受情绪的影响,对什么事情都不感兴趣,也没有激情,上课也不怎么听课,脑袋里要么一片空白,要么胡思乱想。大学的压力是无形的,自由时间看上去蛮多,一不小心就会空虚得难受。
我上学期患得患失,毫无恒心,觉得自己有点慵懒,然而同时有感到内疚和自责。我天天反省着,却继续慵懒着。我遇到了可怕的敌人那便是自己。我老是在想,我不该是这个样子的。现在想起来我过得无怨无悔的也就是期末考试那一周了,全心全意地看书,什么也不想,心情竟也蛮好。
我知道我们少了一份激情和自信。上学期,烦恼很多,任何困难都得自己独自承受,尽管很苦,但也明白了很多道理。
祝福自己在这学期走好!
大学生学习心得体会15
通过一学期的学习,我学到了许多礼仪培训方面的知识,懂得了在日常的交往中应该注意哪些问题,从而使与不同人群的交往都比较愉快且自然。
礼仪,是一个人内在修养素质的外在体现。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。学习礼仪不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的就业提供了一些借鉴。
在没有学校礼仪之前,我都不知道礼仪这么重要,在处事和面试都这么重要,一个小小的动作都可以看出你这个人的素质,还记得第一天上礼仪的时候的那个场景,上课迟到的人很多,而且这些人到了教室座位也随便坐,而且坐的姿势有点舢板,没有精神,坐的样子很难看。
第一天上礼仪培训课就是这样,而且那时是夏天,有很多人打瞌睡。一般来说一个礼仪老师看到这场景一定会立马叫我们按他的礼仪方式坐,但是我们这位礼仪老师却不是这样的,他照样上他的课,而他在上课的时候就讲的是这方面的礼仪,我们都是成年人了,听到他讲这方面的礼仪就慢慢的坐的.端正了,慢慢的有精神,到第二节课的时候大家都坐的很好了。
老师也讲了无论是上课还是约会这些的,都应早到几分钟,这样才表示对对方的尊敬,而老师也给我们提了一个要求,每节课上课都要提前五分钟开到,刚始我们还是有点不习惯,只有一些提前了五分钟到,还有些人迟到,但是过了几周后,大家都做到了,甚至更早。一学期下来,我感觉我们改了很多,知道了很多关于礼仪文化的事,让我们学到了很多。
一般来说上课上45分钟就会有点枯燥,而进入大学后每节课都上90分钟,这时间很长,无论是专业课还是其他的公共课,都只有半个多小时的热情去听课,但是觉得很奇怪,对这礼仪课却是个例外,不知道是这礼仪课的老师吸引人呢,还是她教书的方法别致。
最后才发现是因为她的课堂很随和,老师一节课一直保持着微笑,而且很迷人,哈哈,扯远了,其实是老师上课的方法很好,可以让同学们不会感到无聊,感到闷,您的课没节课都有活动,而且上课还有模拟礼仪,我最喜欢模拟了,有时还会感觉90分钟太短了,还想和你们多待会。特别是后面的这几周,让大家分小组,每个小组每节课来个分享,我最有印象的是两个分享,一个是那个软件style,还有就是那个地震的分享给我印象很深刻,虽然那个软件style只有那么两个动作。
但是也是他们去努力学的,最主要的是当时他们跳的多搞笑,带动了大家的热情,使大家都可以投入进来,当时您还说可以拍照,我现在手机里还有张那时候的照片呢,关于地震中救人的那个分享,我听后我多佩服那位同学,居然自己从废墟中爬出来,还去救别人,而且他讲后我觉得好感人哦,想想自己当时遇到地震时的多害怕的心情,再看看他,大家年龄都差不多,当时有点惭愧。
看这就是你的课堂,多么多姿多彩的课堂呀,但是时间飞逝,这么快就到了期末了,我们也不得不和礼仪课说再见了,但是绝对不可以和你说再见的,呵呵,在这学期里我们学会了很多,因为每节课的点名而且我们答复都是自然的微笑,现在在别人叫我我都很自然的微笑的回答,有次做兼职上班的时候还受到了经理的表扬呢,我想这些功劳都要归功于您呀,是您让我学会了懂礼、知礼、行礼,让我成为了一位有礼的人,真的很感谢,这学期的礼仪课真的学到了很多,回头看看以前的自己,不易会发现原来自己也改变了很多。
在日常生活中,我们已经把我们所学的应用到实践中,我们在生活中面带自然的微笑,坐姿和一些手势都改变了。
总之,这学期的礼仪课收获很大。
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