悄悄话作文15篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的悄悄话作文,希望对大家有所帮助。
悄悄话作文1
安静的晚上,同学们都放学离开了教室。小明的书包还依然在教室里。我【一支钢笔】和我的许多同伴【书、铅笔盒等】被困在书包里。
我睡得正香的时候,我听见大家都在讨论什么。我慢慢的睁开眼睛一看,果然大家正在讨论什么。每个伙伴们脸上都挂满微笑。只有一个铅笔盒在一边沉默不语。我充满好奇心地问正在欢歌笑语的尺子:“发生什么高兴的.事情了?”尺子拿起话筒说:“今天我离开了小主人。以前他总是咬我,现在我终于解放了。离开了小主人。让我们唱歌,跳舞吧!”同意!大家都一边欢呼一边跳舞。这时年迈的字典公公说;“好像有一个伙伴不同意。”“谁不同意” 大伙似乎要叫起来。“我想是它。”字典公公指向一直坐在角落上的铅笔盒。我走过去问铅笔盒:你有不同的意见吗?如果有的话就说出来吧!这时小明他听见教室里就没进去,在门外偷听。铅笔盒小声的说:“我的小主人……”
这时语文书说:“你没看见我被他撕的这么烂吗”语文书生气了。小明听见了。铅笔盒说:“我也被小主人破坏了,但我相信小主人一定会改过来的。”小明听到这儿非常难过,他在门外喊道:“我一定能改过来,请你们相信我。”铅笔盒听到小主人的声音问道:“你怎么不进来,说说你怎么改。”“门锁了,我进不去。”小明说道。铅笔盒想了想,他自己使劲一冲把门撞开了,而他自己也落在地上摔碎了。我和我的伙伴围着铅笔盒哭了。小明也哭了,他把铅笔盒从地上捡起来,像哄娃娃一样抱在自己的怀里。
从此以后小明非常爱惜自己的文具和书籍,他和我们成了非常好的朋友。我们也经常会想起我们共同的好朋友—铅笔盒。因为它让我懂得了爱可以改变一个人。
悄悄话作文2
“我是一个乖孩子,从来不干坏事。”作文王老师轻轻地趴在我耳边传起了“悄悄话”,同学们一个个都瞪大了眼睛,盯着我和老师。
告诉你,这是我们作文班的同学在玩“悄悄话”游戏,老师先给第一个人耳语一句,接下来一个一个往后传这句话,前提是绝对不能让第三个人听见,看看到最后这句话会变成什么样子。
我尽量压低自己的声音,把话传给下一个人,最后又做了一个“听懂了吗?”的手势,那个人眨巴眨巴眼睛,点点头,便传给了下一个人,同学们都屏息凝视,把所有的注意力全部集中在了正在传话的两人身上,渐渐的,传话的速度越来越快,很明显,这句话已经慢慢变短了,有的人在传完时,脸上已经写满了问号,并再次向前一个人求证,确定答案后,只好继续等待结果了。
紧张的一轮结束后,老师请最后一位同学来宣布结果,可是那位同学竟笑得直不起腰来,“老师——这,这句话——有点儿——”同学们看她的样子,也不禁笑起来,“到底是什么呀!”有的.人已经等不及了,大声嚷嚷起来,她答道:“我去,到我这就变成我去了”。
“我去……”同学们不断低声议论着,我听了不由地笑的前仰后合,肚子都疼了。
我们只是二十几个人就已传成了这样,在社会上,人们会把谣言传到个个人的耳朵里,一传十,十传百,并且每个人在传的时候,都会添油加醋地加上几句,使它变得面目全非,所谓“三里无真言”,所以我们要做到就是不信谣,不传谣才行。
悄悄话作文3
一天夜幕降临,同学们都放学回家了,教室里传出了喧闹声,我仔细的听了起来。从门缝中看,原来是教室里的物品在说话呢!
课桌生气的说:“今天,一个很胖的'同学踩着我,因为他太重了,我都快被他踩塌了,而且还穿着脏兮兮的鞋子,把我全身都给弄脏了。”“你这算什么,小明坐在我上面,一直摇来摇去,咔吱咔吱的,这样下去我一定会粉身碎骨的!”椅子愤怒地说道。“我比你们更惨。”风扇晕晕地说:“有一个同学用扫把打我,打得好用力,我的头都快要掉下来了。还有一个同学一开一关,时时刻刻让我准备旋转之中,把我晕得够呛……”
突然,大家听到墙角下有一阵阵哭声,原来是一支小粉笔,大家问:“小粉笔,你怎么了?”小粉笔哽咽着说:“有很多同学用尺子把我们粉笔磨成粉末,随便丢弃在墙角和垃圾桶里,现在讲台上没有一支完整的粉笔,老师上课都没有粉笔用了。”“同学们太不爱护我们了!”“就是就是,天气热了,他们要用风扇的,他们现在把我弄坏了,以后要我工作时,我还怎么给他们吹出凉爽的风呀!”大家异口同声地说:“我们多么希望同学们爱护公物,我们是多么的开心呀……”
渐渐地,教室里安静下来了,它们渐渐地都睡着了,它们多么希望同学们快快长大,学会爱护公物,到那时,它们脸上都会露出笑容的。
悄悄话作文4
你听!一间教室里传来一阵爽朗的笑声!嘿嘿!那正是我们班正在玩游戏呢!是悄悄话,快快传,游戏。
游戏规则是:老师把我们分成两组,每组七人。老师在纸上写了一句话,让第一个人看,看明白后,依次传给后面的人,然后最后的人把听到的`话讲出来,如果那个人说的最接近答案,就算小组获胜,还能发水滴币。
老师一声令下,比赛开始了,正好我是第一组,当时我肚子里像有一万只小兔子在肚子里“砰砰”直跳。只见第一个上场的是柯雯轩,她缓缓地走上来,看了看老师写的悄悄话,看了一遍又一遍,才传给了第二个人,第二个人瞪大了眼睛说了一句:“啥?我没听清!”柯雯轩又把手拢成喇叭状,悄悄地把话又重复说了一遍,才传给后面的人,一直传给胡一航,那个人说了一遍,胡一航挠了挠头,嘴里嘀咕了一下,说:“不懂”,没办法,他又说了一遍,他也没听清楚,那个人气得直跺脚,把胡一航拉来拉去,恨不得直接把答案给他看,老师见了,自己跟他说一遍,然后传给我,我肚子里的小兔子跳得更猛了,只听他说:“你真丑”我听见了心想:这好像在骂我啊!气死我了,想了想,算了吧,就传给下面一个人,那个人说了三个字:“你真丑”同学们笑的像不倒翁,原来,答案是:乌龟在河里洗澡,青蛙说你真丑,结果我们输了,心里很不舒服。
这个游戏告诉我们:耳听为虚,眼见为实。不要道听途说。
悄悄话作文5
我是一颗蒲公英种子,我住在蒲公英上,正好为它打扮,我非常开心。可以有一天……
大风突然来袭,把大树爷爷、小草宝宝、花朵姐姐……吹得魂飞魄散。我虽然是一颗蒲公英种子,但是我天生就有恐高症,这次的空中旅行,我大多数时间都是闭着眼睛度过的。
终于,从空中落了下来了。我睁眼一看,我落在了山谷里的一片草地上,我环顾周围只有草地,其它什么东西都没有。一天天的过去了,我非常孤单、寂寞,根本没有人陪我玩乐,嬉戏。今天天气晴朗,跟平常一样,这儿还是没人、没植物、没动物。突然,一只小鸟从我头顶飞过,我看见它。我疯狂地呼唤着,小鸟听到了,便飞了回来,对着我说:“可爱的蒲公英,什么事啊?”我把事情的经过和请求通通都告诉了它,小鸟开心地说:“正好没人陪我玩呢,不如我们做朋友吧!”我高兴地点了点头,就这样小鸟天天飞过来陪我玩,我们俩天天玩得都不亦乐乎。
过了许久,我终于长成形了,变成了真正的蒲公英了!阳光照耀着我,小雨滋润着我,我现在已经回到了以前的`状态了,变得活泼可爱。一天,一只可爱的小蜜蜂来吸我的蜜。小鸟见了,以为蜜蜂在伤害我,于是大叫:“害人的环虫,还不快快放开我的朋友,不然我就跟你不客气了!顺便提醒你一下,我少林寺练过的!”我赶紧跟小鸟解释了事情的来龙去脉,蜜蜂被吓得不轻,小鸟上去跟蜜蜂诚恳地道了歉。
又过了许多季节,到了冬天,我凋谢了。小鸟非常伤心,我叫了小鸟别伤心,把我的种子带到山谷外就行了,小鸟带着种子到了山谷外的大花园里。大花园里有许多漂亮的植物,我变得更加活泼了。我非常感谢小鸟把我带到这个美丽的“天堂”里,而我又可以和小鸟快快乐乐地生活在一起了。
悄悄话作文6
最近我爱上了一个游戏,这个游戏的名字就叫做悄悄话。游戏的规则不定,只是你说的话不能让人发现,这才是这个游戏最大的乐趣。
这一天,我和朋友们坐在一起,然后就开始玩这个游戏了。
我们先要将自己即将说的话写在小纸条上,每个人可以写三张,然后统一放到中间的盒子里,这一点可得要求我们诚实喽。接着,悄悄话的环节就来临了,我们先要找到一个伙伴,然后朝着他说出自己的`悄悄话,与此同时,在我们身侧一米外的就是我们的敌人,他的目的是来监听我们所说的话的。然后从纸条里找出对应的一张。
我让我的伙伴附耳过来,然后悄悄的说了我写在纸条上的话,我说了后,必须要保证伙伴听清楚了我说的话,然后伙伴又复述一遍。
我朝着伙伴说了一句话,我就忍不住笑了,原因是,我的这一句悄悄话可逗人了。不过伙伴足足听我说了三遍后才听清楚我说的悄悄话,果然,等到伙伴听清楚后,她也给逗笑了。
接下来就是我们的敌人从那些迷惑人的纸条上找出一张,我看着这位敌人一脸难为情的在纸条中翻找,我就知道了她肯定没有听出来。
不过一分钟过后,她还是从那一堆纸条中抽出了一条握在手上,然后问我的伙伴,问伙伴听到的悄悄话是什么,只有伙伴说出来后,她才会讲纸条摊开。
“哈哈,你输了!”当我看到她手上的纸条时,我瞬间就笑了,因为我写了三张纸条,每张纸条的意思差不多,不过,字数可不一样,会相差一两个字。这也是为什么我那么有自信的原因。
这一局我赢了!那么你是不是也很好奇我说的悄悄话是什么?
悄悄话作文7
我家厨房并不大,餐厅与厨房相隔一扇玻璃推门。在餐厅中,一套棕色有光泽的餐桌椅和一台雪白的又高又大的冰箱,而在厨房的灶台上,水槽、菜板等应有尽有:有朴素的电饭煲、先进的微波炉、又快又安全的电磁炉……
一天夜里,菜板呆着无聊了,就对厨房里其他的电器和家具说:“你们好,我是平常常被用来切菜的菜板。”电磁炉神秘的说:“你们说,在我们这儿谁最有用呀?”这时,平常一声不吭的紫砂堡也来凑热闹:“我最有用,我做的绿豆汤可好喝了,小主人特别爱喝。”说完,榨汁机可不服气了,说:“哪里呀,明明是我最有用,我可以把一个个水果榨成汁,你们能吗?”微波炉听了气的满脸通红,说:“我可以做好吃的.烤鸡腿、烤鸡翅,还能做西式的牛排呢!”油烟机、锅、冰箱也统统发表了自己的意见。这时,整个厨房都侵在吵闹声中。
“我最有用”!冰箱说,“我对厨房的贡献最大”!油烟机说,“我大”!“我大”!一个十分钟过去了……又一个十分钟过去了……电磁炉突然说:“你们别吵了,要是被主人发现可怎么办?要我说,还是我作用最大,最有用”!“为什么呢?”厨房中的电器、家具不约而同地说。“因为没有我,主人就做不出那香喷喷的菜了”!紧接着,又是一片争吵。
在这时,电器长老电饭煲说话了:“你们都有用,你们想啊,没有紫砂堡,就没有香甜的绿豆汤;没有榨汁机就那样美味的果汁;没有微波炉就没有香气四溢的烤鸡腿……你们各有各的用途,主人也都喜欢你们。”电器们领悟了电饭煲语重心长的一番话后,知道了它们各有所长,它们都是缺一不可的,就停止了争吵,厨房又恢复了之前的安静。又是一个阳光明媚的早晨,电器们又开始不停的忙活了起来,将每一件事做到最好。
悄悄话作文8
每个人心中总有那么几句又敢说又不敢说的悄悄话,这些话在我们心里的小房子里住了好久好久,就是不愿意出来,这些话刚一到嘴边又被咽了回去,这些话它是一个个无人知晓的'秘密,只有自己最好的朋友才能知道。
今天我和弟弟在家里玩耍,奔跑。我们东奔西跑,玩这玩那,“咚”一声,妈妈的花瓶砸碎了,碎片散落了一地。原来是我不小心用手碰到了花瓶,让它失去了重心掉到了地板上。我和弟弟都慌了,急中生智忙把碎片放进黑袋子里扔进柜子,然后假装一本正经地在书房看书。我们谁也不把它说出来。妈妈回到家了。她什么都没发现,马上去厨房烧饭了。接着爸爸也回来了,他坐在沙发上认真地看报纸。
也许是我良心过意不去,到底该不该说呢?说吧,这样妈妈也许会原谅我。不说,谁也不知道……最终我慢吞吞地走到爸爸身边,压低声音说:“爸……爸爸,跟你说个悄悄话,你可别说出去啊!”“好呀,什么悄悄话?”我嘴巴靠近他的耳朵用手遮住小声说:“我不小心把妈妈的花瓶砸碎了,别告诉妈妈好吗?”“我答应你!”我和他拉过勾快快乐乐地跑去玩了。
晚上,妈妈没发现,爸爸也没提起,心中的大石头也落地了。
第二天,我发现桌子上又多了一个一模一样的花瓶,没有错,这个花瓶就是爸爸买的。
其实心中的悄悄话说出来比较好,因为这样你也会觉得没有负担,更开心,更快活,难道不是吗?
悄悄话作文9
深夜,人们已经睡着了...听着,听着,声音是从哪里来的?原来,主人睡着时,贾加铅笔盒里的文具在窃窃私语。
听一支笔说:“唉,我真穷!我的小主人经常在我做作业的时候咬我,这不仅让我感到难以忍受的疼痛,也让我的`小主人感到难以忍受的疼痛,因为我的小主人把我的细菌吃进了我的胃里。而且小师傅还经常往我肚子里放些脏水,我真的受不了!”
“你的小痛苦是什么?”一支铅笔接着说:“我的小主人经常拿我当飞镖,我的头已经断过好多次了。主人见我弄坏了,就不再理我,把我扔进了垃圾桶。是小师傅的妈妈把我抱起来,把我的头割了出来。”
“你没有我惨!”后主还说:“小主经常跟我敲桌子,拿我和她朋友当武器比试。正因为如此,我这里那里也少了一块。唉,我真可怜……”
“什么,什么?你也叫可怜?”小橡皮被他们的声音吵醒,在统治者还没说完的时候,就讲了自己的经历。“小主人无聊的时候,经常拿刀把我的肉一块一块的切下来,别提有多疼了!”
“是的,是的!小主人经常……”铅笔盒里的文具和你一句话聊到第二天早上...
第二天,贾加发现了一张纸,这是昨晚用钢笔和铅笔写的。上面写着:
“少主:
请停止折磨我们!
你的文具。"
这时,贾加意识到自己当初是多么的残忍。她发誓以后要好好保护自己的文具。
悄悄话作文10
我们最喜欢上王老师的作文课,因为在她的课上有无穷无尽的游戏等着我们。这不,今天我们又要玩游戏啦,我的小心脏开心地已经快要跳出嗓子眼了。
游戏规则是:全班同学平均分成几个小组,依次在各个小组的第一位同学耳朵边说一句悄悄话。等到每组的第一个同学都听到这句话后,各组第一个同学同时用“耳语”的方式一个接一个地向后传话。传话不能让旁边同学听到,每个小组最后一个同学听到传来的“悄悄话”后,立刻在黑板上写下悄悄话。等所有小组都写好后,老师公布答案,看哪组传得最快、最正确。
看完游戏规则,我们已迅雷不及掩耳之势分好小组,坐等老师宣布游戏规则。说时迟,那时快。王老师已经跑到每一小组第一个同学耳边,说起悄悄话来。就见我们组大头阵的小李听到老师的悄悄话后,刚才还一本正经的脸居然奸笑起来,小眼睛眯成一条缝,手捂着嘴巴,笑不出声。然后,他开始往后传递悄悄话。快轮到我接受悄悄话了,我心里十分紧张,就像有几十头小鹿不停的乱撞。终于,前面晓峰转过头来,把手捂到我耳朵上,轻轻说巴拉巴拉。听了后,我快笑哭了。但是,还是一本正经地赶快把悄悄话向后传。就在我们组快要传递结束时,第二组的`最后一名同学居然已经以飞豹般的速度冲上讲台,在黑板上飞花乱草起来。
游戏还在继续着,我们的快乐也在教室里蔓延着……我喜欢这样的作文课。
悄悄话作文11
我们的班主任陈老师今天很生气!
中午回家我问妈妈,陈老师为什么会生气?妈妈告诉我,是班上有个小朋友的妈妈,觉得在试卷上签字很麻烦,不赞成在试卷上签字这种做法,质疑这样做的必要性,还嫌弃陈老师说话不委婉,没有考虑到家长的感受。我上一年级的时候,班主任老师就是陈老师,其实我还是觉得陈老师很温柔,平时和我们说话也总是笑容满面,从没有说过伤害我们的话。
下午上课了,不少中午回家吃饭的同学也知道了这事,我们在一起讨论,陈晓说,他喜欢周老师,虽然做不来题目,或者上课不认真时,陈老师会严厉地指出来,会不留情面地批评他,但是他知道那都是陈老师对他关爱的一种方式。王宇接着说,虽然他成绩不算好,甚至还可以说很差,但是陈老师从来没有轻视过他,总是当他取得一点小成就后就会表扬他。我也紧接着说,陈老师提的建议也很中肯,让我心服口服,我喜欢陈老师。
放学的时候,陈老师也发现了大家的讨论,她温柔地对我们说,老师和家长之间的.争吵,只是教育方式的不一样,并没有谁对谁错,所以,不管和家长相处得怎么样,都不会影响陈老师一如既往地爱我们。我觉得老师还是很累的,我们要尊重老师的劳动成果,用我们端正的学习态度回报他们!
悄悄话作文12
在夜深人静的时候,小主人和爸爸妈妈都睡了,但是在小主人的铅笔盒里,文具开了个“争吵会”。
苗条的铅笔姐生气的说:“你们的本领都没我大。如果没有我,小主人就无法鞋子,无法写字的话就不能完成作业,完不成作业就会被老师骂!”胖乎乎橡皮走过来,不服的说:“你敢说你本领大,要我说的话,我的本领才最大的',如果铅笔写出错了,只有我才能把错字弄掉,而且你每天都会写错,你没写错一个字,就会消耗我的一点生命。”尺子听到它们的说话火冒三丈的说:“像你们俩说的都不对,其实我的本领才是最大的小主人每次上数学课要两长度时候都需要我,而且我还可以帮小主人画笔直笔直的直线呢!”恰闭合爷爷听了它们的谈话后,叹了口气说:“你们不要吵了,其实你们本领一样大,你们要相互配合,相互帮助,这样才能帮助到小主人。”可是它们还是不停,在当天晚上,任性的橡皮就离家出走了,第二天,小主人没见到橡皮,一下子就怒发冲天,小主人拿起铅笔就把它重重的扔到地上,扔后再踩了几脚,在铅笔盒里的尺子呢?就觉得万分后悔。
我们可不能向文具们一样,我们应该团结友爱才行。
指导老师:孙老师
评语:选材新颖,以轻松愉快的预期,讲故事向我们娓娓道来,注意字体工整哦!
悄悄话作文13
我枕在蓝白相间的枕头上,抱着小浣熊柔软的身体,在静谧的黑夜里张开双眼,看见深蓝色的天幕上缀满热闹的星星,皎洁的月光透过水蓝色的空气,我仿佛也听到了自己的心声,来吧,来说说悄悄话吧!
还记得那一天吗?那一天所发生的,我永远无法抹去。
那一天,我和同桌夏颖吵架了,吵就吵吧,还惊动了老师,这不,大事不妙,中午一到,老师就将我们喊到他面前,问了一下来龙去脉。其实事情很简单,就是玩游戏时伤了和气,我们就吵了起来,我们俩都是要强之人,谁也不让谁,以前的旧事也全涌了出来,越吵越气,我们俩也哭了。站在老师面前,我们俩也都说着对方不好,都觉得自己有理,等我们都说完时,老师便合起本子,放下手中的笔,意味深长地说起话来:“听来听去,仿佛你们谁也没有错一样,对,在这件事上,你们是没有做错什么,同学之间,没有吵闹,就没有欢乐,友谊也就不会再加深了。而你们错的就是――为什么不想想自己哪里不对呢?你们先冷静冷静,都是女孩子,别那么……先上位吧!”虽然这简短的一句话,两分钟也不到,却像名言警句或人生道理一样刻在我们脑海里,回到位置上,我们俩没有再次哭泣,都若有所思。事后,我也没有告诉家长,这也就成了永恒的.秘密,这个秘密换了一个“值千金”的道理。与人争吵时,多想想自己的不对。
渐渐我进入了梦乡,嘴角挂着甜静的笑容,梦中仿佛时间倒流,我又回到了那里一样!
老师点评:开头极美、语言美,创设的情景晚美!注意这次习作的要求。
悄悄话作文14
夜深了,我和家里的“小伙伴”说起了悄悄话。
我问电视:“你肚子里到底有多少个台?多少个节目呀?
电视啧啧地回答我:“我肚子里有一百多个台,成千上万个节目呢!我就像一个百科全书,你有什么问题不会回答时,就可以看教育台,周末还可以看看有趣的动画城呢!“
我问又圆又胖的透明胶:“你究竟是用什么制作的?”
他呵呵一笑,说:“我是用塑料和有粘性的化学元素做成的,字写错,本子破了,或者粘贴什么,都可以用上我呢!”
我又问憨实可爱的冰箱:“为什么我们人类要发明你呢?”
冰箱嗡嗡地说:“因为我可以储藏食物,使食物保鲜,怎么样,我的作用还很大吧!”
我看了看墙角那把漂亮的`雨伞,问道:“为什么雨总也淋不湿你呢?”
雨伞向四周望了望,神秘地说:“我的外衣虽然是用纸或者布做的,但是,这些材料都有避水作用的呀!你知道了吧,小家伙!”
突然,有人推我,我睁眼一看,是妈妈,原来这是一场梦呀!
我起来看了看梦中的这些小伙伴,它们都安安静静地站在那儿望着我,好象在对我微笑呢!我想:“我们人类利用自己的聪明才智发明了这些东西,使我们受益无穷,我从小也要好好学习,长大发明出更多对我们人类有益的新东西!”
悄悄话作文15
晚上,教室里静悄悄的。突然一个传了出来。是谁呢?原来是被小主人落下的小铅笔呀!
小铅笔伸了伸笔直的懒腰:可把我给闷死了,成天挨削不说,小主人还瞎折腾,我的老腰dou要被弄断了!
小铅笔的话,打破了教室的寂静。铅笔、橡皮、尺子都开始发牢骚了。
铅笔说:咱们的这些小主人啊,学习都很认真,都很。就是有一个毛病,太不爱惜我们文具了!
尺子说:就是,小主人经常把我当锯子,在桌子上磨来磨去,我的皮都被磨破了,浑身上下疼得要命!
橡皮说:你那还叫惨?看看我,身上被刀子划得一道一道的,五脏六腑都露出来了。小主人还把我扔来扔去,有一次还把我甩到了教室的吊扇上面,差点让电扇把我截成几段!唉!
铅笔又说了:你是差点被截成几段,我是真的`被截成两段了,身子和头都分开了。不信你看看我头上,胶带有好几层呢!
这样下去可不行,我们得想办法。大纷纷说道。
可是想什么办法呢?
这时,沉默了好半天的说话了:咱们可以发出呼吁啊!小主人们都很通情达理,相信他们会改正的。
第二天早上,黑板上出现了几个大字:文具也会疼,请爱惜文具!
那些不爱惜文具的们看了黑板上的字,惭愧地低下了头。从此以后文具们过上了平安的好。
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