【精】放风筝的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的放风筝的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝的作文1
早上打开窗户一看，春风吹绿了柳树、吹红了桃花，这是我想起了一句成语叫桃红柳绿。妈妈说：春天是放风筝的季节，我们去放风筝吧，我高兴的去了。
一到世纪广场，我就抢过风筝放了起来，刚升空时就和其他的风筝缠在了一起，好不容易才解下来．爸爸告诉我，风筝要迎着风放，并且要一边走一边放线，我在爸爸的指挥下放起了风筝．放着放着我就累了，坐在草地上仰望天空．一看，有数不清的风筝，有可爱的小蜜蜂、调皮的.哆啦Ａ梦、有趣的海豚、夸张的京剧脸谱，我的风筝是神通广大的孙悟空，瞧，它正在腾云驾雾呢！突然几只小鸟也来凑热闹，它们在和风筝比谁飞的高呢？
这是天色已晚，我收起风筝恋恋不舍的回家了。晚上我做了一个梦，梦见我也长了一对翅膀在天空自由自在的飞翔。
放风筝的作文2
我买了一个a4纸那么大的风筝。周六晚上，我去玩了。
随着晚风的微风，小风筝轻松地飞了起来。它在夜空中翱翔，像一只勇敢的鸟和一只美丽的.蝴蝶。它和我的精灵一样，紧紧跟随着我，从不离开。于是我慢慢地走着，风筝轻轻地跟着我。玩了半个小时，风突然停了，风筝突然掉了下来。我不在乎。我轻轻地捡起风筝，又开始慢慢地走了。可是没想到，风筝飞不起来！我心里咯噔一下。于是我又开始快走，但风筝还是东倒西歪地飞。我有点郁闷，赶紧跑。风筝在飞！这让我欣喜若狂。我觉得充满了希望，充满了能量，拼命地跑。风筝终于像刮风时一样飞了起来。我无法形容我的激动。
通过这次放风筝，我明白了一个道理：没有风的帮助，即使你拼命奔跑，风筝也能飞起来。但是，这个过程很难。因为你要努力跑才能进步；你要一直跑才能飞起来！
放风筝的作文3
星期六，太阳公公早早地打开了家门，风婆婆也拎着个大口袋前来拜访，今天可是一个放风筝的好天气呀!
我和小明兴高采烈地来到公园放风筝，我拿的是金鱼风筝，小明拿的`是蜻蜓风筝。到了公园我们进行了分工。我一只手拿着一根风筝线在前面猛跑，小明在后面两手分别高举着金鱼和“蜻蜓‘紧跟着我跑。一会儿两只风筝便飞了起来，小明赶紧跑过来，接过我手中的风筝线，风筝随我们手中线的一松一紧越飞越高。看着高空中的风筝我们高兴极了，在草地上跳呀跑呀，别提有多开心了!
放风筝的作文4
今天，我去舞阳玩了。午饭后，我去姐姐家放风筝。
我姐姐的风筝是喜羊羊和灰狼的'图案。风筝是三角形的，下面有六条尾巴。
当我们到达广场时，我们支起风筝开始飞翔。我姐姐拿了风筝线，然后我姐姐和我拿了风筝。我们一松手，我姐姐就跑了，风筝飞上了天空。然而，我们的技术不是很好。风筝不能飞得像其他的一样高。
广场上有许多人在放风筝。有这么多种风筝。有美人鱼、鹰、蝙蝠、金鱼、机器猫、翼龙和飞机。他们也飞得很高。这真令人羡慕！当我回去的时候，我会带上我的风筝，多练习。
我真的喜欢放风筝！
放风筝的作文5
春天了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。
星期六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。
我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。
我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像给天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那边姜雅文的`风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩，看!我们玩得多开心呀!
放风筝的作文6
星期天，阳光明媚，丽丽、小明、小刚一起去鸳鸯湖公园的南阁风筝场放风筝。
他们来到了风筝场的草坪上，天上有各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰、有在空中嬉戏的金鱼、还有在天空中爬行的蜈蚣……这些风筝，忽上忽下，好看极了。
远处有一家三口在放风筝，在爸爸妈妈的帮助下，小男孩的`风筝飞得很高。小刚看见了，迫不及待的也想要放风筝。他让小明帮他拿着燕子风筝，自己就拿着放风筝的线，小刚喊道：“三、二、一，放！”小明立刻把手松开，燕子风筝被一阵风吹上了天。“飞起来了！飞起来了！”丽丽一边看着一边高兴地喊道：“你们等等我，我也要放！”于是在小明和小刚的帮助下，丽丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。
南国风筝场的草坪上到处都是欢声笑语，热闹极了！真是个生机勃勃的春天。
放风筝的作文7
在碧蓝的天空上飞着几只风筝，原来是几个人在放风筝。
近处，有一个穿粉色衣服的小女孩正带着灿烂的笑容，看着旁边兴高采烈地放风筝的'两个小男孩。一个小男孩高高举着风筝，还有一个抓着风筝线，突然，拿风筝的小男孩放开了风筝，往前一扔，抓风筝线的小男孩抓紧风筝线，风筝一下子飞上了蓝天，他们俩高兴地跳了起来。
远处，有一家三口，小孩在那里放风筝，他的爸爸妈妈在那观赏，说：“你真棒！”天上的风筝可好看了，有火箭形的，有蜈蚣形的，还有老鹰形的。蜈蚣形的风筝飞得最低，火箭形的第二，老鹰飞得最高了，已经在云朵上玩起了捉迷藏，不愧是鸟中之王！各式各样的风筝都自由地飞在碧蓝的天空上，可漂亮了！
放风筝的作文8
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！
刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的'线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完，他把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
放风筝的作文9
阳光明媚的星期六下午，我带着表弟、表妹一起去中心公园放风筝。
我们来到了公园，这里春暖花开，万物复苏，小草、小花在风中舞动，好像在叫我们赶紧进来玩。我们抬眼望去，天空已经是风筝的'舞台了，有老鹰、蜜蜂、燕子
看完之后，我们也要把自己的月亮风筝放起来。于是我们便开始分工，我像指挥官一样对他们说：表弟，你负责拉着线跑，表妹，你负责抓着风筝，表弟跑时，你就松手，我负责喊口令：一、二、三、放。就这样，我们把月亮风筝放上了天空。
我们激动得一蹦三尺高，心里痛快无比。可好景不长，一阵风吹过，我们的风筝被吹了下来，表妹难过不已，我和表弟为了不让表妹伤心，就一起把风筝放了上去，而且比上次飞得还要高。表妹看到后高兴不已，还当众跳了个舞，别人看到了，都在议论，说：这个小女孩，应该是学舞蹈的吧，这么厉害。表妹很开心。
不知不觉，天快黑了，我们就一起有说有笑的回家了。
放风筝的作文10
春天的早晨，天气晴朗，阳光灿烂，天空中飘着朵朵白云。
我和几个小朋友在草地上放风筝。哥哥拽着线，我把风筝举得高高的。哥哥高兴地说：“徐源鸿，我数一二三放，你就把风筝放了，一二三放！”我说：“好！”哥哥开始奔跑，他一边跑一边放线，突然，他大声喊：“放！”我赶紧松开手，我们的风筝慢慢地飞上了天空。
远处有个小朋友在放风筝，小朋友一手拽着线，一手拿着线轴，开心地说：“爸爸妈妈，你们看我把风筝放得多高啊！”爸爸把手搭在妈妈的'肩上，看见空中的风筝，回想起自己小时候放风筝的时候，是多么开心啊！
天空成了风筝的舞台，舞台上鲤鱼在跳龙门，老鹰在空中翱翔，长着千万条脚的蜈蚣在天空中爬来爬去。有的风筝玩累了，就躺在柔软的“白云床”上，就像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
这场面让我想起了一首诗：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
放风筝的作文11
一天，天气晴朗，小刚、小明和小红一起去公园的草坪上放风筝。有很多小朋友也在放风筝，其中有一家三口，小孩叫冬冬，他也在放风筝。
小刚和小明准备放燕子风筝。小刚对小明说：“你来跑，我帮你举。”小明跑了起来，小红喊：“小明加油！”小明跑到没力气了，风筝还没飞起来。他们试了好几次，终于飞起来了。小明把风筝绑在树上后就去帮试了很多次也不能让风筝飞起来的.小红。因为小红的蝴蝶风筝小，所以他一次就放了起来。
远处的冬冬要爸爸妈妈帮他放，他说：“爸爸高，爸爸拿，妈妈矮，妈妈跑。”于是，他们帮冬冬把风筝放起来了。冬冬给了爸爸妈妈各一颗糖，并说：“谢谢爸爸妈妈！”之后，他自己也吃了一颗，这三颗糖还是老师奖给他的。
还有许多小朋友也在放风筝，他们有鲤鱼风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝等各种各样的风筝。
小朋友们玩完了，也都回家了，他们都玩的非常高兴。
放风筝的作文12
暑假难得一个风和日丽的好日子，在这个时候，也该出去吹吹风了，也要玩小时候的风筝，让回忆慢慢的呈现在眼前，像电影一样的回忆，播放出以前小时候所有的喜怒哀乐。
大风的到来，可以使风筝飞起来，它可以快乐飞翔，和爱成群结队的'鸟儿，一起快乐的飞啊飞，一起玩啊玩，在一望无垠的蓝天中，玩得心花怒放，就这样，度过一个快乐的早上。我紧紧的抓住它，它也安心的飞呀飞，太阳给它温暖，风儿给它凉快，小鸟为它吟唱，它有好多朋友，让我好羡慕，它快乐的飞翔，好像也在呼唤我，一起享受飞翔的快乐。
风筝啊风筝，何时降落啊？夜幕低垂，风已停歇，你终于下来了，现在，你可以跟我回家吃晚饭了。
放风筝的作文13
青岛有个啤酒节，还有糖球会，菏泽有牡丹花节，潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情，每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节，倒是很喜欢风筝，喜欢轮子与绳子的配合默契，喜欢看各种形状，各种样式的'风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的鸟儿，那么自由，却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子，看着各种形状，大小不一的风筝，喜欢的不得了，恨不得立马自己动手去做一个，就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大，有些事情不可以。
就像风筝，虽然挂在天空，飘的自在安稳，可是人们手中还有一根线在牵引着它，所谓的自由，却并不是真正意义上的自由。
放风筝的作文14
今天是放风筝的好日子，妈妈带我去公园放风筝。公园里的人很多，天上的风筝也很多。风筝五颜六色，有的像蝙蝠，有的象老鹰，有的像燕子……
看着天上的风筝，我心痒痒的`。暗想：我的风筝一定比他们飞得更高。我急忙拿出风筝飞了起来。可风筝偏偏和我作对，飞了一下，就连翻了好几个跟头掉下来。
这下我急了，怎么就飞不上去呢？妈妈对我说：“别急，慢慢来，我们再来放一次。”妈妈拿着风筝，我拉着线，迎着风向，飞快的跑。这下我们的风筝飞起来了，而且越飞越高。我开心极了！
我的风筝在天空中自由自在地飞翔。
放风筝的作文15
星期天，阳光明媚，春风徐徐，我们不想错过这样的好机会，于是我们一家人决定去公园放风筝。
来到浣花公园，我请妈咪将彩色的蝴蝶风筝举起来，我扯着风筝线拼命前跑，可是风筝怎么都不肯飞起来。反复两三次，我和妈咪已经满身大汗。这时，老爸得意洋洋地走过来说：“我教怎样放风筝！”老爸用手抖抖风筝线，好奇怪呀，风筝一下就飞上天。老爸把风筝递给我，说：“如果风筝线有点紧，就放线，如果风筝线非常松，就收线。”我按照老爸说的`试试，风筝果然越飞越高。原来放风筝也是有学问的：刚开始放风筝时要看风向，要趁风大的时候顺着风跑，当风筝飞起来后就得根据风势收放线。
此时我环顾四周，放风筝的人越来越多，天空中也布满各式各样五彩缤纷的风筝，漂亮极。看着五彩斑斓的大蝴蝶在蓝天中翱翔，我心中充满欢乐。
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