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参观水厂作文
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的参观水厂作文,欢迎阅读与收藏。
参观水厂作文1
当我们拧开水龙头时,看见透彻洁净的水,哗哗流出时可曾想过自来水是怎样来的吗?我从星期天的水厂之旅知道:自来水的生产过程,可不简单,需要经过很多生产工序。
星期天我、冠宝、还有爸爸妈妈一起参加我们班的班级活动,这次的目的.地是——-大丰水厂,我一直好奇水是从哪里来的,这次终于有机会了。我们一起坐上大巴,经过一路的奔波,我们终于到达了大丰水厂。
首先,我们去看了水厂旁边的西江讲解的叔叔说这叫做“源水”,然后我们看到叔叔开了一个仓库的门,我们看到几台机器把几个抽水的管子放到“源水”西江里抽水。有一个同学问讲解叔叔:“叔叔,这个仓库是用来干什么的呀?”讲解叔叔笑了笑:“这不叫仓库,这叫做抽水泵房是用来抽取“源水”的。”我看到“抽水泵房”里有一个很大的鱼缸,我感到很奇怪:抽水泵房里怎么会养金鱼呢?于是就问:“叔叔,为什么“抽水泵房”里会养金鱼呢?”叔叔回答:“这是在检查这一批水有没有毒?要是有毒鱼就会死去,要是没毒,鱼就会向现在一样活的好好的。”
我们来到第二个生产工序——“混合”。水里加入的净水器,快速均匀的扩散与“源水”中,以致让脏东西成了看得见的漂浮物,我们从最开始看第一个池子是最多漂浮的池子,几乎要把整个池子覆盖,直到最后一个池子几乎没有漂浮物了。
接着我们来到第三个生产工序——“沉淀”。在沉淀池中大的漂浮物依靠重力作用,从水中分离出来,盐水得到初步的进化,并作为下一步工序打下基础。
然后我们来到第四个生产工序——“过滤”。我们看见“过滤池”的中间有一个像桥一样的铁架,就问:“叔叔,那个是什么东西呀?”叔叔说:“那是“污泥车”,“污泥车”只要来回走动底下的污泥就会堆成堆。”
我们来到第五个,也是最后一个生产工序——“清水”。“清水池”是最干净的一个池子了。
我们回到刚到时的大厅,休息了一会就去餐厅举行生日会了。生日会有有奖问答环节就是林汶希妈妈、郑可伊妈妈提关于水厂的问题,我们来举手抢答,回答对了,就可以从郑可伊妈妈那里拿走两个零食。可伊妈妈带的零食很多分别有紫菜、米饼、棒棒糖、果冻、肠仔……我们不仅在生日会上玩的很开心,也吃的很开心!
这次水厂之旅让我知道了自来水是怎样生产的,还在生日会上玩的得特别开心!
参观水厂作文2
星期五,沈老师带着我们五年级四个班的小记者去参观了湘乡市自来水厂,让我们受益匪浅。
大概坐了十多分钟的车,就到了目的地,我下车舒展了一下身子,放眼眼一看,那自来水厂的一切和我想象中的简直是天差地别。这么大一个工厂竟然没有一点儿噪音,很安静,很整洁。看来,并不是所有的工厂都是震耳欲聋的。
沈老师让我们在坪里站好队,然后请来了自来水厂的李厂长,他不高不矮,戴着一副眼镜,好像已经从事这份工作很多年了。他一转身,露出了一块牌子,上面有粉笔画着自来水厂的平面结构图。这简直是让我们小记者开了开眼界,纷纷埋头记下来。自来水厂由制药间,韶灌取水,涟水取水,反应池,滤池,风机房,清水池,送水车间八个部分组成,它们各有各的作用。这时,一个小记者问道:“如果发现送出去的水有问题,那该如何处理呢?”李叔叔回答道:“一般不会有问题,万一真的出了意外,我们会及时地切断管道,客户就会暂时停水。”然后又有几个小记者提了问题,他都耐心解答。
接下来,就到了活动的重头戏——参观自来水厂。首先,李叔叔带我们参观了送水车间,里面的工人正在忙着将合格的自来水用管道传送给送给每一个用户,他们可真辛苦。接着,我们来到了滤池,还亲眼看到了过滤的机器。机器是链条传动的,用链条带动刷子,刷子上下摆动,清理上来的`水把杂质都排到其它地方去了。然后,我们随着李叔叔来到了最神奇的部分——清水池,这个地方很宽敞,有好几个大水池,里头用管道隔开了。在水池里还是绿绿的水,可从管道里流出的水却是透明的,这就是达标的自来水!这神奇得简直让我不敢相信!这种水只要稍作处理就能从送水车间通过地下管道,输送到千家万户。
就在我们走时,李叔叔又接了一个电话,这一趟下来,他接了好几个了,看来,他是从百忙之中抽空来迎接我们的。这里的工作人员也一样,为了人们的需求,马不停蹄地在工作!
活动结束后,我们每个人都有所收获,都看见了自来水的源头。回家,当我打开水龙头洗手时,再次想起了自来水厂忙碌的工作人员,想起了那句“水是生命之源”……
节约用水,从自我做起!
参观水厂作文3
我们常常喝的农夫山泉水,是不是有点儿甜啊!那农夫山泉水到底是从哪里出来的呢?今天就和我们一起去参观农夫山泉水厂吧!
刚到达目的地,我愉快地跳下车,跑进农夫山泉厂房,看到一扇大的玻璃房,往里一瞧,啊!这里面堆着一袋又一袋的糖呢!我纳闷地想:原来是这些农夫山泉水加过糖啊!怪不得怎么喝都觉得有点儿甜呢!这时一位阿姨过来接待我们参观。同学们个个就像欢快的小鸟,蹦蹦跳跳得跟着。首先看到的是水源处理的过程,阿姨给我们详细的介绍农夫山泉的水源。我才明白了农夫山泉并没有加糖,而是因为山泉水清新甜润,源水取自于新安江大坝内70米深处的水,水质优良,矿物质含量适中,水温常年保持着10℃-13℃,再经过加工处理就变成了有点儿甜的农夫山泉。
没走多久,我忽然看见一个机械手正在忙碌地工作,惊讶地大叫起来:“哇好壮观的机械手!”别的小朋友看见了也十分震惊。一问才知道,原来这个机械手是“吹连灌高手”。瞧,有的机器是负责吹出瓶子,有的机器把甜润的农夫山泉灌入瓶子中,还有一个机器手负责把瓶盖拧紧。我觉得最后一个机器手最忙碌最厉害。它在帮这些农夫山泉水盖盖子,你们都知道如果随便一扣盖子肯定是扣不紧的,放心,这事全包在机械手身上了。你瞧,它正飞快地把盖子拧紧呢!而且比人工快,又不会差错!而且它拧瓶盖的.速度是人工的几十倍呢!它们就像配合默契的三兄弟,形成了世界上最先进,速度最快的生产线,据说我们一眨眼的时间就能生产出20瓶水。
正当我们议论纷纷的时候,阿姨说:“前面还有两个机械手正在忙碌地工作呢。”我们感到惊奇!原来其中一个是贴标机,它正在准确快速地自动贴标,它的速度可以和前面的机械手一比高下。可能你会想:万一它的标签贴完了怎么办呢?不用担心,旁边还有一个机械手在随时准备接着贴标签呢。最后经过一个机械手整齐快速地包装成箱,一箱箱农夫山泉水就完成了。
科技的日益发达,给我们的生活带来了翻天覆地的变化!不用人工,只用机械手就能又好又快地制造出这么多的农夫山泉水!作为一名小学生,为了自己不被这个高速发展的社会所淘汰,我们还有什么理由不去努力学习呢?
参观水厂作文4
寒风习习,一群活泼可爱的小记者不畏严寒。在国旗台前集合,整装待发去参观自来水厂。
一路上,小记者们在车里发出阵阵欢声笑语,有的小记者一副事不关己的模样,侧头欣赏窗外的风景,有的小记者欢快的唱着一首首流行歌曲,让人的心情不禁愉快起来,还有的小记者正心灵深处着激动的心情,憧憬着自来水厂的一草一木……时间一点点的流逝着,很快就到了目的地。
下车,刚开始映入眼帘的只是几幢尚未砌好的楼房。工作人员和几棵大树、河流,没有想象中的那样,有着高大的建筑物,让人有一点点小的失落感,但这种情绪很快就随之而去。一位工作人员带我们来到一片空地,为我们讲解:亲爱的同学们,很高兴你们来到这里,你们一定想知道你们用的.自来水是如何生产出来的吧!首先要从莲水河或是韶山灌渠取水,再运取水泵房,并在到取水泵房前加以杀灭藻、植物等,然后投到反应池里、淀泥池、滤池、清水池里进行混合反应、淀泥、过滤、清毒,最后再通过送水间送到每家每户。大家如果还有什么不清楚的,可以看一看这幅自来水厂生产工艺示意图。”说着叔叔就把手伸向一幅图。小记者们拿起笔“刷刷”的写了起来。突然一名小记者站起来提问“叔叔你好,我是东方红学校XX班小记者XXX。我有一个问题想问您,工厂生产一小时可以满足多少人用水呢?”“这个问题问得非常好,像我们工厂,工作一小时,大约能满足20万人一小时用水。”叔叔和蔼的回答。有了这样一来一个前例,许多小记者都举手提问,滔滔不绝。十分钟后,叔叔又带我们去自来水工厂参观,最令我印象深刻的地方是反应池,那是由许多小长方形池子组成的大池子,里面的水好似深不见底,一片深绿,水中不时冒出几个小泡泡,反应最大的池子,水像海浪般一不小心就会被溅湿。当走到一半时,发现水里有无数白色小点点像扩大的微生物,恐怖极了……“啊!这里好美!”潘雅雯惊奇的讲道,我走过去睁着好奇的,在周围寻着:“呀,在那原来是一个小小的喷水池,水在阳光下闪着粼粼的光,如同在水中的钻石。不知走了多久,我们已经把自来水转了一半了。乍一看,已经10点40多,在老师的催促下我们只好结束了今天的活动。
在车子上,我回味着自来水厂发生的事,心想:我回去要把这美好的一天记录下来,让时间停在那最美好的一刻。
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