乐在其中作文

时间:2022-04-21 19:09:41 作文 投诉 投稿

乐在其中作文精选15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的乐在其中作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乐在其中作文精选15篇

乐在其中作文1

  “好,好!”此起彼伏的叫好声和欢笑声在广博健身馆上空回响,原来这是《邢周报》小记者在进行健身活动的现场。

  健身馆里有很多顶级的教师,有争夺了全国大学生乒乓球比赛的前四名的潘老师,有上了年纪但球技仍然高超的王老师,还有个子矮矮的孙老师,他们的球技都让我们大开眼界。在打乒乓球之前,王老师给我们讲了一些关于乒乓球的知识,球拍的拿法是有学问的,长柄的`被称为横拍,采用的握法为横握,短柄被称为直拍,采用的握法是竖握。

  接下来开始进行端球比赛了,每组的小伙伴们都小心翼翼地走着,保持着球的平衡,我们组第一次只得了三个球,但是第二次我们吸取教训,努力调整端球的姿势,可惜最后与冠军无缘,但是我们不灰心,参加活动开心最重要。

  第二场比赛是和老师打乒乓球,一共五球,接住一球得一分,比赛开始了:老师告诉我们,打乒乓球不要太重也不要太轻,并且还要学会进退和移步。球被弹到哪,你的身子就要移动到哪儿接球,看准方向给对手一个措手不及。看老师说得这么简单我想一定也会学会的,可真正练起来却不容易。我总是把握不好方向,但是这球就好像和我作对一样,总是朝天上飞。这次体验给了不经常运动的我一个教训,我今后一定要多练习,也成为教练老师那样的乒乓球高手。

  这次小记者活动让我们乐在广博健身馆,成长在广博健身馆。

乐在其中作文2

  历史的风,翻阅着中国这本厚厚的书。在上下五千年来,中华美德传承不息。神州大地上炎黄子孙铭记中华美德,身活中感人的.瞬间无处不在,我就感受到助人为乐的精神。

  故事发生在上周日,那天,我和朋友约定去共园玩。我去车站等车,车站的人真多,俩边都是人,把车站围得水泄不通。” 车来了! “ 不知谁喊了一声,我向远处一看,气车果然来了。车刚到站,门才开了个小缝,人们就一窝蜂似的向车上冲去。此时如果挤不上车,那就要来不急了,我只能随着人群向车上挤去。人真是多,在拥挤中,有人的脚被踩了好几下。车上的人喊:挤不上了,你们别挤了。车下的人同时叫道;让我们上去。顿时,车站上哭声,叫唤声响成一派。我力气小,被挤的气都缓不过来。车站上的人已经上了车,但我因为人小,没有挤上车,连阶梯都还没有踏上去。

  上去吧!一双有力的大手顶住了我的后背,推着我上车。凭借这股力量,我抓住了车栏杆,两臂一用力,脚踏上了阶梯,我终于上车了。当我回头正要感谢推我上车的人时,我愣住了,原来他是一个残疾人。

  助人为乐,乐在其中。

乐在其中作文3

  这个炎热的暑假,最惬意的事当然就是随爸爸和哥哥去游泳啦!

  说是去游泳,不妨说是去玩水。一开始,我站在水边,不敢下去。见哥哥和爸爸已落入水中,我才纵身一跃跳入水中,振起一朵朵水花,哇!一阵清凉猛然袭来,这个夏天终于有机会清凉了。水流在皮肤上,我感觉身上的每一个毛孔都张开了嘴巴,吸吮着甘甜的池水。我甚至好像听到血管里的血流动的声音。啪!一阵池水从我的头上流下,回头一看,原来是哥哥用水花打水仗呢!我双手放入水中,掀起一阵浪花,哥哥身上全都是被我淋的水。哥哥使出了个“把火烧天”的招术,我眼看无法对付,就还了个“降龙十八掌”的一招式,水下的波纹开头如同一条银蛇在游动,突然间,就变成一条巨龙,冲向哥哥,哥哥措手不及,只好举手投降。

  此时,我感觉我们掀起的'不是池水,而是清凉。我们玩的不是在“打水仗”,而是彼此之间传递快乐。沉浸在欢乐之中,我们忘记了烦恼,忘记了忧愁。

  上岸后,我和哥哥浑身都湿湿的,水一滴一滴地流下来,我们笑着,跳着,至今还意犹未尽呢!

乐在其中作文4

  面对学习,工作很多人的想法是书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。实不知,读书,学习,工作都有它们的快乐之处,而只是等待我们去发现,而不仅仅是娱乐使我们欢愉,如能发现书中的黄金屋,书中的颜如玉,为何工作中不能发现快乐与满足呢。

  如果一个人喜欢打牌,沉娱其中,而一见工作就头痛,试想打牌除了技巧,更多心思搞摩别人的心思,如果让他作销售人员,牌与顾客打交道自然也要了解顾客的想法,而且难免尔虞我诈,其实与打牌有异曲用工之妙。只是没人点化,否则其打牌之能在商场中必有用武之地、而不用再为工作烦忧,只当成另一个牌局即可,所以要让人喜欢工作,必要使其发现其中的乐趣,则其必然自动的去努力工作。

  而生活,工作中是否都是欢乐呢,肯定充满了艰辛,但如何以苦为乐以苦作乐才是人生的智慧哲学,方能苦尽甘来,有苦不苦想想红军工万五,累不累想想革命老前辈的口号,人们都知道长征的困难,但五岭逶迤腾细浪,乌朦磅礴走泥丸的诗句中可见毛泽东的以苦为乐。勾践的'卧薪尝胆同样是以苦作乐。所以面对生活中艰难困苦我们要发现其中蕴含的乐,而不能愁眉苦脸。

  所以以苦为乐,乐在其中,才能沉浸事物之中,而发现事物的真谛,达成圆满。让我们以生活为乐,发现更多的快乐。

乐在其中作文5

  今天,老师带我们去摸蛤喇。

  一路上我们欢声笑语,不知不觉的来到了彩虹桥下面的小河。

  我们都迫不及待的下了河,郭建麒第一个摸到了蛤喇,他高兴的呼喊:“老师,我摸到蛤喇了!”这时,有的同学羡慕,有的同学惊奇,而我却十分不服气。不一会儿,我真的也摸到了一只蛤喇,而同学们却已经摸到了许多蛤喇,

  过了一些时间,有的同学已经骄傲自大的说:“我一踩就是一个!”“这有什么了不起的!”我在心里自言自语。同学们都沉浸在摸蛤喇的兴奋之中,顿时,同学们的欢笑声充满了整条小河!

  啊!刘晨摸到了螃蟹,又一次打破了小河上的.平静。我们围拢过来观看螃蟹,我心里是又着急又羡慕。可是没法子啊!不过我摸到了不少的蛤喇,心里自然有了些安慰。

  又过了一会儿,有两位家长也来了,她们也赶紧下了河,这时,天上下起了蒙蒙细雨,李婕茹却摔了个跟头,同学们拉她起来,她说:“我干脆坐在水中吧!”我开玩笑的说:“小心螃蟹夹着你。”她赶紧站了起来,逗得我们哈哈大笑!

  雨越下越大,我们只好依依不舍的上了岸。

  今天,我们过得真快乐啊!

乐在其中作文6

  夕阳西下,余光飘落于琴键之上,坐在琴椅上,按下一个又一个的黑白琴键,刹那间,无数直达心灵的美妙音符从指尖流出;无数治愈心田的音乐之花在指尖怒放。

  每当我烦心、伤恼之时,便会放下手中一切东西,坐在琴凳上,放空自己烦乱的心灵,来面对这庄重而又亲切的“乐器之王”。铿锵有力的琴声直击心灵,涤荡着我灵魂中的.杂乱,仿佛每弹一下,烦心事就少了一分,这声音使人安心,使人放松,使人纯净。

  每当我在开心、愉悦之时,也会情不自禁地走当钢琴旁,掀起琴盖,慢慢地弹起一首优美婉转地曲子。美妙的音符熨帖着心灵,使我更加甜蜜,心里总是乐滋滋的,如一块白糖融化在我的心海,十分舒心与快乐。

  每当我无聊之时,也会无所事事地弹琴,把手放在琴键上,就开始尽我所能的乱弹--咳咳,不对,是自编曲目。我把自己的全身心投入进去,虽说在“自编曲目“没有固定的调子,但我仍然觉得十分有趣。

  就是这样,我把弹琴当作了生活中的乐趣与快乐,将它当作了一种高雅的情趣。

  不过,即使是生活中的乐趣,也需要努力做好,不是吗?每一件事所获得的乐趣与其背后付出的努力是成正比的,是有因果关系的。

  我弹钢琴,虽有时是消遣,如果平时不刻苦练习,如何能在平时想弹就弹呢?而且我弹钢琴的乐趣,不单单是消遣,在刻苦练习参加比赛之后获得的回报,这也是一种很大的乐趣啊!

  钢琴,能使人散心解闷,更加快乐,也需要付出。弹琴,我乐在其中!

乐在其中作文7

  她是一位乐于助人的少先队员。每当有同学遇到困难时,她总会伸出援助之手,帮助同学解决难题。当同学走出困境,露出灿烂的笑脸时,她的嘴也合不上来了,心里也绽开了花。得到她帮助最多的是她同桌了,事情多得数不过来。最令她记忆犹新的是一次放风筝的事了。

  三月的一个晴朗的星期六,她和同桌约好去塔山公园放风筝。微风拂面,正是放风筝的好时机。可是一来到公园,才发现同桌忘带风筝了。乐于助人的她只好跑回家,十分细心地动手做了一个风筝。回到公园,他们俩才一人一个风筝放起来。放着放着,飞啊飞啊,她同桌为了表现自己的厉害,便把风筝放得很高,结果一不小心风筝撞在了树上,一根竹竿断裂了。她只好又一次回家,找到一根棒子,用刀子把它削细,装到风筝上去。她同桌因为得到她两次的`帮助,总觉得她的风筝更容易飞上蓝天。于是说;“我这风筝真是个闯祸精,要不我跟你换一下用一用。”她说;“当然可以。”同桌一拿到风筝,就飞奔起来,可没跑多远,风筝上便出了个大洞,只能旋转一下。她笑着说:“你手气可真差,现在我们只好一起放一只风筝了,反正我不介意。”同桌的脸“扑哧”一下红了,后来他们还是一起放风筝。看着同桌一脸的兴奋,小京哲心里比喝了蜜还要甜。

  帮助别人,快乐自己,我们何乐而不为呢?

乐在其中作文8

  今天是个风和日丽的日子,我们一家人兴致勃勃去万亩坂草莓基地摘草莓。

  到了基地一看,只见草莓大棚鳞次栉比,一个紧挨着一个,每一个都有几十米长,七八米宽。这么多的大棚,不愧是草莓基地呢!在工作人员的带领下,我们进入大棚里去亲手采摘草莓。一进去就感觉大棚里面热得出奇,可能是因为草莓喜欢这样的生长温度吧,你瞧,每一丛草莓叶下都挂着不少鲜艳的草莓果,有不少草莓宝宝还懒散地躺在地上,像绿油油的'地毯上缀着的一颗颗红宝石。放眼望去,满眼皆是草莓,有的呈心型,有的像元宝,姿态各不相同。颜色呢有的鲜红,有的白里透红,有的纯白,还有的却还只是一朵白色的小花呢!每个草莓都探着头对着我笑,我望着它们,早就垂涎欲滴,迫不及待地伸手想去摘了。可是看看这一个,很好,看看那一个,也很不错,真不知道该先摘哪个好了!

  我小心翼翼地摘下一个,轻轻地放到筐里,像是生怕弄疼草莓似的。草莓果子很软哦,重了就会碎了呢!渐渐地,只见筐里的草莓越摘越多,很快就成了一座小山包了。妈妈见了,催着我说:“朋朋,差不多了吧,快出来!”“噢!”我这才依依不舍地离开了。

  回家的路上,我悄悄挑了一个红彤彤的大草莓,偷偷尝了一口,像蜜一样的汁水一下子浸润了我整个喉咙,真是其味无穷呢!我望着这红得耀眼的草莓,乐开了花。因为我不仅品尝了草莓的甜美,还体验了采摘的乐趣,真好!

乐在其中作文9

  清明节,又来临了。今年的清明节对我来说是特别的。由于学校放的假期比较长,我选择了不回家和同学去饭店打工挣钱。一是为了体验生活,而是为了锻炼自己的社交能力。

  一路颠簸,终于来到了饭店,开始了我的四天打工之旅。因为放假的原因,店里的客人蜂拥而至。洗碗的阿姨忙不过来,于是领班的姐姐让我去后厨帮阿姨洗碗。一天结束后,我的手全都肿了,腿也累得走不动路了,但是我的心里很感动。后厨的阿姨们对我很好,不时地和我聊会天,怕我太累有时会让我休息一会,给我的感觉就像是一家人。夜晚走在回宿舍的小路上,我和同学互相搀扶着,互相鼓励着,聊着一天来发生的趣事,不知不觉间,我和同学间的情谊又进了一步。

  第二天第三天我依旧在后厨洗碗,虽然很累,但更多的是乐趣。第四天的时候,店里的客人少了,领班的姐姐悉心地教我如何端盘子,写菜单,我记不住,她就一遍又一遍的.教我,从来都不呵斥我,这让我的心里很高兴,也很感动。四天的打工之旅就这样结束了,我的心里还有些恋恋不舍.谢谢店里的阿姨们对我的照顾,教会了我这么多的知识道理,给了我如此之多的感动。这个清明小长假,我过得很开心。因为我累在表面,却乐在其中。

乐在其中作文10

  兴趣班一放学,我和爸爸、妈妈就急急忙忙往风景优美的三台山农庄赶,因为今天我们江南实验学校三(3)在那举行亲子活动呢!

  一到那里,哇!农庄的房子古香古色,还有那一排排绿树排好队,像是在迎接我们。好多家长和同学都已经到了,张老师热情地跟我们打招呼。我和小朋友们迫不及待地去玩耍,有的把羽毛球‘啪’的一声射了出去,有的玩起了捉迷藏,一个人躲在草丛里,一个人藏在大树后,另一个人东找找,西瞧瞧,还有的在玩青蛙捉害虫,只见‘青蛙’一跳,突然射出带有粘性的舌头,‘害虫’对着突如其来的攻击不知所措,还没有回神,就进了‘青蛙’的肚肠。

  我们尽情玩耍的时候,家长们有说有笑喝着农家茶,剥着瓜子,有的围着张老师聊天,还有的围着邹老师,我们不清楚他们在聊什么,只看到他们每个人都笑眯眯的,一定非常开心吧!

  中午大家围坐在一起吃色香味俱全的农家菜,从餐桌上不时地传来欢笑声,我们一起举杯,一起品尝美味佳肴。

  通过这样的亲子活动,既让我们享受大自然带给我们的`快乐和同学们亲密无间的嬉戏,也让爸爸、妈妈们有更多的时间和老师在一起讨论、沟通。多么有意义的亲子活动啊!我喜欢!我们都喜欢!

乐在其中作文11

  每个人都有不同的爱好,这些有趣的事都让他们乐在其中。而绘画,让我乐在其中。

  绘画让我快乐的最大原因就是它是没有局限性的,可以随意发挥想象想怎么画就怎么画。记得有一次,我正在家里看电视。突然,电视里出现了一位美丽的公主。那公主和我见过的其他公主都差不多:飘逸的金色长发,钻石、黄金做成的项链、皇冠,绕着一层又一层纱的粉色长裙,身边还站着一个王子。我心想:“要是所有公主都千篇一律还有什么意思呢?让我来创造一个不一样的公主吧!”说干就干,我拿出纸笔,按照脑子里的想法把心中的'公主画了下来,拿着橡皮反复推敲,改了又改,终于完成了。我手下的公主扎着干净利落的马尾,脚蹬棕色长靴,比其它公主酷多了。看着这与众不同的公主,我有种说不出来的高兴。

  绘画使我乐在其中还有一个原因,就是当你的画赢得他人的称赞与夸奖时,心中充满了成就感与满足感。在一节美术课上,同学们都把上一节课的作业交到老师手中。老师从全班三十几个人中挑出了我的作品,对大家说:“这幅画线条流畅,色彩搭配协调,非常漂亮。”他还说要选我的作品去参加年级里的比赛。这时,同学们中间爆发出“哇”的一声,羡慕的眼光纷纷投向了我。面对老师的夸奖与同伴们的赞叹,我心里的成就感油然而生。

  绘画使我乐在其中,因为它能让我用线条与颜色,把自己心中美好的事物表达出来。我爱绘画。

乐在其中作文12

  哇!今天真冷呀!我又可以玩冰了!

  奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰无处不在。池塘里的`冰像棉被一样给水保暖。水池里的冰像一块大饼,让人看了垂涎欲滴。

  我拿了一大块冰放在手上,情不自禁地说了一句:“啊!真冷呀!”我爷爷帮忙在冰上打了一个大洞,用绳子扣起来送给了我。我拎在手上像拎着一面透明的大镜子,真好玩。我拎着冰块出去向小伙伴炫耀,可那块冰好像很不给力,才刚出去晒了一会太阳就哗哗地“掉眼泪”!我想:难道是它怕热吗?我疑惑不解地又让爷爷帮我做了一个“冰项链”。这次,我不让它晒太阳,可是过了一会儿它还是很伤心地在流泪。哎,我真拿它没办法。是不是冰不愿意离开自己的家,所以才伤心了?

  后来,我拿出《十万个为什么》查阅了一下,才明白了其中的奥秘。原来冰不是在流泪,而是熔化了。那冰为什么会熔化呢?因为冰是晶体,晶体熔化的条件有两个:一、温度达到其熔点(冰的熔点是0摄氏度);二、继续吸热。只要冰不断吸收热量,温度就会逐渐升高到熔点,然后继续吸热,就能熔化。

  今天我不仅玩得快乐,还学到了知识,真是乐在其中!

乐在其中作文13

  在我四年级的时候,我只会骑自行车,对滑板、暴走鞋……一窍不通。妈妈看在眼里,急在心里,于是,妈妈到超市给我买了双溜冰鞋,让我在家里练。

  说起来也奇怪,我刚刚穿上溜冰鞋,就能控制它原地不动了。溜冰鞋似乎是一只驯良的兔子,又像一个随时听候命令的奴隶,可我不敢向前走一步,只是一小步一小步地挪着,妈妈说我像拖拉机,我看还真有点像。妈妈劝我:“你这样,就像断了腿的兔子,比你平常走路还慢呢!”妈妈还带我去广场,希望我在那儿找到灵感,可我并没有想象中的那样,反而越来越慢,都快成蜗牛了。于是,妈妈请“溜冰高手”——杨欣雨来教我。

  一开始,杨欣雨一步步教我,说:“你要想溜冰,就必须要勇敢地踏出一步。”就这样,我的耳根子从未清静过。最后,我想:“真烦人,不过试试也无妨”。于是我抱着尝试的心态去踏出那一步。啊!成功了!成功了!我大喜过望,就像关在笼中的鸟儿获得了自由。就这样,现在我溜冰的'时候,我可以控制溜冰鞋的速度了,时而快,时而慢,有时快得像一支离弦的箭,有时慢得像一只断了腿的兔子,鞋任意地运动着,我的心像吃了蜜一样甜,早就飞上了天。

  溜冰让我乐在其中,从溜冰中,我得到了一个启示:世上无难事,只怕有心人。一个人只要勇敢地迈出第一步,总会到达梦想的彼岸。不要害怕困难,要向困难挑战,才会登上最美的云朵。

乐在其中作文14

  星期天的早晨,小鸟在枝头歌唱。我早早地起床,兴致勃勃地学做蒸鸡蛋。

  我拿出两个鸡蛋,学着妈妈的样儿,轻轻地把鸡蛋打入碗中。然后,拿起筷子使劲搅拌,不好!用力过猛,差点儿把碗里的鸡蛋给搅飞了。妈妈看见了,笑着说:“轻点儿。还是让我来吧!”“我会,你放心好了!”我连忙把妈妈支开。我减小了动作幅度,小心翼翼地搅拌了好一会儿,直到把蛋黄和蛋清搅匀了。“鸡蛋拌上小葱才香呢!”我自言自语道。可是,找了半天也没找到小葱,怎么办呢?我突然想起外婆说过,没有葱可以用韭菜代替。于是我找了几根韭菜,洗干净,然后把它切成一小段一小段的,放进碗里。对了,得加点酱油和香油,闻一闻,果然香多了。再倒半碗水,加点盐,最后把鸡蛋放入锅里。

  大概蒸了十几分钟,一碗香喷喷的蒸鸡蛋就“出炉”了,黄灿灿、水嫩嫩的.,像刚买的鲜橙果冻一样。我迫不及待地请来妈妈欣赏我的杰作。妈妈尝了几口,咂咂嘴巴,笑着说:“不错,就是有的地儿咸,有的地儿淡。放盐后忘了搅拌吧?”我一拍脑门,是啊,怎么把这事给忘了?我后悔不已。

  倔强的我决定重做一次。这一次,我虚心听取妈妈的意见,细心检查每一道程序。做出来的蒸鸡蛋果然滑嫩可口,色香味俱全。耶,大功告成!一家人一边吃,一边夸我的厨艺,直夸得我合不拢嘴,两腮发红。

  以前,我一直认为做家务活是“苦差事”,没想到,第一次蒸鸡蛋却让我乐在其中!

乐在其中作文15

  很多人面对孤独,都是一个字不!而我却享受孤独。

  我有一个爱好画素描,因为我以后想当一名设计师。画素描是为了以后做设计打基础。为了梦想,我喜欢上了画素描。

  每当我在画室,立好画架,铺开画纸,拿起笔,开始作画的时候,静,静,还是静。我感受到自己好像已经被这静吸了进去。画室似乎只有我和我的画,同学们都隐身了,老师们也消失了,世界空了,静了,而我沉醉了……铅笔好像有了灵力,走过的痕迹,形状到位,比例完美,力道无比精准。我在孤独中忘我作画。

  当下课的喧闹声响起,阵阵声浪冲进耳朵,我感到深深的'厌烦,不习惯,甚至还有些遗憾,遗憾这静不是永恒的。特别留恋那种挥舞画笔,倾注心灵,倾注生命去享受的孤独。真想从喧嚣中回到那份忘我的孤独中去。

  这孤独不是空虚的孤独,而是在脑海中有一种画面,有一种灵感,内心好像被这充满灵感的孤独灌满了,不再空荡与空虚。这只有真正品味孤独的人,才能感知并喜欢上这样的孤独。在这孤独中你会事半功倍。

  生活中,当别人被孤独折磨时,我却在笑,在享受孤独。我吸收了孤独给我的力量。我想,如果那些人认真品味了孤独,并收获到孤独带来的益处,那么绝对不会在孤独中痛苦。

  真正的享受孤独是在智者中产生的。许多智者都很孤独,他们的思想与行为都不被众人理解。

  我享受孤独,你呢?

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