海洋馆参观作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的海洋馆参观作文，欢迎大家分享。
海洋馆参观作文1
今天刚来到教室，就发现同学们的脸都喜气洋洋的参观海洋馆。这是为什么呢？参观海洋馆因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次，但我依然很高兴。
大客车载着我们的欢歌笑语上路了参观海洋馆。路上，同学们一直在讨论着海洋馆，在我的记忆里，它是美丽的神秘的。不知现在是什么样子？参观海洋馆
终于到达了海洋馆，我迫不及待地跑进去一看，并没有多大变化，只是新发现了一个海豚湾，好漂亮！
我们走进展区，里面什么样的.鱼都有，有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼，它特点大，他的身体几乎比我还要大，所以我给它命名为“巨大鱼”。
又走到另外一个展区，这是介绍有关鲸的知识的，正当我聚精会神，地看一个展板的时候，眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪，我做梦也不会想到，有人会这样捕杀鲸。如果我是总统，我一定不会让他们捕杀鲸了。
经过了几个展区，我们又来到了海底剧场。去看海狮，海豚表演。表演开始了，首先是海狮，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一个跳跃动作，丝毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一个游泳，还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊！
我们要回家了，我心想：“以后我还要来海洋馆。”
海洋馆参观作文2
暑假里，我和爸爸妈妈去北京的动物园和海洋馆参观。
一进动物园，大家都去了熊猫馆，熊猫一天14个小时都在吃，估计吃完了就呼呼大睡了，我不光看到熊猫，还看到了好多外国人。因为熊猫只有中国才有，所以外国人都千里迢迢来北京看熊猫。我们看完熊猫就去看蛇，这里有非常多种类的蛇，我们看到了网纹蟒/金环蛇/黄金蟒......
看完蛇，我们去看了乌龟，我们看到了一只非常大的乌龟，叫亚达伯拉象龟，是一种温和的'动物，食性主要以植物为主食。
逛完动物园，我们去了海洋馆，进去走一回看见了许多鹦鹉鱼，鹦鹉鱼全身红红的，看着一点也不像鹦鹉，但你仔细看它的嘴，你就知道上它为什么叫鹦鹉鱼了。再往前走走，你就可以看见一只非常大的鱼，叫淡水龙王-海象。看完海象我们来到了鲨鱼馆，前面的鲨鱼比较小，但后面的鲨鱼非常大，我猜有三米长。看完鲨鱼，我们看到了白鲸，白鲸头小小的，身体大大的，爱玩球，非常好玩。
我们长大以后要爱护动物，告诉那些猎人，我们要爱护动物，让快要灭绝的动物重新辉煌起来！
海洋馆参观作文3
今天，我们到学校的海洋馆参观学习。
踏进海洋馆大门，首先映入眼帘的是满眼的蓝色，令你仿佛置身于蓝色的海洋之中。大大小小、五颜六色的海洋生物标本整齐、有序地排列着。我看到有澳大利亚香螺、石花菜、中国虾、海月水母、南极企鹅等。其中我最喜欢澳大利亚香螺了，它可能是海洋中最大的海螺，外表非常壮观漂亮！
我仔细地参观每一件标本，也非常认真地听着老师对每一样水生生物的讲解，真是受益匪浅。爸爸从事的事业跟海洋有关，从小爸爸就给我讲过很多关于海洋的'知识，教我认识了很多海洋里的动物。我还知道许多珍贵的海洋物种已经或正在走向灭绝，真是太可惜了。
通过这次参观，我既增长了海洋知识，同时更明白了“关爱海洋动物，保护地球家园”是多么的重要和迫在眉睫。叔叔阿姨们、小朋友们，我们一起努力，让我们的大海永远清澈辽阔；让所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳；让小朋友们永远能看到活生生的海洋生物，而不是只能看到它们的标本。
海洋馆参观作文4
大海，一个神秘的地方，里面藏着许多宝贝，我一直向往去大海中一探究竟。
暑假里，我的愿望实现了。爸爸妈妈带我去了蚌埠嘉年华的海洋馆。我怀着激动的心情来到海洋馆。首先，我们来到了水母馆，三个巨大的水族箱映入我的眼帘。左边的'水族箱里面是黄的水母，大小像我的拳头那么大，色彩非常鲜艳，黄灿灿的，像一个个大芒果。它们上下摆动着，像在跳着优美的舞蹈。中间的水族箱里面是白色水母，身体是椭圆形的，像一把把小雨伞。右边的水族箱是粉色水母，它们集中在一个地方，像在开大会。
顺着路向前走，我们眼前出现了一个巨大的水族箱。这时，几条魔鬼鱼向我游来，它们圆圆的、扁扁的，像几张大饼。大海龟正缓慢地在水族箱的下方游来游去。它们背着墨绿色的壳，像个将军在巡逻。这个时候，一条庞然大物朝我游来，我一看，哦！原来是大鲨鱼啊！大鲨鱼张开了它的血盆大口，牙齿数都数不清，每一颗牙齿都像一把锋利的匕首。我不禁一哆嗦，心想：要是谁落入了它的嘴里，肯定会粉身碎骨的。
最后，我们还观看了美人鱼表演。音乐响起，一条美若天仙的美人鱼公主出现了，她碧绿色的尾巴在水中摆动着，非常优美。她穿着一件红色的上衣，像一位精灵。演出的节目是《亚瑟王》，我看着看着都入迷了，心想：要是我也是一条美人鱼就好了，直到掌声响起，我才回过神来，。
一次海洋馆之行，圆了我的梦，认识了更多的朋友，真高兴呀！
海洋馆参观作文5
暑假的一天，我和妈妈去郑州，我们去海洋馆玩。我们去买票，卖票的叔叔说不到一米三的可以免票，可是我怎么站都超过了一米三，无奈只好买票进了。
我们进入海洋馆，我就看到了一条又肥有大的鱼，真想一口把它吃了。妈妈看到用奶瓶喂鱼的'地方，我说“妈妈，我也要用奶瓶喂鱼。”妈妈同意了。只要我把奶嘴往水里一放，鱼儿们都游过来了，不一会儿奶全喝完了。
下一个节目是海狮表演。只见海狮在驯兽员叔叔的配合下，一会儿匍匐前进，一会儿用嘴顶着皮球转来转去，忽然来个后空翻居然还能接住皮球，太精彩了。
我们去看美人鱼表演节目。我在远处看见一条美人鱼在水里游来游去，走进一看原来是人假装的啊！还有一个“青蛙王子”在水里和鱼儿在玩耍。我觉得没意思就和妈妈上了二楼，二楼有水母、海马、海葵、海龟好多海洋动物。我仔仔细细的看，有些鱼儿好美丽！好可爱！
参观完出来，我问妈妈“好像海洋馆里的生物全是海里的的呀？”妈妈说“对呀！要不怎么叫海洋馆呢？”。我觉得大海好神奇，那么多海洋生物，我们一定要好好保护海洋，让他们在海里自由自在的生活。
海洋馆参观作文6
星期天，我和妈妈去南通海洋馆。
只见，里面黑乎乎一片，好像蒙了一层面纱，给它增添了几份神秘的色彩。瞧！大缸里有许多凶猛的食人鱼，张开着“血盆”大口，圆溜溜的眼睛瞪得像铜铃般，好像随时都会把你吃掉似的。一只只碧绿的海龟，趴在一块巨大的石头上，好像很舒服，被一些小朋友用夹子夹住的大白菜。在海龟前晃荡着，海龟怎么经得住这样的诱惑，咬住白菜，哈……它上当了。
哇……那儿有碧蓝碧蓝的海洋隧道。隧道的左边全是电鱼！电鱼下面有一条已经奄奄一息的鱼，那鱼困难地呼吸着，真可怜！右边有一群可爱的海马，尾巴一卷一卷的，小巧玲珑，真有趣！看！从洞里游出一条美人鱼，我凑近一看，哦，原来是假的，她在和鱼跳优美的““华尔兹”呢，听“加油……加油……”此起彼伏，原来是“奥特曼”和“蜘蛛侠”在抢“福”字啊！只见“奥特曼”抢过“福”，“蜘蛛侠”也不甘示弱，抓过一半，使劲地拉。“加油……加油……”观众们挥舞着拳头给双方加油呐喊，突然“蜘蛛侠”猛地一使劲，“福”调皮地滑过“奥特曼”的'手心，“钻”进“蜘蛛侠”的怀里，顿时，赞叹声、欢呼声、和叹气声连成一片，“让我们用掌声来庆贺蜘蛛侠的胜利吧！”主持人高兴地喊道“二我们的奥特曼先生要加油了！”在一片欢呼声中结束了比赛。
海洋馆的动物真是目不暇接，美不胜收！
海洋馆参观作文7
假期里，我和爸爸妈妈一起参观了海洋馆。
海洋馆里有很多海洋动物，有美丽的热带鱼、大鲨鱼、海豚鱼、海龟、水母、海星、红龙鱼等等，多的数也数不清。我们走在一个玻璃围成的过道里，看各种各样的'鱼群在我们头顶游动，花花绿绿的，大大小小的鱼儿，漂亮的很，我们感觉像和鱼群一起在海洋里一样。
我们还看了海豚表演、人鲨共舞，还有美人鱼表演，好看极了！很好奇她们在水里是怎样呼吸的？有一个潜水的项目，我们没有参加，下次一定要感受一下。
这一次真是不虚此行啊！
【篇四：参观海洋馆】
早晨，天气晴朗，爸爸、妈妈带我去科技馆看海洋生物展览。首先，我看见了长长的海鳗，在水缸里游来游去；接着看见了许多颜色鲜艳的小鱼，可爱极了；然后又看见了海星，它的形状就像一颗小星星一样，怪不得叫“海星”呢！我还看到了小海龟，它缩着头好像很害怕的样子，还有被绑着嘴巴的小鳄鱼和从没见过的鳄鱼龟，静静地趴在水缸里。给我印象最深的是形态各异、五颜六色的珊瑚，它们在水缸里自由自在地摇动着。
今天，我看到了许多海洋生物，学到了很多生物知识，我真开心！
海洋馆参观作文8
上次春游，我们参观了奇妙的海洋馆。
随着长长的队伍，我们总算到达了目的地——海洋馆。本以为迎接我们的是一些奇特的鱼，可谁知却是生态箱里的几只金刚鹦鹉和一群五彩缤纷的热带鱼。
越往馆深处走，惊喜也越来越多，几乎是走几步，便有一个水族箱，里面的鱼也由普通变为珍奇了。有火焰虾、电鳗、象鼻鱼、海葵等等奇特的海洋生物，真是深藏不漏啊！
来到“海洋隧道”，五颜六色的鱼群多得令人眼花缭乱，在“海底”几条凶猛的白鳍鲨游戈着，令我最高兴的是我能在这儿看到频临灭绝的中华鲟。
到了海豹馆，长着铜钱斑纹的海豹看到那么多小学生来参观它们，都纷纷探出小脑袋来欢迎我们。这儿可以为它们喂食，你看，那边的一只小海豹为了吃到美食，一下子跳了起来，溅了一个大大的水花。
我最喜欢的是小巧美丽的小丑鱼，它们即活泼又害羞，见到这么多学生，连忙躲进了安全的海葵房子里，不过虽然害羞，但仍悄悄探出头来好奇地看着我们，和《海底总动员》里的`“小莫”一样。
接着，就到了“闭幕式”——海狮表演。海狮小明星唱歌、顶球、模仿和钻圈样样都表演地得心应手。其中，最精彩的是“一狮双球”。只听训导员做一个手势，海狮明星立刻把两分别顶在头上和后面的两个鳍上，只用前面的两个鳍站立。顿时掌声雷动。
半天的春游活动结束了，我们依依不舍地向这儿的企鹅、海狮和其它的海洋生命告别，接着便踏上了归途。
海洋馆参观作文9
暑假的一天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去海洋馆玩。
到了海洋馆，我们被那里的一切深深的吸引住了，我们看见许多小鱼儿正在那儿悠闲地游着，这时一只庞然大物——大白鲨游了过来，顿时所有的鱼儿都吓得四处逃窜，就在这时，我看到了一场激烈的战争上演了。凶猛的大白鲨冲上去咬海龟，海龟立刻钻进了它的“保护盾”里，鲨鱼没有办法下口，只好灰溜溜地走了。
我心想“呀！海洋馆里也有战争啊？太可怕了！”
走着走着，妹妹问了我一个问题“为什么有些鱼长胡须呢？”我回答道：“在鱼类中，有不少鱼都长胡须。胡须是鱼类的触觉器官，它具有重要的功能，长胡须的鱼，多数是视力不好鱼类，它们就是依靠触须在水底寻找食物，胡须还能帮助它们感觉到猎物放出的微弱电流，这样就有利于它们捕捉猎物。”
妹妹又问：“鱼身上的.鳞片有什么作用呢？”我回答说：“鱼鳞是鱼露在外面的骨骼，你可别小看鱼鳞，它们的用处大着呢！它们就像给鱼穿上了一件盔甲，有保护的作用，还能帮助鱼防止水里的细菌的侵害，鱼鳞像一面闪光的镜子，可让它进攻的动物炫目，有利于捕捉食物。”
海洋馆里不光有许多知名和不知名的鱼类，还有很多美丽的珊瑚，漂亮极了，你看那些珊瑚像花儿一样竞相开放，有漂亮的水母点缀其间。
海洋世界真奇妙呀！真是难忘的一天。
海洋馆参观作文10
放寒假的第一天，爸爸带我和弟弟去参观帆鲨海洋文化馆。一路上，一河两岸都种着高大挺拔的树木，还有五颜六色的花朵，景色美丽极了。
我和弟弟坐在爸爸地车上有说有笑地看着外面的'风景，不一会儿就到了海洋馆。下了车，我和弟弟非常兴奋，因为这是我们第一次看海洋动物，没有来这里前，我都是从电视里看它们。进了海洋馆的大门，爸爸和我们走进海底隧道，好多海洋生物就在我们的头顶和两边游动。如果不是有玻璃隔开，我和弟弟真的想摸一摸那些鱼儿。
这里鱼的种类可真多啊！有热带鱼、浅水鱼、鲨鱼、比目鱼、八爪鱼、海龟等等。四周是一些珊瑚和五颜六色的小石子。小鱼儿们在珊瑚里面钻来钻去，它们好像与兄弟姐妹玩游戏。
我们走出海底隧道就来看浅水鱼，它是最漂亮、最活泼的。它们身上的花纹十分美丽。有的鱼金黄色的带黑圆点，有的鱼雪白带粉红色条纹，有的鱼肚长着一圈白线好像系着白腰带。我和弟弟看这些鱼很想去喂它们。于是，爸爸给我们买了三瓶鱼饲料喂它们，鱼儿们看见我们扔饲料喂它们，它们便快速地游过来，张开嘴巴大口大口地吃。我们唱着歌儿喂它们，真的很开心，好玩极了。
时间过了很快，太阳下山了，我们怀着恋恋不舍的心情离开海洋馆。
海洋馆参观作文11
今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟来到了上海的海洋馆。
海洋馆里各式各样的海生物吸引着我们。其中最让我印象深刻的是海豚表演了，的海豚姑娘最讨厌人喜爱。她穿着乌黑的紧身衣，滑溜溜的。似乎搽过油一样的闪亮。小小的鼻子躲在黑色隐形衣下，可没那么容易被发现。他的眼睛却大大的，用炯炯有神的沐光和我们交流。据说它还是海上的语言专家会根据不同的环境发出尖叫、口哨、叹气、呻吟等声音呢。
海豚表演十分精彩。伴随着音乐，“海豚顶球”开始了。工作人员向空中抛出一个圆圆的球，海豚姑娘立即来了个后空翻，飞跃起身，一下窜起两米多高，那球就像被吸住似的，牢牢的贴在他的头上，顶球成功！在一阵热烈的`掌声中，海豚悠然自得地跳回水中，顶着球，摇晃着脑袋继续向我们展示他的技能，向我们讨要掌声。这时，全场的掌声不断，惊呼不停，她在“海豚跳环”中大展身手。工作人员把两个吊环放置在水面上一米多高处，我们的海豚姑娘像玩游戏一样毫不在乎，轻轻的扭动身子，摆动尾巴，“呼”一声响敏捷的穿过吊环，优雅的落入水中。瞧他得意的，正用优美的海豚音向我们是好，这时我们才援过神来，给予他，最热烈的掌声，久久不息。
海洋馆里还有海狮投篮、白金鲸唱歌、群鱼舞蹈等表演，都给我们留下了精彩瞬间。
海洋生物是我们的好朋友，这次海洋馆之旅让我流连忘返。
海洋馆参观作文12
今天是星期天，爸爸带我去海洋馆玩，海洋馆里有凶恶的鲨鱼，漂亮的贝壳和小鱼。走路慢吞吞的乌龟，贝壳的种类不计其数，而且很漂亮，乌龟在水里抢食物吃，我看着了一只因为游的慢，所以没抢到食的乌龟，我觉得那只乌龟很可怜，就向爸爸要了5元钱，给那只乌龟买了一些肉给乌龟吃。
最后，我们去看了海豹表演，站在台上的'一位叔叔正在准备道具，有铁环、滑梯、球、彩色的圆圈。然后海报出场了，它是黑色的，身上还有灰色的点点“装饰”开始表演了，那位叔叔先把球扔到水里，然后吹哨子，他一吹哨子，那只海豹就像箭一样“飞”了过去，找到球后又快速游了回来，那位叔叔为了奖励它，给它了一条鱼，叔叔又把球扔到水里了，可是，这跟刚才那种不一样，海豹找到球后，抱着球躺着游，每当叔叔吹哨时，海豹就翻一个身继续游，就来一个“鲤鱼打挺”他拿了六个彩色圆圈，每扔一个海豹都会接住，它还做了许多高难度的动作，得到了一片掌声，
我想，海洋馆有许多稀奇古怪的鱼，还让我学到了许多知识 。
海洋馆参观作文13
今天，我来到科技中学，参加海峡导报组织的“海峡导报刊联展暨互评沙龙活动”，我们评选了各个队的校报分数后，就开始参观海洋馆了。
在我的眼里，科技中学的海洋馆数最耀眼的了。海洋馆虽然不大，可是在海洋馆里收藏了许许多多形态各异的贝壳和海洋中珍稀物种的活体标本。走进一看，每个活体标本与真的动物一模一样，还散发着海腥味。有满嘴不整齐而又锋利尖锐的牙齿的大白鲨;有拥有坚硬的壳的`海龟;有满身绒毛的海狮;有张牙舞爪的蜘蛛蟹......当然，最引人注目的还是在一旁的白海豚，听周老师说，这条白海豚可是海洋馆的镇馆之宝呢!全厦门市只有5只。
大白鲨也引起了我的注意，瞧，那大白鲨正张开血盆大口，好像随时会把我一口吞进肚子里。看那锋利的牙，一点儿也不整齐。“它一定不好好爱护牙齿吧!”我想。
“那牙齿到底有多尖呢?”我突然萌发了一个想去试试的念头。于是，我将手臂放在大白鲨的牙齿上，轻轻一压。“哇!真痛啊!”我的手如同许多针一起扎来，使我手臂火辣辣地痛!
贝壳馆里陈列着三百多种贝类，其中最著名的四大贝类有鹦鹉螺、唐冠螺、砗磲、宝冠螺。它们每个后面都有一个有趣的故事。
通过这次参观海洋馆，我更加深刻记住了海洋知识。
海洋馆参观作文14
今天，我们海淀区实验二小全体师生去北京动物园春游参观游览。
早上7点半我们准时从学校出发，我们班和二年级的一个班坐在第一辆车上。一路上，我和同学们都兴高采烈的，玩的很开心。我给他们猜谜语，他们几乎都猜不出来。
到了动物园，我们先参观海洋馆。海洋馆很大，有两层，它很漂亮。海洋馆里住着千奇百怪的海洋鱼类，有中华鲟、狮子鱼、绿海龟、千手佛、公子小丘、帝王雀……中华鲟有一个人那么高；狮子鱼满身刺，有剧毒；绿海龟脸上有皱纹，总是一幅生气的样子。还有一种不知名的鱼，比我大拇指的指甲还小。这些鱼都姿态万千，各具特色。
但是，我最喜欢的还是海豚，它跳的高，游的快，很聪明，还会做几道简单的.数学题呢。它的“歌声”很悦耳，比海狮的歌好听。
参观完海洋鱼类，我们又去参观别的动物，今天我的收获很大，知道了海洋鱼类的品种丰富，种类很多，知道了动物们的生活习惯，生存环境各式各样。我很喜欢小动物，动物是人类的朋友，应该像对待朋友一样去爱护和关心他们。
海洋馆参观作文15
今天我们去北京海洋馆游玩，一进门我们就看到了红龙鱼，因为红龙鱼和油壶上的金龙鱼长的太像啦，妈妈把它说成是金龙鱼。沿着海洋馆的路线一路走下去，有黑白相间的小丑鱼，有硬硬的、像五边形的面包海星，有长寿的海龟，有五彩斑斓的珊瑚，有弹无虚发的射水鱼，有火红火红的血鹦鹉，有浑身雪白的白鲸……，这些鱼小的有5毫米，大的'有3米多，形态各异，花花绿绿，看的人眼花缭乱。
因为11点有海豚表演，所以我们提前5分钟去海洋大剧院等着看海豚表演。没想到首先出场的是海狮，海狮首先表演高空跳水，看着海狮笨拙的样子，我以为海狮会摔倒岸上，没想到海狮却灵活地跳进了水里；海狮又给我们表演了海狮和海豹走路的区别，海狮的前鳍长，所以海狮高昂着头，前鳍撑地，拖着尾巴向前走，而海报的前鳍短小无力，只好全身趴在地上，像蚯蚓那样伸缩前进；海狮还给我们表演了快速游泳，扮演鲨鱼等等，最搞笑的是海狮表演做错事后，自己打自己的屁股。
海豚上场啦，有5条海豚先后表演高空顶球，短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演，有时候海豚潜入水底，在往上一冲，将人撞到高空；有时候人骑在海豚身上，海豚快速游动，感觉那个人快要飞起来了；有时候海豚从表演者后边顶着游动，表演者从水中直接冲到岸上，小朋友们兴奋的大叫。
今天我玩的真开心呀。
【海洋馆参观作文】相关文章：
参观海洋馆作文02-10
参观北京海洋馆的作文12-16
参观海洋馆心得02-16
参观海洋馆作文15篇02-11
参观海洋馆作文(15篇)02-11
参观海洋馆作文600字12-20
参观海洋馆作文通用15篇02-11
参观海洋馆作文（通用47篇）02-09
参观海洋馆作文(通用15篇)02-11