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师恩难忘_作文600字
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的师恩难忘_作文600字，欢迎大家分享。
师恩难忘_作文600字1
是谁？把一株株小树苗培养成参天的大树。是谁？像春雨般滋润着我们的心田，是老师。今天，我们共同迎来第二十七个教师节。
学校为老师们庆祝节日举行了精彩的活动。首先是献卡活动，学校组织好学生，等老师们一上舞台，同学们就一个接一个把自制的贺卡送给老师。紧接着，我们班的同学表演感恩的心，并送给老师一句衷心的祝福。看着精彩的活动在场的各位老师都显得非常感动。同学们纷纷的把自己精美的礼物送给自己敬爱的老师。而老师总会说一句：“无论多么漂亮的花，还是多昂贵的.礼物，只要你们听话懂事，这才是送给老师最好的礼物。”这句话深深地刻在我的心中，老师多么的伟大，他们只管付出，从不讨回报，听着、想着勾起了我与老师之间一段难忘的回忆。
记得有一次，我上课时突然感到身体不适，老师二话不说，马上通知家长接我去医院看病。我的头热得像一个大火炉似的，差不多请了一个礼拜的假。一回到学校，我的功课落后了很多，课程也赶不上。在我最失落的时候，谢老师出现在我的面前。她把我落下的功课补上了。她教会了我做阅读题时最好的方法。她叫我不要灰心，课程一定补得上。谢老师，她不断地鼓励着我，我的成绩一天比一天有进步，尤其在阅读方面。就这样，我在谢老师的帮助下，成绩突飞猛进，同学们觉得不可思议，个个吓得哑口无言。
老师，您对我们关怀备至，每天教书育人。您在我们的成长道路上不可缺少。现在，我们一定会好好做人，无论在什么时候，师恩始终难忘。
师恩难忘_作文600字2
老师和学生的情谊是成长过程中一缕阳光，滋润着心田。——题记
回想起小学那些美好时光，心中充满了不舍和感动。
记得，在小学一、二年级的时候我很贪玩，上课注意力不集中。老师常常向家长反映我的情况，回家后被父母批评。在老师和父母的教导下，三年级的时候我终于懂事了，开始努力学习了，但是，功课已经落下了很多。也许云老师也发现了，常常在体育课的时候把我留下来听写、背诵、讲题……功夫不负有心人，在那学期的期中和期末考试中，我取得了优异的成绩，自己都觉得不可思议，老师、父母都高兴的不得了，从那一刻起心里充满了对云老师的感激。
那时我觉得云老师像一杯咖啡，总是能在寒冷的'夜暖人心扉；就像甜丝丝的麦芽糖，总能在我们痛苦时甜蜜人心；您就是那辛勤的园丁，我们就是那灿烂的花朵，绽放虽然美丽，可也少不了您的教育之恩。
我知道云老师您平时是一位严格的老师，对我们要求很高，但您对我们也有慈母般的爱。那是在五年级的时候，学校组织我们去教育基地，那几天您显得格外和蔼可亲，让离开家的我们感受到了母亲的关怀。每天，当我们回宿舍了，您会一个挨着一个宿舍去问候、去关心；在做手工的时候，您看见有的同学不会做就去帮忙；在我们接受考验的时候，您与我们一起哭一起笑……
转眼间，我们已经六年级了，您看见我们的英语成绩不好，就在班里创建了英语小组，让我们每天在这个小组里读英语，还利用下午午读的时候听写我们英语单词。您对我们的好，我们永记在心。
如今我们毕业了，可我们还是在时时刻刻思念着您，云老师！我们永远爱您。
师恩难忘_作文600字3
有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字铭心刻骨，那就是——老师。
我有一个老师，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，让人一看就觉得学识渊博，心地善良，温柔体贴。她就是我的语文老师——李老师。
让我记忆深刻的是：学校举行首次诗词大会的比拼，老师要挑选五位同学进行比赛，我积极地参加了也被选中了。一开始我每天坚持背五首，把一本书背得滚瓜烂熟。到了从十四名同学中选拔的时候了，我们一共进行了三次比拼，得分高并且回答对的一队获胜，最后我们以十分之差战败了，就这样我气馁了，尽管还有选拔亲友团的机会，但我心想：“当亲友团有什么用，不就是个捧场的.吗？”老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“即使你没有争夺到参赛资格，你也不能灰心，还可以参加亲友团呀！如果人只要生下来就能做大事，那就不用上学了，最起码你背会了古诗，得到了知识，不是吗？这是个锻炼的好机会，为什么不珍惜呢？”
听了老师的话，我慢慢想通了，变得更加认真起来，也顺利争夺到了亲友团的名额，亲临比赛场地，观看了几个学校的比拼，收获颇丰……
在这期间我从老师身上明白了一个道理：做什么事都要尽心尽力，不要在乎名利，从小事做起，才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我，不追求任何回报，这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心，让我们向所有老师虔诚地祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师！尤其是我的恩师——李老师。”
师恩难忘_作文600字4
朦胧的月将柔柔的光洒在大地上，大地披上了银白色的纱，钟表的滴答声更加衬托出夜的宁静，失眠的我不禁又想起了敬爱的老师——杨老师。
四年级开学第一天，我还在等着以前那位温柔的王老师时，杨老师来了。杨老师穿着一条洁白的连衣裙，乌黑的头发披在肩上，面带微笑的脸上一双稚气未脱的'大眼睛笑眯眯的望着我们。我心中暗想：这位老师真年轻，简直是我们的姐姐呀！同时也心生疑惑：这位年轻的杨老师真的能教好我们吗？
这天，我们学习了课文《公议休拒收礼物》。杨老师那独特的教学方法让我十分惊讶。这是一篇独幕剧，为了让我们更好地学好这篇课文，老师便自导自演了一出好戏。老师那活灵活现的演技，仿佛一个活生生的公仪休就在我们眼前。正是这种将知识“随风潜入夜”，在我们的欢声笑语中“润物细无声”地让我们学会的教学方法，让我喜欢上了这位老师。
杨老师不仅教导有方，而且对同学也是十分关爱。
一天放学时，我急急忙忙地从楼梯上往下跑，一不小心就从楼梯上摔了下来，剧烈的疼痛，使我嚎啕大哭。一旁的同学急忙叫来了杨老师，杨老师一看见我，眼中就充满了心疼。杨老师关心的问我：“怎么样？哪里痛？”我疼的说不出话来，只是一个劲儿地哭。老师更心疼了，想把我抱起来，可是我太胖了，尽全力也没能让我移走半步。也不知老师哪来的力气，竟咬牙将我背了起来。老师艰难地将我背向大门口，叫来了救护车。我看到杨老师头上的汗水不住地流，我又哭了，但这次是感动的泪水。
四年级过后，杨老师不再教我们了，但我依然时时想起她。老师的教育之恩，我永远难忘。
师恩难忘_作文600字5
老师，您像一盏指路的明灯，让迷失了方向的我们，走向了光明；老师，您像一位园丁，滋养着我们这一个个祖国的花朵；老师，您像一支蜡烛，燃烧着自己照亮了我们。今天是教师节，让我想起了一年级的语文老师，张老师，和她在一起的点点滴滴，让我历历在目……
还记得，那天早晨，阳光照耀着大地，空气也变得格外的关心，啊，早晨，好清爽！大家都在操场上自由地玩耍、奔跑，而我也不例外，在我们班里，大家都说我玩起来像一个“疯丫头”、“傻小子”，而我却总是辩论道：“我只是潇洒了一些罢了。”今天，我照例与同学玩得热火朝天，一点儿也不拘束，我自由地奔跑着跳跃着，在我转过身的那一刹那，危险就悄然而来了─—我被一块“巨无霸”的石头绊倒了，而且还摔了个“狗啃屎”，猛然间，一阵疼痛……“张老师！张老师！”一位同学边跑边叫“张老师，谢萌在奔跑时摔到了，腿被擦破了！”张老师二话不说，拿着药酒就往操场上跑，到了操场上，老师看见我坐在地上，抱着那条摔破了的腿，旁边围着许多同学，老师急忙跑过来，为我擦药，我看见老师擦药时，眉毛紧凑，双眼死死地盯着我的伤口，好像身边的一切事物都烟消云散。擦过药以后，老师还守在我的`旁边，对我说：“腿疼吗？记得这瓶药酒每天都要擦拭，现在天热更加要注意，伤口很容易发炎，如果一发炎就很麻烦了……”老师喋喋不休地说了好久。我对张老师说：“谢谢您的关心，我会注意的。”我微笑着，老师摸了摸我的头，也笑了起来。顿时，我感觉到老师好像我的妈妈，关心着我，爱护着我。
“春蚕到死丝方尽”老师，您为我奉献了太多太多，我想对您说：“谢谢您！”
师恩难忘_作文600字6
“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血；地北天南，哪项创造不蕴含着教师的辛劳。”读着这些诗句，我想起了我的老师。
我今年四年级了，教过我的老师有好多，给我印象最深、令我最难忘的一位老师是王老师。她是我的习作老师，她的课总是那么生动有趣。
就拿上节课来说吧，老师要求我们课前观察秋天的树叶，上课时写一篇关于树叶的作文。没想到上课的时候，王老师竟然拎来了一大袋树叶给我们观察。虽然这些树叶都是常见的，但说实话，如果老师今天不拿到课堂上让我们看看，摸摸，再比较比较，我们怎能将秋叶写得那么具体，形象，那么优美，生动呢？也不会写得那么快呀！你说，这样的老师我能不喜欢吗？
还有一次，王老师带来了几个奇特的小玩意儿给我们观察。它们小小的，黄黄的.，外面还有一层薄薄的外衣。原来是她自己觉得这灯笼果有意思，才从别人那里要了几个来，带给我们观察的。她接着又从包里拿出了几个柿子，说：“同学们，你们看，这是什么？这些柿子和平时吃的柿子有什么不一样？”我跑上去捏了捏，大叫起来：“这个柿子怎么这么硬？是不是还没熟啊？”哈哈！它们都成熟啦！这可是我们盐城的特产，叫‘脆柿子’。想不想尝尝？”见我们都兴奋地围上来，王老师就像削苹果一样，把脆柿子皮削掉，再切成小块分给我们。我吃了一小块，脆脆的，甜甜的，还有清香味儿，真是享了口福啦。你说，这样用心的老师，我能不喜欢吗？
她还经常教育我们，多观察身边存在的事物，有了亲身经历，写出来的作文才会有真情实感。这次期中考试，我写的作文就是我亲身经历的一件事情，结果得了满分。我爸爸妈妈都认为是王老师作文教得好的功劳，我也是这样想的。
这就是让我难忘的一位老师——王老师。我会永远记住王老师的教诲之恩的。
师恩难忘_作文600字7
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每个人的成长都离不开老师的关怀，老师的恩情重于泰山，让我们永远难以忘记。
我在一个名叫“哈佛美语”的学校里学习英语，那里的老师都很和蔼、平易近人，而且学校的环境也很好，我以来的这个学校，就喜欢上了它，因为这个学校并不像一个辅导班，而像一个温暖的大家庭。我刚来的时候是一位名叫Cindy的老师接的我，记得试听的时候，让我非常难忘。
上课了，伴随在叮铃铃的铃声中，我走向了“哈佛美语”的第一节课。“你叫什么名字？”老师温和的问我。（这时老师对我说的第一句话。尽管我很紧张。）
“我叫孔梓淇。”我连忙回答到。（心情真糟糕，越来越紧张。）
“孔梓淇，很好的名字，让我记下这位新同学的中文名字。你有没有英文名字呀？”老师说到。（老师夸了我的名字，我很高兴，似乎不是那么紧张了。）
“对不起，我没有。”我说到。（我似乎不紧张了。）
“没有啊，好吧，那就给你一个吧：Selina！（在这里，都是用英文名字来交流的，对老师就好像对朋友一样，也叫老师的英文名字。）”老师对我笑了笑。（我的心情渐渐的好起来了，再也不紧张了。）
“谢谢老师，好好听的`名字呀！”我说。（我的心情完全变了，变得开心、高兴起来。）
“不用谢我，这是我应该的。”老师很温和……………………（这时候，我再也不怕了，慢慢的和老师沟通起来。）
时间像飞箭，这节课转眼就过去了。
我觉得这个课程并不难，我很喜欢这位Cindy老师。
我已经在这里学完小学阶段的课程了,现在我开始学新概念英语了，所以，Cindy不教我了。Cindy虽然不教我了，她去教别的班了，但我有时还能见到她，每次我都会给她一个热情的拥抱。
谢谢您，老师！您的恩情我终生难忘！
师恩难忘_作文600字8
在我的记忆里面，有许许多多我要感谢的人。我要感谢我的妈妈，感谢她给予了我宝贵的生命；我要感谢我的爸爸，感谢他给予了我非常大的'快乐；我要感谢我的同学，感谢他们给予了我渴望的鼓励……但是，在伴随着初一学年的结束，我要感谢我的班主任——庄老师。
读初一时，我各项成绩都还不错，就是有一点偏科，对数学很偏爱。庄老师见状，教育我不能偏科，数学固然要学好，但是语文英语也不能落下。就像一个人走路不能只用一条腿使劲的走，要两条腿一起走，这样才能又省力又快。听了庄老师的教导，我受益匪浅，慢慢培养起了对语文的兴趣。后来庄老师看我作文成绩不错，让我做了班里的语文课代表。语文老师也对我的作文比较欣赏，总在我的作文本上用红笔圈圈点点还不时用我的作文放在投影仪上点评。使我学习的积极性跟更高了。
后来，我又对音乐不感兴趣起来了，也许是我从小就有点五音不全吧。看到我语数成绩较好，音乐却总是只有及格，庄老师又特地找我谈话，强调了音乐的作用，不仅能陶冶人的情操，还能让人心旷神怡，让我用心去学，用心去唱。大概是庄老师已经和音乐老师做了沟通，音乐老师也开始让我在课堂上唱歌，面对几十位同学起初我有点不好意思，声音很轻在老师的一再鼓励之下，我胆子渐渐放大，唱的也不怎么跑调了。最后期末还得了个”优“，这可是我从来没得到过的”殊荣“啊！
在初一，我得到的许多成绩，全都归功于庄老师。最后，请让您的学生，真诚的对你说一声”谢谢！“
师恩难忘_作文600字9
老师就像一盏明灯点亮我们前进的方向，老师就像一袭清风吹散我们心中的迷雾，老师就像一本渊博的书，总是耐心教导我们。
在清风悠悠烈日凌空的夏日，黑板上紧紧挨着的粉笔字仿佛像我们急迫等待下课的心情一般。小房间上的涂鸦板上还承载着我们稚嫩的梦想。看着熟悉的校服，幼稚的梦想心中盈满一种感受。心中泛起一阵涟漪。橘子汽水的香味飘散在天空。老师熟悉的教训仿佛还回荡在耳旁。当时觉得最动听的音乐仿佛就是同学们朗朗读书声，现在回想起来就是老师的唠叨声都显得那么熟悉那么悦耳动听。
暑假归来，望着熟悉又陌生的课桌不知在何处看到一句话，眼眶微微被浸湿。一位同学说：“希望还是同样的同学，在熟悉的课桌上，同样的老师评讲一下中考试卷。”
简单朴素的话让我们的眼泪夺眶而出，青春校园略显青涩的话语却是引人泪下。老师一贯的唠叨盼望再次听闻，一种酸涩的感觉漫上心扉。
翻开笔记本上老师细细地批注，红色的`笔迹清晰可见，却又渐渐模糊不清。记忆中老师的脸红润有弹性，现在却爬满皱纹，黑发夹杂着银丝白云悠悠。黑板上排列的难题，我们还没有解开。
老师的嘴角抿出一丝微笑，两眼微眯，心中嘴角露出一丝欣慰。老师看着我们就像农民看着丰收的果树一般。心中的喜悦隐藏不住。
阳光顽皮的跳跃在老师的肩头，给老师增添一丝年轻的活力。记忆中的她总是皱着眉头。但今天她伸展眉头笑得眼角纹都偷溜了出来。银丝仿佛也渐渐转为黑丝，依稀回到初见的那一天。严格负责是我对她的第一印象，她的性格就像她故乡的重庆火锅一样，又麻又辣，但后面渐渐发现那汤料满满都是对我们浓浓的关爱。
那些我们一起刷过的题，我拿着试卷耳边又响起她的唠叨。亲切回荡在耳边句句扣进心扉。感谢老师陪着我们唠叨了三年，感恩老师对我们的教诲。多年以后我们一定记得老师陪伴我们的日子。
师恩难忘_作文600字10
父爱、母爱、友爱都是很伟大的，可是就是这样，我们还忽视了一个常被世人忽视的东西：师恩。在生活中，除了与父母常待在一起，还有老师，在我们的童年生活中，缺少不了老师的教导。因为有了她，我的生活不再乏味，因为有了她，我们的生活不再单调，因为有了她我们的生活更加精彩。
师恩无处不在，青春的脚步永不停歇。而老师会让我们走得更加精彩。正如栀子花开，浓浓的香气飘散开来，洋溢着青春的激情；乳白的花朵，昂扬向天，充满着勃勃生机。
师恩犹如一杯咖啡，喝着是苦的，心里却是甜的。老师的严厉，就像这咖啡，让我们受益无穷。还记得那一天下午，我们早早的准备放学回家，而班主任却怒气冲冲地走过来。我们被怔住了，急忙跑回教室，坐在座位上，等待着未到来的惩罚。果不其然，由于上午数学课太吵，我们被数学老师“举报”了。班主任来到教室，让我们罚抄。我一想，这个方法真是极好，既有助于学习，又惩罚了我们。早已经饿狠了的肚子发出”咕咕“的.叫声。最终，班主任还是不忍心看到我们这样，放走了我们。
师恩还犹如冬日的火炉，温暖在我的心间。最近，由于同学的失误，我的脸上多了一块红肿，老师则给予了我妈妈般的关怀，让我流出了感动的泪水。
啊！老师！您犹如一位辛勤的园丁，培育着我们，为我们灌溉着知识，教会我们做人。俗话说的好，一日为师终生为父。老师们就像父母一样爱护着我们。
啊！老师！您犹如一滴露珠，滋润着我们的心灵。让我们在你的哺育下，健康成长，成为能撑起祖国的栋梁之才。
啊！老师！您是祖国的恩人，您是社会的恩人，您更是我的恩人！
师恩犹如清风拂过水面泛起的波纹，荡漾在我的心中。
师恩难忘_作文600字11
学春蚕吐丝、丝丝不断，做路灯照路、路路通明。看到这样的话，我觉得放在老师身上是再适合不过的了。因为老师的无私奉献，才有了一批批祖国的栋梁，更是因为老师的循循善诱、谆谆教诲，才使我们改掉任性、无知，茁壮成长。
都说孩子是祖国的花朵，可没有辛勤的园丁，这些花朵又如何绽放出多彩的笑脸。您用无私的爱，温暖着每一个稚嫩的孩子的心灵；您用广博的胸怀包容着孩子们的顽皮与无知。清晨，每当我们踏入校园，迎接我们的是您那和蔼的微笑和亲切的问好，每当我们想念父母，您总会用温柔的话语让我们高兴起来，每当我们课上溜号，您总是用慈祥的目光把我们带回知识的天地；是您，握住我们的小手教我们写字；是您，手把手的掰着指头教我们数数；仍是您，教会了我们如何面对困难；更是您，让我们懂得了做人的道理。
老师，您用语言播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润。三尺讲台是您为之倾情的天地，鬓角的白发印证了您的辛劳；一盒盒粉笔书写了您的一生，日渐粗糙的双手，传承着您的生活热情；课堂是您人生的第二个家，在这里有着您无数的子女等待着您的抚育；您的谆谆教诲塑了代代国家栋梁，您的苦口婆心，暖化了多少顽劣的'孩童。
多少个日日夜夜，无论刮风下雨，您总是准时的出现在我们身边，正是您的身体力行，让我们懂得了诚信、学会了承担，一批批的优秀学子从您那难舍的情怀中离开，一代代曾经的孩童早已长大成人，但您仍一如继往的继续着您那坚定的信念，正应了那句话：“生命不息、奋斗不止！”
多想劝劝您，让您好好休息、休息，多想帮帮您，让您每日三餐都能吃上佳肴，但我们知道，这一切对于您来说都不重要，您所需要的是让您的孩子们都能快乐的成长、健康的成材。老师，我们知道，您爱我们胜过爱自己，其实我们也爱您，此情此意，我们无以为报，只有在心中默默的祝福您，希望您身体安康、长命百岁！
师恩难忘_作文600字12
祝你生日快乐……老师，虽然我不懂您的生日是几月几日，但我懂9月10日一定是您的生日，因为这天是教师节。老师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；老师是辛勤的园丁，她在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好老师，他们当中有德高望重的李素云老师、陈凤春老师、林国安老师，有才华横溢的唐剑能老师、韦以俊老师、覃壮莲老师。而最让我难忘的还是我的启蒙老师——邓莉凡老师。邓老师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，邓老师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，邓老师就不厌其烦的一次次，一遍遍的`教我读，并帮助我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。后来，邓老师用她那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合能力有了明显的提高。邓老师不但是一位爱岗敬业的好老师，还更象我们的亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，邓老师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，邓老师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见邓老师被雨水淋湿了，谁也不知道说什么好，只知道眼里含着泪水。邓老师却笑着说：“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。”等我们吃完饭，雨也停了，邓老师又一一地把我们送回了家。老师的恩情我们永生不忘！今天，在这里，在教师节到来之际，老师，请您接受我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：谢谢，老师您辛苦了！感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……
师恩难忘_作文600字13
班主任是我们的黄老师，他也是英语科任老师。他有时和蔼，有时严肃，特别是同学做错事或某事做不好时候，就会发“大火”，他时时刻刻地看着我们，关怀着我们，威严着我们。老师是好的老师，教书是教的好书。他也有时爱开玩笑，像一尊“笑面佛”但更多的是关注我们，关心我们。
班主任长着一头黑中夹白的短发，带着一副眼睛，一面严肃，不过有时心情好时眉开眼笑，充满着活力，不再显老。像极了我心目中的那个博览群书，知识渊博，助人为乐，不拘一格，和蔼可亲的好老师。上个学期的他与现在，简直就是天壤之别。因为上个学期，他可是和蔼可亲的，只不过过了一个月的假期，就开始“政暴了”。
现在我们的处境，苦不堪言，语言是无法描绘的。单词，短句要背，连课文也背。特别是对课文，我就是完完全全的“只会读不会背”的.典范。课文是何等的难以背诵，班主任竟然还说：“你们如果星期一没背完，就留下来留堂！”这壳吓坏了我们，于是便开始了背书的艰辛“旅途”。我开始一遍又一遍的诵读课文，一句话便背了二三十次，直至会背为止。刚刚背完二三段，太阳早已西下，天边镶上了一道火红的红边，叹息道：“时间过得如此之快，我才背了两三段呢！”不过，后来我竟然会背了，这得感谢老师的严格要求。
“老师”，不对，应该是班主任。班主任其实对我们很关心的，你看，老师又在训同学了。然后便在上课的时候，说一大堆“大道理”。说不应该这样违纪，不应该那样说粗口……我们应该这样严格要求自己，勤学上进等等。这些道理使我们深刻的记在了心底里。慢慢地，同学们的言行变得规范了，进步了。
对于老师，我是很尊重他的。并且他也是最使我难忘的人。
师恩难忘_作文600字14
“感恩”听起来是一个多么简单的词语，但在生活中又有多少人能够做到呢？
从一年级到现在教过我的老师很多，但最令我难忘的是我们的段老师。她是个和蔼可亲的老师，有时候挺严格，有时候又挺幽默，我们都很喜欢她，她对我们的教诲之恩我一辈子也不会忘记。
段老师有着长长的头发，圆溜溜的眼睛，大大的耳朵，听大人们说大耳朵可是有福的哦，希望我们段老师很有福气。平日里段老师总爱笑，我们总是喜欢看她上课时笑眯眯的样子，她上课娓娓动听，但有时生起气来也令我们很害怕。段老师不喜欢我们撒谎，总是教导我们做人要诚实，即使我们犯了错误，也要勇敢地承认。段老师上课非常认真，对待教学任务尽心尽责，从不敢懈怠。她教我们语文、英语和书法课。每一门课程都教会我们很多知识，让我们明白很多道理，自从段老师教我们以后，我们学习成绩提高了不少。我们都很感激她。遇到段老师是我们的幸运，我们要学会感恩。
最令我难忘的是有一次，段老师给我们上书法课，她站在讲台上认真、仔细、耐心地教我们写毛笔字。她讲得是那么生动细致，每一笔、每一画都很耐心地教我们，包括怎样握笔、运笔都教得很仔细。可是，她突然咳嗽起来，而且咳嗽得很厉害，嗓子都快沙哑得说不出话来了，我当时真的很想冲进办公室为段老师端上一杯热乎乎的开水让她立马喝进去，当她咳嗽得非常厉害时，我们全班顿时安静下来，可段老师依然没有停下来，而是继续给我们讲课，后来我们才知道，段老师已经生病三天了，可她依然坚持为我们上课。这件事令我很感动，我觉得段老师真是一位有责任心的好老师！
段老师，谢谢您，是您把我带进知识的海洋；感谢您陪伴我们成长，在我们没有信心的`时候鼓励我们，在我们考差的时候安慰我们，在我们懈怠的时候激励我们……您就像久旱的甘露，永远滋润着我们。老师，我遇见您，就像鱼儿得到水一样，令我欢喜，令我快乐！
十年树木，百年树人。您的教诲之恩，我终身难忘！
师恩难忘_作文600字15
老师是园丁，我们就是一朵朵含苞欲放的花朵；老师是河流，我们就是一条条欢快畅游的小鱼；老师是大地，我们就是一株株嫩绿嫩绿的小草；老师是天空，我们就是一只只自由飞翔的小鸟。我最敬爱的.老师是我们的班主任朱老师。
她丹凤眼，两瓣柳眉。乌黑光亮的头发总是盘起来。一看，就是一位很有学问潜力，很有思想的老师。耳朵上架着一副红色的眼睛。看上去更是仪表端庄，温文尔雅。
朱老师做事严谨认真，每做完一次课堂作业，她都会把没好的人记在小本子上，以防万一。她眼神一扫，一个大勾。别看她批作业速度风驰电掣，可是一字不差，明察秋毫。每一个字从她眼前掠过，好像都被放大了一千倍一样。妮千万别想侥幸逃过。这是不可能的！
朱老师有严谨认真的一面，也有活泼可爱的一面。
一次运动会上，随着枪声冲破天空，跑步运动员个个冲出了起跑线。我们班的一位同学，没有反应过来，被远远地甩在了后面。我们的心都吊到嗓子眼了。怎么办？怎么办？
这时，朱老师把我们召集到跑道的拐弯处领跑。因为拐弯是关键点，是超越的唯一机会。可以在霎时超越别人，在转眼间逆转命运，可以在刹那间夺得第一。来了来了！朱老师使出全身的劲儿和那位同学一起跑。朱老师是带着鼓励一起跑的，带着胜利一起跑的，带着拼搏一起跑的。就在那关键时刻，他超过了所有人。他超过了所有人。他使足了劲儿向前冲。终于，获得第一名。
那次比赛，我们全体同学都为他捏了一把汗。他能取得第一名，都是因为朱老师在那无比重要的拐弯处，给了他冲刺的力量。
朱老师的严谨认真，让我学会做事谨慎，活泼可爱让我倍感亲切。朱老师，我忘不了您！
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