烛光中的眼泪作文

烛光中的眼泪作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的烛光中的眼泪作文，欢迎大家分享。

　　有一种平凡而伟大的职业叫“老师”。有人把老师比作园丁，因为有了他们才有了满园芬芳，也有人把老师比作蜡烛，它燃烧自己，照亮他人！每当蜡烛的燃烧时，有谁叹息它的眼泪，感恩它的泪水呢？

　　班主任李老师是我们的语文老师。从教30多年，真可谓桃李满天下！她，中等个儿，眉目清秀，她的鼻梁上带着一副眼镜，有时，眼镜很调皮，时不时往下滑，她总要往上推一推。

　　她对工作认真负责。为了我们能学好也是付出了很多的心血。由于学校条件有限，教室里没有电子白板，从一年级开始老师常常带我们去学校多媒体教室上课。每当这时，我开心得不得了！看着一张张做得精美的课件，学习兴趣更浓，学得也更认真了。现在，我长大了，知道老师制作课件是很辛苦的。我曾在家做过ppt，很不容易。我们看得见是一张张精美的课件，却看不到背后是老师的呕心沥血。岁月的磨砺，老师早已经是早生华发。她不是什么伟大的人物，也不是什么特级教师，却几十年如一日地认真工作着。

　　我喜欢上她的语文课，语文课上，她时而讲个笑话，把大家逗得哄堂大笑，妙趣横生；时而严肃而凝重地给我们讲中国过去的耻辱，激发我们奋发学习的热情。她声情并茂的朗读深深地感染着我们，我常常听着入迷，完全进入了课文描绘的境界之中。同学们也学着老师用心的读着，每当大家读得好时，老师笑得最开心，总会送给我们许多地赞美，我们学起来就更有劲了。老师还有一个绝活，就是写得一手好字。她从一年级开始就要求我们认真写好每一个字，坐好，写端正，写出笔锋，有轻重快慢等等。我现在写的字就有老师的影子。每当别人夸我的字写得好时，我怎能忘记老师的付出呢？

　　子曰：“学而不厌，诲人不倦”。李老师对学生的教育真是做到了不厌其烦。有一天，老师在教室里改着作文，改着改着，不时地把脖子往后仰了仰，我知道老师的颈椎病又犯了。我们班有的同学，根本就不懂得老师的辛苦，趁机做着小动作。面对这些调皮学生，老师仍然尽心尽力地教导。就拿最近的一些事来说吧，六年级的学生可能正进入叛逆期，打架骂人时时发生，班干部拿他们没办法。可老师从不体罚他们，总是苦口婆心的跟他们谈心。奇怪的是，老师不知有什么法子，这些调皮学生在老师面前，乖巧了许多。

　　蜡烛她也会流泪，所以我们要且行且珍惜。现在，我们快小学毕业了，真快啊，六年了！老师陪着我们度过了六年。我很荣幸我们和李老师经历了六年的风风雨雨，快乐欢喜！李老师，您在几米的讲台上筑着我们未来的梦，那粉笔，是您勾勒的彩虹，那间教室有着我们的回忆。谢谢您！还有，“我们爱您！”

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