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麻雀_小学生六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的麻雀_小学生六年级作文，欢迎大家分享。
麻雀_小学生六年级作文1
从小我就喜欢很多很多的小动物，比如：可爱的小猫、淘气的小狗、憨厚的小乌龟，活蹦乱跳的小兔子……但我最喜欢的是那只漂亮又可爱的小麻雀。下面我就给大家介绍一下吧！瞧！我养的小麻雀身上穿着褐色带有美丽花纹的外衣。这身外衣既漂亮又柔软，用手轻轻一摸——毛茸茸的'。在圆圆的小脑壳上镶着一双晶亮的小眼睛，它每天都会机灵地转来转去洞察世界，一张俊俏的小嘴总是叽叽喳喳地叫，而细细的小腿会支撑着整个身体，让人看了会顿生怜爱之意！每天清早起床后，我所做的第一件事就是跑到鸟笼前，抓一把小米给它喂食，每次喂完后，它总会用可怜巴巴的眼神看着我，好像在说：“主人啊，你能不能再多给我点食物啊！我还没吃饱呢！”看到它那可怜的样子，我有些于心不忍，于是就会再抓出一把“食物”送给了这个“贪吃”的小家伙，看着它摇头晃脑吃食的样子，我心中的那份快乐真是无以言表……
小麻雀高兴的时候更可爱了，比如在我写作业的时候，它会飞到我的学习桌上，在我的作业纸上踩出几个小脚印呢，虽然心疼我的劳动成果，但是看到那不规则的“画”，我又会情不自禁的原谅它！它若是不高兴啊，无论谁夸它多漂亮，说很多好话，它都会一声不出的呆在笼子里，对你不理不睬的……活泼、漂亮、天真又可爱的小麻雀，我喜欢你哟！
麻雀_小学生六年级作文2
下雪了，踩上去咯咯吱吱的响，姐姐说：“雪这么大，麻雀找不到东西吃，真是个扣麻雀的好机会！”姐姐用棍子的一头撑住洗脸盆，另一头支在地上用长绳子系住，我抓了一把谷子撒在地上，我们抓住绳子的.另一头，藏在屋里，从门缝往外瞧。 我们等了半天，终于来了几只麻雀，它们左瞧瞧，右瞧瞧，就是不吃洗脸盆下的谷子，我想：难道它们不怕饿肚子？
一只麻雀飞了下来，又一只也飞了下了，其他的都飞了下来，我心中暗暗自喜，突然，“呼”的一声，麻雀们都飞了，它们就在附近飞来飞去，还叽叽喳喳的叫着，好像在叫其他麻雀：“快来吃谷子呀，快来吃谷子呀！”，它们终于飞了下来，两只小爪子一起蹦着跳到洗脸盆下面吃谷子，头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。突然 “咣当”一声，姐姐拉了绳子 ，洗脸盆把麻雀全扣住了，我抓住了好几只麻雀喂它，可是它瞪着小眼睛看着我，却不吃我喂的谷子。我很难过，它们不喜欢我喂吗？我把麻雀放了，又撒了许多谷子在了地上，然后进到屋里，偷偷的看着窗外，麻雀们叽叽喳喳的吃着谷子，好像在说：“谢谢小朋友，谢谢小朋友！” 多有趣的麻雀呀！
麻雀_小学生六年级作文3
“叽叽喳喳”，窗外飘来了一阵动听的旋律，我好奇地从屋里飞奔出去，想看看是哪位音乐家在开演唱会。
呀！原来是一群小麻雀。它们胖乎乎的身上穿着浅褐色带黑色的西装显得萌萌哒。它那圆溜溜的小脑袋上长着两只绿豆大小的`眼睛炯炯有神。一双小爪子像钩子一样锋利，一张尖尖的小嘴叽叽喳喳的叫个不停。几只麻雀在电线杆上三三两两地凑在一起，叽叽喳喳的像辩论着什么。你说说，他说说，说个不停。真是公说公有理，婆说婆有理，互相不服气对方似的。我多想变成一只小麻雀，听听他们到底说些什么。不一会儿说累了，它们又依偎在一起互相梳理着羽毛，依然是亲密无间的好朋友，原来麻雀也和我一样，和妹妹打了好，好了再打呀！
小麻雀可机灵了，有一天，妈妈带着我和妹妹去公园玩，我们来到湖边，看见一群麻雀落在地上找食物，我好想捉一只和它玩玩。于是我弯下腰，伸出手，掌心朝下神不知鬼不觉地，小心翼翼蹑手蹑脚地向麻雀靠近。十米，五米，三米，我紧张的大气都不敢出一下，就在我离小麻雀不到一米远的时候，小麻雀似乎感觉到了危险，扑扇扑扇翅膀飞走了，我呆呆的望着飞走的小麻雀，默默的对它说：“我只想和你玩玩不，并不想伤害你，你也太不解风情了。”
小麻雀，你不想和我玩，我也不怪你，我知道自由对你更重要。
麻雀_小学生六年级作文4
星期五的放学时间到了，同学们开开心心地走出校园，而我只能孤零零地坐在操场边的台阶上，等妈妈晚些来接我。
正在我俯在台阶上写作业的时候，“叽叽叽……喳喳喳……”的声音打断了我的思路，我抬头一看，惊呆了，不知道什么时候周围飞来好多的小麻雀，要知道，我们平时上课的时候，这里只能偶尔看到一两只！
这些数不清的`小麻雀，有的站在树上像歌唱家似的在树枝上快活地唱着歌，有的在地上一蹦一跳地寻觅着食物，不时，有鸟儿从地上跃起，从我头顶上掠过，一转眼就飞到树上。
在这群麻雀中，我发现有一只长得很特别，它的脖子上长着一圈白色的毛，像戴着一串洁白的珍珠项链，它的羽毛大多数是褐色，只有一点儿斑斑点点的白色，别的麻雀脚是红色的，而它的脚却是橙色的。我望着这群小麻雀入了迷，久久移不开眼。
天边的晚霞，淡淡的微风，鸟儿的欢叫声，真让人着迷，不知不觉，妈妈已经来接我了，我收拾好书包，恋恋不舍地望了望这群小麻雀，然后飞快地奔向车里，离开了校园。
麻雀_小学生六年级作文5
我猜大家对麻雀都很熟悉，麻雀是鸟类的一种统称，它是和人类相伴一生的鸟类，全世界大约有15种，中国有5种，在我们生活中树麻雀是最常见的，它在路边、树上、屋顶上，无处不在。
麻雀不管是在草原、平原、尘陵等等，只要人能生活的地方，麻雀都能很快的适应那里的生活，麻雀喜欢在白天找东西吃，而不像松鼠不易远飞，大约在2。53千米以内，生活的高度大约在300米二千五百米以内。
麻雀喜欢群居，也喜欢一起出去找吃的，麻雀喜欢成群结队地去找吃的，稻谷、玉米等食物。
麻雀生稚儿的.时候通常用昆虫来喂稚儿，在北方3、4月份，麻雀一年生3、4窝，每窝大约是3-4个蛋，它11-15天就可以破壳，生下来后麻雀在10-15天就可以自己飞行找食物。
麻雀和燕子有很多相同的地方，燕子喜欢居住在房子的角落中，麻雀做窝是先找树杈，再找丝枯树叶，把树枝一层一层的放好在把树叶放上去，即防风又防雨，麻雀和燕子的不同之处是，燕子的生活习性和麻雀的生活习性不相同，不像麻雀那样不适合远飞。
麻雀虽然在秋天可以吃人类的东西但是它们不吃昆虫，我们要保护它。
麻雀_小学生六年级作文6
寒假里，那几场大雪给栖息在人家屋檐下的小麻雀无疑是一场灾难。我亲眼目睹过小麻雀那可怜的一幕，也亲自给它喂过一次食。
那天早上，我很迟起床，见门外白茫茫的一片：地上铺着厚厚的雪，树枝上挂着雪，屋顶的瓦片上盖着雪，连小河的河面上也积着一层冰雪。看着漫天雪地，我一阵寒颤，感觉全身冷飕飕的。正打算转身回屋。忽然，我看见了让人更心颤的一幕：只见一只小麻雀从一个屋檐里钻出来，飞到了雪地上。这只小麻雀头圆圆的，眼睛亮亮的，羽毛棕黄相间。但这时的'它好像并不在意自己的美丽，蓬松着羽毛，在雪地上蹦来跳去，一心在寻找食物。看它急急的样子，大概是饿坏了？“又是一个另类的‘卖火柴的小女孩’！”我暗暗叹息。想到卖火柴小女孩的悲惨结局，我不禁同情起小麻雀来。听大人说过，小麻雀爱吃谷粒。我连忙回屋，拿了一只碗，又从米缸里取了一把米，放在一个显眼的位置上。但令人感到意外的是，小麻雀虽然饿得慌，但就是没去动碗里的米。哦，可能是我在场的缘故吧！我赶紧躲到隐蔽的地方。果然不出所料，小麻雀开始蠢蠢欲动，一下子跳进碗里，大口地吞吃米粒来，边吃边还不时地回头张望，生怕有人去伤害它。
不一会儿，碗空了，小麻雀又躲到屋檐上去了。我也拿起碗开心地回家去了。
麻雀_小学生六年级作文7
在森林中，有一只不知名的麻雀。它很聪明，力气也很大，它可以用嘴捡起一根麦穗，它的勇敢，在麻雀界也是数一数二的：它有时还会和老鹰战斗，而且经常一只鸟去悬崖峭壁找食物，于是在麻雀中名声大噪，还被推选为麻雀国王。
这只麻雀当了国王后，脑子里全是金钱、地位和权利。于是就想去另一片森林，显显自己的威风，也把那里统治下来，成为“百鸟之王”。
它来到那片森林，看到了一种美丽的鸟-百灵鸟：它的声音非常好听，是森林中的音乐家，它的羽毛是褐色的，在风中显得婷婷玉立。
麻雀看到了百灵鸟，心想：有什么了不起的，看我把你赶出这片森林。但它发现，百灵鸟们根本不理它：它们都各自忙着自己的事情，有的.在唱歌，有的在筑巢……
麻雀开始显自己的威风：它在天空盘旋，做了一个360度大转弯，最后一个精彩的亮相。但没有一只鸟怕它。麻雀左右看了看，只好灰头土脸的飞走了。
骄傲的傻瓜就是没有自知之明，才会去展示自己以为的能力。
麻雀_小学生六年级作文8
“叽—叽叽”“啾—啾啾”“叽叽啾啾—”清晨，我又被小鸟们的歌声给唤醒了。我依旧轻轻地拉开窗帘，趴在窗台上仔细地观察着他们。
今天来做客的不再是画眉鸟了，窗台上的小鸟长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，胖嘟嘟的身子还有短短的脚丫。“这不会是小麻雀吧！”我自言自语道。接着，我又发现小鸟浑身的羽毛光亮光亮的，就像穿了一件褐色的外衣，上面还有黑色的花纹呢。“一定是麻雀！”我肯定地告诉自己。
突然，我肚子饿得咕咕叫了。妈妈恰巧叫我下楼吃小米粥。我心想：“小麻雀一定也饿了吧？小麻雀也喜欢吃小米。”于是，我找了一个小杯子到厨房的.米缸里装了些小米，准备上楼喂小麻雀。不巧，小麻雀已经飞走了。正当失望时，我又听到小麻雀在邻居家的樟树上“叽叽喳喳”地叫着。它好像在告诉我：“小朋友，我还会到你窗前做客的。”
我打开窗户，抓了一把小米撒在窗台前，静静地等待着它们的到来。然而，小麻雀却迟迟不来，“难道他们害羞了吗？”我很纳闷，只好去做作业了。
中午，我惊讶地发现小米无影无踪了，小麻雀究竟是什么时候来吃小米的呢？我更纳闷了。
麻雀_小学生六年级作文9
要说我见过次数最多的鸟儿，就得数小麻雀啦!
麻雀是一种警惕性很高的小动物。记得有一次，我在小区院子里看到一群小麻雀站在那里好像问路呢。我风一般地奔向它们，挥着小手呼喊着，想和它们玩一下，没想到惊吓了它们，它们头也没回，“呼啦”一下子飞得不见了踪影。我想不通，它们为什么要跑呢?我又不抓它们。我失望地站在原地，望着天空发呆。
麻雀长的机灵可爱。一个星期天的早上，我到院子里玩耍。耶!太让我兴奋啦!又是一群小麻雀围在一起，“啾啾啾”地叫着，嘴巴一伸一伸地吃着什么，我这次可有了经验了，蹑手蹑脚地走到它们跟前，它们似乎饿坏了，好像三天三夜没吃东西一样，只顾低着头觅食。我静静地蹲在那里看着它们，我发现它们穿着一身褐色的外衣，围着深褐色的围巾，眼睛周围一圈薄薄的白羽毛，藏在里边的小眼睛机灵地东张西望，还不时显美地抖一抖身上的羽毛，再歪着头梳理一下，好看极了;它们走路的时候，那两条灵活的小腿一跳一跳，毛茸茸的小尾巴一摆一摆，尖尖的嘴巴小巧可爱，好不惹眼.....我看得入迷了，竟然情不自禁地伸手去摸它们，还没等我摸着它们，它们衔着满嘴的.食物，就从我的咯吱窝下飞走了。唉!
麻雀是一种杂食动物，虽然也吃庄稼，但它同时还是消灭害虫的小能手;它也是一种聪明的小动物，它懂得如何保护自己，见人就飞，免得成了人家的盘中餐。我呼吁人人都应该保护小麻雀，让它不要绝种，让我们的生活变得鸟语花香。
麻雀_小学生六年级作文10
今天去上英语课的路上，走着走着，突然发现几只麻雀在树下“散步”。等我走近点，它们象不怕人似的，我趁这时观察了一番：它有一个小而圆的脑袋，一张短而尖的嘴，披着一身麻褐色的外衣，再加上一对细而短的爪子，便凑成了小巧玲珑的麻雀。看着它在地上一蹦一跳的样子，我真想把它捉起来。
当我再靠近它一点的时候，它似乎觉察到了我的意思，刹那间，飞到了电线上。它呼唤着同伴，不一会儿，麻雀就成群结队的在天空中飞着，有的在树叶间来回飞着，像是在捉迷藏似的；有的像是被磁铁吸住了似的，一个劲的往前飞；还有的像运动员似的，翻了一个大跟头，猛的落到地面上。它们不光飞的动作优美，走起路来那可爱的样子像只快活的`小精灵，更惹人喜爱。怪不得人们用“欢声雀跃”来形容它们呢！
在人们映像中麻雀是一种害鸟，专吃丰收时的稻谷。其实它还吃一种叫鳞翅的害虫。如今，人们大量捕杀麻雀，麻雀们发出感叹：你们不能只记得我的坏处，不想我的好处，破坏生态平衡，后果自负！
在此，我也为麻雀奉上我的心声：麻雀麻雀我爱你，爱你犹如宝贝般，希望人们不杀你，上天保佑你......
麻雀_小学生六年级作文11
在午后的暖阳中坐着，与朋友们闲聊，一同感受着阳光如丝如缕的柔和。突然，几只跳跃着的可爱麻雀映入眼帘，给眼前的景色带来了一丝生动，感觉整个画面顿时就有了生命感。
这时，我的一位朋友手法娴熟地从口袋里抓了一把谷子向那几只麻雀撒去。麻雀们用双脚跳跃的方式向我们靠近。并欢快地“啾啾”叫着，好像在向我们表示感谢。它们看起来并不怕人，但它们的'警惕性却很高，你若伸出手去，它们马上会飞快地跳开，就像装了弹簧似的。终于，它们来到了我们的身边，开始啄食地上的谷子，并不时地飞快瞄我们一眼。它们的小嘴与地面发生碰撞的“嗒嗒”声很有规律，伴着它们时而的鸣叫，就像是婉的琴声也节拍器的声音相互应和着。它们的嘴巴很可爱，短而有力，并有点向下弯曲，十分的壮实。
它们的叫声很动听，带着无限的活力。那“啾啾”的叫声有点像塑料摩擦的声音，后来荡开的声音又有点像你拨动琴弦后的回音，尤为美妙。
它们的个头比较小，圆圆的，胖胖的，看起来很可爱。它们的脸上有两个红褐色的圆圈，就好像是小姑娘害羞时笑着的酒窝。脖子上的雪白羽毛，看起来就像是少妇常配的纯银项圈。我认为，它们的形象用“俏”字来形容十分贴切。
这些麻雀其实很常见，只要你常在公园里走走，就能够发现它们娇小的身影。
麻雀_小学生六年级作文12
我的童年趣事有很多件，有悲伤的，快乐的……这些都是难忘的。而在我心中，最难忘的，就是在故乡的空地上抓麻雀。下面，我就给你讲一下我是怎样抓麻雀的把。
我小的时候有很多没建房子的空地，那里总有麻雀，多的时候有几十只，少的也有几只。我从第一次见到麻雀就想抓几只来玩，可是，我的.这个愿望一直没有实现，于是我就一直想抓麻雀，我回到家后想想了几天，终于在厨房里看到盆子而受到启发，为什么不设一个陷井，让麻雀自己进陷井？我想到后马上行动，先把一个木板上放上小米，然后放上盆子，用木棒撑在那，最后用绳子绑在木棒上，万事具备，只欠东风，过了一会儿，一群麻雀一起飞了过来，它们先小心翼翼地试了一下，觉得没有危险，就大吃了起来，我一看机会来了，一拉绳子，有一些麻雀被吓走了。而盆里还有几只麻雀，我一看，成功了，便压住盆子，我让它们飞了。拿到家后，我把每一只麻雀的脚上都绑上了绳子，分给了小伙拌们玩，玩了一会儿，我就把麻雀放走了，因为，我听奶奶说，麻雀是益鸟，专门吃害虫。
我的童年是多么天真无邪啊！
麻雀_小学生六年级作文13
今年暑假的一天中午，吃完饭，妈妈去睡觉了，我坐在客厅里看书，忽然听到窗外有鸟的叫声，跑到窗前一看，我看到一只刚出生不久的小麻雀，停在我家的窗台上，它的羽毛还未丰满，小嘴巴黄黄的，明亮的`小眼睛一眨一眨的，可爱极了！我轻轻的打开窗户，一把抓住了它。我仔细端详着这只可爱的小麻雀，发现它的眼睛里带着担心和害怕，但我没想太多，大声的把妈妈喊了起来，让她帮我把一根细细的红绳子系在小麻雀的一条腿上。我用手抓住绳子的另一头，放开小麻雀，我本以为它会在客厅里飞来飞去，但没想到的事情发生了：小麻雀飞到了纱窗上，用嘴不停地啄着纱窗，过了一会儿，它好像觉得这样做是白费力气，便开始用力地啄系在腿上的绳子。一会儿，它就把绳子啄下来了。我着急了，连忙让妈妈把小麻雀抓住，重新用绳子系在它的腿上。这次小麻雀没能把绳子啄开，它伤心地看着窗外的鸟儿自由飞翔，发出一声声哀鸣，我的心里难受极了。
这时，我的脑海里忽然萌生出一个念头：把小麻雀放了。因为，鸟是人类的朋友，虽然麻雀有时会偷吃粮食，但是，再怎么样的鸟儿也有飞翔的权利啊！再说，小麻雀这么热爱大自然，强迫让它和我一起生活，也不会快乐的，就放了它吧。
这么一想，我就解开了绳子，打开窗户，伸出双手，放开了小麻雀，望着小麻雀远去的身影，我开心的笑了……
我想，此时小麻雀一定和它的伙伴们一起，向着高空自由飞翔，飞向它的梦想……
麻雀_小学生六年级作文14
仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧：一顶灰色的小帽戴在头上，黄澄澄的小眼睛，总是好奇地瞅着四方。有光泽的小肚皮上，盖着一层软软的绒毛，特别是它那身迷彩服般的羽毛，更令它的天敌头痛。就这样，搭配成一个活泼天真的小麻雀。
大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧！每天早晨，我总能看见不远处的柳树上几群唧唧喳喳，高谈阔论的`麻雀。鸟是嗓音监视器，着是科学家下的定论。不错，当中午，出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀躲了起来，它好象对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感！这个义务监测员看起来也很称职嘛！
哦，差点忘了，告诉你，当初“四害”中还有麻雀!幸亏科学家们为麻雀“平反昭雪”，否则，至今，麻雀还要生活在“老鼠过街，人人喊打”的窘境中呢！
麻雀貌不惊人，看似平淡无奇。不过，有句古话说得好：“人不可貌相，还水不可斗量”嘛！我是挺喜欢麻雀的。朋友，你呢？指导教师：曹丽红
麻雀_小学生六年级作文15
“叽叽叽，叽叽叽……”听，是我们的朋友小麻雀在催我起床呢！麻雀是我们生活中最常见的一种鸟儿。它长着一身褐色并染有黑白斑点的羽毛，脖子处有一圈白色的羽毛，棕色的嘴巴，黑色的爪子。走起路来一蹦一跳的。喜欢在高树上搭窝。
我曾听别人说过，牛郎织女在七夕节相会的.时候，所有的鸟儿都去了天上搭鹊桥，就麻雀没有去。我们老家又叫麻雀“奸雀”。恐怕是它们不去帮助搭鹊桥的原因吧。今年“七夕节”的时候，我爸爸妈妈带我去“亭林园”游玩，发现不光是麻雀，其它的鸟儿也都在忙着做自己的事情，有的在枝头唱歌，有的忙着捉小虫子，并没有发现哪种鸟儿去搭鹊桥。我回家问我爷爷，我爷爷告诉我，牛郎织女“鹊桥相会”的故事，只是个为了表达人们心中一个美好愿望的传说而已，不能够当真的。可见，说麻雀不愿意出力搭“鹊桥”，把它们称为“奸雀”是不对的。
我还听爷爷说过，我们国家过去认为，麻雀只会糟蹋地里的庄稼，把它列为“四害”之一。在全国一度轰轰烈烈的“围剿”中，几乎灭绝。实际上，麻雀也是主要以害虫为食的益鸟，它和燕子、喜鹊、啄木鸟等其他鸟类一样，是我们的朋友，而且还是我们的好邻居。
改革开放，不仅是我们的国家富强起来，人民生活富裕起来，也使我们对麻雀有了新的认识。由过去的敌人，成了保护对象。
但愿我们麻雀朋友，能够更加繁衍壮大，我喜欢这些好朋友。
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