小学生作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生作文1
我从小就喜欢小动物,尤其对小白鸽情有独钟。九岁那年初夏,我从外婆家带了两只鸽子养在自家小花园里。这对鸽子好漂亮,好可爱呀!瞧,它们一身洁白油亮的羽毛,在阳光下闪着光亮。小巧玲珑的头上嵌着一双朱砂眼,闪亮闪亮。它们好玩极了!走起路来,高昂着脖子,迈着从容、稳健的步子。鸽子还很爱漂亮,也很会打扮自己,常常可以看见它们用小嘴不停地整理自己的羽毛。我每天在一个盆里装满水,让它们洗;在草地上撒满它们最爱吃的食物,让它们一边吃,一边自由自在地玩。它们给我增添了许多乐趣,成了我生活中不可缺少的一部分。
一个阴雨天的下午,我正在写作业,突然,听见爸爸在喊:“娜娜,快下来,白鸽被狗咬死了!”我听见喊声飞快地跑过去,只见一只白鸽洁白的`羽毛上染满了鲜血,眼睛紧闭着,静静地躺在地上……我伤心极了。顿时,我觉得这风,这雨,这忧伤,无奈地缠绕着我的心,我的心仿佛有千斤重,不知道该如何面对这残酷的事实。我抱起自己心爱的鸽子,泪水一滴滴从腮边滑落下来。我哭着对鸽子说:“对不起,都是我没有保护好你!”我越哭越伤心,整整哭了一个下午。
一个可爱、无辜的小生命悄悄地走了,它带走了我的欢乐和笑声。另一只鸽子好孤独,也好可怜,它一直咕咕地叫个不停,我只好带它到外婆家去,让它回到它爸爸妈妈的身边。
这件事虽然过去了好几年,但它已深深地刻在我的心里,现在想起来,泪水还是会情不自禁地流下来。
小学生作文2
在我小时候,有许多人帮助过我,除了爸爸妈妈,最让我难忘的是一个陌生人,我永远也忘不了这个陌生人。
那时我在上幼儿园,妈妈带我公园玩,这一天,天气晴朗,我看着公园里清澈见底的河水,垂下的柳条和草坪上的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓使我沉浸在这美丽的景色里,我看着看着就跟妈妈走撒了。当我回过神来,发现妈妈已经不见了,我在四周找了找,就是找不到妈妈,这下我急了,两只脚在地上使劲地跺着,忍不住哭了出来。一边哭还不停地叫着妈妈、妈妈……
突然,我耳边传来一个温柔的'声音,我回过头来,原来是一位漂亮的阿姨,她亲切地问¨小朋友¨为什么哭呀?是不是和妈妈走丢了,我使劲地点了点头,好心的阿姨一边拉起我的小手一边说﹕我带你去找妈妈,一路上我一直在哭,这位阿姨不时轻轻地抚摸着我的头,安慰着我说:¨不要害怕,阿姨一定会帮你找到妈妈的。¨听到这句话我感觉好多了,鼓起勇气继续往前走,我边走边喊着妈妈,正当准备出公园找妈妈的时候,恰好在门口看见了妈妈,阿姨说:¨快过去吧!¨我急忙忙地跑了过去,妈妈也着急地问:你是怎么找到我的,我指着后面说:是这位漂亮阿姨帮我找到你的。当我回过头来,确发现阿姨已经走了,只看到她远去的背影,我还没来的急说声¨谢谢¨……
每当我想到这件事我都非常的激动,永远忘不了她远去的背影,我觉得我好幸运遇到这位好心阿姨我永远怀念您。
小学生作文3
回忆就是一串串珍珠,总有一颗最耀眼、最珍贵,永远让人无法忘怀,充满着欢声笑语。
我家前面有一棵高大的树,尽管不知道叫什么,可我还是喜欢和爷爷在树下乘凉、玩耍。
可是有一天,我忽然发现爷爷闷闷不乐的,总是在树下踱着步。我看着爷爷如此愁眉不展的样子很心疼。那天是一个秋高气爽的.日子,我拉着爷爷去大树下,“爷爷我们踢毽子吧!”爷爷好奇地问:“干嘛非要来大树下呢?”我神秘地笑了笑。心想:爷爷,你肯定猜不到我的!我暗自偷笑了起来。我阴险地踢起了毽子,忽然我猛得踢到了树上,“叽叽叽”清脆的声音传了过来,爷爷最喜欢养小鸟了,我把小鸟抓到鸟笼里放到树上,准备给爷爷一个大惊喜。果然!爷爷看得目瞪口呆,他循声而去,最后锁定在了树上,他的皱纹疏展开来,笑成了一朵花。我心想:大功告成!爷爷笑了,爷爷终于笑了!我爬到树上把鸟笼拿下来,给了爷爷,爷爷还不知所措,茫然地摸小鸟的身体,爷爷有点明白了,抱起了我,开心地说:“小丫头,这么多花样。”我扔掉毽子,抱起了小鸟对爷爷说:“喜欢吗?”“喜欢!”爷爷的眼眶似乎湿润了。我们的笑声回荡在大树下,从那以后,小鸟一直伴随着爷爷,成了他的好朋友,爷爷也恢复了以往的笑容。
这颗珍珠使我拿起来就忍不住要仔细品味,最后“扑哧”一声笑出来。从那以后,小鸟一直伴随着爷爷,成了他的好朋友。
小学生作文4
回忆就像一颗颗珍珠,总有一颗最耀眼、最珍贵,让人永远无法忘怀,充满着欢声笑语。
我家前面有一棵高大的树,尽管不知道叫什么,可我还是喜欢和爷爷在树下乘凉、玩耍。
可是有一天,我忽然发现爷爷闷闷不乐的,总是在树下踱着步。我看着爷爷如此愁眉不展的样子很心疼,我想让我的爷爷永远开心、快乐。那天是一个秋高气爽的日子,我拉着爷爷去大树下,“爷爷我们踢毽子吧!”爷爷好奇地问:“干嘛非要来大树下呢?”我神秘地笑了笑。心想:爷爷,你肯定猜不到我的.!我暗自偷笑了起来。
我满怀期待踢起了毽子,忽然我猛得踢到了树上,“叽叽叽”清脆的声音传了过来,爷爷平常最喜欢养小鸟了,我把小鸟抓到鸟笼里放到了树上,准备给爷爷一个大惊喜。果然!爷爷疑惑地环视四周,他循声而去,最后锁定在了树上,爷爷眼睛不大好使,看了好一会儿,这才明白,他的皱纹疏展开来,笑成了一朵花。爷爷笑的多么得甜啊!今天爷爷格外高兴,高兴得像个小孩子。我心想:大功告成!爷爷笑了,爷爷终于笑了!我爬到树上把鸟笼拿下来,给了爷爷,爷爷还不知所措,茫然地摸小鸟,爷爷这才恍然大悟,抱起了我,开心地说:“小丫头,这么多花样。”我扔掉毽子,抱起了小鸟对爷爷说:“喜欢吗?”“喜欢!”爷爷的眼眶似乎湿润了。我们的笑声回荡在大树下,从那以后,小鸟一直伴随着爷爷,成了他的好朋友,爷爷也恢复了以往的笑容。
这颗珍珠十分光彩夺目,一定要仔细品味,会露出幸福的笑容。
小学生作文5
这件伤心事发生在我的老家。
记得有一天,我正和弟弟在楼上玩儿。当我下楼的时候,发现妈妈正背着小包包,好像要去哪里。我一见,着急地问:“妈妈你去哪儿?怎么不带上我啊?”妈妈表情复杂地看看我,欲言又止,笑了笑说:“不,不去哪!你和小弟弟躲起来,我来找,好吗?”我一听,来了劲儿,脑筋都没动,就迫不及待地和弟弟躲在了四楼的小床边。我得意地想:妈妈肯定找不着我们了。
等了半天,怎么还是没有叫声,没有脚步声,我感觉不对劲儿了,赶忙跑下楼去。环顾四周,哪见妈妈和奶奶的影子啊!我急着问姑姑:“她们去哪儿了呀?”姑姑无可奈何地说:“唉,你妈妈要去苏州和你爸爸开店。奶奶用三轮车送她走了!”我笑着的.脸一下儿变成了哭脸。委屈的泪水像断了线的珠子一样掉落下来,我可从来没有离开过爱我的妈妈呀!
我难过,我伤心,我绝望,我后悔,早知道这样,我绝对不会躲起来的,这样妈妈就不会离开我了。在很长一段时间里我总是想:妈妈,你去别的地方为什么不带上我呢?为什么你就这样一个人走了呢?难道你不要我了吗?
虽然后来妈妈总算把我接到了苏州一起生活,但是我有时候还是会担心在老家发生的事情会再次发生。
小学生作文6
记忆的星空繁星点点,许多人许多事留给我的记忆如同转逝的流星一闪而过,唯独去年发生的一件事让我记忆犹新。
那是一个星期天,我正在家中写作业,我的好朋友来找我玩。我请求妈妈:“好妈妈,我可以玩一会吗?”妈妈爽快的'答应了。然后给了我5元钱,让我回来时买一瓶醋。我应着声和好朋友一起出去了。我和她们玩“老师教同学”“比赛跳绳”“捉迷藏”……
时间一分一秒的过去,我和好朋友玩得满头大汗。好朋友说:“我们买雪糕吧!”我说:“我没有带钱,况且我妈妈说过我们不能乱花钱的哦!”经不住同学的“诱惑”,我随手掏出了上衣口袋妈妈给的打醋钱,就和同学去买雪糕了。吃完雪糕,我们又玩了一会,眼看就到中午了,我和好朋友其他几个小伙伴各自回到了自己的家。
我进门就大声叫道:“妈妈,我回来了!”妈妈从厨房里走出来,问我:“娟子,买回醋来了没有?”妈妈扫视了我一眼,看到我两手空空地回来了,生气地问我:“就知道玩,让你买的醋的事你忘在九霄云外了!给你得5元钱呢?”我结结巴巴的说:“买雪糕吃了么!”我刚说完,妈妈又是一顿训斥……
这件事情虽然过去了,但我自己想起来还是十分伤心,感觉对不起妈妈,让妈妈失望,我心中仍然会有酸楚的感觉。
小学生作文7
秋风萧萧,一片金黄的叶子悄然落地。秋姑娘带来了一封封金黄的信,捎给大雁,递给小花,发给所有动植物……而我,一片烦恼。
——题记
放学,我漫不经心地走在路上。走到小区里的亭子,平时,有许多人在亭子下下棋。如今,已秋天了,大家各忙各的,很少到亭子边。我走到亭子下,把书包放到石椅上,望着那清澈池,到处一片安静。我从书包里抽出那张试卷,勾叉交错,龙飞凤舞地84分,似嘲笑般地躺着。我满脸伤心,无奈地看着试卷。这时,一声悠扬的笛声响起,一位老爷爷出现了。老爷爷停下问我:“你怎么还不回家?”我怀着一颗戒备的.心回答:“我考差了。”老爷爷微笑的说:“没事,谁都有失误,你考差了不一定是失败,只是你没有成功。”我感激地说:“谢谢您,我明天会考试,我会更小心的。”老爷爷笑着说:“我明天给你加油。”我是信非信地点点头,背着书包回家,心想:老爷爷不知道我的家,怎么能给我加油?但是他的话仿佛一盏灯照亮了我的心灵。
第二天,我背着书包走下楼。透过窗户,一阵悠扬的笛声响起,昨天那位老爷爷带着他的团队,绕着小区吹了一圈,人们纷纷停住脚,享受那优美的笛声,那时我已热泪盈眶。
这件及为普通的往事至今让我难忘。
小学生作文8
流逝的岁月像滔滔江水,而—件件往事又如同江中一条条的游鱼,它们匆匆地来了,又匆匆地离去,使我们很难记住它们的模样。可是,那次钓鱼却让我久久不忘。
记得那天我和爸爸一起去钓鱼,我十分激动地拿出了钓鱼的工具,小心翼翼地把血虫放到鱼钩上,可血虫在我的手中滑来滑去,实在没有办法了,我把它重重往地上一摔,把它摔“晕”了挂在鱼钩上,再把鱼杆轻轻一甩,鱼钩在空中划出了一道美丽的弧线,“啵”的一声落入水中,激出了一朵小水花。
我紧盯着水面上的浮漂,一动也不敢动,生怕惊跑鱼儿。可是过了好长一段时间,水面上一点动静都没有,我有些不耐烦了,问:“爸爸,这鱼儿什么时候才会上钩啊!有吃的它为什么不吃呢?”爸爸小声地对我说:“儿子,你要有耐心,你看,科学家们如果在中途放弃,那世界上就没有这么多发明了,战士们如果在中途放弃,那么怎么会有现在的新中国呢?”听了爸爸的.话,我点了点头,耐心地等了起来。
功夫不负有心人,过了一会儿,浮漂动了起来,我按照爸爸教我的要领,等待时机,迅速抬杆,一条小鱼挂在鱼钩上。看着自己鱼钩上的战利品,我的心激动得“砰砰”直跳。
钓鱼这件事不仅培养了我的耐心,更是锻炼了我做事的耐心,它会永远刻在我的心中。
小学生作文9
记得在上四年级的时候,我和最要好的朋友——何玲吵架了……
那天早上,我在做作业时发现自己的尺子不见了,这可是我的叔叔出差时给我带来的,很精致,我都舍不得用的,翻遍了整个座位,问遍了周围所有的同学还是没有结果。当我气急败坏走到何玲身边想去诉苦时,看见我的尺子正在她手里,于是生气地对她说:“何玲,你怎么拿的尺子!”何玲用一种无辜的`眼神看着我说:“什么你的尺子,我没有啊!”我一把夺过她手中的尺子,带着讽刺的大笑对她说:“你看,尺子上有一个小小的缺口,这是我以防被偷做上的记号,不会这么巧吧,再说,尺子在这里是买不到的!”何玲哑口无言看着我,我心里想:没有想到我这么信任的朋友也会对我做这种事。上次我的笔不见了,回家被妈妈骂了一顿,说我不这么不小心,这次我无论如何也要拿回尺子。想到这里,我瞪了一眼何玲,什么话也不说就把它拿了回去。
放学回家后,刚走进家门,妈妈用责怪的口气对我说:“你怎么老是丢三落四的!”我不惑地看着她,“你看看,早上上学也不知道检查自己的文具有没有带齐,搁家里么也不知道放放好的!”她说着将一根尺子亮在我眼前,这不是我自己的那根尺子吗?哦,昨天作业做得太晚忘记放进书包了,忘在了桌上!那我现在文具盒里的尺子……立马往何玲家奔去!
这件事情过去快两年了,我和何玲之间也已经像以往那样还是好朋友,但是这件事一直烙在心中,它时刻提醒我:做任何事情都不太盲目,要想仔细了再下结论!
小学生作文10
常听人说尴尬的滋味很难受,我以前不怎么觉得,可自从经历了那件不愉快的往事,让我一辈子也不会忘记。
有一次我坐车去上学,那时车上鸦雀无声,但车上很拥挤,随着人流我上了车,我急忙找到一个扶杆抓住它。我的身旁有一位大娘,大娘身上有两个大包袱,大娘旁边坐着一个相似初中生的人,初中生耳里塞着耳机,嘴里嚼着口香糖,正在看车窗外的风景,好像车厢里的一切他都看不见一样,一幅不关己的'样子。那位老大娘脸涨得很通红通红,拼命喘着大气。我看她很难受真的要站不住了,很想帮助她,但我又无能为力。我艰难的站在那里,只觉得快要窒息了。我真的觉得我的容身之所太“难得了”。
之后突然冒出了一个红灯,车子一个刹车那位老大娘的身子倒在初中生身上。那位老大娘知道自己挨着了他,这是初中生把目光从车窗外的风景转移到自己上,连忙站起来。只见初中生皱了一下眉头,坐着的身子往里一挪,又若无其事地把目光转向车窗外面,还一边在地上跺脚。大娘勉强站稳,叹了一口气。
我实在看不下去了,便对初中生说:“大哥,大娘站着很难受,你干嘛推她?”可是初中生还没开口,大娘就先开了口:“是我让我孙子坐的,你这小孩怎么管起我孙子来了!”“啊”车厢里的人不约而同地向我投来异样的目光,我感到很惭愧。车子到站还没稳定,我就一溜烟地跑下车。
我真想不通自己的一番好意会换来这么尴尬的遭遇!这件不愉快的往事至今还深深地刻在我心中。
小学生作文11
在童年成长中,发生了一件不愉快的往事,使我耿耿于怀,难以忘却。
六岁生日那天,爸爸妈妈送给我一份特别的礼物———一枝十分漂亮的自动铅笔,希望我能用它好好学习,记载下我童年的一切。我第一次看见它就十分喜爱,我爱不释手地抚摸着它,当宝贝一样小心翼翼地使用者它。它成了我形影不离的好伙伴,它带给我自信,欢乐和荣耀。
去年暑假的一天,我在家做作业,只听见“咚,咚,咚”的声音,妈妈一开门,“姑姑好!”原来是调皮捣蛋的小表弟,妈妈赶紧让他进了屋子。我一看见他,心里就猛地一惊,因为每次他来我们家非把家里的`东西弄得乱七八糟才过瘾。当他看到我正拿着我最心爱的自动铅笔时,大叫了起来:“姑姑,姑姑,我想要哥哥手里的自动铅笔,我想要嘛!”妈妈知道这是我最心爱的东西,所以承诺改天给小表弟买一枝新的,可是“小捣蛋”撅着嘴哭闹,妈妈碍于情面,无奈地跟我用商量地口气说:“石茂玉,把你的自动铅笔送给表弟吧?”我气愤地瞪着表弟。
最后,为了不让妈妈难堪,我还是极不情愿地把铅笔给了他,同时,眼里噙满了泪水,而表弟呢,就像获得了战利品一样,冲我嬉皮笑脸地扮鬼脸。我终于忍不住伤心,“呜呜呜……”地号啕大哭起来,那可是我从小到大最喜欢的一件礼物呀!表弟会像我一样善待它吗?我痛苦着,难过着……虽然,这件不愉快的往事已经过去一年多了,可是,在我记忆的海洋中,它就像一只白色的小帆船,在我的脑海里漂泊着,漂泊着……
小学生作文12
每当我看见墙上黑白的照片,每当我看到放在满满灰尘木桌上的烟灰缸,每当我看见那一根已经变形的拐杖,我便想起了我已经去世的爷爷,勾起了我伤心的回忆。
小时候是爷爷把我带大的.,父母在外工作每年回来一两次,爷爷照顾我的饮食起居照顾我的学习和生活,是我最亲近的人。然而上天却用病魔残酷的夺走了他的生命,那一天在医院,我看见苍白的爷爷躺在洁白的病床上,我看见他曾经富有力量的双手已经只剩皮和骨头,我看见他曾经抱紧我的手臂已经瘦弱不堪,我扑倒在他怀里,失声痛哭,为什么人总是要离去,为什么美好不能够变成永恒,那一瞬间,我感到从所未有的痛苦。爷爷用仅剩的一点力气跟我说,他很骄傲有我这样的孙子,他希望好好学习,好好生活,做一个有作为的男子汉,我答应了他。然后他的双手慢慢滑出了我的手,离开了这个世界,我欲哭无泪了,爸爸妈妈抱紧了我告诉我爷爷去了更美好的地方。
任何美好的东西总会总会消失,我们能做到的只有不断珍惜它还存在的时候,希望爷爷安好,我也将不再伤悲,而努力向前踏上更好的生活。
小学生作文13
我学会骑自行车是我心里最最难忘的事情了,因为我小时候会骑小自行车,那时候看见了许多同学都会骑大自行车,而且骑的非常好,我看着心里就痒痒的,要是我也能骑得这样好那该多好呀。
有了这样的'想法,趁妈妈不上班我就吵着让妈妈教我骑,开始,车把太活,一不小心,一会向左,一会向右,不得不让妈妈一直拽着。妈妈说:“车子向右侧,把就向右侧”。我记住了妈妈的话,可是不知道怎么就是不会,一分一秒地过去了,一天下来我什么也没学会,但是一想到失败是成功之母,我又来劲了,我第二天一大早就起来,和妈妈来到小斜坡上两手扶车把,屁股坐在车上,两脚尖点地,趁自行车下滑惯性,我马上把脚放上脚踏板,啊,我终于会骑了,后来才知道那不我会骑,而是车正在向下滑,我只是掌握好了平衡,一天过去了,还是一无所获,我像泄了气的皮球,第三天,我让妈妈扶着不一会,掌握了一点规律,有点熟练了,到了后来,就是不会停车和下车。骑着骑着,累了我就喊了一遍,怎么不听声音?我住后一看,妈妈不见了,这时妈妈从家里出现,我喊道:“我终于会车了,怎么下车呢?”妈妈说:“左手捏车闸,放慢速度脚着地就好了”。不一会儿外婆来了,夸奖我真能干,我也像常胜将军一样高兴的不得了。谁料,一不小心滑了一下,我从车上掉了下来,但我的心里美滋滋的。
事情过去了许多年,但我一直记忆忧心。它教育我做什么事都会遇到困难,只要努力,就一定会成功。
小学生作文14
俗话说,一分耕耘,一份收获,当我怀着激动的心情打开我的收获箱时,忽然从里边掉出一张奖状来,我缓缓的拿起来,随即惊讶的发现是一张钢琴七级证书,惊讶之后我又想起了那段心酸的往事。
那还是前年的一个盛夏,阳光火辣辣的烤着大地,我坐在钢琴前,枯燥的弹着钢琴曲,外边的孩子们欢笑着,那笑声直传到我的耳边,显得那么刺耳。我再也听不下去了,飞一般的跑了出去,和大家一起玩了起来。晚上,妈妈回来了,见我没有练钢琴就跑了出去,便严厉得指责我道:“干什么事情都要作出努力,不能半途而废!”她还举出了许多音乐家的例子,要我持之以恒。在妈妈的鼓励下,我对钢琴的`兴趣提高了,成绩也比以前提高了。可是好景不长,天气急剧的变化,我柔弱的身子经不起折磨而病倒了,整天头昏眼花的。经过几天的治疗和父母的再三考虑,我终于出院了。刚一回到家,连气也没喘一下,妈妈便又板起脸来硬逼着我弹,那时候我才真正体会到度日如年的感觉,恨不得一下子就把钢琴砸破了。
时间过得可真快,转眼间,我在老师的悉心教导与努力下,顺利通过了考试,同时也明白了一个道理:只要努力,就会成功!
小学生作文15
“小小少年,小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”这首歌好像是专门为我写的。每每这想起这首歌,一件往事就出现在我的脑海,挥之不去。
记得那是上四年级的时候,在一个阳光灿烂的夏日中午,我们的综合课如期而至,刘老师讲了一会儿课,就开始让我们动手实践。老师布置的任务我和同桌王一冰一会儿就干完了。看着大部分同学还在认真的做,我和一冰相视一笑,自豪感油然而生。
我闲来无事,想在一冰跟前秀一下英语。于是,我撕一下一张笔记本的'这写下:。递给一冰,一冰回我:“你是不是喜欢XXX?”我回道:“喜欢怎么了?”宜宾道:“那你就应该表白啊?”这个回话我脸都红,但我觉得就是玩嘛,相逗一逗一冰,于是写道:“你也喜欢吧?那可是班花。”没想到他回到:“是啊,喜欢?你要不表白我可先表白了?”我觉得逗他很有趣,于是写道:“我爱你英文怎么说?”他很快回道:“I love you”没想到一只大手伸了过来,我抬头一看,完了,是刘老师。他拿过纸条,瞟了一眼,没说话,只是轻轻的一笑。但这这一笑,我的自尊全没了。我的脸发烫,心里乱极了,恨不得有个地缝钻去。这要是全班同学知道了还不笑掉大牙。完了完了:我的爸妈,班主任……唉你,我真不爱、敢想。
一颗忐忑不安的心,让我纠结了好几个小时。终于,在下午放学后,班主任马老师让我和一冰进了办公室吗,别的同学不知道为什么,但我俩太清楚了。我等待真暴风雨的来临。没想到,马老师轻描淡写地说:“我知道了,你俩不用说什么。但……好了,我不说了,你俩回去吧。”老师的脸色是严肃的,我俩怯怯的回去了。但我的心里不踏实,一直想知道老师的“但”后面不说的话到底是什么?我恨不得让老师骂我一顿或揍我两下,可是老师偏偏没有这样做,我的心里乱乱的,我想一冰也是一样吧。走了几步我和一冰又折了回来,我向老师说:“老师我们错了。”老是不冷不热地说:“回吧。”我们只好走了。这时又听见马老师说:“我也许不会告诉你们家长的。”老师的话让我感动不已。
后来的日子里,我俩再也不敢造次。因为老师的一个“也许”还是让我俩心有余悸。这种心理压力让我不堪重负。终于有一天我向上初中的姐姐吐露了心扉,姐姐批评了我几句,她我承诺她不会向爸妈说的但有一个要求:让我一定要找马老师谈谈。姐姐也是马老师教过的学生,她的批评缓解了我的不安,她的承诺让我有了一丝安慰。我被姐姐理解感动了。
直到现在班上的同学我的父母也不知道我的那番经历。我很感激我的班主任马老师和我的姐姐。所以我和老师有了一次谈话。马老师告诉我:“孩子们互相喜欢,没错,这是同学之爱,是纯洁的友谊。但不可胡想,不可胡说,更不可在课堂上胡来。”老师说了许多语重心长的话,我听明白了,也懂了老师期望。
现在我还是老师眼中的好孩子,也许源于那次错误,更源于老师和我姐姐的引导。这件事让我体会到:人会犯错误,但在彷徨无助时的理解和安慰,会让我们重树信心。但不是每个人都会遇到,我也许就是个幸运儿吧。
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