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小学六年级作文：家是什么
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的小学六年级作文：家是什么，欢迎阅读与收藏。
小学六年级作文：家是什么1
家，是什么？
养家的人说：“家是条暗地里逼你不断挣钱的鞭子，直抽得你遍体鳞伤。”
爱家的人说：“家是树上的喜鹊窝。纵然世界变了，有家，就有一切。”
依恋家的人说：“他是黄昏湖边的搀扶，家是灯下剪去的丝丝白发。”
我说：“家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫。”
是的，我爱我家，我那可爱的家，我那简简单单却不失温馨的家。
我出生在一个普通的家庭中，父母都在很普通的岗位上工作，但就是这么一个普通的家庭，却处处都充满着幸福的味道。
爸爸是一家之主，家里的大小事都是他负责，平时最忙的也是他。经常为工作跑来跑去，由于妈妈工作的原因，所以在家都是他主厨，在外也是他主权，他很忙，真的很忙，可他从来也不说，微笑是他的面具，为了我们他从来不掀面具，于是幽默风趣成了他的典型词……
妈妈是个典型的女强人，她不仅上夜班还经常加班，很累很累，而白天又要照顾我，于是，她睡眠的时间很少很少，可她一直坚韧地扮演着贤妻良母的角色，不怕苦不怕累是她的代言词……
妹妹，这个可爱的小家伙是在我们家最累的'时间降临的，她就是我们精神支柱，他是我们家的开心果，纯真、可爱、懂事就是她的形容词。
而我呢！是个幸福的娃儿，在这个和谐的家庭中快乐的生存着，我爱我家我这个平凡又温馨的家。可是，由于种种原因，我的家破碎了：妈妈、妹妹去了四川；我和爸爸留在了珠海……
现在这只有俩个人的家还完整吗?家啊！你到底是什么？忧烦、烦恼、温暖……
家，是什么？
小学六年级作文：家是什么2
有人问：家是什么？
我说，“家是温暖的港湾，人生的避风港”。
每当在我失意时，父亲总会走过来，给我亲切的关怀。我在书桌旁写作业，爸爸见女儿愁眉不展，就会走到书桌旁，点拨我手头的题。学习的问题，像爸爸探讨，生活的烦恼，想妈妈谈谈。
有一次晚饭，我和爸爸妈妈哥哥姐姐在一起包饺子。见妈妈压片的手法熟络力道，我也就跃跃欲试。洗干净手，妈妈把我叫道案边，手把手教我如何操作。“一只手压住面片，另一只手握住擀面棒，右手不断擀面片，左手不断转面皮。”就这样，我的饺子皮越来越出色，受到妈妈的夸奖。但妈妈的批评总比赞扬多，总希望我能虚心向学，不耻下问。
夜晚，我和爸爸在西屋房间里学习，妈妈在东屋学习“法律讲堂”和“今日说法”，爸爸在津津有味地听书，思考问题。我则乖乖的在书桌前写作业。记得有一次作业写到了凌晨三点半，急得我哭了，爸爸生气的批评我不好好利用时间，督促我把作业写完。妈妈热爱从电视里汲取知识，晚饭后便会收看法制频道，有时候我们一家三口聚完餐会一同收看“法律师讲堂”，探讨一些问题，爸爸这是会逗趣儿的.说，“怎摸样，妞妞，不好好学习将来受骗的那个人就是你”。“才不会是我！”我大声地说道。“别吓唬小孩子”。妈妈生气的说道，爸爸便不敢再说话了。
冬天，我们一家三口会聚在火炕上看电视，共同讨论各种各样的问题，如，生活上，学习上，各有各的观点。生活中，我们的快乐也是层出不穷，节假日，我们一家人会聚在一起，共同聊聊生活，工作中的开心事。
这就是我可爱的家，我们的爱的港湾。
小学六年级作文：家是什么3
家是什么？是一本厚厚的影集？是一棵茁壮的小树？这都不是，家是一个颇有风范的舞台，在知识中成长。家，也给我快乐。
秋天了。我的家里举行了一个活动，画画比赛——哇！好棒！准备好画画用的材料，铅笔呀，蜡笔呀，尺呀……我们开始了。
我慢吞吞的拿着水笔在纸上画了一个太阳，均匀地在太阳上涂上红色，接着，我在纸下方画了一条小溪，栩栩如生，里面在画一条小鱼。
这时。我瞟了爸爸一眼。哇塞！爸爸画的龙简直是又神气又栩栩如生。我头看看自己的画，太阳变得黯淡无光，真是惨不忍睹。
我停止了画画，只见爸爸也停下来，仿佛看透了我的'心思似的，说：“怎么了，退缩了？想当缩头乌龟吗？那我可轻而易举就赢了！”我听了爸爸的一席话，便憎恨地说：“谁说的！走着瞧！”爸爸当时嘴角微微翘起。
刚开始，我画了几只凶猛的动物，有老虎，狮子等，那老虎！被我画的淋漓尽致！
然后，我又在蓝蓝天空上画了几朵白云，是那么纯洁，形态各异，有的像几只正在散步的骆驼，有的像一座座威风凛凛的大山。仔细看看，似乎还缺些什么。
最后，我又在远处隐隐约约的画了几座房子，十分耀眼。我的心情又紧张又激动。
现在，到决定输赢的时候了！我的心砰砰直跳。爸爸不动声色地坐在椅子上，毫不担心，妈妈和弟弟讨论着，终于，我赢了！我热泪盈眶！爸爸开心地笑了，笑得那么灿烂！
我虽然打败了爸爸，但我一点也不骄傲，因为我知道，有挫折才有收获。家给我快乐！
小学六年级作文：家是什么4
我们从出生开始，就生活在家中。但对于家，每个人都有不同的看法，有人认为它是一个地方，有人认为它是一座房子，有人认为它是人的籍贯……而我认为，家是一群人用爱联接的生活共同体。
家是亲人
家庭不是房子，是我们的亲人。家里有家人，家中有亲情，就能成为家。在伊拉克战争期间，一位中年男子与家人分散，几位亲人丧生。后来，他偶然得知自己小女儿还活着。他经过千辛万苦终于找到了自己的女儿，紧紧抱住自己的亲生骨肉，说：“我又有家了。”虽然住所已经倒塌，虽然故乡已饱受战乱，但亲人在，家就在。
家不仅是血缘
有些人认为，家是由血缘关系联在一起的，其实并不必然。养子女与养父母，继子女与继父母也是一家人。作家曹文轩的小说《青铜葵花》中的葵花是被青铜一家所收养的，但他们互相关心，互相帮助，互相包容，很快融洽在一起。青铜家虽然穷，但有爱联系起来变得坚不可摧。家不一定是血缘，不是血缘也能胜似血缘。
家是爱的结晶
每个人的心中都有一种对家不可割舍的情感，它可能是成长的.陪伴，可能是生活的抚养，可能是正确的提警，这都是家庭中的亲情之爱。而家就是亲情之爱高度凝结的结晶，它可以跨越时间，跨越地域。中国春运，是世界上独一无二的景观，而造就这种奇观的，正是中国浓浓亲情的体现。在外打拼的游子们不远万里也只为了与家人团聚，这就是家，这就是爱。
家是什么？是地方？是房子？都不是。它是一群人，用爱紧紧联系在一起的一群人。爱把他们聚在一起，共同生活。有爱，就有家。
小学六年级作文：家是什么5
家是什么？到底什么才是家？我沉思片刻，抄起画笔。用不成熟的画技画了个三角形，下面是一个正方形。而在正方形左右上方有两扇窗，下边正中央有一个门。
我说，那就是家。日子在无形中在那里不断重复着，不需要装饰，简简单单就好。
我亢奋地把这幅自认为是“名画”拿给哥哥看。
哥哥看罢，只是摇摇头：“不对，不对，家应该是有个花园。而且要有篱笆围起来的。哦，还有我和妹妹最爱的石榴树，妈妈最喜欢的茉莉花，爸爸最爱的害羞草。”哥哥说着画着，妙极了。
我欣喜地拿着这幅我和哥哥的佳作，跑去给爸爸欣赏。
爸爸放下手中的报纸，笑了：“不够，不够。”他接过我的画笔，在门前画了一条用石头砌成的小路，越过篱笆。路不长，在路的尽头是条小溪，溪里有好多的'鱼儿，溪边有两个人在钓鱼。爸爸顿了顿笔，又在花园画了两个人在烧烤。画毕，爸爸才满意的说：“看。我和你个在钓鱼，而你和你妈在园子里烧
烤，非常幸福吧！”
我心里甜甜的，把画捧在怀里供，妈妈鉴赏。
妈妈抿着嘴，几丝笑意溢出嘴角：“少了，少了。”看我一脸懵懂，妈妈敲了了敲我脑门，笑道：“你和你哥哥不是老喜欢找邻居的孩子玩吗？你爸也说：‘远亲不如近邻。’多画几间房子吧。”
这画就被我挂在客厅中央，这就是我的家，属于我一家人的家！
那你的家呢？不会仅仅只是物尽财空的临时银行？患病治病疗伤的医院？暴风雨时的避风港？偶尔游玩的景点？
家再简单也好，那却融合了一家人的梦想，这比什么都珍贵，比什么都幸福！
小学六年级作文：家是什么6
菜饭不仅填饱了我们的肚子，还以它特有的香味，氤氲着家，给家带来了烟火气息和爱的味道。
爸爸每次做晚饭，赶上妈妈加班晚回家，都不给妈妈留饭，每次都吃得精光，甚至很多时候都吃撑了。我认为爸爸就是一个贪吃鬼，从来不关照妈妈。
可是，妈妈在家做饭时，赶上爸爸加班晚归，总是细心地给爸爸留饭菜。看，那金灿灿的鸡蛋，多么像天空中的小太阳；那脆生生、绿油油的青菜，叶子还在快活地舒展着，恰似妈妈张开的双臂。我知道妈妈总是把最好的.爱留给爸爸，而爸爸却……
每次看到父亲心安理得地大吃大嚼，我的气就不打一处来！终于有一天，我再也忍不住了，趁着爸爸不在家，找妈妈评理：“妈妈，你每次都给爸爸留饭菜，可老爸却从来不给你留，爸爸太贪吃，太自私了！你对他的爱，他都视而不见。你以后也别给爸爸留饭菜了！”
“哦”，妈妈放下手中的活儿，抬起头来，明亮的眸子里放射出温暖的光芒，明媚的脸上绽放出幸福的笑容，“孩子，你知道妈妈胃不好，加班太晚回来，再吃晚饭，必定犯胃病。爸爸不给妈妈留饭，是怕妈妈看见美味的饭菜贪嘴，最后遭罪。”说着妈妈用手轻轻地抚着我的头，“你爸他工作劳动强度大，回来再晚也得吃东西，补充体力，否则，身体肯定吃不消呀！”
听了妈妈的话，我恍然大悟，原来在留饭菜的问题上，正体现了爸爸妈妈对彼此的关爱，而这也正是家的味道。
小学六年级作文：家是什么7
家，是一个多么温馨的地方。那里有我们的亲人，有温暖。无论我们走到天涯海角也走不出家，我爱我家。
家，是爱的代名词。任凭社会竞争的残忍，任凭国家的战争，我们始终没有离开家。无论外面的世界多么的可怕，只有回到家一切都会消失。家——是最温暖的地方，我们永远的归属。
家，可能是一张熟悉的床，一幅熟悉的画，一张熟悉的窗帘，一张熟悉的椅子。可能是熟悉的吵闹声，和谐的谈话声，宁静的呼吸声。但是也可能是一个模糊的印象，熟悉的概念。
也许只有你真正的离开家时才会觉得后悔，为何不好好的珍惜现在等到失去了才后悔呢？有时家会是笼子，不让你去飞翔。绑着你的双翼，不希望你去冒险，不希望你去经历风风雨雨，让躲在最安全的地方里。
家里的每一物都是陪伴着我我的喜、怒、哀、乐。每当我在外面遇到困难或委屈，回到家都能让我忘记一切烦恼。每一个人都希望有一个幸福的`家，在那里每一个成员都不会嘲笑你的。你犯错误了他们会与你改正。
家庭里彼此和谐相处，彼此尊重。互相关怀，互相爱护，令大家都感到幸福和快乐。别人的家是永远比不上自己的窝的，那里此终是你的家。不论你的家坏成什么样，你永远不会抛弃你的窝。家给你温暖，给你幸福，给你回忆。
在我们这个世界，许多人都认为，家是一间房子或一个庭院。然而，当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦那里失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？会吗！
这就是家，让人迫不及待的想离开，但离开了却迫不及待的想着；让人无怨无悔的牵挂着，反过来也无怨无悔的牵挂着离开的人；站着时是舒畅，坐着时同样是舒畅——
小学六年级作文：家是什么8
家是避风的港湾，家是一把保护伞，无论是严寒还是酷暑，它都为我们防寒遮阳。家是幸福的，家是快乐的，家也是温馨的。
有一次，爸爸从山东带回来两只螃蟹，妈妈见到螃蟹就立刻烧好水，将螃蟹拿到蒸笼里蒸。不一会儿，螃蟹蒸好了，爸爸拿起其中一只螃蟹说：“螃蟹的脚可以当挑肉的针，螃蟹的黄儿特别重要，别看它颜色鲜明，却有极高的营养价值，蟹肉一定要吃，吃完后的螃蟹还可以组成一只美丽的蝴蝶！”“哈哈，爸爸真是吃螃蟹的行家。”我笑着说。家中有说有笑，充满了幸福。
有一回，我正在说谜语给爸爸妈妈猜。我说：“我出一个谜，你们肯定会答错。”“那可不一定”，爸爸噘着嘴说。妈妈也跟着应道。我笑着说：“左边是一个金，右边是一个昔，是哪个字啊？”“错！”爸爸妈妈异口同声地答道。等一会儿，他们反应过来了，才哈哈大笑起来，家中充满了快乐！
家也是温馨的。一次，我生病了，无精打采的`我软绵绵地从床上爬起来，将这件事告诉正在厨房炒菜的妈妈：“妈妈，我觉得我生病了！”妈妈听此消息，一惊！立刻关闭煤气，将我带进医院，妈妈进了医院东跑跑，西跑跑，嘴里还在为自己打气：“加油，迅速，努力！”结果妈妈居然在短短三分钟内做好“挂号、拿号、买药”这三个步骤。紧接着，妈妈就立刻扶我起来，来到输液室进行输液。开始输液了，我强忍着痛，牙齿在不停地打寒颤，脸也憋得通红。终于，输液结束了，我舒服了好多，妈妈也松了口气。
我爱我家，爱它幸福的味道，爱它快乐的味道，爱它温馨的味道。
小学六年级作文：家是什么9
家，是一个可以无限定义的词汇；家，是无数文人墨客亦或凡夫俗子笔下的爱宠；家是蕴含温馨与和谐的港湾；家也是繁衍未来与希望的摇篮。
家是父亲被岁月压弯的微驼的脊背；家是母亲辛苦劳作磨糙的双手；家是奶奶额头深邃的年轮；家是漂泊在外独身闯荡的同胞兄弟。
家是妈妈琐碎的'唠叨；家是檐下燕语的呢喃；家是暮归的老牛疲惫的哞叫；家是田间青苗簌簌的拔节。
家是冬日温暖的土炕；家是灶间跳跃的炉火；家是围墙边高耸的柴垛；家是静夜里满院的星辉。
家是离开时爸爸无言的期许，和妈妈大包小裹的打点；家是游子思念的乡愁，和归途中匆匆的脚步。
家是一条长长的风筝线，离家的人是空中飘舞的风筝，飞的再远也会被家人用亲情慢慢地拉回。
给妈妈打个电话吧，哪怕只是听她说说白菜丰收了母鸡生蛋了的那些事，要知道最关键的是她只想听听你的声音，别无他求；多抽点时间回家看看爸爸吧，不要再用那些忙没时间的可笑谎言自欺欺人了，要知道他只是想了解你奋斗的历程与你一起分享，再无奢望。
家？简陋、贫穷、落后，是她，繁荣、富有、强大，也是她；博爱、无私、包容，只因那是生养我们的地方，所以不管我们以何种颜面回到她的怀抱，都不会遭到拒绝。
家，到底该如何形容呢？只怨我的拙笔不能生花，再多的描述也只是冰山一角。
对于家的概念，相信有多少人就会被赋予多少种注解。家也许是汉语中最能引起共鸣的单词了，心照不宣，无以言表，伴随浓厚的文化根髓深植于心。
家是……？呵呵！你说呢？
小学六年级作文：家是什么10
家是什么？家是一束带着早晨的露水和泥土气息的鲜花，家是一碗精心熬制的鸡汤，家是至爱亲情的伟大象征。
在一个清晨，春风拂面，风中带着泥土与青草气息，一个小男孩风尘仆仆地跑到一个开满鲜花的草地。他躺在花丛中翻了几个跟头，便一本正经地“光顾”这天然的花店。他看看暗红的郁金香，碧绿的绣球花，最后，他将目光停留在了一株洁白的栀子花上，这花婉如一位亭亭玉立的白衣仙女，在众花面前好象发着光，让人眼前一亮，他将那株栀子花小心翼翼地摘下，包裹在一张报纸中。眼睛好似夜空中的星星闪着光，带着满腔的期待，傻子似的笑了，他高兴地回了家，将这份充满亲情的'礼品递给了他的母亲，说了声“妈妈，生日快乐！”。母亲激动地抱着男孩，收下了礼物，感动万分，泪水夺眶而出。男孩不知母亲为何而哭，便耍俏似地笑了。那个男孩便是年幼的我。
小时候，我最爱吃外婆熬的鸡汤，现杀土鸡肉配上调料熬上2小时，就能出锅了。常常汤还没熬好，我就被那无与伦比的香味吸引到厨房，馋得垂涎三尺。鸡汤一做完，我就盛了一大碗哧溜哧溜地喝起来。外婆在旁边慈爱地看着我，喝完汤后，我摸着圆滚滚的肚皮，呵呵笑了。外婆也会心一笑，又去忙着做其它事去了。上了初中，我必须得住校了。学校食堂也有鸡汤，但我怎么也吃不出外婆做的鸡汤那种鲜味儿，总觉得少了点什么。普普通通的一碗鸡汤，外婆却做出了独特的味道。我想外婆应该是加了一种“佐料”——家的味道。
家中有温暖，这就是家。
小学六年级作文：家是什么11
家是什么？家是亲情的归宿；家是友情的旅馆；家是幸福、团圆的结晶；家是互帮互助、和和美美的一个整体；家是尊老爱幼、关怀体贴的举止；家是井井有条、其乐融融的表现。
家是什么？家是能令人感动，觉得十分温暖的住所，充满着亲情。我小的时候，体弱多病，动不动就发烧，次次都发到38度以上。妈妈每次都抱着幼小的我，上儿童医院去看病。妈妈在排队挂号的时候，不懂事的我还要大哭大闹，让妈妈操心，还得安慰我，哄着我，让我不哭不闹。晚上，当我睡觉的时候，妈妈怕我高烧不退，整夜地陪在我身旁，给我喂药、哄我喝水，第二天，我醒来的'时候，发现妈妈的眼圈是黑的。那浓浓的关爱就在这一点一滴的小事中流淌。
家是什么？家是互帮互助、和和美美的一个整体。记得有一次，我们一家三口去爬山，一路上，高低不平的台阶层出不穷，重重叠叠，像在对我们说：“来试着挑战我吧！”不一会儿，我冲到了最前面，爸爸紧紧跟在我后面，突然，只听得身后“哎呀！”一声，原来是妈妈摔倒了，于是我接受了爸爸交给的任务，负责把妈妈看护着上山，终于我们齐心协力地登上了山顶，一起眺望着美丽的风景，这时候，我发现，在爬山时的快乐，就是家的乐趣。
家是什么？家是批评教育的话语，是勇于改正的表现。我犯错误时，爸爸就教育我，针对我的缺点，要求我做到“行动迅速”、“负有责任”、“做事认真”、“干活细心”。
家是什么？家是妈妈柔软的手和爸爸宽阔的肩膀，家是100分时的奖赏和不及格时的斥骂。家里有属于我的书柜，属于我的电脑，属于我的时间和空间。我可以读我想读的书，看我想看的电视，玩我想玩的电子游戏。
家是什么？千万个人有千万个说法。愿有家的人都幸福。
小学六年级作文：家是什么12
家是温馨是港湾，而我就是一只小船，在水上漂啊漂。累了，就自然地回家了。——题记
我的家不是富丽堂皇，家里的人也不是英俊、美丽的。一切一切都是极其普通的，但是我们的生活却是有滋有味的。
爸爸
我的爸爸属鼠，他一贯的`作风也像只老鼠。爸爸年近40。可是成天却像个孩子。我们吃零食，爸爸也跟着吃。妈妈不准许，他就趁妈妈不注意时，又偷偷地吃起来，活像只老鼠，爸爸一有时间就坐下来和弟弟玩耍，爸爸搞笑的样子，常常逗得我们哈哈大笑。
妈妈
我的妈妈属猪，但是她一贯的作风却和她的生肖非常不相同。妈妈不爱睡懒觉，也不吃零食，但是干起活来却非常卖力。走进我家，就会有种非常清爽的感觉。到处都被打扫是一尘不染，这可是妈妈的功劳，没我们的份哦！
弟弟
我家小弟属蛇，是个非常狡猾的人，跟他在一块，只有我吃亏，他占小便宜，还非常爱好吹牛皮的。平时，他一吹牛，我就对他说：“瞧瞧，邻居家的老水牛都被你吹上天了。”可是他却不在意，他有时还爱哼几个小曲，边唱还边问：“老姐好不好听啊！”这时，我就装作呕吐的样子说：“老乌鸦都被你吓跑了，你还好听呢！”他非常生气，我们俩的唇舌大战就开始了。
我
本人属牛，但非常懒惰。不好意思，本人没什么特别之处，相貌平平，没有弟弟那么可爱，可是本人酷爱画画，梦想着有一天能当上画家，本人脾气不大好，常常惹得妈妈生气，不过老妈心胸宽广，没多一会就原谅我了。本人也爱和我家小弟拌嘴，这是家常便饭也。
嘻，你家是不是也非常有趣呢？我相信，你也有一个和谐的家庭吧！不论怎么说，家都永远是我们魂牵梦绕的地方，家是我们温馨的港湾。
小学六年级作文：家是什么13
路遇熟人向我打招呼：“回家去啊？”我一愣：“——没——没有啊？”随即明白过来，熟人所说的“家”只不过是我栖身在这座陌生城市的一间小屋子，而不是在远方的有爸爸、妈妈及许多温情的“家”。
如是多次，我才恍悟——比之别人，我是如此地吝啬“家”这个字。别人可以从心底，至少可心开心轻易地戏称暂时的栖身之所为“家”，让“家”这个温暖的字眼洋溢在自己的周身。我不知道别人是否真的感受了如沐春风的温暖，但我在称、甚至在想不是“家”的地方为“家”时，内心深处会涌出一阵阵的酸痛。
“家”这个字，不论何时，不论何地，都会让我想起爸妈所在的那个特定的家，那人我出生、成长，留有我的.欢笑、泪水的家。“家”难道不是该这样定义的吗？如果是，为何别人有那么轻易地呼出口？如果不是，又为何在我口中呼出这个字竟这样地艰难？
作为爸妈的女儿，从小就知道，我终究要嫁人，终究会有另外一个家。可是，到何时，我才能从心底接受另外一处地方被称为“我的家”呢？
“家”在我心底，成了一个难解的谜语。
到了谈婚论嫁的年龄，和男友同租了个小屋，亲情不在，爱情却在，心灵也寄托于此，可是，为什么，我仍不愿称之为“家”呢？男友整天在我耳边“家”来“家”去的，渐渐地，我也习惯了。直到有一次，我也随口将“家”这个字冠给了这间小屋，先是惊诧，既而难过，我怎么能背叛心中那个永远的家呢？
在苦想之后，得出了结论：我心中的“家”，房子不重要，重要的是心的感觉，在某个地方，心暖了，它就是家了。
原来，“家”就是“心暖了”！
小学六年级作文：家是什么14
“妈妈，妈妈，家风是什么？”放学回家，还没有跨进家门，我就迫不及待地问妈妈。“家风啊，去问你爷爷吧。”妈妈微笑着说。
我走进客厅，爷爷坐在藤椅看电视。我跑过去问∶“爷爷，家风是什么？”爷爷笑了，看了看我说∶“别急别急，咱们先吃饭。”我选了一个座位坐了下来，拿起筷子准备吃饭。这时爸爸说∶“咱们的家风哪去了，爷爷还没有坐下呢，你就动筷子了！”我一听：原来这就是家风啊。我恍然大悟，赶紧放下筷子，站起来，爷爷颔首坐下，说：“知道什么是家风了吧。知道就快点吃饭。”我这才坐下，拿起筷子，大口吃菜。吃饭过程中，我把姜啊，蒜啊等不喜欢的挑出来，放在碟子里。妈妈在一旁发话了∶“怎么又忘记家风了？赶紧把这些吃掉，不要挑食！ ”这原来也是家风啊。
晚饭过后，我脱下袜子，发现破了一个小口，正要扔掉，奶奶和蔼可亲地说∶“这些袜子好好的怎么要丢了？”你看奶奶的袜子破得比你严重，补补就能穿了。勤俭节约是传家宝哦！”奶奶说完就拿来针线在灯下缝补……我明白了勤俭节约也是家风哦。
“那我们家还有什么家风呢？”躺在床上，我问妈妈。妈妈说：“你想想平时我们大人是怎样要求你的.，那都是家风啊！”
原来家风就是长辈的教导！
小学六年级作文：家是什么15
家，不仅仅是指能吃饭，睡觉的场所，那么，家到底是什么？
家是什么，千万人有千万种说法，查遍字典关于家的解释只是寥寥数语。
曾听过这么一个关于家的故事:有一个亿万富翁醉倒在他别墅的外面，他的保安想扶他回家，富翁情绪激动地拒绝了保安，大声地喊:“我不回家，我的家早就破碎了。”保安不解了，指着前面的别墅问他:“那不是你家吗？”富翁拍了拍自己的心窝，指着别墅，“那不是我的家，那只是我的房子，我的家早就在我全身投入事业的时候就已经破碎了。”富翁哭得和孩子似的。 听过这个故事我们可以知道:家不是由物质财富堆积起来的。
那家到底是什么呢？ 在南非种族分裂内战时期，百姓备受战争之苦，支离破碎的家庭不计其数。有一个大家庭原来有几十口人，最后只剩下一个老祖母和一个小孙女，老祖母年事已高，就等到天堂报道了，然而当她得知小孙女尚在人世的消息便决定一定要找到她，两个人要一家团聚。她历尽艰辛，辗转跋涉数万里，找遍了非洲大陆。最后，当她找到小孙女的时候，紧紧地抱住她，说了一句意味深长的话:“终于到家了。”老祖母在与小孙女团聚的第三天便走了，她笑得很灿烂。在老祖母的`心中她想要她的家人，需要那份特别的真实的感情，两个人互相牵挂的感情，这便是家。
原来，家，是爱的聚合体。试看天下之家，皆因爱而聚，无爱而散。
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