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有关误会的小学作文600字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的有关误会的小学作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有关误会的小学作文600字1
那件事虽然让我的心灵受到了沉重的打击，但是却使我懂得了如何面对挫折，困难，让我又“成长”了一次。
那是20xx年的事。我的同桌韩雪有一支漂亮的圆珠笔。这支绿色的圆珠笔的顶端是一个奥运福娃印章，上面挂着一个迷你笔记本。印章下面是泡泡水，泡泡水下面就是笔芯。笔杆周身都印着福娃妮妮的图案。韩雪非常喜欢这支笔，下课的时候吹泡泡，上课的时候把小笔记本拿出来做笔记，写字的时候还故意让笔灯亮起来。大家都很羡慕。
有一次，小姨要去北京，她问我要带什么礼物。我详细地把韩雪的笔的.样子给小姨描述了一遍，小姨一口答应了。当我拿着笔去学校，韩雪看着我手里的笔说：“不经过我的允许不准拿我的东西！”她一边说一边从我的手中夺过笔。“这不是你的，是我的！”我争辩着。“你还说呢，同学们都知道这是我的笔！”韩雪不甘示弱。这时，同学们都围了过来，你一言我一语地议论着：“对，这是韩雪的笔！”“真丢脸！拿别人的笔说是自己的！”……正在这时候，老师进来了。同学们七嘴八舌地跟老师汇报。我站在一边，泪水夺眶而出。老师也认为是我拿了别人的笔。哎，我真是跳进黄河也洗不清了。
中午回家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈温和地对我说：“孩子，事情总会水落石出的。”果然，下午到了学校，韩雪一把拉住我说：“真对不起，是我错怪你了。我把笔放在抽屉里没看见，所以就以为你拿了我的笔。这支笔还给你。”我什么也没说，只是笑了笑。我相信，面对误会，事实是最有力的证据。
有关误会的小学作文600字2
当你我的手紧握时，你会发现，其实一切的误会与不愉快都是过去；当你我的手紧握时，你会发现，其实你我是多么地真实；当你我的手紧握时，当你敞开心扉与对方以真心交流时，当你的脉搏与我的脉搏息息相通时，当纯洁的目光在此交融时，你会发现一切的一切都已经烟消云散。牵手，让误会消散。
一条贯穿南北的.大路，它宽容了泥泞的山路，因而将南北"牵手"。其实我们的生活就如同一条无止境的道路，是免不了的误会，但是，当我们放开心，张开双手以一颗宽容的心去面对，生活中其实就没有误会了。
我总认为我们班的一个同学对我有看法，因此我也渐渐开始与她疏远，甚至有时说话对她针锋相对。我越来越讨厌她。
我的体育不好，每次考试几乎都很难过关。我害怕体育。有一次，我下决心，我一定要考过。于是，我每天放学都留下来练习。
她的体育不错。
一天，我们又吵架了。放学后，她在无意中看到了"苦心"练习的我，她走了进来。
我对她视而不见。
不知是为什么，她坐了下来，只是默默地看着我。
我练了很久，她也坐在那儿沉默了很久。
我累了，真累了。我觉得，看着她，她沉默，我也在沉默，我们虽只隔了几米的距离，但是，我觉得，我们的距离是那么地遥远，那么地遥远。
我趴下了。
她走了过来，露出那么熟悉而又那么陌生的笑容，她伸出了双手，伸出了那双细长的手。
我看着她，在她那双大大的如宝石般的眼睛中我看到了我，我看到了以前与她形影不离的样子，顿时，我的心头一触。
我也慢慢伸出了手。
当双手紧握住时，我们已经和好如初了。
让我们伸出手，让和睦与宽容撒入我们的心灵深处，永不放手。
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