不速之客作文300字

时间:2022-10-08 05:27:25 作文 投诉 投稿
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不速之客作文300字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的不速之客作文300字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

不速之客作文300字

不速之客作文300字1

  不速之客就是什么?指的就是那些没有受邀请,但自己却来的客人。国庆假期间,我就当了一回不速之客。

  那是假期的第一天,也就是国庆节。我准备到陈炜家去,事先没有预约。所以我就成了一位不速之客了。

  到他家的`每一件烦心事是门上锁了,打不开,还是请陈炜奶奶打开的。第一眼,这个家摆设整齐,地面干净,似乎早上刚大扫除过。看着我这样细细打量,陈炜便开玩笑说:“你是不是王公贵族?看不起我家吧!”我笑了笑:“贵什么族呀!现在只有富翁,还没有多少人成富翁吧,我可不是。”

  二烦电脑,电脑开机设了密码,我亲自找陈炜妈谈话,但她还是不同意,自行破译破不了,黑客又黑不了,只能陪陈炜出去购物了。

  三烦烦陈炜骑车到三钱文具店,我没车只得跑到那里,来回可是1000米的穿越。

  四烦陈炜忘记带钱了,到了店里,发现自己也没有带钱,只好和他告别,看看妈妈给我规定的时间快到了,我再“越野”五百米,回到了家中。

  不速之客因为去得突然,人家没有准备,很容易会倒霉,就像我,整个人都没有精神了。

不速之客作文300字2

  出完晨操,当我们陆续回到教室时,竟然有一只小鸟飞了进来,它上下翻飞,好像在给我们表演杂技,同学们的目光都被它吸引了。

  突然,它被运行中的吊扇打到了翅膀,一头扎进了一盆绿植里。大家都很着急:有的去抚摸它;有的在一旁细细地观察;还有的去办公室找老师寻求帮助;我也很焦心,还好它没有受伤,我心里的石头终于落了地。它那玛瑙般翠绿的羽毛收拢起来,除了头顶有一点深蓝色,其他地方都是深棕色的。真是只漂亮的小鸟,可它停在绿植上一动不动,一定是受到惊吓了。

  上课铃响了,老师对大家说:“小鸟既然没有飞走,那就让它和我们一起听课吧。”小鸟黑葡萄似的.眼睛注视着黑板,好像真的在认真听课。过了一会儿,小鸟拍拍翅膀飞起来了,它在窗后对我们恋恋不舍,好像在说:“下次,我还想再听一节语文课。”

  我在心里默默地和它告别:“下次来听课的时候可要小心一点,不要再撞到电风扇了。”

不速之客作文300字3

  我和以前一样走进了教室,正等着老章——我们的语文老师给我们讲“开胃菜”。

  忽然,一只巨大的大黄蜂,冲进了我们的教室,同学们吓得大叫起来,特别是我们三个坐在后排的女生。

  这只巨大无比的黄蜂一直在我们的`头顶飞来飞去,一会飞到窗子那儿,一会飞到黑板前,一会飞到风扇上,总之不管怎么说,它就是很讨厌。

  而且,它还是很没有礼貌。我们没有邀请它进来,它却自己跑了进来,这个我们就先不说了,最可恨的是,它居然带了一个小黄蜂!

  老章灵机一动,找了一颗糖,把它放在窗台上,等大黄蜂过来。可大黄蜂不但没有过来,反而赖着不走了。这时,一个同学想出了一个办法,把灯关掉,大黄蜂就能跑出去了。于是,就跑去把灯关了。

  有几个男生嘴上说着要把大黄蜂给“杀死”,其实心里也是很害怕的,而有一个女生呢,她却要拿起椅子“打死”蜜蜂,被老章制止了。

  老章走到窗帘旁,把大黄蜂引过去,然后,使劲的拉了一下窗帘,这只“不速之客”呢就这样被请出去了!

不速之客作文300字4

  今天早上,“我们家飞进来了一只鸟!”我在爸爸充满惊喜地叫喊声中睁开了朦胧的双眼。一听这话,我飞快地掀开被子,用双手撑起身子,身上好似装了几十个弹簧,往上一跃从床上蹦起来,急忙问道:“什么?它是怎么飞进来的?”“你妈早上晒衣服,它停在阳台上,你妈想把它赶走,没想到它飞了进来,却飞不出去了。”说着,爸爸便带我出去看看,没想到那只鸟向我俯冲过来,我一看,吓得尖叫了一声,以百米冲刺的速度冲回了房间,飞快地关了门,上了锁。

  过了一会儿,爸爸出门上班去了,我战战兢兢地从房间里走了出来,浑身上下裹在被子里,只露出了一双眼睛,生怕它突然袭击我。只见妈妈正给站在电视机上的.鸟喂食,姐姐发信息来说这是黄边小太阳鹦鹉,是绿颊锥尾鹦鹉的一个变种,是最常见的小型锥尾鹦鹉之一,也是体型最小的锥尾鹦鹉之一,对人的接受度很高。

  喂完食,妈妈试着用小木棍和绳子给鹦鹉搭窝。我则战战兢兢地和鹦鹉玩,它一会儿站在我的头上,一会儿停在我的肩膀上,一会儿又停在我的手上,我又害怕又欢喜,第一次体会到人与鸟之间相处的快乐。窝造好了,鹦鹉在窝上欢乐地扑腾。

  可惜好景不长,我们去了一趟厂里,回来时发现鹦鹉已经飞走了,我好伤心呐!

不速之客作文300字5

  今天我们的教室来了一位不速之客,它让我们班发生了一件有趣的事。嗡嗡……从窗外飞进了一个黑黑的东西,很显然这是一只小蜜蜂。不知是谁吆喝了一声,班级内顿时炸开了锅。小蜜蜂的'到来影响了老师的进度,吸引了我们的眼睛,它在我们的头顶上盘旋着,仿佛在跳一支优美的舞蹈。不知是累了还是想吹电风扇,只见它飞向电风扇,但很快便被甩了出去,这时它应该像玩了过山车一样刺激,飞得东倒西歪,引得同学们一起哈哈大笑。

  不知是不是小蜜蜂听透了我们的笑声,它再一次盘旋在我们的头上。有的同学大叫,有的同学用书遮着脑袋,有的同学更搞笑——对着小蜜蜂指手画脚说:“你来呀,我不怕你呀。”全班同学都快笑出腹肌了。老师看着这个场景,十分生气。只听下课铃响了,有个同学用书去打,可是小蜜蜂很聪明,见有人去打他,就在空中停留不动,最终却被勇敢的孙老师打败了。

不速之客作文300字6

  早晨,妈妈在厨房里发现了老鼠留下的痕迹。妈妈大叫起来:“遭了!老鼠到我们家来了!”我高兴的说:“动画片里的老鼠又可爱!又聪明!我喜欢它到我们家来。”说:“老鼠是非常狡猾的动物,它身上携带了许多病菌,会传播疾病,我们要消灭它。”于是,们家开始了灭鼠行动。

  第一天我们买来了粘鼠板。晚上我们把粘鼠板放在厨房里,老鼠上了当粘住了,可因打雷下雨,们都没发现,让它逃走了。

  第二天们又买来了粘鼠板,可它却始终不上勾。翻箱倒柜,两次见到它,可还是没捉住。

  第三天我们一家人散步回来,姐姐进门就匆匆跑进厕所,突然尖叫起来:“啊!老鼠!”接着就听到楼下的雨棚“砰”的一声。到窗户一看,原来是姐姐的.尖叫声把老鼠吓来掉下楼去了。从此家告别了老鼠的干扰。

不速之客作文300字7

  英语课上,老师讲得正投入,同学们听得正认真,突然,一只马蜂从窗外飞了进来,同学们看见了吓得半死。有的躲到桌子底下,有的用手捂着头,有的干脆把头埋在同学的背上。班里显得特别吵闹,仿佛炸了锅似的。老师也停止了讲课,一个人不慌不忙地站在讲台上,看着乱糟糟的课堂一句话也没说。

  等同学们稍稍平静之后,老师做出一副若无其事的样子,轻飘飘地说:“不就是一只马蜂吗?瞧把你们吓的!现在布置几题作业,大家做做。”可我们哪有心思写作业,心里都还想着马蜂,恳求它千万别蜇自己呢。为了让我们安心写作业,老师就拿着讲台上的'戒尺,把到处乱飞的马蜂赶走了。

  过了一会儿,老师走上讲台,批改同学们交上来的作业,发现我们普遍写得一塌糊涂。老师说:“都是被刚才的那只马蜂吓的,才写得一塌糊涂吧。”班里忽然变得鸦雀无声。老师虽然有点生气,但不无风趣地说:“下次抓5只马蜂给你们玩玩,这样你们就不害怕了。”

  下课了,同学们热烈讨论起来,有个同学偷偷地对同桌说:“我要被吓尿了。”哈哈,他可真夸张。虽然我也有点怕马蜂,但一想到这位“不速之客”闯进我们的课堂,来听我们英语老师的讲课,还是觉得蛮有趣的。

不速之客作文300字8

  星期四下午,我们正在上课,班里来了一位特殊的“嘉宾”。

  这位嘉宾来了以后,有的同学大叫:“蜂鸟,蜂鸟!”有的同学叫:“飞蛾、飞蛾!”有些胆小的同学则大叫:“什么呀,吓死宝宝了。”……

  李老师指挥同学们把门、窗户关上,然后拿起了扫帚,左摇右摆的,想把这位“嘉宾”招呼下来。可它很聪明,知道有人要对它下手,飞得可高、可快了。无奈之下,老师又拿起了校旗,故伎重施,然而那“小家伙”上蹿下跳,忽上忽下的就不让你碰到它。可能是大家坚持不懈地追赶,它躲避的久了,飞得又太高、太快、太猛了,嘭的一下子就撞到了窗户的玻璃上,掉了下来,一动不动的。

  老师把撞晕了的“小家伙”放在展台上,让同学们细细地观察。我发现它披着一件黑色的外衣,长着一对触角;一双翅膀,像两把小扇子一样似的`;里面则穿着一件带红色斑点的衬衣。安详地趴在那呢,别提有多可爱了!这一看我才发现,原来是一只飞蛾呀!

  老师在同学们观赏完后,又把它放生了;老师说昆虫也是有生命的,大自然才是它的家。

不速之客作文300字9

  “哎呀——”这是什么声音,打破了校园的宁静,原来是一位女同学的尖叫声,因为教室里又来了一位“不速之客”。

  之前教室里来过“勤劳大使”蜜蜂,这一次来的是谁呢?让我们来看一看是何方怪物,原来是飞蛾。那只飞蛾很大,一对大大的翅膀上有许许多多的小圆环,有的大,有的.小,头上的角一动不动的,全身都是灰色。

  它呀,把老师的学习计划都打乱了,同学们的心思都在那只飞蛾的身上。飞蛾飞来飞去的,一会飞到课桌上,一会飞到讲台上,有的同学害怕地躲来躲去,有的并不害怕,反而还想捉它呢。

  老师皱起眉头,拿起课本,朝飞蛾挥了过去,飞蛾只能乖乖离开教室。可是,没一会儿,它又飞了回来,真是敬酒不吃吃罚酒啊。老师只好再次出手消灭它,同学都开始叫了起来:“老师加油!加油!”老师拿着课本,拍了好一阵子,终于,飞蛾停在了桌子左边下面的一个小角落,飞不动了。老师抓住机会,轻轻地掐住它的翅膀,将它逮住了。“看来你再怎么逃,也逃不过老师的手掌心啊!”我忍不住在心里喊道。呼,这个“淘气鬼”终于解决了,大家都为老师欢呼,这下可以安心上课了。

  下一次,教室里还会出现“不速之客”吗?

不速之客作文300字10

  那天放学回家后,我和弟弟看到妈妈一脸惊恐的表情,细语之下,才知道有一只蝙蝠飞进家里,正赖在厨房不走!

  听到家中来了“不速之客”,我和弟弟都很害怕。据说蝙蝠会吸人血,我们怎么进厨房呢?

  这时正好回到家的爸爸,看我们惊魂未定,就笑着安慰我们说:“蝙蝠可是福气的象征呢!这表示往后我们家一定会福气多多。另外,蝙蝠没有会吸人血的品种,大都是草食性的',所以不必太担心。”

  听完爸爸的话后,我们才鼓起勇气进入厨房。往天花板望去,发现那只蝙蝠正缩着小小的身躯,窝在壁灯的角落。

  趁蝙蝠一动也不动,大家拿菜的拿菜,取碗的取碗,迅速做吃饭准备。过程中,每个人轻声细语,唯恐惊吓到它。

  厨房只剩我一个人战战兢兢的洗碗,没想到洗到一半,突然蝙蝠飞了起来,快速的降落在地板上!“啊!”我立刻发出惨叫,往客厅跑去。说时迟那时快,爸爸赶紧冲入厨房,顺手拿着长夹子,小心翼翼的将蝙蝠夹起,打开门将它放生。

  这时,缩在客厅的妈妈、弟弟与我才就此松了一口气,跳起来替爸爸的英勇行为欢呼。爸爸回头看着我们,也跟笑着说:“这真是让我们无”蝠”消受的意外惊喜啊!”

不速之客作文300字11

  今天上午最后一节课是语文课,老师叫我们默写课文,课堂上鸦雀无声,只有同学们的呼吸声和沙沙的写字声。这时,教室里飞进了一位不速之客——大马蜂。

  大马蜂飞进来之后,打破了课堂的宁静,大家都很害怕,好多同学发出了尖叫声。卢老师说:“大家不要紧张!”大马蜂飞了几圈,落在一扇窗户上,卢老师小心翼翼地来到窗前,拿着教科书猛地一拍,大马蜂像有一种预感,早就飞跑了。飞了一会,它又落到教室里的`吊扇上,同学们把电源打开,只见吊扇转了起来,本想开吊扇把它赶走,可它在吊扇上一动也不动。后来电关了,吊扇停了,它还是不走,难道它是被吊扇转晕了?一分钟后,大马蜂飞了起来,落到了另一扇窗户上。说时迟那时快,卢老师拿着教科书迅速拍去,大马蜂应声落地。

  教室里恢复了平静,同学们又开始默写起来。卢老师临危不乱,为同学们消除恐惧,赶走了不速之客,守护了课堂的安宁。

  卢老师真是我们的好老师!

不速之客作文300字12

  今天教室里来了一位“小客人”。这位“小客人”可不得了了,它不但能够飞檐走壁,还能断尾避敌。你想知道这位有着极大本领的“小客人”是谁吗?要想知道请往下看:

  它身体扁平,皮肤的颜色是深灰色的,上面还有两排菱形的.颗粒,排列非常整齐,它还拖着一条尾巴,四肢上各五根指头,和人类一样。

  断尾避敌

  人们都说,只要它一“丢卒保帅”,就没有动物能捉住它。可这一次它却失败了。到底是为什么失败呢?不是因为它太笨了,把尾巴断掉后愣住了,忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因为两点:一是它的敌人不普通动物,是人;二是“对手”太多了。它把尾巴弄掉了之后,对手分成了两拨,一拨去捉尾巴,另一拨继续去追它。然后被语文老师看见了,就把它带回了教室。

  飞檐走壁

  带回教室之后,老师轻轻地把它放在了黑板上。它在黑板上一动不动的,像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因吗?因为它的足部有吸盘状的皮瓣,所以才可以在天花板、墙壁上自由自在地爬来爬去,而不会掉下来。

  现在你知道这位有着大本领的小客人是谁了吧?它就是——壁虎。

不速之客作文300字13

  前阵子,家中阳台花盆中的植物挂着一些白丝。我起先以为是棉絮而不以为意,但数量逐日增多,最后连妈妈也开始觉得不太对劲。

  我仔细观察后,发现扯白丝的是一只只正在啃食植物的小虫。经验丰富的奶奶告诉我,它们是早期最令农夫最为头痛的“介壳虫”。

  为了防治介壳虫不断的侵袭我们的植物,我们使用了奶奶提供的祕密武器“辣椒水”。刚开始,喷洒辣椒水的效果还不错,去除了一些介壳虫,然而生命力强大的它们,竟又快速的繁殖回原来的数量。

  我从网络搜寻其他解决方式,不管是喷上硫矿水或利用洗碗精搓洗叶片,一点效用没有。于是,妈妈提议用土法炼钢的方式,用镊子把介壳虫一只只挑下来。结果花费了很多时间与精力,虫子却怎么也抓不完。

  因为无法彻底歼灭这些不速之客,使得欣欣向荣的植栽仅剩光秃秃的树枝,死气沉沉的.景象令人不忍目睹。

  后来,那群介壳虫终于离去,但不是因为我们找到灵丹妙药,更是所有的植物都病死了,介壳虫没有食物来源,只好自行离去。

  这群不速之客在阳台肆虐了一个多月,使我体会到大自然相生相剋的奥妙。经过这次教训,我建议妈妈最好选择防虫性高的植物作为阳台植栽,避免悲剧再度发生!

不速之客作文300字14

  今天,我正在写作业,突然听到墙角嗡嗡的声音,我首先想到的是蜜蜂,但我抬头一看,呀!原来是一只大马蜂,我赶紧告诉了妈妈,我说是一只大马蜂,妈妈好像没有想过来,但是,一听我说马蜂,她就噌一下跑出了卧室,我在后面连滚带爬的.也报出了卧室,我赶紧给爸爸打电话,爸爸说:“你们用苍蝇拍子打死他就行了。”我妈妈说:“谁敢打呀。”我想:要是打马蜂,得带上头盔、穿上八尺厚的棉袄和棉裤,还有六尺厚的棉鞋。

  我得查查怎样能把马蜂赶出我家。

  这是我从网上查的资料:

  切忌用黑色的东西扇它,因为这 样不但会惹怒它,还会让它疯狂地攻击。

  眼界好动作迅速的话,可以用杀虫剂对付,要是实在是害怕就慢慢地把门窗打开,到街上溜达一下,回来也许就不见了。

不速之客作文300字15

  “沙沙沙”,夕会课上,同学们都在奋笔勤书,教室里静的连一根针掉下来都听的见。此时的我也正在埋头苦干,根本没意识到一个不速之客的到来……

  “啪”的一声,我的笔掉在了我的手旁。无意之中,我瞄了一眼手臂,天哪!一个黑不溜秋的.虫子在我手膀上!我定睛一看,这个小家伙全身乌黑,背上像一只小刺猬背着两个小红苹果,有点儿圆的小脑袋像害羞的姑娘把脸一半露在外面,八条细而长的腿自然地伸在外面,小巧可爱。

  根据我在课本上的了解,这个家伙虽然外表可爱,可却是专吃米粒、叶子的害虫,我要怎么处置它呢?想着想着,我从口中吹出一口气,把它吹飞了。本想找到它并把它赶走的,可瓢虫落到了我的同桌小X的手上!我呆住了。她先是一愣,然后悄悄对我说:“快,快把它弄走,我怕虫子!”我为了不让老师发现,快速地用笔和尺子把它这个逃走的“羔羊”赶回“栅栏”。

  刚赶回去,它又飞了出去。飞到了椅子上,坐在我后面的小张问我这是什么,我没有回答,把这个调皮鬼往上一抛,它终于飞起来了!真是一波三折呀!

  唉,为了这个调皮鬼,我浪费了宝贵的学习时间,不说了,收拾心情,我要抓紧时间写作业了,已经有好些同学完成了。

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