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有趣的单词接龙_小学写人记事作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的有趣的单词接龙_小学写人记事作文，希望能够帮助到大家。
这节是英语课。一上课，MissWei就笑眯眯地对我们说：“同学们，你们是不是觉得背单词很无聊、很费劲？现在我们一起做一个单词接龙游戏。做了这个游戏以后，你们会感到背单词是那么的容易、有趣。你们不相信吗？那就让我们试一试吧，玩一个单词接龙的游戏。”
我想，关于词语接龙的游戏规则大家也应该知道吧！那么，“英语单词接龙”当然也是指在第一个人说出单词后，另一个人就得用第一个人说出的单词最后一个英语字母接着说出下一个单词，而且单词不能重复，循环着交换接下去就对了。这样一个接一个，谁在5秒之内没有接上单词，谁就被淘汰出局。呵呵，够刺激吧！
游戏终于开始了——
MissWei说：“Ah——yellow！”话音未落，同学们纷纷举起了手，老师请了我，“哦，那我接什么呢？”我突然想起我们英语课最近学的一个单词了，便兴奋地接上：“weather”我脱口而出！“嗯，很好，用到了刚学的单词。连这个单词都想出来了，能现学现用真厉害哦！”
MissWei的这句夸奖作用可大了，一下子把我和同学的信心暴涨到顶！有了好的开头，老师的心情非常舒畅，同学们也开始跃跃欲试。
“subject！”老师洪亮地说。
“their！”刘庭崴踊跃极了。
“toothbrush！”MissWei指了指陈泽龙，说：“好，你来！”这回可好，陈泽龙好像走神了，整个一丈二和尚——摸不着头脑。不知是谁起了个头，带动着大家一起数：“one—two—three—four—five！Youareout！”不幸的陈泽龙出局了。
游戏继续进行。就这样，我们和MissWei激烈地“战”了一节课。
就这样，伴随着大家的笑声，我们复习了很多单词，也互相学习了一些课本外的单词。这堂英语课真是太有趣了，下课了同学们还意犹未尽呢！
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