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小学三年级作文：花儿
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学三年级作文：花儿，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文：花儿1
以此祭奠，曾经的那些人那些事，我曾经的小学时光~
——题记
一 流年似水——印象中总喜欢用这个词来修饰已逝的时光，总觉得它多了几分落寞，多了几分无奈。而印象中的时光也总是这个样子的，还来不及回味什么，它就从指间天空温柔的罅隙中溜走，让人沉溺于绝望，却总觉有希望在远方。
人总是喜欢回想单纯初中，我想。一如我们带着少许成熟跨入中学门槛却总爱回想幼时满脸天真的表情一样。回想归回想，逝去的不可能再回来，forever。他们只许我们笑着还流着泪，温馨却又充满哀伤。回忆，这是最残酷同时也是最温柔的囚禁吗？我无语。
那天晚上，路过小学校门，曾经的小学校一如既往。只是已物是人非。在四合的暮色之下，我突然安静了，停下了疲惫的脚步，就那样深深地仰望着。我才发现我是很眷恋过去的人，宁愿就这样停留在过去的时光，让往事一幕幕发疯似地滋长。纷乱的心绪。
我拼凑着，过去点滴的记忆。
塞上headphones，让朴树《那些花儿》的音符把大脑灌满。一抽屉的东西被我倒在床上，一本不大的.同学录掉了下来。我拾起，抚摸着那灿烂着粉色花朵的封面。像触碰着一段记忆。轻轻默读，上面印着的PoemFlower，，翻译过来可能就是"诗一样的花"。嗯，确实是很好的名字，让人想到纯纯的校园，诗一样的清靥，无可替代。而小心地翻开它，扉页上有我用银色的荧光笔写下的几个字。"翻开的是回忆"、"梦想绽透，瓣瓣馨香"、"希望永存"。落款时间——20xx。6。23。是啊，已经过去1年多了，也仅仅是一年而已。而这一年，却恍若隔世，曾经的小学时光不再，眼前我所拥有的是中学未知的漫漫长路。我可以微笑着走下去，并且会走得很好。因为他们的祝福会像幻城里面的卡索拥有了樱空释的灵力转继一样地植入我的心里面去。所以我不会停止前行。他们会给予我力量。forever。我相信。
她们都老了吧
她们在哪里呀
我们就这样
各自奔天涯
现在想想那段小学时光真的很美。是那种单纯的美丽。单纯到你不开心了我就陪你一起不开心，偶尔对朋友说错一句话也要道歉个没完的那种地步。还有就是三五成群地满世界疯玩。虽然在某种程度上有些傻，有些稚气。但那是只属于我们那个年龄的真实。特有的真实。
而升入中学，以往的同窗不在一起，各自在上演又一段人生路上的悲欢离合。不知道他们还有没有当初那种复古的可爱，不知道他们现在过得是否快乐。只知道我们见面的时候，说不出一句话来。甚至连招呼都不会打
我眺望着中学的成熟，有些时候会有些恐惧。只是担心当我们单纯不再真诚不再平和不再而去装成熟装深沉——其实自己并不成熟——的时候，我们又要怎么释然。也许，人长大了总是要舍弃一些东西，又要学会面对一些东西的。但我只是希望世俗不要把世人左右，其实恢复本真何尝不好？一如小学的时候，他们可爱的笑脸。一如那些花儿的纯真至极。
我想我该收尾了。我怕我再写下去会被回忆淹没。只有五个很普通的字眼：祝他们快乐！
小学三年级作文：花儿2
如果说生活是彩色的绸缎，那么生活中的情趣就是点缀在这绸缎上的朵朵鲜花。外婆用她的那些花儿，装点了她一方小小的天地……
————题记
我的外婆胖乎乎的，笑起来眼睛总是眯成一道缝儿，样子慈祥极了。记得小时候，她喜欢把我搂在怀中，给我唱歌，我便拨弄着她鬓上的白发玩耍，她从不生气。她特别会做家务活，屋子里被她收拾得干干净净，做的饭菜尤其好吃。这样看来，她似乎与别的老人并没有什么不同，十分普通。但我却知道，因为她有她的一方天地，她有她的生活情趣。
外婆在平常闲暇时，最喜欢去的地方就是她家中的阳台，也就是她的小天地。那阳台里可是什么花都有啊，紫罗兰、牵牛花、满天星、月季花……五颜六色的。外婆曾说，她最爱的一个是我，一个就是她的花儿。不记得从什么时候起，外婆开始养花的，她告诉我养花可以修身养性怡情。她一有时间便东南西北到处跑，去了好多家花店后，终于买来了她要的花种抑或是现成的花。但刚开始对养花几乎是一无所知的'她，只能边看花种包装袋上的说明书，边自个琢磨，有时她还会叫我：“乖孙女诶，来帮外婆看看这说明书上什么字啊，字太小我看不清楚……”从此，外婆每天除了做家务，便投入到对她宝贝花的钻研中去了。就这样过了几年，外婆已经对花的“世界”有了一些了解，每次我想帮着给花浇水，她便在旁边念叨着：“孙女啊，这花生性就野，浇太多水它会不习惯的……”外婆的生活因为有了“养花”这一小情趣儿，充满了无穷的快乐。
每次去外婆家，总能看见她在阳台里忙活。外婆的背影在那一刻总变得楚楚动人，似乎站在那儿的不再是一位年逾七旬的老人，而是一个十六七岁的花季少女。我看见金色的阳光从窗外柔和地映入阳台、映在外婆身上、映在那些花上，看见外婆手提着花壶，身上系着一个小围兜左右忙活着。外婆微笑着，眼睛依然是眯成了一道缝儿，嘴里哼唱着轻快的小调，那笑容灿烂了一整个阳台，那歌声让花儿也沉醉……
外婆在我的心中从来不是一个老人，因为她有着青春的热情与对生活的热爱，她独有的情趣使她的生命散发着勃勃生机。曾经我问过外婆，为什么那么热爱养花，她笑笑说：“嘿！年纪大了，没了工作，不给自己找点乐子这生活怎么过？”是啊，情趣就是点缀生活的鲜花，我们都不想要死气沉沉的生活，所以我们都在努力为自己寻找生活的意义和乐趣。有些人整日被世俗的纷扰与喧嚣所拉扯，无暇再去顾及什么情趣，于是他们整日奔波，失去了快乐。每个人不是到老了以后才去寻找生活中属于自己的情趣，而是应该从现在开始，热爱生活，发现生活乐趣，寻找生活的意义，做一个明智的人，不辜负上天给予他的生活的权利。有时一束野花、一首小曲、一幅书画，都可以装点你的生活！
有一日，我给外婆带去一大盆康乃馨，外婆喜悦地把它摆放在阳台上，坐在那把木制摇椅上，拿着一把扇子扇着风，看着满阳台她的“杰作”，幸福地笑着。花儿绚烂了一整个阳台，微风中它们在轻轻地摇摆。火红的玫瑰吐露着热情，紫色的紫罗兰娇艳动人，娇小的兰花含苞待放，牵牛花在窗台上蔓延……
“真美啊！”我情不自禁道。
此刻外婆的眼睛又笑成了一条缝儿……
小学三年级作文：花儿3
总有一阵子内心空虚虚的，不知何由，莫名的悲伤。
是自己的想法有悖于世事，还是某些人暂时不理解。一切都是未知。不求最好，只求自己走的更远。不求大福大贵，只求平淡中充实。回首往事，悲喜交加。放眼望去，繁花似锦。无论得与失，走过才无悔。一分耕耘一分收获，付出总有丝丝盼头，不付出只能坐等轮回。曾几何时，无惧世事满怀欣喜地攀岩着，只求幸福的花儿为有缘人而开。
只是，偶尔的，也不知自己的自卑来源于何处。直至今日，只想做一个文静淡雅的女子。灯红酒绿完全不是我的格调，只想偶遇几人，哪怕，一生一知己。没有太多的攀比，没有太多的言语，没有太多的恭维，惟愿在我伤心失落时能及时的安抚我，在我意志消沉时能及时的鼓励我，在我孤芳自赏是能及时的开导我。更愿，彼此之间即使被距离，或更多的因素而牵绊时，只要一方需要关心，还是会跨越千山万水竭尽所能去相伴。不被“明天忙，过几天再说吧”这类似合理的言由而徒增伤感。
其实，这些也不算难吧？有许多人，他们不是红颜知己，也不是蓝颜知己，甚至彼此只是相识不久的陌生人而已。他们之间，却能无话不聊，相互扶持。他们因爱好相识，千里迢迢来相见。交谈中，没有任何的物质利益，精神世界的丰盈让默契相得益彰，情感得以升华。浅浅的问候，深深的情缘，羡煞旁人。反之，相识许久，交情颇深的忘年交，往往最爱背后捅刀子。熟悉的习惯成了软肋，时而再往伤口上撒盐，何人能受得了？古人言：君子之交淡若水，小人之交甘若醴。我只想结交与自己兴趣爱好相似，相伴成长的'心灵伴侣。不求是共患难的知己，亦不是有利益关系的酒肉朋友。惟愿，在情绪低落时，能实时的帮助自己走出人生的低谷，携手共寻远航的灯塔。
不希望自己的朋友仅当自己为儿时的玩偶，无人相陪时想起自己，呼来唤去虚情假意。寂寞时，淡淡的几句还满是伤感。我相信，谁也不希望自己的朋友想起自己，仅仅为了私欲。一旦，自己心情悲伤，想找个知心人畅聊时，翻遍所有的号码，徒增悲伤。朋友，不需随叫随到，因为谁都成不了谁的影子。朋友，也不需心有灵犀，因为谁都不是谁肚里的蛔虫。只需，在沟通交流之后，能得到对方的的理解与安慰，仅仅而已。
有时，只要有一人能体谅自己的想法，也会坚定奋进的目标。再坚强的人也有脆弱的时候，一句鼓励的话宛如雪中送炭。不要太吝惜自己的言语，同样用时耗力，不如多说勉励的话，笃处他人登高。适时的提携他人，也是自我修行的馈赠。前人有言“金无足赤人无完人。送人玫瑰手留余香”。日后，一旦自己的态度松懈，你所襄助的人必定会以成百倍甚至上千倍的礼节相赠。
大部分的人，愿意把陌生人称之为朋友，也不愿和熟悉许久的人深交。是我们跟不上社会的脚步，还是扭曲了人生观，社会观。真的无从知晓？只知，当需要一个肩膀依靠时，寻寻觅觅只会徒曾疲惫。
朋友，你的礼物与轻重无关，是我心底最挚爱的宝藏。
朋友，你的问候与深浅无关，是我心底最温暖的声音。
朋友，你的举动与时间无关，是我脑海最深远的回忆。
我们或许初时，或许深交已久。愿此刻起，能成为无话不聊，彼此依靠的臂膀，携手未来，共同奋进。
如果你对你的朋友仍有所愧疚。愿此刻起，能释放一切忌惮，敞开紧锁的心扉，互相倾听，彼此详谈。
幸福的花儿为有缘人而开，无论山间地头，还是柏油两侧，只有用心善待，自会满园春色。
莫要因为误会，丧失一个倾心的朋友。
莫因深爱异性，疏远一个交心的朋友。
小学三年级作文：花儿4
总有一些人在你的生命中来了又去，而人生漫漫长路也该经历这理所应当的曲终人散。
她们像那些花儿一样。
“那片笑声让我想起我的那些花儿／在我生命每个角落／静静为我开着／我曾以为我会永远守在她身旁／今天我们已经离去在人海茫茫……”喜欢朴树，喜欢听他用孩子般的沧桑重复着不老的故事。
生如夏花般璀璨的青春，总会不经意想起以前，想起那些有欢笑有难过的日子，想起曾在我生命居住过的那些花儿。如今，我的那些花儿在哪？她们是否安好？《那些花儿》是我们曾毫无顾忌在一起时最喜欢的，那时候的我们有着青春时期该具有的叛逆、躁动和女孩们与生俱来的点滴伤感。她比我大了六个月，和我差不多高，有着一张长的黝黑却不失美丽的脸，还会有起床气……我和她的相遇一点也不偶然，因为身高的原因而被安排坐在一起，之后便也毫无预兆又或者是说理所应当地打闹成一片。当时，我并不是一个善解人意的姑娘，但在她身上我学到了很多。
我们也曾像那些小肚鸡肠的人一样在别人背后指指点点，也在午休期间找借口上厕所然后跑到操场上安逸的晒太阳，中午借通宿生的校牌溜出学校，上课躲在课桌里看小说，又怂恿着旁边的人在上课时间玩警察抓小偷的游戏，因为吃绝味很辣没有水喝而被呛出眼泪，每天我都会从家里带来两瓶牛奶，而我们的作业总是一样的`错或是一样的对……
我们两个是父母口中的“隔壁家孩子”，是老师口中传说的“好学生”，成绩不错表现也不错。但没人知道，我们其实是不喜欢“好孩子”这个头衔的。好孩子都会向往所谓坏孩子的自由。我印象很深的一次是那天晚上，我们没有去上晚自习，我们躲过了巡查老师，坐在操场上，看着天慢慢黑下来，我们躺在草地上说着一大堆毫无头绪的心里话，你带来的MP3里静静地放着《那些花儿》，那天晚上我们口无遮拦的说了好多好多，说到了我们班上的同学，说到看哪几个同学不顺眼什么什么的；说到了明星八卦；说到了未来，未来的你只想做一个相夫教子的人；说到了爱情，你相信执子之手与子偕老的爱情；说到了梦想（现在回想起来当初我们的梦想是多么可笑），我说我想去见我的大男神，而在班上体育成绩倒数的你却想成为警察……最后，我们谈到了毕业，毕业后我们该何去何从呢？你父母想让你去县里最好的学校，而我家人们却要我去师范学院。两条完全不同的路，或许真的如歌中所唱的那样“我们就这样／各自奔天涯”后来那天晚上，我们都哭了。转眼间，从毕业的遥遥无期到黑板上那看起来耀眼却冷的刺骨的倒计时。那几日，学校的校广播都会经常放到这首歌，而我和她也在最后的毕业晚会那天唱起这首而哭的泣不成声。她是我生命中的那些花儿，而我却不能永远守在她身旁。
当我再次唱起《那些花儿》时，眼前又浮现出那些人，那些事，异样的情愫从心中升起，那是岁月给予的特殊情感，经久不衰。
之后的很多年，也该懂得了有舍有得就是担当，那些花儿终会凋谢，只要记得它也曾耀眼的鲜艳过，那便足够。我也终会再遇见另一朵为我含苞待放的花儿，再因此承担起一种你往后也该面临的离别。
小学三年级作文：花儿5
半阙唐诗宋词，温润了流年光阴。一曲高山流水，诠释了相遇最美。
韩寒说过：“世界上没有人会永远年轻，但永远有人正年轻着。”人生如一条河流，没有水可以逆流而上，就像没有人能够返老还童一样。三年，不长，斗转星移，燕去燕归，弹指一挥间。时光却带给我们太多的留恋，太多的思考，太多的记忆。
那年，我们十六，最懵懂的年纪，睁着好奇的双眼踏入高中校园。
青涩的我们，相遇七班，相视一笑，仅是一笑，便化解了最初的陌生。还记得，烈日炎炎下，统一的着装，一致的步调，整齐的令人咂舌。那刻的我们仿佛化身为英姿飒爽的军人。尽管站完军姿是此起彼伏的抱怨声，可下一刻，号声一响，没有谁脸上是敷衍或不耐烦，有的只是认真和坚持。短暂的十几分钟休息时间也被我们的嬉闹声充满，朝气蓬勃的我们好像不知道“累”字怎么写一样。脸上洋溢的笑容璀璨了那日的阳光，军训的口号响彻云霄。
而我最大的幸运就是遇见你，与你成为朋友。你给了我无微不至的关怀，我们一起哭过，笑过，那时的我们都年少轻狂，奋不顾身，可那保留着的是我们的纯真，那潜藏在我们内心深处的最美回忆，值得我用一生去惦念。那时，偶尔抬头，依旧风轻云淡，可天空却是那么令人欣慰的蓝。桃花可以演绎荣衰的流转，星辰可以演绎永恒的`安然，可唯有纯真可以诠释我们花季般的十六岁。
那年，我们十七，伴着无穷的活力，去追逐了然于心的梦想。
褪去青涩，我们才开始明白青春不是用来挥霍的。我们一起奋进，一起用真情和汗水书写属于青春的华丽篇章。你看，操场上那个正一丝不苟读书的倩影是谁？课堂上那双亮晶晶渴求知识的眼睛是谁的？那个宿舍楼都熄灯了还在挑灯夜读的人是谁？是你，是我，我们都在为各自的梦想拼搏着。夜深了，我还在奋笔疾书，你递给我一杯牛奶。尽管没有温度，却依旧温暖了我的心。
闲暇时我们笑得没心没肺，在我们自己的小世界里感叹青春的灰暗，也偷偷记着日记，花痴一样站在篮球场外看男孩子们故作潇洒的灌篮。年少的我们，总把世界想像的过于简单，以为世界都是围着自己转的，偶尔耍耍小脾气，气的对方咬牙切齿，现在想来，那时的我们多么可爱。
今年，我们十八，揣着殷切的希望，带着三年的努力，正在模拟高考的战场上反复演练。
放眼望去，整个教室都在埋头奋战，能听到的唯有笔下摩擦试卷的“沙沙”声。我望向你，你的眼中尽是“不破楼兰终不还”的气势，一不留神，笔尖划破了试卷，墨迹绽放成了花朵，窗外骄阳的火热此时已不足为惧。每天三点一线的生活偶尔让人烦躁，可你说苦中作乐又何妨，一句苦尽甘来抚慰了我的心灵。昔日的欢笑声已慢慢淡出耳朵，只留下朗朗的读书声。教室墙上的字画也全部被换成了有全班同学签名的誓师条幅，恒挂在最显眼的地方。高考倒计时的画纸撕了又撕，如今，只剩薄薄的几张在空中飞扬。尽管我不愿承认，但残酷的现实始终在提醒我，几天后我们就要分道扬镳。我想，是时候该理解“曲终人散”了。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。终要离别，明天的你我会在哪里？但不论在哪里，愿我心心念念的你，一直快乐。那些流年里的花儿已深植于我年轻的心灵，永不凋谢！
小学三年级作文：花儿6
今年的秋天来得早，却如二八女子姗姗的莲步轻摇，那绚烂的黄叶依依的不忍坠一落，我不知道爬满篱墙的红艳艳的藤蔓植物叫什么，每回行走在这条小路上，都禁不住观望驻足，我想我的神情一定是喜悦的，在这个被古诗词渲染的萧瑟悲凉的秋天，有这样热情火一辣的颜色*怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋风也爱恋着这个季节，柔软而温情。陽光恰到好处的暖着我裸露的肌肤，整个人不免沉醉起来。于是嗅到了＂芳熏百草，色*艳群芳，在幽愈馨＂的菊的清香。
自陶渊明歌咏过菊花＂芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此贞秀姿，卓为霜下杰＂的贞秀之姿并于东篱种菊之后，菊花便被中国古代文人雅士引为知己。试想忽然一一夜霜满碧瓦，芭蕉不展，荷败莲萎，红凋绿落，惟有＂菊蕊独盈枝＂，会是如何的惊喜呢。难怪明代诗人高启在＂秋色*苍茫人欲醉，寒香冷落蝶先知＂的.秋天要坐对幽轩赋诗了。这时如果有酒，有一知己，吟风弄月，把盏赏菊，对面是心爱的人，杏眼桃鳃，柳眉樱一唇，素指纤纤，笑靥如春，或者他是长眉俊目，星眸微醉，衣袂飘飘，这场景该是怎样的风情万千呢。当然最好是繁花落尽之后于一山清水秀天高云淡之处寻菊之意韵，尽享生命乐趣，其中况味非尘俗庸人可体会啊。
苏轼赞誉菊花＂轻肌弱骨散幽葩，更将金蕊泛流霞＂写出了菊花清冶秾艳的姿态，诗人屈原“朝饮秋菊之坠露，夕餐秋菊之落英”彻彻底底的将菊做为生命的汁液啜饮而流芳后世，写出了菊的极致气韵。李商隐的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黄”点染出菊的婀娜婉转绰约柔姿。古时女子聪慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能红，晚节犹能爱此工。宁可抱香枝头老，不随黄叶舞秋风"道出了与菊同一的孤标傲世，而李清照"东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖"的暧一昧已是对菊由衷的青睐了。不管怎样，古文人们写尽了菊花的幽香，风姿，异质，奇态，潇潇洒洒的装点出一个风骨无限的菊的世界。唯有唐黄巢《题菊花诗》"飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来；他年我若为青帝，报与桃花一处开"和《不第后赋菊》"待到秋来九月八，我花开尽白花煞；冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲"中赋予菊花以重重杀气，令人心有余悸而惶惶然。我终是一弱质女流，难将菊花看作金盔铁甲。而"多少天涯未归客，尽借篱落看秋风"真正想看的是那凌霜而立独立枝头的菊花，好让自己独自走完人生的旅途吧。
菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飘逸的， 以花色*命名的有：“空谷清泉”，“黄莺出谷”，“玉蟹冰盘”，“绿衣红裳”等等。或以花一瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”，“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如＂金线垂珠”，“十丈珠帘”等，还有以历史人物和故事命名的，如 “嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
菊花除了可供观赏与浸婬*之外，还有许多实用价值。可作药，可酿酒，可制茶，可养生。当今最流行的韩国新新浪漫主义掌门人金河仁更是将菊花演绎成爱情的滋味，浪漫纯粹。
小学三年级作文：花儿7
内在才是王道！——题记
这里是美丽的可乐王国。
钟楼在这里敲响，花儿在这里开放，鸟儿在这里歌唱……一切都是美好的景象。
可乐王国的每一处都有美的足迹。一点点美，一丢丢美，一丝丝美，都有着各自的特色，瞧！那里就有一个花园，一个小小的花园，也是美的象征，但这一处美，也有一些不和谐的音调存在。
花园就是一个普通的花园，四分之一的池塘，四分之三的草坪，和普通花园的样子大同小异。花园四处都是鸟儿的`吟唱声和花儿的美丽容貌。这是，一个傲慢的声音响起……
“瞧瞧你们这些贫贱的野花野草们，哪里有美的所在，哪有花枝招展的我美丽好看？”一直妖媚的红玫瑰高傲的抬起头，一脸戏谑的嘲笑着周围的花草们。
一枝白玫瑰听了这话就不大高兴了，一脸阴沉的冲着红玫瑰说：“红玫瑰大婶，”白玫瑰“大婶”两个字说得特别重，“别以为你长得好看就有用！”
被叫成“大婶”的红玫瑰自然也不高兴了，回击起白玫瑰：“漂亮有什么不好？瞧瞧他们哪里有我们玫瑰家族的玫瑰们好看？”
在一旁听着的百合终于忍不住了：“你这花啊，思想就有那么死了！不要以为漂亮就有用，我们百合家族也是同样的富丽堂皇，也没像你一样吹嘘！我们
花儿生下来是为了什么？为了赞美培养我们的人儿！我们把我们的花香奉献了出来，为世界添增了几分芬芳，人们心里快乐，我们也会快乐，不是吗？”
水中的水葫芦也点点头：“就是就是。你看我们水葫芦，本来生下来就不怎么好看。但我们有很强的生命力，可以迅速的繁殖，哪像你，弱不禁风，脆弱的和张卫生纸完全没有区别！
红玫瑰涨红了脸，把头低了下去，不说话了……
今天太阳真好！又是新的一天！
向日葵满脸春风，灿烂地望着太阳：”太阳真好啊……白玫瑰小姐，今天有什么新闻吗？”
白玫瑰摇摇头，从身边的邮箱中拿出了一份可乐日报，念出了今日头条：红玫瑰小姐凭着外貌在大街上骂街！
“什么！”白玫瑰小姐满脸怒容，把报纸撕得粉碎，“现在就去找那该死的玫瑰！”
白玫瑰小姐和向日葵怒冲冲的冲击花园中央，“红玫瑰，给我死出来！”
“怎么啦？”红玫瑰小姐装傻。
“呦，吵不过就凭着你这张臭脸去街上骂街啦？”飘在水中睡莲悠悠的说。
“你……你们怎么知道？”红玫瑰惊慌失措。
“呵呵！可乐日报上有！”百合冷笑着说，“这下你可以高兴了！咱们花园出了个你就臭名远扬了！丢脸真是丢到家了。
”嘿！谁让你们个个都嫉妒我的美？”红玫瑰讥讽地回复百合。
白玫瑰小姐就冲着红玫瑰吼：“你美有个啥用！”她也顾不上自己的措辞了，“你可真是天使的外貌，蛇蝎的肠心！外表美有什么用？内在美才是王道！瞧瞧你的内在是多么的丑陋！”
“你！”红玫瑰脸都气绿了，但还是挑眉笑笑，“你也不过是嫉妒我的美而已，你们个个都是羡慕嫉妒恨！”
“够了！”在一旁听着的人们忍无可忍了，冲上来就把红玫瑰连根拔起，“像你这种无知的生灵，没有任何权利和理由可以活在这样圣洁美丽的土地上！
内在美才是王道，如果你只在乎外在美，不注意内在，那你就会永远丑陋！
小学三年级作文：花儿8
看你，看我。你有你的，我有我的姿态，却在执着的追求同一个方向。
带着点兴奋意味的下课铃声，不经意地响起，惊吓了安静停于枝头的鸟儿，扑棱着翅膀向远方飞去，而我们，却依然停留在了安静的教室，苦盯着课本……
童年·梦想
谁也不能预知自己的未来，就像你现在站在这儿，却丝毫不知自己下一刻会到哪儿般的无法预测。现在正苦心研究习题的我们，或许当你谁都不会预想到自己会有这么一天在这儿。
而现在回想起我们的童年，才觉察它不知在何时已悄悄从我们生活中离开，那样遥不可及。
童年，就是呆在田野里，无所事事的自由躺在带着湿露的青草地上，怯怯地触碰自己的梦想。
童年，就是立于窗前看天的广阔，相信梦想有了翅膀就会飞翔，相信只要有梦想，就有勇气跨过高山越过海洋，直到远方，去寻找属于自己的人生方向。
童年，就是躺在床上，一遍又一遍地幻想未来，幻想有一天，忽然现实与梦境没有了差别，不经意间，我就勇敢地站在了成功的高山之巅，对着世界大喊：你们看！我有属于我自己的色彩，那是属于我独特的姿态！
童年，就是一个梦想的年代。
成长·奋斗
有时候真的自己都搞不懂自己某些时候做某些事是为什么。就像现在，任凭翻阅脑海，也搜寻不出一个恰当的词来形容自己的成长过程。
就像是被冰冷的海水浸泡千年的石块，坚硬而冷漠，这便是我对成长之路的全部评价。
那样的日子，教会了我什么叫坚强与承担。
当你决定，你就没有资格再说自己不行，不然你将会输给一切在你身后追赶的人们。这便是时间告诉我的教训，它在某天我跌倒的时候毫不留情的说：你太脆弱了，这点打击都受不了，我看你应该站不起来了吧，我不等你了，你真慢。然后不回头的走开。我不甘心，不甘心就这样被它甩在身后，于是我再次爬起，向前奔跑，追赶上它的步伐。
当你选择了要做的事情，你就没有资格再去犹豫不决，你只能顺着你的选择向前走，不然你会输得一无所有。这便是犹豫给我的教训。它开始在我怀疑自己的决定时生长，然后对我冷嘲热讽：不行了吧，早知道你是错的，快后悔吧，现在后悔还来得及。然后我毅然决然地咬紧牙关，把所有的顾虑抛诸脑后，以坚定的脚步声作别犹豫，奔向未知的`目标。
成长的路，就是一段充满冒险的征途。
青春·战争
梦想，在青春岁月里每一个睁开眼的清晨敲打着我的心房，告诉我必须为它而癫狂。只有这样，我才能慢慢走近成功。
我一点点的付出汗水，抽出一张又一张的草稿，计算着，检验着，用笔在一张张洁白的纸张上划出优美的弧度，然后安慰自己：这一切都是值得的，总会有回报的。
我一点点的付出心血，在每一个悄然的夜晚，独自一人面对一题习题，苦苦挣扎，一遍遍的演算，一杯杯的咖啡，然后在解出之后莞尔一笑：天亮了呢，不过没关系，我又懂了一题。
青春，就在这样的日子里飞扬，告诉我：所有的风雨有泪水、温柔和坚强；所有的青春有无悔、烦恼和成长；所有的理想有呐喊、张扬和倔强；所有的梦想的实现有我无穷无尽的力量。
青春，就是一首华丽的诗篇，我们用自己的态度书写自己未来的篇章。
就这样，我们简简单单的，在这些个属于我们的日子里，用我们最简单的方式，绽放……
小学三年级作文：花儿9
书香相伴，母爱相随
孩子出生三个月，睿智的铭铭妈妈就开始和孩子一起阅读。一首古诗，一篇童话，一份画报，一支童谣，亲情在悠悠书香间弥漫，心灵在书香润泽下成长。七年如一日，如今我们可爱的铭铭已经上了一年级，每晚的阅读仍在继续。先是母子各自阅读自己喜欢的书籍，铭铭读经典绘本，《日有所诵》，妈妈读《朗读手册》，《好妈妈胜过好老师》，接下来的亲子共读，则是他们“最快乐的时光”。我惊叹于这份母爱的执着，我也确信这份无形的财富，定然会在孩子心中潜滋暗长，追随孩子的一生。
耐心引导，静待花开
铭铭妈妈在教育孩子的过程中，极力主张耐心引导，静待花开。她允许孩子犯错，她相信孩子正是在一次次跌倒和爬起的过程中，渐渐长大。对于孩子出现的问题，她喜欢“站在孩子的角度换位思考，对症下药，用脑思考、用心执行”。她坚信“只有量的积累，才能有质的飞跃”，她还坚信“付出总会有回报，水到渠成，其间也需要一个过程”。她提醒我们众多恨铁不成钢的家长，在孩子的学习和生活中，“千万不要拔苗助长，也不要放任自流，要静待花开”，因为经过历练和洗礼后的花儿，会绽放得更加绚丽自信、璀璨多姿。
善于感恩，懂得珍惜
铭铭妈妈是一位善于感恩，勤于思考，珍惜亲情的知性女子。《重阳夜，写给爸爸》，犹如在清寂的夜晚，和父亲促膝长谈，忆及父爱相随的林林总总，谈及不能陪伴父母的万般遗憾。《今天是您的生日——我的妈妈》，在那样特殊的日子里，人到中年，身为人母的铭铭妈妈驻足回首，深切地感知着母爱的情深似海，挥之不去的依然是那份血浓于水的牵念。是她从心灵深处流淌出的这些文字，默默地提醒着我们每一个为人子女者，珍惜与双亲相处的每时每刻，千万不要留下“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的终生遗憾。
送人玫瑰，手留余香
作为聚源路小学1.1班的管理员，她《写给没有开通博客的家长们》，用自己的切身感受，向家长们讲述开通“校讯通”博客的诸多好处，倡导大家参与其中，尽享绿色天然平台的无限魅力。她在班级论坛里发贴，和众多的.家长一起探讨“如何写好博客”，她引荐家长朋友们一起加入“作文连线”、“呼笑山庄”、“数学乐园”等明星圈子，她在公告栏里回复家长朋友给孩子办借书卡的详细地址……她无私的和大家分享着这些网络资源，她尽享着“送人玫瑰，手留余香”的快乐。
追逐梦想，不遗余力
岁末之际，铭铭妈妈回首昨天，梳理今天，憧憬明天时发出这样的感慨：“昨天，我在校讯通外踽踽独行”，“今天，我仍在摸着石头过河，我将在摸索中前行，在前行中进步，在进步中成长，在成长中收获”，“明天，我愿做一只雄鹰，带着自己的梦想，在这片蔚蓝的天空中翱翔；我愿做一棵小树，带着长高的理想，融入这片葱郁的森林享受更多的阳光；我愿做一匹骏马，向着梦的方向，驰骋在更为辽阔的草原之上”，我坚信：不遗余力，追逐梦想的铭铭妈妈，定然会谱写出辉煌的人生篇章！
听！新年的钟声即将敲响，“梦想在远方，我们已在路上”，我坚信在新的一年里，通过我们孜孜不倦的追逐和努力，幸福定然像花儿一样，天天绽放，日日飘香！
小学三年级作文：花儿10
阴雨蒙蒙，打湿了泥泞的路，冷风袭来，吹乱了路边的草。一切都是那么惨淡凄凉，望着荒地，杂草，群山，一种思念不禁油然而生。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又到了这一天，似乎世间万物都有个约定似的。总是在一年中的这一天，一切都渐渐沉默了，鸟儿不鸣，树儿不摇，天儿不笑。似乎都在为逝者祷告，为他们追念。
怀着沉重的心情，带上无声的牵挂，踏上了回乡的路。我捧着香烛，母亲提着灯笼，父亲带着大包小包，外公拎着早已准备好的金银元宝，缓缓地在山间小路间前行。
似乎一切都没有改变，乱石，杂草，小路上一切都写满了凄凉，只不过又多留下了一些岁月的脚印。经过一番跋涉，似乎这条路走了很长的时间。终于来到了一座座用石碑立的坟墓前。
一眼望去，似乎看到了埋在下面的灵魂。我们缓缓走到外婆的墓前。外公半蹲着，在坟小心翼翼地点前上蜡烛，摆上供食，并作起了一番祷告。我撑着伞，与父母伫立在那儿默默地哀思着，似乎一齐等着外婆回话。
在我年幼的时候，我非常羡慕别家的孩子有外婆疼爱，而当时的我连外婆长什么模样也不晓得，故曾几次三番地向母亲要外婆。
每当这时，母亲就会抱着我，在点点繁星下，向我述说着我的外婆：外婆是一位勤俭节约，心灵手巧，善良可亲的劳动妇女。在家里外婆不仅要细心照顾儿女，还要打理家常事物。春天，外婆能够酿出一坛坛香甜可口的糯米酒；冬天，外婆能给儿女们纳制出一双双精致保暖的棉鞋……外婆做的饭菜是多么的美味可口，外婆酿的糯米酒是多么的'香甜……在母亲的记忆中，外婆是无所不能的。每当这时，我总能察觉出母亲的眼眸里闪烁着点点光芒，我也为有一个如此能干的外婆而感到自豪。
但我确乎没有尝过一口外婆亲手做的饭菜，也没有喝过外婆亲手酿的酒。
我曾在母亲的故居里找到一些纳好的鞋底，它们十分的精致。听母亲说，以前她们一家人穿的鞋几乎都是外婆做的。外婆的手十分巧，做出的鞋也十分耐用。那些鞋底也是外婆为家人做鞋而纳的，但还来不及将它们完成便去了另一个世界。
外婆走的时候还不满40岁。那年，是一场恶病，无情地夺走了外婆的生命。
外婆生前只留下两张黑白照片。照片上，她的笑脸如同一朵灿烂的菊花。望着外婆慈祥的脸庞，我依稀地能感觉到她那颗淳朴而又简单的心。
在祷告时，一朵瘦骨嶙峋的花儿在风中摇摆着身子，粉红的两腮随着狂风东倒西歪，像喝醉了酒的醉汉。它就在外婆的坟旁。
狂风欲将它扯断，可每当狂风一歇，它又将那弯了90多度的腰杆重新直了起来。凄凉的墓地里，这朵花儿是这么的渺小。可为何又不随风而逝呢？
望着这朵粉红色的小花，我似乎悟出了什么。也许，人生的路是十分漫长的，时曾会遇上高山沟壑，人生中的狂风欲将我这朵花儿摧残。风儿大不要紧。我将坚定的信念注灌身躯，让他成为最坚实的主干，将意志扎根于坚实的土地。将那坎坷与艰险化为我的养料。在风雨里，迎着暴风雨怒放，在磨难里茁壮成长。
此时，那已不再是孤零零的一朵花。在我心里已布满了那美丽的花儿。外婆，我懂了。
小学三年级作文：花儿11
母亲初入院时，家门前的一株白色单瓣樱开得正烁，青白薄俏的小花朵簇拥在一起，迎着料峭春寒，没肝没肺地整日嬉闹着，全然无顾我的焦灼不安。相形之下，院东的那株红樱要体贴稳妥地多，暗紫的苞蕾紧贴着冷硬的枝桠，默默看我死撑一副坚强乐观的臭皮囊来去匆匆。 无暇言语，连凝望的片刻都不曾。料以为它会留足够多的时日等我，却不想，待闲定下来，繁华锦色竟谢得冷促仓绝，一树烟霞尽了然。悄生的叶片深绿浅翠地惹人眼底，轻浮地招摇着，嘲笑我错过的守望和相见。终于，禁不住感喟这世间有一种美好在忽略的时光里，注定被无法得到地深念。这深念就拔节生长在灵魂底处，或者蜿蜒在肌肤里，凝痂成青紫的血管，把奢靡开遍全身直到百年。
因一场夜雨，满地苍白碎落的花片沾染着污色，潮湿而狼狈地萎于泥土，不堪俯拾。终是花开花落两难寻。书橱厚重的史书里倒是夹着去年樱花的盛朵。那时花开得恣意，粉色娇娆，团团簇簇，艳阳冷月下皆是娟娟深意。耐不住仰望之苦，我笨拙地攀上铁门，伸长了手臂去与她亲昵。她也不躲，只一低头，从指尖传来绵凉的柔软。我把这种无比寂寞又无比快乐的绵凉夹在书页里，期望一场花事可以在书墨香里被无限延长，可时光终是无情物，那些花儿还是淡成忧伤的一抹萎黄，再不见昨日姿色。这种怅惋，越是花炽，越深。
人生何尝不是一场如花的菲薄流年，四季轮回，一朝春尽，漫长的是沉默地积蓄和期待。然，就算年年花开似去年，看花的心境却是不可复拓的。我曾把红蔷薇的花瓣装在信封里寄给好友，她在回信中细细描述拆信时的一刹惊喜。说，那是一个夏初午后，芳菲已歇，草木正深，天空是雨洗后的清蓝，在高高的晾台上，阳光耀眼，有远处的蝉鸣和蛙声，信纸被撕裂的微响，以及红紫的碎花瓣不经意间随风流泻的惊鸿。她说：“我想我一生都忘不掉那一秒的美好时光！”
后来，她在给我的某封信里再度提起那些蔷薇赋予的意义，并写下《传习录》中的一句：“你未看此花时，此花与汝同归于寂；你既来看此花，则此花颜色一时明白起来。” 此时想来，人世纷芜岂非皆起于心结，结不解，就算一潮潮春花又起，一代代看花人归去，徒然是向苦怨愤恨倒戈而已，人情事故皆是，完满和幸福也不过转念之间。 赏花如此，人生亦如此，当谙季节，谒禅意，不晦美好于悲戚，不浊形色于荒芜，且行至水穷云尽，仍清浅安欢，得失不过心态，繁华寥落亦自然。 在病房行伺时曾向母亲抱怨，说这一季春来却赏不得花儿了。母亲歉意地笑道，花有什么好，我只看你比花好。 寥寥几字，是一万场花事都替代不了的暖。 如此，那些错过的`人和事，自以为端的多情，不过是另一场不合时宜的花开，在庸常屑碎的光阴里显得青涩无力。倒是那些寻常日子里的欢喜，是盛在枝头的爱和慈悲，慰籍着在世间苦苦行走的疲顿的心。
病房在三楼，从窗口望去，可全瞰毗邻人家的小院。院东临墙有一土缸，缸内种着一蓬草，细细的茎顶着羽样的叶，乱哄哄地立在时光里，一枝，两枝，三枝，数也数不过来，像一群扎墩玩耍的顽皮孩子。叶蓬之上有一朵硕大的娇艳百合，恣意地笑着。第一眼就看出这不过是在花店出售的假花，但因着这枝花，却在那简素得有些破旧的院落里，在病房难耐的不安和药水味道里照出小小的美好来。
小学三年级作文：花儿12
一连好多天，阴雨连绵不断。蜗牛困在他的“小公馆”里睡了几天。一觉醒来，天已放晴，蜗牛却并没有因为天气变好而情绪高涨，反而越来越烦躁不安。他不明白自己怎么会有这样的坏心情。大概是因为太孤独了吧？
被雨水冲洗过的草叶青翠欲滴，草尖上的小水珠儿在阳光的照射下闪着绚丽的七色光。草莓成熟了，像颗颗红宝石点缀在草地间。
蜗牛向一颗红得格外鲜艳的草莓爬去，不想这颗熟透了的、散发着香甜味儿的草莓旁已有一位食客了。蜗牛认识他，也顶顶瞧不起他。他以前也是蜗牛家族的，后来不知怎么竟把蜗牛家族最宝贵的财富一背上的房子，弄丢了。现在，他赤条条的，连名字也改了，叫什么“蛞蝓”，也有人叫他“鼻涕虫”。
蜗牛转身要走，蛞蝓却热情地叫住了他：“别走，别走！自家兄弟嘛，让我们一块儿来分享这美味的草莓吧！”
蜗牛留下来了，但他疑心重重地暗自嘀咕：“这家伙为什么对我这么慷慨大方呢？”他一声不吭地吃着草莓，想看看蛞蝓到底想干什么。
“蜗牛兄弟，”蛞蝓一边吃，一边说道，“其实我们本是一家兄弟，只不过我现在没了房子，但是我们的爱好是多么相似！你喜欢吃草莓，我也喜欢吃草莓。”
蜗牛仍然不吭声，然而他那一长一短的两对触角却警觉地立起来，因为他十分清楚地听到蛞蝓说他现在没有房子。
蛞蝓热情洋溢，谈兴正浓：“我们俩做一对好朋友吧！友谊会给我们的生活带来无限的欢乐。”
“说得好听！说不定他是在打我房子的主意哩。我得提防着点儿。”蜗牛在心里暗暗对自己这么说。于是，他冷冰冰地对蛞蝓说：“对不起，我不喜欢交朋友，再见！”
蜗牛离开蛞蝓后，他的心情更坏了，他只想找个热闹的`地方散散心。
一阵阵花香随风飘过，前面是一片鲜花盛开的地方。花丛中百花争艳，花丛上蜂蝶飞舞。有一朵刚刚盛开的红玫瑰把蜗牛深深地吸引住了。她娇艳，她芬芳，只是令蜗牛奇怪的是在这样一朵美丽无比的鲜花旁，居然不见蜜蜂和蝴蝶。
蜗牛一面暗暗嘲笑那些对美缺乏鉴赏力的蜂蝶们，一面对自己的欣赏水平感到十分满意。同时，他更加怜爱这朵受到冷落的花儿，他温柔地对她说：“美丽的花儿，让我来为你传播花粉吧！”
蜗牛顺着花茎往上爬。
“哎哟一”蜗牛不知被什么刺痛了，从花茎上摔下来。
“嘻嘻嘻！”花儿笑弯了腰。
蜗牛仔细一瞧，这才发现这美丽无比的花儿身上竟长满了刺儿。蜗牛非常遗憾地叹了口气：“你怎么浑身带刺儿啊？”
红玫瑰回答得很干脆：“为了让我自己不受到伤害。”
“可是，我接近你，是因为我喜欢你，并没有伤害你的意思。”
“谁知道你安的什么心呢？”
蜗牛很委屈，甚至觉得这朵花儿原来并不是那么可爱。他终于明白了她的身边为什么没有蜜蜂和蝴蝶。
看那边的花儿们好幸福、好快活啊！她们在风中轻轻地摇动着，身姿是那么婀娜！她们笑眯眯地仰着脸儿，有的在和蜜蜂亲吻，有的在看蝴蝶舞蹈，还有的在与轻风细语……
再看这朵孤独的红玫瑰，她寂寞地绽放着……“看来，她只能孤芳自赏，直到凋落。”蜗牛为她感到难过，也为自己感到难过。此时此刻，他多么希望身边有一位朋友，有一位像括蝓那样真诚、热情的朋友。
小学三年级作文：花儿13
我是一个喜欢花的人。我家门前养的花可多啦，有百合花、茉莉花、还有郁金香……各种各样，多姿多彩。
我每天都坐在院子旁边看着它们。有的.花在阳光下笑嘻嘻地，有的在阳光下舒舒服服地躺着，玩地可开心啦！下雨天的时候，我都非常忙，一会儿跑进跑出，一会儿手脚并用，把这些花儿都请进来。妈妈每次都说：“你真像个大忙人，一天到晚都照顾着它们。”我却抢着说：“它们都是咱们家的来宾，就得照顾着它们。”有一天我看见我院子里的花垂头丧气地望着地面，很伤心。我连忙拿起一桶水泼了下去，哦，它们高兴地笑了，笑地那样甜。我照顾着它们，它们好像在说：“谢谢你，是你让我们感到快乐。”晚上，我静悄悄地走出房间，来到院子里，它们正在甜蜜蜜地睡觉呢！
可爱的花朵，美丽的花朵，是你让我感到快乐，让我感到高兴，给我的课余生活添加了快乐！
小学三年级作文：花儿14
一日，我上班准备走时，看见所在的家属院有人在阳台上浇花儿，我忽然想起了我养花儿的那些事儿来……
我爱养花儿，这是不争的事实；我不懂养花儿，或者说不会养花儿，这是公开的秘密的。记得20xx年，我从乡镇调回城区的时候，有几个好友送了我几盆漂亮的工艺盆栽，它们在我的“精心呵护”下一一地死去！每当看到那些“花去盆空”的花儿盆，心情十分地沮丧。可我就是不服气，还是继续地养，屡养屡败，只为高楼上那一抹新绿，只为家里有清新的空气和那一点点的春意……
前年年底，我和爱人到卖空调的表亲家去闲逛。老表毕竟是生意人，他的店里布置得十分地讲究。他在店里迎面的位置刻意摆放了一盆大叶子植物，扑楞着比巴掌还要宽大的叶子，绿茵茵的煞是好看。老表介绍说，它叫滴水观音，又叫佛手莲，是多年生直立草本植物。因叶子尖端和叶子的边缘部分滴水，加之它开的花儿像观音，所以这种花儿叫滴水观音！我佩服老表那活络的经商的头脑，更佩服他养花儿的技术。他一套又一套地讲解与介绍，足以让我茅塞顿开涨知识和长见识了。我围绕着滴水观音看了又看、摸了又摸，还拿出手机不停地拍照。老表见状，说：“你要是不嫌弃的话，它根部发的那两个嫩芽，你把他弄回去，这种花儿好养活的很”。说话间，他已从家里找出了剜铲儿，小心翼翼地将两颗滴水观音的嫩芽，从花盆里连根带土剜了起来并装到塑料袋里递给了我。回家的当天晚上，我迫不及待地选了两个上好的带釉的花盆儿，把滴水观音栽上。之后的一个星期，为了保证它们能成活，每天早上，我都要浇一遍水并仔细地观察它们的状态。一星期之后，它们竟然成活了，而且长势还十分的良好。到了去年的`夏季，大大的叶子扑楞得就有一见方了！
时间一晃，到了去年快要过年的时候了。儿子打电话说他买了个新车，再也不用再搭火车了，要亲自驾车带儿媳妇和小孙孙一块儿回来过年。我和爱人都十分高兴，心想：这一年到头怪不容易的，孩子们回来过个年一家人团团圆圆的是个好事儿。爱人叨叨说：“你老表不是说滴水观音滴的水有毒吗？你还不乘娃儿们没回来，把它们早早地搬到阳台上藏起来，免得孙子回来摸到了”！对妻子的话，我总是言听计从。我慌忙将两盆滴水观音搬到阳台并放到了角落里，尔后，用八仙桌罩在上，再搭上桌布。这样，小孙子无论怎样都够不着了。由于春节期间忙于应酬，加上还要加班加点哄小孙孙。整个春节的一个星期就没咋招呼滴水观音了。等孩子们上班走后，我这才想起那两颗孤独的滴水观音，也不知是空气不流通还是咋的，可为时已晚了：两盆滴水观音像是困了一样，无精打采地耷拉在盆沿上。我赶紧打开窗子通风，拿来水壶浇水，几天过后，根部已然枯萎，根土两分离---死了！呜呼，我辛辛苦苦的白爱了你们一场，却原来是这样的结局！我后悔我的粗心与遗忘；我后悔它们惨死在我的手上……。
其实，种花儿和做事是一个道理的，用心和不用心是截然相反的两种结果的！现在想来：我家的不少花儿，都是因为有时忙于工作而忽略了它们的存在，结果却是一样的结局！
我在想：等将来我退休了，可以有足够的时间莳花弄草了，我会找一块儿闲适的院落，买一本专门介绍养花儿的书，再拜一个园艺专家，和我的爱人种上满院子的花花草草，好好的享受晚年的幸福时光！
小学三年级作文：花儿15
生活不只有苟且，多得是我么不曾发现的魅力。——题记
近来我的生活是枯燥而又无聊。每天两点一线，学校，家里，作业，成绩……无数的纷扰将我的脑子弄成了一团浆糊，我将自己变成了一个学习的机器。心中烦闷而恼怒，就像一颗心行走在一个漆黑的走廊，我到处去寻找阳光和出口却换来一次次的失望。想来，自己可能好久没有出过门去看看外面了。
这次放假，我仍然如往常的周末一样呆在家里，背书，看单词。妈妈回来了，她对我温柔地一笑，用极其平稳的口气说：“跟着我到外面转转吧，最近有一个新的公园，里面搬来了很多漂亮的花。”
“看花？花有什么好看的？我的事儿多着呢。”我皱起眉头道。可是妈妈没有管我的推脱，“你自己前几天说的陪我出去逛逛当陪我过节，可不能言而无信！走嘛，外面真的变化很大。妈妈很想去看看花。”
算了，我不再多说，往窗外看看：景色的确与前些日子不太一样了，出去看看或许是好事。总这么闭门造车也不是办法。
我换了一件长袖，跟着妈妈出门了。来到小区里转转，一下就能感受到扑面而来的秋风。是真的秋风送爽啊！这风声并不像夏天的热风捣鼓得人心烦意乱，当然也不似冬日的凛冽，有的只是淡淡的温柔的抚摸，微风所过之处，都有几片轻飘飘的树叶飞舞而过。清凉宜人，恰到好处。妈妈适时地为我披上衣服。这小小的细节使我感到心里暖暖的`。小区里的野花也开得真的很美。
“对了，妈妈，你说的那个新开的公园到底在哪儿？远不远？”我饶有兴趣地问。妈妈开心地说：“不远，就在前面。”妈妈说。好久没有这样的感觉了：我牵着妈妈的手，触摸到她手心的温度，我们一起慢慢地散步，走着，时不时讨论着那街边新开的花店，又指着天边飞过的几只鸟儿笑个半天。
这真的是秋日的感觉：空气中淡淡的树叶芳香，混合着栗子蛋糕的香味沁人心脾，街道并不喧哗也不死寂，细碎的嘘寒问暖声也显得恰到好处。
我们来到了新公园。原来离我们家这么近，从我的那个窗口可以直直地看到这里面的景色，自己以前都不曾注意，也真是惭愧。
公园的布置并不显得辉煌，但有一种朴素的大气。弯弯曲曲的羊肠小径打扫得一尘不染，周边的绿化十分茂盛，椿树丛，隐形叔，正中央是聚拢了很多人的池塘。风景宜人，花朵竟然都还盛开！秋日已过半，有些硕大的花朵自然不存在，可是路径边细细碎碎的小野花开得也倒真的很美，别有一番景致。
紫色的小花像害羞的姑娘隐藏在大树下，中间点缀淡黄色的花蕊，几片薄如蝉翼的花瓣在风中起舞。这儿，还有几朵不引人注意的花，是我最爱的淡蓝色，就只是单薄的五六片花瓣，细细的根茎，无人驻足观赏。但不知怎的我的视线却无法从它们身上移开。
雍容华贵的花固然使人流连忘返，可那毕竟是少数，真正欣赏它们的人也或许很有雅兴。但这些普通的小花不也努力点缀周边吗？它们骄傲自尊地活着，哪怕不引人注意，哪怕活得卑微，但却不自卑这些小花才是千千万万逐梦人的真实写照。
我这才明白：走出门来的世界很精彩，窗外的花儿比温室的花朵，更美。
这使我不由得想到了伟大的史铁生的母亲，那样一个重病缠身的妇女，用自己瘦弱的身躯和坚韧的爱生活的一颗心唤醒了儿子生的希望。这何尝不是一种大爱？
窗外的世界很精彩，窗外盛开的每一朵花儿都值得我们驻足。不要把自己封闭起来，打开窗，去发现一个更美的世界。
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