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乐于助人的小明作文（通用11篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的乐于助人的小明作文，欢迎大家分享。
乐于助人的小明作文 1
今天早上，小明和弟弟走在乡间的小路上，他们找了一个宽敞的.地方，一起玩起了小推车。
突然，小明看见了一位老伯伯背着一袋大米，那位老伯伯累得大汗淋漓。他对弟弟说：“弟弟，不如我们去帮助一下那个老伯伯吧？”弟弟坐在哥哥的小推车上说：“才不要呢，那个老头身上又脏又臭，我才不去帮他呢。”哥哥一手拉着弟弟的手，一手拉着小推车，说：“去吧，去吧，帮助别人可有意思了。”弟弟见哥哥这么兴奋，只好无奈地说：“那好吧。”
他们两个冲了过去，拦住了老伯伯。老伯伯被吓了一跳，问小明和弟弟：“你们两个是干什么的啊？”小明微笑着说：“老伯伯，我们是来帮助您的。”说完，小明便把大米放到了小推车上，弟弟也在后面帮忙扶着这个庞然大物，老爷爷也在一旁给他们喊着加油。
回到了家里，老爷爷热情地款待了小明和弟弟一番。弟弟终于知道了帮助别人是件多么开心的事，而我们也应该像小明和弟弟一样，做个乐于助人的好孩子。
乐于助人的小明作文 2
这是一个阳光明媚的早晨，小明走出家门，他看见天上的.太阳在对着他笑，小明也露出了笑脸，说：“你好，太阳公公，好久不见，你在干什么呢？”
“我在跟云朵妈妈唱着优美的歌声。”
“再见，我要去上学了。”
小明走着走着，突然听到“砰”的一声，小明吓得心都要跳出来了。小明回头一看，是一个小弟弟不小心骑着自行车摔倒了，他什么也没有想，就把小弟弟抱起来，对他说：“没事，我会把你送到医院去的。”说完，他把小弟弟背在背上，然后走了，到了医院，小明累坏了，头上直冒汗。他把小弟弟放在床上，医生说：“只是流得血很多，可是还好，只要多涂药，就没事。”小明听了，心静了下来。小弟弟笑了，说：“谢谢你及时救了我，要不然我就回不了家了，等我的伤好了，你就来我家玩。”
小明笑了笑：“你要安心养病，等你好了来我家玩。”
虽然小明今天迟到了二十分钟，可是小明还是很开心，因为他帮助了小弟弟，自己就开心了。
乐于助人的小明作文 3
有一天，老奶奶家里要大扫除，她就提着水桶走去。突然，迎面走来小明，小明见老奶奶累得直喘气，他就跑过去，接过老奶奶的水桶，去打水了。
小明把水桶提到水龙头前，把水桶放到水井里，小明站在地上，去扭开水龙头，够不着，小明踮起脚，膊子伸得老高，也够不着。
突然，一位大姐姐走过来，说：“小朋友，你想扭开水龙头吗？我来帮你吧！”“谢谢你”。大姐姐扭开水龙头，水花四溅，小明吓得躲到了一边。
大姐姐把水桶灌满了，小明把沉甸甸的水桶使劲提起来，来到老奶奶面前，老奶奶看他满头大汗，连忙感激，说：“谢谢你，小明。”“不用谢，花要叶扶，人要人帮，帮助别人，快乐自己。”小明说。
小明在村里受到了村民的`表扬，大姐姐受到了全校的表扬。
乐于助人的小明作文 4
廉小明，既是我的好朋友，又是我的邻居，还是我的“老师”。他长得浓眉大眼，总爱笑，鼻子上架了副眼镜，显得很有学问。他助人无数，有同学、有朋友、还有素不相识的人…也许这在他眼里不算什么，可是他给我讲题那件事令我难以忘怀。那时我刚认识他，和他并不很熟。
有一天我有几道奥数题不会做，问爸爸、妈妈，他们都不会，加上那天是星期六，无法问老师，怎么办呢？我突然想起了邻居廉小明，问问他去。可是，我转念一想：我和他的关系并不密切，我这样贸然登门，他会拒我于千里之外吗？那多尴尬！算了，碰碰运气吧！我拿上题，来到他家门口。轻轻地敲了敲门，开门的竟然是他。
“你好，我能帮你做点什么？”他手里拿着本书，面带笑容地说。也许是他的.热情感染了我，我突然的陌生感烟消云散，主动地说：“我有道题不会，你能帮我讲讲吗？”他爽快地说：“来吧，我给你讲。”
我打开奥数书，翻到第73页，递给他，他全神贯注地读着题，一边读一边在书上圈画着，看完后想了想，告诉了我解题思路。他耐心地说道：“这类工程问题，要想求乙的时间，先要求出甲单独做了多少————用甲的时间乘以速度，然后用一减去甲做的量就得到乙做的量，最后用乙做的量除以乙的速度就得到了答案。”
“哦，原来是这样啊！”我恍然大悟地叫了一声，心想：这下这道题解决了。“谢谢你......”还没等我说完，他接着说：“我再给你出几道类似的题你做做，巩固一下。”
后来，我又做了他出的题，其中有两道又做错了，他不厌其烦地再给我一步一步讲，直到我弄明白为止。他每讲一道题，我就会想：他可真耐心呀，平时老师讲课也没这么细致入微。我临走前，他把上李刚老师奥数的考试资料递给了我，说：“你拿回去看看，后天还我就成。”
要知道，李老师奥数班是个非常著名的精讲小班，只有十个人，他能够无私地拿出教材给我看，真是无私助人呀！我拿着书离开了他家，从那一刻起我心中认定他就是我的“老师”，我的好朋友。因为他乐于助人的好品质感动了我，也感染着我。见贤思齐。我也要做一个学有所长、乐于助人，对他人、对社会有用的人。
乐于助人的小明作文 5
放假啦！放假啦！同学们都欢天喜地，开心极了！有很多同学在操场上玩耍，有的在踢足球，有的在打篮球，还有的在打羽毛球……像菜市场一样，热闹极了！还有小部分同学迫不及待地回家了，小明就是其中一个。
小明在回家的`路上，看到一个小弟弟不小心从自己的单车上摔了下来，疼得哇哇大哭，小明二话没说连忙背着弟弟跑向医院，小弟弟摔骨折了，情况严重，需要住院，安抚好小弟弟之后，小明便回家了。
过了几个星期，小明去医院看望小弟弟，还给他带去了新鲜的水果和美丽的鲜花。小弟弟看见小明来了高兴极了，忘记了生病的难受，一起在病房玩了一会后，小明就回家了。
又过了一段时间，小弟弟骨折好了，出院了，正巧小明放学回家，遇到了小弟弟，小弟弟飞快的跑过来对小明说了一声“大哥哥，谢谢你！”小明笑眯眯地说：“不用谢！”
两人笑得都像朵盛开了的小红花。
乐于助人的小明作文 6
一天中午，小明走在上学的路上，忽然，他看见小军从单车上摔了下来，小明立马跑过去，背起小军去了医院。
小明把小军放在了病床上，趁着医生给小军察看的.时候，他跑出去给小军买了一大束鲜花。时间一分一秒的过去，小军有点心急了，边哭边喊：“我的伤口什么时候才好啊？”小明安慰小军说：“你别急，医生说你伤得不重，休息一下很快就可以走了。”
小军立马止住了眼泪：“那太好了！马上我就可以去上学了！真的很感谢你！我叫小军，你叫什么名字啊？”小明也告诉了小军自己的名字，两个人成为了好朋友。
过了一会儿，医生拿了药给小军涂上后说：“小朋友，现在你可以去上学了，以后要注意安全哦！”
“太好了！”小军兴奋地叫起来，又回过头对小明说：“谢谢你，小哥哥！”
小明笑着摆了摆手：“不用谢不用谢，小弟弟！”
虽然小明因为这件事上学迟到了很久，还受到了老师的批评，但是小明的心里还是喜洋洋，小明开心地说：“今天真是有意义的一天！”
乐于助人的小明作文 7
进入初中，我又结识了许多同学，我和他们又组成了一个新的集体，这使我感到非常高兴。在这个集体中，我结识了一名乐于助人的同学。他就是小明。
记得在开学的那一天，教室里非常脏、非常乱，所有的桌椅都铺满了一层厚厚的灰尘，空气也进分浑浊。到了放学，小明自愿留下和值日的组一起打扫卫生。
只见他先拿起一把扫把，从后往前，认认真真地扫了起来。他先把较大的垃圾扫到一旁，然后用扫把仔细地清扫较小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，扫不起来，他便用手拾起来……。时间一分一秒地过去了，他终于扫完了那一组。些时，他的头上也出了豆大的汗珠。这时他把扫把放在一了边，准备出去休息一下。忽然，他的目光落在了铺了一层灰的窗户上，他愣在那里。当时，他可能在想：“还是休息一会儿吧，我已经扫了一组了，非常累，休息一会儿检查卫生的'来了，看了这些，一定会扣我们班的分，我还是把窗户擦干净了再休息吧”。于是他便走进了教室，拿了两块布，端来一盆水，只见他先把一块布放进水里，接着又把所有的窗户都打开，然合又拿起一块干布，擦了起来。不一会儿，他就把窗户的浮灰擦的掉了。干完这些，他又从水中拿起了湿布，只见他左手紧紧地按着窗户里面，右手紧捏湿布，一下、两下、三下……，在他的努力下，终于把窗户擦得干干净净。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，远远望去，就好像没有镶玻璃一样，屋里的一切都映入了我的眼帘。于是，他又接着擦其它的窗户，等他把窗户擦干净，值日生也把教室里打扫得干干净净，这时，他才和值日的同学一起回家。
小明同学非常爱乐于助人，在平常，同学的书包掉了，他捡起来放好，地上有垃圾了，他拾起来，悄悄地放进垃圾袋……他的行动感染了许多同学，渐渐地，我们这个集体中的同学也都变得乐于助人。我也在他的感染下，逐渐变成了一名乐于助人的学生。
乐于助人的小明作文 8
一天，小明正在写作业，刚才还在开太阳，突然一下，狂风大作，下起了倾盆大雨，小明往窗外一看，看见了小明的邻居刘奶奶家的衣服还在外面淋着雨，刘奶奶年纪大了，洗几件衣服不容易啊，要知道刘奶奶现在只要做事做久了就会昏倒，就拿今天早上来说吧，刘奶奶就想帮自己的儿子减轻一点付担，帮他拖了下地，可是刚脱完地，他就倒在地上，还好他儿子回来地早，她早就失去了生命。现在她还躺在医院里，接受治疗。
可是，小明已经感冒了，如果吹到风会发烧的，想到这里，小明自言自语地说：“平时刘奶奶对我可好了，要是不去把这些收进来很容易就会被风吹走的。”小明端了一把伞就向衣服跑去，风实在太大了，把衣服都吹走了，小明也连打了几个喷嚏，费了二十分钟，小明才把衣服找齐，走到家里，小明就赶到全身发热，小明知道自己发烧了，于是就打电话问妈妈该吃些什么药，这天，小明发了高烧，按照以前，小明一定会大叫难过，可是今天，这次发烧是快乐的`，因为小明真正感觉到乐于助人的快乐。
我们一定要多乐于助人，这样我们的生活将会更加快乐，更加幸福！
乐于助人的小明作文 9
每个人都会被一些人或某件事所感动，被他启发。我也是一样，我被乐于助人的小明感动。
当我升入初中，成为一名中学生，又认识了许多新同学，但这其中，只有小明给我留下来深刻印象。
刚开学时，位置才分好，小明是我的同桌。教室里由于几个月没有坐人，变得又脏又乱，电灯周围还有许多蜘蛛网。我想，算了，今天又没有正式开学，明天早上来了再收拾吧。
第二天早上，一来我就发现我的桌椅变得干干净净，椅子也放好了。会是谁帮我擦得呢？这时，我看见了正在忙碌着的小明。“是你帮我擦得桌子吗？”我问他。他说：“我擦桌子，看你的也挺脏，就顺便帮你擦了下，同学之间互相帮助吗！”他满不在乎的回答，却让我的内心对这个男孩儿产生了几分敬佩。使我的内心受到了触动。
上课时，老师让记笔记，我这时才发现我没有带笔。这是一个陌生的环境，同学们我都不认识，没有笔，怎么办呢？我如热锅上的蚂蚁，急得团团转。这时，同桌小明好像看出了我的心思，就问我：“你是不是没有带笔呀？我借给你。”我感激地对他说：“谢谢！”他说：“不用客气，一支笔而已。”过了一会儿，他又给我换了一支笔，说：“你用这个吧！这支笔好用。”我一试，真的好用多了。
他为什么要帮助我？他又不认识我。他借我的笔、帮我擦干净后的桌子，给了我很大的震撼。是什么让他毫不犹豫地帮助一个素不相识的人？哦！是他那乐于助人的品质。这种乐于助人的品质让他去帮助每一个人。不仅是我，还有周围的`人也接受过他的帮助。从此，他那圆圆的脸，高尚的品质定格在我心中。
我决定和他一样开始帮助别人，在别人需要的时候奉上微薄之力。看着别人感激的眼神，我感觉到了幸福。
我终于明白了小明在每次帮助过别人后为什么总是乐呵呵的。
我感谢乐于助人的新同桌小明，他让我明白帮助别人就是快乐自己。
乐于助人的小明作文 10
一个阳光明媚的早上，老师带着同学来到校园的北边，参观小画家们画的一张张漂亮的画。
正当同学们看的津津有味时，有的同学指着墙上的画说“你瞧，那张——一只凶猛的'老虎张开血盆大口在吃一只小白兔，这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然，有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展，但是前面参观的同学人山人海，里三层，外三层围着，她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让，这位小女孩的腿受伤了，走路不方便”。
话音刚落，同学们立马让出了一条通道，有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人，关心别人的孩子”。
今天我明白了：帮助了别人，快乐了自己！
乐于助人的小明作文 11
星期天，是一个阳光明媚的好日子。小明和小林相约去公园拍照。他们摆各种新奇的姿势，玩得可开心啦！
玩着玩着小明突然听到一阵哭声，于是就顺着这个哭声来到了一个陌生女玩着玩着小明突然听到一阵哭声。于是就顺着这个哭声来到了一个陌生女孩身边。小明疑惑的问道：“小妹妹，你为什么伤心的坐在这里呢？”小女孩伤心地回答：“他们都不和我玩！”小明刚要开口再问，就被小林抢先。小林说：“不要伤心啦！那你和我们一起玩吧！对了，你叫什么名字呢？”“我叫灵灵。”小女孩回答道。
他们开始玩了。小林说：“我来帮你们拍一个美丽的.合影！”灵灵说：“好啊好啊！”就这样小林咔嚓一声，一张完美的合影就出来了。
我们也要学习小明和小林。因为乐于助人就是最快乐的事！
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