我崇拜的人作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我崇拜的人作文，欢迎大家分享。
我崇拜的人作文1
你知道我崇拜的人是谁吗？是老师。老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师就像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露；老师就像北极星，为我们指引前进的方向。我最崇拜的人就是我们的老师——丁老师。
丁老师披着一头乌黑发亮的头发，犹如瀑布一般。一双大眼睛炯炯有神，一张樱桃般的小嘴巴，说起话来经常带着笑容，看起来美丽极了。
丁老师知识渊博。不管同学们问老师什么问题，老师准能帮我们解答，同学们都说丁老师就像一本《十万个为什么》。一次，班上的小明同学出了一个谜语“一手拿针，一手拿线，打一成语”，全班顿时沸腾起来，各种答案接二连三地道出；“天衣无缝”“错”。“穿针引线”“错！”接连几个同学都败下阵来。同学们有的急得直冒汗，有的抓耳挠腮，还有的坐立不安……最后大家都把目光投到了“救星”丁老师的身上，只见她眼珠骨碌一转，不紧不慢地开了口“一手拿针，一手拿线，就是对着针眼穿针，那不就是望眼欲穿嘛！”“完全正确”大家还在思考，小明却赞叹起来，同学们一想还真是！都对老师竖起了大拇指！怎么样，说丁老师是《十万个为什么》的确名副其实吧！
丁老师还是一本《幽默大全》，她时常用她风趣幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。一次，一位同学在课堂上咬手指，被老师的“火眼金睛”发现了，丁老师没有批评他，而是幽默地说：“现在我们班上有个同学在吃薯条，吃的`可香了。”我们感到莫名其妙，随着老师的目光看去，只见那位同学正在津津有味地咬手指呢！我们恍然大悟，哈哈大笑起来。那位同学羞得满脸通红，从此以后再也不咬手指了。
丁老师知识渊博，幽默风趣。丁老师是书，更是我们的朋友，我们都喜欢丁老师。我特别崇拜丁老师，长大后我也要做一名像老师一样优秀的人民教师！
我崇拜的人作文2
我最崇拜的人是我的爸爸，他今年三十多岁，高高的个子，壮硕的身材，一头乌黑的短发看起来很有精神。长方脸，浓浓的眉毛下一双大眼睛炯炯有神。高挺的鼻梁下，一张不大不小的嘴经常抿成一条线，整个人看起来很威严。
我崇拜爸爸，是因为他乐于助人。有一次，我和爸爸坐公交车去商场。车上的人很多，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿贴腿。车行驶了大约两站地，我们才好不容易坐下来。就在这时，车停住了，两个满面皱纹的老人，拄着拐杖，驼着背，从后门慢慢走上了车。“请给需要帮助的乘客让个座，谢谢……”虽然车上的广播都这么叫了，可那些人们玩的玩，吃的吃，根本无动于衷。两个老人扶着栏杆，在一路上摇晃得很厉害，随时都可能摔倒的样子。“老人家，您过来坐吧。”爸爸站起来，扶着其中一位老人到自己的'位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，脸上的皱纹更明显了，拍着他的肩说：“诶，好，好，谢谢！”爸爸说：“这是我应该做的！”看着爸爸，我再也坐不住了，我立马起身，把另一位老爷爷也扶到座位上，老爷爷笑得很开心，称赞我是好孩子。我不好意思地低下头，爸爸把我拉进怀里护住，我抬头对上爸爸赞许的目光，比买了新衣服还高兴。
我崇拜爸爸，还因为他永不言弃。有一次，我和爸爸、妈妈还有哥哥去爬泰山。在山底下，我看到泰山是如此高大，好象在云彩上面，再看看石阶边上的铁链似乎是从天上悬挂下来的，真叫人内心发颤。开始爬了，我们奋力向峰顶爬去，爬了一大会儿，我腿像灌了铅，一步都迈不动了。内心还以为马上到了，抬头望去，竟然才爬了五分之一。我想放弃，爸爸却让我再坚持一下。爬到半山腰，我和哥哥都爬不动了，爸爸就让我们在半山腰的休息处休息，老妈照看我俩，他一个人继续坚持，终于爬到了顶峰。看着爸爸在峰顶给我们传回的照片，让我们明白了只有永不言弃的人，才能看到最美的风景。
在成长的过程中，爸爸用言传身教激励着我前进，促使我变得越来越优秀，他是我最崇拜的人。
我崇拜的人作文3
我最崇拜的人是吴雅雯。也许你会惊讶地问我：“怎么会是她?”我会肯定地告诉你：“是的，就是她!”因为她有一种令我崇拜的精神——爱护环境，保护卫生!”
在运动会结束后，同学们将垃圾扔的满地都是，在老师一声令下：“回教室!”同学们便若无其事地走开了，留下的只是一大片垃圾，我也随着大部队回到教室。我一回头，只见吴雅雯放下凳子，拿着一个大大的购物袋，用那双手将垃圾袋一个个捡了进去。可在这时，一位女生跑了过来，用鄙视的目光，对着吴雅雯小声地说：“真脏!”可吴雅雯却仍然低着头在卖力地捡着那些脏脏的垃圾。一些垃圾竟被风吹到草丛中了，她弯下腰，拨开那些刺人的矮树丛，看到已经沾满潮湿泥土的垃圾袋，并毫不犹豫地将那些垃圾捡了起来。不知不觉，那个大大的购物袋，已经被塞得鼓鼓的，而那一条“垃圾”大道已经又变回了原来一尘不染的林阴大道，可吴雅雯头上已经挂满了晶莹的'汗珠，她直起腰，提着一袋垃圾，皱紧的眉毛顿时舒展了，紧闭的嘴巴笑了，露出她那的洁白的牙齿。
是的，吴雅雯就是这样，她爱护环境，保护卫生，努力为班级做一份奉献。
在大扫除的时候，有的同学边说话，边扫地;有的同学心不在焉地用报纸擦着窗户;有的同学则干也不想干，呆在一旁发呆。我正用着报纸擦着窗户，无意间，竟然看到吴雅雯蹲在地上，手握着一块湿抹布，在擦地!她见地上有一大块黑色的，脏脏的东西，已经紧紧地沾在了地上。她跑过去，用抹布擦了好一阵，不见干净，便索性用自己的指甲去一点点地抠下来。渐渐地，渐渐地，她的手指已经被磨掉了一层皮，但她仍然坚定地看着地面，从她的眼神中，我感觉到，她如果不将这块地弄干净些，她不是会善罢甘休的。终于，在她坚持不懈的努力下，那块瓷砖已经变得雪白雪白的了。吴雅雯，你又为班级出了一份力，你那种不怕脏，保护环境的精神，真了不起。
以前，吴雅雯在我心目是经常拖拉作业，默写经常不及极，在老师眼里也是一个差生;可现在，她在我心目中是一位热爱班级，保护环境的同学了!
吴雅雯，我崇拜你，我崇拜你那热爱班级的精神，但更崇拜你那爱护环境，保护卫生的高尚品德!
我崇拜的人作文4
我最钦佩的人是海伦·凯勒。他一生都在奋斗。即使他听不见或看不见她，他仍然认为这个世界很美。他学习写作、阅读、说话，甚至接受大学教育。他积极抓住每一个机会，并在有能力的情况下帮助许多盲人。这就是我钦佩他的原因。
海伦·凯勒在一个幸福的家庭中长大，但是当他一岁的时候，她得了一场重病。医生说:“你有急性脑出血，这是一种医生无法挽救的疾病。”从那以后，他再也听不见也看不见了。他的世界里没有声音，只有黑暗。由于身体畸形，海伦·凯勒不能像其他孩子一样正常成长。有时她会在事情出错时大声嚎啕大哭，直到她累了。这些行为让她的父母非常担心。经过讨论，父母决定让他接受早期教育。所以他邀请了一位家庭教师来教他如何阅读。老师是“沙利文老师”
他的老师在他的手上写了三个字“娃娃”。当时他不知道这是拼写。他只是对这个手指游戏感兴趣，并模仿老师写字。在接下来的日子里，沙利文先生用这种方法教他学习更多的单词。老师还告诉他，每个单词代表一切。
从那以后，海伦的`知识增加了，她知道了越来越多的单词。然后他学会用手指触摸书上突出的单词。很快他学会了如何用语言表达自己。当他长大后，他尽其所能帮助所有的盲人。他还去世界各地讲课。只要他讲课，盲人学校就会建成。尽管海伦·凯勒生活在一个黑暗而沉默的世界，他说:“我在这个世界上很快乐，因为我有很多亲爱的朋友和东西。”
我的感觉是:在成长的过程中，我们一定会遇到挫折。面对困难时，我们不应该轻易半途而废。我们生活中的每一个挑战都值得我们全力以赴。即使在失败的过程中，我们也学到了很多经验。成功必须属于坚持到底的人。我们必须坚持我们的理想，努力到底。最后，我们会充分利用一切！
我崇拜的人作文5
每个人都有自己最崇拜的一个人。除了爸爸妈妈，那就是让人非常尊敬的老师们了。而在这些老师中，我最崇拜的是吉他班的张老师。
记得在两周前，妈妈问了我一个问题：“你喜欢什么乐器？我想了想：“我最，最，最喜欢的是帅气的吉他。”妈妈听了二话不说，立马给我报了一个吉他补习班。我可开心了。心想：我要是能用吉他弹出一首歌那该多厉害。周五那天，我来到了吉他补习班，可开心了，但还是不太熟悉，只见张老师拿来了一个非常老的吉他，一看就是弹了好几年了，就连弦都弹掉色了。我认真跟老师学，心想：我一定要成为像老师一样的吉他手。老师给我讲了吉他的构造，吉他的左手和右手的弹法，还有吉他弹法，让我学会了把歌唱得更好听，我也很开心，也慢慢地熟悉了那里。我非常喜欢老师那低沉的声音。
还有一次，我在老师的手上发现了真功夫。那天，老师正在认真的教我按弦弹的`方法弹吉他，我才按了两三分钟，手就已经又累又疼。而老师却不是，好像什么事都没有一样。我想：难道老师会有不怕疼的功夫？果然有功夫，老师的手已经出茧子了，硬硬的，所以按弦不疼。看来老师也是练了成百上千遍，所以才出茧子。老师曾不止一次的说过：“自己是最好的老师。我也是多学多练，才练出的功夫。只要你也像我多多练习，你也可以长出茧子，长出以后就一点也不疼了。现在你是初学期，让我用移动的琴枕来帮你减少疼痛。”果然用上了以后，疼痛减少了。每次听见老师边弹吉他边唱歌时，我都会着迷，因为实在太好了。特别是那娴熟的拍弦技巧，让我深深的喜欢着。老师唱歌也很好听，让我赞叹不已。为什么都是弹吉他，我和老师弹出来的声音不一样？老师已身经百战，所以弹出了那悦耳动听的歌。
这就是我最崇拜的张老师。他用他那坚持不懈的精神感染了我，他用他那勤劳的双手造出了美好的佳绩。这就是值得我崇拜一生的老师。
我崇拜的人作文6
我的外婆是一名中学英语特级教师。我出生时，外婆还没有退休。记忆中，只有每个寒暑假，我才可以到外婆家去，那时就是我觉得最美好的时光。
外婆的家并不大，可是却有一个大大的书房，一张宽大的书桌。这里也是记忆中我和外婆的游乐场。我喜欢外婆，因为她总能带着我编出各种各样的英语游戏。在“twinkle，twinkle，littlestar”的音乐声中，她像魔法师变戏法一样撒出好多星星的.彩纸，每一张上面写着“star”；中午，外婆在书房铺个小垫子让我午睡，我总能在枕头下翻出各种形状的“sleep”词卡；我爱给洋娃娃扎辫子，外婆就把自己变成“老娃娃”头顶着“hair”的纸牌，让我恶作剧一般把她的头发搓弄的七零八乱。一老一小的笑声在书房里回荡，在这份欢乐里，外婆完成了对我的英语启蒙。
我上小学时，外婆退休了。我拿着学校里的英文书让她教我。外婆翻看了我的书说：“你们外国语小学的教材是朗文体系，我就算教了一辈子英语，也不能倚老卖老啊，知识都是与时俱进的，我要重新备课，才敢教你。”外婆戴上老花镜，拿出备课本，还有那本厚厚的英语词典，一板一眼地准备起来。她还认为他们老一辈的英语教师，口语能力是短板，就让妈妈教她使用手机app上的口语软件，坚持早晚练习。外婆这种活到老学到老的精神令我佩服，让我崇拜。
外婆好学的精神感染着我们。在外婆家，没有人会看电视，更没有人会沉迷于手机游戏，我们更多的时候都是围着外婆，捧着书静静地看，时而分享时而讨论，时而欢笑……
外婆倚坐在沙发里，花白的头发，戴着眼镜，捧着书，聚精会神地看着，好像一幅美丽的油画，这也是我印象中外婆家最美的风景。忽然想起一句话：若有诗书藏于心，岁月从不败美人。这说的不正是我心中最崇拜的外婆吗！
我崇拜的人作文7
话说天下如此之大，江湖上奇才辈出，那些出类拔萃的人往往都会受到大家的崇拜，我也有一个崇拜的人，他就是大家耳熟能详，孺妇皆知的宋代大名人——苏轼。
我崇拜他有以下几个原因：
一、他的文采好。据说他21岁中进士，全国第二名，还赶上了皇帝亲自出题，考试共分五等，苏轼考到了三等，第100年来无人突破的等级，他是第一人。他还是唐宋八大家之一千古文章，四大家之一。正思豪放派的创始人与辛弃疾，并称苏辛。现存诗2726首散文四千余篇，词三百九十七阙。其诗风格豪放，对宋词豪放派创下了不朽的功劳。
二、他个伟大的发明家。杭州西湖的.美景，由他所造；他十分爱喝茶，发明了净化雨水泉水的系统；在为官期间看到劳动人民耕地太辛苦，便发明了类似木马的玩意，骑在上面一摇一晃就可以让农民轻松耕地。
三、他的书法、画作非常有名。《黄州寒食帖》为他在黄州做官所写，堪称天下第三行书，第一是王羲之的《兰亭序》，第二是颜真卿的《祭侄稿》；他的画作枯木、怪石图的上面的空木像打了个弯，看起来十分怪异，而那怪石有点像贝壳，颇有一副写生的样子。
四、他十分全能。做饭、治病甚至会美白。现在有名的东坡肉、东坡肘子等许多美食都是由他所创造。他在黄州时和他的小妾一起创造了炸鸡。当时的黄州是一个富裕之地，物价很贵，但有一个东西买了特别便宜，价格据说廉价如泥土，就是现在的猪肉。因为穷，所以苏轼天天吃猪肉，嘴巴受不了，所以就发明了用浓茶漱口的方法；山里湿气很大容易得风湿，苏轼又发明了以毒攻毒的治疗风湿的办法；天天受到太阳日照蚊虫叮咬，于是他发明了美白的方法。
这就是苏轼，一个文采第一又十分全能的人；他豪放，他不向命运低头。他的书画和其他的发明，可以说造福了很多人。这就是我最崇拜的人---苏轼
我崇拜的人作文8
我崇拜的职业是老师，有幽默风趣的老师，有声色俱厉的老师，有待人温和的老师……但我最崇拜的是张老师，崇拜她那无私奉献的精神。
张老师头披长长的秀发，带着一副眼镜，在阳光的照耀下，眼镜后面的那一双水汪汪的大眼睛显得更清澈、明亮了。
每当我写字姿势不正确时，纠正我的是老师；当我遇到难题而冥思苦想之时，为我耐心指导的是老师；当我犯错的时候，教育我的也是老师……
还记得那一次，张老师的爷爷去世了，可是她为了我们期末能考好，只回去了两三天就又来学校了，因为她担心我们。一来学校，张老师还跟我们讲述她爷爷的故事，张老师的眼里闪烁着晶莹的泪光，我们都沉浸在她讲述的故事里了……
上课时，张老师的一个赞扬的眼神，使我万分高兴；生病时，张老师的一句温暖的问候，使我心中涌起一股暖流，让我感觉到了世间的另一种严肃的`亲情。
《莫高窟》这一课要上公开课，张老师备课也要备很长的时间。不听不知道，一听吓一跳。这么一节课要想上得好，至少要备一星期呢！想到老师每晚都要备课，我真想说：“张老师，您辛苦了！”
上《谈礼貌》一课时，张老师正在声情并茂地讲课：“‘君子不失色于人，不失口于人’是一句古训，意思就是说，君子对别人非常有礼貌，不会态度粗暴，也不会出言不逊……我们也应该讲礼貌，比如说遇到别人帮助你时，你应该说‘谢谢’……”老师循循善诱的方法不仅让我理解了古训，还让我明白了做人的道理。
张老师，您是春雨，滋润着我们；您是园丁，培育着我们。您赞许的微笑，坚定的目光，谆谆的教诲，已经深深地刻进了我的脑海里。
“感恩的心，感谢有你……”，张老师，感谢有你在我学习旅程中的一路陪伴。这就是我最崇拜的人――一个无私奉献的张老师。
我崇拜的人作文9
我崇拜的人很多：同学、朋友、老师、明星、歌手、名人、名家……在这些人当中，我最崇拜的是一个助人为乐的英雄――他的名字家喻户晓――他就是总所周知的雷锋。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是对雷锋的高度赞扬。“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。”雷锋是这样说的，也是这样做的。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的.？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”
过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。我做一名新时代的少年，生在红旗下，长在蜜罐，吃得好，穿的好，神强力壮，有什么理由不向雷锋叔叔学习，有什么理由助人为乐呢？
我崇拜的人作文10
每个同学都有自己喜欢或崇拜的人，有的同学喜欢歌手、演员，有的同学崇拜革命先烈、运动员，而我最崇拜的人是我那严谨认真的外公。
外公在老家那儿，不说远近闻名，但起码周围几家邻居都知道他的大名。为什么呢？因为外公是老家那儿小有名气的`书法家，附近的邻居们想要春联、福字，都会去找外公，让外公亲自写一副。
有一次，外公生病了，没多少力气，所以他一直呆在房间里面。过了会儿，有人来敲门了，我开门一看，原来是住在楼上的李大爷，李大爷对我说：你的外公在不在家里？我儿子要结婚了，想让他来帮忙写个‘喜’字。我刚想回绝他，谁知外公早已经从房间里走出来了，外公抢在我前面对李大爷说：好咧好咧，我现在就来写。然后，外公就拿来了毛笔、砚台、宣纸
外公开始写喜字了。只见他拿起毛笔，在宣纸上一笔一画地写着。但我看得出来，外公的手在微微抖动着。过了一会儿，外公写好了，我调皮地窜过去看了看，发现外公写的喜字好看极了，我心想：外公的字写得那么好，如果我的字能和外公写的一样好的话，老师肯定会表扬我的。外公一直盯着喜字看，看着看着，外公竟然把写有喜字的那张纸揉成了一团，扔进了垃圾桶里。然后转过身来，对李大爷说：不好意思啊，今天我不太舒服，写得不好，过两天再给您送去一张写得好的喜字。听完外公的话，我不禁怔住了，外公的字那么好，怎么能说不好呢？李大爷走后，我问外公：外公，你怎么把写好的字扔了呢？给他不就完事了吗？外公笑着说：别人请你帮忙，当然拿好的作品给他，怎么能随随便便给一副就完事呢！我待会要来好好写呀！听了外公的话，一股敬佩之情从我心中油然而生，外公做事情真是严谨啊！
我的外公虽然很平凡，但是他那严谨认真的精神，让我深深地折服，外公就是我最崇拜的人！
我崇拜的人作文11
事实上，我很少有真正意义上的崇拜或去追星，因为我觉得每个人都应该被崇拜的。
但今天就破一次例，来说一下我最崇拜的一个人吧！我最崇拜的人是那种德高望重，品行好，知识渊博且果断的人，你猜出来了吗？对！就是福尔摩斯（和柯南）。可能有的人会说，这是虚构的人物啊！我并不这样认为。难道小说人物就不值得崇拜吗？那我们还要这些书干甚？
我崇拜福尔摩斯是从读柯南道尔的《红发会》开始的。这篇文章写的是一个关于福尔摩斯早期处理的一个案子。它主要讲了一个红发男子被应聘进“红发会”和它背后的阴谋————偷国家银行的一大笔存款，以及福尔摩斯的缜密推断和破敌妙招。这本书我看得津津有味，因为它似乎能将我“吸”进去似的，让我跟着福尔摩斯去体验案件的每个步骤，身临其境，为开始的谜团而疑惑，为破案成功而喝彩。我相信一本能把人“吸”进去的书一定是一本好书，而且是一本精彩的书。
我佩服这位鹰钩鼻，眼光尖锐而威严的英国人是有其原因的。这是因为我从小就向往着去从事冒险的行当，这大概是人们所共有的好奇心吧。可我不仅是这样想的，还这样做了。从一岁到现在，我几乎每到一个地方，都会去探一探，钻一钻，或者带一些泥土样本回去，或者带点河流湖泊的.水回去。至于这些水和土用来干什么呢？我一般是用来做一些无聊的实验的，然而这给了我极大的满足。从五岁开始，我渐渐迷上了冒险和探险小说，而且开始学习他们了。
这些冒险和“学习”也是有代价的。我现在的双腿上，有些地方已经留下了终身难忘的伤疤，但我确信福尔摩斯受的苦要更多，他要更痛！到现在我已经阅读完几十多本探险小说和很多相关的长短篇故事了。这让我学到了蛮多东西，最起码能让我自保吧。而且在这些文字当中，可以体会到作者的情感，可以学习写作并摘录文字，用到平时的作文上。
书是人类进步的阶梯，书中的人物自然是必不可少的知识传授者。让我们聆听他们的故事，去感悟作者对人生的理解吧。
最后想说一句，《福尔摩斯探案集》又更新了，我要去看喽。
我崇拜的人作文12
初中第一学期，班中有一个同学数学成绩非常优异。看到在小学一直领先他，进入初中后数学成绩反而不及他，他就对我扬言，进高中后，我只能读文科，理科是怎么也学不好的。这使我很生气，名知确实数学不如他，也没话可说，直到我遇见了他。
他是令国外数学家为之震撼的人，他曾受到美国学者，世界级数学大师称赞，他的每一项工作都好像是在喜马拉雅山山巅上行走。
他就是陈景润，这个数学奇才。他出生于福州市闽侯县，他从小学习特别专心，爱书成癖，勤学好问。尤其酷爱数学，中学时不仅认真钻研中学课程，还自学了深奥的大学数学。在我们看来那些枯燥的数学，毫无乐趣可言。可他却觉得那是音乐家手上的音符，神奇美妙，跃动飞舞，组成一曲曲美丽的自然之歌。
中学时代的他，听老师说起；自然科学的皇后是数学，数学的王冠是数论，而“哥德巴赫的猜想”是一道世界级的数学难题，200年来，无人破解。同样的是，那个迷迷住了陈景润，那时起，他下定决心，要摘下这颗明珠。1973年，也就是30年后，他凭借笔、纸、脑这三件在正常人看来最普通不过的东西，帮他圆了梦想，摘下了明珠。这位中国母亲的儿子，让世界对中国刮目相看。
我很感动，，他是如何面对迫害，坚持自己的梦想的。艰苦的生活，不懈的努力，磨砺了他，让他成为数学界的一颗夺目的明珠。
我也很爱数学，常常都这样，在其它课堂上总显得无精打采，直想酣然入梦，但在数学课上，那是万万不可能会有的。即使再深奥的，再深奥，再难懂的'，都激发着我的每一个脑细胞，极度渴望明白而又唯恐不能理解。我不笨，又是一个正常人，岂能对数学俯首称臣？数学乐趣横生，使人精细，使人愉悦。记得五年级时，老师说的正常男生在某种程度上高于女生的智力，我不愿相信，但又不得不相信，像陈锦润、华罗庚这样的大数学家，好像还没诞生一个女数学家来。不管怎样，我始终不服输，女生的智力怎么就普遍比男生低？为了向我的崇拜者看齐，我利用周末主动补习了数学，要是将来哪一天，我潜能被激发，说不定也能通过努力奋斗，摘取另一颗明珠噢！
成为一代女大数学家，与陈景润、华罗庚并列在同一名册中，那将是无上的荣耀。数巾帼英雄，还看今朝！
我崇拜的人作文13
母亲是我最崇拜的人。因为，她爱我，早已超过爱她自己。而她对我的关怀和教导，让我切切实实地领悟到“母爱”的真谛。母亲是一位音乐教师，所以，家里的音乐氛围很浓。我四岁的时候，妈妈就开始教我弹钢琴。那时我的我很淘气，不愿在钢琴边规规矩矩的坐着，所以，不懂事的我对母亲和钢琴都很反感，甚至有一段时间还要砸了钢琴。让我感动的是，母亲总能想尽一切办法，让我乖乖的坐到钢琴前“玩”钢琴。为了让我把钢琴学得好一些，母亲把辅导电子琴的工作都辞掉了！上小学后，母亲对我的钢琴放松了，开始抓我的学习。三年级期末考试时，成绩一向优秀的我数学只考了83分。
那时，卷子还未发下，但性急的母亲已等不到发卷了，她和我一起去老师办公室看卷子并让我重新做一遍。我不愿，却又不敢违抗母亲的命令，因为，母亲的眼睛告诉我，必须这样做。我觉得，这是她第一次对我如此严厉。到五年级时，我的钢琴考过了六级。母亲问我还想不想继续再考，我毫不犹豫的说，不。虽然母亲没说什么，但我能看出她眼里的失望。从此，我就再也没有系统的'学习钢琴。时光飞逝，转眼，我就要小学毕业了。为了给我选一个理想的中学，她分别在很多学校给我报了名。
那时的母亲，穿梭于市里的许多学校之间，而且，见了熟人，第一要事就是询问那所学校更好。真的，这段时间，母亲是家里最忙的一个。经过一番斟酌，最后，母亲选择了一中。当我拿到一中录取通知书时，母亲高兴得都快疯掉了。那一刻，我第一次感受到母爱的伟大。也是从那时起，我对母亲产生了一种崇拜感！让我痛苦的是，在初一下半学期，母亲因疲劳过度，腰椎和颈椎都得了一种怪病。虽然四处求医问药，但至今都没有彻底治好。妈妈身体虽然不好，但她依然天天为我做早饭。每当看到母亲在厨房忙碌时，我的心中就会涌起一种无以名状的感动。这一刻，我总会不由自主的走到钢琴前，弹起她教给我的第一首曲子——《世上只有妈妈好》。妈妈，在我的世界里，您就是温暖，您就是爱，您是我一生最崇拜的人。
我崇拜的人作文14
崇拜，比喜爱多一层敬意，比尊敬多一些浓烈。提到这个词，总让人想起远古民族的篝火图腾和古老仪式，或者十年中铺天盖地而如今成为旅游纪念品的白底红字宣传漫画，抑或现代年轻人所普遍流行的追星。
可见，崇拜的对象是分时代的；而分时代的这个现象，究其本质还是一个价值取向的差异。战争年代崇尚牺牲，和平时期追求发展，所以曾大力提倡的“见义勇为”变成了“见义智为”，跳下粪池救老人的高材生不再会成为人们崇拜歌颂的`小英雄，却有更多人表示遗憾和不满。
同时代之间，价值取向的差异也极大影响了人们崇拜的对象之别。儒家崇拜能够修齐治平的君王或贤臣，道家则背道而驰，说“知效一官，行比一乡，德合一君而征一国者”也都不过是“小知”，是蜩鸠；让道家崇拜的，是被尧让位却直言相拒的许由。因为儒家是要做好政治，而道家似乎没那么关心政治，道家仰望的永远是脱于人间凡俗的境界，比如姑射神人，神人无名。
人类有一个很难改的秉性便是跟风。原本价值取向不同会带来不同的评判标准，从而崇拜的对象也理应各自不一，但总有乌合之众一哄而上，盲目追捧。更有甚者，趋炎附势，企图从中牟利，丝毫不顾崇拜行为的本质是借鉴优势、提升自己。当今崇尚依法治国，而中国人习惯性的、跟风式的个人崇拜使“人治”色彩依旧浓重，本在社会环境和理性思考下自然成立的思想路线，到了很多人眼中还是变成了领导人语录。追溯起这种民族习惯的根源，无非是千年以来把皇帝当成神一样崇拜。这种非理性且动机不纯粹的崇拜行为蒙蔽了崇拜者的双眼，以致导向单一、眼界狭窄，既不能看到以其他标准评判出的偶像的可取之处，也不能客观地评价自己崇拜的对象。
所以，其实并不存在“真正”值得崇拜的人。标准不一，对象不一，若找出了那个“真正值得”的对象，怕是要出更多棘手的问题。当然伟人是存在的，只是没必要加之以“崇拜”这种太过激动的字眼。毕竟伟人有很多，完人却找不到一个，术业有专攻，价值有不同，兼收并蓄，辩证思考，斯已矣。
我崇拜的人作文15
我最崇拜的人就是闻名于世的发明家大王——爱迪生。我为什么喜欢他呢？接下来听我慢慢道来吧！
我从小学一年级开始，就读过很多关于爱迪生的书，也看过有关他的试频故事。慢慢的就对爱迪生萌发了崇拜和敬仰之情。
在爱迪生上小学的时候，有一次，老师上数学课讲道:“1+1=2。“突然，爱迪生举起手来，老师问:“爱迪生有什么问题？”爱迪生起立说:“老师1+1为什么等于2,而不是等于3或4呢？”爱迪生说完这些话后，全班同学都轰堂大笑起来，老师当时感到很无语不知道怎么回答他。
就这样，一天天过去了，爱迪生的问题也不断的增多，他经常把老师给问得头晕脑胀，心烦急燥，害得老师下不了讲台，也下不了课，上课也常常迟到。时间久了，两三年过去了，爱迪生变得全校出名。老师、同学和家长都叫他“问题大王“。最终，爱迪生在上三年级还没有几个月的时候，被学校给开除了。可是他的家人并没有放弃他，而是耐心的培养他帮助他给以鼓励。
爱迪生为什么是发明大王？因为他喜欢做试验，他要把以前问的问题全都变成实话，变成真实的东西。爱迪生经常在实验室里，一呆就是一整天，甚至有时候在实验室里过夜。
为了有足够的钱做试验，爱迪生选择乘务员来维持生活。有一次，他在后车厢躲着车长做试验，不知怎么回事？只听“轰”一声，后车厢炸了一下幸好没有出人命。列车长急忙跑了过去，训斥责骂着爱迪生，把他一脚踹出车厢，还狠狠地打了他一巴掌，从那以后爱迪生的一只耳朵聋了。即使是这样，他始终不放弃他衷爱的实验，不断地发明创造。
在爱迪生的'一生中，发明了白炽灯泡，印刷机等，他的发明深受人们喜爱和接受。爱迪生去世的时候，美国总统为了记念他，让全国人民停电一分钟，顿时黑暗无比。这是对爱迪生的怀念，对他的尊重。让人们永远记住这位伟大的发明大王。
啊，他是多么令人敬仰，多么让人难忘，这就是我最崇拜的人——爱迪生。
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