记一件事的作文评语

记一件事的作文评语（精选200句）

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。评语有哪些要素，你都知道吗？下面是小编精心整理的记一件事的作文评语（精选200句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

　　2、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

　　3、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　4、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

　　5、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

　　6、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

　　7、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

　　8、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

　　9、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

　　10、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

　　11、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

　　12、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

　　13、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

　　14、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

　　15、详略安排不当，主次不够分明。

　　16、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　17、重点突出，中心明确，立意鲜明。

　　18、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

　　19、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　20、中心不够明确，立意不够清晰。

　　21、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　22、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　23、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　24、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　25、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　26、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　27、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　28、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　29、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　30、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　31、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　32、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　33、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　34、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　35、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　36、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　37、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

　　38、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

　　39、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

　　40、未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

　　41、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

　　42、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

　　43、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

　　44、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

　　45、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

　　46、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

　　47、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

　　48、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

　　49、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

　　50、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

　　51、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

　　52、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

　　53、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

　　54、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

　　55、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

　　56、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

　　57、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

　　58、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

　　59、故可以通过写随笔或日记的方法来提高对于生活细节描写的培养，运用以小见大的写作手法彰显文章主题。

　　60、前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

　　61、第二批评式：直接点明作业中存在的问题，促其改正。

　　62、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　63、文章能过清新趣味的语言，描述了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

　　64、文章前后连贯，构成完整的形象。

　　65、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　66、这一次做得不错，再努力些就会更棒！

　　67、能抓住重点，运用动态描写和静态描写相结合的方法描写景物，写出了xx的独特美。

　　68、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

　　69、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　70、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！

　　71、全文通俗易懂，趣味性强。

　　72、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　73、你的课外生活真精彩，从你的文中教师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，必须会拿奖的

　　74、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

　　75、你的这篇作文情节平直，毫无悬念，平铺直叙似乎就是记流水账，语言运用不优美，无法完全展现你这篇作文的美妙！

　　76、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

　　77、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

　　78、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

　　79、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?

　　80、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?

　　81、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

　　82、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

　　83、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有，

　　84、题目很不错，文章语句构篇很好。

　　85、词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

　　86、段落清晰，条理分明，文笔优美。

　　87、整体的结构，描写都还不错。

　　88、这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

　　89、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　90、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　91、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

　　92、通篇文章语调简单幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　93、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　94、本文资料生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　95、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　96、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

　　97、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

　　98、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　99、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　100、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

　　101、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

　　102、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　103、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　104、注意观察具体事物，并展开适宜的想象，这是本文的成功之处。

　　105、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　106、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　107、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　108、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

　　109、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

　　110、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　111、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

　　112、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　113、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

　　114、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　115、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

　　116、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

　　117、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。

　　118、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　119、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　120、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　121、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　122、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　123、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　124、文章边叙事边抒情。

　　125、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　126、语言活泼明快，富有情趣。

　　127、重点突出，详略得当，内容具体。

　　128、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　129、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　130、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　131、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　132、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　133、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　134、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　135、文章想象合情合理。

　　136、比喻贴切，用词生动。

　　137、文章前后连贯，形成完整的形象。

　　138、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　139、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

　　140、记叙事物的语言要简炼、准确。语言干净、利索、不拖泥带水，有助于把作文写得简短一点。

　　141、许多时候，我们执着于梦想，以为远方才有风景。但其实，最美的风景，往往就在身边。人生短暂，转瞬间，岁月流悄悄走掉了。要知道，岁月易蹉跎，但难回头。

　　142、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

　　143、努力克服帮八股的影响，不要给文章穿靴戴帽，有助于把作文写得简短一点。

　　144、经历了世间的风浪，也捂得了生命之本色，祸福消长，得失在天，在纷繁的世界里我们静静地站着，不说话，任凭清风沁入五脏六腑，看云卷云舒，心若柳絮，飘然纷飞。

　　145、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　146、要在选材上下功夫，善于把要记叙的事物写得集中，这有助于作文写得简短。

　　147、文章自始自终充满着对的尊敬与感激情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在

　　148、文章线索明朗主题突出紧紧围绕进行。

　　149、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

　　150、语言准确鲜明生动内容极其丰富具体

　　151、通过生动形象的语言的描绘使读者仿佛置身于梦境一般。

　　152、文章以为结尾言简意赅其味无穷。

　　153、全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡

　　154、结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长。

　　155、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

　　156、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

　　157、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作

　　158、语言活泼明快富有情趣。

　　159、文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

　　160、文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

　　161、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了

　　162、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。

　　163、结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味。

　　164、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人

　　165、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

　　166、故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

　　167、本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长

　　168、音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

　　169、在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊!

　　170、文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。

　　171、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

　　172、详略得当，写出了春节喜庆的气氛

　　173、用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们

　　174、表达了作者的无限快乐

　　175、详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

　　176、有一些习俗没有介绍具体。

　　177、没有写出自己独特的感受

　　178、语言平淡，不够生动。

　　179、思维混乱，没有条理。

　　180、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　181、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　182、抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　183、找出错别字，并改正在旁边。

　　184、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好！

　　185、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

　　186、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　187、语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

　　188、能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整。

　　189、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

　　190、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

　　191、重点突出详略得当内容具体。

　　192、比喻贴切用词生动。

　　193、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

　　194、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

　　195、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

　　196、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

　　197、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法。

　　198、小作者观察仔细叙述时井然有序。

　　199、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。

　　200、文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣。

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