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静待花开作文600字
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的静待花开作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
静待花开作文600字1
我们从未如此期盼春天。
当春节的序曲想起，我们的欢庆声里到了几丝凝重；当漫天的飞雪降下，我们心里念着的是那些在风雪中逆行的背影。当开车穿过独墅湖隧道只要3分钟，当观前街安静地可以听见鸟鸣，这个冬天，沉默得有些压抑。
我们从未如此深切地体会过文字带来的感动。
“君住长江头，我住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水”，当我再一次吟诵这首词，我的心全所未有地五味陈杂。长江头的你现在还好吗？尽管每天能从电视上看到你的消息，可我依然止不住地忐忑牵挂。玻璃门的那头，穿着防护服，全身包裹得严严实实的你举起一张白纸，上面写着“非常时期非常年”、“新年快乐，健康平安”、“武汉加油！中国加油！”。匆匆写就的字迹如同你请战书上的签名，简单质朴却又郑重坚定。“众志成城”、“万众一心”……长江尾的我，手指轻轻地抚过这些词。这些文字仿佛已化成一片片鳞甲，飞向千里之外的.你。我们愿把最硬的鳞甲给你，陪你直到天涯。
此刻，我坐在窗前，打开书本。轻轻诵读着那些关于春天的诗句；“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”、 “天街小雨润如酥，草色遥看近却无”、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”、“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”……冬天总会过去，春日终将到来。我又默默提笔，尽我所能写下一些关于感动与加油的文字。我想把它寄给远方的你，告诉你，我们都在等你。等到渡尽劫波的那天，我们相视一笑。你向我描绘黄鹤楼的壮丽，我向你讲述虎丘塔的沧桑；我轻诉小桥流水的温婉，你高唱大江东去的苍茫。我们坚信，我们会一起在阳光灿烂的天宇下，看漫山遍野的花。
没有一个冬天不能度过，没有一个春天不会到来。在萦绕着书香的日子里，静待春暖，共赏花开。
静待花开作文600字2
一场暴雨过后，天空显得特别清澈，阳光洒满了整个世界，知了仍在吟唱夏天，尽管我没有看到我所渴望的彩虹，但发光的绿叶，凉爽的清风，清新的感觉，仍让人觉得一切都那么富有生机。
长大往往觉得是在一夜之间，如今我已是一名高二的学生了，对于我的过去，感觉很飘渺，不敢想象这似水的年华，高中都已在谈笑间过去了三分之一，留下的却只有弹指间的回忆。
升入高中以后，自己的生活发生了很大的变化，也许就是从这里开始了我的寻梦之旅。我明白了什么是高考，知道了我路在何方。我不再有那份单纯的快乐，但我却体会到了付出的愉悦，分数高时，高兴地活蹦乱跳，分数低时又倍感失落，每天都在教室与宿舍之间徘徊，很累但觉得很充实，虽疲惫，但觉得很有意义。
高中已过去了一年，也许是这一年过的不够充实吧，留下的.东西很少，想了很多没有意义的东西，同时也失去了很多东西。我已不是一个小孩子了，青春的日记中留下了太多迷惘的脚印，我已经长大，应该早已告别儿时的游戏。我要面对的是我的未来，应该勇敢的承担起属于我的责任，努力为自己的未来打拼。寻梦的征途没有人能够与你同行，成长的道路上只有自己才是自己的主人。
花前吟诗，那是何等的雅趣，但它却让生命显得苍白。月下弹琴，又是何等的逸兴，但却奏不出劾俗之音。
光阴无法羁留，我们昂然上路，一路高歌，一路奔波，走好脚下的每一步，给单调的生活以绚丽，给平庸的日子以诗意，每天看一看理想的太阳。踏踏实实，静待花开。
山东济宁微山县微山县第二中学高三:朱阳坤
静待花开作文600字3
或许在某天的黄昏，面对着浮世的喧嚣，偶然偏过头去，看见那一朵黄嫩的小花，静静的开在君子兰上，正如那一抹安静的背影。
——题记
夏日的黄昏，灼热的太阳虽已悄然下山，却仍然不曾带走天空中的那一片燥热。我望着剩下的数学题，心中很是烦躁。这些题目环环紧扣计算量却很大，枯燥的计算将我剩下的一点点耐心消耗殆尽。
烦闷之时，我在房间里四处乱走，却在阳台上看到了母亲。母亲拿着手机，仔细地拍摄着那盆君子兰。咦！那不是我前些日子送给母亲的礼物吗？母亲仿佛并未察觉我的'到来，只是不断地切换角度，定格一个个美好的瞬间。
母亲仿佛拥有魔力，嘴角微微扬起一抹弧度，漾出了一个浅浅的酒窝，就连身边呼啸而过的时间都慢下来了，静静地流淌着，她满含笑意的眼眸，总能让人抛开一切烦恼。夕阳的余晖落在她的头上，映衬着微微发黄的发丝，将她笼罩上一层淡淡的光晕。
母亲没有问我为何不去学习，而是转过身去准备晚餐。“叮当”手机响了，不知是谁发过来一条微信。我轻轻地拿起手机，见母亲的朋友圈里记录着君子兰每天的成长与变化，与之相配的竟是一段关于我生活的、点点滴滴的文字。近期的文字上我看见了母亲的感叹：每一个孩子都是一朵花，我会以微笑为引，静待你的花期。
寥寥几句，却在我心中泛起了层层涟漪。母亲虽然言辞不多，却一直关心着我的点滴生活。
等待着、盼望着我的成长，她一直静静地站在那里，教会我心平气和，希望我能从困难中领悟真谛。
清晨，阳光斜斜地洒进阳台，投射在君子兰那一个小小的花苞上。母亲拍下，酒窝中盛满了阳光……
静待花开作文600字4
操场上、公园中、教室里，都留下了我们美好的回忆，我知道你不会忘记，因为你说过我们要并肩远行，一起静待友谊之花的绽放。
开学第一天，便被你直率外向的性格所吸引。与你初次见面，刚穿上校服的我们是那样的稚嫩，却充满新鲜感，内心甚至还有一些忐忑，但没想到我们有着共同的爱好，很快便聊了起来，大有相见恨晚的激动与热情。这对于刚来到这个新环境的我们是多么的幸运。我们坐在操场的篮球架上，谈着以前经历过得趣事和对新的学习生活的憧憬，欢笑声时不时的回荡，我们就像一对多年未见的挚友，相谈甚欢，从此便在心中种下友谊的种子。
一个学期后，我们对彼此都有了一份更深的了解，也已然成了形影不离的好友，我们之间诸多的共同的，让有些同学都分不清你我，我们以此为乐，为青春的片段增添了一份色彩。最喜欢和你在学校附近的公园里并肩散步，一路上谈心、说笑、探讨，公园里每个地方都留下我们的身影。而在我们成长的路程中，心中种下的友谊之种也早已发芽。
一年以来，让我们熟知彼此的一切，却不知道是什么原因让我们之间越来越陌生。或许是学业上的压力，或许是心中的目标不同，又或许是选择了不同的.路，我们都成长了，改变了。以前在课上默契的眼神，鼓励的微笑，现在也不知道为什么在四目相对时有所逃避。但我们都知道无论怎样，那在我们之间的纯洁友谊之花始终连接着我们的心，那是我们共同期盼的情谊。
花开花落，雁来雁去，似水流年悄然流过，我们会用美好的青春岁月，浇灌在心中静待友谊之花永久的绽放。
静待花开作文600字5
一早睁开眼心里颇感不安，顺手打开窗户，天阴沉沉的，清风中伴有丝丝凉意。
转身看到儿子正在翻来覆去地找他的小蓝闹钟按钮，嘴里念叨着：“我都起来了，你别叫了。”咳嗽了几天，没去成幼儿园的他，实在也是在家待不住了，着急去幼儿园。不停地说着：“奶奶，妈妈，我还有点点不舒服，多多舒服，我……要去幼儿园……我告诉老师，我还有点点咳嗽，不喝不热的水，不吃不热的水果……。”欣慰至极，去年这会儿，他哭闹的那个程度呀，怎么也不会想着有今天呀！
往常都是叽叽喳喳，好似鸟儿一般，“是什么”，“为什么”等众多问题等着我。今天的他，异常乖，低着头，小手放在兜里。只因为医生叔叔的嘱咐：“不能再着凉。”到了幼儿园，一向腼腆的`他，各种打招呼，似乎都忘了还有我这个额娘跟在身后。
回来的路上，没有目的地走近了花市，精挑细选了几株花儿。只想快速换掉那几株不争气的富贵竹。第一次买的富贵竹，没有熬过“倒春寒”，已经“光荣”了。不甘心的我，又买了第二次，小心翼翼地呵护，可还是不尽人意，发黄，干枯，索性换了吧！
就在我从瓶子里取出富贵竹的那一刻，却被它根部的乳白色绒芽吸引住了。这不就是我苦苦等待的吗？原来它已经默默地生根了。我冲下楼，跑去花市，请教花婆婆。她耐心地告诉我：“不要再动它了，已经生根了，就会返青的。那你赶紧把它放在水里吧。”
按照花婆婆说的，做好了一切。又想起早上送完儿子，离园时，看到营养早餐已经摆在了餐桌上，可是没有一个孩子动手。然而他们却是排排坐，手背后，个个喜笑颜开，整整齐齐地说着：“谢谢！”顷刻间，满满的感动涌上心头。
愿岁月静好，让我们精心呵护着斑斓的花儿，快乐的孩子，静待花开。
静待花开作文600字6
课间，蓦然回首，却见几支隐约的枯木条，我不禁感慨万分，回忆起紫薇的兴盛旺衰。
刚开学的时候，大家都不怎么熟，毕竟刚从小学步入初中嘛，多多少少也有些不好意思，同学之间缺了点热火劲儿，但一个个都是朝气蓬勃的，像一棵棵茂然生长的小树苗，“噌噌”往上长，对未来充满了憧憬与向往。古人云：“非学无以广才，非志无以成学”，大家不是立志就是定目标的，为这无涯学海择选一条属于自己的小舟。
那时的紫薇开得娇嫩，像一个羞涩的小姑娘，笑着却不敢笑出声，枝条上，多则几朵半开微开的.小花，少则几朵含苞待放的花骨朵，这些浅紫色的新丽装点着莘莘学子的心，给同学之间的交往多了几分背景，多了几点欢心。
正处十月中旬，阳光明媚，万里无云，经过了一个月的相处，同学之间的友谊，虽谈不上坚如磐岩，情同手足，但也比开学时要深厚很多。一下课，同学们各得其宜，有的埋头苦干，有的淡笑风生，有的潜心专研，有的你追我赶，人声鼎沸，好不欢腾！
那时紫薇开得最旺，最是迷人，一串串的满堂红流动在纤细的枝头上，风一吹，浪就来了，把树干都给压弯了，花边稀疏伴着绿叶，捧着紫色花海，颇有“绿叶衬红花”之意，终算是一片佳景。
如今，步入冬季，近几次考试都考得不近如人意，往常的热火也被冬的凛然覆灭，同学们难免会有些失落，开学时定的目标，立的志呢？几家欢喜，几家愁。有的人发奋努力，最终取得成效，而有的人为了自己一时满足，而一落千丈。
我想，冬天的紫薇也必是一副残败之象，奔过去一瞧，却忽见得几个蓄力待放的小花苞，紧紧挤在一起，在寒风下瑟瑟发抖，努力充当着这皑皑白雪中的一抹绿，看似平凡，但却在风雪的摧残下坚强生存下来，遥望远方，守望着心中的那缕阳光——春天。
我的心猛地颤了一下，生命的航帆才刚刚升起，怎么能因暂时的失利就自暴自弃呢？
我知道，紫薇在静待花苞的绽放，而我们，也会默默努力，静待生命的绽放。
静待花开作文600字7
岁月无声，可日子有痕，每一天都真实的存在，时光的流逝，我无处逃循，也无法逃循。但是，远方有梦，有幸福。——题记
苍茫人世，几多浮沉，几多沧桑，每个人都朝着自己的人生方向行走，一路上坎坷难料，可是必须风雨兼程的走下去，有梦同行，不会彷徨，不会寂寞。
于我心中，艺术，是种享受，享受这种美好，享受这种千帆过尽的释然，所谓千帆过尽，因为见证过百科千帆在江湖上竞逐，走过万水千山，才甘愿寄一叶扁舟，独做江边渔父。
经流年，梦回曲水边，看烟花绽出月圆。看世代长河，恒静无言，就像在我心中，梦从未离开，伴我左右，当我走在红尘陌上，至少心中有梦有幸福。
梦里江南，梦里水乡，绿荷苑里，似有琴音，随着凉风缓缓飘来，窗外有动情的花瓣，离了花枝轻柔飞舞，执一支画笔，伴着琴音，与梅共舞，描绘出江南如水的月光。
将心中的梦写在信纸上，盖上理想的邮戳，贴上那张久违的古老邮票，尘封在心底，让青蝶带它飞远，飞向未来，飞向那个向往已久的地方。
梦想当一名画家，久居江南，做一名徽因一样灵性的'女子，藕花深处，杨柳岸边，烟水楼台依旧沧海茫茫，空亦如此生。只身一人漫步于此，我明了，一切皆静若繁花，那一场人生戏，便由了，寂灭。树光月影，庭院风光，一切美景尽收眼底，描绘出一幅幅动人的画卷，江南水乡的绝代风情。独倚幽帘，坐在闲窗下，看窗外落红满地。独坐渔舟，看小桥流水人家，做古朴风韵画卷，享人间仙境之美，远离红尘喧嚣。
这是我梦里的生活，想来一切都是那样美妙，宛若浮云，朵朵云儿荡漾在我心，伴着我走向未来。不想让似水年华，匆匆擦肩，不想辜负，这仅有的一次人生，于是心中有了梦，有了那个梦想的地方。
雾散梦醒，我看见了真实，那是千帆过尽的沉寂，韶华如梦水东流，我在梦的这边，微笑，静待花开。
后记：只缘人生正韶华，使我追梦朝与暮。浮华一世转瞬空，繁花只为梦飘零。
静待花开作文600字8
相信孩子，静等花开。
——题记
无论成绩好坏，每个孩子都是种子，只不过各自的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，却需要漫长的等待。
依然记得妈妈那“不能输在起跑线上”的话语，依然记得小学时，那个傻傻的老是被叫进办公室的'我。从小学三年级开始，我每次考试都在20名以后，特别是英语、数学两门课程，就像两座高不可攀的大山，而我只有远远仰望的机会。每次考完试，望着试卷上那可怜的分数，我都失望透顶；每次家长会，妈妈都说没脸去，更让我羞愧难当。妈妈天天对我说着“加油，不能比别人差”的话。给我无穷的压力，其实我也想和他们一样，考双百，拿第一，让老师满意，让家长高兴，可是无论我如何努力，好像都无济于事，成绩也就在中游徘徊。好在我从来没有放弃自己，一如既往地努力着。
就这样迎来了小学最后一年，班主任老师整天鼓励我们好好学习，对我也是特别好，并没有因为我成绩不好而冷落我，当时整天就是模拟考，可谓是试卷满天飞，甚至做梦，都梦着做试卷，终于升学考试如约而至，不知过了多少天，成绩下来了。真的太奇怪了，我这个中等生居然在最后关头破天荒地挤进了全级前十。考试时，我还发着高烧呢，莫非是发烧时把脑子烧灵光了？
这也为我的小学生涯画上了一个完美的句号，也许是成功的喜悦指引着我，也许是脑子突然开了窍，升入初中以后，我比以前更加努力，学习成绩也是突飞猛进。小学同学也说我变了，变得更加努力，更加自信，更加优秀。
回首往事，自己也觉着是那样的不可思议，又想起了妈妈那句“不能输在起跑线上”的话语。我想人生不是百米冲刺，赢在起跑线上，并不代表一直会遥遥领先，只要努力，哪怕起跑没有别人快，又有什么关系呢，只要坚持，一定会取得属于自己的胜利。
相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地看它长大，陪着它沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福？
静待花开作文600字9
“日行千里路，夜读百页书”，书籍是人类进步的阶梯，是人类的良师益友，在我们的人生中，总有那么一两本书会触及我们的灵魂，指导我们的人生，就如，我最喜欢的那本书《安的种子》。
《安的种子》讲述的是一个关于等待的故事。老和尚把三颗“千年莲花种子”分给了三个小和尚:一个叫做安，一个叫做静，还有一个叫做本。
本是一个很急躁的和尚，得到种子后，他想:我一定要第一个种出来！于是，本连忙在大雪天去寻找锄头，接着，把种子埋在了雪地里，本等了很久很久……很遗憾，本没有等到种子发芽的日子，种子就这样消失在雪地里。
第二个和尚叫做静，得到种子之后，他想:我要怎么才可以种出来呢？静很聪明，去寻找了种植莲花的书籍，还认真学习了莲花种植技术。最终，静决定挑选最好的.花盆，将花盆放在温暖的花房，用最名贵的药水和花土，小心翼翼地把花种子种下去。果真，在大雪天里，种子如愿发芽了。可是后来，小幼芽因为得不到阳光和氧气，没过几天就枯死了。静也以失败而告终。
第三个和尚叫安。安得到种子后，他想:我拥有了一颗种子，一定要好好珍惜。于是，他把种子装进小布袋，挂在自己的胸前。只是，在这个冬天，安和往常一样：雪下的大了，安就去把庙外的雪扫干净；早早的起来做斋饭；按时到佛堂跟着师父诵经学道……
终于，春天到了，安在池塘的一角，投下了种子。夏天来了，古老的千年莲花清新的盛开，闪耀了整坐佛院……
原来，安是在循着四季的轮回，依着昼夜的时令，顺着生命的规律，静待花开呀！
对啊！在日常的学习、生活和工作中，我们不也要学会等待，遵循规律，在合适的时机做合适的事情吗？可千万不能急于求成而违反自然规律呀！就如比有些父母们，为了望子成龙、望女成凤，不惜揠苗助长，让孩子活在巨大的压力当中，而失去成长的本色和精彩。
“内心平静，则外在安然”，希望在某个清晨，大家都能和安一样，看到千年莲花的盛开……
静待花开作文600字10
“麻烦死了，不写了。“我扔开手中的笔，走出书房。
整整一个下午，我还是没有把作业写完。最后的那道数学题我明明会做，但复杂的计算将我的耐心一点点销蚀。
我在阳台找到了母亲，她正在用手机给一盆君子兰拍照，留给我一个宁静的背影。我不由自主的慢下脚步，走到她身旁，看着她不断地换着角度拍照，定格下一个个画面。
母亲一直拥有一种神奇的力量，她淡淡的一个微笑，就能使身边呼啸而过的时间慢下来，安静的流淌。她脸颊上两个浅浅的.梨涡，衬着她的笑容，衬着柔和的光晕，衬着慢下来的时光，让我想到一个静好的词，姽婳。
母亲没有抬头，依旧精心照料着那盆君子兰。我一直很奇怪，为什么母亲会对毫不起眼的君子兰这么上心呢？而母亲的回答只有一句话：我在等着它开花。
母亲没有催着我学习，让我休息一下，便转身离开准备午饭。我拿起她留下的手机，漫不经心地玩着，但没有关掉的一篇篇日志吸引了我的注意。每一篇都不长，不过几百字而已，却精心地记录了我生活的点滴。每一篇的结尾都会配上一张君子兰的图片，和一句感叹：
不知何时才能绽放……。我一直都在等待。
寥寥几句，却在我心中泛起了层层涟漪。我放下手机，盯着君子兰神游。原来这就是母亲爱信这花的原因。她言辞不多，却一直关心着我的点点滴滴。等待着，盼望着我的成长，她从不曾说出过她的辛苦，却一直教会我平心静气。她静静地的站在那里，远远地看着我，希望我从困难中领悟生活的真谛，也希望我理解她的一番苦心。她不曾离开，也不曾消失，只是站在那里，等待我的成长。
我回到书房，重新开始学习。我听到了门外的脚步声，和那压低了的叹息。眼眶渐渐模糊，母亲就是这样，等待着我的成长。
对不起，母亲，让您久等了。
阳台上的那盆君子兰冒出一个小小的花苞，母亲拍下，笑容中洋溢着幸福。
静待花开作文600字11
闲下来时，我总爱去逛文具店。看着架子上五彩斑斓的书签，我的心情似乎也被镀上了美丽的颜色。
那盒叫“静待花开”的书签，是我在一个阴雨天遇到的。那天小雨淅沥，四处都雾蒙蒙的，好像笼着一块轻纱。街上车水马龙，亮起的车灯是归家的讯号，我撑着伞，沿着人行道慢慢地走。我此刻的心情就像这灰蒙蒙的天气，让我感到喘不过气来。我在文具店门口站定，收了伞，抖了抖伞上的水，推门而入。目光不经意间瞥到那个粉白色的盒子，就再也无法挪开。盒子上绘的那个红伞白衣的女子背对着我，作出微微回头的动作，侧脸轮廓清晰可辨——低垂的'眼睛、小巧的鼻子、如樱花瓣般的唇。她的天空也正下着小雨。这样一个柔弱纤细的女子，她一定生长在温和多雨的江南，那儿常常细雨绵绵。她有一把水红色的油纸伞，她常常会撑着那把伞，在小雨淅沥的天气里，去坊外断桥边漫步，看雨丝成串落入湖中，漾起一圈又一圈的涟漪。雨水沾湿她的裙摆，可她的裙子永远洁白如雪，染着鸢尾花的味道，清淡如水。
抱着这盒书签从店里出来，我站在台阶上，把伞叠好，提在手上。小雨未止，冰凉的雨水顺着房檐淌下来，有几滴还滴进了我的脖子，可我毫不在意，迈着轻快的脚步向前。街上喧闹不减，汽车鸣笛的声音是那么刺耳。可这一切都与我无关。我仿佛真的置身于那个南方小城，和那女子一样，站在朦胧烟雨里。我体会着她的心境。她等待着雨停，等待着她最爱的却最不起眼的那朵花的绽放，等了很久很久。可她并不心急，只是那样等着，等着，等着那一天的来临。原来再密的雨终会停止，再艰难的时刻终会过去，再不起眼的花儿，也终有绽放的那一天。我那灰暗色的心情，在凄凄的烟雨中，萋萋的草色里，镀上了一层纱，再不露面。
我以执著，静待花开。
静待花开作文600字12
从小，我便生活在外公家里。那里没有大城市里的繁华和喧嚣，院中的一花一木，寂静无言，却常常带给我意想不到的惊喜。岁月流转之中，我始终都忘不了那寒冬之中的一段梅香。
春天来临，小院中粉的、白的、红的花，把简朴的环境装点得热闹非凡。追朋逐伴的蝴蝶是我的密友，卖弄歌喉的小鸟是我的死党。但院里那株梅树没有发芽，树皮干枯坚硬，像年逾古稀的老者，就剩下一个皮囊，没有呼吸，也没有灵魂。它枯瘦，矮小，静立一角，或许在沉思，或许在悲叹。
夏天，树木硕大的树冠，在夏风之中摇晃，似一把扇子，似一张巨伞，绿色满溢庭院。夜来，坐于苍穹之下，听星低语，绿树婆娑，静默无言。每至此时，我都会有意无意将视线落在那株梅树上，它太格格不入，如垂暮的老人。我曾要求外公把它丢了，但外公说，它还没死，只是时机未到，我们要给它时间。
它是外公的，外公不丢，我也无权干涉。
一个早晨，被幽香唤醒，忙打开窗。天哪，无数朵红梅争着从枝干里钻出，露出浅粉的'花蕊，美艳如画，无法形容。我蹿出被窝，裹被而立，贪婪地闻着梅花醉人的香。
我惊叹于它。一向默默无闻，为什么要经历四季漫长的考验，为什么要用枯燥冗长的日日夜夜，才换回这一身戎装？
因为要舍得花时间做准备啊。一个答案从我心中跳出，外公说过的话在我脑中浮现。
这寒梅，不妒百花争宠，拥抱过春、沐浴过夏、亲吻过秋、牵手过冬。经得起四季苦，换来一身香。人生不也是这样吗？
这一刻，我忽然明白：默默准备是一种智慧，静待花开是一种美好。去学会欣赏一树枯梅，学会准备一身力量，学会给自己一点儿时间，即使天寒地冻，梦想也一定会绽放。
静待花开作文600字13
您欣赏天鹅的曼妙柔媚，那是否允许丑小鸭时的平庸无奇？您赞叹樱花落下的美景，那是否能忍受花苞时的幼小？您惊叹雄鹰搏击长空的勇敢，那是否允许它站在悬崖边的犹豫不决？您喜爱彩虹的色彩，那是否允许彩虹前的狂风暴雨？您惊叹青春的美好，那是否允许青春时的小离别？
那一天，我找到了您，您正在用手机给一盆君子兰拍照，留给了我一个宁静的身影，我不由自主地慢下脚步，走到您的身旁，看着您不断地换角度拍照，定格在每一个画面。
您一直拥有一种神奇的魔力，淡淡一笑，就能使呼啸而过的时间慢下来，宁静地流淌，您脸颊上珍珠般的眼睛，衬起了您的笑容，衬着柔和的光晕，衬着慢下的时光。
您依旧没有抬头，精心照料着那看起来毫不起眼的君子兰，我很奇怪，它只是一盆普通的植物啊！而母亲您的回答只有那一句话：因为我——在等待着它开出属于它的那朵花呀。
晚饭过后，我漫不经心地拿起您的手机，开始玩起来，但未关闭的日志引起了我的注意，每一篇不长，也就一百多字，却精心记录了我生活中的点点滴滴，每一篇的结尾都会配上一张君子兰的图片，每张君子兰都有所不同，还有一句话：不知何时才能绽放……我一直在等待。
寥寥几句话，却在我的心中泛起层层的`涟漪，我盯着君子兰神游许久。原来这就是您爱上这一株君子兰的原因，您言辞不多，却一直记录我的点滴，等待着我的成长，希望我从困难中悟出生活的真谛，也希望我能理解您的苦心，您不曾离开，也不曾消失，只是静静地盼望着我的成长。
抱歉，我亲爱的母亲，您久等了。
静待花开作文600字14
什么是等候？待春色满园，赏一枝红杏出墙而绽；待黄梅时节，看烟雨之中的江南人家；待天高云淡，望阵阵南飞的大雁；待万里雪飘，睹数枝红梅凌寒而开。告别春华秋实，历经夏欢冬乐，我的旅途从未停止。漫漫人生路，何尝不是等候？
在最美的年华，我自是年少轻狂，多少次跌落谷底，多少次身负累累伤痕，但“有梦就去追，即使单枪匹马。”我一次次向顶峰攀登，扪心自问，为何奋斗？心中的少年一遍遍坚定地回答我：“梦想就在前方。”可我终究会累，停下追梦的脚步，却愈发感到迷茫，我总是抱怨自己不够完美，心中浮躁且冲动，其实，我早已遗失初心了么？如今，我奋斗，不为梦想，而是为荣誉，为别人赞许的'目光。我觉得自己很可笑，为别人而活。若是如此，梦想的意义何在？不忘初心，方得始终。我在等候，等候初心归来。
然而，等候是漫长的，找回初心的同时，我也在寻找心灵的静谧。一日黄昏，我远离喧嚣，走到小屋后院。春日，正是姹紫嫣红之时，徜徉在花海之中，别有“小园香径独徘徊”的韵味。蓦然回首，在一个不起眼的角落里，看见一株玫瑰含苞待放，我惊喜万分，记得妈妈买回它时，无论如何悉心照料，它总是不愿揭开神秘的面纱，让我们一睹倾世之美。“等一等，花会开的。”妈妈总是这样说。
我静静的想，高贵的玫瑰都能静待自己盛开，那我们呢？玫瑰在时光的沉淀中煎熬着，只为将最美的自己展示于人间。它挺过冬寒酷暑，经历风吹雨打，终能绽放。我在等候，等候梦想之花盛开。
人生路漫漫，有大大小小的等候，更有无数的希望，我们要学会等候。我在等候，等候一个属于自己的未来。
静待花开作文600字15
看完这段话，我也在反思，我对孩子们的要求，是不是太急躁了？是不是我太急于改变他们身上的缺点了？如果急功近利，倒不如静下心来，好好的欣赏这些孩子的闪光点，好好的，无声的，浸润、教育他们。
早晨，我拿着书到班上。早读已经开始，人数也不少了。但朗朗的书声并未响起，几个自觉得孩子，在认真的读书，值日的孩子来回穿梭，还有一些在发呆的孩子，可以看出并未投入。
我很想训斥，但我忍住了。与其挨我训斥，不如我慢慢等待，看孩子们能不能管理好自己。默默走到最后一排，开始阅读——《做有思想的鸡，快乐的蛋》。这本书是一位私立中学的数学老师写的，文字幽默，堪称麻辣教师。我特别向往书中老师与学生之间的和谐相处，似乎不是师生，更像朋友。亦师亦友的角色转换，老师做的游刃有余。读到有趣之处，我还情不自禁的笑出声来。我用余光看到有几个孩子好奇的扭脸看我，可看到我在认真阅读，他们也不再打扰。一时间，我醉在书中，放飞思绪，也感慨颇多。
不一会，铃声就响起了。此时我抬头，看到了另一番景象。孩子们个个拿着书，认真早读，腰背挺直，书声琅琅。这不就是我理想的早读状态么？我不由得欣喜。原来，少了我的训斥，孩子们也能够做好自己该做的'事。我的投入专注，也在无形中感染着他们。
走上讲台，我面带喜色，向他们介绍我正看的这本书，以及书中师生和谐的关系，我看出来，孩子们也希望有这么好的师生关系。我告诉他们，我们也可以，各尽其责，我们也会成为无话不谈的朋友。我还告诉他们，在我沉浸读书的时候，忽然发现大家早读那么用心，让我觉得很幸福。听到这话，孩子们的脸上，也露出了喜色。
有时候，幸福真的很简单。
教育，也会如此简单。
亲爱的孩子们，我愿意相信你们，相信你们能做到你这个年龄段该做到的，相信你们通过努力，会让我们有更多的幸福感。
默默耕耘之余，我也要，静待花开。
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