随笔_小学生六年级作文

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随笔_小学生六年级作文

时间：2022-10-06 06:11:32 作文投诉投稿

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随笔_小学生六年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的随笔_小学生六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

随笔_小学生六年级作文

随笔_小学生六年级作文1

　　坐在书桌前，手捧着一本自己最心爱的书，渐渐开始阅读起来。

　　风吹过窗边的桂花树，带了一阵阵清新，时不时还有小鸟的乐声，树叶的伴奏声，构成一首奇妙的乐章。好久没有这么轻松、愉悦地阅读一本书，在学校期间，没有过多的时间去阅读课外读物，每天过着三点一线重复的校园生活，既枯燥但又有意义。

　　窗外的阳光懒懒地洒进，纵身一跃，便跃到了我的眼前，在字里行间中最为耀眼。早晨的朝霞金灿灿的，与黎明前的天空分割出一条诱人的分界线，与飞机的尾烟构成一幅多彩的图画；大雁依旧南飞，寻找它们冬日的`归宿。

　　书中的小人物仿佛从纸上跳跃出来，深深地印在脑海中，他们正在欢快地舞蹈着，伴随着优美的乐曲，轻快的步伐。犹如隔离了城市的喧嚣，空气中弥漫着香味，这一天，在书中过去了。

　　夜晚，夜空中繁星点点，皎洁的月光照亮了书桌的一角，继续读着白天还未看完的书，累了，困了，抬头望一望夜空，星星在陪伴的我，月亮照耀了前方黑漆漆的道路，为晚归的人们点亮了一盏明灯。手指在书间划过，好好享受着假期带来的愉快，真的从未如此放松过，这感觉，太美妙了。

　　假期结束的临近，不得不暂时放下心爱的书，投入到收假的状态来，迎接着新一轮的挑战，渐渐缩短与他们的差距。

　　此时，微风拂过带了一丝的寒意。

随笔_小学生六年级作文2

　　提起笔写下了只言片语得回忆。我们常常会一个人静静得只是发呆。我们都不清楚自己为什么游那么多得忧郁和感伤，之后又归于沉默，或许是走过了花季雨季，又或许是迷茫的17无语。17，总是喜欢把忧郁着带着些迷离的感伤写下不认识的自己，之后把它盖上。感伤的文字记下伤感的自己留在尘封的笔记里，回忆只是因为不经意的想起。当若干的时间后，无意翻开了自己的过去，读着过去的自己，竟不知为何三几滴的泪水就缓缓的滑落，散开了尘封的记忆，荡去了心中涟漪与回忆共美丽。

　　奔波与梦中，寻梦。既然是梦，便让人生出太多的`不切实的感受，而后安静的说，我的梦，你离我多远，又多远？当然，梦不知道，不过它知道很远，真的很远。在开学之前，总能构造新生活n个版本，重新会到学校，发现自己的诺言随时都会被自己毁灭n次。任成绩自由沦落，然而自己并不甘心，毕竟自己不想永远驻足于人生的谷底。自己是平凡的，但平凡也可以创造出奇迹。一块砖平凡，然而长城伟大；一滴水平凡，然而黄河澎湃……于是自己便想挫败中奋起，迷途中屹立，之后，摇着大旗贴上标语：青春无悔！自己说：灰色不属于自己的心情，路依然要继续下去。

随笔_小学生六年级作文3

　　“快下雨啊！快下雨，快下雨啊！快下雨。”后座的男生喋喋不休地念叨着，像是个念咒的巫师。我白了他一眼，抬头望望窗外：天哪，铅黑色的云朵密密麻麻地压过来，落日的微光被这阴暗一点点地挤压着。

　　“这次，真的要下雨了。”我一字一顿，惊讶地咬着嘴唇，手中的`笔险些撇出去。确实是要下雨了，老师蹙蹙眉，急匆匆地把考试收了尾。吩咐起作业的时候，我眼眸不错地紧盯着窗外——一道闪电如银色的龙，在远方闪起。紧接着又是两三道闪电，教室里一片惊呼。老师一脸无奈，加快了语速。“放学”两字声音刚刚落定，同学们便一窝蜂地挤了出去，吵嚷着，大跨步地跑起来。

　　我紧紧地拉着r的手，刚刚走出楼门，便感到闷热极了，空气仿佛都是凝固了一般，使得人完全喘不过气来，我和r行色匆匆地走着，生怕雨骤然下起，浇得人措手不及。天使站在门口，大声地唤着我：“q，快走啦！”我笑嘻嘻地赶上她，三个人并排走着。R提前走了，我和天使便一同说着话，前行。一路上，乌黑的云上不断地打着闪电，眼前的事物都是在一闪一闪地，令人禁不住毛骨悚然。但是，雨始终没有下起来，倒是天气愈来愈异常。

　　埋头写着作业，窗外的时间俨然已是变成了黄色，强烈的黄色在窗外弥漫着，渐渐又转化成灼艳的火红色，红艳地涂满了半边天，让人的心禁不住揪得紧紧的，总是情不自禁地联想起汶川的地震，会不会也是这样的景象?顾不得那么多了，我还是先到外面去躲躲吧……

随笔_小学生六年级作文4

　　宠物是一种可以在孤单的时候的解药.一个白加黄的身体;四条长长的腿;组成了一只活泼可爱的小狗------

　　欢欢.

　　欢欢是一只在"森林奔跑的野豹;.它是比任何狗都跑得快的.记得有一次,一只大狗看见了欢欢.正迎面而来.欢欢也跑了上去~!两只狗闻了闻对方.就不知道怎么的欢欢跑走了,可那只大狗却在它的后面穷追不舍~!但是欢欢也不认输,快马加鞭的加快了速度.

　　大狗终于放弃了~!马上趴下在草地上休息了~!可是欢欢仿佛没有累,还自己一人跑回了回家的'路上呢~!你说欢欢是不是一只在"森林奔跑的野豹呢??

　　欢欢是一只可爱的小狗.它最喜欢咬那只圆溜溜的网球.每当我把那网球拍打在地板是的时候不管它在做什么都会听随着声音前来!有一次我在看电视,欢欢嘴里咬着网球,跑到我身旁,用网球撞了我一下,用那嚣张的眼睛看了看我,仿佛在跟我说:"看我多厉害啊~~!你行吗??"你说它可爱吗??

　　这就是我家的欢欢~!

随笔_小学生六年级作文5

　　今年暑假，妈妈带姐姐和我去了青岛，舅舅在青岛做生意，我们在舅舅家住了几天，舅舅带着我们玩了许多好玩的地方，其中，最让我忘记的是“极地海洋世界”。

　　我们买了门票，欢快的进去了，我们先在海洋馆看了一些来自南极和北极的动物，有可爱的企鹅，有强壮的北极熊，有调皮的北极狐，还有胖胖的小海豹应有尽有。我们还看了海豚表演，四只海豚在驯兽员的指挥下快乐的表演，海豚在水面上下翩翩起舞，动作优美极了，突然，海豚跳出水面碰到离水有5米高的球，真是太厉害了！

　　我们又来到里面的欢乐剧场，来看海豹和海象的表演，海豹的`顶球、倒立、腹卧撑让观众们赞不绝口，还有海洋世界的“大”明星胖胖的海象表演，憨态可掬，让大家不时哈哈大笑起来，真的太有趣了！

　　没走几步，我们来到了“5D电影院”，那里的人好多好多，我们排了一个多小时的队才进去，在里面我们看了一个叫“海洋奇缘”的短片，时间最多有20分钟，但却让人难以忘记，精彩绝伦，坐在座位上，感觉座位就会喷水喷气，可真实了！

　　最后一个地方是“深海奇幻”，我在那里看到许多的的海洋生物，有慢吞吞的海星，有美丽的水母，有游动的鱼儿，还有一些虾在调皮的游动，十分可爱。看到这些人类的好伙伴，我不禁想到了姚明的“没有买卖就没有伤害”！

　　这次暑假旅行，真的让我收获不浅！

随笔_小学生六年级作文6

　　十二点，深夜了。

　　我却还在床上翻来覆去的，睡不着觉。

　　台风夜还真是讨厌，整晚都刮着风，下着雨，让人心烦气躁的，睡不着觉。

　　我呆呆地看着天花板，极气愤地咒骂着台风夜。

　　看久了还真有点想要睡觉了。哈，我要睡了。台风夜，晚安！

　　突然，“嘭”的一声把我从梦境的边缘给硬生生地拉了回来。

　　“烦死了！！”我猛地从床上坐了起来。才发现原来是风把对面人家家的房门给关了起来。

　　被风给一闹，害我睡意全无，干脆就坐在床上深思好了。

　　我闭上眼睛，深思了起来。

　　在深思中我听到了风呼啸而过的声音；听到了雨打在窗户和栏杆上的声音；听到了来自台风夜的交响曲。

　　我猛然地睁开了眼睛，望向窗外，希望能找寻到这动听的交响乐背后的指挥者。然而，世事总是不如人意，我望了好久，还是一无所获。

　　其实找到了，又如何呢？我也只能对着那位神奇的指挥者致以热烈的掌声。

　　台风夜，交响曲，指挥者，这三者合而为一，为这枯燥无趣的`雨夜增添了许多乐趣。

　　过了许久，我那原本心烦气躁的的心竟然也慢慢地平静了下来。

　　其实台风夜也没有那么讨厌，它也是有可爱之处的，我竟然渐渐地喜欢上了这既讨厌又可爱的夜晚了，真是奇迹！

　　一点了，凌晨了。

　　我在风和雨的陪伴之下进入了梦乡……

随笔_小学生六年级作文7

　　在不知不觉之中，才发现，我已经来到作文人XX有整整一年的时间了。

　　还记得去年的今天，我怀着一颗好奇而又兴奋的心踏进了作文人作文网。我是通过老师的推荐才知道原来网上还有这么一个可爱的网站。当时，我注册的时候，有好几个会员名都不可以用，因为跟别人重复了。我便随意地打了一个“小树林”，嘿！没想到歪打正着——可以用。就这样，作文人作文网里多了一个叫“小树林”的会员。我挺喜欢这个名字的，虽然并不怎么华丽，也不怎么充满梦幻，而且还有点像是男孩的会员名，但我还是很喜欢它，因为它的寓意深刻，而且还很容易记。

　　在这一年中，我交了好多好朋友。他们很关心我，也经常帮助我我很感激我的荷友们。作文人让我在除了校园之外有了另一个学习的天地。我喜欢在这里发文章，而且通过在这里不懈地发文章，我的写作水平也渐渐提高了。每当我发完一篇作文，看着荷友们的赞扬，都会很有成就感，这种成就感，让我对自己充满了自信。现在的'我，上网的第一件事就是往作文人里冲，我会经常看别人对我的文章的点评与留言。还记得一开始，我并不能接受一些批评，但渐渐地，我学会了接受，也学会了改正。是作文人，改变了我。我也经常会让我身边的朋友来到作文人，发展他们自己的优势，提高他们的写作水平。

　　我想，作文人是我的另一个校园，永远都不会毕业的校园！作文人，我永远爱你！谢谢你！

随笔_小学生六年级作文8

　　曾无数次想脱离朋友，做一个独来独往的孤独者；曾无数次想埋葬自己的微笑，做一个沉闷的冷酷者，也曾想卸下身上一切包袱，离开这个熟悉而陌生的地方，做一个两袖清风的自由者····脑海中的每个片段，都是阴沉的，不带一丝阳光，脑海中，天空如此阴霾，失去了一切生机。好颓唐，好压抑。

　　理智很现实地打破我所有的幻想，我知道，我的想法很荒唐，很白痴。我知道我这是在逃避，逃避现实，也逃避那个懦弱的自己。是因为那得不到的真正友情，而抛弃了所有的友谊，因为暂时的`悲伤，而选择封闭自己所有的欢乐，因为别人一时的冷淡，而离开了那曾经有恩与你的土地······

　　所以，我选择了宽恕。我选择宽恕。我选择宽恕那些为了目的而利用我的虚假的友情，我宽恕她们没有把我放在心中，我宽恕他们的‘过河拆桥’，不理不睬··我宽恕那些在生活中没有在患难时刻见真情的朋友。或许，友情不该被拿去考验，随心而适，随缘而安。或许我不该有冰凉的事实去感冒一颗温润的心。友情是脆弱的蜗牛，没有了仅存的壳，她的生命，也将结束·····

随笔_小学生六年级作文9

　　一片喧闹。

　　天色渐暗，相比之下教室的灯光显得愈加明亮，心却逐渐沉寂下来，大脑只不停地回荡着自己的声音“要认真，要认真”。我走在回家的路上，周围的声音很多，我盯着路旁昏黄的灯光发呆，安心了许多。不知道为什么，最近竟然无形中感受到了压力，谈不上无所适从，但又找不到解决的办法。无意识地往前走着，影子紧紧的跟在身后，回过神来周围已经变得安静，好像只剩下我和光。不经意间的抬头，却发现秋天泛黄已经开始掉落的叶子照映灯光下，还是那么美，一切都静止了，空气中细小的尘埃被照得如此清楚，悄悄落在叶面上。

　　不经意间的抬头，偶然的'发现竟让心轻松起来，脚步变得轻快，也在心里暗暗嘲笑自己，能有什么大不了，让自己变得如此沉重。忽然想起上周坐在大树下石凳边，翻开书页的时候还夹杂着别的什么声音，低头一看，是一片蜷曲的树叶，我心里一动，把地上的叶子拾起来，仔细地看了一番，发现这叶子的表面竟然有一层清晰可见的绒毛，尽管叶子已经枯黄，但还能依稀辨别出这也曾经是一片骄傲的叶子，绿意盎然又充满生机。

　　面对没有来由的压力，我还是没能找到源头所在。或许是因为期中考试吧，又或许是因为新环境带来的影响吧，都不重要了。我想，如果内心安静强大，那么外界再多的压力和干扰，都不值得一提了，绿叶活得绚烂，死得静美，不抱怨也不惋惜，它一定明白自己存在的意义吧。我不知道自己是否会绚烂，但我始终在路上。

随笔_小学生六年级作文10

　　流年往返，又是一年冬天。岁月年轮，四季更替，大地脱去了春的绿装，告别了夏的火热，握别了秋的金黄，迎来了冬的严寒。

　　伫立在寒风中那光秃秃的树儿，脱下了枝繁叶茂的盛装，准备风雪的洗礼，迎接严冬的考验，孕育新春的希望。

　　不是所有的树都能经受住风雪的洗礼，严冬的考验，也不是所有的树都能孕育新春的希望。

　　而梅，光秃秃地在寒风中沫浴，一夜风雪骤降，梅花枝头挂满，凛冽寒风中，芬芳尽显，幽香颦送。梅，算是树中的一朵奇葩。

　　岁月蹉跎，流年飞转。人生旅途中，多少人，擦肩而过，而未曾相望；相视一笑，而未曾记忆；牵手一时，而未曾终生。

　　可有的'人，谋面一次，梦转千回；回眸一笑，刻骨铭心；牵手相拥，一生一世。

　　爱有多深，情有多浓。岁月是最好的见证，时间是最好的镜子，年轮会刻写答案。

　　爱深一时，情浓一阵。多少人，在岁月面前谎言揭穿，在时间面前原形毕露，在年轮面前刻写虚伪。

　　爱得深沉，情深意浓。历经相思之苦，纠结之痛，分隔之疼。相拥而不能相随，相爱而不能相伴，牵手而不能偕老。岁月是折磨，时间是煎熬，年轮刻写真情。

　　秋已谢幕，冬已来临，拾起最后一片红枫，夹藏于日记，深藏于心间，篆刻于脑海。让它接受寒风的洗礼，风雪的吹打，严冬的考验。

　　来年的春天，是否也能吐出绿芽，绽放春的气息，还是在寒冬里凋零？

　　来年的冬天，是否也能笑傲枝头，吐露梅的芳香，还是在春天里枯萎？

随笔_小学生六年级作文11

　　春游了，这个消息让大家都激动不已。大包小包的像去旅行一样。

　　这一次去的是“水岸绿洲”这是一个初次去的地方，大家都十分兴奋。听名字我总觉那里一定很美，但事实往往不敬如人意，水岸绿洲并不漂亮都是一座座砖头房，十分不美观。但有趣的活动让我一扫而空了所有的不快乐。

　　其中最有趣的.要属买甘蔗了。这次买甘蔗可不是像以往一样去水果店里买而是自己走入而是自己走入甘蔗地，和甘蔗地零距离接触。

　　我们在两位教官的带领下来到了甘蔗地前的沙丘上，教官让“长途跋涉”的我们休息了一下就向甘蔗地出发了。这路可真难走，刚进去时有软软的泥巴阻截，等我们艰难穿的过“泥巴阵”，更可怜的是我们的鞋子以满是泥巴。走过“泥巴阵”我们又受到了甘蔗叶的“疼爱”担心它一时兴起刮伤了俺们无辜可怜的手。

　　费劲了浑身解数我们终于见到了卖甘蔗的老伯。先到的班已经开始争先恐后的买了。老伯一边卖还一边说：“别急一个个来。”可谁理他呢，大伙只顾着抢，生怕自己没拿到好的甘蔗。再慌乱的人群里的我费了老大的劲，终于以抢的方式买到了两条甘蔗。再看看一旁的同学们，有的已经经不起甘蔗的诱惑大吃了起来。

　　要回去了，大伙手里拿着甘蔗回去了。吃这这样的甘蔗我感到格外的甜。

随笔_小学生六年级作文12

　　（月思）

　　“闲悠地倚坐在竹椅，那道茶的袅袅清香，独自望着长空赏月。”

　　明月，幽幽微光呵护着这处。那杯茶，透明隐见叶子的沉浮，点缀着那份幽悠。倚坐竹椅，虽无置身竹林之感，却有闲暇意味。

　　浮生若茶，诗意人生。

　　没有那夜光下，杯盛着葡萄美酒的情怀；也没有伯虎赏秋香的`柔情。只需一杯清淡的茶，足矣！

　　一缕明月，勾人思绪。团圆之夜，李酒仙的“仙人垂两足，桂树何团圆”；东坡的“但愿人长久，千里共婵娟”。台海两岸，同一个明月，何时团圆？

　　（歌绪）

　　“悠悠歌声悦耳时，对着明灯书诗间，乐哉！”

　　台明灯下，节奏、拍子，让心随鼓动的声一起飞，飞往爱的心灵，让她得到精神的淋浴，尽情地忘记一切让自己愁心的琐事，别让自己心烦意乱，悲观失望！

　　“In a calm Sea，every man is a pilot。"（平静的海上易使船。）心灵，也都一样。感受心的松绑，让学习成为快乐之本，知识便好似船一样在脑海里易于畅驶。

　　生活像是一首歌，自己都有一首能让心感触的歌。平常心，学会与自己一起倾听，欣赏这旋明的心奏之歌。

随笔_小学生六年级作文13

　　老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题：

　　3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

　　平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只知道吃，从来没有想到还可以变成数学题来做，碰到这题觉得真有趣。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑!”我听了愣住了，刚才的`得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就一定会有所收获，就像吃汉堡一样。”

　　瞧，生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题，数学真是无处不在啊!让我们热爱数学，学好数学吧!

随笔_小学生六年级作文14

　　雨欢喜地飞舞，“噼里啪啦”敲打车窗，我靠在坐垫上，挂了制动器，隔着挡风玻璃，停车静听雨声。

　　车厢里刚给父亲买的一条香烟没有火柴点，否则悄悄叼上一根，在江南烟雨蒙蒙里，红唇吹卷卷缭绕，也不失一份销魂。谁说女子不可以烟火弥漫？

　　远方梧州，山峦戴一顶浮云毡帽，山崖底的河流如一条绸缎，天空揌下的细雨温情伏向水面，归心似箭。河道旁，朵朵榆树叶垂下丝滑泪，如珍珠，坠河面，泛起涟漪，如一圈圈同心圆。透过车前窗雨帘，远处水天相接，朦朦胧胧，山色青黛，天涯若比邻，雨声“呱呱”飘窗，一点点淡雅的幻想忽入脑际，若此刻天地孵化而出一颗雨花石，我俯首拾掇，赤丝绸裹，揣怀而归，该多美妙。

　　扩音器散漫唱“嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀，小雨它拍打着水花……嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀，有几滴眼泪已落下”这是丽江古巷亘古不变飘摇的歌曲，在那生活了几年的.细碎光阴，也不由懒懒散散抓我回忆的发丝，离开丽江五六年了，本是对她魂牵梦绕，却没有勇气回到她怀抱，我是她流落异乡的女儿，一路伤痕累累，吞噬数也数不尽的凄寂与悲凉。好吧！等岁月静好，等阳光明媚，等光阴温婉，我回来守护你――丽江。

　　不晓雨水在哭，还是愁眸溢秋波，骤然模糊棕榈数张牙舞爪的叶，那一带柔怀边城，翠儿等她的阿哥，黄犬陪伴，吊角楼渔船哫，水涨船高，芒种已过，寒秋鹊桥相会，我听不尽“大珠小珠落玉盘”。