面具的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的面具的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
面具的作文1
今天美术课上，我们一起制作了面具。我把制作的材料拿了出来，迫不及待地做了起来。
我先把买来的'亮粉拿了出来，再把纸放在桌上，然后把白胶打开一挤，那白胶竟然出乎意料的“听话”，挤得我手上，纸上，瓶子上都是，不过还好没挤到面具上。我拿餐巾纸擦干净以后，咬牙切齿地说：“白胶啊白胶，我叫你听话你不听，我不叫你听话你偏听，你是不是诚心和我作对啊？”说着，我一边把瓶盖拧紧一边又说：“我不用了，看你怎么整我，哼！”接着，我又拿起贴纸在上面花里胡哨的乱贴一通就OK了。
我把我的杰作拿给老师看，老师居然还一边点头一边说“不错”，哈哈，看来我的创意还不错哦！下次，我一定要戴上面具，参加一次假面舞会。
面具的作文2
小时侯，每次从幼儿园回家，经过路边小摊的时候，我总喜欢缠着妈妈给我买上一个漂亮的面具。每次，妈妈都笑着将那面具放在我的手上。那时的'我很天真，总以为只要戴上面具，妈妈就找不到我了。当然，随着年龄的增长，我已很少去买那些面具了。
几天前，我又想起了这件事，就和妈妈说：“可不可以给我买一个新的面具？”“只要你下次考试有进步，就给你买。”妈妈说。
考完试，妈妈兑现诺言，真的给我买了个新面具。它咬牙切齿，头发有点长，鼻子很小，眼睛、眉毛很霸气，额头上还皱起了很多皱纹，有一种邪恶的表情。戴在头上，照着镜子，看着镜中的自己，觉得自己很神气，虽然压得眼睛有点疼，不过我还是很喜欢自己戴上面具后吓人的样子。
我喜欢这个面具！
面具的作文3
面具是我国的传统的文化它有着悠久历史。今天我就来做一个面具吧，我要做的是一个很吓人的面具呀！
在还没有做的时候，我早就把材料准备好了。它们分别是：蛋糕的盖子或者是埂纸板，水彩笔、油画棒、蜡笔、铅笔像皮、剪刀、胶水和绳子。材料都准备好了，接下来就要开始做了。
开始做了，我们可以用蛋糕的盖子或者是硬纸板来做它的.脸，我选择的是蛋糕的盖子。我用铅笔来定出五观和头发的准确位置。然后手黑色水彩笔描一下，在用油画棒描一下最后就是蜡笔了，这时候就有一点吓人了，我又用水爱莫能助彩画出了细节，比如说眼珠了呀、鼻子呀、牙齿呀、我还在他的牙齿画了一颗虫牙。我又用剪刀在它的脸的两侧刻出了两个小洞用毛线穿进去，在系紧，一个吓人的面具就做好了。
怎么样，是不是很有趣，你也试一试吧！
面具的作文4
20xx年3月12日，刘东高兴的走出家门，天空灰蒙蒙的，没有白云也看不见太阳，他对这样的天气早已习惯了。今天是学校带他们去春游的日子，春游是去博物馆看鱼类标本。“刘东……刘东……”妈妈在后面把他叫住了。妈妈对他说：“你忘了带防毒面具了。”刘东于是戴上防毒面具高高兴兴的出发了。他看见了小车，高兴地跳了上去。
刘东坐上了校车，向博物馆驶去。路上的行道树都是“彩色”的，那些都是各种废弃的塑料口袋。忽然“轰”的一声，撞上了其他车，司机说：“该死！几个塑料口袋挡住了我的'视线。”车坏了，刘东他们只好步行去博物馆。
刘东到了博物馆，他看见了许多自己没见过的鱼，听见解说员说：“这是鲤鱼，是在20xx年灭绝的，这是鲢鱼，灭绝于20xx年。这是鲳鱼和鲫鱼，他们先后灭绝于20xx年……”
刘东结束了这次春游，但他一点也高兴不起他想：“我要是能回到50年以前就好了，我一定会呼吁人们保护这美丽的地球！”
面具的作文5
今天，我和妈妈一起去姑姑家玩。弟弟下学回来了，让我给他做面具。我心里美滋滋的，因为我终于有机会露一手了！
我问弟弟想要什么面具，是夸张的？是惊讶的？还是高兴的或者是悲伤的······弟弟选择了夸张的。我就开始准备材料。先找了一块硬纸板，再找来油画棒和剪刀还有毛线。我用笔画了一个椭圆，做脸部。然后把它剪下来。涂上颜色，用毛线剪成长短一样的小段，再用双面胶把它贴在脸的上部，而且我选的`是红色的。因为这样的头发比较时髦。哥哥和妈妈都在帮助我，我作地更认真了，把头发贴的密密麻麻，漂亮极了！
接着就开始画眼睛和鼻子嘴巴，画完后，这个面具就有了模样了。最后把已经和嘴巴挖空，再空白地方穿上毛线，面具就做好了。弟弟迫不及待的带上面具，我一看，就忍不住笑了，因为眼睛偏了。大家都鼓励我说这次做的不错，再接再厉！弟弟带着面具很威风，像一个大侠，真好笑！
我心想下次我一定做个更好的送给弟弟！
面具的作文6
在森林深处的一座小房子里住着四个小动物。他们是小猴毛毛，小猪嘟嘟，小老鼠吱吱，小鸭嘎嘎。
一天晚上，这四个小伙伴一起做面具。毛毛做了老虎的面具，嘟嘟做了狮子的面具，吱吱做了水牛的面具，嘎嘎做了大象的'面具。
大家刚做好面具，房前就来了一只老狼。他使劲得敲着门，小伙伴们吓坏了。
这时，嘟嘟看见了面具。他马上小声提醒大家都带上自己做的面具。就这样，四个小伙伴带着自己做好的面具，一个挨着一个走出了门。
老狼看见是老虎，狮子，水牛和大象从房子里走了出来，吓得转身就跑。
毛毛，嘟嘟，吱吱和嘎嘎回到房子里，开心得又唱又跳！
小朋友，这四个小伙伴是不是想到办法赶走了老狼呢！大家一定要向他们学习！
面具的作文7
在生活中，在社会上，很多时候，我们都习惯了戴上面具生活，戴上一张画着甜美笑容的面具生活：明明厌烦了枯燥的工作，却还要强装笑脸去完成任务；上司对你冷眼观看，却还要戴上笑容面具充当跟屁虫，不断地讨好他；讨厌孩子群中的孩子王，可是为了有伴玩而对他哈头弯腰……
笑容面具已经束缚了我们生活中的太多太多，甚至使得我们自己都开始怀疑，刚才的笑容是否出自真心。摘掉面具吧，到户外去，吸一口混杂着淡淡花香的'纯真的空气，看一眼在天空中打着旋儿上下飞舞的花蝴蝶，听一声树上蝉儿有节奏的高鸣歌声吧，让僵直的神经得到放松，让干涸的心灵得到滋润，让发自真心的笑容重现于脸上。做真实的自己吧，抛开虚伪的笑容，不必看别人的脸色行事，想笑便笑，想哭就哭，自己就是自己。
面具的作文8
天，灰蒙蒙的一片，仿佛要下起雨来，我心也变得沉重。
灰色的天空压得很低很低，似乎只要伸出你的五指就能触摸到天体。然而，当你真正的要伸出双手时，它却又躲得远远地，仿佛与你嬉戏，玩耍……
虽已入春，却丝毫感受不到初春的气息，体会不到百花争鸣的意境。为什么呢？因为这重重的雾气把春意掩盖住了……我开心的说道。
在众人眼中我似一个快乐东的天使，但是谁也不知道，泪水已将双眸浸湿，湿润了我的.双颊。尔后，在我美丽的面具下挥发，与大气混合在一起，飘浮在那灰色的天空中。
面具的作文9
有人喜欢小巧玲珑的芭比娃娃，有人喜欢高大威武的玩具刀，有人喜欢无比炫酷的AK47玩具枪，而我喜欢我在跳蚤市场买的“吸血鬼”面具。
我的面具整体有黑、白、红三种颜色，眼睛和嘴巴是黑的，脸和牙是白色的，牙是非常大又尖的獠牙，脸上有一条令人作呕的蜈蚣，看起来十分可怕，不过，它虽然可怕，但吓人这一方面，它还是有很大的作用。
那是一个月黑风高的晚上，我和我的妹妹正在看电视，我姑姑和我表弟来了，我躲了起来，表弟见我不在，便溜进我的'书房，我是不许他进我的书房，竟敢违反我的圣旨！看我吓吓你！我拿来斗篷、面具和手电走进书房，把门反锁，他一开始不知所措，我看准时机便开始说：“我是德古拉，你敢闯入我的地盘！”“对不起，我以后不敢了！”“那，我要吸干你的血。”“救命啊！”他尖叫着跑了。看他还敢不敢违反圣旨，违反者，吸干他的血！
这就是我的面具，看来他还是有用的，我喜欢我的面具。
面具的作文10
春天的清晨，我还在做美梦，一只杜鹃停在我房间的.窗台上叫着布谷、布谷，把我从美梦中吵醒了。我本来准备再睡一会的，可是我怎么也睡不着了，该怎么办呢？我在房间转了几圈，眼睛一亮，想到了不如就做个面具吧。
说干就干，我先准备了剪刀、美工刀、一张纸、一根针还有一团毛线。首先拿出一张纸和一把剪刀，用剪刀剪一个脸蛋，然后用美工刀刻出两只眼睛、一个鼻子和一张嘴巴，接着用剪刀把边剪成我喜欢的样子，最后用针戳一个洞，把线穿进去系好，这样一个面具就做好了。
看着我花心思完成的面具真满意啊，迫不及待地拿给家人欣赏，他们都夸我能干，我高兴极了，不禁高声大呼：“我成功啦！”
面具的作文11
今天晚上，我们学校要举行万圣节晚会。我们一个个欢呼雀跃，心花怒放。
美术课上，美术老师教我们做面具。我做了一个骷髅面具。先在泡沫塑料碗上用黑色记号笔画出骷髅五官的形状，再用剪刀剪出轮廓，最后在 骷髅的.耳朵两旁各打一个小孔，用准备好的松紧带绑在孔里。
面具做好后，我想：“嘿嘿，晚会上，我要带上我亲手做的骷髅，突然用手电筒照着我的脸，把你们吓一跳！”“黄佳豪，你等着吧！”我心 中暗自欢喜着。做面具真是万圣节里一件有意义的事情。
面具的作文12
距离我们离开POLY 只有三天了，我好舍不得。我最喜欢的"创意课"终于到了，我们今天的任务是完成一个面具。老师发给我一个装东西的盒 子，然后她叫我们在盒子把眼睛画好，她用美工刀把眼睛剪下来。然后叫我们用彩笔画图，我画得五颜六色的，有的是按照老师的.方法画的，还有 的是我自己想出来的，我画好我的作品自己觉得满意了，就交给了老师。
老师看了我的作品觉得很好就给我做下一步了，她先用剪刀在我的面具两边各剪了个洞，然后再用绳子串进洞中，给我戴好打个结，我的面具 就做好了。
面具的作文13
故宫者，集中国古代艺术瑰宝于一身也。游赏其中，感满目琳琅之余，亦叹红铁木门之厚重，禁宫庭院之幽深——青石板、白玉桌，数念酒与觥筹俱备，奈何萧瑟清静无人饮。夫故宫器物千千万万，孰能现世于众，千古流芳?
幸哉!今故宫人秉先辈遗志而开故宫文创之先河。“让文物活起来“，愈来愈多的代表文物”走出故宫”，走进百姓的'日常生活。
凡艺术自其完毕便成历史。艺术之生命，在于受众，在于理解。噫!若存故宫文物于深深庭院，则文物仅为文物，绝非文化。取之于世而显之于世，唯有如此，方能擦亮文物的生命之火，点燃文化的薪火相传。
面具的作文14
今天我们英语老师留给我们一项作业，就是制作一个面具。
回家后妈妈问我你们做面具干什么的啊。我说英语课上用呢。下学后我和妈妈先把卡纸买好，我选的黄色，因为这是我最喜欢的颜色。接着该想做 什么样的面具了。当然是我最爱的HELL KITTY了，它是那么的乖那么的.可爱。我们先把KITTY的眼睛鼻子画好，用剪刀先把脸剪下，再把眼睛和鼻子 剪空，用水彩笔画上蝴蝶结和可爱的胡子。KITTY的大至样子就出来了。最后的工序就是在纸的两边打两个小洞，用皮筋串起来。哈哈！在妈妈的帮 助下我的面具终于做好了。
我要赶紧试试，呵呵，可爱的HELL KITTY来了。
面具的作文15
星期六，我去上英语课的时候，Lynn老师说，下周三要上万圣节的课，要求我们每人买一个或做一个面具，上课时用。我想买的没意思，自己 动手做的才有意义。于是，我和爸爸、妈妈就开始动手做起来。我们先找来硬卡纸，我在纸上先画出一个南瓜的样子，然后，我拿来小剪刀，沿着 图纸的`边缘线把图样剪了下来。因为南瓜的眼睛、鼻子和嘴巴都不太好剪，我就让爸爸帮我剪。等爸爸剪好后，我拿出油画棒，仔细地给南瓜面具 涂上颜色。最后，妈妈找来一根带子，系在打好的孔上，我的南瓜面具就算做好了。我赶忙戴上试了试，呵呵，好丑的样子哦，小小的眼睛，小小 的鼻子，斜斜的嘴巴还有点靠下了。唉，就当是个歪嘴南瓜吧！
【面具的作文】相关文章：
面具优秀作文03-03
关于面具作文03-16
面具的作文（精选38篇）08-24
冷眼看面具作文08-24
撕下你那尊贵的面具作文09-25
精选面具作文400字三篇11-16
面具作文600字（精选42篇）10-11
精选面具作文300字五篇03-06
精选面具作文600字3篇12-22