寻春小学作文

寻春小学作文

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的寻春小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

寻春小学作文1

　　春天像一首歌，撩动着我们弹跳的心弦；春天像一本书，引动着我们颤动的手指；春天像一幅画，牵动着我们迷离的目光；春天像一杯茶，勾动着我们顾盼的鼻子。那么便让我们的心神追随于春天谱写的篇章之中吧！

　　今天，我便准备在这片春意盎然的大地之中，骑行一圈，观察这片大地的美丽风景，领略这片大地的人情世故。

　　我在不知不觉中，一溜烟地骑到了郊外。啊，这里才是最美的，这里才拥有最美妙的`春景：在蓝天下，一望无际的田野绿油油的，好像永远也看不到尽头；往上看去，一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮；不管是在近处或远处，不时会冒出一朵妩媚的小花，煞是可爱。

　　在骑行时，我看到天上的风筝赶趟儿似的飞着，地上的孩子也渐渐多了，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，“一年之计在于春”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。

　　骑行路上，春风扑面而来，轻轻的，暖暖的，像春姑娘在旋转中扬起美丽的裙子，像母亲温柔的抚摸着你的脸。春天的风，把生机吹给了这世间万物。

　　春天真美！

寻春小学作文2

　　在这个美好的四月，我们踏上了寻春的步伐，今天我们要一起和叶子老师寻春。是要咱们寻找春天呢？我的心中充满了疑问，下面就让我们去看一看吧！

　　老师带领我们来到了森林里。你看那一棵棵高大挺拔的身影仿佛是一位位保卫祖国的战士，蝴蝶在天空中翩翩起舞；你听，溪水发出赞叹，赞叹祖国的大好河山，鸟儿在大树上尽情的歌唱；你闻，芳草的清香，花儿的芬芳；你想，在这景色宜人的春天你怎能不留恋呢？在这祖国最美的时候，我们怎能不为祖国骄傲呢？天哪！草地居然全变身了，变成了一个个“绿色的小精灵”。

　　老师带我们走到马路旁的绿化带，感受春的希望，春的希望是多么美好，她抚摸着还是花苞的花朵，让它快快长大，它叫醒了沉睡的`白橡树，叫它健康成长。在春的怀抱中一切都是那样美好，天空变得湛蓝，太阳变得更红，白云变得更轻柔。耳边响起了清脆的“音乐，”在这境界里，我仿佛变成了一只蝴蝶，在风中挑起华尔兹，与风儿共舞，与大树相伴，与小花游戏。

　　一年之计在于春，我在春天里成长，而现在就是我们的春天，人生的春天，我们一定要把握住春天，在这个春天里好好学习，开出美丽的花朵。

寻春小学作文3

　　三月，意味着冬天的结束，春天的到来。可是，春天是什么样的呢？

　　在小区里散步，总能看见春天的足迹。在冬天里早已掉光了叶子的树上，一朵朵嫩芽接二连三地探出了脑袋，为树上增添了一点绿意，是那样生机勃勃。啊，春天来了，树上冒出的嫩芽就是春天。

　　草地上，小草也早已探出了脑袋。在微风的吹拂下，不停地向我点头。一朵朵五颜六色的野花也相继开放，散发着淡淡的清香。啊，春天来了，嫩绿的`小草和五颜六色的野花就是春天。

　　忽然，一阵微风吹了过来。吹在我的脸上，使我感到神清气爽、心旷神怡。啊，春天来了，轻柔的春风就是春天。

　　“啾啾！啾啾！”一阵清脆的鸟鸣传进我的耳朵。我抬头一看，是一只白肚黑翅的小鸟在树上鸣唱着。它歪着脑袋好奇地看着我，嘴里还不时哼着歌儿，“啾啾！啾啾！”啊，春天来了，可爱的鸟儿就是春天。

　　花园中，一朵朵花儿已经盛开，争芳斗艳，五颜六色。一阵阵诱人的清香扑鼻而来，令人陶醉。有含苞欲放的花儿，只露出花骨朵儿；有已经盛开的花儿，散发着香味。蝴蝶、蜜蜂也在花丛中飞舞。啊，春天来了，争芳斗艳的鲜花就是春天。

　　春天，就是嫩芽，就是青草，就是鲜花，就是春风，就是鸟儿。在这美好的三月，春姑娘已悄然来到。

寻春小学作文4

　　随着一声春雷响，大地从沉睡中醒来。雪花妹妹完成了她一年的使命，可以下班休息了。小雨珠睁开朦胧的睡眼，好奇地打量着眼前的世界。

　　春天终于来了，调皮的小雨珠从天上落下，来到了广阔的大地上，想看看春天是什么样子的。不料把小树芽吵醒了，它们从枝头上探出一个一个的小脑袋，仔细倾听着雨滴打在地上的声音，对着春雨的`节拍，小树芽们便扭起腰肢来。

　　喧闹的声音把桃花妹妹也吵醒了，它迫不及待地张开小嘴唱起了春之歌。小草弟弟也从地下钻了出来，参加这次盛大的新春音乐会。小姑娘们脱下了厚厚的棉衣，换上了花裙子，在花丛中翩翩起舞。

　　小雨珠看到了这么美的春天，它再也不想回到天上了，留在了大地上。这样，春天就更加滋润了。俗话说“春雨贵如油”，随着小雨珠的到来，大地上传来一阵阵欢呼声。小雨珠落到麦田里，麦苗攒足了劲向上长。落到油菜地里，油菜花笑弯了腰，绿油油黄灿灿的，一大片一大片的。落到竹林里，竹子节节拔高，像极了战场上嘹亮的吹锋号，响彻每个山谷。

寻春小学作文5

　　春，这个可爱的姑娘，慢慢来到……

　　春来了，慢慢地，静悄悄。瞧！这樱花树上就留下了她的小脚印。那朵朵可爱的樱花就如那悠扬的歌儿，慢慢吹来。站远处瞧上一瞧，那樱花就如淡粉色的云朵儿，走近了瞧上了一瞧，那朵朵小花，粉得可爱。一阵清风吹过那小区呀，便下起了令人心醉的花瓣雨，仿佛就是世上最温暖的雪啦！

　　春，来了，慢慢地，静悄悄。呀！那儿，对！就是那个小湖上，古曰：“春江水暖鸭先知。”可这公园里的小河上，哪儿有鸭呀？虽然没有小鸭子但是有柳树呀！瞧！那冬天还光秃秃的`柳条，到了今儿便长出了绿油油的新芽，春风拂过小河，柳条便也跟着节奏跳起了舞蹈。它们摇曳着身姿，有的划动着水面；有的在空中飘扬；还有的追着风姑娘打着璇儿，有趣极了。

　　春，来了，慢慢地，静悄悄。瞧！那儿又有了她的小脚印，对就是那，公园的大树上，那高高的大树上，会有什么春色呢？就是那些鸟儿们，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”多么像看见这美丽的春色而有感而发，在吟诗呢！还有那可爱的小麻雀也在草丛中蹦蹦跳跳玩耍呢！

　　春来了，美丽的春天来了，她给我们带来温暖，走，让我们一起踏上寻春路！

寻春小学作文6

　　春天来了，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，正是踏青的好季节。今天，我和妈妈一起到月牙岛生态公园寻春。

　　一来到月牙岛生态公园，我便看到了面前的小河，原本结满厚厚冰层的小河已经解冻了。碧绿的河水清澈见底，碧波荡漾，在阳光的照射下，河面上波光粼粼。仔细听，河水“叮咚”“叮咚”好像为我们在歌唱。草地上，绿色的小草像一个个调皮的小娃娃，偷偷地从泥土中探出了头，睁大了眼睛观察着周围的`一切。你看，那边迎春花黄灿灿的，好像在对我们说：“欢迎你们，欢迎你们来到这里。”再看，桃花也跟着凑起了热闹，向我们亲切地打招呼。一旁的柳树枝干上，已经发出发嫩绿的小芽苞，小芽苞像一颗颗绿色的小眼睛，用新奇的目光打量着周围的邻居们。那几颗松树依旧那么翠绿、那么挺拔，像一位位士兵守卫着月牙岛。

　　这一幅幅美丽的画，让我想起了诗人韩愈曾写下的“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”看到了这么多的美景，寻了这么久的春天，我找到了春天，原来它就在我们的身边。

寻春小学作文7

　　一大早，“啾啾啾”的叫声把我从睡梦中惊醒。几只小燕子在我家房檐上安家了。我想；它们一定是春的使者，它们借着春风在温暖的北国定居了。春姑娘来了！我要借着春姑娘的脚步去发现他的婀娜多姿。

　　我来到学校，踏入校门，猛然发现那几锞古杨柳换上了新妆。同样是绿色，经历了严冬的几棵松柏翠绿的枝叶上蒙上了些许尘埃，除了显得坚强外，透露出淡淡的憔悴。但杨柳却不同，他如婴儿般娇嫩，喷泉般垂下的柳条，在微风的吹拂下，如少女柔滑的头发。在阳光的照耀下，闪出亮光。

　　雨后的杨柳亦愈发苍翠与可爱。路旁的水洼未被晒干，柳树仿佛还沐浴在雨水的冲刷中，顺着柔软的.枝条，露珠“嘀嗒，嘀嗒”地打在柔软的草丛中，汇聚在纤细地草茎上，经过阳光的折射，小草也显得嫩绿。有时伴着春风，柳条附着露珠打在你的脸上，清凉舒适。再看看那柳条，似乎在笑着离你远去。

　　我来到田野里，远远望去，红的桃花，白的梨花??交织成一片，似与湛蓝的天相连。偶尔飞来几只小鸟，或在花团锦簇的树上停留片刻，或衔着一枝花飞去。我循着夹有花香的泥土味，走进用花点缀的果树时，却发现有的还是花骨朵；有的含苞欲放；还有的完全舒展着身躯，充分吮吸着春日的阳光。这时，几只风筝从我头上飞过。远处几个孩童在放风筝，风筝载着他们对春的喜爱 ，越飞越高，冲入蓝天。眼前的一切仿佛神笔马良用他的神笔画过。

寻春小学作文8

　　冬天悄悄的过去了，让我们踏着他走过的脚印到大自然中去寻找春天吧！

　　你瞧，山间、田野、花园、草坪不都露出了春天的笑脸吗？

　　花园里，一株株芍药上挂满了蓓蕾，蓓蕾一个个都绽开了粉红的花瓣儿，她们笑得多可爱啊！美人蕉翠绿欲滴的绿叶在红色花瓣的称托下，就像一个身着黄色衣裙的小姑娘在那红色的大舞台上跳着优美的天鹅舞。迎春花以她艳美黄花和四溢的清香勇敢地向你、向她、向我、向大自报告春天的到来。

　　山间、田野一派生机勃勃。鹅黄色的柳树舒展开柔软的枝条，在微风中跳起了欢乐的舞蹈。粉红色的桃花特别灿烂，像天边落下的一片红霞。 金黄色的油菜花散发出沁人心脾的`芳香。那充满活力的小燕子，也演唱出春天的第一乐章。它把春意洒向人间的每一个角落。

　　草坪上，那新生的绿草，笑眯眯的瘫软在地上享受着阳光，称托着红的、白的、紫的各种野花，远远望去，好像一张美丽的地毯。

　　“眸眸”—田里的水牛也召唤着春天发出了地一声悦耳的呼声，惊醒了沉睡的大地。农民吆喝着耕下了春天第一梨。

　　春天，农民播种的是种子。农民想秋天……

　　春天，我们播种的是希望，我们想未来……

　　绿，山间、田野、花园、草坪一片逼眼的春绿。脚下自己不正踩着春天吗？远处留下了一串串寻春的脚印。哦！春天，找到了……

寻春小学作文9

　　“春天在哪里呀，春天在哪里；春天就在翠绿的山林里。春天春天在哪里？春天你在哪里？春天就在融化了的溪流里……”伴着欢声笑语，乘着微风习习，带着满心希望，春迈着轻快的步伐来到了人间。怀着一颗激动的心，我，来到了公园里，寻找起春的足迹。

　　春天在树林里。那一颗颗小矮树，那一排排灌木丛，那几棵杨柳，哪个没有冒出尖尖的小芽接受春天的轻吻呢？

　　春天在小溪里。它们已经张开了怀抱，于是春不断抚摸它们的内心。啊，听啊：一圈圈的涟漪不正荡漾着小溪“叮咚，叮咚”的歌声吗！鸟儿们也被春的旋律迷住了，一起加入到了合唱中，唱响下一首乐曲的第一个音符。

　　春天还在花儿里。含苞欲放的花儿们仿佛商量好了，一定要在春来作客时亮出迷人的笑容。你看，那桃花的粉红小脸上绽开了最灿烂的`笑容；那迎春花与连翘一直把头昂得高高的，互相比美着；还有一些不知名的野花，它们也把腰挺得直直的，期待春的光临。

　　我眼花缭乱，难道是因为太阳那温暖的光芒洒遍每一个角落吗？不，不是的。噢，春天，万物都因你的到来而朝气蓬勃！是你，带给我们美丽；是你，带给我们笑脸；是你，带给我们希望！“一年之计在于春”，愿我们不负春光，携手共进。噢，春，我找到了你，你就在我们的内心里。哪里有温暖，哪里有歌声飞扬，哪里就有你！

寻春小学作文10

　　今天，天气云雾缭绕，心想要是下大雨那就惨了，但是还是有点小雨，不过也没有阻挡我们爬山的心情。

　　九点钟，我们在里口山停车场集合。于爸组织我们按各组的人数排队，然后上车。到达爬山的地方了，我们停好车，排好队，拍完照，开始爬山了。我们小孩都是又跑又跳，刚开始爬山，我就把妈妈和姐姐落下远远的，在路上我们说说笑笑。到了半山腰我觉得很累，但是听到山上给我们加油的同学，我就坚持往上爬。快到山顶了，我开心极了，我看了看两边，什么都看不到，天空全是白色的`。到了山顶，我往下一看，就害怕了，下面好高啊！我站在山顶上，风好大！心奕爸说：“快点把外套全穿上。”我把外套穿上了，觉得好多了！

　　山顶上的风景好像在天国，我们就是坚持向上的小精灵。同学们都感叹到：“好美啊！好高啊！”有些同学说：“有恐高症的同学，千万不要往下看。”我等了好长时间，也不见妈妈和姐姐的身影，我想说：“妈妈、姐姐你们能不能快点来呀，我还在山顶等你们呢！”

　　开始下山了，我觉得上山难，下山简单，而且我还是前五名到达目的地得到奖励的同学！

　　这次爬山让我知道了坚持就会成功！

寻春小学作文11

　　星期六的早晨，春光明媚、风和日丽。我和爷爷、妹妹去天河公园，打算寻找春天。

　　走在公园的树荫下，一阵阵清香扑面而来，一朵朵张开笑脸的鲜花迎着我们，小草儿随风摇摆像给我们招手，公园的春天真美啊！我们穿过一片小竹林，看见前面有一个池塘，上面有很多荷叶有的还开了花，我们从池塘上的拱桥走下来，停在池塘边看见水里有一群一群的小蝌蚪，真爽！心想抓几只回来养，观察了解它们的成长过程多好啊。于是蹲下来试着用手抓，但这些小东西鬼精灵，滑溜溜的东藏西躲很难抓到。

　　这时，爷爷找来一个丢弃的小塑料桶往水里一捞，捞到了一只，我们兴致大发。谁知那桶有一个洞，小蝌蚪顺着水流到了塘边的石板上，我不忍心，就把它弄回水里了。第二只因为疏忽，像前面一样跑掉了。这时，爷爷又找来了一个塑料袋和一个小杯子，我说“这些废弃物有什么用呢？”转念一想，朔料袋可以用来装蝌蚪啊！我连忙叫妹妹去装点水，用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。

　　蝌蚪上身圆圆的，拖着一条细长的尾巴，很呆萌，从下面看，蝌蚪肚子里是透明的，内脏清新可见，蝌蚪肠子里是螺旋形的，一圈又一圈。

　　我们把蝌蚪带回家，放到一个透明的'盒子里。书上说：蝌蚪吃微生物，只要水里够微生物就行了，不用喂食。我们就把它们养在从金鱼池打来的水里，这些水有足够的微生物。据介绍两个月左右蝌蚪就变青蛙了。

　　今天真幸运，我们抓到了小蝌蚪，可以近距离地观察到它们的成长，我们和妹妹都很开心！

寻春小学作文12

　　惊蛰时节，春光明媚，柔风轻拂。春，迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间！我和妈妈一起来到永安公园，探寻春的脚步。

　　走进公园，春的气息便扑面而来。小草从土里探出了头，给公园增加了几分新绿；看，那是什么？原来是草地上紫色的小花，好似春天用细细的画笔点缀在绿画布上的斑点；迎春花也不甘示弱，这儿一丛，那儿一簇，像一片黄色的'海洋。看来，春已经来到了这儿！

　　再往前走，春的气息便越来越浓。大树脱下了沉闷的冬衣，换上了崭新的春装，树枝上也冒出了花苞，有些是刚冒出来的，好像害羞的少女用手遮住稚嫩的脸庞；有些是含苞欲放的花苞，饱胀得好像下一秒就会绽放；有些是已经绽放的花朵，好像一位亭亭玉立的少女。柳树姑娘那飘逸的长发好像翠绿的丝带，在春风中微微舞动，真是美丽极了，看来，春一定在这里下了功夫！

　　继续往前走，春天的气息就浓得像一锅粥了。看，许多小朋友在开心地玩游戏：有放风筝的，有吹泡泡的，还有的在抓小蝌蚪……小蝌蚪也享受着春天的水温，都说“春江水暖鸭先知”，这儿是“春江水暖蝌先知”，哈哈！瞧，春姑娘被仙居的青山绿水所吸引，情不自禁地留了下来！

　　春天还是被我抓住啦！

寻春小学作文13

　　清明后，春雨姑娘滋润了大地，让大地妈妈焕然一新，今天就来寻找春天的气息！

　　早上八点，我们和老师一起去寻找滋润过的春，首先我们看到了榆钱树，地上有许多榆钱叶！我拿起一片，摸了摸有点干燥，不像别的树叶很光滑，叶片是圆形的，每个小叶子里都有一颗小种子。颜色是淡绿色，犹如被春雨洗刷过的样子。

　　在榆钱树旁有一颗紫藤花树。它的外形很独特，从架上垂下来。现在紫藤花还在睡觉呢！只有个别的'几朵花开了，有5—7厘米差不多。突然一位女生，指着地上的荠菜花说：“哇！这个花特别像丘比特手上的剑一般！”我说；“对，确实很像。”“咦？你手上的迎春花是哪里来的，带我去看看吧！”那位女生说。我带她来到亭子下摘了一朵金黄色的迎春花，指着迎春花说：“这像不像报春的信封？”“说是报春的信封，倒不如说是迎春的象征。”我笑着说。

　　呀！这儿好滑呀！噢，原来是苔藓作的怪！只要地上潮湿，又经常没有人踩，就会长出苔藓。有位同学发现以后说：“可不可以带走？”周围的同学哈哈大笑，老师说：“那可要把土一起带走！”

　　在我们的旁边长着一丛三叶草和四叶草。三、四叶草代表幸运，它举着绿色的叶片，十分像小伞。一棵纤细的荠菜，开出米白色的花，叶子小得微不足道。这让我想到了一句诗：苔花如米小，也学牡丹开！

　　花园里，还有许多植物都在拼命地生长，不负春光！

寻春小学作文14

　　人一生下来，五官就老老实实地待在我们脸上了，可是谁也想不到的事情发生了，他们竟然逃离主人的脑袋去寻春天去啦。

　　我想他们是不是在主人的脸上待的时间太长了，想体验一下春天的'新鲜事物，也好好的感受一下春大自的然魅力。

　　眼睛非常幸运，她被一只小鸟带到了柳树上，眼镜高兴极了！他望望远处，看到了小河，看到了青山，原来这就是春天的独特之处，眼睛说道：“哇，此时此景，我想吟诗一首：小鸟把我放树上，我往远处望一望，看到青山和小河，浑身舒畅心清凉。”

　　鼻子就更幸运了，他从门缝滚了出来，一直滚到一棵牡丹花树下，一阵牡丹花香扑鼻而来，它闻着花香的气味，躺在了一片青青的草地上进入了甜蜜的梦乡。

　　嘴巴迫不及待地从十楼跳到了地下的一个樱桃树身上，他不管三七二十一，也不管咸甜苦辣就吃了一口，“真美味！”望望远处另外一棵樱桃树，他又迫不及待地爬了上去，大口大口的吃了起来。

　　耳朵并没有像他们一样跑出去，他只是在阶梯上坐着，去听听是否有燕子的叫声，泉水的流水声，只要他们一响，他便知道是春天来了。

　　现在眉毛可有点着急了，他不服气地说道：“他们都找到了春天，我也得赶紧找找呀。

　　他急得直在地上打滚，翻滚着翻滚着，他突然发现身下软软的，痒痒的，原来呀，他来到了一片草地上，眉毛猛然惊醒：”这就是春天，这就是春天……“

　　夜深了，他们都满意得回到了主人身边。

寻春小学作文15

　　今天，我和伙伴们郁闷得很，不知道该去做些什么。突然，我们听到天上传来许多叽叽喳喳的叫声——那是小燕子的叫声。我们有了灵感，去“寻找”春天！

　　我们一个个小屁孩像个侦探似的`，不肯放过任何一些春天的足迹。那边传来一个小“侦探”兴奋的叫声：“你们快过来看，我发现了什么？”大家都好奇地跑过去看，哇，好神奇！一颗小嫩芽正在拼命地往上钻，因为我们看到泥土在动。我们大约等了几分钟，终于看到小芽儿破土而出了，我们又拍手又拥抱，仿佛是我们成功了。我们找到第一个前往春天的“路牌”，我们又继续自信满满地去寻找“路牌”了。没想到，现在却找不到第二个春天的象征，就在我们垂头丧气的时候，一个小伙伴指着天上那群家伙大喊了起来：“看！”

　　我往天空一望，对啊，那不就是春天最好的象征吗？原来我们早就发现了春天的象征，只是我们忘了它，它就是燕子。我们成功地找到了春天。

　　其实，事情往往是相反的，最简单的却变成最复杂，最复杂的却变成最简单。春天无处不在，只要你愿意了解它，它就会出现在你面前。

　　这一刻，我突然变得沉思起来……

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