我不再自卑作文
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我不再自卑作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我不再自卑作文1
我怕去幼儿园,我小的时候真的很怕去幼儿园。因为,我和很多小孩都不同。
以前,我的脸上有一块黑色的`胎痣。其他小朋友都叫我“丑八怪。”我当时很无知,不知道是什么回事。我回到家里问妈妈,为什么其他小朋友都叫“丑八怪,”妈妈总是很无奈的样子。慢慢地,我知道小朋友为什么叫“丑八怪。”我脸上的胎痣越来越大,我就越来越自卑。就是这样,我很怕去幼儿园。在那里,我没有朋友,没有快乐,没有乐趣,只有自卑。
当到活动时间,我每次只是坐在一旁,坐在一个不起眼的角落。我只有和亲人在一起的时候才会感到快乐,才体会到快乐的滋味。
到了小学,我还是一个“丑八怪。”
二年级时,妈妈带我到医院去做激光。胎痣退了一半,但同学们还是不理我。后来,妈妈又带去做了几次激光,胎痣只剩下一点了。妈妈帮我转学了,就在我踏进新班级的那一刻开始,我的自卑感退消了。在我新的班集体中,我不再觉得自己是一个“丑八怪。”同学们没有因为我的外貌而嫌弃我。是同学们把我从孤独的世界拉了出来。
后来,我去做了最后一次激光。胎痣消失了,而在这两年里,我进步不少。我已经连续几个学期做班干部,而且连续拿“优秀班干部”这个奖。
同学们,谢谢!请让我对你们说一声谢谢。谢谢你们让我知道什么是友爱,感受集体中的快乐和乐趣,让我一直坚信我不丑。
同学们,我不再自卑!
我不再自卑作文2
上一年级的时候,我因为一次摔倒骨折了,做手术完,我的手上留下一条大大的疤,我默默地坐在一角。上课前,我总早早地来到教室,下课又总是最后一个走,就是不愿意让别人看见,我手上的那条疤。
一年夏天,有一次老师让大家轮流上去表演,轮到我的时候,全班同学的目光都投向了我,我立刻把头低了下去。
我犹豫了一会了,在全班同学的注视下走上了讲台,大家都很清楚看见了我的.疤,有人说“他的疤好像一条大爬虫啊!”“对啊”。大家议论纷纷,我的眼泪流了出来,我恨不得掘地三地。
这时老师开口了,你们知道人为什么有疤吗?“不知道”老师说:老师这有一个故事你们想听吗?“想”一个学生率先说。我们小宝宝以前是小精灵,后来我们要去地上做小宝宝了,精灵虫舍不得我们就在我们的手上咬疤就出来了,可能精灵虫比较喜欢我,所以疤就大了点。
这个故事像一束温暖的阳光直射我的心田,使我不自卑。从此,我和同学有说有笑,一起玩游戏,我还能自信地走上台,大胆表现自己。
我不在自卑,以后的日子里,自信将伴随着我。
我不再自卑作文3
孤独,在我心中是一片阴暗的森林,我以前就是在那里度过的,现在,我终于走出来了。
以前我是一个内向的小女孩,最不容易受到别人关注,再加上相貌平平,成绩一般,更没有人注意到我了,他们几乎不知道我的存在。那时的我最不爱说话了,上课也不回答问题,干什么事都害怕。心里难过时,没人关怀,总把烦恼写到日记里,那本日记是我最好的朋友。
自从转到这个学校以后,我发现自己变了,可能是班里的同学太活跃,把我也带动了,但是我还是不太爱说话,不爱接近人,有什么事就写在日记中,从不与同学诉说。
直到有一天,我发现大家都开始关注我了,我什么好东西都拿出来分享,我就想一块磁忒铁深深地吸住了,怎么也甩不下来,那天晚上是生活课,老师把我叫到办公室,找我谈心,说班里的学生都想与我交朋友,希望我答应他们。然后就让我回到教室,当打开门时,我惊呆了,一个大大的蛋糕放在我的课桌上,大家都冲着我笑,祝我生日快乐,天啊,我自己都忘记了自己的生日,他们都记得,我潸然泪下,我长这么大,第一次有人为我过生日,第一次收到这么多人的'礼物,第一次体会到幸福的感觉,从那一刻起我被他们的热情彻底感染了,那天晚上,我们在一起玩耍,他们告诉我,以后他们就是我的朋友了,我是一位幸运者,天上掉下的馅饼使我体会到了快乐的感觉。
现在我已经是一名活泼开朗的学生了,幽默就是我的特点,愿天下所有的学生都能告别孤独,体验快乐生活的旅程。
我不再自卑作文4
有句古话说得好:爱美之心,人间有皆。在生活中,的确有些地方会让我感到自卑。
自卑1:我的声音很小,每次不管读课文,还是唱歌,声音简直比蚊子叮的还小,也许只有零点零零零一分贝!可是我一直都在努力,想把这个缺点改正。
自卑2:我的个子,在我们班算得上是最矮的.几位了。虽然我已是五年级的学生了,可在别人眼里,我跟三年级的学生个子没多大差距。还有一次,我们去少年军校军训,可我却排到了最后一个(从高到矮)。
自卑3:如果你和我零距离接触,你一定会发现,我的脸上有很多斑点。说真的,只有有人盯着我的脸看,我就会不由自主地把头往后一转,显出若无其事的样子。想想以前,我的脸蛋白里透红,可是现在呢?
自卑4:我的身材简直太瘦了!坐着的时候,背后两根骨头都会露出来,翘得老高,如果能长得像KBB那么壮,那就好了!
自卑5:…………
说真的,如果想挑出我的毛病,那永远也说不完。
不过现在,我要告诉你一个好消息:我不再像以前那么得自卑了,我想过:人不可能会十全十美,正因为有了缺点,才会进步!不是吗?
我不再自卑作文5
“你几年级啊?”当别人好奇地询问我时,得到的回答总让他们一个个张大了嘴巴——真是娇小玲珑啊!
唉,我好歹也活了12个年头,身高却只有1米41,二年级的人都能与我平视。我一直很自卑,都不好意思说出自己的真实年龄。面对千篇一律的问题,我常常选择逃避。
一天晚上,我和爸妈一如既往地看电视《背后的故事》。“热烈欢迎本期嘉宾——潘长江!”电视机中传出雷鸣般的掌声,我也跟着鼓起了掌,因为老潘是我很喜欢的一位笑星。
节目中,主持人问了很多尖锐的问题,潘长江一反常态收敛了他的笑容,都理一一严肃地回答了。当然接着就是掌声雷动。掌声稀稀落落了,主持人又提问了:“请问您对自己的身高有何看法?”这可应了我的心声了,我挪挪身子,紧凑着电视机,迫不及待,听着老潘的回答。他没有露出尴尬的神情,而是嘴角一挑,门牙一露,拍板一站:“浓缩的就是精华!”全声爆发出热烈的'掌声,我也一个劲儿地拍手。
从那以后,我不再自卑。别人再问我相同的问题,我都会自豪地回答:“浓缩的就是精华,邓,邓亚萍,袁隆平,是和我一家的!”
我不再自卑作文6
人人都有优点,但是你知道吗?人人都有不可或缺的缺点。别人看似完美,其实生活中他也许是有缺点的,正如墨子所说的“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”我也不例外,曾经,我也有我的缺点——自卑。
我的自卑,从三年级时形成的。那时我们班的成绩在全年级是最优异的,我的成绩也不算差;但是在这个强势的班级里,我还是排在十名之外。每次,当老师念“某某同学全班第一名”时,我就会不由自主地感到自卑,低下头,不敢正视同学和老师。
后来,我逐渐发现,原来班上学习成绩前几名的同学,他们一下课就在加紧时间复习功课,而我呢,一下课却在嬉皮笑脸,一个劲地玩耍。这下我才明白:我并不比他们笨,相比之下,我缺少的只是那份愿意刻苦学习,坚持学习的恒心!
明白这个道理以后,我咬咬牙,开始勤奋、刻苦地学习;我合理地安排学习、玩耍的作息时间,并严格遵守。
一段时间后,因为我不断改进学习方法,对学习也越来越有兴趣,所以,我的学习成绩突飞猛进。站在同学们面前,我再也不会因为自卑而自觉地低下头了,我能自信地挺立着;就算再大的.考试我也不会害怕、紧张了;因为我深知,我是有实力的。与此同时,我也取得了同学的相信与认可!我第一次感受到了:自信原来是这种幸福的感觉啊!我开心地笑了。
现在起,不再自卑的我,带着信心与恒心,带着微笑和力量,踏上了一充满阳光的路!
我不再自卑作文7
刻在木板上的字未必不朽,雕在石头上的字也未必流芳百世。老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才是真正的铭记。
记得刚上一年级前,我十分憧憬校园生活。可不料,新老师们要求十分苛刻,成绩也随心情一落千丈。我感觉好像被全世界抛弃了似的。可有一次,却让我走出了自卑的怪圈。
那一次,是语文老师给我妈妈打电话,说我的语文成绩大幅度下滑。妈妈对我横加指责,我心中好郁闷啊!
第二天,语文老师叫我去办公室,我怀着忐忑不安的心情跑去……
“报告!”我惴惴不安地喊道。
“进来。”老师平静地说。
“庄世龙,你的.字写得非常好看,可就是成绩不尽人意,以后要认真学!”老师语重心长地对我说。我连连应到:“嗯。”
“有个词叫字如其人,我相信你的字那么漂亮,心灵也一定很美丽,很纯洁,但还要加油。”老师鼓励我说。我应声说:“是。”
那天,我重拾自信;那天,我走出自卑。老师的一番话使我大彻大悟:原来成绩的好坏在于我的心态。
从此,我语文成绩渐渐好了起来。
老师,您如黑暗中的一盏明灯,给我照亮前程;您如大海的航标,为我指方向。老师,谢谢您!
我不再自卑作文8
六年的小学生活即将过去了,每位同学都在改变着自己。我也改变了许多,最大的变化是——我不再自卑了。 上四年级时,我的英语成绩非常差。每一次发英语试卷,我心里都忐忑不安,生怕考不及格。有一次发下试卷后,我看到自己又考了二十多分。连续几次都是如此,这让我很伤心,很自卑。
回到家中,我硬着头皮把试卷交给了爸爸,爸爸的脸上长满了不高兴。我默默地走进卧室,关上了门。我听到爸爸对妈妈小声说:“这孩子,再不好好管管就完了。”我听了之后,心里更难过了,更自卑了。 停了一会儿,爸爸把我叫到写字台前说:“记英语单词的时候,要边写,边读,手脑结合。还要每天早晨坚持大声读单词和句型。这样才能记得更快,记得更牢。”我按照爸爸的说法去做了,英语单词果然容易记住了,也感觉英语也不再那么难了。
过了一段时间,又要英语考试了,这次我信心百倍。试卷发下来后,我高兴坏了,我终于从不及格“圈内”跳了出来。我兴奋的把试卷交给了爸爸,我看到爸爸的.脸上笑出了花。之后,我一直按照爸爸的说法记英语单词和句型。功夫不负有心人,在我升到六年级时,我英语成绩终于稳定在了四十多分,这让我充满了自信。
经过我的努力,我心中的自卑终于被自信战胜了。
我不再自卑作文9
以前,我上课不爱发言,不善于人际交往,每一次口语交际,我都不大参加,我越这样,越被同学们嘲笑,心里越来越自卑。可有一件事,却彻底改变了我的自卑。
那是20xx年元旦前夕,班级举行联欢活动,选拔主持人,妈妈给我报了名,我当选了。主持人要主持联欢会节目,我很珍惜这个机会,虽然心里很紧张,但我还是一遍又一遍练习。终于到了上台的那一刻。我第一次上台,眼中看到的一切——同学、评比栏、卫生角是那么陌生,我真想挖个地洞钻进去,心里一直忐忑不安。我心一横,双手握拳,流利地说出了台词,不知过了多久,台下掌声如雷鸣,我第一次被这么多人认可,又紧张又激动,手心已满是汗水,心里别提多高兴了。就这样,我慢慢地自信了,出色地完成了下一次、下下次的主持,同学们一次又一次爆出掌声,我尝到了自信的甜头。
此后,我的性格慢慢外向了,讲台上、舞台上、国学赛场上都开始有了我的身影,受到了很多人的肯定。校长、老师、家长、同学,他们都是我的交流对象,我从闷葫芦逐渐变成了愿意交流、爱上交流的人,上课爱发言了,下课也喜欢说话了,成绩也在逐步上升。善于同别人交流,是克服自卑的`好方法,在交流中,我增强了自信,改善了我和同学们的关系,知识也随着交流源源不断地来到脑子里。
我不再自卑,我不再内向,我战胜了怯场。感谢第一次当主持人给了我自信,从此,我走上了新的人生路。
我不再自卑作文10
我是一个内向的人。小时候别的孩子整天在外面玩疯。只有我呆在家里没玩。我怕自己打不好,被他们嘲笑欺负。
大一点的时候被送到幼儿园,在那里不敢玩,不敢和人说话。
在第一个儿童节,我很开心,因为老师给了我们一些吃的。当时我试着和同学打成一片,但是我在玩的时候,打不了他们玩的游戏。渐渐的我又被孤立了,我变得更加自卑。
三年后,我上了小学,在那里我认识了一个新的'同桌。起初,我不敢和他说话。他主动找我聊天,我就接近他了。就这样,才一个星期,我们就像多年的老朋友,下课一起玩。渐渐地我了解了他,发现他是一个非常大胆开朗的小男孩。在接下来的生活中,我在其中找到了快乐。他经常带我玩游戏,有时还拉着我和其他同学一起玩。我的心不禁亮起来,变得大胆,敢于主动和其他同学说话。
很快一年过去了,他要上二年级了,但是因为父母要去外地工作,他离开了,所以被带走了。从那以后我就没见过他。我现在真的很想他,因为他让我找到了童年的乐趣,让我有了自信。
我不再自卑作文11
时间过得飞快,转眼间,我都13岁。在这13年里,我经历了许多失败,做过许多努力,也懂得了许多道理。我改变了很多,其中最重要的改变就是我不再自卑了。
以前,总觉得自己不论学习成绩、跑步速度、甚至是长相比不上别人,所以我从不发言不表态,说话也很少,其实就是我很自卑。
但有一次,我突然看到了一本名叫《智慧比漂亮更重要》这本书。书中讲了一位女孩因为自己相貌丑陋,因此感到自卑,后来得到班长等人的帮助,变得自信起来,结果自信使她进步了,进步之大连她自己都难以相信。
我从书中明白了,自卑是解决不了问题的,自卑只会让自己越来越苦恼。于是我开始变得自信地面对每一天,我从一个胆小的女孩变成一个活泼可爱的女孩。
从此,再次见到我的人都说我变了很多。有次,我在学校举办活动表演小品,我参加了。我在台上,用我幽默的`语言,大方而自然地讲述着……演完后,台下一片掌声,我出名了。
从中我体会到了自信的好处,于是不再自卑了。
我不再自卑作文12
每一个人都有本身的缺点,有人骄傲,有人懦弱……我最大的缺点就是自卑。但是,经过那件事后,我成功地走出了自卑的心理。
记得是四年级的一堂数学课上,我正专心致志地听课。同学们大多数都有举手发言,我却默默地听着他们出色的回答,心想:要是自己也能像他们那样就好了。
可是,自卑的心理让我不能举手。我生怕会受到老师的'批评,受到同学们的讥笑。我便静静地听他们发言。
突然,老师叫我回答她的问题,我心里慌级了。哑口无言,等待老师的批评,然而,老师并没有批评我,她说:‘‘大家都等着你呢,说出了老师不会怪你的。”我听了,说出自己心里想着的答案。‘‘太棒了,你的回答很好,我太满意了!’’老师惊喜地说道。什么?我没有听错吧!老师夸我了。我的心里就像花苞开始绽放出美丽的花儿一样。
自此那次后,我上课也经常举手发言,老师对我的答案感到满意,我也越来越有信心去面对事物了,自卑也渐渐离我而去。
以后学校举行什么活动,我也积极参与。不管结果是输是赢,是好是坏,我都不会灰心丧气,而是吸取教训,信心十足。
自卑会让你丧失信心,而信心却能让你忘记自卑。我要让自卑不再缠绕于我身边。
我不再自卑作文13
从此,我不再自卑。
小时候的我一看到陌生人来我家做客,我就特别的怕丑'',生怕在他们面前出洋相''.再长大一点时,家长们就特别喜欢在一起谈论自己的孩子。我特别怕他们提到我的成绩,也怕他们拿我跟别人比较。当我听到他们对别人的孩子赞不绝口,说到我时就支支吾吾。然后我就感到特别的自卑,我原以为我会这样一直消沉下去,但是有一件事情却彻底地改变了我对自己的看法。
在火焰运行过程中金晶在巴黎用弱小的身躯保护着圣火。在许多国人的`心中,她是民族英雄,但她坚持称自己是个普通的女孩。在许多人眼里她是需要帮助的残疾人,但她表示自己和健全的人没什么两样。''当我看完这篇报导后,我从心地为她感到骄傲。老师在我们放学前,要我们写看完这篇报导后的感觉。我回到家后,我坐在书桌前想了很多,但却不符合实际的要求。然后我又逼着自己又看了一遍,但我看到这句话时给了我很大的启示。
为什么别人能做到的我却不能呢?为什么她是残疾人她却不自卑呢?到最后我明白了,不是我不能而是我没有去做,只要相信自己按自己想的去做就一定会成功的。
对,没错。按照蒲松龄的话就是:有志者事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。''
所以自卑我要跟你说再见。不,是永远不见。
我不再自卑作文14
一个平平常常的我,却有一处和别人与众不同的地方,那就是我左下额上的胎记。它在我眼中是如此丑陋,扁圆形的,黄黄的,像一颗还没破壳的鸟蛋。更令人伤心的是,它随着我的长大也慢慢变大了。
因为胎记,我不得不留刘海,想方设法地把它隐藏其中。妈妈见了,语重心长地开导我:“别为你的胎记而感到自卑,它的存在或许就是天使在你的额上吻过的.印记?”我听了妈妈的话,豁然开朗。曾经我因为这块胎记,自卑过、伤心过,总觉得自己比别人难看,抬不起头来。但如果我换一种角度去看待,有了这块胎记,我才是世界上独一无二的那个我啊。从那以后,原本那个黯淡,缺乏自信的女孩开始变得开朗外向,原本习惯低头的举动也不复存在了。我仿佛觉得自己凤凰涅槃般的“重生”了。
我更是鼓起勇气,做出了一个大胆的“创举”,用发夹把刘海夹起,把那块只属于我的特别的胎记正大光明地露了出来。虽然受到了同学的关注,听到了同学的议论,但没关系,我拥有坚定的信念鼓励自己,拥有好朋友的温暖话语,更有额头上陪伴最久的“朋友”一起面对。我不会再为独出一众的胎记而自卑了。我坚信美丽的理念:不必去掩盖与生俱来的不完美之处,人无完人,只要勇敢地坚持自我就行了。
朋友,也许你们也曾为自己的不完美自卑过、掩饰过。这并不可笑,我们所谓的“难看”,其实在别人眼中根本不算什么。只要展现自己最真实的、最自信的一面,放下伪装的你,就能做一个最美的自己。
我不再自卑作文15
有句话是这样说的:“自信是成功的源泉,自信在生活中是必不可缺的”,曾经的我是一个灰心丧气,缺乏自信心的小女孩儿。
一年级的时候,我性格孤僻,不善交流。因为那时我个子很矮,皮肤又黑,我从来不敢与小伙伴们玩耍,从来不敢抬起头对他们说话。
我的自尊心很强,别人总能在老师提出问题后对答如流,我回答问题时却总是磕磕巴巴,一阵阵嘲笑声让我无地自容,有时我会反问自己,“你真的很笨,为什么别的小朋友可以,为什么自己不行呢?”然而内心回答则是:我做不到!有时我还会躲在小角落里默默的流泪,心里十分的难过,自卑。
而现在的我不再自卑。
那次我放学回家,不经意间我看见了一位腿有残疾的年轻人一根拐杖,支撑着他。路上的行人纷纷向他投去异样的目光:有怜悯的,也有嘲弄的`,但是,那位年轻人却高高的昂着头,那充满了自信与不屈的目光,毫不胆怯地扫视着人群……
就在那时,他的目光与我的目光接触的一刹那,我心里豁然开朗:我觉得,他那高大的身影,犹如一座大山巍然屹立,我想:我有什么可自卑的呢?跟他比起来,我的四肢是健全的,我的大脑也不差,他能昂首面对面对这一切,我为什么不能呢?
从那以后,我便积极回答问题,读课文时不再磕磕巴巴,老师开始注意我,开始让我参加画画比赛和朗诵比赛……
我很庆幸,遇到那个年轻人,他让我不再自卑。
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