流逝的作文

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流逝的作文

时间：2022-08-02 14:49:46 作文投诉投稿

流逝的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的流逝的作文，希望对大家有所帮助。

流逝的作文

流逝的作文1

　　好不容易盼来的假期结束了，晚上就要上课了。一吃完晚饭便匆匆去了学校。

　　冬天来了，昼短夜长，才六点多天就已经暗了下来。暗黑的天幕，没有半点星光，街道上开着明明灭灭的孤灯，照得我一阵恍惚。我伫立在操场上，呆呆的看着静静的矗立在黑幕中的教学楼，猛然发现原本陌生的教学楼竟在不知不觉中变得熟悉了起来，我翻然醒悟：原来是自己已经渐渐地习惯了这所学校的一切。于是，细细地这注视它们，恍惚中又回到了刚开始，而这熟悉的一切又变得陌生。是……熟悉得陌生么？

　　唉！在时光的洪流里我们逐渐把陌生的变成熟悉，又将熟悉的变得陌生。从陌生到熟悉是在不知不觉中的，而从熟悉到陌生却是在恍惚中、在回忆里。在时间面前自己永远是个弱者，提不起半点反抗的勇气。于是，一切照旧，随波逐流。

　　真的想在时光的洪流里逆流而上，乘风破浪。想抓住或是带走，可是啊，那握紧的拳头只是自己自欺欺人的原由，松开来，哪还会有时间半点影子啊！

　　这两天的假期过得实在太快，快得好象根本没放假过假似的'，下午匆匆回家，吃完晚饭又匆匆赶来学校。那么是谁直接忽略了中间那两天？又或许是时光突然加快了脚步，我们在措手不及时脑子里出现了短暂的空白。我知道，自己又在时间面前败了一仗。

　　时光实在去得太快，特别是悠闲的时光。我们应该能感应时光的流逝吧！不然挖们我们总是在感慨时光的流逝呢？时光的流逝到底是什么？是看着水向动流的一种无奈；是看着大雁南飞的些许惆怅；是看着花开花谢的莫名感叹；唉！抽刀断水水更流，没有人能阻止水向东流，终于明白为什么人们总把时光比作流水。流水的归宿是沧海，是我们永远都飞不过去的沧海。

　　“咔”随着一声响，你欢愉或是忧愁的脸在这一刹那被定格在一张黑白底片上，然后会被洗印出来。看着

　　照片里你欣喜或是悲伤的容颜，你会不会觉得那里面的你的表情很是牵强？照片六不住那时候的欢声笑语或是忧伤感叹，看者照片里的你失去了原有的灵动，但是的欢愉或是忧愁是不是都化作了一阵莫名的感慨？那么在冥冥之中你是否会出神？是否会随着这张照片在恍惚中回到了但是的一角？是否会听到久违的欢笑声或是叹息声？

　　照片与录相都只能带给我们回忆，时光终是流不住、带不走。或许但沧海边成桑田后，会有那么一台时光机器，可是啊，我们飞不过沧海，也飞不过桑田。

　　带不走的时光是尘封在青春里的忧伤。青春年少的我今天又感叹它的流逝，用来纪念那些在不知不觉中被我挥霍的日子。

流逝的作文2

　　时光，停住你的脚步，让我轻吻你的额头。

　　家乡的流水浅浅，浸泡在清澈的流水里，冰凉冰凉的。偶尔有一群娇小可爱的蝌蚪游来游去，有时候还会看见几条鱼儿欢快的嬉戏。风儿撒下点点阳光的味道，空气中洋溢着淡淡柔柔的桔子花香。远处的老爷爷，蹲坐在石头慢悠悠地钓着鱼，坐如葱郁的松树一般，静穆淡然。有几个妇女匆匆地来到清澈见底的河边，端起木盆，迅速地把木盆里脏衣服拿出来，用红彤彤的如树枝般的双手不停地搓洗，用木棒敲打衣服，一会儿将衣服拎起来，一会儿又将其浸泡在水中。当当的响声在空气中一直绵延回荡。

　　入夜，月色如水，撒下缕缕星光，安静的故乡似乎在倾听摇篮曲中睡着了，周围一片寂静，偶尔听得几声蛙叫。还有几只萤火虫在花丛间欢快的飞舞，一闪一闪的，农家的灯火早早的熄灭了。早晨，当第一缕阳光倾泻下来，人们早早的来到农田里干活了。

　　时光在流逝，我来不及与你共舞，来不及听你心里的声音，你变了模样，我还能找回你吗？

　　家乡的红砖戴瓦渐渐的不见了，映入眼帘的是一座座高楼大厦。人工湖在阳光的照耀下，闪闪发光，像是撒了一抹璀璨夺目的金子，湖里鱼儿不见了，你到哪去了呢。河边的杨柳青青，摆弄着妩媚妖娆的瘦弱身姿，杨柳似乎也没有了原先的激情，它在张望着它的.同伴。空气中弥漫着的是浓浓的汽油味。一辆高档的汽车飞奔而过，灰尘四起。走在拥挤的人行道，急急忙忙，听人们匆忙的脚步，赶着上班回家，那着急的神色，不见往日的悠闲自在。

　　晚上，霓虹灯闪耀着，星星不见了，月亮藏了起来，躲在了云层的后面，街道上依旧热闹。入夜，街道上人渐渐的多了起来，逛街，漫步，车辆来来往往，川流不息。似乎，城市一直都很热闹，不见了往日的寂静，还有刺人耳鼻的汗腥味。早晨，人们匆匆忙忙从床上起来，衣服还没来的及洗，直接扔进洗衣机，急急忙忙的出了家门。早饭还没来的及吃，在路边随便买了几个包子，塞进包里。开始了忙碌的一天。

　　时光，慢点行走，让我赶上你的步伐，牵着你的手，与你一起回想过去。

流逝的作文3

　　“门前流水尚能西”这句话恰好能反映出我们的文化。如果把我们的文化比作流水，现在这些文化之水正向西方国家流去，而我们却任其从手中流去。

　　端午节我们最熟悉的节日，古人云：共骇群龙水上游，不原是木兰舟。这一类的诗句都是反映端午节赛龙舟的情景。但现在呢，赛龙舟那种雄壮的号子声没有了。仅仅是中午的粽子，但是赛龙舟消失了吗，不，它被韩国人申请了‘非遗’中国的文化就是这流失的，后人就会认为赛龙舟是韩国人的传统节日。现在的大多数人只是注重文化的外表，不再注重它的内涵，只是有少数人注重内涵。现在的端午节只是多了一种食物。

　　提起食物我便想起现在的‘舌尖上的中国2‘与第一期相比，2多了人们的故事，而主人公大多是老人，因为年轻人都在城市里奋斗，没多少年轻人在农村。而这些会做美食的老人，他们的技艺就没有人去继承，这不就是文化的流逝吗。这类节目让我们至少了解这种技艺。但他跟多的呼吁人们去关注这一些快被人们忘掉的技艺。

　　‘中国汉字听写大会’‘中国成语大会’‘汉字英雄’这些节目也是呼吁人们离开‘因特网’‘搜狗’抽出时间多写写，不要让中国人不会写自己的.字。中国书法渊源流长，但是‘搜狗’让我们离开了‘笔杆’进入‘按键’时代。中国功夫被世人所向往，但是问问中国人我们谁会呢，每当看电影时，我们看到‘李小龙’‘甄子丹’‘成龙’等这些功夫巨星，我们常常怀有一颗羡慕的心，但谁能传承呢，不正是我们这些年轻人吗。作为下一代我们应抓住文化的根，不再让它流失。

　　对待外来文化我们应该取其精华弃其糟粕，取长补短，但是现在的青年人竟是照抄就搬，外国人怎摸过我们就怎摸过，这样我们根本感受不到文化的存在，因为每种文化都与来源我们不知道他的来源，就根本感受不到文化的存在。作为中国人不该把外国人的文化搬过来，却把自己的文化葬送。

　　中国文化博大精深，从秦皇汉武到清朝结束，上下五千年。才有今天的文化，难道要让我们葬送在这个信息时代吗。

　　作为下一代我们要把中国的文化之根保护好，不再让他只有外表而没有内涵。

流逝的作文4

　　今天去进行了小学阶段的最后一次春游。

　　其实天气并不好，但是大家仍然在拼命地笑着，想让自己的笑声铭刻在自己与同学的脑子里。这次春游与其说是出去游玩，还不如说是去对自己的大脑记忆CD进行最后一次刻录，因为每个人都明白吧，最后一次，最后一次了么？最后一次了呢。

　　今天在去到春游的地点的时候，我相信每个人脑中都有着一种复杂的感情，既为即将开始的踏青感到兴奋，又为最后一次的春游天气却那么不给面子而感到气愤有遗憾。下了车，大家如同一年级的小小孩一般，兴奋得又蹦又叫，赶紧去抢位置，那一瞬间，我望着每一个去抢位置的同学，突然呆怔住了，似乎掌握时间的沙漏又开始倒置，一瞬间，我看到了六年前的大家——第一次去春游，望着一大片的草坪和树木，眼中带着好奇，跳动着兴奋，却又有些害怕，跟在老师的身后，无论老师怎么劝说都始终不肯放松老师的`裙角，熟悉之后，却无论老师怎么叫都叫不回来了。一张张稚嫩到自己都不会相信的脸庞，一句句白痴到自己都不会相信的话，但是无论如何都让人感到温暖的存在。

　　沙子在慢慢的，如同水一般地流淌，却不如水那般苍白，给人一种细腻，缓慢，却又不失轻盈的感觉。三年级的大家，已经明白了一些事情，却仍然白痴得让人感觉温暖。已经会乖乖地听老师的话，排队，上车，下车，但是仍是会在老师不注意的时候走远队伍，去观察树叶上的虫子；仍是会趁老师不注意的时候拿虫子去吓女同学，甚至在老师身后大叫一声吓老师。水塘边的绿树上总是有捉不完的虫子，女同学的胆子总是不够大，总是在抱怨为什么不到四年级不能烧烤……那个时候的我们，对世界充满了好奇，以致于只能把身边唯一特别的虫子拿来细细观察。

　　沙已经承受不住不断的流失，转眼流到了尽头。

　　今天的大家，或许笑容已经老成了许多，或许在成年人看来仍是稚嫩了。但是，这种感觉从未如此强烈——想要留住时光。可能乘坐时光机回到过去，并一一回想，写下的人只有我一个，但我相信每一个人心里都会记得：雨滴打在树叶上的声音，是最后的几粒沙子落下的声音。

　　那一天的时光机，是这个世界的尽头，那个世界的开始。

流逝的作文5

　　我，14岁，已是一个不小的初中生了。面对着这大千世界，我仍然觉得自己是儿童，停滞在那美好而又快乐的童年时光里，但我的思想却随着那成长的足迹跃到了一个新的阶段，开始常常替父母操心，想些事情，甚至有时会触景伤情，发表一下感慨。唉，这就是时光在流逝吧！

　　上个礼拜回家，正赶上农忙时节我义不容辞地加入到了劳动队伍中。我和妈妈在家里侍弄那个大菜园子，而爸爸呢？他是去地里播种和锄草，干那些累的活，我本来是想跟他一起去的，但父亲一直说不用不用，就是不让我去，我这才待在家里帮妈妈干活。经过一天的努力，我和妈妈种完了红小豆，浇完了菜苗，插好了柿架子等一系列活。一看表，才4点多，我便在房后和朋友们玩了起来，妈妈则在家里准备晚饭。不过一会儿我便听见了一阵车声，原来是爸爸回来了。我一阵纳闷以前父亲都是早出晚归，七点多才回来的，今天为何这样早？我决定进屋一探究竟。我只见父亲拖着沉重的`脚步，气喘吁吁，眼睛也没有神失去了往日的光彩。他匆匆地吃过饭后，简单地洗一下就匆匆地睡了，不久便鼾声四起。我和父亲睡在一起，晚上我醒了，发现自己的被子掉在地上，我赶紧捡了起来。而在以前，这种情况是不会有的，每当我踹被子时，父亲都会给我盖好，而此时父亲正沉沉地睡着不能察觉。

　　此时盖上被子的我久久不能入睡，冷静地想了想，这些年我在外上学家里到底发生了什么？我回想着以前的一幕幕，才猛然地醒悟这一切现象地原因是父亲老了。现在卖粮时父亲只是在边上默默地看秤而不像年轻时炫耀他的力量自己亲自上阵；现在的父亲在修车时总要找个人帮他看零件而不像以前那样无论怎样都一个人能把车修好；现在的父亲常常让我说话大点声而不像以前我说什么父亲都能反应过来并给我答案…唉！现在的父亲老了，这是时光在流逝，生命在流逝，年轻那蓬勃的朝气在流逝。

　　岁月不饶人了，父亲老了，我大了，看着那衰老的父亲，我感到了生命的短暂，现在的我应该抓住这大好时光，发奋进取，因我还有青春，那股活力，那股对目标追求的热情，那青春无限的激情，我要抓紧了，在这无限美好的青春里奋发向上，让青春无悔。

流逝的作文6

　　时光的荏苒，年华的流逝，不知不觉间，枝藤长出枯桠，原来岁月早已翩然轻擦，然而，回眸，三年的酸甜苦辣，却记录着时间的脚步……——题记

　　还记得，初一时，有一份“年少轻狂”；有一份“无忧无虑”；有一份“乐不思蜀”，或许小时候，我们的城市像郊外，我们的脚步很轻快，那时天空很蓝，心很小，路很宽……

　　还记得，初二时，装一份“白驹过隙”；装一份“蓄势待发”；装一份“跃跃欲试”，或许成长中，我们的笑容还灿烂，我们的活力很充沛，有时空气很鲜，想很少，做很多……

　　而现在，初三了，背一份“逆水行舟”；背一份“力挽狂澜”；背一份“全力以赴”，或许长大后，我们的距离被拉开，我们的包袱很沉重，这时相处很难，想很多，话很少……

　　时光就是匆匆，曾有多少文人墨客败在他的笔下，而现在，一眨眼，茶渐渐凉了，苦渐渐来了，初一是启程，初二时征程，初三是？

　　还记得，初一时，是被高挂在天空的“太阳公公”亲切地唤醒，揉揉睡眼惺忪的意境，起床，迎接新的一天，哼着小曲，唱着小歌向学校挪去……

　　还记得，初二时，是被鸡鸣般的闹钟，活生生的吵醒，生个懒腰，起床，迎接新的挑战，踏着春风，沐浴日光向学校走去……

　　而现在，初三了，是被一个个“快起床，初三了，要迟到了”的枷锁“禁锢”了梦境，一份对枕头的依依不舍后，心不甘，情不愿，霸王别姬般地挥泪告别被窝，起床。出门，月亮还静静地保卫着这一片大地，或许也可能是在安详地躺在云层中酣睡。而我们却要“残忍”地踩碎月光，忍受寒风的“洗礼”向学校奔去……

　　岁月就是无情，又有多少迁客骚人为他所伤，到现在，寒假了，面对1314的更迭，又多了一份多愁善感……

　　曾经自由自在，无忧无虑，乐不思蜀。现在少了一份“车”、“马”、“炮”前的开颜欢笑，多了一份“A”、“B”、“C”前的`冥思苦想；少了一份篮球场上的挥汗如雨，多了一份课桌前的伏案疾书；少了一份幻想未来的美好，多了一份面对现实的思考……

　　转念一想，人生就是这样，恍然大悟，那句话真的没错“昨天是一张废弃的支票，明天是一份不能开启的存折，也只有今天才是能够支配的现金”！20xx了，让我们好好抓住今天的每一时每一刻每一分每一秒，创造精彩的人生吧！

流逝的作文7

　　时间既是金钱也是生命，当我们度过每一天日子的时候生命与金钱和时间同样在一直的消逝，时光匆匆游如生命在不停的消失。

　　记得一次，那时才上初一，和小学一样在玩，根本不就不知道时间在不停的走动，那时候的我一直都想日子过快一些，等到了长大就不用学习了，在学校里上课的时候只是听一些上课讲的题，一些课外题根本不听，只是和朋友们说说笑笑，初一的月考过后，我考得并不是很理想，只是一心想着要努力，可是努力只是挂在嘴边，没有一点行动，老师也在开班会时对我们说时间过的太快了，要抓紧时间，那时候的我只听见老师的话，心想一定要好好学习，这种信念只保持一两天，过后，又开始打游戏了，时间在永不停息的走动，紧张的期中考试来临了。

　　考完试后，成绩还是考得不好，题很好做，我竟然考这些分，那时的我认为时间好快这次的题简单下次的题就会变得更难，有可能我在下次考试，考的更不好。

　　一转眼，我立马就到了初二，岁月不饶人啊！我的学习也越来越紧张了，初二这段时间里我要买面临着许多考试，这时我才发现时间过得好快，转眼青春正在度过，转眼见我在一天天的长大，转眼间就立马到了初二的下半学期，时光形如光速那样快，于是，洗手的时候，时间从水盆里流去，吃饭时，日子从饭碗里过去，写字时，时间从纸上飞过，聪明的人告诉我，我们应该怎样珍惜时间。

　　即将面临的中考让我们的学习加重了好几倍，中考对我来说是一个幸运和恐怖的词语，考上高中，意味着长大会有出息，考不上就更要努力，更用功的`去学校，时光匆匆那样飞快的流逝，时间就像一片白雪，用手抓不住，不一会儿，白雾就消失了，每天上午上学到下午放学日子就从这里走过，日子一天天过去，我们在校的日子也不多了，我们应该用有限的时间来好好的使用它，用来在上课听讲的时候，用来学习的时候，用来问问题的时候，用来思考的时候。

　　希望时光慢一些吧，让我们在用这点有限的时间再多努力一些，多练一道题，同学们，时间不多了，我们要用有限的时间多努力，创造我们永久的辉煌。

流逝的作文8

　　小时候，妈妈是我们的全部，是我们的百分之百。多少次，在我们的哭闹中，是妈妈抚摸着我们的脸庞，让我们在她的怀抱中安然入睡；多少次，在我们病痛缠身时，是妈妈眼角的泪水，让我们在她的叮嘱中悄然长大；多少次，在我们的无知中，是妈妈耐心地教育，让我们在她的指引下开始成才。

　　在妈妈眼中，我们的地位永远是百分之百。（与文题“百分比”呼应，由引切入正题。）

　　慢慢长大，妈妈已经不是唯一能充实我们世界的人了，她的分量，在我们心中已变成了百分之八十。（第二次谈到百分比。）自从上了幼儿园，我们也结识了新的小朋友、老师，和妈妈接触的时间也就相应地变少了，但是每天被妈妈接送时看见妈妈欣慰的目光，似乎又能体会到妈妈的关爱，妈妈为了我们而淋湿的肩膀。

　　在妈妈眼中，我们的地位永远是百分之百。（此句再次反复，强调我们在“妈妈”眼中地位的神圣性。）

　　转眼间，我们已经上了小学，爬上妈妈额头的皱纹是岁月最好的见证，孩子也随着时间的推移而慢慢地长高长胖，我们也背上了那象征性的小书包，里面装满了妈妈为我们精心准备的.文具，也装上了妈妈的期待，同时也带来了我们心中的百分之六十，（第三次谈到百分比。）我们的心中又有了学业，开始步入学习的正轨了。与妈妈在家中进行最多的事情也都有关学习了，每当我们取得好成绩，妈妈都笑得最开心，眼角的皱纹似乎也平淡了许多。

　　在妈妈眼中，我们的地位永远是百分之百。

　　日月如梭，我们踏入了中学的校门，肩上的负担也更重了，功课和作业已经占了我们生活的大多数，妈妈也就只有那可怜的百分之五十了，（第四次谈到百分比。）繁重的学业压得我们喘不过气来，每当我们向妈妈诉说学习的劳累时，妈妈总会安慰我们，告诉我们苦尽总会有甘来。

　　在妈妈眼中，我们的地位永远是百分之百。（此句回环使用五次，小作者的情感在逐步升级。）

　　在未来的岁月中，这位伟大的母亲，我们的第一位老师在我们心里还能有百分之多少呢？妈妈辛辛苦苦地把我们养大，养育了我们十几年，换来的却是她在我们心中的地位一日不如一日，何苦呢？当你为人母时，才能体会到作为一位母亲的艰辛。

　　从今天开始，我要更加地对妈妈好，不要等到悔悟时，母亲已离去了，到那时就后悔莫及了。

　　母亲在我心中的百分比也在慢慢上升……（“也”字透出小作者的主观努力愿望。）

流逝的作文9

　　“时间是一去不复返的，我们必须抓紧每一寸光阴，要从小努力，多学知识，多长本领，长大成为有用之才，到了白发苍苍，才不会“徒伤悲”。在诗中有一句“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，这句话说的没错。日子慢慢地过去了，人也慢慢变得衰老起来。转眼间，你不知不觉地由儿童变成中年人，然后再变成白发苍苍。到那时候，你会感到空虚，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的时候：时光从玩耍里过去；时光从电视的屏幕里过去；时光从洗澡时过去；时光从睡觉时过去；时光从逛街里过去；等你老时你当然会感觉到它从你眼前过去。

　　长大了伤心痛苦是没有意义的啊！在我们身边，有多少人都是因为小时候不努力学习，长大没有出息啊！捡垃圾、收破烂、我们想一想，我们的智力、理解能力都在最强盛、最发达的时候。每天，我们都和其他同龄孩子一样，上课、做作业。可我们有些人为什么学不好呢？为什么同一个老师，教出的学生成绩不一样呢？

　　是我们的惰性在作怪。我们每天和其他人付出一样的精力，一样的时间，一样的辛劳，而收获还是存在距离、差别。长大后，同学们有些人可能成为社会的脊梁，一些同学也许会成为一名普通、默默无闻的人；还有些同学也与就会成为社会中的流浪人，或许是干苦力的人……所有的工作，想必你一定会选择可以管别人，有发言权的社会脊梁，而且我也相信，你一定不会想做没出息的人。

　　我看了一则新闻，一个人去城中打工，正因为小时候不好好学习，他的同桌成为了白领，而他只不过是卖苦力的人。这天，他正在打工时意想不到的是发生了，几米长的钢筋从他背部穿入，腹部穿出。最终，他被送进了医院。可幸的是，钢筋与他的心脏仅隔不到一公分，若是扎紧心脏，后果不堪设想。3个小时的手术结束了，他被从手术室中推了出来。这不仅给经济带来了损失，还让他自己的`人生遭遇威胁。

　　不珍惜现在的时光，长大后，这些灾难也许就会来到我们身边。“生”和“死”这两字只有一念之差，可是在实际中，这两个字就象征着人间和天堂。这是遥远的距离，是人类无法用肉眼看到的。或许用最好的天文望远镜都遥不可及。死神与我们有时就是弹指一瞬间的时间，

　　只要我们树立远大的志向，珍惜现在的美好时光，去拥抱朝阳，让我们今后的人生更加灿烂，辉煌！

流逝的作文10

　　有一场叫做考试的东西考散了一群人。现在，是否还有人记得桌上看过的那本小说；是否还记得一群人总爱集体迟到；是否还记得在桌底下搬运作业的画面？

　　大型恐怖片《开学》将于九月一号在全球开播。微博上这条说说被疯狂的转起，可想而知今夜我国用电量会飞速提高。一群不知天高地厚的孩子们还在苦恼着。

　　青春如梦

　　八月底暑期不减，半夜却凉爽得很。午夜的凉风掠过耳旁发丝在空中游荡，空挡的校园路上明亮着几盏路灯，土地上倒映着一棵棵树木舞动的身影，似是一个个人影一般——曾经，我和一群疯子半夜在这条小路上头跑着溜出学校。

　　踩着一节节的楼梯爬上了三楼，熟悉的教室里却坐着一群陌生的孩子，熟悉的黑板旁却站着另外一位讲教的教师。初中时从不珍惜时间的我现在却在这里感叹，嘴角心生一丝苦笑。就好像昨日我还是坐在教室睡觉，今天就已经毕业了，不知道那时陪我一起疯癫的人现在身在何处。

　　年少轻狂同桌，老师来了叫我！丢下一句话就加入了正在埋头苦干的抄作业大部队中。老师来了！不知谁高喊了一声，在老师进门前的作业本早已飞到了书桌下。老师满意地点头拿起书本开始讲课。同桌！同桌！有杀气！莫名的不安涌上了心头，不好！老师正在外面勘察！两个人悄悄的对话却引起了全班立刻收起了小动作坐好。老师来了！死神一般的脚步声传入耳朵，快溜！站起来一群人纷涌的从后门偷跑了出去玩。老师！我要上厕所！我衣一副忍不住的`样子看着老师，好吧，快去快回。老师摆摆手，话音刚落立刻引来了一群排山倒海的喧闹声：老师！我也要！我也要！——回忆一幕幕涌上心头，那些画面依旧历历在目，现在却只得一人品味了。

　　时光还在哈喽！几个没皮没脸得疯子站在床边向我打着招呼。不敢相信的眼神凝视着他们。之后不以为然的笑了起来。

　　还是那条逃课的必经之路，我们勾肩搭背的走在一起，话音五十米之内绝对可以听得到！突然停下来脚步，注视着夜晚宁静的校园，发觉到其实那场考试并不重要，它并没有考散我们这群人，并没有考散我们的感情，只是没有了学校这个能把我们系在一区的人了。

　　知了啼鸣，知，知~它还是那么的幼小就懂得把自己能做到的做完，那么我们也没有理由放弃，因为我们还年轻，青春不曾离开，友谊从不曾变淡，校园，一直都是我们在发光发热的栖息地。虽然以后可能不再见面，但我永远都不会忘了那些曾在校园里努力过人的身影。

流逝的作文11

　　雁过留声，人过留名，童年从我十二岁的记忆中走过，留下的，只有渐行渐远、愈走愈快的沙沙足音

　　曾记得，我常用稚嫩的童声，对妈妈描述着我常变的梦想，妈妈总是用温柔的眼神看着我，静静的听我讲。我也常望着湛蓝的天，望着浮在天上的悠悠白云，幻想着未来的日子多美好，却没注意不珍惜童年，童年就要在这幻想里过去了。

　　稍稍大一些，我喜欢上了田间的味道。我会在任何时候，任何时间，去看看粉嫩的桃花，闻闻芳香的梨花，听听小鸟的欢唱，在树上摘几个酸甜的果子每当这时，我心底的歌是最欢快的，童声是最甜美的。我喜欢躺在草地上，仿佛与天地的茫茫万物融在了一起，望着蓝蓝的天，白白的云，时间仿佛静止了

　　上了小学四年级，我开始在跟着老师诵读《诗经》，开始和小伙伴一起品味《中庸》。虽然那时的我还很小，但我依然能从中领会点什么出来，这时的我的童年有些与别人不一样了。

　　再后来，我转眼间已成为的六年级的学生，我自己明白，属于我的童年时代，将随着时间的沙，随风没去。虽然我清楚的知道这一点，但六年级升学的压力已不容许我再像曾经那样无忧无虑了。我开始在成堆的`课本、成山的作业里徘徊，而我童年的最后一年的时光，便在这书山中匆匆离去了。

　　等我从压力山大中缓过气来，我发现我迎来了我最后的一个六一儿童节。

　　那天学校放假。我来到了田野间，在一条小溪旁就地而坐。我猛然间发现，我曾几欢笑的田野，已不再属于我——

　　一个七八岁的小孩，在这片曾经属于我的田野间欢笑、嬉戏。那稚嫩的脸儿上，浮现出和我曾经有过的天真的笑容。我静静的坐在溪边，仿佛与溪中潺潺的流水、小小的鱼儿融为了一体。我心里一酸，只有为我已失去的童年，默默伤心、难过。

　　那时我真正的知道，我的童年，从我的指尖，悄悄地、轻轻地、不留痕迹地溜走了。

　　童年的帆船，曾经停泊在我生命的港湾，而如今，马上就要离我而去，留下的，也只有无限的眷念。现在每每听到熟悉的儿歌，便只能想想曾经快乐的时光。

　　一曲童歌，万声叹息

流逝的作文12

　　小时候我常趴在窗口痴想着快点长大，过自己想要的生活。而现在，我是多么想回到从前啊！找回那个无知鲁莽的小孩，那个贪玩、不知父母苦心的小孩，那个天真而又善良的小孩……我多想回到童年，找回那流逝的爱啊！

　　可是每个人的童年只有一次。回想童年，有妈妈的关爱，爸爸的呵护，爷奶的宠爱，姐姐的帮扶，我就好像生在蜜罐里一样，整天过着无忧无虑的生活。后来上学了，成绩不好，爸妈知道了，就对老师说：“学不会就打啊！”开始有点不理解，逐渐长大的我知道了那也是父母对我的“爱”。

　　回忆从前，我忘不了爸爸妈妈给予我的爱。那一次发高烧，开始妈妈没有太重视，只给我吃了一点退烧药，我吃了并不见效，当天夜里又起了高烧，妈妈赶紧给我吃药，又用白酒在我身上擦了三四遍，过一会儿烧退了，妈妈还不放心，又背着我到卫生所，求医生再给我打一针，医生见我小，不给打针，说没起烧，用酒精多擦几遍就好了，哪知到了第二天的夜里，高烧再起，吓得我妈赶紧给在外打工的爸爸打电话，并且哭诉了我的情况。爸爸听到后，连夜赶了回来，第三天，爸爸和妈妈又把我带到郭寨卫生所，在那里，医生给我打了一针，接着又包了一些药，之后我的病就好了。

　　为了给我治病妈妈三天三夜没合眼，爸爸撇下工作来到我的身边。我感到那是幸福的，我好像是在爱的关怀下来到人间的。然而，“人有旦夕祸福”，我的爸爸因在外地打工出了意外事故，永远离开了我们，这给我的家庭是一个很大的打击，我从此失去了父爱，妈妈也为此精神恍惚，但为了这个家，她独立支撑，每天很早就起来给人干活，夜里很晚才回来。由于生活的重担和压力，她也很少关心我了。

　　白天在家里，就我一个人，除了学习，我学会了做饭，洗衣服等，家里的小事全是由我打理，但在这个空荡荡的.房子里，我感到冷清，感到寂寞，自己有心事却无人诉说。我不想在家，我想回学校，那里有同伴玩耍，有老师的关爱，即使干了坏事被老师批评也是快乐的！

　　这时耳边又响起了那熟悉的旋律：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜虾有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦……”是啊，我多想再回到那个温馨幸福的家，多想再找回那流逝了的爱啊！

流逝的作文13

　　六年级过去了，有许多东西陪伴着我走过快乐，走过悲伤，我无法捕捉它们，但我能记住它们，记住它们从我的右手上流逝过……

　　美钢笔

　　我旋转开笔盖，笔头被重重地浸湿，它鲜美地吸了一口我从爸爸那里“勒索”来的“派克”墨水，在雪白的纸上留下自己的血液，透出漂亮的字。这就是我的美钢笔了。

　　本人在五年级的时候受朋友影响，我开始用钢笔，这支钢笔是现存的一支。刚买下它的时候我还很后悔自己冲动（其实我每一次都这样），后来用了才知道，真的很好，算是我的运气好吧。其实我后悔是有原因的，这种笔的笔头略弯（所以又称为“鸭舌笔”），便于画铪，但我却会画画，只是用它来写字，不免有些担心，后来发觉它写字也十分好，笔画分明，粗细有分，曲直有力，不失为一支好笔呀！

　　笔身有点花，那是我在用“502”（一种胶水）时不小心洒了点上去，结果很难看，我就把上面的一层漆给刮掉，结果弄拙成巧，刻上了我的名字，而且还刻上了我写这支笔的心得――“写的乐道”。我认为写字是一门艺术，需要有耐心去体会它，这其中当然缺乏不了用“乐”去体会。

　　看看上面的字，就像美钢笔陪我一起做过练习题，写作文一样，感觉还是那样清新，快活，趁着爸爸妈妈不在，转了一下笔（爸妈这个管很严的），再望望它，突然很开心。

　　羽毛球拍

　　在六年级的时候，迷上了羽毛球，却因为自己的球拍比别人的差而很自卑，在初一第一学期的期中考，我以全校第一的名义向妈妈要钱，加上我自己的一点积蓄，共170元，买了一支“胜利牌”的蓝色羽毛球拍，开始自信地打了。这个数目对有些人也许不怎么样，但对我来说要花很多时间考虑才下决心，所以我很珍惜它，甚至不肯它沾上一点灰尘。

　　现在，尽管我很爱护它，但也有许多刮痕，我每次都小心地抚摩，朋友看了说我恶心，我笑笑，他们不懂。其实刮痕都是因为我们有共同的`打球方式――暴力型打球，这种打球方式很暴力，专门攻人的身体，所以要时常扣球，因而使球拍上有许多痕迹。但我有我的解决方法，我用蓝色的墨水涂在上面，就看不见了，还能使它更发光彩呢！

　　打羽毛球我不知道是不是帮了我，只是我打累了，会吃很多东西，结果越来越胖，唉，无奈啊……

　　也许我迟早要失去它们，但它们在我的右手上的痕迹不会改变，更不会消失……――后记

流逝的作文14

　　在如今科技越来越发达的生活中，我们早已离不开电子设备的陪伴，无论是工作、学习也好，娱乐消遣也罢，乘地铁乘公交，到处都看到人们低头沉浸于“自我世界”中。一大块一大块的时间都被冲得支离破碎，而我们只能在这一片片，碎片化的时间中来完成我们应该完成的事务。

　　在不说“碎片化”这个词之前，大家都知道浪费时间是可耻的，可事实上有多少人能够做到不浪费时间呢？大家都知道“一日之计在于晨”，如此的大好时光，按理来说，我们应该早早起来，锻炼锻炼，舒展一下身体，读读书看看报，以全新的面貌来迎接新的一天。然而现实中，有多少人是好好利用这段时间的，又有多少人是无所事事，零零散散地度过。往往到了周末，像我们这些上学的'，父母上班的，好不容易不用早起，稍微比往常晚点起倒是没什么，怕就怕的是早醒了，却躺在床上看手机。紧接着起是起来了，在正常工作学习了一段时间后，到了午休时间，许多人在吃饭之余还要边看手机边吃饭，甚者，就连去卫生间也要带着……

　　这些行为，放在我们的爷爷奶奶外公外婆身上，想必是很惊奇的吧。要是在以前，每家只有一个收音机，再不然就是一个黑白电视机，大家都是在一天的忙碌工作后，真真正正的闲暇之时才听会收音机看会电视，哪会像现在这样，时时刻刻都在看。

　　我不知道在许多人的观念里，用这种碎片化的时间来度过一整天，究竟是好是坏。有人说，我们通过这碎片化的时间能做许多事，而这其中，娱乐消遣的时间也被挤出来，一举两得；也有人说，利用碎片化时间所做的事不过是草草了事，并没有质量以及效率可言，并且在这零散的时间里我们学不到任何有实质东西，只是在“偷闲”……

　　不过在我看来，这些碎片化的时间，有主观因素也有客观因素。客观因素，比如我们在机场候机，往往需要很长一段时间，在这段时间里，我们只能在机场中活动，那么这个时候就可以看看手机看看书，做些自己想做的事。但有时候，在我们工作学习时，闲下来那么一两分钟，我们便开始刷微博朋友圈或者和朋友聊天，这样一来你一旦看到自己感兴趣的或者和朋友聊得兴致勃勃，那么你就会不想工作从而停止工作，而当你想要重新开始工作时，你的思维想法已经被打断了。

　　所以说无论现在碎片化的生活如何，我们能做到的不是改变这个庞大的社会现象，而是管好自己，控制好自己的时间做自己该做的事。