侃侃座位

侃侃座位_750字

　　我敢夸口，提起班里的座位，我可是研究多年了，也很有点成绩。不信，请听我慢慢道来。

　　先侃侃前排座位。坐前排座位的同学，真可谓是撞上“灾星”了。你想想，在老师的眼皮底下，无遮无掩的，轻嘀咕、小动作，老师在台上“一览众山小”，哪一个不原形闭露？老师们检查背诵，总喜欢从第一排开始，所以他们常会受到优待，中个头彩。后面的同学特别感谢他们这种“造福后人”的奉献精神。从体型上来看，坐前排的都是矮个子。如果你看见有个人大似羊群里的骆驼，鸡群里的仙鹤，巍巍然坐在那里，那肯定是班主任老师近段时间的重点监控对象。

　　中间的座位可是个风水宝地，这里聚集了不少大内高手，“四眼哥” 、 “四眼妹”也不乏其人。在老师眼里，他们是乖男娇女是出类拔萃者：每学期班里的三好学生的奖状几乎被他们囊括。年底老师兜里的奖金也与他们大有关联；他们还是引领“一代风流”的弄潮者，在班里掀起一波又一波的流行巨浪。这一阵是金庸，下一阵就是SHE 、周杰伦。课桌下的“地下通道”常传递一张画片、一本杂志，甚至一块超大的“魔鬼糖” 。他们的队伍里常会莫名其妙地爆发出一阵阵笑声，引得前人回头，后人翘首。

　　靠近教师墙壁的位置相当于“包厢”，听课做作业累了，头枕双手，背倚墙，闭目养神悠哉乐哉，好不惬意。日光灯的开关，门窗的开放程度等统统归他们管辖。你可不要招惹他们，不然大冷天开个通风口，给你一个好受。他们另一种重要任务是“望风”，常常在不经意见大喝一声“老师来了”，能让人声鼎沸的教师立马万籁惧寂。这是他们就会摆出一副“大梦谁先觉，平生我自知”的英姿。自习课上，他们竭力把这种功能演绎到最大程度，全然忘了自己是老师眼中的“另类” 。

　　最后两排座位是教室里的“水泊梁山” 。这里的人平均海拔在160厘米以上，大大的块头，来回晃荡，令人生畏。班里行侠杖义、除暴安良的豪杰也全出于此。当然，也有犯了“天条”被发配到这里的。一“好”搭一“坏”，这倒很符合生态平衡的法则。

　　“世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ”看到这里，对照一下你们班里的座位，是不是同我说的一样。

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