吹泡泡作文450字

时间:2022-10-21 05:04:16 作文 投诉 投稿
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吹泡泡作文450字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的吹泡泡作文450字,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹泡泡作文450字

吹泡泡作文450字1

  这节课老师带我们去操场吹泡泡。

  我开心得一蹦三尺高,已经迫不及待去吹泡泡了。

  我从书包里小心翼翼地抽出一个塑料杯,里面装着:洗洁精、洗手液、洗发水和沐浴露。又拿出长长的吸管,准备去操场。

  我蹦蹦跳跳地去操场,一边走一边和玥玥说:“今天我一定要吹一个特别大号的泡泡。”玥玥自信地说:“我倒要看看你有什么本事!”我就当她没说。我说:“活动开始,不见不散。”

  “活动分散!”刚到嘴边,还没来得及说,我就已经拉着玥玥去玩了。玥玥拿着吸管往杯里绕了一圈,使足劲儿一吹,“砰”的一声,只看见泡泡液从吸管落了下来。我看见了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。“你笑什么笑,”玥玥喊道:“有本事你来吹啊!”我二话不说,立马拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圆的泡泡飞起来了。“哇!这么细小的'吸管也能吹出那么大的泡泡,真厉害,教教我呗!”“很简单!你只要轻轻地吹,就可以了。”于是,玥玥按照我的方法,轻轻吹,她也吹出了晶莹剔透的泡泡儿。我蘸一下泡泡液,轻轻吹,五光十色的泡泡里有许许多多种颜色,有红色、有黄色、有蓝色、有粉色、有紫色,还有一些说也说不出来,见也没见过的颜色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿过山林,飞过海边,向太阳奔去,刚飞越天空。“活动结束!”

  美好的时光总是那么短暂,但是这片快乐的童年却长久记在我心里。

吹泡泡作文450字2

  “我的泡泡最大,我赢啦!”“我的泡泡最漂亮,你们瞧!”教室里的小朋友们吵得不可开交。发生什么事情了呢?我推门而入,看到同学们在玩吹泡泡呢。我也迫不及待地加入进去。

  “小朋友们,我先请一位小朋友上来挑战吹泡泡,看看谁能吹得最大。”王老师笑眯眯地说。同学们各个把手举过头顶,跃跃欲试。老师请小橘子第一个来尝试。她大摇大摆地走上讲台,站定后,老师把泡泡杆子给她。她双眼紧盯老师的泡泡筒,右手紧握泡泡杆,小心翼翼地伸入泡泡筒中,转了一圈,粘上不少肥皂水。接着,她撅起小嘴,把腮帮子吹得鼓鼓地,对准泡泡杆上的大小窟窿眼,“呼”的'一下吹出去。可是因为她用力太大,泡泡根本没有出现,只有不少肥皂水滴滴答答地落到地面上去了。她遗憾地回到位置,一脸沮丧。

  接下来是小王来吹泡泡。吸取了小橘子的经验教训。小王粘好肥皂水后,轻轻地对着小窟窿眼吹泡泡,那泡泡起初小小的,就像一个小葡萄,接着,越变越大,泡泡表面的肥皂水也不停地打着转,阳光照在泡泡上,出现一些五彩斑斓的花纹,好像是泡泡穿上了五彩缤纷的衣服。小王继续着,泡泡也继续变大。哇,已经快有一个足球那么大了。就在这时,调皮的小蛋蛋猝不及防地跑上讲台,一个指头还把小王的大泡泡给戳破了。小王大惊失色,哇哇哇地哭起来。这让老师也很意外,老师只好把小蛋蛋批评了一通。

  今天的泡泡比赛真有趣,回家我也要再去吹泡泡。

吹泡泡作文450字3

  吹泡泡开始了。我先拧开了泡泡水的瓶盖,接着拿起模具,沾上一点泡泡水,使劲一吹,“啪!”泡泡水溅得我满脸都是。我擦了擦脸上的泡泡水,接着开始沉思起来。我想:为什么我总是吹不出泡泡呢?“再试一次吧,一定能成功的!”同桌对我说。

  对呀,我可以再试一次!于是我又沾上泡泡水,不轻不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因为我的泡泡水已经快被用完了。

  哇!一个个大小不一的泡泡争先恐后地跑了出来。他们穿着彩衣,就像一个个顽皮的小精灵。在阳光的照射下,泡泡的颜色丰富多彩,有红色的、黄色的、绿色的、蓝色的……美丽极了!有的像一串串糖葫芦,有的`像葡萄……风伯伯用力一吹,泡泡飞呀飞,飞出教室,飞到了空中。就剩下几个泡泡还在教室里。

  这时,有一个泡泡越飞越高,越飘越远,我好像就坐在泡泡上,开始了一个惊险、刺激的空中旅行。

  正当我陶醉在“空中旅行”的“美景”时,“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被吓出了一身冷汗,生怕我会从天上掉到地上。可是,我并没有失重的感觉。“哈哈!——哈哈哈!笑死人了!”我听见了同桌的声音,啊!我原来在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的样子,并没有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起来我是在吹泡泡呢!

  吹泡泡真有趣!

吹泡泡作文450字4

  上课了,我像往常一样安安静静地坐在位子上等待陆老师。咦,这节是语文课啊,陆老师怎么拿来了一包吸管和一瓶泡泡水?教室里顿时炸开了锅,哦!陆老师原来是让我们吹泡泡呀。

  看到这些工具,同学们争先恐后举起了手。第一个试吹的是陈可豪,他自信满满地拿起吸管,蘸一下水,用力一吹,哈哈,吹出来一滴水!全班哄堂大笑。第二个试吹的是姚学蓉,她同样也自信满满地拿起吸管,蘸下水,轻轻一吹。呵,一些泡泡从管子里飞出来。总算成功了!

  老师让我们自己试一试,让我们吹出又大又圆的泡泡。我迫不及待地蘸了一点肥皂水,轻轻一吹,吸管那头就冒出了一个小泡泡。我可真想使劲一吹,不过为了使泡泡变大,我憋足了气,继续慢慢地吹。看到泡泡越来越大,我从口中取出吸管,向空中轻轻一提,啊!泡泡飞向了天空,我真喜欢它。

  我们纷纷来到操场上,吹起了泡泡。一个个大大小小的泡泡从吸管飞出。这些泡泡大的像小皮球,小的却只有米粒般大,十分有趣。有的泡泡在找朋友,所以只有一个;有的泡泡两个挨在一起,仿佛是形影不离的好兄弟;还有的泡泡连成一串,多像水晶项链。在阳光的照耀下,呈现出不同的颜色,红的.、黄的、绿的,多像披上了一件彩色的外套!一阵微风吹过,泡泡开心地玩耍起来。哇!到处都有泡泡的踪影,这个飞到了队伍中和同学们玩耍;那个飞到了屋顶上;另一个又飞到了树上跳舞去了。我们在操场上,笑啊,叫啊,沉浸在了泡泡世界里!

  我喜欢吹泡泡,泡泡带给我无限乐趣!

吹泡泡作文450字5

  星期五的早上,老师带我们到操场上吹泡泡,我们都兴奋极了。

  吹泡泡开始了!大家一下子散开,操场上到处都是吹泡泡的欢快身影。

  首先,我拧开了装泡泡水的瓶盖。接着,我把吸管插进装泡泡水的瓶子里,蘸了一点泡泡水。然后,我把吸管从瓶子里拿了出来。为了吹出大泡泡,我鼓起腮帮子,深深地吸了一口气,轻轻一吹,一个个胖娃娃似的泡泡就从吸管里蹦出来了。

  它们色彩斑斓,有的是绿色的,有的是蓝色的,有的.是黄色的,还有的是粉色的……它们的样子多姿多彩,有的像一个水晶球,有的像两个连在一起的樱桃。还有的许多个连在一起,仿佛一串串糖葫芦……泡泡随着风飞到了高高的空中,我仰望天空,想象它们飞到了银河里,被我当做礼物送给了太阳和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一声破了。有的飞到了我的头上,仿佛给我戴上了发夹。有的飞到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上钉了几粒七彩的纽扣……

  再环视一下小伙伴们,他们有的正抬头看着天空,希望自己吹的泡泡变成鸟儿的玩具,有的正追着泡泡跑呢!

  吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡变成一张大床,托着我飞向天空,那该多棒啊!

吹泡泡作文450字6

  大多数小朋友都喜欢吹泡泡,我也不例外。最喜欢的当然就是在阳光底下吹泡泡啦!

  一天,我突然想吹泡泡,便到阳台上做起泡泡水来。与此同时,我在等泡泡水形成时,拿出了我已经放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿着已经做好的.泡泡水来到太阳底下,开始吹泡泡了。

  我先把吸管拿出来,然后沾一点“泡泡水”,轻轻一吹,呼——,一个个泡泡小精灵从吸管里钻出来,它们有的在天空嬉戏,有的连在一起,给蓝天母亲带上了珍珠首饰,有的飞来飞去,正在旅行呢!

  我又拿出钢管吹起“泡泡”来。有时,泡泡会下垂,一个一个的,都挨在一起,好像给钢管穿上了一条满是珍珠的裙子,轻轻一吹,所有的泡泡都飞向蓝天。我迅速拿起塑料管和吸管,向着蓝天吹泡泡。不一会儿,大小不一的泡泡们胖乎乎的,太阳公公给它们穿上了彩色的衣服,不停地变换颜色。

  看了一会儿,我觉得我就是一个泡泡,跟着同伴们一起飞过高山,越过田野……飞着飞着,我落队了,同伴们越来越小,最后不见了,我只好回到原点,但我永远不会忘记这段旅行。

  我喜欢泡泡,喜欢看泡泡,更喜欢吹泡泡,我想住在一个泡泡王宫里,天天和一些泡泡精灵玩,那该多好啊!

吹泡泡作文450字7

  我的课余生活有看书、看电视、玩玩具、吹泡泡……其中,我最喜欢的就是吹泡泡。

  一个阳光明媚的早上,上第二节课的时候,语文老师说可以玩吹泡泡了。那时,我们欢呼了。就盼着快点下课。“叮铃铃”。下课铃一响,我们班级就挤满了泡泡。有红的、黄的`、白的……五颜六色。大的像气球、苹果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那时我没有泡泡液和八字圈。我只能看着别人吹泡泡了,看着一个个泡泡液飘起、失踪。上课铃响了同学们才依依不舍地收起泡泡液和八字圈。

  到了星期五,我把这件事告诉了爸爸。爸爸看我很想要的样子,就带我去买泡泡液了。我高兴地当起了爸爸的向导。回到家的时候,我马上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不约而同地在空中飞舞,我的心也飞到空中去了。这时邻居的小朋友纷纷围了过来,有的追泡泡、有的打泡泡、有的静静地在旁边看着。我们一直玩到很晚才停下来。

  现在,我一有时间就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹,疯狂的吹。

吹泡泡作文450字8

  今天,冯老师让我们吹泡泡。

  上课刚刚开始,冯老师就请了八位语文组长走到讲台前面去吹泡泡。他们走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看见吹出来的泡泡有很多很多。那些泡泡在语文组长的嘴巴前面不停地诞生了,飞向了上空充满了整个教室。这时,我仔细观察,看到有的同学在轻轻地吹呀吹,吹出来的泡泡好像在赶集似的飞向天空。泡泡们好像都非常愉快,有一些泡泡手拉着手往前跑,有一些泡泡好像天马行空独自在飞行。有的同学吹得快,只吹出了几个泡泡就没有了,只好再沾一下肥皂水再吹。霎时间,整个教室就成了泡泡的海洋,分不出哪里是泡泡,哪里是同学了。

  啊,同学们看得激动起来,有的大声喊叫,有的大声喝彩。“啊,真好看!”有的说:“你们快看,那里的泡泡更加好看!”有的在拍手叫好,有的在跺脚喝彩,有的在抓泡泡,有的在吹飞到他面前的泡泡,还有的追出座位,甚至追到了教室外面去了。

  这时,有两个同学在说:“吹慢点,吹慢点!”冯老师立刻大声说:“谁在说吹慢点?说话的`上来!”说话的两个同学迟疑着走了上去。他们走到前面,冯老师笑着对他俩说:“看来你们吹泡泡上非常有经验,就让你们两个人来吹。”那两个同学的脸上才露出了笑容。他们高兴地吹起了泡泡来了。他们吹出来的泡泡既多,又大,而且都是五颜六色的,非常好看。他们果然吹得比前面这些人要好多了。

  今天,上课时吹泡泡,我们都非常开心呀!

吹泡泡作文450字9

  今天,我和班级同学一起来到操场吹泡泡。

  我先拧开装有泡泡水的盖子,接着用吹管蘸了一下泡泡水,最后把它拿了出来,放在嘴边轻轻一吹,一个五彩缤纷的大泡泡蹦了出来,多像一个水晶球!我又一吹,发现一个大泡泡里套着一个小泡泡,好像一个妈妈肚子里怀着婴儿。我重复着这个动作,各种各样的泡泡被我吹出:泡泡有的小小的,像红色的樱桃;有的是一个大一个小两个泡泡叠在一起,多像一个可爱的小雪人;有的一大串泡泡聚在一起,像一串晶莹的葡萄;有的.泡泡呈三角形围成一圈,像金字塔……

  在我吹泡泡时,同学们也开始吹泡泡了。操场很快成了泡泡的海洋,泡泡的世界。这时,我发现了一个巨大的泡泡,它特别淘气,落在了我的鼻子上,我就变成了一个可爱的小丑。正当我玩得起劲时,周围传来了一片赞叹声。我扭头一看,原来有个同学是吹泡泡的高手,他吹出来的泡泡像冰糖葫芦,又像一串珍珠项链。我学着他的样子连续吹,果然吹出的泡泡非同一般。

  泡泡的“行动路线”也是五花八门:有冉冉上升的,有上升到一半破了的,有上升了一段时间徐徐地往下掉的,还有的在往前飞……其中,有一个泡泡飞得最高、最远。我希望它能飞到敬老院,让里面的孤寡老人变得十分快乐。

  我十分喜欢吹泡泡,它带给我无穷的欢乐!

吹泡泡作文450字10

  星期六,我在家里没事干,就跑到阳台上东张西望。忽然,我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动,忍不住也想玩一玩。

  可没有泡泡水怎么办?我决定自己动手做。我先找来一个瓶子,再往瓶子里倒了点洗洁精,然后倒入半瓶水,最后使劲摇晃瓶子。就这样,一瓶泡泡水就做好了。

  开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水,再把吸管的一端放进嘴里,然后轻轻一吹,吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡,再轻轻一甩,泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着,我朝泡泡猛得一吹,泡泡“啪”的一下破了,泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多,在阳光的`照耀下,泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球,在空中飞舞;有的像一对对双胞胎,紧紧相连着在空中玩耍;还有的像一个个灯笼,悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡,有的飞到了屋顶上,好像在屋顶上玩滑梯;有的飞到了花园里,好像在花朵上跳舞;还有的飞到了树叶上,好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。

  吹泡泡真好玩啊!我爱吹泡泡!

  老师评说

  “找、倒、摇、沾、吹、甩”等动词用得很恰当,将“我”制作泡泡水和吹泡泡的过程描写得很生動。在描写泡泡时,还用了两组“有的……有的……还有的……”,组成排比句。小作者用了比喻、拟人的修辞手法,将泡泡写活了,同时也表现出了自己吹泡泡时的欢快心情。

吹泡泡作文450字11

  我喜欢的游戏有很多,其中我最喜欢的游戏是吹泡泡,因为吹泡泡既好玩又有趣。

  今天上午,我和同学们一起开心地玩了吹泡泡。我先蘸好泡泡液,然后小心翼翼地甩出一串串泡泡。泡泡有的是圆形的,像皮球;有的是椭圆形的,像冬瓜;有的小小圆圆的,像玻璃球;有的小极了,如同一颗颗绿豆。如果吹的好的话,泡泡会像一串串软悠悠的葡萄,接着四散纷飞,漫天飞舞;如果吹的大的话,泡泡就会像一个颤巍巍的大南瓜,五色的浮光在上面乱转,看起来美丽极了!如果运气好的话,还能看到一个个大球分裂成好多个玲珑娇软的小球,五光十色,让人眼花缭乱、目不暇接。吹泡泡的`游戏真有趣,我们玩的乐此不疲,有人高兴地尖叫,有人跳起来拍泡泡,有人拿书本扇……泡泡碰到墙上、黑板上、桌子上、大家身体上就马上无声地散裂了。可这一点也不影响我们的兴致,大家依旧不停地吹,泡泡飞呀飞,飞出教室,飞向天空,飞的很高很远,它们是那么圆满、那么自由、那么美丽、那么快活。我想让泡泡飞到草原上,看看一望无际的绿色和奔跑的马儿;想让泡泡飞到动物园,看看可爱的小动物们;想让泡泡飞到祖国各地,看看祖国的大好河山,想让泡泡飞出地球,看看宇宙长什么样……

  我喜欢吹泡泡,喜欢那一个个轻清脆丽惹人喜爱的球儿,它们就像一个个美丽的梦,带给我无穷的乐趣,让我的心里充满了无限自豪!

吹泡泡作文450字12

  吹泡泡,谁都会,可是,你见过一个教室的同学们集体吹泡泡的盛大场景吗?这不,星期五的上午,陈老师就带领我们上了一堂生动有趣的课——吹泡泡。

  首先上台的是张晋伦,她拿着泡泡神器,像一个握着武器的战士,神气十足地走上讲台。只见她打开了她的泡泡神器,在半空中轻轻一挥,就挥出了大小不一、圆溜溜的泡泡。接着她蘸了蘸泡泡水儿,放在嘴边轻轻一吹,就吹出大大小小的泡泡,同学们伸手去抓,结果都是一场空。

  第二个上台的是付家琪,她拿着自己做的泡泡水和一根吸管,笑容满面地走上讲台。打开了盖子,她拿着吸管在瓶子里面蘸了好几下,终于开始吹了,她把吸管的一头放进嘴巴,鼓着腮帮慢慢吹起来,只见吸管另一头跳出一个又一个调皮的'小泡泡。同学们争先恐后地你吹一口气,我吹一口气,直到把那些小泡泡吹到天花板上……

  最有趣的是集体吹泡泡。瞧,满屋子都是泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,有的像花朵,还有的像小葫芦。泡泡在空中飘呀飘呀,时而变幻色彩,时而变幻形状。这些多姿多彩的泡泡,让我们玩得十分开心。

  不知道是谁带了个头,同学们都一窝蜂地跑到窗户旁吹泡泡,它们一个个飞出窗口,飞过南极,跟企鹅一起玩耍;飞过北极,跟北极熊交朋友;飞越月球,代替我问候嫦娥阿姨,还跟星星诉说我心里的话……

  我希望我自己也是一个泡泡。

吹泡泡作文450字13

  阳光明媚的一天,妈妈带我去玩吹泡泡的游戏。

  游戏前,我们先每个人拿一个杯子,在杯子中放了一些洗洁精;接着,又往杯子里倒了半杯水;最后,用力延一个方向搅动,直到水里冒出泡泡。泡泡水做好了。

  开始吹了。我先轻轻地沾一点点肥皂水,然后把笔杆放在嘴巴里,轻轻地吹。起初,吹出一个小泡泡,就像一粒小宝石;接着,泡泡越变越大,不停地转动,还越变越大,从刚才的小宝石,变成一个大气球了。我仔细一瞧,在阳光照耀下,泡泡上有五颜六色,就像彩虹披在了泡泡的'身上。

  后来,我用力一吹。这一次,泡泡好像生气了,不出来了。这时,妈妈亲切地对我说:“你得慢慢吹,泡泡才会出来跟你做朋友啊。”于是,我轻轻地吹,果然泡泡吹出来了。它们有的两个连在一起,就像一个宝葫芦,还像数字8;有的三个连在一起,就像米奇头;还有的一连串地从笔杆中跑出来,你追我赶,可爱极了。

  再后来,妈妈让我把笔杆放在泡泡水里吹,只听“咕噜咕噜”的声音,再看杯中,出现了无数的小泡泡,它们你挤着我,我推着你,就像一串大葡萄,还像一杯冰激凌。我开心地问妈妈:“妈妈,我给你做了冰激凌,你要吃吗?”看着妈妈的笑脸,我心中也开心极了。

  泡泡们飞呀飞,有的飞到地上,“噗嗤”一下不见了,好像在跟我捉迷藏;有的飞到天空中,就像一个个小气球,自由自在,我想:难道它们要去宇宙里探险吗?还有的泡泡飞到沙发上,要去沙发上坐一会儿、躺一会儿。

  通过这个游戏,我明白一个道理:做事情得小心翼翼,不然不会成功的!吹泡泡这个游戏可真好玩,我还想让妈妈跟我一起吹泡泡!

吹泡泡作文450字14

  在一个春天的下午,我们的教室里充满了欢声笑语和五彩缤纷的肥皂泡泡,同学们兴高采烈,原来,我们班正在举行吹泡泡大赛。

  开始吹泡泡了,口哨声和同学们的欢笑声融为一体。只见泡泡晶莹透亮,在同学们的.吸管中纷纷钻出来。有的泡泡像一个个连在一起的珍珠链;有的泡泡像人无意中抖落下来的小水珠;有的泡泡像一串串圆溜溜的彩色葡萄;还有的泡泡像许多彩色的鹅卵石。这些泡泡在同学们的欢声笑语中爆炸、跳跃,让同学们又一次次地欢笑了起来,多么有趣的泡泡啊!

  在吹泡泡的同学中,最有趣的当然要数胡嘉业同学了,只见他左手拿着泡泡水瓶,右手拿着吸管,“呼”地一吹,一个个大泡泡便从吸管中毫不费力地钻出来,让同学们笑,让同学们跳,真有趣!他又准备吹泡泡了,只见他不慌不忙地吹着,一个大大的泡泡便降临了,活脱脱像个大圆球,它的颜色不停地变化,一会儿变成紫红色,一会儿变成金黄色,一会儿又变成碧绿色……多么像一颗颗彩色的珍珠啊!同学们惊叫着,可是“大圆球”一不小心落在了讲台上,“啪”地一声,便消失得无影无踪了。

  五光十色的泡泡在明亮的教室里飘来飘去,给我们的教室里又增添了几分美丽,几分欢声笑语。

吹泡泡作文450字15

  今天下午的课是关于吹泡泡,我兴奋地跑进教室,因为我最喜欢玩吹泡泡了!

  说起吹泡泡,我记得第一次玩是跟着爷爷奶奶在老家的时候,那时候爸爸妈妈常常给我买吹泡泡的玩具,五彩缤纷的泡泡特别漂亮,从那时候起,我就喜欢上了这个游戏。

  我带来了在家自制的泡泡水,我的制作过程很简单:先精心挑选了一个透明又好看的瓶子,再加进去一些洗衣粉和清水,搅拌均匀,最后准备好一个吸管。我看着自制的泡泡水,脸上忍不住浮现出满意的笑容。

  开心的`时刻终于到了,我拿着自制的泡泡水和别人一起围成一个半圆。老师说:“预备——开始”,哇,突然间空中就飞满了同学们吹出的泡泡,可多啦!有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像小彩球,还有的像小音符,飘哇飘,飘哇飘……一个个慢悠悠的,像极了童话的世界。我也拿起了吸管,把吸管的一头轻轻粘上泡泡水,深呼吸,冲着吸管另一头猛地一吹,可是,刚要起飞的泡泡却突然破了,我着急得涨红了脸,鼓足了腮帮子,又吹了一次,可吸管里的泡泡却像是跟我作对,没有一点反应,急得我都快哭了。覃老师看我着急的样子,又给了我第二次机会,“太好了”我心里默默地想,“这次一定得吹出一个最漂亮的泡泡”。我不急不躁,缓缓地吹了吹吸管,“呼”的一声,泡泡就成串成串地冲出吸管,往天上飘去,这下我心里可开心了。

  课上,覃老师还考我们:“为什么泡泡会是彩色的呢?”有的同学回答了:“因为泡泡折射了灯光,呈现出彩色,跟彩虹的原理是一样的。”

  这节课真是又好玩又有益,同学们不光学会了这个小游戏,大家还都明白了相关的科学小知识呢。

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