童眼观生态作文

时间:2023-08-30 17:01:14 泽彪 作文 投诉 投稿
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童眼观生态作文(通用24篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的童眼观生态作文,希望对大家有所帮助。

童眼观生态作文(通用24篇)

  童眼观生态作文 1

  在我的家乡清远,有这样一条北江河。北江全程三公里,河道曲折,碧水如玉,在两岸的竹林之中,景色十分秀丽。

  像是四年级的时候吧,我和爸爸妈妈一起去坐船游北江。我就坐在最外面,抬起头来让清新柔和的江风拂过我的脸颊。低头一看,江面上却漂浮着几个塑料袋,与碧绿的'江水显得格格不入。我又向远方的江滩望去,各种瓶子等垃圾在岸边堆积起来,成了一座座小山。就在我很不解的时候,船在江边的飞来寺停了下来。当我们在岸边停留时,江上从远处飘来一些水果皮、纸巾,水面上有许多油渍,让我一下兴致全无。

  后来回到家,我问爸爸这些现象都是为什么,爸爸很无奈的说:“因为现在的人们都不懂得爱护环境、爱护我们的北江河啊。你看,游客们到处扔垃圾,工厂乱排放废水废气,这会使得北江的水质越来越差的。”

  渐渐的,我长大了,也意识到保护生态的重要性,对生活环境不管不顾,只会是害人害己。如今,北江能变得更清澈、美丽,已经成为了我的梦想之一。不仅仅是北江河,我更要呼吁大家保护环境、珍惜自然物资,从身边做起,从点滴做起,做一个绿色生态小卫士。

  那时,蓝天碧水白云,青山绿树红花,新鲜的空气、开阔的视野,波光粼粼的北江河和岸边孩子的笑脸相互辉映。文明和环保的风气在城市中蔓延开来……

  童眼观生态作文 2

  在我很小的时候,老师就教导我,让我珍惜地球,保护地球,不要破坏地球环境,因为地球是我们的家园。

  在日常生活中,很多人都使用塑胶制品,这就是严重污染了生态环境。我们家摆喜酒的时候,妈妈购买了塑胶杯,塑胶碗等一次性塑胶制品。客人食完饭客后,满地都是塑胶制品。现在,我和家人都不使用塑胶制品,而是使用可以循环使用的餐具。我用的圆珠笔都是可以换芯的,减少了圆珠笔壳的浪费与垃圾量。水是人类赖以生存的重要物质,洁净的水能给人们带来葱郁花木,鸟语花香,美丽如画的优美环境。污染的水却给人们带来痛苦,恐怖和灾难。我的家乡—清远市石角镇是一个再生资源示范基地,所有的废旧金属都在石角镇加工生产,所以我们村里的水井都被污染了,水质很差,金属含量超标,严重破坏了生态环境,而且危害了村民的健康。但是,今天的'石角镇有了崭新的面貌,政府从新规划石角镇,所有的金属加工厂都集中在一个工业园中。工业园里种满了花草树木,污水也统一处理排放,给人们带来了宁静优美的生态环境。

  我真希望大家自觉保护环境,自觉爱护环境,自觉绿化环境,让地球变得越来越来美丽!

  童眼观生态作文 3

  现在,我们经常在电视、报纸上看到各级政府部门谈环保,如何治理环境,投入多大的人力物力等等的新闻。但是我觉得,环保应该从我们每个人做起,从身边的小事做起。这个简单的`道理是从我自己亲身经历的一件小事中懂得的。

  上个星期天,我和爸爸、妈妈相约一起到江滨公园去玩耍。江滨公园经过重新升级、改造,环境确实比之前漂亮、舒服了很多,公园里也增添了许多娱乐设施。所以,到公园里玩耍的人们也比之前多了很多。但是,有些人的素质不高,随地乱扔垃圾,微风轻轻一吹,便传来阵阵的臭味。于是,我灵机一动就对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,现在公园建设得那么漂亮,却有一阵阵的臭味,不如我们一起把那些垃圾清走,好吗?”爸爸、妈妈不约而同地对我说:“孩子,你能有这样的想法我们非常开心,那就让我们一起把垃圾清走吧!”于是,我们把垃圾一点一点地清到垃圾桶里。在公园里玩耍的叔叔、阿姨见到我们的举措,也纷纷加入到我们的队列中,一起把垃圾清走。不一会儿,公园的面貌焕然一新,变得干干净净的,阵阵的臭味也消失了,我们心里都乐滋滋的。

  瞧,只要大家齐心协力,从身边的小事做起,那么我们生活的环境就会变得更加美丽。广东省清远市清城区凤翔小学

  童眼观生态作文 4

  这段时间以来,天气晴朗,天空蓝蓝的,朵朵白云就像绵花飘浮在天空中,每天我放学回家的时候总能看见西边的天空挂着一个又大又红的“大蛋黄”,美丽极了!

  怎样才能保持住这种美丽的景色呢?我想我们应该做到以下几点:

  第一,不能浪费粮食,如我们翰林午托规定每天午餐必须光盘行动,如果光盘行动的午托老师有奖励哦,这样为的就是让我们要珍惜粮食,不要浪费,我们大家都很认真执行,我几乎每天都光盘哦。每天光盘的人都在增多,浪费的粮食越来越少了。

  第二,我们要保护树木,不能乱砍树,要多参加植树活动,如每年3月12日植树节,我们都应该积极参加植树活动,记得我还在上幼儿园的时候就已经参加这个活动了,我们有的'在浇水,有的在种树,还有的在培土地……

  第三,我们要节约资源,要将可回收利用的资源进行回收利用,如纸皮、玻璃、铜铁等都可以回收利用,用的单面纸另一面可以用来做草稿纸,用废盒子用来做笔筒等。再如拖完地的水可以用来浇花,洗完米的水可以用来洗菜,洗完菜的水还可以用来冲厕所……

  我相信,只要我们都能做到节约资源、保护自然生态环境,我们的天空一定能够像北京APEC会议期间出现的一样蓝,空气一定会像清晨刚下完雨一样的清新。

  童眼观生态作文 5

  今天,我和欧阳思远、韦一凡三人一起去树林抓小松鼠。

  一开始,我们在树林里跑,跑到了阳光充足的地方,我们拿着望远镜一看,一只松鼠也没有,我们气的头发都可以烧开水了。我们爬到树上休息。休息好了,我们又开始抓松鼠了。我们想了一个办法,用松果引松鼠下来。我们立马跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶盖住,只要它一下来,我们就放手抓住它。

  过了一会儿,松鼠果然来了。它刚刚拿起东西时,我们一放,桶盖住了它。

  这时,一大群松鼠跑了过来,韦一凡说:“是不是松鼠的朋友?”欧阳思远说:“是的吧。”

  我们抓住松鼠飞快的跑走,可松鼠死追不放。我们加快步子,向家跑去。要到小镇了,忽然松鼠把我们包住了,不过我带了玩具枪,我装好子弹射它们,可它一躲一躲,完全打不到它。这时我们不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我们看到了河,跳进小河里,这下松鼠来不了了。我们高兴极了。

  过了一会儿,松鼠走了,我们走出去。我们高高兴兴的.回了家。到了家,我们把松鼠放在笼子里。妈妈回家一看,生气的说:“何浩然,你怎么能把小动物带回家?应该把它放回树林!”我说:“好吧!”

  直到今天,这件事还令我难忘。

  童眼观生态作文 6

  今年暑假,我又去了乡下玩,融入大自然的时间大把大把的大片大片的玉米比我还高,在玉米地里藏了一条小径,小径连着小径,玉米地连着玉米地,我在里面玩起了“地道战”走在玉米地里,不时拔开玉米叶儿突然从叶儿中间窜出来大蚂蚁叶儿中间怎么会有蚂蚁?这个问题引起了我的观察兴趣我扯下一小片顶上的叶子,拉开了一条缝,顺着缝向下看,结果直看到了底!原来,玉米秆是由叶子卷成筒形的,一个叶筒一个叶筒卷成向上的.秆,然后长成一定的高度再从筒上向两侧伸展,开叶叶根处就再冒一个结构类似的叶筒,结出玉米来。

  同时间生长的还有路边的芝麻芝麻没有玉米高,大约有一米高的样子,叶子根部长出一个小包包,有我的手指长,和筷子的粗细差不多,成长的过程中是绿色的,里面的芝麻也是绿色的小苞苞,等熟透了就换上褐色的夹克衫,豆荚像弹头中间粗两头细,香香的芝麻就住在这样的“皇宫”里仔细观察“皇宫”发现,它的底部呈正方形,四面呈梯形向上长,慢慢长成三角形在顶部形成尖尖的封口。

  我就是我在大自然中的发现,你不想去看看吗?不想去发现更神奇的东西吗?

  童眼观生态作文 7

  我和三个小伙伴还有一个队长,结队到番禺神木文化园春游。在这个文化园,有许许多多的花、草、树木和鸟儿。我们的目的,就是想观察一下鸟儿是怎么样的。

  今天我们走进文化园时,阳光灿烂,很快就发现一个大鸟巢,却欲出来又止,似乎在侦察外面是否安全。正当小鸟出来时,被一个小青年袭击过来。

  我和同伴紧张的看眼前的一幕,其中一个焦急的`队长说:“你的想想办法啊!”队长却若无其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是这样的。”队长的冷静,招来了同伴一片“不能见死不救”的呼喊。队长极不情愿地抱起那只鸟儿,朝草地走去。那位青年到手的鸟儿丢掉,只好颓丧的走了。

  然后,接着发生的事情让大家极为震惊。队长抱走鸟儿不久,成群的鸟儿鱼贯而出。我们很快明白:原来那只而是“侦察兵”。一旦遇到危险便会返回鸟巢。那只鸟儿被队长引向草地,巢中的鸟儿得到错误的信息,以为外面很安全,于是争先恐后的结伴而出。一只鸟儿安全了,数十只鸟儿被小青年捉走了。

  从这件事我明白了:我们有时候帮助别人,要想想后果会怎么样。不然就会好心办坏事。

  童眼观生态作文 8

  出小镇两里多路,有一个小湖。湖水一年四季总是那么清粼粼的。每到夏季,湖里从没断过人。这天,天气多么晴朗。阳光洒在泛着粼粼波纹的水面上,仿佛是哪位神仙给小湖撒下了数不清的碎金。小湖对岸,形象各异的.山石,郁郁葱葱的树林,别具一格的小房,蔚蓝色的天空,棉花似的白云,一古脑儿倒映在水里,犹如一幅色彩艳丽的画卷。

  小朋友们是小湖的常客。你看他们玩得多欢!划船的悠闲自得,一边划桨,一边唱歌。桨儿划开水面,船儿缓缓向前,歌声荡在小船上空。游泳的摆动双臂,似乎在“劈波斩浪”,奋力前进。一个小朋友取下头上的帽子,向岸边的小朋友挥动着,好像在说:快下来吧,这水多凉爽啊!站在岸边岩石上的一个小朋友和他的伙伴刚刚作完画,他正要下去享受享受呢,于是,举起右手,回答他水中的伙伴。

  你看,那幅湖光山色水彩画画得多逼真啊!看样子,他们已画了很长时间了。他们要把这小湖风光永远留下来,留在自己的脑海里,留在人们的心中。

  童眼观生态作文 9

  星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。

  不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的大肚子下面长着三对细细的`腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我决一死战,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是小小大力士的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。

  通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要观察大自然。

  童眼观生态作文 10

  初春的清晨,冒着些许寒意。我和家人一起走进了大自然森林的怀抱。映入眼帘的是满眼的绿色,生机勃勃,春意盎然——还有不知名的野花尽情绽放着,构列出一副五彩斑斓的油墨画。兴奋的我像一匹脱缰的野马一般飞奔。空气中弥漫着百花香,顿时感到神清气爽!

  你知道下雨时,大自然会给你许多提示吗?比如:蚂蚁搬家,夜空中星星稀疏少见。但你知道小松果也会说话吗?即将下雨时,空气中的水汽变得活跃又充盈。这时松树上可爱的小松果,像个害羞的小姑娘一样。急切地,紧紧地包裹着自己的身体。当太阳高照时,她又苏展着久违的笑颜,迎着春风肆意盛开。这神奇的魔法小松果真让我大开眼界呢!

  小小的松果会说话,她是大自然奇妙的天气预报员。我先走到她身旁——松树的树干有黄褐色的树皮层层叠叠紧凑而成,像极了饱经沧桑的老者。再抬头仔细地观察松树的'叶子密密麻麻,绿油油的针状团团包围着或大或小的黄褐色松果。好似妈妈呵护婴儿般形影不离!高大的松树底下,有三三两两散落四周的落果。我随手捡拾几颗捧在手心,决定回家珍藏。

  我走进神奇的大自然,用心感受。感觉每一个细微的生命都值得人们敬畏和珍爰,它们都能创造那份专属自己独特的奇迹!

  童眼观生态作文 11

  大自然里生存着各种各样的生物,它们给人类带来了很多启示,等待我们去探索。

  通过本次综合性学习,我们发现,这些启示并不少细心的科学家们发现了蜂巢是由一个个排列整齐的六菱柱形小蜂房组成,底部则由三个相同的菱形组成,是最节省材料的.结构,而且容量大、极为坚固人们便仿造其结构,用各种材料做成了一个个极为理想的建筑及飞机等东西。

  响尾蛇有着一种红外线的眼睛,叫“热眼”“热眼”能根据某个物品的温度等来判断它的位置,并准确无误地命中因此,人类通过这种眼,研制出了一种跟踪导弹,由于它仿造响尾蛇的眼睛,所以被称为“响尾蛇导弹”,与响尾蛇的眼睛不相上下。

  而人们在以前总不满意大厦的坚固度,因为高大的大厦都很容易倒塌科学家们便不断地钻研、改造在不懈努力下,他们发现,鸡蛋壳虽然薄,却很难捏碎发现了这点,科学家便发明了薄壳结构的建筑物。

  大自然带来的一个个启示,都对人类做出了贡献看来,我们的生活还真离不开大自然的启示呢!

  童眼观生态作文 12

  去年的夏天,我在石滩上,欣赏着那金光——晚霞。 天边呈现着金灿灿的光芒,把整个天空由蔚蓝染上了橙黄色、红红的,像一块黄金,多美丽啊!

  我坐在石滩上,闭上眼睛,手掌按着那细小的沙粒,觉得很有趣,一阵阵咸咸的海水味迎鼻扑来,再睁开眼睛,仔细地欣赏着我眼前的晚霞,这日落把周围的景物都染红了,绿色的树叶变成了红色,白色的'楼房变成了红色,还有,这日落映照下来的影子、光茫,把沙粒染红了,把贝壳染红了,变成整个海滩、整个天空也是红彤彤的。再细緻地观察,在红彤彤的天空上,还挂着几抹云朵,一抹抹形状不同的云朵,竟然会变色的!一会儿蓝,一会儿紫,一会儿粉,它们在天空中掠过,把天空衬托得更加美丽,更加迷人。

  太阳慢慢地下落了,正当我准备离开的时候,让我发现了有一片长而白,好像一条长长的丝巾,我慢慢地走近,啊!原来是一群野天鹅啊!它们慢慢地游着,像想回家一样,大家有说有笑的,我还听到他们悦耳的声音呢! 太阳下山了,那玫瑰色彩的晚霞也渐渐地消失在海面和云朵之间了。 那次是我看到最美丽、最漂亮的晚霞,已深深地印在我脑中,大自然景观是无穷无尽的,我热爱着大自然景观!

  童眼观生态作文 13

  雨是怎么下出来的呢?难道是魔法师变出来的吗?我怀着好奇心,一直观察着天上的云,因为下雨的.时候,天上的云就会变成乌云,然后雨就下了下来,所以我想这个答案应该云或者是太阳里面。之后,我便一直观察着太阳和云的一举一动,一天又一个小时。

  经过我一天又一个小时的观察,我发现,天上有太阳的话就有云,而且这云是分散的,合起来的时候,就会变成一些动物或者是植物,长得像动物的很多,而植物则和动物相反,很少,有些地方甚至没有,像植物一样的云。

  有些云像一只食肉恐龙,前面有一只植物恐龙,它们在互相打架或是PK,有些云像一只狮子,和庙门前的狮子一样。

  这些答案不怎么在云之中,而是在太阳之中,这是为什么呢?因为有太阳就有云,湿的地方要是被太阳晒到的话,就会有一种气体漂浮在地面上或者是在水面上。这种气体叫做水蒸气。这种水蒸气是因为太阳把水晒成了水蒸气,水蒸气要是碰到了冷空气,就会变成云,云碰到了风,就变成了无数的 小水滴,小水滴随着风飞到了各种地方所以这就是雨为什么下了出来的答案,主要原因,就是太阳。

  我们很多东西都是需要大自然里面的材料,比如:水、土、泥、风、太阳、雨等一些东西。

  童眼观生态作文 14

  夏天正是赏荷花的季节,此时的荷花丛丛郁郁,芳香扑鼻碧绿的荷叶,艳丽的荷花,构成了一幅美丽的画卷。

  你瞧,圣洁最美的花和洁白或粉红,一朵朵亭亭玉立,楚楚动人,有的满面春风含笑着。露出嫩黄色的小小莲蓬。有的羞涩打着耳朵,憋着劲儿,饱胀得马上要破裂似的,有的才开两三片 花瓣,有的90株簇拥者开在一起,仿佛一群欢快的少年,有的三五成群聚集在一起,犹如一群活泼的少年,他们开心的谈着,笑着。

  夏季的雨,雨后的荷塘,显得格外清爽和静谧的朵朵荷花是下凡的仙女一样,婀娜多姿。

  美丽的蝴蝶欢快的亲情,勤劳的蜜蜂,来此地观光,他们有的在花瓣上休息,有的在花丛中流连,有的在花的尖上起落,有的在花蕊休息。

  夜幕降临后,荷塘别有一方韵味,一轮出的满月透过杨柳的'枝叶,把它银白色的月光洒在荷塘的叶子和花上。

  娇艳的荷花碧绿的叶子,肥沃的凉棚,全都在薄薄的青雾中仿佛吸过牛奶浴一样,风划过一道道波痕,闪电一般向远处划去。

  荷花是一种纯洁和正直的花儿的看着眼前的荷花,我什么都没有比她更美的了。

  童眼观生态作文 15

  大自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

  一天,我在小区散步时,忽然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起了波纹,好看极了!这一片爬山虎翠绿翠绿的`,像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎,翻开它的叶子一看,一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上,看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知,我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下,我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。

  一回到家,我立刻打开电脑,上“百度”一搜,顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性,因此粘在墙上拔不下来。不过,爬山虎的脚和茎分开了,它的脚虽然没有了营养,依然还在墙上牢牢地粘住。假如你的手指不费一点儿劲,休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了:不论遇到什么困难,都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后,想把它的脚拔下来,但爬山虎依然坚持着,即使只有一丝希望……

  大家也一定在生活中观察过植物吧?赶快和我分享一下吧!

  童眼观生态作文 16

  今年暑假,爸爸带我们全家到海南旅游,在这趟旅游中,让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。

  之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻,是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光,我们在黄昏时到达,所以可以观赏到一望无际的海岸线,被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时,我心里感到非常惊讶!我从来没看过这么美丽的风景。

  当我走在海滩上,脚陷入金黄色的沙子里,细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来,又让我觉得非常凉爽,完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容,令人无比舒畅。看着一波一波的海浪打上岸来,坐在沙滩上的我,闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音,感觉像是打在我的身上。静静的享受这大自然景观的美。我从来不知道大自然景观是如此的`美好,我想,我已经渐渐的喜欢上它了。

  其实大自然景观的美无所不在,如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木,只要我们用心体会,一定感受的到。大自然景观总能为我们带来无限的惊奇,它带领着我们一起探索不一样的知识与美景,因此我们应该好好保护、守护大自然景观,才能永远欣赏到千变万化的大自然景观之美。

  童眼观生态作文 17

  美丽的大自然,您赐予我们充足的阳光,使我们温暖;您赐予我们新鲜的空气,使我们呼吸。哦,感谢您的赐予!哦,美丽的大自然,在那温郁的南方,您告诉我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告诉我那里的寒冷,那里的……

  美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表,是美丽的大自然装扮了山川、平原,是美丽的大自然把无限的'爱洒向人间,是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步,美丽的大自然是人类文化的播种者

  美丽的大自然风景我看到这些图时,仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳,让人心情舒畅

  美丽的大自然啊!五彩缤纷,春、夏、秋、冬,不断的变化,人们也不断的沉醉在其中。春天,饱含着春的气息,捎来春的……是啊,如果没有大自然的美丽,也许,我不会懂得快乐,不会懂得悲伤与忧愁……我爱你,美丽的大自然。

  大自然是奇异美妙的,而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。

  雨后彩虹,雷电交加,龙卷风,台风,沙尘暴,洪水泛滥(人们采沙过度,河床越来越深,甚至崩堤),

  人,醒悟吧!动起你们手共同创造美好的生态环境。

  童眼观生态作文 18

  一个晴朗的天空中高高地挂着一轮红日。蓝天中的白云千姿百态,有的像大象,有的`像龙,还有的像狮子。

  我和家人到公园里散步。我想,今天一定有太阳,带把伞避光吧!

  我们来到公园里,走着走着,突然,我感觉头上滴水了。过了一会儿,又感觉头上有水,可看看爸爸,他还在正常地走路呀!我以为我出现幻觉了,突然,我大叫起来:“你们看!花上有水,地上也有水,这不表明下雨了么?”可奶奶却不以为然地说:“花上的水是园丁浇花时留下的,地上的水是浇花时滴的。”

  “是啊。”外公补充道。

  “我看,这水是天上滴下来的,天上滴下来的……哦!是雨!”妈妈说。

  “大晴天儿的哪儿来的雨啊?”外婆问。

  “别大惊小怪的,这确实是雨,这种有太阳还下的雨叫做太阳雨。”爸爸讲解道,“有的太阳雨是远方乌云下的雨被强风吹到有太阳的地方,有的是天气转变开始降雨,雨还没落地乌云就散了……”这时我们才恍然大悟。

  今天,我又认识了一种雨,哇!真神奇!太阳雨真是太有趣了!

  童眼观生态作文 19

  大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

  记得有一天下午放学,妈妈让我在大院里跑步,跑着跑着,忽然发现一群蚂蚁与一只大青虫“打架”呢!

  出于好奇,我睁大眼睛蹲了下来。只见大青虫来了一个“无敌大扫尾”,几只可怜的蚂蚁“敢死队”队员当场就“气绝身亡”了。我本以为蚂蚁们会落荒而逃。不料,同伴们的死更激起了蚂蚁的斗志。一群蚂蚁一起涌上,有的咬头,有的咬尾,一场蚂蚁VS大青虫的激烈战斗拉开了序幕。只见一只灰色大蚂蚁一口咬在了大青虫的头上,大青虫痛得摇头摆尾,可怎么也摇不下来,旁边几十只蚂蚁见时机成熟,纷纷爬上大青虫的`头、青、尾撕咬个不停。蚁多欺虫少,可怜的大青虫,一会儿就筋疲力尽了,拼尽了最后的力气,甩出了几只蚂蚁后,肥胖的身躯趴在地上就再也不动了。片刻功夫,蚂蚁大军像潮水般涌来,把大青虫抬回了洞里。

  一群蚂蚁通过集体团结合作,竟然打败了一个庞然大物,我忽然明白了:团结就是力量。

  一根筷子容易折,一把筷子难折断;柴多火焰高,人多力量大。同学们,让我们团结起来,为理想而奋斗吧!

  童眼观生态作文 20

  在花季,我们总是充满幻想、期待和欲望。当然,我也不例外——我渴望回归自然

  它渴望回归自然。它渴望“像陶渊明一样,在东篱下采菊,悠闲地看南山”;渴望享受“洞庭湖的下雨天,即使在月亮上也打不开,风啸浪空”;在晴朗的日子里,它也渴望享受春天和洞庭湖的清明;它渴望来到北方的“胡天,八月是雪”,这就像“一夜春风”,千树千花“妙极了”

  渴望回归自然。渴望成为星空下的孩子。躺在绿色的草坪上仰望天空,与星星交谈,让思绪飞扬。忘记一切,不管枯燥的作业,不管恼人的成绩,不管与同学不和的场面……在那一刻,我追求内心的平静!

  我也想成为山的孩子。我想再一次抱着“山的另一边是海”的`信念,爬上山顶。我看不见海,但我收获了别样的风景——葱茏的树木;小溪奔向“大海”:挺拔的高山展现出英雄的姿态……啊,那就是我家乡的缩影!

  渴望回归自然。让自然拥抱,这不是梦。大自然的无私给我们带来了四季五彩的风景;大自然的伟大为我们创造了成千上万的生物;大自然的仁慈,她用她的鲜血和一切哺育着我们。然而,人类的无私,人类的渺小,人类的无情!回归自然。大自然拥抱的梦想已经渐渐远去……我希望它不会落空!

  回归自然,必须先回归自然。我们想要的是让古人惊叹的自然,而不是被践踏过的可怜的草坪,“掉毛”。光秃秃的山林!

  保护自然还有很长的路要走。朋友们,为大自然的回归尽你最大的努力吧!

  童眼观生态作文 21

  我的老家在山青水秀的浙南山城——泰顺。每年冬天,天气特别寒冷时,山上就会呈现出奇特的冰凌世界。今年寒假,我就碰到了这一奇丽的现象。

  那天我刚起床,一推开门,就被眼前的景色惊呆了:天地间一片雪白,到处都布满了晶莹剔透的冰凌。有的附在叶片上,有的冻在石头上,还有的挂在山崖边呢。真有趣!

  山上的'树都包裹着一层一层让人口水直流的冰凌。用手摸一摸,冰冰的,滑滑的,感觉真好!把它含在嘴里,用我的温度包围它,它立马化作水溢满我的嘴巴。如果这是夏天,简直就是妙不可言了!我轻轻把它掰下来,它很脆弱,一下就掉到我的掌心里。

  山边的竹子也全都是冰凌,平时挺拔清秀的竹子全被压弯了腰,变成了一道道竹门,在对着人们鞠躬行礼呢。

  最奇特的就数挂在山崖边的冰柱了。他们形态各异,长短不一。有的又粗又长,还有一条尖尖的尾巴,真像一把锋利的宝剑;有的又短又细,密密麻麻的,真像刺猬背上的刺啊。我真想攀爬上去,折下几根小冰柱,永远珍藏起来。

  怎样才能留住这些美丽的、奇特的冰柱、冰凌呢?它们是雪花的孩子,雪花一定能保护它们。于是,我把竹子上挂着的小冰柱塞到雪堆的最下面。好了,过几天我再来看你。

  过了几天,外面的雪都化了,冰柱也消失得无影无踪。我知道,它们已经钻进了大地里,去完成它们新的使命。

  这就是奇特、壮观的冰凌世界!

  童眼观生态作文 22

  只要你留心观察大自然,你就会有所发现。

  一个天阴的早晨,天上黑得像傍晚一样。我们在楼下玩,无意中发现一大群蚂蚁在蚁巢里出来顶着食物齐心协力的往高处爬。

  突然出现了几只大红蚁,就像是土匪一样来抢蚂蚁们的食物。蚂蚁们赶快顶着食物快走,不过红蚁们拦阻了蚂蚁们,就像是在说不要逃了交出食物吧,要不然杀了你们。

  蚂蚁里出来了十多只敢死的蚂蚁来护住大本营,红蚁们一扑过去,来了个“猛虎扑”一下子就杀了好多只敢死队队员。红蚁们本来认为蚂蚁会死心,不过反而让蚂蚁们生气了,马上反扑过去,最终蚂蚁们胜利了,不过敢死队里的.蚂蚁死剩无几了。

  蚂蚁们来到了墙下。我翻过墙一看,是一个洞,我明白了原来蚂蚁是要搬新家住。不过,可怜的是要翻过一幢墙,有几只蚂蚁带着食物往上爬不过也摔了下来。我想我要帮助蚂蚁们。我就立刻拿起一块木板,往上一弄蚂蚁们就上来了。我拿着木板翻过墙送它们去新家。不久后就下雨了,幸好我已经回家。

  我在电脑上查了查为什么蚂蚁为什么要在雨天搬家。原来蚂蚁搬家是往上搬,因为下雨会把它们的食物给冲走,所以要往上搬家。

  我想起蚂蚁们跟红蚁这庞然大物战斗,也想起了一句话:“团结就是力量。”所谓一根筷子易折断,一把筷子难折断。

  童眼观生态作文 23

  大自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

  学校南面的墙上有一片爬山虎。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

  一天下午,我们上完体育课后,大家都在树荫底下乘凉。这时,有一位同学问道:“你们知道爬山虎是怎么爬上这光溜溜的墙的吗?”大家想了一会儿,都摇了摇头。我走向这片爬山虎,翻开叶子一看,一只只扁扁的,圆圆的脚粘在墙上,看上去非常滑稽。我本来想拔下一小截带回家去仔细研究。可是我费了九牛二虎之力也没把它拔下来。无奈之下,我只好等到放学回家后让《十万个为什么》告诉我答案了。

  回家后,我迫不及待地把书找出来一探究竟。我一直翻呀翻,终于找到了。原来,在它绵长的.茎上生有很多小卷须。这些小卷须上边都有小小的吸盘,就像壁虎的脚一样。只要吸盘接触到墙壁,无论多么光滑的墙壁都能牢牢地吸住,非常牢固。爬山虎就是利用吸盘不停地向上爬,甚至能爬上二三十米高的墙面上去呢!我恍然大悟。爬山虎不仅是一种绿色植物,它那奋发向上的精神更值得我们学习。

  大自然真是奇妙呀!只要我们留心观察,就会发现大自然中的许多秘密。

  童眼观生态作文 24

  大自然是奇妙的,只要你留心观察、认真观察,就会有所发现。

  我们一家六口来到美丽的大山游玩。走进大山,我们隐隐约约地看到一条清澈的小河,我们用最快的速度冲到了小河边。我们看见了几只幼龟在小河边来回徘徊。它们各长着一双黑色的眼睛和一张V字形的.嘴巴。我发现只要一个大大的障碍物就会敏捷地绕道而行。还有乌龟只要发现一种像笔杆的障碍的时候,它就会飞快地跨过去。据我的朋友说,只要乌龟耳朵上的红色的东西颜色越来越淡的话,那乌龟咬人就一点都不痛。我迅速地把一只幼龟给捉了起来,放进一个长方形的盒子里,并在那个盒子上扎了两个和眼睛差不多大小的洞,还放了几年菜叶下去。我和弟弟趴在大石头上观察乌龟是怎样吃那几片菜叶的。我和弟弟透过像眼睛似的洞看到乌龟缓慢地张开了V字形的小嘴巴,走向菜叶上,并且津津有味的吃了起来。我突然间发现小乌龟分泌出了一种液体。我连忙跑去问爸爸,爸爸说:“那些从乌龟身体里分泌出来的液体就是它的粪便。”听了爸爸的回答,我高兴极了。

  乌龟在生活中见到障碍物时,它就会跨过去或绕道而行。就像在学习中遇到困难的时候,要灵活运用之前学过的知识。

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