流年似水
流年似水1
推荐看着天上那只绿色的风筝又高高地飘了起来，那只大龙风筝，使我想起了家里那张老照片上的那个穿红色毛衣的小男孩。
那时的我只有五岁，不知道风筝为什么能飞上天，也不知道自己为什么不会放风筝。那是的母亲是一个十分年轻的女子，小时候的我一致认为母亲是一个放风筝的高手，而我只是一个菜鸟。虽然知道自己不会放，但看着母亲放，也是极大的乐趣。
照片上的我，在拿着母亲已经放好的风筝线高兴的大声喊叫，红光满面，母亲也在照片上微笑着。看着那张我已失去已久的童年照，心里有说不出来的惆怅，岁月如水，永远不会停下。流年似水，该好好的保护。
看着正前方的旋转木马，看着上面的儿童与父母一起快乐的微笑。转着，转着，转出了那些美好的印象。
儿时的我，十分喜欢与父亲一起坐那旋转木马，有时一坐就是半个下午。而父亲却受不住了，常常转的.头晕眼花。虽然无聊，而且难受的父亲，一直会和我一起坐。
回到现在，自己已经长大了，已经不喜欢旋转木马了，父亲也不会和我一起坐了。那时的我是多么的天真快乐，每时每刻都是快乐的。人们总是说，人生就是一条河，无时无刻不流动着自己的生命和时间。有时，会有一个大石头，停一停脚步，但人生大部分时间都是在不停地流动着的。打理好自己生命中的每一分钟。
看着书柜上的一本本连环画，那书上的人物，总是我想起四岁时的那些事件。
时间匆匆，我又回到了四岁。那时的自己，是一个喜欢看连环画的小屁孩。喜欢看这看那，有时容易有过失。比如：认错自己的妈妈，与父母走失常常的发生。
回到现在，看那书柜底下的小孩，仔仔细细的看着那些漫画书。过去的时光就这样匆匆溜走了。那些时光抓也抓不住，这也是人生最大的恶棍。人们的记忆是有限的，人们有时无法记住许多美好的岁月。
流年似水，人们是抓不到的。花开花落十三年了，许多美好的记忆也已经深地在岁月的河水里。没有声音，没有影子，走的时候只有一声叹息声。流年似水，该好好的珍稀，该好好的保护。人生，就是无助的在河水中漂流，而漂流的那条河，就是自己的历史和记忆。
流年似水2
什么是生活？生活的意义又是什么？
有的人的生活就像一滩死水，也有的人的生活像那潺潺的小溪，还有的人的生活像奔腾的大海。生活总在我们不知不觉中过去，我们的生活流年似水。
有许多人不是在享受生活，而是在浪费光阴。享受生活的人会在生活中快乐，浪费光阴的人会为自己的行为而付出代价，还会活在无知与痛苦之中，因为他们不懂得生活，不会享受生活。每个人都应该为自己而活，活出快乐，活出精彩，活出真正的自我。
其实，我们所有的一切都来源于生活，艺术来源于生活、科技来源于生活……一切的一切都离不开生活。生活固然可贵，但又有多少人是真正的享受生活呢？又有多少人把生活当成一种任务呢？又有多少人讨厌生活呢？又有多少人真正了解生活的意义呢？又有多少人真正热爱生活呢？
在生活中，有多少人因受不了压力而自杀，有多少人因受刺激而自杀，又有多少人因生活条件不好而自杀……在生活中，有多少人因玩游戏过度而死亡，有多少人整天吃喝玩乐不在乎时间，又有多少人杀人放火无恶不作，让生活成为罪恶。
哎，对于小孩子来说，他们不懂得生活的意义；对于中小学生来说，生活就是非常多的'烦恼；对于中年人来说，生活就是劳累；对于老年人来说，生活就是痛苦和享受并存的。
生活不能靠别人，只能靠自己，自己的生活掌握在自己手中，别人不能改变自己的命运，更不能改变自己的生活，自己的生活要靠自己打拼出来，不能做一个无所谓的人，要让所有人对自己刮目相看，做一个最棒的自己，活出生活中的精彩，真正体会生活。
有的人认为生活就是一种苦恼，活着不如不活。错了，他们都错了，死了能感觉到什么？活着可以快乐，可以伤心，能学会很多东西，学会很多知识，只有认真生活的人才能找到生活的乐趣，过自己独特的人生，体会生活的意义。生活中我们有家人，有朋友，他们陪伴着我们，与我们一起快乐、一起伤心，因为有了他们，所以生活才有意义，因为有了生活，所以才有他们。
我们的生活流年似水，所以我们更要好好珍惜生活中的点点滴滴，不让时光白白流失。
有爱才有生活，有生活才有爱！
流年似水3
有人说，世界上最轻的爱是母爱，轻得让人不易察觉；最重的也是母爱，重得让人一生都承受不起，使人的心震撼不已。——题记
今天你听母亲的话了吗？你记得母亲的生日吗？你给母亲准备礼物了吗？你对母亲说：“辛苦了，妈妈“了吗？我不好意思当面对您说“我爱您“或”谢谢您“，原谅我的不言善变，但这并不代表我不爱您，您正如狂风暴雨之中温暖的避风港，比任何东西都温馨百倍。母爱是伟大的，是无法用金钱来衡量的，是任何物质都替换不了的，是天下最珍贵的精神财富！
您对我是百般呵护，每当上学前，您总是对我万分叮嘱，让我别忘了带学习用具，在学校里少喝冰水；每当我犯下错误时，你总是耐心地开导；每当我遇到问题，因为不懂而闷闷不乐时，您总是细心地讲解，体贴地安慰，直到我真真正正地明白，并且可以举一反三时才肯放心；每当我学习进步时，您又指出我的错误，让我努力改正；每当我生病时，您总是无微不至地照顾；每当我生日时，都是您亲自去蛋糕店挑选好吃的蛋糕，并为我准备一桌可口的.饭菜……
您对我的关心与教导，我都牢记于心。我希望您能理解我长大后，可以独立地做许多事情了，可以为您分担更多家务了，可以为您洗衣服、做饭、洗碗、买菜、拖地……总之，我要用自己的行动去证实长大了，不再是那个每天让您担心的小孩子了。
高尔基说过：“世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。”罗曼·罗兰说过：“母爱是一种巨大的火焰。”冈察尔说过：“母爱的泉水是永远不会枯竭的。”是啊，母爱是幸福的源泉，它滋润着我们的心田。
如今我长大了，您也不再像以前那样容光焕发了。虽然岁月在您的脸上留下了痕迹，那以往光滑的手也布满了岁月的沧桑，但是您永远是我最最年轻漂亮的妈妈。或许在您心里，我是个永远也长不大的孩子，我想对您说：“妈您辛苦了，我爱您。”
流年似水4
说起身边多愁善感的女孩子，我第一个想到的就是我的同桌了，我的同桌算不上最漂亮的，但在我心里，她是最特别的，独一无二的…… 我们都喜欢研究唐诗宋词，找一些唯美的句子，都喜欢微微凉秋，喜欢一块学习。
老师特意把我们安排在一起，希望我们互相取长补短，互相促进，所以，我们既是合作伙伴，也是竞争对手。 在我心中，她是一个几乎完美的女孩，她很讲义气，很贴心，也很呆萌。记得有一次上课，我非常困，眼神一晃一晃的，后来干脆趴在桌子上睡着了，然后老师进来了，她二话没说立马把我晃醒了，我醒后发现老师正往这边走，差一点就看到我了，还好她叫的及时啊，要不然肯定就要挨一顿骂了，唉，真谢谢她啊！ 还有一次我被老师叫去改试卷，改到很晚了，几乎改到绝望了，闭上眼睛满眼都是试卷答案，在我最最最无助的'时候，唉，结果还是她来帮我改完的，三克油啦，同桌！同桌的基本守则我们都做到了，一人睡觉一人放哨，一人作业完成了另一个人抄，一个人问时间另一个立马告诉她…… 不过我们这对同桌可谓是风雨同舟啊！ 记得那次周一，刚来到学校，她的英语试卷没了，老师要检查的，我们见人不多，办公室也开着门，我们毅然决然的决定，三个字—偷试卷。
我们来到办公室门口，我在门口看着人，她跑进去找试卷，时间一分一秒过去，不知怎的，我又紧张又兴奋，终于，她出来了，并且拿到了试卷，我们又“偷偷摸摸”的跑回了教室，“呼”终于到了教室，我们大口大口的喘着气，就这短短的几步路，可是仿佛是一个世纪那么漫长，还好没被发现。但是，有喜就有悲，她因为当时太着急，加上没看仔细，竟然拿错了试卷！唉，我们不得不再去偷一次…… 还有一次晚自习，我想去厕所，可是又不敢自己去，于是我就憋了半个小时，最后实在忍不住了，就问了问她去不去厕所，她说她也想去，于是我们和老师说了，一起去了厕所。到了厕所门口，她说她在门口等着我，我问她你不是说你也去吗，她说其实她不想去，是陪我来的，我心里满满都是感动。
还有一些繁琐小事我就不一一提啦，最后我要说一句，我的同桌兼同学兼舍友，希望我们一直是好朋友！
流年似水5
从前，总以为流年似水、光阴似箭，不过是文人荒诞的比喻，没有实质的比喻。现在才明白，流年真的似水，无声息的离开，让人在回眸的瞬间感叹：流年似水梦如烟。
昨天的昨天，他们高考、毕业、离开……
而今，我们成为毕业楼的主人。
站在新教室的门口，脑中突来一阵莫名的晕眩。虽然只是片刻，亦让我明白，高三，不再是平凡的名词。
高三了，我开始失眠。整夜整夜的在黑暗里睁着空洞的双眼，或者整夜整夜都看到同一个画面：空旷的原野，莫名地升起袅袅青烟，散开、化为无形。在梦的尽头，我开始怀疑，我的梦还在不在？是不是它也随着青烟消失不见？
望着成堆的课本资料书，突然觉得它们不曾属于我。当它们被我遗忘在时间里的那一刻起，它们，便只属于流年。而曾经的梦想，曾经美得不可方物的梦想，此刻，应该在高中的起跑点徘徊……
高三了，我开始明白，为什么青春是一道明媚的忧伤。在忧郁中彷徨，在明媚中寂寞。孤单的时候，习惯抬头看天，天的深蓝浅蓝。我固执的把深蓝划入忧郁的海。只因它的'深沉。忧郁的深蓝是心灵的原色，紫色的眸光只是神秘的伪装。不习惯，没有戴面具的脸，那会让人没有安全感。于是，我习惯笑，在忧伤的时候笑得明媚如阳光。
高三了，我似乎忘了还要高考，忘了曾经的梦想。只沉溺与自己卑微的忧伤，只想握住流年的尾梢，只想回到从前……
无奈的是，我寻不会从前，只能背对着回忆，挥洒自己懦弱的泪水。我知道，该来得总会来，明年的六月是我生命中注定的劫，逃与不逃不是我能作的抉择。从走进这里的那一刻起就注定了结局，而我，除了面对，无路可退。
于是，我试着松开禁锢在手中的过往，试着告诉自己：在美的过去也是远去的风景，只能埋藏在记忆里。
不在看着遥远的天空发呆，不在对着断线的风筝感叹。不在赖在床上，眯着眼睛等着美梦重来。用于涂鸦的画板，被白色覆盖，写着心情的脸谱，不知遗落在哪里。曾经的最爱，在阴暗的角落里瑟瑟发抖……
流年似水，从我的指间悄然划过；梦想还在，只是不在清晰。站在高中最后的战场，我对自己说：“只要未来还没有变成现在，一切都还不晚。”
流年似水6
青春似热情；青春似悲凉。然而我们就在不知不觉当中走过。时间一曲不复返，然而青春亦如此；看着电视中重复上映着校园青春，似乎那一刻回到了上大学前。那时怀揣着一颗好奇的心，对外界的世界充满着疑问，从小就在父母的身边下长大，似乎再大的风浪也有父母撑着，越是如此对家以外的世界更加的憧憬，希望有一天像电视剧中演绎的桥段一般遇到一份属于我校园爱情。
转眼高考结束，经历过一场风雨，尽管并不是我当初一心所想的，但是在重重困难下，我算是如愿逃开了父母的保护伞，就在我拿到录取通书时，似乎心中有一丝欢腾，兴奋着、憧憬着那个属于我的大学，毕竟人的一生只有一次，我的大学也只有一次，不管前路艰难与否，但是既然自己选择的，也一定要走下去。
当踏进我的大学，当我走到新生报到处，当我走到宿舍，当我走进教室......第一次，都是第一次，心中按耐不住的兴奋。似乎昨日才刚踏进校园，明日便要挥手告别了。这些年来，我尝试于各个领域，不管是班里团支书、党支部委员、团总支宣传部部长、班助等，还是参加过入党竞选、综测第一、上过晚会、主持过班会，策划过活动等等。都成为我不可磨灭的痕迹，重要的是在里面认识你们，舍友、师弟师妹、部门内部、班里的、还有其他班的人，让我在这陌生的地方依旧感觉到家的温暖。
逝水青春，转眼便流走了，当初憧憬的校园爱情，在这段大学生活当中，似乎并没有感受到过，就快要毕业；心中只留下一句话“你喜欢的.，他不喜欢你，喜欢你的，你却不喜欢。”人生就是这么一个尴尬。不管如何，如果找到，在最后也会一定大胆说来的，不能对不起我的大学，让我后悔曾经的懦弱。
谢谢青春，让我拥有这么一段花季梦幻的经历，走出校园，面对的现实，或许就冲淡我校园那颗梦幻憧憬的心了吧，只希望我初心不变，没错社会并不会像校园如此，但我有你们，都是我最温暖的地方。谢谢在这美好的青春，美好的季节，我们选择遇见，在这缤纷四溢、梦幻美好的大学时期。
流年似水7
转眼间，我十八岁了。
成长中的烦恼如潮水般涌上心头，何时才能平息，何时才能有一片净土让我停下来歇歇，我不止一次地问自己。
记忆中童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回跑，直到少时的容颜在模糊的空间里重新绽放。回到儿时，我看到了三四岁的我很向往去幼儿园，因为在家里很无聊，到了那儿有小伙伴玩。当我真的来到幼儿园的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很是羡慕，于是又盼望快点儿长大。就这样，童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。为何幼儿园的三年是这样漫长，当我长大时才发现，那也许是我一生中最无忧无虑的时光，它是那样短暂，所有美好的回忆都在那里储藏。
终于有一天我上了学，但梦想与现实相差很远，学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图”完全不一样。繁重的学习，复杂的人际关系，还有那永远也做不完的作业，我的童年在踏进校门的第一步起就结束了，这才是生活的开始吗？
当周围的人已经不把我当孩子看时，我才发现自己长大了。我时常回忆过去，时时都在希望长大，就像小时候希望去幼儿园，在幼儿园时又希望上学，一直到现在……大概是对未来的无知，又对未来的憧憬，驱使着我向往未来，而现实与想象总有一段距离，当未来真的`来了时，又对往昔有着一种说不清的眷念之情。
我开始怀疑，怀疑未来中不是会更可怕。因为太多的现实使我明白，在我长大的同时，挫折也随我成长。我从一开始就在逃避长大，逃避长大的烦恼，又从一开始就在期待长大，期待长大的自由。我不停地在盼望与回忆中徘徊，在过去与未来间生活，好像从来都没有过现在，但我确实又生活在现在。为什么我总讨厌现在，而当现在过去时，又怀念现在？也许是因为未来的坎坷是未知的，过去的坎坷已经过去了吧！
人生的成长就像落叶的命运，无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如烟，青春如梦，过往云烟，岁月留痕，流去的年华告诉我前方的荆棘不会减少，而面对旅途中的坎坷我相信我会勇往直前，决不低头！
流年似水8
日子一页一页静静地翻过。
总觉得人生是个很奇怪的东西，矛盾和和谐的统一体。它在灵魂毫无意识的时候便让其无从选择地接受了生命;在生命最懵懂无知的时候赐给它一段灿烂如昔的童年;紧接着豆蔻初开，它便又把一段繁花如锦的二八年华给了它。
而十七岁的我们，不也正在享受这段唯美的岁月吗?
这时候的自己总处在一个时间的夹缝中，不大不小。好像突然便不能再穿着蕾丝花边的小粉裙子招摇过市，也不能再举着大大的七彩棒棒糖，用舌头贪婪地吮吸着上面甜甜的滋味。偶尔也会买个大火炬尝尝，却再也找不到儿时满脸奶油的洒脱，一不小心溜出一句“会不会因为吃了几口冰糕而长了几克脂肪?”平添几分扫兴。无奈无奈!只能在记忆中怀念一下幼稚的味道了。
有时候很喜欢看秋天湛蓝的天，蓝的那么深邃，镶上了丝若有若无似浓非浓的闲云，也说不出到底美在哪里，只是，那种清澈的颜色语思想产生了几点共鸣而已。
有时候很喜欢淅淅沥沥的雨，任雨滴在自己的皮肤上，泛起丝丝凉意，在这一片只属于自己的天地里，大口大口地呼吸着混着青草味的空气，任其穿过身体，埋在心里。
似乎在落叶上写诗的心情已经慢慢老去，看着满地落红点点却多了几分“落一惊，时光的催长，我已不知不觉套上成熟的`伪装。十七岁的年纪，甩不掉小时候的顽劣，接不上岁月历练后的妩媚。我们很无辜的站在人生的十字路口，望着身边来来往往匆匆忙忙的人群，迷茫，路在眼前，心却不知向往何方。
停留怎能是我前进的方向?
于是，骑上一匹短尾巴的小毛驴，挥舞着我的小皮鞭，暇想身下的坐骑是骁勇的战马，而自己亦为奔驰战场，成就一番惊天伟业。即使幻想与现实的差距便是一次次的忙碌，一次次的摔倒，但我们毕竟有的是时间，有的是青春经历这一次次的挫折，然后爬起来，向前，继续奔跑。
出门的时候，当寒风吹过你的脖子向里钻的时候，摇摇头，我们不是温室里的花朵，即便不为面子和风雨作斗争，也不能让骤降的温度吓缩了脖子。
冲吧，来自未来世界拥有无穷力量的战士们，让我们用辛勤熔铸战斗的铠甲，用汗水浇透旅途的芳华，用梦想坚定前面的方向，在人生的青春中潇潇洒洒，仗剑天涯。
谨以此献给我华美的青春，愿流年似水，岁月如画。
流年似水9
成长的烦恼如潮水般涌上心头，不知何时才能平息，何时才能停下脚来歇歇呢？
记忆中的童年总是那么美好。小时读过一本书，喜欢吃的一种蛋糕和小时那天真幼稚的想法，对今天的我来说都万分眷恋。我沿着幽深的时光走廊往回奔跑，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。小时候的我，觉得在家百无寂聊，而向往幼儿园生活的妙趣横生。那时，我就盼望自己快点长大。到了幼儿园后，我又看到了一些哥哥姐姐们穿着校服，背着书包去上学，我心底的希望又重新绽放，我抛下那年我朝思暮想的幼儿园，又握住学校抛下的风筝线紧紧追随。年幼的我对未来充满了无限憧憬，殊不知那是我人生中最无忧无虑的时光，所有的美好都隐藏在其中——春天的气息，夏日的喧闹。
有一天，我终于上学了，我的童年停止了等待，向着心中那座梦幻之城奔跑，但梦想和现实总是差很远，学校的生活和我心中绘制的“蓝图”截然不同。繁重的'学习任务，永远都做不完的作业……那时的我，不知是回首过去还是展望未来。我的童年生活在踏入校门的那一刻就早已结束，我不知是苦是乐，不知是乐观还是迷茫……
树枝上，一片叶子风情万种地打着旋儿，任千回百转地抗拒，最终还是以一种凄美的姿态告别大树，亲吻大地。
我长大了，对未来的憧憬，驱动我更加向往未来。我不知未来的路有多坎坷，就像小时候希望去幼儿园，上了幼儿园又希望上小学。可现实和梦想总有一段距离，当我真的走到未来，又对往昔有着说不清的眷恋。
可不管未来的路怎样，我都会乐以相待，勇往直前，就算过去再美好，也不可能长期沉浸在留恋中。在我长大的同时，挫折也在不断成长，我们没有什么理由去抗拒。
人的一生就如那片落下的树叶，无论怎么百转千回都无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦。过往云烟，岁月留痕。流走的岁月告诉我前方的荆棘不可怕，成长路上我自言自语，自恋自爱，永不说痛。
流年似水10
当心已变得成熟，臂膀已变得坚实，回想逝去的往事，真的觉得，一切都那么美好。——题记
依稀记得，小时总爱说一句话：我会永远记得的！现在想来，不免有点幼稚了。我们只不过是茫茫尘世的一个过客，凡心肉体，又何来的永远？况且永远又是多远？人类未知的空间里有多少个永远、有多少个未来、有多少个永恒、又有多少个瞬间？然而，心存愿望就是好的，至少还有梦可以做，可以去飞翔——展开翅膀，游荡……
夏天里吃完晚饭的时候最舒服啦，拉上妈妈——或者妈妈不乐意动弹——干脆拽上好朋友，就那样毫不拘束地走，没有目标，就是一直一直地走，真想就这样牵着朋友的手一直不停地走，路灯洒下柔和的光，不像太阳那么刺眼，风儿轻轻吹过，心里就盛满了满足和快慰，惬意得不得了，我们享受着这简单而快乐的感觉，“手牵手，一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线，啦啦啦……”哼唱着简单的歌词和简单的调子，品味着简单的'幸福。
流年似水，当快乐离我们而去时，我们留不住，所以就放在心里。
如今，坐在初三年级教室里的我，距离中考还有128天，算起来四个月零几天的样子，我会不会慌张？我会不会不知所措？我会不会因为模考的成绩不理想而没有信心？我会不会充分利用时间？我会不会在睡不着觉的黑色的绵长的夜里乱想？我会不会依然幻想自己能够拥有魔力可以达到一切目标？会不会还是忙得团团转还记不住学过的知识？会不会早晚都披星戴月地看不见我心爱的太阳？会不会……我不敢想下去，我怕自己会想到流泪的那一幕。
似水流年，当我们离快乐而去时，我们还肩负着梦想，未来在远处向我们招手，要我们去体验深一层的快乐。
直到眼角的泪将视线模糊，总是感觉幸福就要错过，才明白，逝去的日子，快乐曾那么多，未来的日子里，快乐依然相伴相随。
流年似水11
我坐在古筝房里，午后的阳光慵懒轻柔地撒在木地板上，圈出一个个光环，跳着舞。
一个又一个音阶的拨动，旋律静静流淌，回忆在脑海中时隐时现……
我就那么安静地坐在琴凳上，沉浸在自己的思绪里。我的心仿佛在一片混沌之中张望，隐隐感到淡淡的快乐和悲伤。
窗外，风静静吹着……
我透过窗外那棵银杏树的树枝空隙中看到了天空，很高，很大，很蓝，就像羽毛般轻柔的白，又像溪水般清澈的蓝。一片叶子掉了下来，低低地打着旋，以一种凄美如蝶的姿态告别树枝，飘往有风的那边，随风而起。淡淡的忧伤，如滑过指间的微风，吹散了一地的树叶。
流年似水
流年总是无法带走一切的，总是有那么一点儿东西慢慢积累下来。然后，一点一点地燃烧，留下岁月的灰烬———回忆，最绚烂的烟火在手里捧着。烟花那瞬间美丽过后，也会在地上留下大量的火药粉末。
回忆是连神也无法触及的地方。
于是我写下幼稚园时哭着要小红花的.好宝宝自己，想起老师叫我独唱儿歌时脸上火辣辣的感觉；想起小学在学校玩得满手泥沙的日子，还有偏爱自己的班主任老师；我记下盛开的花朵，记下数学没考好被训的自己，也记下在老爸的监督下苦练古筝的日子。
还记得刚踏入初中时，在布满阳光的操场上，回头看落叶籁籁飘落的美丽；送陪伴了我十一年朋友时鼻子酸酸的感觉…… 因一点小事介怀趴在桌子上悄悄哭的日子，面对同桌的询问睁着两只哭红的眼睛强说是感冒的自己……
阳光灿烂啊，那些静静绽放过的心情就那么轻轻掩盖。
我从幼时的磕磕碰碰，到如今能跑下 800 米操场，那些日子，原来是用泪水浇灌的。
我们不停地在原地旋转，时间却早已远走。当我们在某个夏日的午后忆起，却只是依稀地透过橘色的尘埃，捕捉到它的影子。
所谓的忧伤，所谓的伤感，在暖暖的阳光下渐渐蒸发，烟消云散……
夕阳西下，天边染上了红……
流年似水12
童年是一支小夜曲，幽远，绵长。
童年是一幅山水画，让你永远欣赏。
珍惜童年的梦境，纵然老态龙钟也能童心不泯。
把童年的梦插在记忆的相册里，那么我们将永远年轻。
诗人说，童年是梦境。不错，当我们度过了金色的童年后，再掀开斑驳的记忆，一桩桩，一件件，那丝丝缕缕令人魂牵梦萦的往事历历重现在眼前的时候，你会由衷地觉得，童年确确实实如梦境一般。
时光匆匆，流年似水，不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片片叶子，从童年的大树上悄然飘落，便再也无法重新回到大树上，只是那一片叶子依然翠得耀眼。
拾起一片落叶，轻轻掸落上面的灰尘，往事边又如放电影般一幕幕呈现在眼前。
我自小就是一个酷爱动物的人，更是对体形娇小玲珑的动物情有独钟，就差没立志当动物学家了，若家中来了新客人，便会兴奋好几天。
我尤其喜欢金鱼，看着它在澄澈的水中悠悠地晃动着裙摆似的尾巴，在稀疏的`水草间轻松自如地穿梭，还不时吐出一连串大大小小的泡泡，心里顿声一种怜爱之情:“我们人在水中游泳，要是游累了，便要上岸休息，补充体力。金鱼那么长时间在水里游来游去，不会感到累吗?”出于好心，我小心翼翼地用鱼网把金鱼从水中捞了起来，把它放在桌子上，金鱼似乎很“高兴”，不时拍打着大尾巴。
“现在它应该休息够了吧。”过了几个小时，我再次来到金鱼的身边，它已经不动了，直挺挺地躺在那儿。我捧起金鱼，又把它放回了水中。可不知为什么，金鱼已经没了原先的活力，而是翻着肚皮静静地浮在水上。我怕了，哭喊着叫来妈妈，却失望地得知我心爱的金鱼已经死了。我哽咽着说:“我只是想让它休息一下而已啊。”
童年是一串珍珠，每一颗珍珠里都记录着一个故事，一个微笑，一份泪水;童年是一段悠扬的乐曲，每一个音符里都洋溢着纯真，欢乐和友爱。童年的时光，真好!
流年似水13
转眼之间，我们便六年级了。有一句话，老师真的没说错:六年的时间，真的很短！
现在想起往日，仍历历在目，仿佛昨天发生的一般。不知为何，突然想到了六年级上半学期的教师节，我们办了黑板报，每个同学把自己想说的话写在便利贴上，然后贴到黑板上。老师还没进来，我们一个个关紧门窗，拉上窗帘，一个个全部蹲在座位上，待老师推门而入的那一刹那，全部齐刷刷地站起来，恭恭敬敬地鞠躬，道一声:祝老师教师节快乐！
接着而来的，是老师的惊讶与感动，老师也不再讲课，看着那一张张笑颜，说起了往事，也会叫同学说一些话。六年级的我们，明明都长大了，却还是一个个酸了鼻子，红了眼眶，泪水不住的往下掉。
我也上台讲话了，我说:“六年的时间，一晃就过去了，现在咋们想想，一年级的我们，二年级的，三年级的`……全部都像是刚刚发生的一样。”说到这儿，我的声音待了哭腔，有些颤抖的说:“过不了多久，咋们这个班就要散了，有可能，有些人，一辈子也见不到了。不过，我们就成为老师口中优秀的上一届了。”明明是一句好玩的话，我的眼泪却下来了，看看同学们，也是一样的，咬着嘴唇，不让自己哭出声。
老师说道:“这好好的一个教师节，怎么都哭起来了？六年级还没有完呢，等到下半学期，学习紧张起来了，我说不定还会骂你们，打你们呢！你么不会讨厌我吗？”我们摇摇头，异口同声地说道:“不会。”老师笑了，我们却笑不出来。
这件事，深深地留在了我的脑海里，时时想起，总是想哭，马上就毕业了，我们就要分别了，可能在老师的这一生当中，带过许多学生，但是，我们却会将小学老师牢牢记住。
我甚至不敢说以后会回来看老师，因为我会食言，幼儿园毕业的时候，我也是这么说的，可是，六年了，我从没有回幼儿园一次，是没时间吗？不是的。甚至连幼儿园搬到哪儿，我都不知道，至于幼儿园的好朋友，我更是记不清她们的面容以及名字。
写到这里，已经有些抑制不住自己的情绪了，也就写到这儿吧。最后我要说:小学的同学和老师你们放心，我虽然有可能不会再见到你们，但是，你们一直在我的心中！
五班，不散！
流年似水14
“我们说好不分离，要一直一直在一起。现在我想问问你，是否，只是童言无忌……”每每哼起这首萧敬腾的《时间煮雨》，我都会想起我的小学，我的哥们儿，我们一起闯荡的风风雨雨，我们一起走过的青春岁月……
岁月如梭，蓦然回首，刚入小学的事仿佛就在昨天。那时我们还懵懂年幼。用一双好奇的眼睛打量彼此，用一口怯生生的普通话呼喊对方的名字；用一张顽皮的鬼脸面对老师的训斥；用一颗渴望知识的心接受知识的馈赠。刚走入小学，我们怀揣着对知识的渴望，对新生活的好奇一及对未来的.憧憬。那时的我们天真幼稚，懵懂无知，第一次亲手填充自己那个小小的世界，那块湛蓝的，小小的天空。
光阴似箭，再度追忆，刚入篮球队，我们用笨拙的手毫无节奏地拍打着手中的篮球，似懂非懂地听教练讲着关于篮球的知识，和伙伴们一起没日没夜地为了自己的篮球梦而努力奋斗，用篮球认识了解彼此，建立我们的友谊，磨合我们的默契。赛场上，我们挥洒自己的汗泪，燃烧自己的青春，灌注自己的热血，用平时努力而来的硕果收获一分又一分，用自己的年少度过这宝贵的一秒又一秒。驰骋赛场的我们，干脆利落，潇洒自如，以篮球完美的，行云流水般的弧线诠释什么是努力的收获，毫无破绽的配合说明团队的重要性。那时的我们年少轻狂，满腔热血。第一次明白了团队合作，明白了努力的成果。
白驹过隙，时光飞逝。六（3）这个词一幕幕地映入眼帘。那些年，我们一起哭，一起笑，一起努力，一起奋斗，一起为自己人生中的下一站而忙碌奔波。我们一起发誓过永不分离，但转眼便要各奔东西；茫茫人海，那个熟悉的背影那么像你，以为可以再度重逢，但走近了，却是一张陌生的脸。世界那么小，让我们相逢于此，但又那么大，我们就像即将被投入大海的石子，随波逐流，随遇而安，可能重逢，也可能永不相见。
也许，人生就是一场旅途，结束一段旧的历程，才会有一场新的开始。我们总是在一场场告别中学会成长，学会分离，学会面对新的未来。
流年似水15
弹指岁月流年似水，我蹲在岁月宽敞的肩上，缅怀过去。
我是个单纯的小孩，那时我背着小小的黑色书包伴着轻快的步伐跨进学校复古青铜色的大门，晨曦依然澄澈透亮，飞鸟无比欢快地从我眼前掠过。我不爱好写作。
花自凋零水自流。岁月依然不知困乏地追赶着落日。身后的光景不断变换着。一晃是那么不经人意地度过了两年兼半载，将悲伤逆流成河，早早地漫过了我的肩，我不想继续沉溺，于是痛苦挣扎，然后于事无补，全身匮乏。像一个久经沧桑的老人。
云层上的雨滴耐不住无忧无虑的生活，飘然飞落，落入尘埃，尘土四溅，纷扬。
操场的雨伞星罗棋布。我并没有打伞，呐喊得声竭力尽，为那些勇往直前的参赛者欢呼，为他们的'成功而兴奋，激动，四处奔走相告。他们是那么勇敢，跌倒在跑道仍忍着疼痛，继续向前。
起跑线是直的，跑道是直的，无比令人向往冲线的那一瞬，还有老师同学的怀抱。背后印满一双双赞赏的目光。
我是一个怯弱者，我知道我又错过了一届校运会。当所有人都以为我参加了1500米和400米的比赛时，我却腼腆地一笑而过，并不洒脱自然。
怎么不参加了。有点可惜，见你在体育课还独领风骚的样子。有个同学开了个玩笑。
我并不自信，害怕自己并不能取得很好的名次。于是只能当当后勤，给参赛者递递矿泉水，捶背扇风。我不重名利，不会无端每个下午都跑到操场去训练，但在抑郁得想发泄出来的时候我不要命不顾及人间烟火的急速奔跑。
我多么想冲过终点线。哪怕一次。这个想法不断地在我心田上荡漾。不是没机会，而是我放弃了，这种作为并不像那些漂泊江湖淡泊名利的英雄。
夕阳依然在黄昏的时候西沉，被地平线吞蚀。飞鸟不再欢叫。我爱上了写作，文字化成忧伤让读者也有些抑郁。我不再是一个单纯的小孩，我有着不堪回首的历程，情感触动了我每一条敏感的神经。沉重的步伐拖着一具尸体走出校园复古青铜色的大门，依稀觉得那是古罗马斗兽场沉重的铁门。
起跑线是直的，跑道是直的，无比令人向往冲线的那一瞬，还有老师同学的怀抱。背后印满一双双赞赏的目光。
我想，我不能错过中考这一场意义非凡的比赛了。我要奔跑，我要奋斗，我渴望冲破终点线。会有人为我呐喊，拥抱我，称赞我。
【流年似水】相关文章：
流年似水作文05-09
流年似水作文05-24
流年似水，时不我予散文07-11
流年似水作文15篇06-06
流年似水作文(15篇)06-06