为我喝彩作文（精选25篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的为我喝彩作文（精选25篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
为我喝彩作文 1
鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，便就成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走多了，也会成自己的路，我要为自己喝彩，因为我要沿着自己的路走。
持不懈就是我的一条闪亮的大道。为此，我要为自己喝彩！为自己鼓劲！
一次，我新买了个改正带，不到一天，就被同学弄坏了。一气之下，我与他大打出手。下午回到家，拿着改正带左思右想地不甘心。突然，我萌发了一个念头——————修呗！于是，我又拿钳子又拿剪刀，费了九牛二虎之力才把外壳划开。定睛一看，里面的.收带全部断成一截一截的，这可怎么办？于是我就想起了用“透明胶”。我拿来透明胶，准备把收带粘起来，可是，改正带上演了一场“卡门”的悲剧！我又想起了透明胶的兄弟——双面胶。但是，“巧妇难做无米之炊”——————双面胶在昨天的美术课上用完了！天哪！这可怎么办？看来只有破釜沉舟，弃军保帅了！我把所有的收带都抽出来，用原有的装置粘在一起。啊！我的改正带终于又“重见天日”了！
我还要为“执着”这条光明大道喝彩！有些难解的问题，经常和同学喋喋不休，两个人的思路不一样，有时还跟老师斗起来了！说出道理，非争赢不可！
“金无足赤，人无完人”，我要为自己喝彩！走出我的人生道路！
为我喝彩作文 2
北京馆是北京的神韵，首都的魅力正在于它日新月异的变化。天坛、水立方、国家大剧院、鸟巢……变幻的展馆造型，充分演绎出北京充满人文、科技、绿色的城市魅力。我为北京喝彩，因为它日新月异的变化，让我感受到了国家的日益强大。
湖北馆的外形以“水”字为原型，以水流动的形状轨迹作为造型主线，点缀以湖北特有的符号——“楚凤云翔”、凤凰纹饰，勾勒出一个灵动流畅的展示空间。我为湖北喝彩，因为它以水为主题，告诉人们水是有限资源，来之不易。
黑龙江馆以冰雪为主线，展示黑龙江独特的“绿色生态”、“冰雪旅游”和“人文精神”，表现黑龙江人在神奇的、梦幻般的冰雪城乡中快乐向上的`生活情景。我为黑龙江喝彩，因为冰雪代表纯洁，告诉人们要保护环境。
上海世博的主题是“城市，让生活更美好”。正所谓“不出国门，看遍世界”，这些馆都把世界各地的文化、历史、风俗、习惯都聚集起来，拉近了我们民众和各个国家的距离，让人们看到了世界的雄伟、壮观。通过看世博，我得到了很多的启发。我希望这个世界更加和平、和谐。我应该好好学习，作为文明知识的传播使者，让这个世界不再发生摩擦，不再有战争，让和平世代相传。
我为世博喝彩，不仅要为生活更美好而喝彩，更要为世界更和平、更美好而喝彩！
为我喝彩作文 3
今年放暑假，我和小伙伴王璐一起去惠济区进行“阳光教育杯”作文比赛，我获得了二等奖，我的小伙伴——王璐获得了优秀奖，虽然王璐没有我考得好，但我还是要为她获得的荣誉而喝彩！
预赛期间，我和小伙伴王璐一起看书学习。看书时我们一起思考、讨论。我和伙伴一起练习写文章，认真阅读各自的.文章，交换文章阅读，读后再讨论讨论，然后再一起讨论关于写景、人物、事等作文的写作方法。
要比赛了，我们看好题目：第一个：《我想快点长大》第二个：一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝的材料自定题目写作文。嗯……第一个好写……那好吧，就写第一个！
我们互不相让，各自写各自的。时间过得可真快，转眼间，一个半小时就过去了。监考老师让我们把卷子从后往前传，然后就把卷子交上去了。
过了几天，听说成绩出来了，我们要去领奖了。我真是高兴极了！忙叫上妈妈跟我一起去领奖。真没想到：我还比王璐考得好呢！
但我还要为我伙伴荣誉而喝彩哟！
为我喝彩作文 4
今天的作文课是我最难忘的一节课，因为老师推荐我在课堂上为大家做一个实验，我既紧张又高兴。
上课了，老师走进教室说：“同学们，请桑嘉忆为我们做个试验。”同学们听了高兴得快要跳起来了。我拿着准备好的仪器——盘子、杯子、蜡烛、打火机，自豪地走上讲台，这时教室里鸦雀无声，同学们用渴望地眼神看着我，期盼早点看到那个实验。我微笑着对大家说：“这个试验的名字叫自动吸水的杯子。”然后，我拿出盘子一边给大家讲解一边迅速的把蜡烛固定在盘子上。接着，老师帮我把蜡烛点燃，我又往盘子里注满水。最后我把玻璃杯小心翼翼地盖上去。这时，蜡烛的火焰慢慢地变小，最后熄灭了，杯内的水也逐渐增多。同学们争先恐后的呼喊着：“这是为什么？这是为什么？……”
我胸有成竹地告诉大家：“蜡烛是靠氧气燃烧的，杯内现在没有氧气，所以蜡烛就慢慢的.熄灭了，熄灭后它散发出二氧化碳，二氧化碳溶于水，杯内的气压变低，而杯外的气压高，所以水就压进杯子里去了。”话音刚落教室里就向起了雷鸣般的掌声，老师和同学们都在为我呐喊：“桑嘉忆你太棒了！桑嘉忆你太了不起了！……”随着同学们的呐喊声使我深深地体会到和别人一起分享自己的成功是多么快乐的一件事。
请为我喝彩！为我的信心和努力而喝彩！
为我喝彩作文 5
大雁学会了在空中飞翔，它为自已喝彩；海鸥学会了在大海上飞翔，它为自已喝彩；马驹学会了在草地上欢乐地奔跑，它为自已喝彩。而我，学会了拥有积极向上的精神，我要为自己喝彩。
事情是这样的：一年一度的艺术的节到了，作为四年级小学生的我兴奋不已。为什么呢？原来，艺术节中也包括了我的特长：剪纸。因此，我便报名参加了比赛。为此，我的心慢慢地松懈了下来，心想：我那么厉害，老师也常常表杨我，一定能拿个好名次！
可老天却与我开了一个大玩笑。比赛当天，在众多选手中，我落选了！成绩公布的那晚，我大哭了一场，发誓：以后再也不骄傲自大了！明年定要拿第一名回来，拿不回来，明年的'明年要拿回来！
随后，我一有空闲，便上网或到新华书店查找关于剪纸的图案。类别等资料。花上许多时间了解它们。如今，一到我家，就可以看见一大堆关于剪纸的资料……
记得一次，我上完兴趣班，便以“光速”冲到了家中，打开了电脑，快速地敲打着键盘，过了大约半个小时，妈妈在橱房喊道：“小斐，快过来吃饭了！”可我还坐在着电脑前“工作”着，早早就把她的话“扔”到了脑后，仍然忘我地“工作”着。直到妈妈大骂道：“吃饭了”不吃，晚饭也不要吃了！我才依依不舍地离开。
比赛那天，我自信满满地来到比赛场地，经过一层又一层的筛选，我在众多选手中脱颖而出，终于得到了第一名！我高兴地从地上蹦了起来！
“为自己唱喝彩！耶！”
为我喝彩作文 6
生活中有许多人值得称赞，就像我们班有一个很乐于助人的同学，她就是我的好朋友，她经常帮助别人，只要别人有困难，她就会主动过去帮助解决，她真是一个处处为别人着想的人。
记得有一次，我和她，还有陈子怡叶静怡4个人去公园玩耍，进了公园，我们就直奔溜冰场溜冰，我们穿上旱冰鞋在溜冰场上滑起来了。
就在这个时候，一个小女孩不小心摔倒在地上，好久都没能站起来，我想一定是摔得比较厉害吧。这时，她想过去扶那个小女孩，我一把把她拉住了，还说：“我们多一事不如少一事，别去了，否则会被别人误会的，好吗？”她对我说：“我不同意你的看法，帮助别人是我们应尽的义务，我们应该去帮助别人解决困难。”我还想再劝说，可她已经滑出去来到那位小女孩的身边，她弯下腰，用双手把那位摔倒在地上的'小女孩扶起来，接着，她拍去了小女孩身上的灰尘，然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有？”她还说：“不用害怕摔跤，继续滑，相信你自己，你一定会成功的！”小女孩点了点头，甜甜地说：“谢谢你！大姐姐，我不痛。”说完，她又重新滑了起来，我们也愉快地滑了起来。
你们想知道她的名字吗？她就是叶子。我为她喝彩！
为我喝彩作文 7
我是一个六年级的小学生，我有时很疯狂，总是嘻嘻哈哈的笑不停，有时又很安静，可以不语不笑一整天，你可以说我性情古怪，也可以说我是多面派人物。
我有长发及腰的披肩发，梳着漂亮的公主发，看上去很文静，有着一双大眼睛总是一眨一眨的，个子在大概一米五左右，我喜欢唱歌，但五音不全，喜欢写作，但没把握。我觉得我很傻，总是把不值得同情的人当成我同情的对象，以至于被他们说成多管闲事，也许是我太善良了吧。我喜欢笑，但是，又觉得很毁形象，我有点早熟，因为经历的太多，我不喜欢和家人述说心事，因为她们不理解我，我注重友谊，但又常常被伤的很深很深，不过呢，我现在已经找到了我最好最好的朋友了，她们会在我哭泣的时候递给我纸巾，会在我有心事时给我解决的方法，会在我有困难时鼓励我，她们会陪我笑，陪我伤心……我们之间有欢笑，有感动，有温暖，很羡慕我有这样的.朋友吧，哈哈，只要你用心发现，也能交到这样好的朋友，我不求我们相识的轰轰烈烈，只求我们的友谊天长地久。
我是一个重感情的人，所以怕被伤害。我的人生道德观就是：人不惹我，我不惹人，不做圣人，做个好人就行。这就是我，如果你喜欢，就为我喝彩吧！
为我喝彩作文 8
“获得本次‘希望杯’钢琴大赛金奖的有：76号选手吴欣，83号选手马浩明，95号选手朱俊宇……”礼台下，掌声雷动。我的泪水夺眶而出，暑假里的一幕幕，又浮现在我的眼前。
暑假备赛的一个多月时间里，我几乎都是在练琴中度过的。起床后，午饭前，晚上做完作业后……
我还清楚地记得有一次因为游泳耽搁了时间，回到家洗漱完已是6点多，吃完晚饭，匆匆赶到琴房时都快七点了，寂静的教室里只有我一个人，我一遍遍地练着，练习曲、奏鸣曲，音阶，爬音……丝毫不敢怠慢。空荡荡的教室里回荡着我一遍又一遍的练习。“滴咚滴咚”门铃响了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再谈了，已经10点半了，大家都睡了。”我抬头一看，时钟上清晰地显示着时间：10：30。回家的路上，昏黄的路灯下只有我长长的影子。
终于到了比赛的`那一天。我忐忑地在一间教室等候着，选手们陆续地进进出出。轮到我了，坐上洁白的琴凳，深吸一口气，轻轻地按下琴键，一串清脆的音符飘舞在房间里，乐曲先是轻柔、欢快，逐渐进入高潮，我完全沉浸在美妙的琴声里……我的手像十个欢快的舞者，在琴键上跳着轻快的舞蹈，一曲终了，在评委赞赏的目光里，我走出了房间。
努力没有白费，抚摸着金光灿灿的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就会有收获。
我为自己喝彩。
为我喝彩作文 9
每个人都有自己的闪光点，也为自己的闪光点喝彩过，有的是为自己打篮球而喝彩，有的是为自己的电脑编程而喝彩，而我是为我助人为乐的.表现而喝彩。
那天，放学回家，我一边走，一边唱着歌，正走在回家的路上，快要到家的时候，一辆三轮车从我身边开过，一张单子“飞”了过来，不偏不倚刚刚好落在我脸上，我顿时就像一位盲人，天空像一块白布，白花花的，看都看不见，只能看到白茫茫一片。我把单子拿了下来，心想：这一定是三轮车上叔叔的，如果找不到这张单子，他一定会很慌张的，这多不好啊！于是，我决定把单子还给叔叔。
说干就干，我飞快的向三轮车跑去，一边拿着单子，一边叫道：“停下！停下！”三轮车的速度慢了下来，我趁这个机会，三步并做两步敢过去，拦住了三轮车。我将单子递给三轮车上的叔叔，说：“叔叔，这是您的单子吗？”叔叔说：“是的，谢谢你。”我说：“不客气，助人为乐是应该的。”
我心里比吃了蜜还甜，我为自己的勇气喝彩，为自己的行为喝彩，我要多多帮助别人，这让助人为乐的精神传遍整个地球，让生活变得更加多姿多彩。
为我喝彩作文 10
记得四年级的一节英语课上，我成了全班的焦点。
在这堂课上，吴老师给我们出了几道题。我快速地写完，检查时，发现了一个错误。whatsujectdoyoulike？中的subject是单数，而我却写了两个科目。于是我连忙改了过来。这时，吴老师请了同学回答，这位同学脱口而出Ilikemusicandart。大家也都在一旁附和答对了答对了。吴老师也微笑着点了点头。
不是只可以回答一个科目吗？这位同学怎么回答了两个呢？是我眼花看错了？还是吴老师说错了？吴老师可是全年级的`英语组组长，不会说错的，一定是我写错了。我揉了揉眼睛又看了好几遍，还是subject。我偷偷地翻了翻答案，答案也只有一个科目。
终于，我鼓足了勇气，大胆地举起了手：“吴老师，应该答案只有一个科目，因为subject后面没有加s。”
这时我听见大家都在小声嘀咕，是她自己了错了。我不禁低下了头，不敢看老师。
不一会儿，我的耳畔响起了一阵亲切的话语：“对，大家再仔细看看。”我来了精神，立刻抬起了头。顿时心里像绽开了一朵芬芳的花儿！
到现在，吴老师对我的赞许仍然回荡在我的耳畔，成为我美好的回忆。
我为自己喝彩！
为我喝彩作文 11
"啪"的一声枪响，我一下子象飞标一样冲了出去，站在运动场上的我，心里充满了激动。紧张和兴奋。作为运动员的我，作为代表班级来比赛的我，而心里又平添了一份责任。我狂奔在赛场上，耳边的风刷刷地吹过，心中只有一个想法：我是最棒的！加油！鲁迅曾经说过："我们不仅要为跑了第一的'人喝彩！而更要为跑在后面但坚持跑下来得人喝彩，因为，他们才是中国的脊梁！"对，不求别的，只求跑下来！怀着这个想法，我又加了加劲，追上了一个同学，到了我们班级那边，耳边没有了其他的声音，只有同学们呐喊的声音："王新月加油！王新月加油！………！
"有的同学还跟我一起跑了起来：加油！不错！进入前15了！超了一个！又超了一个！进入前十了……！"他们正为我鼓着信心，让我打起勇气！这时，突然有一个以前班的好朋友尖叫起来："看！王新月！加油！使劲跑！"她的叫声胜过了其他班同学喊叫的声音！我被他们的叫声感动了！一圈！两圈！两圈半！我在17个人中跑了第九！虽然成绩不是很好，但我跑下来了！我没有在中途停一下！我感谢为我喊加油的人！我跑下来了！我为我喝彩！
为我喝彩作文 12
我是一个六年级的小学生，我有时很疯狂，总是嘻嘻哈哈的笑不停，有时又很安静，可以不语不笑一整天，你可以说我性情古怪，也可以说我是多面派人物。
我有长发及腰的披肩发，梳着漂亮的公主发，看上去很文静，有着一双大眼睛总是一眨一眨的，个子在大概一米五左右，我喜欢唱歌，但五音不全，喜欢写作，但没把握。我觉得我很傻，总是把不值得同情的人当成我同情的对象，以至于被他们说成多管闲事，也许是我太善良了吧。我喜欢笑，但是，又觉得很毁形象，我有点早熟，因为经历的太多，我不喜欢和家人述说心事，因为她们不理解我，我注重友谊，但又常常被伤的很深很深，不过呢，我现在已经找到了我最好最好的朋友了，她们会在我哭泣的时候递给我纸巾，会在我有心事时给我解决的`方法，会在我有困难时鼓励我，她们会陪我笑，陪我伤心……我们之间有欢笑，有感动，有温暖，很羡慕我有这样的朋友吧，哈哈，只要你用心发现，也能交到这样好的朋友，我不求我们相识的轰轰烈烈，只求我们的友谊天长地久。
我是一个重感情的人，所以怕被伤害。我的人生道德观就是：人不惹我，我不惹人，不做圣人，做个好人就行。这就是我，如果你喜欢，就为我喝彩吧！
为我喝彩作文 13
向下望去，一条大河向东方流去，在太阳的照射下，层层波纹折射出点点金光，而我的心中是忐忑不安的。我此时站在距离地面有十米处，准备挑战一下冲向地心引力的运动——蹦极！
此时还要上好几层才可以挑战这项活动，但我的心情好似行驶在大海上的一艘正在面临风暴的船，随着层层的海浪忽上忽下，无法安定。我的.眼神也在四处环望，不时看看向东流去的河流，好似时不时会幻想到蹦极时的情景，又不时向上看看，从上面挣脱“自己”，用火星撞地球一样的力度向地面冲去，有的摆出超人的姿势，手摆出超人从天而降的动作，一点没有害怕，有的却在开腔高歌，用极高的音调从开始唱到尾，让河流上空一直回荡他的声音，更有的已经放飞自我，用夸张的动作在空中舞蹈。
随着一步步向高处走去，心中的恐惧在不断侵蚀我内心的好奇，我心中很希望出点什么意外，好停止这项让人激动又而又恐惧的运动！天空好似听到了我心中的呼唤，开始吹起风来，这不上面来了消息，“为了您的生命安全，因天气影响，将暂时暂停这项运动。”在我心中说不尽的快乐，但我身旁那些对这项运动期盼的“挑战者”开始抱怨起来。
风儿吹打在我的脸上，让我心中很得意，可老天只是在安慰我那担忧而又恐惧的小心脏，风还没吹多会儿就停了，我的心情如雷击一般，刚刚在风平浪静的海面上行驶一会儿，这又来了一阵风暴！
一步一步走向高台，心中还在喷涌紧张的血液，在我面前还有五人，还有三人，就剩两个了！终于轮到我了，向下望去，美的是那银色的河流，吓人的那是约有20米的高空，此时心情如乱麻交织在一起，可困难终要面对，我纵身向下一跃，静的听不到喧闹的人生，哗哗的流水声，只能听到我的呼吸声与心跳跳动的声音。我好似在向地球冲击，可到最后被巨大的拉力拽住，又弹了回去，又落了下来……直到平稳时，我才睁开眼我的双眼，我好似新生的婴儿在环视周围一切，但我心中知道，我成功了！
其实困难不可怕，一定要尝试，说不定在哪一次拼搏会成功呢？而对于这次与地心引力的比赛，我战胜了自己！
那一次，我为自己喝彩！
为我喝彩作文 14
昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的'石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。
夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫，
我止住了脚步，站在大桥上，听着桥下潺潺的流水声，望着河水中闪烁的灯光，那样的刺眼。路旁经过的几位散步的老人勾起了我的思绪。
为我喝彩作文 15
四年级的时候，我有一篇作文刊登在《七彩语文》上。当时，我甭提有多高兴了，望着一个个铅字、一幅幅插图，仿佛都在朝我点头。我的脸上写满了自豪与兴奋，走到哪里，都觉得自己成了大家注目的焦点，心里不觉飘飘然起来。
可是，又总觉得少了些什么。哦，到目前为止只有我自己给自己喝彩，还没有亲耳听到别人的喝彩，七色彩虹立马变成了六色。是啊，别人不赞赏永远是没用的。
期待着，等待着，并没有人来为我喝彩。
失望！
正在此时，我的朋友凌御峰走来，拍了拍我的肩膀，乐呵呵地说：“你太厉害了，竟然能在《七彩语文》上刊登作文！”这对于我来说简直是晴空万里，我谦虚地说：“哪里哪里，还不是严老师帮我修改的功劳嘛。”嘴上这么说，心里可乐开了花。凌御峰说：“别这么谦虚嘛，稿子是你写的，主要功劳就是你的。”听了这话，我感动地说不出话来，只是对他笑了笑。
中午，严老师对全班同学说：“我们班的薛新为同学有一篇作文刊登在《七彩语文》上，让我们用掌声为他喝彩！”掌声此起彼伏，连绵不断。我感动万分，心中想：谢谢！谢谢！你们的'掌声是我前进的动力，我会永远记得这震撼人心的掌声！
尽管现在我们被分开了，但那掌声依然铭记在我心中，伴我前行！
为我喝彩作文 16
昏黄的路灯亮了，好像道路的忠实守位者。我背着沉重的书包，无精打彩地踢着路旁的石子，埋着头，在喧嚣的马路上漫步着。夜风肆意地扭曲着我的头发，书包好似千斤重担压得我喘不过气，汽笛声在我耳旁尖锐地吼叫。
我叹息时间的'匆忙，求知的繁忙。我羡幕老年的那份悠闲，那份愉悦。我痛恨当一名学生，因为他总是逃脱不了可恶的考试。俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”
我继续向前走，忽然一大片生机盎然的草坪吸引了我。它们的身躯是那样的纤细，弱小。在夜风中轻轻摇曳，但它们仍倔强地生长着。正如诗中所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”它们微笑着，似乎在说：“我们弱小，但有坚强的意志，有盎然的生命，请为我喝彩。”它们蓬勃的生命力令我讶然惊叹。
是啊！我虽没有老年人的那份安闲，但我拥有青春，我拥有青春的蓬勃，拥有青春的朝气，更拥有青春的理想！
青春是晴空的鸟儿，自由自在；青春是天空的长虹，绚丽多彩；青春是山间的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白杨，挺拔正直；青春是初升的太阳，朝气蓬勃；青春是灵动的舞曲，活泼悦耳；青春是你我实现理想的黄金时代！
放飞心情，扬起自信的风帆，为我喝彩，为青春喝彩，才能到达胜利的彼岸！我迎着夜风，大步迈向家。我相信，在今后我回飞地更高更远，因为我拥有青春！为我喝彩，为青春喝彩！
为我喝彩作文 17
我们每个人都有自己的个性，自己的闪光点，每个人都会为自己的闪光点感到骄傲，为自己喝彩。大雁能在空中飞翔，它为自己喝彩；骏马能在草原上奔驰，它为自己喝彩；蜜蜂为了人们勤劳的工作，它为自己喝彩。我当然也有值得自己喝彩的闪光点。
我——郭宇琪，一个巨蟹座的小女孩，普普通通，但却有着自己独特的个性。好学，这就是我的闪光点之一，就看我书架上的书吧，故事书、作文书、古文书、科幻书……各种书应有尽有，简直就成了一个小图书馆。当然，只是书并不能体现出我的好学，记得有一次，我正在写作业，一道题难住了我，我怎么可能轻易放过这道题呢？于是仔细研究起这道题来。五分钟、十分钟、半个小时过去了，我还是没有一点思绪，不得已又跑去问妈妈，妈妈也研究了好长时间，居然也不会，“天啊！”我情不自禁的大呼，博学多才的妈妈居然也不会。“要不然不做这道题了”这样一个念头从我的脑袋里冒出来，不过立即被打消了，我才不会放弃，又一起和妈妈研究起来，良久，这道题终于不再抵抗，我们求出了答案，高兴得我都从椅子上跳了起来。
好学的我还有另外一个闪光点：乐于助人。这不，我又在帮助盲人爷爷过马路了，事情是这样的，下午放学，我正在等公交车，看见一位盲人爷爷拄着拐杖站在人行横道前，看样子是想要过马路，我连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，我扶您过去吧！”老爷爷听出我是小孩子，好像又有什么急事，便也没推辞，随后，我扶着老爷爷过了马路，老爷爷摸着我的.头说：“真是个好孩子呀！真是谢谢你了。”“别客气，这是我应该做的。”听了老爷爷的话，我心里甜滋滋的，比吃了蜜糖还甜。
我为自己喝彩，我为自己的好学喝彩，为自己的乐于助人喝彩，同时，我也相信，我会用自己的好学和乐于助人等许多的闪光点，来迎接更加美好的未来。
为我喝彩作文 18
第二单元考试之前我很紧张，每天都在认真复习，一心想让自己得一个名次。今天，我终于把第二单元的考试盼来了。
老师一把卷子发下来，我就认真地写起来。心怦怦地跳动着，怕遇到自己不会做的题。我很快就写了一页半，正当我一丝不苟地思索一道难题时，突然第一节下课铃叮铃铃地响了起来，时间已过一半。我特别紧张，脑子里乱七八糟，写了几个字，很丑，歪歪扭扭的，因为我怕时间不够。突然，我想起妈妈和老师说过的话，不要慌，沉着冷静，把字写好，一定能写完的。大约过了十分钟，我就把卷子写完了。我像一位严肃的小老师，认真地检查起自己的卷子，一字、一词，甚至连标点符号都不放过。一个错，两个错，三个错……唉，终于检查完了，我一共错了五个。我把错题一一改正，又认真检查了一会儿，就信心满满地交给组长了。
几天后，老师说要发卷子了，我立刻紧张起来。突然，老师读到了我的`名字：“邢浩珅！七十五分！”我的心里立刻澎湃起来，我高兴极了。李东垚也笑嘻嘻地看着我，向我祝贺。我欣喜若狂，因为我终于得第一名了！我的作文得了二十四分，还差一分就是满分了，我以后一定要更加努力，争取让卷子和作文都考满分！
我的语文卷子知识得了满分，真高兴啊，请大家一起为我喝彩吧！
为我喝彩作文 19
上小学的时候，老师就培养我演讲的能力，我曾一次次被老师嘉奖，一次次被同学们羡慕，记得上初一时久经沙场的我居然也不免胆怯，当新老师问我们班谁要上去演讲的时候，我胆怯了。这毕竟是新的学校，新的同学，新的老师，万一我弄砸了岂不是名声全毁？可是万一不上老师也会对我们班失望，这两团思绪在我的'额头上萦绕，我还是拿不定主意……最后班推荐我上，我却还是支支吾吾的推辞。
最后我我们班演讲，直至现在我还清楚的记得主题是“庆祝建90周年演讲”辛辛苦苦背熟了演讲稿，过后凭以前的经验和分外的勇气战胜了我自己顺利的完成了演讲
等待结果的出来比等待什么时间都长，我终于不负重托的荣获第一名，并被批评为“最佳演讲人”我要向全世界炫耀我要为自己喝彩！
为我喝彩作文 20
童年里有很多事我几乎不费吹灰之力就成功了，但是学习游泳让我体会到了成功来之不易。
那年我九岁，爸爸妈妈为我报了游泳班。刚开始，教练叫我们在岸上练习基本动作，我很高兴。大约两周以后，我该下水了。
那天，我心里一直很忐忑，穿上游泳衣以后，一丝丝恐惧从心底冒上来。右眼皮也跳个不停，不知道下水以后会有什么感觉。我亲眼看到一个人下水以后，水没过了那个人的头顶。想到这里，我害怕了，想退缩。陪伴我的妈妈说：“两个星期的练习不就是为了今天能排上用场吗？去尝试一下吧，你一定会成功！”
听了妈妈的话，我犹豫了。经过一番思想斗争后，我下定决心，要去试一试。我顺着水梯慢慢下到水里，教练兼我来了，示范游泳的动作给我看。我站在一边看着，很认真的学着，忘记了实践，忘记了下水前的恐惧。一心一意地学习教练示范给我的动作。
后来，我按照教练的.指导，在水里练了起来。开始是慢慢移动，再后来就模仿教练的动作，我慢慢地游，感觉好极了，开始时的恐惧早抛到脑后去了。
书架结束了，我已经熟练地掌握了游泳的方法，现在我可以游四百米，怎么样，成绩不错吧？看到我的进步，妈妈总是高兴地说：“棒极了！”你说，该不该为我喝彩呢？
为我喝彩作文 21
我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点，它们就像一串珍珠，每一颗都是独一无二的。现在，我就摘下属于我的那颗，又大又亮的来为你介绍吧！
记得五年级时，班里举行一次演讲比赛。老师让每个同学写好稿子，轮流到前面演讲。我很胆小，因为我从来就没有参加过这类比赛，看着同学们都跃跃欲试的样子，我更加紧张，心都快提到嗓子眼了。“下一个”到我了，我努力地抑制住自己紧张的心情，小心地，有感情地背诵完文章。演讲比赛结束以后，老是说我和其他几名同学都进入了下一场比赛，——决赛。我非常高兴，紧张的心情也得以舒缓。但这时，我才发现，我的手心已经出了许多汗。
决赛开始了，我有了初赛的经验，自然而然的也就不那么紧张了。我努力地让我的'表情变得自然，背诵得也更加富有感情。我想：拼了。当我演讲完的那一刹那，同学们都不约而同地为我鼓掌，为我喝彩。我觉得，我成功了，我成功地战胜了自我，成功地从一个胆小的小姑娘，变成了一个能勇于尝试的勇敢者。
从这件事以后，我认为每个人都有自己的闪光点，等待着你一点一点地去发现。也许你的闪光点是歌唱得棒，他的闪光点是学习好，而我的闪光点那就是——演讲很棒。怎么样，为我喝彩吧！为每个人的闪光点喝彩吧！
为我喝彩作文 22
在大家的眼里为自己喝彩必须是得了第一才行，可我为自己喝彩，却是我的诚实……
……试卷摆在课桌上，我的心里像是揣着只小兔子“嘭嘭”地跳个不停。这可是开学来得第一次考试，关系着班长的任命。我一定要拿第一名，当上班长。让同学们看看我的实力。
可事情却不是我想象的那么容易。答题的'时间还没过半，我被试卷中一道简单的题目给难住了，是默写一首关于“春天”的诗句。唉……平时应该多翻翻书的。
我咬着唇，托着腮，苦苦的思索着……
我的左手无意识的伸进了抽屉里，手指不小心碰到了硬硬一角，用手一摸——书！我苦思冥想的答案就在那里面！
我把手从抽屉里拿出来，手微微的颤动着，抬起头，环顾了四周：其他同学们都低着头“沙沙”地写着字；监考老师在后墙角站着，眼睛盯着窗外，正愣愣地出神。
我把手又慢慢地伸进了抽屉，但一碰到书就感觉碰到一块烧红的烙铁，火烧火燎的。又赶紧缩回了手。心想：我这样做不是违背了老师平时对我们的教导——做一个诚实的孩子！
“第一”、“班长”这两个诱人的字眼实在让我热血沸腾，看来只能铤而走险了。
我牙一咬，脚暗暗地跺了一下，抓住书，一点一点的往外拖，可是那本书宛如千斤巨石般纹丝不动，此时我的后背却湿透了。
这时我看到他——曹思凡，他是个学霸，此时也在抓耳挠腮，一张脸涨得通红通红，头上的青筋直冒，看来也遇到难题了。
虽然我的成绩不如他，但是也不能让他看扁。我要做个诚实的孩子，做到问心无愧。
我把书又慢慢地推回了抽屉深处，低下头认真地答题。
考试结束后，我深深的吐了口气，为自己做出了正确的选择而骄傲！请为我喝彩吧！
为我喝彩作文 23
在我的成长过程中，就有不同的人为我喝彩，为我欢呼，为我鼓掌。在我成长的过程中，有着父母的叮咛，有着同学的欢呼，有着老师的鼓励。
我是一个比较自信的孩子，不管何时何方，无论成功与否，我永远都会为自己喝彩！做事对了，我会相信自己能做的更好；如果做错了，我会为下一个机会而努力拼搏。
那一年我参加了学校的鲜花队。那一次是我第一次参加大型活动，不免有些紧张和惧怕。但在老师的鼓励下，仿佛有一种信念让我放松。我把所有的紧张和惧怕都抛在了脑后，仿佛惠明广场里就我一个人似的，而让我万万没有想到的是，评委们看呆了，随后从他们的手中传来了阵阵的掌声，伴随着自己的深呼吸，我也为自己在心中喝彩。那是我胜利的掌声，是我自信的掌声，还是我快乐的掌声！
在这激动人心的时刻，我为自己喝彩；而我在失落的时候，我同样为自己喝彩！那一年的期末考试，我准备了许久，自认为可以考出好成绩，但是由于马虎让我的成绩犹如一滴雨突如其来，从天而降。
当时我的心里满是委屈、无奈，可又一想，我不能对自己失去信心，这次失败不算什么。重要的是从失败中总结教训，重新振作起来。我并没有像别人一样痛苦，折磨自己，却在心里默默的为自己喝彩，喝彩我能从失败中寻找原因，喝彩我认识了自己的'不足，喝彩我有了努力的新目标。
我永远为自己喝彩，因为这样我才能品味生活中的快乐；因为这样我才能有前进的动力和努力的目标；因为这样我才能体会到人生的酸甜苦辣。
为自己喝彩吧，勇敢地为人生的下一步目标而努力拼搏！
为我喝彩作文 24
野百合盛开了，幽香满山谷，它是用芳香为自己喝彩；春风吹绿江南的两岸，春风是用色彩为自己喝彩；小河战胜千难万险，最终投入大海怀抱的时候，它是用歌声为自己喝彩。而那一次，我是用勇气为自己喝彩。
上小学的时候，老师就培养我演讲的能力，我曾一次次被老师嘉奖，一次次被同学们羡慕，记得上初一时久经沙场的我居然也不免胆怯，当新老师问我们班谁要上去演讲的时候，我胆怯了。这毕竟是新的学校，新的同学，新的老师，万一我弄砸了岂不是名声全毁？可是万一不上老师也会对我们班失望，这两团思绪在我的额头上萦绕，我还是拿不定主意……最后班主任推荐我上，我却还是支支吾吾的推辞。
最后我代表我们班上台演讲，直至现在我还清楚的记得主题是“庆祝建党90周年演讲”辛辛苦苦背熟了演讲稿，过后凭以前的'经验和分外的勇气战胜了我自己顺利的完成了演讲
等待结果的出来比等待什么时间都长，我终于不负重托的荣获第一名，并被批评为“最佳演讲人”我要向全世界炫耀我要为自己喝彩！
为我喝彩作文 25
一滴水得到了喝彩，铸就了潺潺不息的涌泉；一米阳光得到了喝彩，铸就了灿烂的辉煌；一片飘逸的云得到了喝彩，铸就了这深邃的蓝天。此时此刻，我希望我就是那滴水，那一米阳光，那一片飘逸的云，得到他人的喝彩，从而成就辉煌。
爸爸妈妈，请为我喝彩。
真的想向你们袒露我的心扉。当我失落时，想让您鼓舞我，使我坚强的往前看。但事与愿违的是，您总是批评我，指责我。那"火上浇油"的失落真的是苦不堪言的。内心带着一丝丝酸楚和委屈。伴着内心深处深深的自责与愧疚感，在幼小的心灵受到你们言语的打击后变得愈加绝望。仿佛没有一点星光的黑暗夜晚，绝望的深渊。那时，我希望您会为我加油，鼓励我，也许下一次就会更好。您的鼓励和理解会点亮我希望的光芒，作为你们的女儿，我是多么渴望得到您的鼓励和理解。
老师，请为我喝彩。
或许在整个班级中，我不是学习成绩最优异的，但我相信，我会有我自己的闪光点。同时我也会因努力了而取得一点点进步。虽然这些微不足道的成绩不足挂齿。但我希望您会因为这些而表扬我，您的表扬是我学习生活中的"催化剂"，会促使我取得更大的成就。成绩的起起伏伏经常让您十分担心。我知道您希望学生学习出色的心意。有时可能会批评我，斥责我，看我试卷上的圈圈点点而眼中布满了失望。但我更希望您会鼓励我，帮助我。我希望在您的鼓励和帮助下，会提高我的成绩。我也会付出努力来回报您的喝彩。这几次的成绩让您失望了，但我仍在努力着，丝毫不会泄气，也相信在不远的一天，您会为我成绩的优异而露出欣慰的微笑。我希望学习旅程中会因为您的鼓励而更加精彩。
同学们，请为我喝彩。
冰心说：成功的花儿，人们只会惊羡花开时的`美丽，当芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。"我们都是百花丛中每一个含苞待放的花儿。我希望当我绽放时，会有你们鼓舞我，每一朵花儿都是用奋斗的泪水浇灌而成长起来，为绽放那一刹那而付出了努力。所以，请满足我一个小愿望：当我取得优异成绩时，请用一个微笑使我"再创辉煌"；当我有一点点进步时，请不要吝惜你的双手，为我祝贺。同学们，我希望这段学习时光会因为有你们的喝彩而更加充实，更有意义。
我的亲人，老师，同学们，我不奢求你们的鲜花和掌声，不奢求你们的大声赞美。只需要一个微笑，一个鼓励和一个眼神，一句安慰的话就足矣。这些就会促使我更加向前。
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