神奇的教室作文1300字

神奇的教室作文1300字

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年的时光转瞬即逝。没错，现在是2038年了。这二十年的时间，我们的祖国发生了翻天覆地的巨大变化，人工智能产业迅速发展，祖国也成了一个驰名中外的科技大国。

　　这天一早，我怀着无比激动兴奋的心情坐车来到了我们的母校——朝凤路小学，迫切的想看看这近二十年来，我们的母校发生了什么样的改变。

　　学校的老师负责带我参观，刚来到校门口，我就注意到门口摆放着的一个小小的台子，大概只有20年前我们用的课桌这么大。台子上有一个小小的话筒，如果有家长来接学生就得对着话筒喊出他的名字，这样被喊的学生的耳机里就会传来家长的声音；还有一个小小的“手纹识别器”，形状像个水晶球，捏起来软软的，很舒服。如果是学校的学生来上学，只要捏捏它，门就会自动打开了。

　　走进校园大厅，空空荡荡的有着十二间房间，分别是十二个社团；十二个房间里也是空空荡荡的，只有两个巨大的全息投影仪和一个小话筒，别看东西少，用处可多哩∶比如舞蹈社团，相关工具设备都藏在地底下（为了节省空间），人们如果需要这些东西，只要对小话筒说出来，设备会通过地下的机关升上地面，你再说一声，设备就又回去了。全息投影仪的用处就更大了，它设立在房间的正中间，房间很大，有一百来号人。位置在后面的同学们便可通过投影仪观看老师提前预备好的课程内容，学习各种动作，就像舞蹈老师真的在上面跳舞一样，十分逼真。

　　接着就是让我印象最深刻的“神奇教室”了，一进教室，便看到一群戴耳机的学生认真地听着老师讲的话。介绍的老师告诉我，学校每年都会为新学生配发专用的学生耳机，丢了还能再补。这可不是一般的耳机，不能听情歌，也不能追剧，只能播放学校和老师指定的内容。而且这套独一无二、绝无仅有的神奇耳机还不仅只能在学校使用，无论学生身在何处，只要老师有话要对学生说，随时可以打开他的耳机与其通话。

　　时光跌了回来，我看到偌大的教室里足有一二百名学生，可却静得可以听到阳光洒落的声音。而且，教室里怎么没有老师呢？介绍的人告诉我∶“这是个‘智能教室’，1～6年级的学生，这里一应俱全。而且有很多初中生，也仰仗智能教室的神奇，纷纷前来要课。当然了，大家的课程是不一样的。这个教室整整201个人，八个智能教师机器人为通过学生耳机讲课，学生如果想提问的也可以通过桌上的话筒提问。

　　关于环境方面，学校特意为班级安装上了神奇的‘变色墙’，下课了，墙会变成绿色，这是为了舒缓同学们的眼睛。而且同学们的桌子显示屏上会出现十秒钟的倒计时，请务必在十秒内离开椅子，否则桌椅会在十秒后自动通过机关收到地下去，这是为了让同学们注意休息。还有，下课时显示屏上会提醒同学们摘下耳机，因为广播里会传来一阵悠扬的纯音乐。”说着说着，真的下课了，一时间，我感觉自己仿佛置身于学校的操场，学生一起摘下耳机，在教室里教室外欢快地跑动。

　　对了，这个教室只有被邀请过的学生才有资格上课，每班只有考试第一名的学生或在班里最积极，品德课学得最好的同学才会被邀请。就因为这件事，整个学校不知有多少优秀的学生挤破头要来这个“智能教室”呢！

　　伴随着悠扬好听的音乐声，我依依不舍地离开了校园。30岁的我不禁心中感叹：哇！我们的母校的变化可真是大啊！