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五官小学生六年级作文(通用25篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的五官小学生六年级作文,欢迎大家分享。
五官小学生六年级作文 1
每一个健康的人都有五官,耳、鼻、口、眼、眉这些都是五官的五个部分,虽然我们每个人都有耳、鼻、口、眼、鼻,但是长在不同人的身上,他州有不同的姿态。
在五官中海拔最高的当属鼻子了。他基于中央,上有眼睛,下有嘴巴,像一位神气有威武的大将军,给人居高临下的感觉,可他也正是因为身材的原因,如不小心摔倒,他还是五官中第一个与大地亲密拥抱的。他还是我们的呼吸和嗅觉器官。人一天,一呼一吸达到万次以上,他要是给咱们耍小脾气罢工一会儿,我们恐怕就危在旦夕,小命难保。他还能闻出什么是臭,什么是香,是一个灵敏十足的闻味专家。
眉毛的样子有很多种有柳叶眉、秀眉、慈眉、八字眉、一字眉眉毛在五官里最不被人重视了,小时候我一直认为五官是:嘴巴、鼻子、耳朵、两眼和头发,没有想过头发不在五官里面,眉毛却在五官里。眉毛会让人认为他只是一个摆设,可有可无,其实它有它的功效,他长在眼睛上面,默默的为我们的眼睛遮风挡雨,那如果没有眉毛的挺身而出,我们的眼睛就会受到很多伤害。
耳朵又瘦又肥,老人告诉我们:瘦耳朵的人十分精干,肥耳朵的人天生有福,我们的耳朵都必须具备最基本的耳听八方的功能。这个世界的一切响动,无论是优美的声音,还是世俗的喧嚣都通过我们的.耳朵,传递给我们,如果没有耳朵,我们将面临一个寂静无声的世界。
嘴巴有大有小,无论大小口都能让我们摄取食物,并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口口,口若悬河也离不开口,如果没有口我们就既不能吃,也不能说话了。
眼睛有的炯炯有神,有的明眸善睐,有的顾盼生姿。眼睛是心灵的窗口,十分重要,能让我们看到山川的秀美,以你也看见了自然的破败凋零。
口、眉、眼、鼻、耳这五官,各有各的特点,各级各的姿态,对于他们,我们无须厚此薄彼,因为对我们同样重要,有了他们我们才能延续生命、认识世界。
五官小学生六年级作文 2
夜深了,十分寂静,突然,一阵吵闹声响了起来……
在房间里,小主人睡了,可是,五官还在那里争吵着谁的用处大。
眼睛傲慢地说:“我的用处最大,小主人有了我才能看得见美丽多彩的世界,没有了我,你们走路都需要用拐杖了呢!”“你又有什么厉害?”嘴巴扯开嗓门说:“我可以让小主人吃到美味可口的饭菜,没了我,说不定会被饿死呢。”“我的功劳比你们都大!有了我,小主人每天可以吸到新鲜的空气。”鼻子稍稍停顿一下,“没有了我,嘻嘻,恐怕你们都活不长久。”这时,耳朵故作惊讶地说:“你们可别忘了我呀!小主人没有了我,上课的一些重点的'知识听不到,况且,以后可都听不到音乐了,并且……”“你们都别说了。”大家一看,原来是脸,都笑道:“你又有什么用呢?又能为小主人做什么事情呢?”脸振振有词地说:“如果没了我,小主人就因为不好看会被别人笑话的,还会……”五官们讲得滔滔不绝,于是他们几个决定明天比一次谁的功劳最大。
到了第二天,小主人早早起来,刷完牙,洗完脸,吃完早餐去上学了。在路上,脸故意让自己变得十分的丑,好让同学们笑话小主人,让小主人觉得无地自容。上课的时候,耳朵把自己关起来了,小主人什么也听不到,老师叫小主人提问问题,嘴巴也把自己闭上了,只得用手乱划一通,让同学们在课堂上哄堂大笑。老师十分生气,让小主人抄书,小主人只好自认倒霉了。
放学了,眼睛闭上了,小主人最后还要少先队员将他送回家……
到家了,当小主人要吃饭时,眼睛、嘴巴、鼻子都闭上了,让小主人吃不到饭,眼看着小主人要被闷死了,大脑告诉了五官:“你们还是别这样吧,小主人死了,你们都会死的。”五官一听一切都打开了,小主人终于安心了。
这个故事告诉我们:不能只看到自己优点,而看不到别人长处,我们要一起团结协作,取长补短,才会变得更加强大。
五官小学生六年级作文 3
在另一个“地球”上,居住着5户人家。它们分别是:眼睛、鼻子、嘴巴、舌头和耳朵。一天夜里,除舌头外,这4个“人”趁着夜深人静的时候,各自诉说起自己不幸的遭遇……
眼睛首先开口:“我好可怜啊!主人一点儿也不爱惜我,一看完电视,就‘马不停蹄’地跑去玩电脑,有时候还用脏兮兮的手揉我……你们看,我现在远点的东西都看不清楚了。唉……亏我还这么忠心呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”
鼻子听后不满地说:“你以为就你贡献最大呀,如果没有我的辛勤劳动,主人还能呼吸到新鲜的空气吗?我们大家还能生存吗?如果没有我,主人还能辨别出各种气味吗?如果没有我,主人甚至会感到呼吸困难、头昏脑涨。依我看,咱们这四人当中,数我最辛苦,我的贡献最大。”
嘴巴也不甘示弱,略带嘲讽地说:“你们别自以为是了,就这点小事。哪像我呀,整天忙这忙那。要忙咀嚼、品味正餐和点心,倘若没有我,大家哪能活呢。依我看,咱们这四个当中,就我贡献最大。”
暴躁的耳朵忍不住发出嗡嗡的响声:“你们以为自己奉献最大吗?认为自己最忙吗?但你们比得上我吗?没了我,你们就得生活在无声的世界里。是我让你们的`生活无比精彩的!论奉献,应当数我最多,论功劳,应当数我最大。”
它们原本就对彼此不满,这一来,更加火上浇油,它们谁也不甘示弱,都认为自己的奉献最大,付出最多。最后,它们决定不再合作着为它们的主人服务了,要独立工作来体现自己的价值。舌头在一旁干着急,却插不上话。
就这样,它们谁都不肯让步。眼看着主人一天天消瘦下去,作为它们的“领袖”——大脑终于忍不住站出来,对它们说:“秋天,雁群为过冬而飞向南方,可是你们知道它们为什么以‘V’字形飞行吗?因为当前面的大雁展翅时,它的翅膀拍打空气时造成的上升气流,可使整个雁群比一只大雁单飞时至少增加了71%的飞升能力。它们借助着彼此,互相扶助,并轮流领头飞。如果有一只大雁不愿付出,那么必然影响到整个团体。难道你们会愿意因为要体现自己所谓的价值,而把小主人推向衰亡的边沿甚至赶上绝路吗?”大家听后羞愧得低下了头,决定以后一定要和谐共处,再也不强调各自的能耐了。舌头笑了。小主人又慢慢恢复了生机。
五官小学生六年级作文 4
我们每一个人,无论男的女的年老的还是年幼的,都有眼睛、鼻子、嘴、耳朵和眉毛五个部位。这五个部位被人们总称为“五官”。他们各有各的用处,少了一个也不行。
眼睛在五官中,无疑是最实用的了。比如:上课时,眼睛盯着老师和黑板;写字时,眼睛看着纸或本;吃饭时,眼睛瞅着饭菜;过马路时,眼睛左右望有没有车。有人说眼睛是心灵的窗户,也没错。当你照着镜子仔细看时,会发现我们的眼睛是那么清澈,那么的炯炯有神。总之,如果没有眼睛,就看不见这个美好的世界了。
眉毛位于眼睛的上方。他可是眼睛忠诚的卫士,是眼睛最好的屏障。它能在下雨是挡住雨水,在跑完步、累出汗是拦住汗水,还能在刮风时阻挡灰尘对眼睛的侵蚀。不仅如此,它还能协助眼睛和嘴一起表达人的心情。最为神奇的是它能反映人的健康状况——眉毛越浓,说明人身体健康;眉毛越稀疏,就表示这个人有疾病缠身。
鼻子的用途当然是闻了。他能分辨各种气味:香味、臭味、腥味……等等。不仅人用得上它,有的动物也离不开它:比如狼啦、狗啦、猫啦,总之,鼻子的用途还是很重要的。
耳朵的作用就更少了,只有听。可别小看了这种作用,如果别人说话你听不见,那还怎么与别人交流呢?而且耳朵和眼镜配合起来,就可以眼观四路,耳听八方。所以,要说谁的功劳最大,耳朵也是要比一比的。
五官中位于最下方的.就是嘴了,它在鼻子的下方。虽然位置最低,但是它的用途却不亚于其它的部位:吃东西时,要用到嘴;与人交流时,要用到嘴;甚至呼吸时,还能用到嘴——用嘴呼进空气,在靠气管等部位传到肺。当然,光凭嘴不行,还要搭配牙齿、舌头等器官。
脸上的五官,其实只是人体的一部分。如果和其它器官组合起来,那就组成一个健全的人了。
五官小学生六年级作文 5
每一个人,都有五官。五官构成了我们的容貌。我们可以五音不全,但绝不能五官”不全,五官使我们能够正常生活。
所谓五官”,就是嘴巴”鼻子”眼睛”眉毛”耳朵”。最居高的就是眉毛了。每个人的眉毛都不一样。眉毛能让人与人之间用眼神交流,表达自己的喜怒哀乐。
眉毛的下面,便是黑珍珠般的眼睛了,眼睛也是五官中最薄弱的。人们常说,眼睛是心灵的窗户,就如同深深的潭水,有了它,我们才能看见祖国的大好河山。眼睛除了人们的休息时间,一直在不停地工作,勤勤恳恳。走路的时候,只有它一直睁着眼看路;看书时,只有它睁着,长时间的睁眼会时常让眼睛感觉不舒服。但好事却总也轮不到它,冬天时,凛冽的'寒风中,人们将自己紧紧地包裹在套子里,唯独眼睛还落在外面受冻”。
鼻子,位于脸部的最中间,高高的挺着。鼻子的用处可大了。每每吃饭,都是鼻子先闻到了香味,好似饭就是为它单独准备的。晚上睡觉的时候,也只有用鼻子来呼吸,但,如果感冒了,也可以换嘴巴工作”。
鼻子的下面,便是嘴巴。嘴巴的用处不言而喻。人们经常用它来表达自己内心的情感,快乐时,人们用它来交流分享;伤心时,人们用它倾诉自己的心声,来缓解自己的情绪;吃饭时,人们用它来享受人间美味;喝茶时,人们用它来品味茶香
嘴巴虽然集各种好事,但也尝尽了世上一切的苦。譬如:天气干燥时,嘴唇干裂,皱巴巴的,有些地方甚至还会流血;生病时,也要找它的麻烦,人们吃中药,西药,都得从它那儿经过,可想而知,它吃得苦有多大了吧。
最后,要讲的便是耳朵了。耳朵是最容易被忽视的一个器官。所谓眼观六路耳听八方”耳朵的重要性也是不容小觑的。如果没有它,我们怎能听见这世上优美的音乐呢?耳朵,能听到长辈的谆谆教导”,使我们终身受益。
耳朵也是个爱美的器官,耳环便是它的最爱。但,美得前提是需要付出疼痛的代价。耳朵如果有机会许一个愿望,那一定是让两兄弟见个面。
人们这五官,除了形状,用处各不相同,其它并没有美丑贵贱之分。他们只要团结一致,就能共住在同一片蓝天下!
五官小学生六年级作文 6
我们每个人,都随时随地带着五种器官,缺一不可。他们各有所长,各有所短,各有不同的形态,各具不同的性格。
在五官中,嘴的用处可是不容小觑的。他可谓最了解主人的心思,笑谈古今是非,畅言天下大局。在与别人的交谈中,他总是等待时机,察言观色,见风使舵,只要大脑稍有指示,便一气呵成快口说出。口中有齿,有舌,能尝尽人间百味。不过其齿需经常清洗,如有龋齿,那滋味,想必是不好受的。俗话说:“牙疼不是病,疼起来要人命!”
鼻在五官中,形态实在算不上优美。他体态肿胖,尤为突出,其间还有二孔,内有些许毛,人清理时,形象可谓大打折扣。鼻的工作既辛苦又重要,他负责吸入氧气,日日夜夜永不停息。当其他四官都舒服地休息时,他却还要值夜班。如果想要休息一下,主人可是坚决不同意的。
眼睛在五官中拥有相当高的权位,他好比贵族中的公爵、夫人。位置仅次于眉,正所谓“站得高,看得远”就是这个意思吧。他是五官中,唯一一个有受保护的器官,睫毛做他的屏障,眼皮做他的保护伞,可以免受风沙之苦。眼睛养尊处优,作用也自然不少。他借助光,能洞察世界之千奇,真可谓“心灵之窗”。
常与眼睛合作的便是眉。眉虽无太大用处,可其形态也是优雅自然的。人的`表情大多数取决于眉:高兴时,双眉形同月牙,呈弧线;忧愁时,眉头紧皱;生气时,双眉倒立,眼睛则配合睁得老大。
耳朵在五官里,形状算得上大了。他内部有一圈又一圈的弧线,能通往最内部的其实只是一个小洞。他的作用可大了,能探听极微小的声音,再一层层地传递,最终到达大脑。耳朵的位置分居在脑袋两侧,以便最快地将所闻报告给大脑,可谓十分尽责。
五官中的每一个部位都是极其重要的,看、嗅、听、尝,一个都不能少。因此,只有保护好五官,他们才能尽职尽责地为我们人类服务。
五官小学生六年级作文 7
这天,小主人王丽虹考了一百分,她的家人都为这件事而喜笑颜开,到了晚上,王丽虹睡觉了。五官见小主人睡着了,就开始吵了起来,为什么呢?因为它们都认为自己的功劳最大。
眼睛骄傲地说:“小主人考了一百分,我的功劳最大!是我帮助小主人看清题,她才能考一百分!日常学习时需要用我看黑板,写作业时也需要我认真看!”
眉毛插嘴说道:“如果我们倒着长了,小主人越来越难看,哪有精力答题、学习、复习功课和考试啊!”
鼻子听大家说了这么久都没有提到它的功劳,气得火冒三丈,说:“我的功劳才是最大的`!要是没有我,小主人就不能呼吸了,如果小主人有个好歹,还能来考试吗?更别说考一百分了。”
耳朵也随后怒气冲天地说:“小主人这个大脑也太不聪明了吧!为什么把我们俩兄弟分开,长久也见不了面!如果没有我们,小主人上课不能认真听讲,考试不会答题,不就零分了吗?”
嘴巴也不甘示弱,说:“如果没有我,小主人上课不能回答问题,什么也不会,考试就考成零分了!”
眼睛又说:“如果没有我们,小主人看不见红绿灯,刚一过马路,就被车撞了,出了车祸,还能来考试吗?”
眉毛又气呼呼地说:“我们可以给小主人提神,如果我们俩不工作,一上一下地长,被其他人嘲笑,那是多么羞耻的一件事啊!”
鼻子毫不示弱地说:“民以食为天,如果没有我,小主人把香味闻成了臭味,没有了胃口,长久不吃饭,不就出人命了吗?”
耳朵又说:“如果没有我们兄弟俩,小主人不知道考试日期,就缺考了!再说眼睛也不是什么好东西,如果它不好好工作,戴上了近视眼镜,还长年把眼镜腿搭在我们身上,我们压力就会变得很大了!”
五官吵着吵着,把小主人吵醒了,说:“你们都是我的好帮手,少了谁都不行。”
这下,五官们明白了:团结起来力量大的道理,从此以后,它们认真工作,又成为了形影不离的好朋友。
五官小学生六年级作文 8
我们每个人随时随地都带着不同的五官,它们是我们身体上必不可少的器官。虽然五官大小不同,形状不同,但各司其职。
嘴巴虽然处在五官的对最底层,但却是最吃苦耐劳的。所谓“说三道四”,“滔滔不绝”,都是嘴巴所做出的成就。它虽然长相不佳,只是厚厚的两片,不是那么小巧玲珑,但几乎是时时刻刻都在工作。例如,吃饭时,要它嚼碎食物;吸牛奶时,要它使劲去吸气;争吵时,要它去缓解尴尬;别人误会你时,它要尽力去解释。虽然大多数工作都是以它为主,但有些事也只能成为一个“替补队员”。就像呼吸,当鼻子进水或堵塞后,只能由嘴巴来替代它。
鼻子应该是五官中相貌算是俊俏的一个。它居在脸部正中,上下左右有眼睛、嘴巴、耳朵环绕,最为挺立,有曲有直。它的工作虽然算不上繁重,但也是十分重要,甚至是性命攸关。呼吸虽然简单,但需要时时刻刻工作,一刻也不能停,即使在睡觉的时候也不能休息。不过在“故障”的时候也可以找嘴巴代替。而辨别气味则常常在饮食起到作用。
居在鼻子上面的便是有“心灵之窗”美誉的眼睛。如果说鼻子是五官中的君子,那么眼睛便小巧的淑女。眼睛中的.眼珠宛如一颗玲珑剔透的黑宝石,没有了它就毫无生气。眼睛并不是绣花枕头,而是美丽又吃苦。它必须在白天一刻不停的工作,只在晚间有片刻时间休息。它为我们带来光明,能让我们看清生活中一切美好事物。它能让我们观察大自然细微变化;它能让我们看清书本上的每一个字。
身居最上方的便是眉毛。眉毛细细弯弯,好似一弯明月。它虽然模样清秀,却能力薄弱。只能在做各种表情时略微扶衬而已。但它可以帮助眼睛突出神态,丰富表情,是眼睛的得力助手。
耳朵居于脸的两侧,也常常被头发挡住。但尽管如此,耳朵还是努力地完成着自己的职责。就如只有它和嘴巴合作,才能顺利地和别人完成交谈,只有它才能认真听讲或聆听别人的谈话或问题。
五官虽然形态各异,但绝无爱憎、丑美之分。每个各司其职,所有动作或表情,几乎都要互想配合来完成,如果少了任何一个,都会无法完成工作。
五官小学生六年级作文 9
我们每个人都拥有五官,我们无时无刻地带着他们,当然,他们也各有所长,各有所短。
眉毛在五官中是最短小的,但它也是最有作用的,他为眼睛撑起了把保护伞,挡住了雨珠和灰尘,同时,他也能表演各种动作来寄托主人的心思,你看,他有时倒立“八”字;有时平躺脸上;有时皱成一团,如同一个杂技演员般变换着。
五官中最多嘴的,便是那如同香肠般的嘴小姐了,她非常灵活,时不时说一句话,天天嗡嗡嗡地。主人的想法与见解表达全靠她。但是,主人的祸患大都是她招来的,她时不时引狼入室,是非不分地把个个细菌引进来,使主人难受,她也十分不可靠,喝几口酒,就把小主人的秘密给说了。同时,她也品尝着天下美食,并且像个诊断的医生,一发现异常,就让助手小舌头推出来复诊。
鼻子在五官中是最喜欢吹牛的了。他威武的站在脸盘中央,像打了胜仗的大将军,他的高高在上,养尊处优引得了冷暗杀手拳头的不满,所以有时他打得发青,而他也最调皮,时不时挤一些鼻涕来逗嘴巴玩,他也很脆弱,一不小心就让血给钻出来了。
眼睛则好似五官战队的`军师,他察言观色,看出问题的漏洞来指示大脑,使主人时时刻刻都安全放心,他还有另一个巨大的作用,就是让主任时刻见证光明与美丽的万千世界。而他却是最倒霉的,小主人为他设计了个大铁索,害得他伤心地流泪。
最害羞,最胆小的莫过于耳朵了,她总是害羞地躲在头发后面,仿佛遮上了面纱,神神秘秘的,但她也在默默地奉献着自己,耳听八方便是她最大的本领,她敏捷地捕捉着周围的声音,她也传送美妙的音乐给主人,让他放松片刻。
五官便有如上差异,我并无爱憎在其中,只要他们能够团结一致,那么就可以更好的服务于主人,让主人气度不凡,慧眼识丁,那么就个个有用,不再有什么轻重,主次之分了。
五官小学生六年级作文 10
我们每个人,都随时随地无是无刻带着脸上的五官,永不离身。五官各有所长,各有所短,也都有用途。
眼睛在五官中,是用处最大的。看电视,看书、看电影,看任何东西都要请他,而且它的形象也是最好的,再丑也不会丑到哪里去。而且,眼睛也是最珍贵的。无论看什么东西很久,它就会受到伤害,甚至近视。戴眼镜的同学,更清楚知道戴眼镜有多么难受。眼睛的体力远远不及其他四官。
五官中最肯吃苦的是鼻子。在我们的生命中,它天天都一直在呼吸,从不停下。就算是在寂静、一片漆黑的夜晚,连耳朵都休息了,它还在辛勤地工作。可以说,它的任务是最重的。但是,它还是有一个缺点——太容易使嘴巴想吃东西。闻到香味,马上传=到大脑;再马上传递给嘴巴。然后就想吃东西了。但是它的辛勤劳动,也是功不可没的。
五官中地位最优的.,非嘴巴莫属。它整天好吃懒做,山珍海味全进了它嘴里,它的工作却十分简单——就是说几句话,也没有大功劳。但是,与人交流、沟通,却不能少了它。还有在古代,对于说客或言官来说,这嘴比什么都重要。“上天入地”,去哪儿都要凭着这张嘴。可见这张嘴也很重要。
耳朵和眉毛,一个努力工作,一个可以衬托出眼睛和自己是多么美丽。耳朵也跟鼻子差不多,几乎也是天天无时无刻在工作。但是它跟鼻子一样也有缺点,就是容易听信谣言。若是相信了,肯定会做出不好的决定。想想古代,有多少君王听信谣言,把那些精明的大臣或大将调走或废为平民。耳朵的缺点虽然在现在不明显,可想想也怆然涕下。至于眉毛,英俊潇洒,玉树临风,变化多端。可是它似乎仅仅能笑出人的形象,对其他来说,几乎没有半点用处。
脸上的五官,我只觉得在形态和作用上,有以上的区别,却并无爱憎在其中。脸部的表情,同人的整体一样,缺一个,就无法运转,脸就难看了。要是他们都不离开岗位,都履行自己的职责,那就每个都有用,每个都有力量,再没有强弱,美丑之分了。
五官小学生六年级作文 11
我们每个人都随时随地带着五官,永不离身。一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格。
鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇帝一样,享受着无忧无虑的生活。但是,鼻子作为五官中的一个重要器官,也要冒着生命危险。厕所、下水道中弥漫着的臭气,他不得不长时间忍受,杀菌药水、工厂排出的废气飘散出的令人窒息的气味也只有他独自消受。食物是否变质了需要他来鉴定。天灾人祸常常会殃及到他,就说最常见的感冒吧!感冒几乎无一例外地会出现鼻塞流、鼻涕等症状,遭殃的无非就是鼻子罢了。
嘴巴居于鼻子之下。嘴巴的功劳是不言而喻的,他可以让你品尝天下的美食,也可以让你用语言表达自己的情感。但是我认为,嘴巴天生就不是一个享福的命,虽然美食总是由他最先品尝,话语总是由他来表达,但是,从“病从口入,祸从口出”这八个字里,却能体会出嘴巴的无奈。嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如,身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸。
虽然鼻子位置显赫,嘴巴尝尽美味,但是上帝创造人时却并没有将人们心目中最重要的作用赋予他们,就像鱼与熊掌怎么可能兼得呢?
在人的面孔中最重要的还属眼睛,正如他人所说,眼睛是心灵的窗户。我们能通过他看到外面的美好世界,别人是可以通过他感悟我们的心灵。我想象不出他的'消失会为我们带来怎样的灾难。
眼观六路,耳听八方,可见耳朵的重要性是仅次于眼睛的,甜美优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活,让人在茶余饭后得到心灵的慰藉。耳朵也是五官中唯一被爱美的女士选中佩戴饰品的场所,但是美是要付出代价的,在耳朵上穿上孔,挂上耳环,确实能让五官显得更加美丽,但是穿孔时的疼痛却会让耳朵非常疼痛。
而眉毛老弟是五官中最小最不起眼的,他的地位在五官中也是最低微的。他的作用充其量也不过是画画眉,让五官显得更美,仅此而已。
脸上的五官,我只觉得作用和地位有所差异,他们并无美丑贵贱之分。他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短。
五官小学生六年级作文 12
人体的五官,健全的人都有,随时随地都带着,永不离身。但人体的五官也各有各的姿态:有的人是双眼皮,有的人是单眼皮;有的人有耳垂,有的人没有耳垂;有的人嘴巴大,有的人嘴巴小;有的人不良高,有的人鼻梁矮;有的人舌头捋不直,有的人舌头捋得直。
鼻子在脸部的中央,受到眼睛和嘴巴的保护。但是,有的人喜欢鼻子高一点点好看一点回去整容;有的人喜欢鼻子矮一点点,还是会去整容,这让鼻子左右为难。所以鼻子为了让人们不有要弄疼它也做出了一点点贡献:它让我们能呼吸到新鲜的空气,让我们排出体内的二氧化碳;它能让我们闻到各种各样的味道,问道妈妈做的可口的饭菜,闻到喷香浓郁的花香,问道浓浓的香水味。鼻子的作用是不是很大呀!如果现在你没有了鼻子该怎么办?
在鼻子的上方是眼睛这两口子,俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。它能让我们看到现在科技如此发达的城市,可以看到如画般的风景和自己的家人们,可是你要是不善待眼睛的,它们两口子就会报复你:让你的眼睛高度近视,看不清仍和东西。如果现在你成了高度近视你该怎么办?
在鼻子的下方就是嘴巴。在人们开心的时候,嘴角会微微地向上翘。在不开心的时候嘴角会微微向下坠,嘴角是最容易看人开不开心的地方。我们的嘴巴可以品尝和多的美食,是五官中最幸福是的。如果现在你的嘴巴不在了你会怎么办?
在嘴巴里有用心不少的东西就是舌头。光嘴可以吃美食,可分辨味道就要靠舌头了,舌头上有无数的味蕾,是用来尝味道的'。但也比较辛苦,人生病了要喝苦药,苦的味道也要由舌头来承担。如果现在你的舌头没有了你会怎么办?
在左右站岗的就是耳朵了。我最不能仍受的就是看到这两个双胞胎兄弟分开,它们就像牛郎和织女一样,不它们连牛郎织女都比不上,它们永远都不能相见了。它们有时还要忍受噪音和不好听的话,也是最烦的器官。它俩也有点用处,能听美好的故事,美妙的音乐,身为有点八卦的我也能用耳朵听点八卦。如果现在没有了耳朵我该怎么办呀!
怎么办,那就是保护好我们的器官,唯一的,失去了就在也会不来了……不让它们受到伤害,不惹它们生气,让它们团结一心,更好地服务于我们人类。
五官小学生六年级作文 13
我们每个人,都随时随地随身带着我们的五官,永不离身。一张脸上的五个器官,各有不同的外貌,各具不同的作用,各有所长,各有所短。
嘴巴在五官中,形状实在算不上美。身体短而肥,构造简单,人家都有许多部件,他只有两个——上嘴唇,下嘴唇。但在五官之中,却是最肯吃苦的。其他器官都身居高位儿,独霸一方,他却甘愿挤在鼻子之下,“为人民服务”;酸,甜,苦,辣,都叫他来尝儿;遇到困难了,人们喜欢用牙齿咬咬他;人要呕吐了,他就得满嘴污秽。讨好生活拍马屁的事,也都摊他身上。员工讨好领导了,眉毛眼睛只用作谄媚状,鼻子耳朵都不干事儿,他却得甜言蜜语,说心口不一的好话。说错话了,其他器官都不受苦,他却还要承担一个大嘴巴子。
嘴巴常与鼻子合作。鼻子的姿态可不如其他三个器官窈窕,虽说趾高气扬儿,但撞墙上了疼的可是他,况且底下还有俩硕大无比的洞。他的工作虽不如嘴巴艰难,却比嘴巴辛苦。白天,他要——吸气——呼气,——吸气——呼气,一刻也不可停留;晚上他还要——吸气——呼气,——吸气——呼气,一丝也不可怠慢。别的器官晚上都休息了,可他必须得工作,没有他的工作,就没有我们这些写作文的人咯!
五官中地位优,相貌最堂皇的,无如眼睛。他居于中央,上下都有屏障,他体态最优雅,眉毛为他遮风挡雨,像她的哥哥一般,片刻不离。她永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。她可以为我们带来光明,也可以让我们身处黑暗。人们都说,“眼睛是心灵的窗户”,一个眼眸清澈的.人,会给人以感觉天真无邪。
耳朵身处脑袋两侧,状如漏斗,体态丰腴。平时为我们打探风声,使我们能聆听各种美妙动人之声。他阻止外界灰尘等异物的进入,自己却污秽不堪。
眉毛体态秀丽,样子泰然自若,状如卧蚕,然而,能力薄弱也无过于他了。顶多也就是为眼睛妹妹遮挡粉尘阻止阳光罢了。人在表达情绪的时候,他经常扭动身子起到关键性的作用。
脸上的五官,我只是觉得其外貌与作用有上面的差异,并没有爱恨在其中五官,同人群的全体一样,五个关节如果团结一致,各自认真负责工作,那就个个有用,个个有用处,不再有什么强弱、美丑之分了。
五官小学生六年级作文 14
我们脸上的眼、鼻、耳、口和舌被称之为“五官”,它们是人们身上不可缺失的一部分。
明亮的眼睛高高地鼻梁两边,眺望着远方,长长的睫毛整刷刷地扑闪着,这对“双胞胎”的作用可大了,同学们用它来阅读文章,科学家们用它来观察物体,聪明的侦探更需要用眼前所看见的一切来抓捕罪犯,因此,它成了人们的好帮手,还被称之为“心灵的窗户”。所以,人们都十分爱惜它,每天我们都要团上眼睛,做“眼保健操”,睡觉前,近视的.朋友们要滴眼药水防止视力的下降,就连爷爷用眼疲劳时也要小憩一会。可要是没能好好保护它,这对脆弱的双胞胎可能就要戴上一副沉重的塑料架。
鼻子的形态各有不同,有的圆鼓鼓的,如同一只可爱的小球,有的高高挺立,如同一只鹰的爪子,有的鼻尖下垂,如同一个尖尖的箭头,它工作的内容很多,哪儿都需要它,美食家有品味佳肴时,总先要用它嗅一嗅,科学家在研究事物时,也要通过闻来推断,就连那些抗震救灾的警犬也是通过敏锐的嗅觉来救援被困的人员。
五官中最具身材优美的当然要属嘴巴了,身穿一件艳红色的大旗袍,优雅端庄如同一位亭亭玉立的妙龄少女,上下两排的牙齿洁白如玉,就好似一串精致的项链。鼻子吸气时,它则在一旁呼呼地吐气,不甘示弱。另外嘴巴还是输送食物的第一道关口,经过牙齿的反复咀嚼后再把食物咽下去,进入体内消化系统。
接下来说说嘴巴里的舌头的功能,说话时,我们需要它来清晰地吐字,吃饭时,有了它才能品尝到菜肴的酸甜苦辣咸。
耳朵的形态实在算不上美,虽说耳听为虚弱,眼见为实,但是不能否认,耳朵的确给我们带带了很大的作用,有了它,我们可以尽情地感受音乐,上课时,我们用它来听取老师传授的知识,它是最默默无闻的,总是躲在两旁勤勤恳恳地工作,帮着我们倾听这个世界。
眼、鼻、耳、口、舌是我们身上必不可少的一部分,它们各行其职,发挥自己应用的作用。
五官小学生六年级作文 15
我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离身。一个人身体上的五官,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。
鼻子在五官中,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,享受着无忧无虑的生活。但在五官中,它是最重要的。例如食物变质了需要他来鉴定;药水是否过期更需要他的帮助……
嘴巴居于鼻子之下,这绝对不是一个最佳位置,而且一旦遇到一个懒主人,来自上游的大鼻涕就会毫无选择余地钻进嘴巴里。它的功劳非常大。它可以品尝天下的美食。也可以让你用话语表达自己的'情感。嘴巴天生就不是一个享福的命,嘴巴还得承受很多的无妄之灾,比如说错了话,要掌嘴;身体的任何一个部位不适,都要由他来品尝那苦涩的药丸,表面风光的他,常常落得个哑巴吃黄连――有苦说不出的下场,我实在为他感到不平。
眼观六路,耳听八方。耳朵的用处:优雅的乐曲声通过耳朵窜入我们的生活。他能让人聆听智者的教诲,从而规范自己的言行。眼睛的用处:开车时目视前方……
五官中被我排在末尾的就是眉毛小弟了,他看似无用,其实用处可大着呢!天上下雨的时候,为眼睛遮风挡雨的重任就责无旁贷地落在了眉毛的身上,他的确可以称得上是眼睛的保护伞,他的重要性就体现于此。
对于五官,我绝无偏爱,因为每一个人都不能缺少他们中的任何一员,正如《手指》一文所述的那样,五官只有团结一致,才能发挥最大的功能,创造最美好的未来!
五官小学生六年级作文 16
所谓五官,就是口、鼻、耳、眼、眉,对人的作用不同。今天五官会举行专题辩论会。辩论赛的主题是“谁的作用大”,裁判自然是布雷恩先生。
辩论一开始,眉毛哥就跑上来异口同声地说:“我们最有效。我们为眼睛小姐遮风挡雨。没有我们,眼睛小姐根本发挥不了作用。我们是优秀的后卫。”
之后,眼小姐急了,赶紧上台反驳:“我的作用最大!没有我,人类将永远生活在黑暗中。路上,也有红灯。你看不到美丽的风景。而且,我长得这么漂亮,需要你的保护!”刚说完,眉毛哥就冲上舞台,和眼睛小姐打起来了。布雷恩先生急忙上前阻止它。
小嘴又上台了,得意地说:“我的角色是无边的!没有我人类尝不出这么多食物。为了赞美我,人类给了我很多赞美!比如是‘樱桃嘴’、‘会说话’之类的。”ear的`小姐姐很不服气,说:“我的作用比你大很多!没有我,人类听不到美妙的音乐。你看不到那么多聋子,多痛苦啊!
然后,鼻子先生慢慢走上舞台,别出心裁地跟他打招呼:“打哈欠,打哈欠!”他不仅慢条斯理地说:“别争了。归根结底,我是最重要的。俗话说:‘姜老了辣’!还远着呢!”
大家都很不服气,对布雷恩先生说:“谁起大作用,谁就起大作用!”
“你的作用那么大,没有人可以没有人类!”布雷恩先生说:“我宣布关于五官的辩论结束。结局也是一样的效果!”
五官小学生六年级作文 17
我们每一个人身上都有一个“大家庭”――五官:眼睛,鼻子,嘴巴,耳朵,眉毛。它们代表着每个人的容貌。
在五官里“老大哥”应该就是眼睛了,它呀,是“心灵的窗户”,让我们能看到这美丽的世界,丰富多彩的大自然。这位“老大哥”的作用可大了,观察物体,检查问题,看路......这些事情都少不了眼睛的帮忙。当然,圆圆的大眼睛要是它疲劳了,没有保护好,那么,很有可能就会近视或者是远视,要是带上眼镜那就很麻烦了。
五官中“最突出”的就是鼻子了,高高的鼻梁,像一个英俊的的少年。它负责呼吸和闻味道,也是最敏感的器官了。但是一感冒,就有它受的了,它会不停地打喷嚏还会流鼻涕,甚至会得鼻炎。
“最活泼”的就是嘴巴了。一讲起话来就滔滔不绝了,吃饭时它最忙碌了嚼的.根本停不下来。但是嘴巴一兴奋起来,就不管不顾了,有时候还会一不小心说错了或者是说漏嘴了,泼出去的水是收不回来的,话也是这样,所以我常常会原谅嘴巴的调皮。
耳朵是最冷漠的,眼睛,鼻子,嘴巴,眉毛都聚拢在一块像是在开茶话会似的,而耳朵却躲在一旁“睡大觉”,不过它对工作还是很负责的,它听声音的讯息,捕捉每一点儿声音。
眉毛是最“文静”的了。它虽然在最上边,但却不怎么发言,也是最轻松,工作最少的了。
五官都各司其责,但要是团结起来,会凝聚成巨大的力量,会做得更好!
五官小学生六年级作文 18
每个人都有自己的五官,而且五官在脑袋上是非常重要的.也许我们对自己的五官熟视无睹,可是五官对我们有巨大的作用.
眼睛,人类心灵的窗户,可以看清一切事物.他们是光明的使者,他们黑白的身体,让我看到了世界上千千万万的美.我想:他们一定是上帝的魔镜,是天使奉了上帝的命令,将镜子赐予我们的.他们虽然外表美丽,但是有一个非常弱的地方:他们的体质很差,会近视,远视.他脆弱的很,我们要好好地保护他们.要是没有了他们,我真想象不出人类今后该如何生存!
如果说眼睛是窗户,那么弯弯的眉就是漂亮的窗框.别看眉毛不起眼,他们可是眼睛的守护神!有什么灰尘掉下来,他总是先挡住;下雨了,眉毛就像把雨伞,把雨水留住,不让雨水渗进眼睛.因此眉毛也很重要!
位于眼睛下面的就是鼻子了.他负责呼吸空气,尽管外表不美,直愣愣的,要是没有鼻子,我们怎么呼吸?用嘴?不,这样会有大量的'灰尘吸进去,用鼻子呼吸最好.大家要好好爱惜可爱的鼻子呦!
红红的唇加洁白的牙是什么?是嘴.嘴可以说话,吃东西,还可以互相沟通呢.人们说话都得靠他.只是他常常太骄傲,粗心,总是说错话,还有舌头,负责辨别味道,这是我们应该避免的.
圆圆廓边,软软耳垂,猜猜他们是什么?对啦,是耳朵.他们可是眼睛的好兄弟,专门负责接听声音.没错,他们是两只小小的收音机,把听到的信息与眼睛的信息结合,一块儿传送到大脑司令部.这两只"收音机"的用处很大吧!我们要好好保管他们哦!
不管怎么说,他们是亲亲热热的五兄弟,就算每个都有短处,也没事,只要无兄弟相互和睦,团结,那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦!
五官小学生六年级作文 19
每个人都有五官。和五指一样,他们有不同的姿势,不同的性格,不同的优缺点。
每一次有新的东西,都是第一次被眼睛看到。当你在语文课上的时候,你应该用你的眼睛阅读和阅读。在科学课上,我用眼睛观察小昆虫。有些人的眼睛是明亮的,有些人的眼睛是闪亮的,有些人可以从他们黑色的眼睛里传播他们的喜怒哀乐。
对我来说,眼睛是最重要的,但我会伤害它。每次玩电脑的时候眼睛都会因为时间太长而疼,但只会疼。我去卫生间用水洗。洗完之后我会用毛巾沾一沾,然后用手搓一搓。滴完眼药水,就去随便看电视玩电脑。现在,我也知道我眼睛里的痛,我不敢轻易伤害它。
但是你可以用鼻子闻到甜甜的或者刺鼻的味道。吃饭的时候可以先闻到香喷喷的'米饭,上厕所的时候可以先闻到难闻的味道。
嘴巴最动人,它要尝试各种东西,咸的甜的酸的辣的苦的,它消化的机会最多。任何疾病都是由它引起的。俗话说,病从口入。
耳朵有什么作用?可以听到别人的声音,听听别人的想法。还可以在耳朵里听音乐,感觉很开心。
眉毛是黑色的。有些人的眉毛又弯又长,有些人的眉毛很短。
这些五官每一个都很重要,一个都不能丢!
五官小学生六年级作文 20
每个人都有自己的五官,而且五官在脑袋上是非常重要的。也许我们对自己的五官熟视无睹,可是五官对我们有巨大的作用。
眼睛,人类心灵的窗户,可以看清一切事物。他们是光明的使者,他们黑白的身体,让我看到了世界上千千万万的美。我想:他们一定是上帝的魔镜,是天使奉了上帝的命令,将镜子赐予我们的。他们虽然外表美丽,但是有一个非常弱的地方:他们的体质很差,会近视,远视.他脆弱的很,我们要好好地保护他们.要是没有了他们,我真想象不出人类今后该如何生存!
如果说眼睛是窗户,那么弯弯的眉就是漂亮的窗框。别看眉毛不起眼,他们可是眼睛的`守护神!有什么灰尘掉下来,他总是先挡住;下雨了,眉毛就像把雨伞,把雨水留住,不让雨水渗进眼睛。因此眉毛也很重要!
位于眼睛下面的就是鼻子了。他负责呼吸空气,尽管外表不美,直愣愣的,要是没有鼻子,我们怎么呼吸?用嘴?不,这样会有大量的灰尘吸进去,用鼻子呼吸最好。大家要好好爱惜可爱的鼻子呦!
红红的唇加洁白的牙是什么?是嘴.嘴可以说话,吃东西,还可以互相沟通呢.人们说话都得靠他.只是他常常太骄傲,粗心,总是说错话,还有舌头,负责辨别味道,这是我们应该避免的。
圆圆廓边,软软耳垂,猜猜他们是什么?对啦,是耳朵.他们可是眼睛的好兄弟,专门负责接听声音.没错,他们是两只小小的收音机,把听到的信息与眼睛的信息结合,一块儿传送到大脑司令部.这两只"收音机"的用处很大吧!我们要好好保管他们哦!
不管怎么说,他们是亲亲热热的五兄弟,就算每个都有短处,也没事,只要无兄弟相互和睦,团结,那么他们的用处可要比万能的大脑司令部还要大哦!
五官小学生六年级作文 21
我们每个人都有一张脸,脸也有自己的五官。每个人的五官都不一样,姿势也不一样,性格也不一样。他们各有各的优缺点。
眼睛是心灵的窗户。除了睡觉的时候,他工作都很勤奋。比如走路时,其他器官不忙,只有眼睛在看路;看书的时候其他器官不用拍,只有眼睛在看书;找东西的时候,只有眼睛管用。
眉毛经常和眼睛配合。下雨时,眉毛帮助眼睛挡雨;出汗时,眉毛帮助眼睛遮住汗水。但是眉毛往往被人忽略,只考虑作为装饰。
鼻子在中间,警卫上下左右。然而,他们经常闻到臭味。不过,好的一点是,我希望和我的鼻子成为好朋友。米和花的味道最先被鼻子闻到。
嘴巴是独立的。他很少和其他器官交好朋友,而是做自己的事。他的工作也很重要,比如:吃饭的.时候,如果没有嘴,就吃不下;说话的时候,没有嘴就不能说话。
耳朵立在脸两侧,像两个卫兵。耳朵的重要性并不比嘴差。如果没有耳朵传递信息,嘴巴知道说什么吗?
脸上的五官虽然不完美,但是团结一致,取长补短,物尽其用。
五官小学生六年级作文 22
我们的每一个人,除了重要的手指以外。还有脸上的五个器官。这五个器官,他们有个自的样子。他们也有各自的长处和他们各自的短处。
眼睛在五官上,是最美的。眼睛分为双眼皮和单眼皮。眼睛的样子水灵灵的,中间还有一个黑眼珠子。眼睛不但美丽,而且它也是人心灵的窗户。它还是个“监控官”。人除了睡觉以外,他都会一丝不苟的工作。眼睛有非常多的好处。他可以看见许多美好的东西;也可以看到美丽的风景……
眼睛上面就是眉毛了。眉毛是在五官中最高的。虽然位置是最高的,但是它不太引人注意。它也是五官中最重要的器官。假如你的眼睛上没有了它,你的眼睛就会受到伤害。无论狂风还是暴雨,无论炎热还是寒冷,眉毛它都会保护好水灵灵的.眼睛。它是眼睛的屏障。你不要以为眉毛它那么的小,就觉得它非常的没用。你不知道眉毛的用处大得很。
接下来的就是鼻子。鼻子的外貌不太漂亮。它只有两个小小的孔。它虽然不漂亮。但是,它的用处也非常非常的大哦!人们呼吸新鲜空气的时候用到它;人们闻饭菜香不香也用到它;闻到香味也用到它……
鼻子下面就是嘴巴了。嘴巴是整个身体进食的地方。它的样子长得很一般。如果你没有了它,你就不可以尝遍天下的美食了。嘴巴也是个爱美的器官,整天拿着它的口红来擦。
最后,就是脸旁边的美丽小姐——耳朵。“美丽小姐”的作用也很大。它可以听被人说话,也可以听别人讲。
五官它缺一不可。假如少了一个器官就成不了一张美丽的脸。就像我们人一样,只要团结,才能成功。
五官小学生六年级作文 23
我们每一个人的脸上都带着五官,它们各有所长,各有所短,各有不同的姿态。
眉毛在五官中虽然位居最高,不过却被人忽视,但是它也是一把小小的雨伞,下雨时它也可以为眼睛挡一点儿雨呢。
说到眼睛,它可是五官中最勤劳的小蜜蜂了,走路写作业无一不用到它,它除了睡觉以外全都在工作,但它从未抱怨,我真是佩服它那无私奉献的精神。但是一不小心它也会失明近视,可真是要好好保护啊!
在五官中位置最显赫的,毫无疑问,当然的`鼻子啦,它位居中央,上下左右都有“保安”在保护它,不过受苦的事它也要做一些的嘛,比如给说感冒,一到冬天感冒就特别厉害,鼻塞也就跟着来咯,有时擦鼻涕还把皮给擦破了呢,不过还好鼻子心胸广阔,不会抱怨。
再下面近视嘴巴了,正所谓“病从口入,祸从口出。”这个嘴巴一不小心还会带来一大堆麻烦呢,不过发号施令和吃饭还是要有它的帮助,只要你不当“大嘴巴”就不会带来麻烦的啦。
哦对了,还有耳朵,它就像两名骑士屹立在鼻子旁,而且连起来是个爱心,所以它是用来听甜言蜜语的。它也是个“大老板”什么话它听着不顺心,大脑也会不舒服,所以也有人称它为“第二个大脑”
脸上的五官其实我觉得如果团结在一起,也自然就没有什么美丑强弱之分了,只要取长补短,这样每一个器官都是完美的了。
五官小学生六年级作文 24
我们每一个人,都有着独一无二的五官,它们都具备有自己不同的特点。一张脸的五官,各有不同的性格,各有所长,各有所短。
眼睛在五官之中,虽每天至少还眨数十次眼来休息休息,但是它的作用可不小啊!比如说:吃饭时需要它来看菜,不然就得吃到鼻子里了;走路的时候,需要它来看路,不然一不小心掉下水道里可没人救了;没了它,后果又将怎样呢?
在眼睛下方,就是爱赌气的鼻子了,它能闻到芬芳的'花香,能闻到大自然清新的味道,它最大的功能就是呼吸了,这是不可缺少的。
鼻子的下方,便是能说会道的嘴巴了,它既口才好又是个美食家啊!酸甜苦辣样样会吃,它也算是个评为,少了盐,多了醋,它就是为了吃而在的,为了说话而在的,它如果不在了,其他的器官也将因为没有能量而无法运转,也因为无法交流而自闭。
声音是我们交流所发出的,而耳朵就是来接收它的,它爱听别人说话,无论是什么话,都爱听,可自己却从不说话,也不动,冬天时,也一直站在自己的岗位上,一直听着声音,总是默默无闻。
脸就是它们的总部了,也算是它们的管家,它们全散布在脸上,由脸来管教。
这五官就像一个家庭,缺一不可,鼻子呼吸,眼镜看,嘴说、吃,耳听,脸来管,缺少了任何一个,就全部不能正常运转了,要团结一致。
五官小学生六年级作文 25
在一个寂静的夜晚,五官的争论打破了太迟的寂静。
明亮的眼睛说,“告诉我谁最有信用。”甜嘴说:当然是我!如果不是我,我的小主人怎么和别人交流呢?要不是我,小主人怎么会吃那么多好吃的菜?这就是为什么我得到最多的功劳。
不服气的.鼻子说:“谁说你功劳最大,而我功劳最大?想想吧。没有我,我的小主人会闻到世界上新鲜的空气和奇怪的香味。没有我,我的小主人根本无法呼吸。
骄傲的耳朵说:不对,不对,你说的不对。我应该是做出最大贡献的人。没有我,我的小主人听不到世间万物的声音。没有我,我的小主人听不到美妙的音乐,听不到大海的声音,听不到清晨的鸟鸣,听不到北风的呼啸,听不到秋天的呢喃,听不到妈妈的唠叨……告诉我,我有多重要!
谦眉说:“大家不要吵架。伤害了我们的善良!”其实我们每个五官都很重要,各有千秋。我们都有自己的优点和缺点。在斗争中,我们只能表现出自己的虚荣心。我们需要的不是虚荣,而是善良和团结。贡献最大的集体也需要团结一致,我们也不例外!我们不是来争功劳的,是来帮小主人的!
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