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课本剧表演作文500字（通用25篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的课本剧表演作文500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
课本剧表演作文500字 篇1
今天我们要表演课本剧《智斗抢劫匪》，那谁是“大明星”？我是“大明星”。
开始表演了，叮铃铃，叮铃铃电话响了，明明爸爸去接了电话说：“大舅子呀，你怎么样啊？明明啊，他很好”就在这时，突然有人敲门，明明爸爸说：“来啦，来啦！”开门后，明明爸爸看见两个蒙面大汉，而我就是其中一个强盗强盗甲。我说：“不许动，给我蹲下！”明明爸爸惊恐万分，连忙蹲下，我问：“还有人吗？”他说：“没有啦，没有啦！”强盗乙就去找，没有找到，我又去找了一遍，发现了一个“小兔崽子”，原来是明明，我就去把他拽过来，这小子还抵抗，我就恐吓他说：“再动我就白刀子进红刀子出！”明明就乖乖地蹲下了，我问：“钱包呢？”明明爸爸说：“在桌子上呢。”，我觉得不对劲，就搜了一下他的身体，发现钱包在他身边，我就假装打了他一巴掌，结果这时他的假胡子子掉了，我就顺势说：“装什么大哥大，还贴假胡子！”这时强盗乙说：“什么！就这点钱！108呀！”我又问银行卡呢？在抽屉里，我找亚发现一个银行卡，就问密码是多少，他说：“是71523461123456789”一看就没说实话！我问小孩是什么，明明说是765432，明明爸爸说：“你小子怎么知道密码的！”突然警察来了，我就逃到了窗帘里，有一个警察来抓我，结果自己往我刀子上捅，死了。强盗乙胆子大了，把另一个警察给杀了，我也就把大舅和明明，还有他爸爸都杀了，结果我们拿着银行卡跑了表演结束了同学们为我们的精彩表演，给予了热烈的.掌声。
经过这次表演我明白了，当我一个人在家的时候要保护好自己，不要做任何危险的事情。
课本剧表演作文500字 篇2
我们表演的是《渑池之会》和《负荆请罪》的片段，我的角色是旁白。
上周五，我把我幸运的“小品”给了所有演员，有帽子，有演员卡，都很幸福。每次下课都排练一次。今天半节课，我们终于可以演出3354。
第11组演出结束后马上到我们这里。我们紧张得纷纷上台的`时候，我清了清嗓子，大声说。“你好，我们是第一组和第二组。我们首先要延期的是《渑池之会》！”老师的录像机开了，演出开始了。我正在大声朗读“秦王耀祖王在水池见面，赵王和大臣们正在商议。然后担任大臣的谭浩红首先说“闪亮登场”。他双手缩在长袖外套上，甩了头上大神帽的两条鞭子，他大方地说出了自己唯一的台词，然后退场了。我接着读了旁白，这时饰演主人公甘英铟的林恩似乎登场了，还有秦王。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)同学们听得津津有味，我的心也慢慢平静下来了。这时我们的滑稽动作出现了。扮演马夫的麦克胡均用两只脚划着椅子，“Lin”坐在后面，麦克胡均用鞭子嘴里喊着校卡“架子、架子、架子”。接着，王英琪演出廉正出演了她使用的《江南staly》的动作，所有人立刻笑成一组，高马来西亚的动作。我也忍不住和大家一起笑。这个时候我就要结束了。罗雪英将成为第二个故事《负荆请罪》。我站在一边，心还在扑通跳。
罗雪英开始读第二个故事，大家临时创作的动作很搞笑。“Lin说错台词了，邀请Lianpao的时候是老师平时的口头演奏。”那并不重要。知道错了就是好孩子！“场内一阵大笑，‘林’和‘廉颇’也不好意思地笑了。
我们的演出结束了，非常兴奋。下午老师宣布成绩我们两个队在全班第二，获奖时我们齐声欢呼！
第一场教科书剧演出真的很有趣！
课本剧表演作文500字 篇3
我从小就有一个梦想，那就是有一天，做一名出色的演员。星期五，我们班要进行课本剧表演。
当天，我们兴致勃勃地组织了一个小组，来到校园的一个角落，正在开始采排，在一阵又一阵的欢声笑语中，一个中午又过去了，下午第一节课的上课铃声响了，我们回到了教室，老师进来了，问：“你们表演的有几组？”在准定了我们有六组后，老师让每一个组的代表上去抽签，很庆幸，我抽了一个比较好的“4”，我4号登场。
1号是向晓轩那一组，嘿！他们上场了，张涵手举佛尘，一看就演的`是个太监，果然不出我所料，只见他手举佛尘摆了摆，娘娘腔地说：“皇上驾到！”紧接着扮演皇帝的向晓轩登场了，他慢条斯理地走上去，剧情开始了，同学们津津有味地看着，老师选的几位评委认真地打着分时间过得很快，到我们演出了。我羞涩地走上台，组员们紧随其后，李颖卿抑扬顿挫地念着旁白，我们配合地演着。我扮演着廉颇，正如旁白所讲的一样趾高气扬地走着，扮演朝臣甲、乙、丙的同学跟在我身后，我们找剧本所写的演着，这时笑点来了，当李颖卿说到旁白廉颇骑着高头大马，蔺相如坐着马车时，我们使做起了超流行的骑马舞，坐在下面的同学仿佛也随着我们跳了起来，全场顿嗨翻，台下发出了一阵欢笑声。在跳完骑马舞后，廉颇和朝臣们下场了。蔺相如和他的几个随从登场了，他们演得有声有色。
在评奖时分，我们小组荣获第一名，我们高兴得一蹦三尺高。
这是一次有趣的课本剧表演。也告诉了我们要做好一件事不容易，需要集体团结、努力。
课本剧表演作文500字 篇4
“不对，应该再气愤一点！”“脸上再加点表情！”“不行，不行！重来！”一阵阵喧闹声从我们班传出来。原来，是我们要表演课本剧《负荆请罪》啊。
中午，大家都还在紧张的排练中，有的到讲台上拿了一根棒当做荆条；有的拿着语文书，时而激动不已，时而恍然大悟；还有的正在那儿背台词呢
我们一组，演蔺相如的是张妍，演韩勃的是汪超，演廉颇的是王勇，而我则是这一组的导演。
终于到了表演的时间了，我真为我们这一组捏把汗。瞧，第一组上场了。我觉得王磊演的韩勃好像和僵尸一样，没有一点表情。王亮演的蔺相如在那儿悠闲地散步，笑嘻嘻的，让人看了有点贼眉鼠眼的感觉，同学们不禁笑了起来。
我们聚精会神地看了前两组的.精彩演出，终于到我们第三组了。张妍和汪超上台了，张妍坐下来拿起一本书专心致志地看了起来。韩勃（汪超）说第一句台词时，在远处就可以感觉到他的心在那里怦怦地跳，十分紧张，可是蔺相如（张妍）却表演得非常自然，汪超也逐渐进入状态。有事，汪超忘记台词，就偷看了几次语文书。第一幕勉强谢幕。
第二幕开始了，蔺相如（张妍）在客厅踱步，看上去还挺像个文人，就是少了一把扇子。这时，韩勃紧张地说：“大人！大人！”接下来，廉颇（王勇）上场了，他单膝跪下，双手抱拳，向蔺相如请罪。到了最后，张妍和王勇一同走了出去。我们的表演结束了，教室里响起了热烈的掌声！
这次的课本剧表演令人难忘！它既让我们巩固了书本知识，又让我们从中明白做人的道理，还感受到了表演的快乐，真是一举三的啊！
课本剧表演作文500字 篇5
今天，我们表演了课本剧。也许，是因为第一次经验不足，或者太紧张了，总之，效果不怎么好。
看了我们组表演，总结出有以下几个方面做得不好，直接或间接导致了效果。
1、演员不投入，没有放开自我，因而入不了戏，体会不了人物当时的各方面。
2、演员的台词记得不牢，让自已在场上卡壳，让自已中断了思维，后面自然就接不上来了。
3、假动作不真，无法做到自已下手多重，给其它的演员造成了一定的皮肉伤。
4、演员的自我克制力太差，容易笑场，而笑场后紧接着又是卡壳。不知道不明确自已的分工。
以上就是我们剧组的问题，我对这些问题制定了解决方针，让演员能扬人之场，避人所短。
1、小学生的模仿能力比较强，想象力也很丰富，对于台词不熟练和假动作不真实这两个问题，可以让演员进行空间想象，然后模仿空间想象里的人或物，实在模仿不了的，我们再来对他进行指导。
2、对于无法克制自已，容易笑场这个问题，其实说白了，就是注意的.问题，他容易笑场就是容易受外界信息干扰。这一点培养演员的注意力就足够了。他那时侯就知道该注意什么，不该注意什么，他就会在意自已所演的一切了。这样，效果也自然就上去了。
以上就是我对本次课本剧表演的反思。
课本剧表演作文500字 篇6
下午两点半在十三中五年级八班的教室里，开展了一次课本剧演出。此时的我坐在位置上，心中既充满了兴奋，但也有一些担心，为什么担心呢？是因为自己和组员准备节目时，因为时间紧凑并没细致的准备，整个准备的过程只有15分钟。
第一个节目的名字是《红楼春趣》，表演者是一二组的同学。节目开始，只见一群人聚在一起谈笑风生，然后一个风筝飞落下来，剧中的宝玉因为要将这个风筝归还原主，从而展开的一系列放风筝的情景。在这个课本剧中，令我最难忘的便是众人一起把风筝放飞，五颜六色的风筝一起放上了天空，如五彩的朝霞一样绚丽多姿。
第二个节目更加精彩，名字叫《草船借箭》，表演者是五六组的同学。这个课本剧讲述的是周瑜要让诸葛亮十天造好10万支箭，不用说都知道这是周瑜故意刁难诸葛亮，可诸葛亮巧施妙计向曹操借了10万支箭。其中有一个场景令观众们捧腹大笑，因为道具有限聪明的同学们把桌布盖在了扫把上当作船帆，在表演的过程中一个桌布脱落下来，只有残缺的船帆在教室里来回徘徊，这样的.场景引得观众们捧腹大笑，
第三个节目便是我们的，这次我们选定的作品叫《丰碑》，这个故事讲述的是一位老战士在冰天雪地里把自己的衣服让给其他战士，而自己则被冻死在雪地中。作为这个节目导演及演员，我觉得这个节目远不如其他两个，其一是因为作品准备的时间短，其二是演员们太过拘束，每一个动作都生硬，表演有点欠缺。
就这样美好的课本剧欣赏时光就结束了。
课本剧表演作文500字 篇7
最近，我们班掀起了一股热风，讲课本剧。因为我们刚学习完名著，老师就让我们来进行“让名著中的人物走上舞台”的活动。
盼星星，盼月亮，终于盼到了演出的日子。今天上午第四节课，这场表演终于拉开了序幕。
第一个出场的是课本剧《草船借箭》。“诸葛亮”刘旭阳演的时候还真挺像回事，手里摇着扇子，有模有样的。到了借箭的时候了，我正纳闷儿呢，“船”从哪里来？你看，他们拿了两个大黑书包立放在凳子旁，当“船舱”，逗得同学们哈哈大笑。别急，好戏还在后头呢！瞧，“弓(gong)弩手们”把一个个箭射在书包上，同学们又忍不住了，笑得一次比一次厉害。不得不说，《草船借箭》这部剧可演得栩栩如生，活灵活现，真把名著中的人物演活了！
最令我们期待的'还是《武松打虎》。剧中的老虎真的很敬业，戴着面具，趴在地上，和“武松”打架。一扑一闪一掀的，老虎还自带音效（哈哈，就是自己带吼带叫的）呢，弄得身上全是灰尘，脏兮兮的。可他却毫不在意，越发卖力了。观众们都站起来为他们鼓掌，喝彩。
舞台上的每个演员都很努力，“台上一分钟，台下十年功”。舞台上的每一个节目，台下都有他们的默默付出。今天我才体会到演员们的不容易。美好的时光总是那么短暂，在同学们的笑声中，课本剧表演已经结束了。期待着下一次的课本剧表演！
课本剧表演作文500字 篇8
编者按：课本剧就是一种舞台的故事表现形式，大家有没有参加过课本剧的表演呢？下面就让我们一起来看看这篇《精彩的课本剧表演》。
“太棒了!”“真的第一吗?”咦?怎么回事?原来是学校体艺楼里正在进行我们四年级的课本剧展演，同学们都一起来看了。
这次表演的课本剧非常多，有《将心比心》、《永生的眼睛》，还有《我的梦想我知道》不过最受欢迎的'还是我们班同学表演的《皇帝的新装》。
这个课本剧我们早在几个星期前就开始排练了，这可花了我们的不少心血啊!我们几乎天天进行排练，每天都要练上好几遍。谭老师在一旁不厌其烦地指导着我们。天气热的日子，汗水把我们的衣服都湿透了。我们就这样一天一天地在进步。“台上一分钟，台下十年功”啊!这么多次的排练，就等着这“神圣”的一天。
表演开始啦，虽然我们的全程都很精彩，但是最激动人心的一刻，还是“皇帝”换衣服的时候。故事里讲到皇帝被骗了，便裸身去游行了，闹了笑话。所以大家都期待着换完衣服的皇帝是怎样的呢?真脱?假脱?“啊!”观众都叫了起来，因为他们看到“皇帝”真把衣服脱了!我们都忍不住议论起来：“真脱!”“牛了!”“哇!”只要是女的都把眼睛蒙了起来。站在舞台旁边配音的我们，都害羞地用剧本遮住了眼睛，心里默默祈祷：千万不要走过来，千万不要!
但是，表演的效果却出奇的好，下面观众的掌声震耳欲聋。最后，表演在一片欢笑声中落下帷幕。
我真希望我们能得第一，否则，芮诺晟这个“皇帝”就白脱了。
课本剧表演作文500字 篇9
虽然最后有点小小的遗憾，但是这个让人兴奋、惊喜的课本剧表演活动，却让我久久难忘。
上周，徐老师向大家宣布：“我们可以把《“三颗纽扣”的房子》表演成课本剧，最后还要发奖，怎么样？”大家一听瞬间沸腾了，教室里乱成一锅粥，七嘴八舌地讨论了起来，我也很激动。全班分好了组，大家迫不及待地开始了排练。
时间过得真快，清早我来到学校，看到同学们又蹦又跳，有的击掌相庆，有的'手舞足蹈，还有的三五个挤成一团有说有笑我挺纳闷的，这是怎么了？哦，对了，今天是圣诞节，不过圣诞节又怎么了？我走到座位旁放下书包也凑了过去。
我从同学们三言两语的话中听出了来龙去脉。早上徐老师告诉大家今天要表演大家期盼已久的课本剧！大家这不都抓紧排练争取得第一呢！
过了一会儿，上课铃悠扬地响了起来，同学们迅速回到了座位。徐老师首先做了一个简单的开场白，在同学们的掌声中，杜政熹小组第一个上场了。演员们都投入到了各自的角色中，有时候演员笑场了下面幸灾乐祸的同学们就会捧腹大笑。
第二个是我们小组上场。“三颗纽扣”是慕容豪演，他造房子的时候把我和钟其梦、李均奕钉到了一块儿，我都要笑场了！不能笑，不能笑，我长舒了一口气终于挺了过来。这时孤老头彭钰钊手扶无形拐杖弓着背走了上来，接着寡妇、兄弟、仆人最后国王黎家瑞很威风地上了台，他的气质瞬间征服了观众，让我们的分数上窜了许多。
最终，我们组遗憾地与冠军擦肩而过，荣获第二名。杜政熹、刘芷h、高语彤、姚辰栩为我们颁奖。
课本剧表演到此结束，可教室里依然回荡着同学们的欢声笑语
课本剧表演作文500字 篇10
5月11日，我们班的课本剧表演拉开了序幕。
在表演前，同学们做好了充分的准备。我也不例外，我们这个小组演的是《草船借箭》。导演是班上著名的“人气女生”周妍宏，主人公是班级之元首班长谢卓言，而曹操的扮演者是“乖乖女”程捷琳饰，等。我在里边扮演的.是周瑜。在表演前我们就被导演召去排练，唉！表演可真辛苦啊！
表演当天，我十分紧张，心里如同小兔子在怦怦地跳，生怕说错了台词。主持人用她那娓娓动听的声音开场了，宣布第一组是张诗蓓一组，她们表演得生动形象，栩栩如生。不知不觉到了我们那一组，我们上了台，整齐地向大家问好。接着就进入了情节，我傲慢地坐在椅子上，派人宣诸葛亮晋见，诸葛亮则恭恭敬敬地问我什么事。我说，我要你在十天内造好十万支箭。诸葛亮答应了，去找了鲁肃（李青烊饰）帮忙，鲁肃也愿意帮忙。三天后两人一同去曹操那取箭，后来我知道了全过程，长叹一声不如诸葛亮。我按平时的排练样子不慌不忙地完成了我的演出。
让我最开心的表演节目是第七组《傻子上学》，主人公傻子是我们班长得特别像著名人士王宝强的郑泽民，他演得绘声绘色，惟妙惟肖。这一组表演后，大家都笑得人仰马翻，送给了他们雷鸣般的掌声。
最终，课本剧表演在大家的欢声笑语中结束。我希望以后这种活动经常举办，让我们各方面受到锻炼。
课本剧表演作文500字 篇11
星期四的时候，老师对我们说：“本单元结束了，我们明天进行一次课本剧表演吧！”我们一下子乐开了花，都在叽叽喳喳地谈论人物和角色。
同学们把这次的演出看得特别重要，每个人都在精心准备。一到课间都各自找地方用心排练。
让人激动的时刻终于到了！两个主持人宣布“五年级二班课本剧表演现在开始！”同学们掌声雷动，期待地望着主席台。
首先上场的是第一组表演《晏子使楚》。他们的道具准备得实在太好啦：在纸杯中间横一根棍子，穿上绳子系在头上就是大臣的头饰；楚王的帽子老师说叫“冕”，是将硬纸板两头沾上长纸条做成的；好玩的是楚王身后宫女手中的扇子，他们居然想到用扫把代替当然，他们的表演也十分精彩，把大家熟悉的内容表现得活灵活现。
第二个节目也很不错，演的是《半截蜡烛》。演柏诺德夫人的是周文婷，她把一条丝巾包在头上，很是像模像样。突然“嘭嘭嘭嘭”一阵敲门声，几个气势汹汹的“德国兵”闯了进来
轮到我喜欢的相声表演了，这是余廷浩和何渝川模仿电视节目进行的`表演。他们说：“掌声不叫掌声，应该叫天雷，观众不叫观众，应该叫诸仙，诸位大仙的简称！”听了他们的相声，真的是四海八荒都笑了。
这种活动太有意思了，不仅锻炼了大家各方面的能力，巩固了课本知识，还给我们带来了欢声笑语。
课本剧表演作文500字 篇12
“耶！太好了！哈哈”咦？这笑声是从哪儿发出的呢？哦，原来是从六（5）班发出的！
前几天，语文老师答应让我们大家自由组织，表演课本剧《负荆请罪》。大家都激动地跳了起来！
终于到表演的时间了，哎呀，紧张死了。“扇子、荆条，还有什么？台词呢？”我紧张地对好伙伴王冰冰说。她不急不慢地说：“没事儿，没事儿，别害怕，瞧，第一组出场了！”
我们聚精会神地看了前两组的精彩演出，终于到我们了！我和王冰冰上了台，蔺相如（我）说第一句台词时，心怦怦地跳，十分十分地紧张，可是我看韩勃（王冰冰)表演得十分自然，我也逐渐进入了状态。第一幕完美谢幕，我自我感觉演得不错！争取第三幕加油吧！我在心中暗暗想着。
第二幕开始了，廉颇（张洁茹）和夫人（周璐玮）演得也不错，一开始我还害怕她俩当场忘词，过于紧张，原来我太低估她们了！
第三幕开始了，蔺相如（我）在客厅踱步，拿着扇子，还挺像一个文人，突然之间韩勃对我说：“廉将军来了！”我当时差点忘词，幸好我及时想起来。说着，我和廉颇开始对话。到了最后，我帮廉将军披上外套，坐下亲密地交谈。我们的表演结束了，教室里响起了热烈的掌声！
今天的表演真是“八仙过海各显神通”：廉颇的诚恳，蔺相如的儒雅和大度，韩勃的心直口快，赵王的'威武等都被刻画得惟妙惟肖，老师夸我们都是实力派演员呢！最后评比结果，我获得了“最佳蔺相如”奖，心里真比吃了蜜还甜！
这次课本剧非常有趣，令人难忘！它既让我们巩固了书本知识，又让我们从中明白了做人的道理，还感受到了表演的快乐！
课本剧表演作文500字 篇13
今天，我们老师给我们上了《晏子使楚》这一课。课后，老师让我们把课文内容改编成课本剧，并让我们在下星期一，以小组为单位举行一场表演赛。
一个星期的紧张筹备后，我们期盼星期一的到来。
终于，难熬的上午过去了，令人兴奋的下午来到了。首先，老师让我们抽签决定表演的先后顺序。我们组抽到最后一个表演，当我们得知这个消息时，个个一蹦三尺高。因为我们可以观看前三个组的表演，从而吸取优秀的表演经验，融入到我们的表演中！而且，我们还可以整理好心态，不会因为一上台就紧张、手忙脚乱，把我们组的这次表演给搞砸！当我在观看别人表演的'时候，不免有些担心，因为别人组演的“晏子”聪明冷静，“楚王”高傲自大，同学们直鼓掌。
轮到我们组表演了！我怀着忐忑的心情走上了讲台。在演的过程中，教室里静极了，仿佛一根针掉在地上都能听得到声音，这样的环境最让我紧张了。要是教室里闹哄哄的，我还可以稳定我的情绪。可是静寂的话，万一我说错了词，同学们肯定会笑话我带着思想包袱，我说话总是结结巴巴的，表演也不尽人意。
表演结束了，老师概括了我们每个组的优点，也指出了我们每个组的缺点。最后，老师给我们讲了如何让自己身心融入课本剧表演的方法，我们听得津津有味。我想：如果时光能够倒流到前一个星期该有多好啊！我们就照着老师说的去演，肯定会演得更棒!正当我无限遐想的时候，只听得老师说还要组织一次表演观摩，让全体班干部扮演角色。啊，真是太好了！这次我一定把握机会好好演。
课本剧表演作文500字 篇14
2022年很快就过去了，为了迎接2023年的到来，班主任老师组织了一次“冬天里的童话”迎新年课本剧表演。我参加了课本剧《诸葛亮三气周瑜》的表演。
12月31日下午，我们小组为了表演时有更好的效果，提前到达会场。我一来到会场，不由自主地发出惊叹：哇，会场布置的非常美丽，背景墙装饰了许多手工裁剪的纸花，还有许多各种颜色的气球，五颜六色，漂亮极了。
“我宣布，河南省濮阳市油田第一小学五年级二班迎元旦课本剧表演正式开始！”随着主持人的一声令下，节目正式开始。第一个上场的是《完璧归赵》讲了赵王得到了一个和氏璧，秦王知道此事以用十五座城池来换和氏璧为由，要把和氏璧骗到手。但是蔺相如用他的机智勇敢保卫了和氏璧，做到了完璧归赵。同学们演得非常精彩，获得了雷鸣般的掌声。
其他的节目也很精彩，每个节目都获得了许多掌声。我的节目是《诸葛亮三气周瑜》，排在第六个出场。节目分为四场，我只参加第一场“周瑜记”的演出，我演的角色是鲁肃。马上要轮到我们演出了，我的心里像十五个水桶打水七上八下。心里一遍一遍地默读台词，生怕自己演得不好，给组里掉链子。很快就到了我们组，李卓桐举着第一组的.牌子，说：“第一场周瑜记。”我一上场，心里的忐忑就消失了。我根据之前的排练把自己的话用各种语气说好了，节目演得不错，得到了大家的好评。
其他节目也不错，都得到了大家的好评。最后一个节目是舞蹈“小苹果”刚一开始是金思渊等11名同学跳，跳着跳着，全班同学都上去跳了。一遍完了以后，同学们意犹未尽，又跳了一遍。最后联欢会在热烈的气氛下结束了。
这种节目对我们来说是永远的记忆，希望下次还有这样的活动吧。
课本剧表演作文500字 篇15
“今天，告诉大家一个振奋人心的好消息，四个人分为一组演第22课的课本剧。”老师刚说完，教室里就炸开了锅。同学们开始议论纷纷，自己想和谁一组，自己演谁等。经过讨论最后只能前后桌一组，这样方便一起写剧本讨论剧本。
我们组的剧本花了三天时间才完成呢！因为我和黄柏洁总是撕了写，写了撕，感觉剧本不够好，不然一天时间就可以完成了。我们焦急地等待着，盼呀盼，今天终于要表演了，可以向老师展示自己的才华了。
一开始我们很是开心，时间一分一秒地过去了，当一组一组都表演完，离我们组已经很近了，我们的心跳加速了。“下一组，黄柏洁你们先去走廊排练一下吧！”老师提醒道。我好像如梦初醒，心想：第一组不是才演结束吗？果然时间如流水呀！
我小心翼翼地走出教室，生怕打扰别人看表演。到了外面我心里还是忐忑不安，生怕演不好，便对黄柏洁说：“啊呀，啊呀！咋办呀！有氧气面罩吗？我快紧张得透不过气了。”她对我说：“吸气，呼气加油！”更让我紧张的是我们根本就没有练习，都把时间花在放松中了，这都怪我，把时间给浪费了。
开始表演了，我结结巴巴地开场：“第2222课课九色鹿。”突然有一只手拍了拍我的肩膀，小声地对我说：“加油！颜禹！一开始那个自信满满的'你哪去了？别让我超过你哦！”我转头一看原来是刘子锐，大家都这么信任我。我便一个微笑朝他们一句话：“我一定不会让你们失望的。”我的一个微笑也让我恢复了信心。“第22课九色鹿，在一片美丽的森林中，有一只鹿”我终于流利地把我那部分读完了。
大家互相配合着，表演得挺成功的。我想大声对我们组的成员说：我爱你们，我的朋友们！
课本剧表演作文500字 篇16
一个星期六的上午，我们为了多记一些五年级知识，就搞了一次课本剧演出，我们还请了老师，在枝江的滨江公园开展课本剧演出。
我们先分好组，在组长的导演下选好了剧目，我们这组选的是，《十里长街送总理》这篇课文，然后分好角色。有演红领巾的;有演老人的;有演青年人的;有演小孩的，我在里面演的是青年妈妈领的小女孩，最后认真排练，不多一会，我们就排练好了。
紧张的时刻开始了。我们先在的旁边，得尹悦婷把白讲完之后，当讲老奶奶的时候，扮演老奶奶的吴玲洁上场了，她双手拄着的拐杖，，背靠一棵洋槐树，哭泣着。瞧，她演的多逼真呀!接着讲爸爸李晖背着小女儿黄倩倩上台了，他们一边哭泣，一边望着总理灵车将要开来的`方向
。然后，我上台了我牵着小孩子朱春路走了上来也装模作样的确哭泣最后上场的是三个红领巾余佳、胡仪、薛傲霜上台不约而同的摘下帽子。我们大家最后追着灵车跑，然后下去了。
第二组开始演了，他们表演的是,《狼牙山五壮士》,那五壮士用石头砸日本鬼子,最后五壮士把敌人带上绝路,然后全部纵身跳下悬崖牺牲,一边跳一边喊着:"打倒日本帝国主义,中国人民万岁”拍拍的响声就在耳边响起。一会儿，第三组也演完了。
这时老师进行评比，我们的了第二名，虽然没有取得第一名的好成绩，但我们组还是努了力。
课本剧演出完了之后，我们心里都很愉快。
课本剧表演作文500字 篇17
排练了这么久，终于可以表演了。没错，我们的课本剧开演了！同学们，个个兴致勃勃摩拳擦掌。
我们一共表演了五场，一场《草船借箭》，三场《武松打虎》，一场《猴王出世》。从我个人的角度来看我比较喜欢秦煜桐组演的《猴王出世》，他们演的是最特别，而且是最有意思。他们上台时先是拿出了一块大布，上面写着“水帘洞”三个大字，还在中间开了个口子，让人觉得特别有新鲜感。表演时常宇轩先调皮地叫了一声，叫的时候还不忘手舞足蹈的挥着手、挠着头，边跳边走，仿佛真的有涧泉在他面前，自己就真的是那只猴子。他这一声让班上“扑”的一下炸开了，阵阵笑声大得都快把房顶给掀了。我们越看越起劲，越看越有兴趣。当演到跳到水帘洞时，常宇轩是最后一个上场，他慢慢退了几步，是怕了吗？不是，只见他一个箭步向前冲，穿过那块布的`口子，一下子跳了进去，接着转了一圈，双手边举边叫到：“我们简直就是我们的避难所啊！”这时又是一场沸腾的笑声。钱炳成叫到：“你何不拜我为王？”时，他一边往墙边靠，一边装出一副架子很大的样子。常宇轩看后和孙朵岑一起“咚”的一声跪在了地上，还一个劲磕头。这时我们再也忍不住了，有的笑得拍起手，有的捂着嘴笑得很欢，有的直接喝起彩来。这场表演如果不鼓掌，喝彩，那可真是太可惜了，这是我见过的最好玩、最好看的表演。
课本剧表演作文500字 篇18
“哈哈哈”怎么回事？我们正在演课本剧呢，同学们被逗地发出一阵阵大笑。
第一幕课本剧的三位演员首先开始上台自我介绍，他们首先一起说，大家好，我们今天给大家带来的课本剧是《智犬破案》，然后，他们就开始从邬泽华开始自我介绍。
“大家好我今天表演的.角色是一条忠义的狗，和不幸被强盗砍头的僧人！”邬泽华刚介绍完，我们就哈哈大笑了起来。
终于，在我们的热切期盼下，表演开始了。只见邬泽华极不自然地躺成“一”字形，嘴里还不住地发出鼾声，我觉得他演的一点也不自然。这时，“强盗扮演者毛国安翻过课桌围成的”墙，把手中的戒尺刀挥向僧人的脖子，邬泽华把脖子扭向一边，假装咽了气。然后，他又迅速地站了起来，切换成了另一个角色--小狗。他蹲在地上，边跳边向毛国安大叫。我看他不像狗，倒是活像一只大青蛙。“强盗”毛国安一看捡石头不对，就翻墙逃走了。
第二天，两个“僧人”看到了邬泽华的“尸体”吓得大惊失色，连忙带着转换完成的邬泽华报官去了。
走了一会，“小狗看见邬泽华拿着“酒”狂饮，一眼就认出来了他，冲上去对他汪汪大叫，两位群表演“小僧”连忙赶来训斥小狗。
“小狗”觉得委屈，就对主人说：“他就是凶手，我闻到了它的味道！”“小僧”半信半疑地把毛国安押送官府，结果一审，他真是案犯！
课本剧太好玩，太沙雕了！我也要演！
课本剧表演作文500字 篇19
昨天，胡老师让大家表演《智犬破案》的文言文故事，可有趣啦！
首先故事的开头是一个身着和尚服的同学躺在地上装睡。那位"和尚”还时不时眯着眼睛去看我们。“呼呼呼"这位“和尚"可真入戏，竟然打起了呼噜，所有的同学都哈哈大笑起来。
只见扮演"强盗"的`同学手拿着"刀"，头顶着黑色垃圾袋从用椅子搭成的围墙里爬了出来，一旁扮演小狗的同学在“寺庙”里汪汪大叫。提示和尚强盗已经要进来了，可是和尚就是不起来，强盗抡起刀就朝和尚头上劈去，“哎呀”和尚一下子就倒在了地上。他们演的可真精彩了，我们在一旁看得哈哈大笑。
这时扮演小和尚的同学要上场了。两个小和尚里竟然还有一个是个女生。戏剧继续中，两个小和尚发现了老和尚的尸体，连忙带着小狗去报案。途中，他们经过一个酒店。小狗突然跑进店咬住一个人不放，小和尚心想这个人应该就是盗贼吧，只见小和尚，把那个盗贼压了上来。“大人冤枉啊，”盗贼急忙说到，这时旁边扮演小狗的同学赶忙说：“就是他就是他。”逗得我们哄堂大笑，同学们都在说“这条小狗是成精了吗？都会说人话了！”后来这个盗贼终于认了罪。
这次同学们演的课本剧，真是太生动，太形象了。
课本剧表演作文500字 篇20
去年六一儿童节的上午，晴空万里，语文课上，我们迎来了《扁鹊治病》的课本剧演出。
“演出马上开始。”李老师话音刚落，全班像开了锅的水一样沸腾起来，我们小组也像起跑线上的运动员一样紧锣密鼓地准备起来。
我们组胖胖的`子铭来演大腹便便的蔡桓公，而偏瘦的神医扁鹊则由子睿同学来出演，一边聪明伶俐的官女，给蔡桓公出主意的大臣当然是我和小时同学，旁白则归琳达同学莫属。
终于轮到我们小组上场了，演出正式开始，“蔡桓公”斜卧在为“六一”义卖准备的垫子上，我和小时在一旁拿着扇子（语文书）给他扇风，琳达开始念旁白“春秋时期，有一位名医叫扁鹊”这时“神医扁鹊”走上前来“大王，据我来看”“蔡桓公”毫不在意地说“我的身体很好。”忽然停住了，怎么了，我连忙用眼神示意他继续说呀，我不由地紧张地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子，马上要从嗓子里跳出来。其他同学头上也冒出了细细的汗珠。突然我明白了，他忘词了，我赶紧把“扇子”递过去，他如获至宝地翻开念出了台词。这一举动引起全部哄堂大笑，我也噗嗤笑了出来，就连平时最镇定自若的子铭也笑场了，过了好一会儿，同学们才停了下来，我们继续演出。
最后，我们小组的课本剧获得了圆满成功，同学们的欢呼好像要把天花板掀翻，声音盖过了下课铃声，而子铭饰演的“蔡桓公”让我记忆犹新，成为了这次儿童节美好的回忆。
多么生动有趣的一次活动呀，我爱课本剧！
课本剧表演作文500字 篇21
今天我们班分组表演《林冲棒打洪教头》的课本剧。各个小组都表演得绘声绘色，最引人注目的还是“博雅组”。“博雅组”成员上台了，教室里所有目光都聚集到了“洪教头”身上，不愧是表演老江湖啊！身为反派角色的华文嘉一上场就显示出了强大的气场。旁白的任丹瑞和陆景昭朗读得有声有色，其他组员们也都演得栩栩如生。瞧！“小旋风”柴进（刘雨轩）充分显现出他的满腔热情；“豹子头”林冲（唐锐）则表现得十分谦逊；洪教头（华文嘉）更是表演出了他的不可一世，目中无人。
当演到洪教头对林冲逼武时，华文嘉涨红了圆滚滚的脸，瞪大圆溜溜的眼睛，眼里像冒出了火，他用手指着“林冲”的鼻尖，把他一点一点逼到墙角。那语气，那动作，让我们身临其境、感同身受。当他们演到高潮时，华文嘉把棒一横，在地上猛敲几下，嘴里吼道：“来！来！来！”那气势真像要一口吞了“林冲”。
同学们看得十分入迷，有的眼睛瞪得大大的；有的情不自禁手舞足蹈；有的为了看得更清楚，索性站起来，踮起脚尖，伸长脖子；有的`深深被打动了，也摇头摆尾地跟读着就在这时，“洪教头”一棒落空，棒子重重地打在地上，“啪”的一声，棒子断了！全班人顿时哄堂大笑，看来，华文嘉真的把自己当成狂妄自大的“洪教头”了。在同学们的欢声笑语中，一堂有趣的课本剧表演结束了。
课本剧表演作文500字 篇22
这几天，我们班一直在排练课本剧，迎接六一儿童节。课本剧的内容也是关于六一节的，题目是“让我们快乐成长”。
我们排练的是英语课本剧，每一句话都要用英语说，平常的排课本剧都是说中文，这次的课本剧却说英语，这样就有点难了。但我觉得不难，因为我喜欢说英语，说英语是我的爱好。
英语老师教会我们说英语台词，还要到建设小学大南校区舞蹈室让舞蹈老师教我们排练，因为五马校区场地都被别的班占了，所以去大南。
我们的课本剧有四幕，有四个队，有集体舞队、服装队、食品队和卡通队。我是卡通队的，表演功课表，我演的`课程是学弹琴。
课本剧内容是：六一节来了，大家很开心，男孩和女孩都不高兴，因为他们天天学习，很累，女孩漂亮的衣服都不穿，男孩好吃的东西都不吃，他们想休息，我们问他们为什么不想吃，不想穿。因为他们太累了。最后家长们给他们一个快乐的六一节。
我们排练了一次又次，在排练时，有一个人动作做不到位，就得重来，非常辛苦。我们演出的时间快到了，下个星期四就在鹿城文化中心演出了，时间很紧了，但愿我们能演出成功！服装是这个星期四才发下来的，所以我们前几次排练都穿自己的衣服。
排练真辛苦！
课本剧表演作文500字 篇23
那是一个星期五，天色很阴沉，我们迎来了小学生涯里的第一次课本剧比赛，我因为在班里平时十分活跃，又学过语言表演，所以这次表演有了我的一份，我在剧中扮演一位猎人，这个猎人是一个和蔼的大哥，是一个动物杀手，是一个能告诉别人哲理的一个多重化性格类的人。
我们抽签抽到第7个，我们年纪有8个班，我们演得次数是倒数第二个，这算是很幸运的.了
我们坐在板凳上，静静的看着前面6个班的精彩表演，我们与他们比起来，简直是天壤之别，我与其他4个演员从脸上就可以看出大家的自信程度，自信程度肯定是百分之五，原因是我们装备简陋，其他的班都是新买的，我们的却是从各个同学手里凑来的，我们打扮简单，其他班都是淡妆浓抹，我们是彻底没有。
轮到我们了，我紧张的上场，手不停打哆嗦，原本猎人的装扮穿上就很热，加上紧张，我已是大汗淋漓，好似墨西哥汗蒸。
我们坚持了，我们坚信我们能完整的演下来，我们把每个细节都把握着，不能露出蛛丝马迹，不可以让评委们得到扣我们分的机会，但事违所愿，我们仍然是倒三名。
但是我知道我与那几个同学确实都用全力了，这不能怪我们，我们甚至每天放学都不走，留在教室里练习，每天下午上学时早去，躲在教师车棚里偷偷练习。
我那时觉得我很对不起大家，但我现在想通了，我只要用全力，我就能成功！
课本剧表演作文500字 篇24
3月21日星期五的下午，我们翠苑第二小学全体同学在操场上观看了一部课本剧，剧里面有很多小故事，也有很多人物：故事书爷爷，小逗号，小渔夫，乌鸦，小青蛙等。
让我印象最深刻的是《乌鸦与小渔夫》的故事。故事里有一只乌鸦，它捡到了一块上好的肉，飞到自己的巢穴里，准备美美的吃一顿。故事书爷爷告诉小渔夫让她去夺取乌鸦嘴里的肉，于是小渔夫心想：这也太容易了吧，我看过狐狸与乌鸦的故事，只要跟他说几句好话，它的嘴一张，嘻嘻，肉就掉下来了！小渔夫来到乌鸦的跟前对它说：＂啊，亲爱的乌鸦我从来没见过像你这样漂亮的鸟！你比凤凰美一万倍，你的羽毛都这么的美，那么你的歌喉一定非常的动听，请你敞开歌喉，为我们大家唱几句吧！＂乌鸦听了她的'话，感到非常高兴，就敞开歌喉唱了几句，可它刚一张嘴，肉就掉下来了。小渔夫高兴地捡起肉，说：“我赢了！”后来，故事又回放了一遍。这一次乌鸦又找到一块肉，小渔夫又来抢夺它的肉。小渔夫又用了一遍刚才的方法，乌鸦怎么也不张口，原来它吸取了上次的教训，于是，小渔夫利用了激将法，骂它的声音难听，骂它很丑，乌鸦十分生气，准备开始狡辩，它一张口，肉就又落到了小渔夫的手上。
这个课本剧告诉我们：一个人要谦虚谨慎，不要因为别人的花言巧语就上当受骗；一个人要明辨是非，不要因为别人的雕虫小技而重蹈覆辙。看课本剧也是一种很好的学习方法，我们可以在学中玩玩中学，也可以从课本剧的故事里吃一堑长一智。
课本剧表演作文500字 篇25
今天徐老师让我们演课本剧，而且还让我们自由组合，我挺开心的。于是找好朋友排练起来。
真快，下午第三节课已经来临了。徐老师进来说：“同学们，你们哪组有信心上讲台来演！”下面鸦雀无声，我看没人举手，自己心里也害怕起来，刚想举起的手也缩了回来。这时我一回头，无意间看见一只手高高举起。这是我组的成员洁洁。大概是这只手的.力量吧，我和自己组里的成员纷纷举起了自信的小手。
于是徐老师叫了我们组，我开心极了。我们亮出了勇气，有了自信的成功了。我们这一组同学如愿以尝，上台表演了。可是我还有点儿紧张，毕竟我是第一次上台。我怀着这两种矛盾的心情在同学们的目光下走上了讲台，并演了起来。
我们演的是《将相和》中的《渑池之会》。我演了其中的蔺相如。有一段我自己感觉演得挺好的。当时“秦王”让“赵王”为他鼓瑟后，我气急了，就提出要求让“秦王”，为“赵王”击缶。可是秦王拒绝。我再三要求，秦王连连拒绝。我再次要求，秦王还是连连拒绝。我真的是忍无可忍，感觉当时的我真的就是蔺相如了。于是我（蔺相如）拿起剑冲了上去，把“剑”横在秦王的脖子下，威胁说：“秦王，我离你只有五步远，你要是再”秦王不得不答应了我的要求。
挺精彩的吧，挺羡慕吧，挺喜欢吧！从这次演课本剧中我体验到只要有勇气，和自信没什么事解决不了的。
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