跳蚤市场作文400字 跳蚤书市

时间:2022-10-09 11:50:56 作文 投诉 投稿
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  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的跳蚤市场作文400字 跳蚤书市,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  今天下午,我们学校举行跳蚤书市,整个学校都沸腾了,连桌子和椅子都来凑热闹,“吱吱”的往走廊上跑。我们更像一只只快乐的小鸟,“叨”着一本本书来回飞到外面。

  书市里的人可真多啊,密密码码地好像一群群小蚂蚁。我准备的`书可多了,有《故事大王》、《神笔马良》等等。我心想:“这么好看的书,肯定能卖出去,也能卖个好价钱。”可是我在书摊旁边等了半天,一本书也没有卖出去。有的同学匆匆地看了一眼就走了,有的同学看都没看直接走了过去,还有的同学倒向我推销时他们的好书来。这下可把我急坏了,怎么办呢?我绞尽脑汁苦苦思考了半天,终于,一条妙计出现在我的脑海中。我拿起书,像一阵旋风似的向老师的办公室里“刮”去,里面的老师被我的突然袭击吓了一跳,我弯腰鞠了个躬,说:“各位老师您们好,请问你们愿意卖我的书吗?”最先反应过来的是一位年轻的老师,她笑眯眯地问我:“都有什么好书呀?”我赶紧把书递过去,心里像有一面小鼓在不停地咚咚响。终于,在我满含希望的眼光中,老师很快对我说:“这本书我要了。”哈哈!我成功了。

  跳蚤书市中我不但赚到了钱,还买到了以前没看过的书,还真是令人难忘的一天。

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  今天,我们学校举行了一次跳蚤书市的活动。

  为了准备这次活动,我在几天前就准备好了要卖的书和书的推荐语,我渴慕已久的跳蚤书市活动终于开始了。

  我们来到操场上,可以说人山人海,一说开始,我们马上冲向了各自喜欢的书摊,同学们一是带着好奇,一是带着对书的渴望,都很仔细的`挑着自己喜欢的书。两个一伙,三个一群的,一边挑一边商量着,之后和各班的卖书代表讨价还价,我挑了半天才挑了两本,我又找了找,又找到了两本,我一共挑了四本书,挑完之后,我就坐在我们班的位置上如饥似渴的读起书来。

  看完了一本,我就去看看我的书卖出去了没有,到那儿一看,呜呜,一本也没卖出去,我班的卖书代表竭尽全力在推销着书,我也帮着大声喊着:“快来看,快来买了,这是很经典的书,看完收获会很大,将来不是上清华,就是上北大,现在五折出售了。过了这个村,没这个店了。”经过我的大力宣称,果然好几个人围过来,我极力推荐我的书,他们冲着五折吧,竟然都卖出去了,其他同学受此感染,也大声推销起来,生意竟然好得不得了,看来卖东西得会说,得有营销手段。

  又过了25分钟,老师让我们都回班,我们只好恋恋不舍的回班了。但听到老师说,明年还会有这样的活动,我们又开心起来,今天我把所有的钱都花完了,但我很开心。

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  最近,我们学校开展了一次跳蚤书市活动,令我十分难忘。

  那天中午,艳阳高照,我和班上的几个好伙伴各自从家中带来了好多本书,准备支一个小摊位在学校卖书。

  看,活动场地好不热闹,周边许多摊位布置得五花八门,商品书琳琅满目,醒目的海报更是让人看得眼花缭乱。

  “快点儿吧,刘宇明,先完成我们的任务!”对啊,我的好奇心被小组同学的一声呐喊给叫了回来。

  我作为班级书屋的推销员,承担起了卖书的任务。我的目光首先落在了低年级的摊位上,心想,在这儿死守不如走到同学当中积极推销。于是,我抱起几本书向他们跑去。起初,许多同学都拒绝了我,但我并没有灰心,凭着自己的“三寸不烂之舌”,在“商场”上摸索到了许多门路,我走到同学面前说:“同学,买本书吧,看,书也不贵,里面的内容易懂,而且注意了,这可是沈石溪最新版的动物小说,超低价啊!”一些同学经不起诱惑,欣然买下了,就这样,我赚到了第一笔钱。

  再看看那边,我班女生摊位前还挂了五颜六色的小赠品,围满了人,热闹极了。我们组也不示弱,努力销售中……

  跳蚤书市活动如火如荼地进行着,看着自己的收获,我心里乐开了花了……

  活动结束了,我的.脑海中仍不断浮现出我们卖书时的情景。这次跳蚤书市的活动真让人难忘,我们难道不应该感谢学校给我们提供了这样一个良好的平台吗?是学校让我们在活动中体验了做买卖、理财这些大人才能做的事情,让我受益匪浅。

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  书籍是人类进步的阶梯。书籍是全世界的营养品。这不,我们学校举办了跳蚤书市这个活动。

  吃过午饭,刚吐了口气,大家就急忙拿好东西奔向操场。我和几个同学也迅速向场地跑去,把带来的'书一本一本摆放好。这时,我们摊子旁边来了一大群人,他们东看看,西翻翻,不一会儿,我们就卖出了一大堆书,我决定也去买几本。我左看右看,终于选中了一本书,这是一本非常好看的书,我兴奋极了,问道:这本书几元?这时,有人回答:五元。便宜点哪,这本书已经旧成这样,只能卖1元了。我大声说道。不行,这么好看的书,我还不想卖呢。你看,原价是十几元的,现在我才卖5元,都亏大了。1元哪,跳蚤市场就是亏本卖书的,再说书都这么旧了。那好吧,两元。OK。太好了,我终于买到自己喜欢的书了。我好开心,还一下子节省了3元。

  校园里不时还可以听到讨价还价的声音。当中午静校过后,跳蚤书市活动就结束了。而我们才依依不舍离开操场。啊,我真希望以后能多开展一些这样的活动,因为这样,不仅能丰富我们的课余生活,还能学到语文课本中学不到的知识。

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  星期五,我们学校举行了一次有趣的活动,那就是一年一度的跳蚤书市活动。我们把书搬到了操场后,开始了我们的卖书之旅。

  “快来买书啦!这儿有《三国演义》它可是四大名著之一,有《故事大王》……”我一直起劲地喊着,可一个人都没有来,除了一些前来瞟一眼的小孩。而其他人都没有吆喝,却引来了一大群人,这人啊,里三层,外三层,简直就像一个大粽子。于是,我换了一个方法,一个绝妙的方法便马上浮出水面了……

  “快来买呀!这边的'书一本两元,最低价一元,最高价五元,买两本送一支笔,买一本送一颗糖!”我发挥了我大嗓门的优点。

  此话一出,就如有了魔力一般,“咚咚咚”“砰砰砰”……一阵阵脚步声响起,我的摊位便人气爆棚了!突然,一位胖乎乎的小男孩问我:“姐姐,这本书多少元啊?”我亲切地对他说:“这本《西游记》是四大名著之一,原价二十元一本,现价只要五元,行吗?”“太贵了,一口价,四元卖不卖?”那小男孩说。我一咬牙,捏着拳头,咧着嘴,说:“行,一口价四元,卖给你了。”于是他给了四元,我弯下腰,把《西游记》给了他,四元就这么轻轻松松地赚到了,我开心极了!高兴的一蹦三尺高,因为这是我第一笔生意。

  这次的跳蚤书市可真有趣,希望下一次还能举办。

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  10月12日下午第二节课后,我校操场上一下子变成了人声鼎沸的市场,这是我们五年级的跳蚤书市开市了。

  近些年来,因为家庭条件好了,家长对孩子的阅读越来越重视,时常会给孩子买书来看,但这些书孩子们看后,很多就冷落在了柜子里。怎样让这些书发挥更大的价值,同时又能让孩子读到更多的`好书呢?最简单的办法就是让这些书流动起来。于是,我们年级组语文老师经过讨论,决定以后定期举行“跳蚤书市”,让孩子们把自己读过的,但又觉得保存价值不大的书低价卖出去。无论购买还是出售,都能从中学到一些消费知识,增加一些社会实践能力。这次有三个班的孩子是卖家——做起了小老板,其他班的孩子是购书的上帝。我班孩子就做起了小老板。

  下午第二节后,孩子们就坐不住了,迫不及待地想到操场上抢占摊位。几句简单的安排之后,孩子们提上准备好的图书、垫子、广告牌就飞奔到了楼下。按照指定好的范围,孩子们有模有样地摆起了摊。摊位刚刚摆好,顾客就蜂拥而至了。

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  周五下午,我们实验小学举行了一年一度的别开生面的跳蚤书市活动。“同沐书香,共享快乐”是这次活动的主题。

  铃声一响,我们蜂拥着来到操场上,只见各班的“书市”立刻爆满,书摊一下子被围得个水泄不通。我终于冲过重重“人墙”,才挤进书摊。这儿的书真是丰富啊!小说、童话、中国的、外国的、古代的、现代的真是应有尽有。只见几位“小售货员”应接不暇,收钱的忙得不亦乐乎,恨不得生出第三只手来。我盲目地在操场上奔来跑去,看得我眼花缭乱。突然我的眼珠定格在一本——《青铜葵花》上,我如获至宝,这本书共有三本,我抽了一本,忙问价钱,一听到只有四块五时,我兴奋极了,这书原价可是十五元的,还是崭新的,真是赚到家了。经过一节课的'忙碌奔波与货比三家,我又以四块钱和三块钱的成交价买下了两本书。虽然我由原来的精神抖擞蜕变成现在的疲惫不堪,可心情却是这样的欢喜。

  “跳蚤书市”虽然很快地落下了帷幕,但它带给我们的快乐却一直弥漫在我们每个人的心中。

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  我们都是”小跳蚤“ 在孩子们欢乐的歌声中,我们迎来了我们自己的节日”六一“儿童节,这次的六一是史无前例的,其中有一个活动让我永生难忘,因为我当了一 次推销员。

  星期五早上八点,我们搬着桌子来到操场上,把一大堆”色香味俱全“的书们,分类摆在桌子上,有童话类,有探险类,有惊悚类,琳琅满目,让人应接不暇。不一会,学校准时开放买书了,一大群学生簇拥着向各个书摊跑去,我们摊前也围了一大群人,于是我也开始行动起来,这时我看见一个小朋友,就连忙跑过去,用亲切语气问:”小朋友,你喜欢那类的书啊?,姐姐帮你去找。“便拉着她的小手,走到书摊面前根据她的选定,找出一本同类的书,推荐给她,并说出内容要点,让书的内容来吸引读者,如果读者有点犹豫这个价格,就用最低价让她买走。最有趣的'是两个小朋友同时看中了同一本书,我走过去看了一下书说:”最低价十元 。“‘我出十五元。'’男生大声叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大声回复道。那个男生一蹦一跳的走了,其实那本书原价是十五元,想不到却卖出了这么好的价钱,这时我旁边陈海涛正声撕力竭地喊道:“这本书,很好看的,大家快来看看吧!原来这是卖最后一本书了,我班成了第一个收摊的班级,得到了504元。同时我也为我自己出色的推销而自豪。 这次活动不但让我们增强了语言表达能力,还为班级赢得了班费,可真有意义啊。

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  星期五上午,班主任满面春风地走进教室,笑盈盈地对我们说:“同学们,今天下午学校举行跳蚤小书市活动,请大家今天中午准备一些看过的书来读,也可以带一些钱来买。”话音刚落,教室里就像炸开了的锅,恨不得把屋顶都给掀翻了。

  下午大课间时,老师带领我们走向西操场,到达我们班指定的位置。我和小明一起选了一块“风水宝地”,便开始叫卖起来。

  小明坐在地上,大声喊道:“卖书喽!卖书喽!买一送一,还有赠品哟!”不久,就有几个小弟弟围了过来。他们友好地问道:“请问有什么赠品?”我把放在身边的小袋子拿给他们看。“哇!”他们齐声赞叹,小袋子里有钢笔、零食、糖果、小玩具……总之,应有尽有。他们一边指着一本书,一边问我:“这个多少钱?”小明说:“5元。”“那这本书的'赠品是什么?”他们又问。小明说:“随便挑一件袋子里的东西。”小明刚说完,他们就把5元钱塞进小明的手里,拿着那本书加一本赠送的书和几颗糖果,满意地走了。

  卖出几本书后,我就去买自己想看的书了。路过一个书摊点,眼睛突然一亮,原来那小小书摊点有《福尔摩斯破案记》卖。我连忙上前问道:“请问《福尔摩斯破案记》多少钱?”摊主开心地说:“七元”太便宜了,新华书店要卖三十多元呢,我立刻买了下来。

  最后,我和小明一共卖了6本书,收获21元。跳蚤小书市,明年我还会回来的。

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  跳蚤书市快开始了,我们正忙着搬桌子,有的还在搬椅子。跳蚤书市开始了,我们都找到了一个位置,坐了下来,就开始买书、卖书啦!

  在买书的时候,有一位大哥哥问:“你要不要买呀?”他还说:“买一本书可以抽奖噢。”我就忍不住买了一本书。开始抽奖了,第一次,我抽到了“再来一次”,又抽了一次,抽到的`是“可惜”。我很不服气,就又买了一本书,又抽了一次奖,这次抽到的比第一次幸运的多了,是“三等奖”。奖品是大哥哥给了我几颗糖果。

  开始卖书了,我对路过的同学们喊着:“这本要不要,这本要不要,还有这一本,还有这一本呢?”过了一会儿,我的面前来了一个二(4)班的小女孩,她问:“《大个子老鼠小个子猫》怎么卖啊?”“四元钱,就可以买到。”我回答说。这个小女孩就从口袋里拿出四元钱给我。看着自己卖了一本书,我开心极了。

  过了一段时间,书买、卖得差不多了,我就回到了教室。这时,“铃、铃、铃”铃声响了,老师让同学们回教室开始补作业了。

  于是,我们这次的跳蚤书市就到此结束了。

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  一阵阵笑声在我耳边回荡,咦,是什么那么热闹,我定睛一看,哦,原来是我们学校正在开展一年一度的跳蚤书市,你瞧,大家的脸上都挂满了笑容,每个人前都拿着几本自己心爱的书到别班的书摊换书,我向四处张望,哦,太棒了,就属我们班书摊前的顾客最多,大约有40多人吧,我好奇的张望,看到了扬子、舒欣、婉清等几位“营销员”都忙不过来了,我思索着,为什么我们班书摊顾客最多呢?哦,我想起来了,原因有4则:1、我们有“推销员”在发推销单 2、我们服务态度好 3、布置的好,还有我们在放江南Stle ,引来许多男顾客 4、吸引力大,有送小礼物 我们就已这4个原因把别班的顾客抢了过来,真好!

  我刚才说的是别人淘书的'快了,现在我就来说一说我自己淘书的乐趣吧!

  我走过一个个书摊,忽然我眼睛一亮,看到了一本不同版本的《红楼梦》,要知道我本来以为自己已把不同版本的《红楼梦》(包括电视剧的)统统读过,这本版本我还从没见过,不知里面写的咋样,我匆忙换了书,,打开书正准备看,咦,这不是以前幼儿园同学XXX的书吗?可真巧,我打开书,又是一本以不同语言写出红楼梦的书,嘿,真好!

  时间过得飞快,读书节和跳蚤书市又在笑声中完美闭幕!

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  今年的六一与众不同,使我收获到了许多欢乐,让我觉得最好玩的要属跳蚤书市了。

  星期四下午第二节课,学校少先大队组织三年级和五年级开展“跳蚤书市”活动,我们五年级扮“售书人”。上课铃响了,你看吧,学校西北角上早已像街上的“早市”一样,有摆摊的,有逛街的,热闹极了。

  我和付欲晓、刘玉涵的“浓浓书香”小书铺也正式开张。我们铺上了地毯,摆上了花花绿绿的图书,开始“买卖”。一开始,我们并不敢吆喝,只等三年级的`“小顾客”主动光顾,但是来交换的人并不多。

  后来,付欲晓试着吆喝了一下:“换书了,换书有礼了!”我也鼓起勇气,跟着喊起来。还真管用,人渐渐多了起来。有个小男孩,竟拿《草房子》来换我的《笑猫日记》,我心中一阵窃喜——那《草房子》可是我梦寐以求的!于是我们两个很快就成交了。接着我们又接连成交了第二笔、第三笔……忙得我们不亦乐乎。

  熙熙攘攘中,一节课的活动很快就结束了。我们盘点了一下,收获还真不小——我们一共准备了25本图书,竟然成功交换了15本,而且还是不错的好书呢!

  我们盼望着下一个六一快快到来,好让我们再一次体验这“售书”的快乐!

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  今天中午烈日炎炎,但在操场上却是十分的热闹,因为一年一度的跳蚤书市开幕了。只听见一些人在卖力地叫着“卖书啦,卖书啦……”;另一些人卖书别出心裁,在卖书时送些小赠品,真让人心动;还有一些人想出了买书附带抽奖活动……真是“八仙过海,各显神通”。

  我和几个同学也都是忙得满头大汗的,但为了把书卖出去再辛苦也是值得的。我带了四本书去学校卖。我们在卖书点把书放下,然后我也四周瞧了瞧,刚好发现了我一直想阅读的一本书,我想向他买,可是这位同学居然将那本书送给了我,意外的惊喜,我好开心啊!

  正在我高兴之际,有一位同学来买我的书了。那时心怦怦地跳着,有些紧张,我小心地问道:“六元怎么样?”没想到他居然爽快地成交了。这是我第一次把书卖出去,这下我信心大增,卖书也越来越顺利,没多久我把剩余的三本书都卖了出去,一共卖了二十元钱。钱虽然不多,却是劳动的收获,我心里别提有多开心了。在这次卖书活动中,让我觉得最好笑的一件事就是,我的同学他将原价一百元的'书,卖给了一位老师才十元钱。后来他想想反悔了,他又去找到那位老师想退回来,可是他没有达成愿望,我们见了都开怀大笑了。语文老师送给了他一句话:开弓没有回头箭!太家听了也都觉得挺有道理。

  虽然中午的时间很短暂,但我们收获了许多,欢笑和汗水都在我们的脸上呈现着。

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  4月23日,我校开展第二届跳蚤书市活动,这是我第二次参加跳蚤书市活动。这次跳蚤书市活动我们班分为八个小组,每组六人,我是第五小组的成员。这次活动我们准备的很充分,首先我做了一个特别漂亮的宣传海报,同学们把自己看过的最好看最喜欢的书带到了书市上,希望更多的小朋友可以从中学到知识。

  下午跳蚤书市活动开始了,操场上人山人海,每个班级按组分,把书摆放在各自的摊位上,周围挤满了人。我一边高举海报一边大声喊道:“快来买呀,这里有好看又便宜的书,走过路过,千万不要错过!”我喊了几遍看没人来买,我又喊道:“买一送一了,送本子,送玩具!”在我的叫卖下,不一会儿我们的'书全部卖完了。

  我的书卖完了,便四处逛了逛,校园里好热闹,到处可以听到卖书推销的声音和讨价还价的声音。快到放学的时间,“跳蚤书市”活动就结束了,而我还依依不舍的留在操场上。我真希望多参加这样的活动,可以开阔我们的视野,增强我们的语言交流能力,还可以学到许多书本中学不到的知识。

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  “快来买啊!买一送一,还送东西。”“古典名著,现代小说,大卖特卖,不买就错了!”听这是什么声音,哦,原来是跳蚤书市里传出了声音,大家正在吆喝卖书呢!还不快快随我去逛逛!

  在书市中,书本可真是琳琅满目,应有尽有,在墙群上,桌沿上贴满了海报,这些海报,给书市增添了一些色彩和吸引人的气氛。在楼道上,贴着某地的买一送一活动。吆喝声中,你分辨不出是哪传出来的,只有走近了,才能听的清。有的人站在原地吆喝,“特价大甩买,不要错过。”有的人直接去拉顾客,把顾客说动了,再到他们的摊位上购书。还有的干脆抱着书到处吆喝。这吆喝的形式是讲了,不过吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顾客爱抽奖的'心理,做了一个抽奖箱来让大家抽。有人用物品来笼络人心,买一本书送一根笔或一根笔芯。还有人连最老土的办法都用上了。就是把顾客先夸一番,再乘机让他买书。

  在吆喝声中自然还混杂着顾客砍价的声音。“便宜点儿?”“那你说多少?”“3元卖不卖?”“那3·5元再贵不买了。”“好!好!好!卖给你。”这桩生意就这样谈成了。

  在这次书市上,不管是买主,还是卖主,都得到了不少的利益。买主买到便宜的书,卖主不仅不要的卖出去,也赚到了钱。

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