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初三以收获为话题的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初三以收获为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三以收获为话题的作文1
青海湖畔，玛尼堆旁，她轻轻转动眼前的转经筒，宁静而温婉。——题记
酷暑已至，青海湖畔却感觉不到太阳的毒辣。我们跟着导游姐姐，走进了青海湖畔唯一的一座佛塔。
塔内，檀香缭绕，前来参观的人很多。也不知是谁推了我一把，在我即将与大地亲密接触的时候，一双手却稳稳地扶住了我。我回头一看，原来是她。在整个团的小孩中，她是最沉默的。她不怎么爱说话，总是捧着一本书自己静静地看着。
随着人流，我们走向佛塔的背面，讲解员们为了欢迎我们举行了很多藏族祝福仪式：转转经筒、念祈求平安的藏语、将石子放在玛尼堆上……这些我们一竿小孩认为是迷信的活动，她却做得一丝不苟，十分认真。
转完转经筒后，我和她在青海湖旁散步。我趁机问她：“你不觉得刚才的那些活动很无聊吗?这个世界上根本就没有什么佛。”她微微愣了一下，然后笑着说：“我也知道这个世界上没有佛，但这些都是藏族人民心中的信仰，也是他们为了祝福我们所付出的一片真心，我们是不能辜负的。难道刚才你不觉得，闻着檀香，就感觉身心十分放松和愉悦吗?”我低着头，踢着脚下的石子，没有说话。
她看了我一眼，继续说道：“有的时候，只有静下心来，用心去感悟，才能够感觉到他人微小的善意。”听到这番话，我既感到不好意思，又感到诧异——诧异一个只比我大了3个月的女孩能够说出这样的'话来。
回到酒店之后，我一闭眼，脑海里就浮现出她说这些话时的样子。或许我真的该试着收敛一下自己太过外向的性子了，我得学会真正用心去感悟世界。
感谢这次的西北之行，我不仅收获了一个朋友，也收获了一颗宁静的心。在以后的岁月里，我将用心享受生活的每分每秒，用心去感悟世界。
转经筒前那宁静温婉的身影啊，是你给了我檀香萦绕的美妙收获，是你教我守护一颗宁静的心。
初三以收获为话题的作文2
有句名言说得好：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”一个人反复失信，便会失去朋友对你的信任，逐渐地，你将变成孤零零一人，那时，也许就无法挽回了。然而你如果坚守你的`诺言，做到“言必行”或许还会得到意外的收获呢!
瞧!接下来发生在我身上的一件事便验证了这种说法。
那天，我和爸爸打了个赌，如果我要是能坚持在寒假中每天早晨起来跑步，爸爸便答应买一部我梦寐以求的游戏机。反之，一切免谈。我们俩还为此写下了“保证书”。保证书上第一行便写上了“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”这名话。
终于，寒假来临。
第一天，我准时6点起床，大步流星地到了体育场，很快，一圈，二圈，这时我突然觉得口干舌燥，便想打退堂鼓。这时我心中涌出了一股力量，我要迎难而上!我突然信心满满，一使劲又跑了三圈。嗯!该回去了。我对今天的状态很满意。可是，跑了几天，信心便不足了，好几次赖在床上不想起来。我心想：“我这是怎么了，前几天不都还好好的吗?”忽然，我灵机一动，想到：“或许只要我不去想我有多累，多苦。而多想我在十几天后得到那部游戏机得意的表情，又会怎样呢?”于是，每逢我觉得累了时，便想起游戏机，就会干劲十足，坚决完成任务。现在，有了做事的动力，我再也不惧怕了。一个月的期限很快到了。
爸爸也信守了承诺，立即买来了游戏机。这时我觉得游戏机已经不重要了，重要的是双方都信守了承诺。这次我是既保卫了我的荣誉，又得到了收获，真上一举两得呢!
初三以收获为话题的作文3
人生在勤，不索何获?法布尔用比生的实验与观察换来《昆虫记》的不朽。我用汗水与辛勤，为战果添一份绚烂。
我是参加英语竞赛中最不起眼的一员。他们，队伍中站在最前列的他们——自信、昂扬，遮住了我头顶的阳光。
但我不屈服，誓要用辛勤与汗水对书本索取知识，索取智慧，令头顶的阳光重现。毕竟，不索何获?
我开始背单词。面对一页页、一张张或冗长或短小的单词，我选择坚持。清晨的朝阳下，有我屹立阳台的身影，我努力矫正不太标准的'发音，我努力把每一个单词烙印在脑海深处，我努力让自己清朗而流畅的读书声在晨风中，在鸟儿欢快的鸣唱声荡漾。
傍晚，落霞与孤鹜齐飞。本是极美的，但对我却是煎熬。我在读英语，在读语法。可是我的心总是要被拖向操场。那里有人，那里有他们，低沉的篮球撞击地面的“咚咚”声有如心跳。
我也想去，但我不能。我在书房与球场间徘徊。最后，我残忍地把自己扔入书海，书海泛起了水花，但随即趋于平静。我在阅读，我在思考，我在索取。我不放过哪怕是最细的语法点，不忽略书的边缘一个我陌生的单词，因为我要破土而出，让久违的阳光重现。我问书：“我能赢吗?”它说能。
日复一日，又是一个月过去了。我回望身后足痕点点，感觉充实、饱满。于是，我自信地带着书的承诺，奔赴战场。
然后，我就赢了，赢得那么干净利落，那么彻底。我没有惊讶，他们却惊讶了，老师也惊讶了。老师不得不用新的眼光看待教室角落的我——一匹半路杀出的黑马。他们也收起了自信，收起了那种“运筹帷幄，决胜千里之外”的洒脱。我对此付之淡淡一笑。
我，用辛勤与汗水，用孜孜不倦的精神上下求索，为自己的战果添一抹绚烂。
书没骗我，它说，人生在勤，既索必获。我有付出，我有收获。
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