小木船作文15篇
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的小木船作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小木船作文1
我和陈明是好朋友，一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把它也踩坏了。后来，我们俩打了起来。
围观的同学都不喜欢我和陈明，不过，他们更恨陈明，便对我说“往死里打，打不过，哥帮你！”于是，我们俩更用力地打了起来，不一会儿，我们俩都两败俱伤。
想到这，我不由得叹了一口气。还记得那年的冬天，我和陈明是同班同学，，同学们都看不起我们俩，还异口同声得叫我们“二害”。我们因此认识了，从此，我们便“相依为命”、情同手足，我们每天都在一起，有吃的一起吃，有喝的一起喝，有玩的一起玩，都是非常要好的朋友，谁都不离开谁。想到这儿，我心痛了，以往那么多的“磨难”我们都度过了，这次既然因为一个小木船而破坏了我们的'感情，大打出手，真是有些不该啊！
最近我发现陈明放学总是很早回家，不跟我说话，我也没理他。
今天，我发现他朝我走来，手里好像拿着一个东西。我以为他又要打我了，没想到他拿的是一只精致的小木船，他向我说“对不起，是我不好，不小心把你的小木船弄坏了，这不，我给你做了一只小木船，以志歉意”我点了点头，接受了小木船。我们笑了，笑得是那样的甜，那样的香！
虽然他已经回老家多年，但是，那只小木船我还留着，因为，那是我对他的牵挂，每当看到了它，我就想到了我永远的朋友陈明！
小木船作文2
我和xx是好朋友。有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，xx一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，xx又把它踩坏了，我一气之下，一把夺过他的小木船狠狠的摔在地上。从此，我们的友谊就破裂了。
转眼几个星期过去了，我们还是像不认识的人一样。一天，全班同学背着书包兴致勃勃地到美术小组做功课。到了美术小组，我把纸、毛笔拿起来，没想到我把颜料忘在家里了。这时，xx拿着一盒颜料跑过来，塞给我，说“你忘了带颜料了吧，我正好带了两盒，你就用着吧。”我想起那天的事，我的脸顿时火辣辣的，说什么也不肯要。xx看我不肯要，就一把塞给我，然后跑去自己的位置做美术功课了。那一天，xx给我的那一盒颜料使我顺利地完成了功课。放学的.时候，xx走在前面，我走在后面，我跑上去抓住他的手，说：“我们可以和好吗。”xx高兴得答应了。他立刻从口袋里拿出一只精致的小木船塞给我，说：“这时我在手工小组做得小木船，你收下吧！”就这样，我们又成了形影不离的好朋友。
一天，我们一起回家。这时候，xx哭着说：“明天我就要搬家了，我会想你的。”说着，它又从口袋里拿出一只精致的小木船来，说：“这只小木船代表我们的友谊，给你留个纪念吧。”第二天，xx搬家了。之后，我们就没有再见面了。
每当我看见代表我们友谊的小木船时，我总会想起我的好朋友xx。
小木船作文3
我和陈明是好朋友。有一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我做的小木船很好，便从我手中抢去，一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔下去。
忽然间，我见他的脸色立马变了，刚才火红的小脸蛋儿，仿佛涂上了一层青灰色的粉，两只挺大的眼睛，罩上了一层层的泪水。“你……你什么意思呀！”他带者哭腔对我说。我没有心软，带着十分火气，回了他一句“摔了就摔了呗，谁让你摔我的小木船。”
从此，我和陈明之间就隔了一堵厚厚的墙。见了面，谁也不理谁。我每次想主动和他打招呼，但一想起我的小木船，我就不想原谅他。那天晚上，我想：陈明又不是故意的，我应不应该去摔坏他的小木船呢？以前我和陈明是形影不离的`好朋友，但是现在……咳！“我心里十分矛盾。终于有一天，我早早地来到学校，一到座位上，就发现一艘小船。我惊讶极了，我把它拿起来一看，上面有一条纸条，写着：对不起，我不是故意要摔坏的，请原谅我吧！”看了这张纸条我非常激动，我心里想：原谅他吧！“
从此以后，在校园了，你总能看见两个形影不离的好朋友，一个是我，一个是我的好朋友——陈明。
我和陈明都决定把小木船保管好，让它成为我们友谊的见证！
小木船作文4
每当看到那一小个木船，我就会想起那一件事。
一次，陈明来我家写作业。写完后，就玩起了我们在手工小组做的小木船。他见我的小木船小巧玲珑，我们就互相交换玩了起来。他拿着我的小木船爱不释手，突然他一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。
陈明向前来解释，我一推，他不小心踩了上去，木片又变成了碎渣。我大发雷霆说：“你怎么这么不小心，把我辛辛苦苦做的`小木船弄成这个样子？”然后我气急败坏地走到他书包前，拿起他的小木船就摔在地上，还故意在上面踩了几脚。而陈明却默默拿起书包和被我踩碎的小木船走了。
第二天，我自己走在上学的路上，我走在陈明前面。在拐弯时，我看了他一眼却发现他一直在盯着我。在学校交作业时，我故意向他那边走，希望他能和我说几句话。可是，他却扭过头，当做没看见我。在体育课上，我有许多次站在他身后，想承认错误，但是我却没有勇气。
通过这件事，我明白了，友谊永远比任何物品都珍贵。
小木船作文5
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组的小船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力砸去，只听见一个悲惨的声音：“我的小船，我的小船也坏了。”陈明抱头痛哭着跑走了，陈明一走出教室里。全班都热闹起来。
“你完了”“你完了”个个爱凑热闹的`同学叫了起来。心里也又把一块石头抬了上来。“怎么办，怎么办？”心里也暗暗想着。“陈明来了，陈明向老师打完报告回来了。”只见陈明心平气和地回到教室。“你完了”。同桌说。同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言（盐）在先，“告就告，有什么可神气的，我才不怕。”我反驳说。我同桌这么一说害我上课上不好，睡觉睡不稳。
第二天，陈明来到我的座位前，将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，“给，还给你。”顿时，我心里有一点疑问：心里默默猜想着：“昨天，陈明去告老师，今天为什么给我呢？”他说话了，似乎看到我的心思“昨天我去老师办公室，老师送我一句话，同学之间，友谊是最纯洁的。我便被老师”请“出办公室，是啊，在这短短的的几分钟内我懂得了友谊。给，还给你，希望我们的友谊不会破碎。”第三天，我也做了一个小船还给了他。那时，我们笑了。
友谊是最纯洁的！
小木船作文6
陈明和我是同班同学。我们两家离的很近。每天我们一块儿上学，回家，一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一次，我和陈明下了学，就到我家去了，我们一会就写完了作业，就拿出来我们在手工课上做的小木船。陈明一看见我那轻巧的小木船，立马走了过来，一直不放手的拿着来回看，一不小心，从空中掉了下来，“啪”的一声，小木船就五马分尸的躺在了地上，我回过头来，立马说：“陈明，你为什么要把我的小木船给摔到地上，你不知道，它经不住摔吗？”我说着还推了一下陈明，陈明一脚在我那已经分尸了的小木船上落了一脚，这回真的是粉身碎骨了，连修也修不好了，一看到这一睹，我更生气了，立马拿了陈明的`小木船从头顶上，使劲的摔了下去，然后我还觉的不够，又在陈明的小木船上跺了几脚，陈明看见了这一睹，不说话了，把书包收好了，拿着小木船默默地走了，明天早上，我在陈明后面跟着，想对陈明说对不起，可是我还是一直在想，是怪陈明，还是怪我。今天中午下了学，陈明跑了过来，从书包里拿出一个跟我的小木船一模一样的小木船，陈明说：“昨天的事情很对不起，我不应该把你的小木船给弄坏的，你原谅我吧！”我也说了一声对不起，陈明又说：“我们和好吧，以后在也不吵架了。”我点了点头又一起回家了。
真希望我们以后上了中学还友谊长存，永远不会吵架。
小木船作文7
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，不分理由地重重地摔在了地上，零件散落一地。看得出来，我和他都很生气，自己心爱的.小木船被摔坏了。愤怒的眼泪情不自禁地从眼角流了出来。就在这时，陈明动手打了我。本来就愤怒的我无疑是火上浇油。我狠狠地打了一拳在他脸上。他有反击我，重重地捶了我右手。我们就这样打了起来，没有人来劝阻我们。
班长路过手工小组室，看到我们在打架，连忙上来劝阻我们俩。班长看到了地上的小木船，她似乎懂得了什么说：“不要打了，跟我一起去班主任老师办公室。”说完，班长便拉着我和陈明去见老师。
我们俩对视了一眼，双方的目光都不和谐，充满着敌意和火药味。
到了老师办公室，老师教育我们要团结互助，不应该为点小事就大打出手，同学之间应该互相宽容，互相理解。
我和陈明低着头走出了办公室，又对视了一眼，我们俩的眼睛流露出惭愧，相互间真诚地说了一句“对不起。”深情地拥抱在一起，小声的抽噎着。
之后我们俩拉着手，走到手工小组室，重新把小木船做好了。
经过这件事之后，我领悟到了友谊的真谛。
小木船作文8
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我异常生气，一举夺过他的小木船，就拿在半空中晃了晃。陈明气急败坏，而这时的我，看见陈明那股生气劲儿，心里不由得一阵欢喜。我把小木船晃得更高了，速度更快了。陈明看见了，向我直冲过来，这时的我，被陈明这生气样儿给吓住了，结果，手不小心一松，“咚”的一声，木船掉到了地上，零件撒了一地。陈明并没有只顾着伤心，而是把小木船的零件一个一个地捡了起来。我看见了，兴奋得不能自已。
下课了，我趁陈明不在，把修正液全倒在了陈明的桌子和椅子上了。等修正液全干后，我还拿刻刀使劲儿的在桌子和椅子上钻出了几个小洞。这新桌子和新椅子在刹那间就变成了令人人都唾弃的脏桌子和脏椅子。
陈明回到了教室，对我的所作所为竟不半分生气，还平静地坐了下来，一如既往的读书。
今天又上手工课了，我不想与毁我木船的'陈明坐在一起，就坦然的对老师说了，老师听后，并没有说什么，依旧像往日一样上课。这时，陈明拿着一个做工精致的小木船走进来，当着大家的面向我道歉。我顿时热泪盈眶，并对陈明说：“陈明，我很喜欢你做的小木船，我们一辈子都是朋友。”
我们一辈子都是朋友!
小木船作文9
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执之中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的'小木船，把它摔在地上，又狠狠地踩了几脚，小木船被我踩得粉身碎骨。我看也不看，气冲冲地走出了教室。
在回家的路上，我仔细思索着这件事情，越想越觉得对不起陈明。回到家，我看见爸爸正在沙发上看电视，我连忙跑过去，把事情讲了一遍，问:“爸爸，你说我该怎么办呢?”爸爸想了想说:“这样吧，你重新做一个小木船还给他吧，然后再道个歉，你们两个不还是好朋友吗?”我一拍脑袋:“对啊!我怎么没有想到。”
我准备好了材料，认认真真地又做了一个小木船，还给它上了色，新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮。第二天早上，我带着小木船来到了学校，找到了陈明的桌子，把小木船和一张写着:对不起，那天是我的错，我们和好吧。的纸条放进陈明的抽屉里。
做完了这些，我回到座位，放下书包，突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条，上面同样写着:对不起，那天是我错了，这是我重写做的小木船，我们和好吧。就这样，我们又成为了好朋友。
现在，每当我看到书桌上陈明做的小木船，都会想起这件事情，都会想起我们的友谊，希望小木船能成为我们友谊的见证!
小木船作文10
我和陈明是好朋友，有一次，我们把手工小组的小木船拿出来玩。陈明不小心把我的小木船摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，于是，我一把夺过他的小木船，狠狠地摔在了地上。
她的脸立刻变成青白色，泪水在眼眶了打转，但还是忍不住流了下来，“我……我要。和你绝交。”她抽噎着说。我跑出教室，趴在窗台上，一边看风景，一边想：绝交就绝交。哼，不就是你的小木船做的好看一点，有什么好哭的。谁让你把我的小木船弄坏的，说声对不起也就算了，还踩坏。我越想越生气，决定以后不再和她叫她交往。
几天过去了，我们谁也没有理谁，可我又觉得自己做错了。于是，我做了一个小邮包，上面写上道歉的话，然后，放在她的铅笔盒里。
上课要写作业，打开铅笔盒，我发现有一个小邮包，是陈明写给我的.。下课了，我们向对方走去，检讨自己那不好，这不好。最后，我们又成为最好的朋友了。这个小木船就是我们友好的见证。
其实，每个人找一下自己的缺点，相对方说一声“对不起”，那世界上就会对一份宽容，多一份理解。
小木船作文11
我和陈明是好朋友。有一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。
我当时气愤极了，一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上，我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟，突然，陈明一拳向我打来，我被这一拳打得是昏天黑地，日月无光，似乎在我的眼前出现了许多的.小星星，我哪肯输掉这一拳？我一脚向陈明踢去，陈明被我踢到了墙角，久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包，急匆匆地跑回了家。
第二天，我走在上学的路上，心想：以前，我和陈明一起上下学，可因为一点小矛盾。唉！忽然，我看见了前面一个熟悉的身影，是陈明！他看见了我，但是并不跟我说话，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，谁也不理睬谁。
有一天，陈明要搬家了，他把我约到校园的一棵大树下，他从口袋里拿出来了一家是非常精致的小木船，说：“这小木船是我亲手做的，现在，送给你！”当我接过小木船时心里十分惭愧，因为我把他的小木船弄坏了，我没有赔给他。
这虽然只是一架小木船，但它是我和陈明友谊的见证！
小木船作文12
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，说：“你赔我的小木船！你赔我的小木船！”陈明说：“我不是故意弄坏你的小木船的。”我更生气了，说：“不行，我就要你赔，你把我的小木船弄坏了，我也要把你的弄坏！”说完，我用力地把陈明的小木船摔在地上，并用力地踩它。陈明生气地说：“我再也不和你玩了！”于是他伤心地跑了回家。
在回家的路上，我不断地回想着刚才与陈明争执的那一幕，想：这件事是我不对，陈明是不小心把我的小木船弄坏的，而我是故意地把他的小木船弄坏了，我真的'是太自私了。于是我郁闷地回到家，好几次想打电话向陈明道歉，但我又十分不好意思，怕陈明不接受我的道歉，所以最终也没有向他道歉。
第二天，我们见面了，我们都想向对方问好，但又因昨天的误会，我们就像彼此都不认识的陌生人一样擦肩而过。我不断浮想以前和他这么好感情的事情，再想现在我们的友谊因一件小事而破裂了，心里十分伤心，也有一丝不甘。我想他也是这样想的。
小木船作文13
陈明和我是同班同学。我们两个家庭非常亲密，所以我们一起上学，一起回家，一起学习功课。这样，我们成了形影不离的朋友。
一天，下课后，我和陈明拿出手工艺班制作的小木船玩。
陈明不小心弄坏了我的木船。在争论中，陈明又把我的小木船踩成了“肉饼”。我焦急地对陈明说:“你补偿我，你补偿我的`小木船！”陈明抗议道，“我不是故意的，好吗？”我非常生气。盛怒之下，我抓起他的小木船，扔到地上，抓起书包，头也不回地离开了。
我们的友谊第一次破裂了。
转眼间一周过去了。一天放学后，我走在前面，陈明走在后面。我情不自禁地回头看着他，发现他正看着我。
他的右手在口袋里，口袋膨胀得像西瓜。这时，我看见他气喘吁吁地向我跑来，对我说:“对不起，我不应该踩在你的小木船上。我会再补偿你一次。”他从裤兜里拿出一只精致的木船递给我。
我愣住了。然后我们互相嘲笑。从那以后，我们俩就不会为芝麻大的事情争吵了。
事情发生后，我和陈明的关系变得更加密切。我们停止了争吵，成了形影不离的朋友。
小木船作文14
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，飞快的跑到他面前，夺过他的小木船重重的摔在地上，“啪”粉碎了，我对他说：“以后各不相欠。”然后，我跑了出去。
第二天来学校的路上，陈明看到了我就笑呵呵地对我打招呼，我的`脸顿时暗下来不理会他。连续了好几天都这样。星期六上午我一个人在家看电视。忽然，门铃响了起来，我以为爸爸妈妈回来了就去开门，一开门，原来是陈明，然后我就把门关上了。星期一来上学时，他一如既往的和我打招呼。我也不理会他。到了最后一节课，体育老师对我们说：“今天我们来玩个游戏，叫两人双足。”之后老师分配人。读到我和陈名时，我对老师把我安排在一起很不满。比赛开始了我们跑了出去，因为我们的步伐不一致，所以速度很慢，一不留神我摔在地上，陈明也摔在地上，他站了起来把我扶到校医室。这时我不好意思地说：“对不起，那时我不应该把你的小木船摔烂。”陈明也说：“我也有错。”后来在星期六我做了一了崭新的小木船要送给他，吃过午饭后我就拿着小木船到陈明家去，一路上乐滋滋的。来到他家后我把小木船送给他。我们抱在了一起。
之后我们又成了好朋友。
小木船作文15
我家对面是陈明家，所以我们从小就认识了，每天还形影不离的呢！
可有一天放学，我们把各自在手工课上做的小木船给拿了出来。陈明一见我的小木船做得比他的好看，便把我的小木船借去看一看。他左看右看，爱不释手。忽然，他一不小心就把我的小木船给掉到了地上。我一看，小木船被摔得“面目全非‘了，便吵着要他赔我一个一摸一样的小木船来，还推了他一把。陈明被重重的摔到了地上，脚正好把我的小木船给踩得粉碎的`了。从此，我和陈明的友情不但破碎了，我们甚至还”反目成仇”了，就是偶然碰面了，也会大骂一场的。
过了几天，我在家里十分无聊，想去找几个和我玩得好的人，可一想到这附近除了陈明之外，就没有其它的人是我认识的人了。于是，我又想：我去找陈明道一个欠把，我们至少也玩了有几年的时了呀！可是一想到陈明如果拒绝了我的道谦，那我可不是丢大脸了嘛。这时，门外传来了敲门的声，我漫不经心的去开了门，结果令我大吃一惊——是陈明来了！我立刻高兴了起来，心想：陈明不会是来对我道谦的吧！结果果然不出我之所料呀！陈明说：”那一天的事情，是我的错，我带来了你最最喜欢的零食来了，请你原量我！“我立刻回答道：”没关系的，我才错了呢！你就是不带零食来，我也会原量你的，我们来吃东西吧！”于是，通过这件事情我们的友谊不但没减少，还反道增加了呢！
【小木船作文】相关文章：
小木船作文01-08
小木船04-20
小木船小学作文02-05
小木船作文(15篇)02-13
小木船作文15篇01-21
小木船作文(15篇)08-19
小木船作文600字07-25
小木船作文(精选15篇)03-03
小木船作文(汇编15篇)02-13