期中考试作文【热】
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的期中考试作文，希望对大家有所帮助。
期中考试作文1
这周四、五两天进行了期中考试，虽然试卷并没有发下，但个人认为考得比较差，所以心情既如低谷般低落，又如钟摆一样悬着。
据我估计，首先，我的语文在阅读分应该丢得十分严重，其原因应为考试时过于紧张，没有用心去阅读，没有认真加以分析，实在不该。在作文中丢的分应该也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和修辞。以后应加强知识的积累，用心去阅读分析。在考试的时候，总觉得时间不够，所以写得非常快，没怎么思考，就已刘翔百米赛跑般写完了。
在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能力也不强，应该做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的.中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好;考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的如赤壁之战一样激烈的战役。
英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有用心去记，应该考得极差，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
通过这次考试，我得到了磨练、反省自我的机会；我明白了“失败是成功之母”这句经典名言；我懂得了“人外有人，天外有天”的道理。我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向平静，从平静迈向成功，从成功奔向光辉的顶峰。
期中考试作文2
11月1日是语文考试，11月2日是数学和英语考试。首先，我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考，我很想考得好一点，我觉得自己非常努力，但是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——88分。老师批好的考卷发下来后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点，下一次我一定要考好点!争取不该丢分的地方不要丢分!
接着我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时，因为没有好好复习，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做题的时候很仔细，生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时，我意外地发现我得了100分，这可是全班最高分哦!我真高兴啊!要再接再厉，争取下次考试保持!
最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时，因为已经复习过单词和句子，我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都是我复习过的时候，我更是信心加倍。结果果然考得还不算差——94分。总的来说，我对这次考试结果还不太满意，我希望我的语文成绩能再提高一点。
通过这次期中考，我觉得：要想考试成绩好，首先考试前要好好复习，其次考试的时候要专心和仔细做题，这样才能取得好成绩!
今后我的.目标就是按照我上面所写的去做，争取在期末考试考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力，取得更好的名次。
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期中考试作文3
今天是期中考试，压力依旧很大，这压力压得我们喘不过来气来，今天先考的是语文，语文的题目不难，但是最后的名著阅读越不那么简单，毛泽东的精神什么的都简单，但是中间有一个启发毛泽东的三本书，这可难倒了我们——老师从来没有强调过，就连知识点都没有，有些同学直接写上了历史上李大钊的三篇有名文章《我的马克思主义观》、《庶民的胜利》、《布尔圣维克的胜利》。但答案是《阶级斗争》、《社会主义史》、《共产党宣言》，这一题就能让我们丢掉好几分。
生物没什么难点，很快就过去了，好似没有存在过似的。但真正的难点在道法上，道法看起来不难，就是一堆文字，但是，很快你就会发现这并没有想象中的简单，一堆的`文字想要强行塞进脑袋里，这可真的很难，本来就塞得满满的，还要再塞进去一堆可能考不到的文字，想想都遥不可及，感觉我们就像C盘快满的电脑，但是还是有一堆数据要塞进C盘，说不定什么时候就卡顿了。
等到考试开始的时候，大家恋恋不舍地将道法讲义送回了书包中，等到坐回到位子上时，刚刚觉得满满的大脑，似乎一下子空了下了，心一下子悬了起来，拿到试卷，第一件事就是把刚刚塞进去的知识点立刻倾泻在答题纸上，执笔许久，发现知识点们好似躲了起来，脑中一片空白，写完选择题，再来看看，知识点们好似又钻了出来，活跃的很，我马上把他们写在了答题纸上，看着满是字迹的答题纸，一种自豪感油然而生。
剩下的两门考试一点也不难，都是半小时就完成了，写完了最后一科——物理，感觉如同考完了期末考试，一下子从考试的阴影中走了出来。
考试的一天过得很快，今天考完了所有科目，我们暂时卸下了枷锁，但很快，我们会再次踏上征途。
最后一的一节生物课，老师没有上，班主任给我们看了《我是演说家》的视频。
期中考试作文4
这星期四，期中考试开始了。我一直对自己取得高分充满信心，对一班取得年段第一名更充满信心。
期中考试考完的当天下午，同桌对我小声嘀咕：“你看李老师的脸色，通红通红的，肯定没什么好事儿。”我安慰她：“也许是因为我们考得好，她很激动吧！”“不可能。”同桌苦笑着，摇了摇头。
尽管我确信我会考到95分以上的，但我看到李老师那又激动、又生气的样子时，忍不住叹了口气，心里不由得紧张起来。
更让我紧张的`还是昨天早晨的一次问话后。“李老师，我考了几分呀？”李老师不语，她那“白里透红”的脸上写满了失望，嘴巴撅得老高，双手交叉在怀里。就是成绩再好的人看到李老师的这副模样，也会觉得自己的成绩很不理想，心里慌慌的。
中午，张老师报了数学成绩，我怎么也不相信自己竟然只考了95分，那道扣2分的选择题错了也无妨，我早已做好了心里准备，可是那道扣了3分的题错得太不应该了，我竟然把减看成了加！
又过了一会儿，同桌给我开了个玩笑：“我昨天看到试卷了，你只有89分，我71分。”这句话，我尽管不相信它是真的，但也增添了我的恐惧感。xxx走过来，指着我和xx说：“你们两个中有一个考了99分，最高分！”当时，我们两人都指着对方，因为我们都认为对方是最棒的。
终于盼到了报成绩，那时的我像怀揣了一窝兔子—怦怦直跳。“xxx—，”我屏住呼吸。“99分！”同学们纷纷投来了佩服的目光。而我却为一班的平均分担忧。是啊，我们班语文没考到90分以上的有十几个同学，而402班只有几个，这可是前所未有的事，这是一个严重的危险信号！
同学们，我们努力吧！让我们三个班级对抗的马拉松中再赶上去，要知道：失败是成功之母，吃一堑，长一智。我们永远是最棒的！
期中考试作文5
在上周的星期四、星期五，我们进行了期中考试。
这个星期，成绩出来了，我迫不及待地一到了家，就拿着妈妈的手机看成绩，我的总分是五百五十分，相对上次的期末考试来看，这次上升了三十多分，二十个名次。
语文试卷一百五十分的总分，我的`成绩是一百分，比上一次的期末考试退步了十分，原因是上课时，还不太认真，往往有些地方没有听到，而试卷上却有老师讲过的题，而且作文上的字也写得不太好。
数学和英语各是一百二十分的总分，成绩分别是八十一分和九十三分，数学考得不好的原因是上课没有认真听讲，老师讲过的题没听到，而试卷上出的也是原题。英语考得较好的原因是单词记了几遍，有些题目复习到了，但对语法和一些句子的翻译还不太熟。
地理、生物、政治和历史各是一百分的总分，我分别考了九十一分、七十三分、六十四分，其中历史没有及格。地理考得好是因为上课听讲比较认真。生物还可以，是因为在习题，有些错题没有及时更正，还是不会做。政治相对上次考试上升了十分左右，但也才刚刚过了及格线，主要是笔记没记牢，记得也比较分散，往往背了一部分的笔记，又要翻几页到另一个地方记，印象也不太深刻。历史没有及格的原因是，上课时没有认真听讲，错了的题也没有及时更正，导至了错的题目还不会做，讲试卷时，也没认真听，而且题目有的是老师讲过的原题，在这里丢了分。
通过了这次的考试，我还需要加强数学、生物、历史和政治，地理、语文和英也要练习，争取在这次的期末考试中取得更好的成绩。
期中考试作文6
复习了一个星期，紧张的期中就来临了，可我们却并不想让它到来，因为是它，让我们紧张到不知所措，是它，让我们的耳边传来一阵又一阵的话语：“这次的题难不难呀？能考满分不能？作文题目是什么？”
语文开始发卷了，卷发到我的手里，大概的看了一下，突然看见一个老师没有让我们背过的。唉，这下我觉得我要完蛋了，我又想了一下，我以前好像背过。其他题都还可以，作文是我们以前都没有写过的，我刚开始不知道要定什么题目，于是我就先写了作文，后来就把作文题目给忘了。考完试之后，我的朋友问我，你的作文题目是什么，这才让我想起来我的作文题目没有写上。
第二场数学考试，本以为十分简单，可是做到背面的时候就有一点吃力了，后来做完的时候，我就检查了一遍，结果我检查出了那个错的地方的时候，铃声就响了，我就没法改了，可后来和别人对了对答案，我已经错了三题了！
中午回家上，我一直闷闷不乐。下午考英语的时候，我就觉得我这次应该能考高分，到最后写到作文的时候，感觉特别简单，可是写了之后我才发现那是让家庭计划，而我写成了自我计划。后来我又改成，我还拉了许多，不知道这一次卷面分是否会被扣。
我们最后一个考试的是综合，一共是两张卷六页。我第一眼看到的'是美术题，我突然高兴极了，这些我都背过。当看到其他课试题，我就开始有点发愁，因为我们其他的课目就上了一节课，我们也根本没有讲什么。
这一次不管考试的成绩好与否，都已经过去了，也是一个不能去改变的一个东西，我们就尽情期待我们的期中分数吧！
期中考试作文7
期中考试结束后，看了学生的成绩，我陷入了沉思，成绩不理想的原因究竟是什么呢？为此，我做了以下两项工作：
一学生情况分析
在试卷分析课上，我和学生共同订正了答案，然后要求他们自己反思一下原因，有的同学说自己没有好好听讲，有的说自己思想上不重视，找原因还是以分析自己的'不足为主。具体到学习中的困难，我帮他们做了一次考后100分，要求大家在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上，当我拿到他们做的答案时，发现他们还是不能拿到100分，仍然有四五个地方易犯错误，主要是两个原因：一是粗心，二是记不牢，另外一个最重要的原因是理解不到位。
通过学生情况分析，我深刻认识到，在以后上课中，应该将知识以更生动、形象的方式展现给学生，使他们真正开动脑筋，形成深刻印象，另外，深入细致地做思想工作，让他们真正从思想上重视起来才是至关重要的
二自身情况分析
为了更好的和学生沟通，了解自己在课堂上还有哪些不足，我进行了生物问卷调查。
通过调查，学生们主要提出三个问题：上课应该更严些；教材教的更灵活些；多上实验课、实验课。
针对以上问题，我进行了认真的总结反思，决定采取一些具体的措施进行改进。对于课堂纪律，我想采取课上管理与课下谈心相结合方式，争取将纪律控制到最好程度，因为纪律是成绩的保障。关于教材使用方面，学生的建议更提醒我应该丰富自己的知识。要想给学生一杯水，老师就应是自来水。另外，我想借助投影仪、挂图、标本、模型等教学工具，使教材以内容以更灵活的形式展现给学生。至于多上实验课，也是我的愿望，只能根据实际尽力而为。
期中考试结束了，但这次考试带给我的思考还远远没有结束。它将在以后教学中推动我不断前进。
期中考试作文8
11月4日，我们学校开始了初试。我非常紧张和担心地进行了初步检查。我终于在11月5日完成了考试。我仍然非常担心，悲伤地走出了教室。
当我知道期中考试即将举行时，我非常害怕和紧张。我总是对我的同学们说，“我不会参加这次考试，这门课不会参加这门课，那门课也不会复课……”这些话在我的同学们耳边一遍又一遍地回响，一遍又一遍地重复着同样的错误。我听说我的同学讨厌他们。以前，我把所有的时间都花在无声的中文写作上。知道自己的语文成绩还可以，我还是固执地花了很多时间在语文的默写上，以应付老师每天在课堂上的默写。当我知道我要参加考试时，我醒来并努力学习。考试前几天我才开始学习。我没有迟到。
当我完成考试时，我沉重地走出教室，慢慢地、轻轻地走着。抬头看天空空是如此的灰暗，低头看地面是如此的潮湿，看着树木是如此的`无精打采，让我更加的难过和烦恼。当我想到我不应该做错的话题和我不知道该怎么做的话题时，我感到悲伤和担心落后。我没有任何希望，也不坚定。因为过去的考试，我从未感到过如此悲伤的心情。
虽然这次期中考试的结果还没有出来，但我非常担心和害怕。我担心我会落后。恐怕我会因为成绩落后而放弃那门课程的学习。“学习就像逆水行舟；不进则退。”另外，前一段时间，我没有好好利用我的时间学习。相反，我花了很多时间在中文的无声写作上。因此，从现在开始，我必须好好利用剩下的时间学习数学和物理，促进我的科学，与中国人一起前进和后退，共同进步，绝不让科学再次阻碍我。
期中考试作文9
我已经是六年级的学生了，期中考试也经历了很多次了。但每次的成绩都不太理想。这不，今年的期中考试又如期而至了。
我带着紧张的心情进入了考场。
首先进行的是数学考试。我拿出了我聪明的脑袋来展现我的才华。数学题既难又简单。这就叫做会了不难，难了不会。我是酷爱数学的.，所以答起题来是得心应手。
数学考试是顺利通过了。接下来是艰难的语文考试。
语文，一提起这两个字，我就头痛。语文难，难于上青天。尤其是课外阅读，对我来说更是难上加难。九分十分的扣都不成问题。于是，妈妈就让我狂练语文题。可是语文的考试题，千变万化，一定会很难的。我坐在考场里，忐忑不安地等待着老师分发试卷。试卷发下来了。我快速地浏览了一下试卷。我暗喜，没有作文，阅读题也不是很难，哈哈哈！
我认真地、仔细地答着卷子。虽然所有的题都答了出来，可是心里还是没有底。
没事，失败是成功之母，还是以快乐的心情来迎接英语！
看到英语卷纸后，我简直是欣喜若狂。这题也太简单了吧。于是，我便掉以轻心了，没有拿出百分之百的精力去答题。
期中考试终于结束了。接下来便是等待结果。
“陈妍翰，数学100，语文96，英语97。”数学100分是在我意料之中的。语文96，简直出乎我的意料。我的语文从没考过如此高的成绩，这次简直是一个飞跃。英语97，看到这个分数，把我的肠子都要悔青了。就错一题，100分就与我擦肩而过。
通过这次考试，我懂得了“勤能补拙”的道理。同时也品尝到了骄傲带给我的苦果。
期中考试作文10
这周我们学校准备期中考试，我觉得我考的不错。但是，昨天发语文试卷的时候，我完全惊呆了，试卷的正面标着鲜红的74.5。这是我的试卷吗？那是不可能的。我不能只拿这么多分。我怎么考这么差？我没有好好学习？我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气，差点哭出来。今天去改试卷，孙老师对我说：“我不知道两门课的成绩，但是我知道的两门课你都考得很差。”我听着更难过。我心想：孙老师说我两门课考得不好，一门是语文，成绩我已经知道了，但是还有哪门课呢？是英语吗？不可能。我记得孙老师说方老师没有批改试卷。是数学还是科学？
就这样，一个中午在烦恼中度过。下午第一节课是科学课。我很紧张，真的很害怕听到我的成绩。老师进来了。每次老师报一个人的名字，那个人就要站起来。轮到我的时候，我的心极度紧张。当老师说“考试还可以，但是考不到95分。”听完我松了口气，但我立刻开始担心我的数学成绩。我拿着邱老师的试卷，考了94分。我发现我犯了很多错误。本来可以考90多分，结果白白被扣了6分。我真的不应该。接下来是数学课。郭老师说：“我们班的美好得了99分，泽漆得了98分，四个同学都在90分以上。其他学生大多在70到80分之间。”郭老师这样说，我心里有底。我已经知道我的.大概分数了。“贾斌，88分。”这个分数比我猜测的好一点，但是还是不符合我的最低要求，因为里面有很多题我没看清楚，计算错了。三门课的成绩我已经知道了。我很不满意。我希望我的英语成绩会更好。这次考试我没考好。
我必须努力学习，努力在期末考试中取得好成绩。加油！
期中考试作文11
哎，期中考试总算是结束了……
星期五我们期中考试了，现在我十分疲惫和有点担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。
每次考试都会使我得到一个教训或一些经验，不知怎么回事，疏忽总是存在我身上，这次又犯错了，夏天的“夏”我不小心写成了复习的“复”，真的很懊恼，又丢分了，真的可惜。本来会写的，气死我了。
妈妈告诉我，考好不骄傲，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好，听了妈妈的这番话，我心里平静了许多。
在此我下决心，虽然疏忽不能避免，但我一定要做到尽力减少，这样才不会遗憾的流失分数。
我保证下次的考试，一定会更加认真仔细，减少错误，争取最大的进步。
期中考试考完了，期中考试以后。我们想放松放松，但没过几天，分数出来了。
报分之前，我们就唧唧喳喳地讨论猜测。“嘿!你这题对没对?”“我......错了”“我这题对了。”有的同学非常高兴，有的则苦着脸。
上课老师报完分，我考了英语66(70分制)，数学88，语文95.5。我觉得我数学考得太差了。虽然九十几分的'不是很多，只有5人，但我是班委，应该起好带头作用，要是我考得不好，别人怎么向我学习呢?考试卷发下来后，我才知道我好几题都是计算上的问题，我真粗心，可老师说粗心就是无能。考试中，我有一题想了半天都没想出来，草稿纸都写满了，我想：这样下去可不行，万一到了收试卷的时候，我还没写完怎么办?我一急就慌，一慌更想不起来，下面的题目也没好好做。下次我一定多做一些各种类型的题目。
英语嘛，听起来这样的分数还算不错，但我有一题不该错，我没有认真地看，所以又做错了。
语文我考了第一。就是我看书看得太少，有一篇课外阅读下面有一道题，是选择正确的读音，我没见过这个词，我当然不知道它的读音。
我以后一定要努力学习，做一个合格的班委!
期中考试作文12
这天，我一齐床，就感觉十分不自然。怪不得呢。爸爸妈妈不停地嘱咐，此时周围的空气好象都凝固在一齐——要期中考试了。但就是，我一向都不会害怕考试的，不就就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就就是在学校进行一场比赛吗?
吃完早饭，我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文，我激动地拿出铅笔盒，取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了，我不免有些紧张。语文书我已背得滚瓜烂熟，不用操心基础题，关键就在于阅读题，我对这一行不感冒，课本上的.知识嘛。我但就是行家，有经验，只要不紧张，冷静下来思考总会有答案的。
突然，上课铃响了，同学们的表情十分难看，我也严肃了起来。爸爸总就是告诉我：“考试不要嘻嘻哈哈，这样会分散注意力。”这本就是很普通的一场考试，都被家长们搅得糊里糊涂，不紧张的人，都冷静不下来。老师发卷了，我拿到卷了一看，哎。好简单呀。我心中暗暗高兴。此时可我还就是清了清嗓子，准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静就是重要点，这样才能够静心想;努力也很重要，所谓“天下无难事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解决;还务必具备细心，细心的人，谁都会喜欢呀。
我最后写好姓名、班级，开始思考每一题啦。第一题几乎就是我从一年级就开始做的啦，真就是小菜一碟。一向做到阅读题，我才开始叹了口气，像就是准备上战场一样。每一小题，我都留意翼翼的审题，把有可能的答案写上去。作文但就是我的拿手绝活，一写就就是一大篇，谁也比不了，好词好句源源不断地挤出“脑门”，这谁也做做不到，幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。
最后到收卷的时候了，我交卷后感觉简单多了，此时心中的石头落了下来，准备迎接下一场考试。
期中考试作文13
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。今天，在我去订正的时候，孙老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
接下来就是数学课了，郭老师说：“我们班的`梅昊考了九十九分，泽奇考了九十八分，还有四位同学是九十分以上的，其它大部分同学都是在七十分到八十分中间。”郭老师这样一说，我心里就有底了，我已经知道我的大致分数。“佳彬，八十八分。”这个分数比我猜测的要好一点，不过，还是没有达到我的最低要求，因为，里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！
期中考试作文14
半个学期一转眼过去了，期中考试也顺利结束了，看着自己的成绩，又看看别人的成绩。也使我更感到了压力之大！要想让成绩再提高，说句实话，真的很难！
总体上说，这一部分方老师给我们平常训练的很多。一般的题目都不陌生，尽管如此，还是出现了一些不该有的错误！
第二题选择合适的音节、汉字或词语填空。虽然说这是最简单的题目，但我感觉越是简单的就越容易失误，我仔细数了一下，我错了题目的三分之二！可能我在复习的时候，几个词语没有重视起来，这不得不让我重新审视自己的态度，应该做的再细些！
第四题，给词语中横线的字选择正确的解释。平时我比较重视，但感觉自己做的还不够细致。“张冠李戴”的冠不知道怎么的我竟然在“居第一位”上打了“√”，真可笑！这么间的的题目我竟然错了！
阅读部分我不能将学到的知识灵活运用。比如：詹天佑有什么平直等……特别是填空的.时候，错了好几个字！坡度——应该是陡坡，鼓励的鼓我写对的，不知道怎么老师给我在鼓下加了个口。
习作部分我的得分和别人比较起来，比较低，我分析了一下，一方面是我待于加强，另一方面是的作文要仔细，不要相似应付习作，再次就是我作文的篇幅长短也是最大的问题，我想这也是我没有考出成绩的原因，字写端正了，写认真了，我想不仅是习作分能提高，更重要的是学生对待任何事情都会认真！
在这次期中考试，令我遗憾的是，学生的成绩在下滑，就是因为他们浮躁的学习态度，影响了成绩。期中考试已经结束了，在后半个学期的学习中，我要重点针对出现的问题找到相应的解决方法！
期中考试作文15
考试时间到，考生停止作答，伴随着最后一堂考试结束的广播通知声，所有同学集体发出高达九十分贝的尖叫声，整个校园顷刻间像是涌进了一窝马蜂，哄闹起来，沸腾起来……
在众人的欢腾中，我很不甘心地从座位上站了起来，因为还有一个大题没有做完，这次很有可能考砸了，真不知如何面对老师和父母期待的眼神。木然地走出教室，却被那几个满脸微笑的同学拦住，他们看似十分关注我的情况，“考得怎么样？”“想都不用想，一定很不错，我没说错吧？”我无言以对，转身离开了喧杂的教室只想躲到一个没人的地方……
在一处人烟稀少的花坛角落坐下，我很喜欢这难能可贵的宁静。
身旁草丛默默绽放的一簇紫色碎花吸引了我的目光。迎着耀眼的日光，她踩着一双晶莹剔透的小水晶鞋，舞动着蕾丝般的小裙，旋转在自己梦想的舞台上——多么可爱的小生命啊，绽放的，不是花瓣，而是一颗心，为了梦想永不放弃的.心！她为自己而活，不为他人言语与赞美，只为心底的梦想，追求与希望，多么活力四射的小家伙！
而我呢？以往的努力与付出是为了谁呢？亲人？老师？
我忽然开朗，心用流过一丝甘泉，温润了我内心深谷中干涸的土壤。为自己拼搏，不求鲜花与掌声，活在自给的快乐里，无论成功与否，认定最美的是拼搏的过程，在跌倒的地方爬起来，微笑。
直起身来，拍拍身上的尘土，如释重负。
回教室的路上，耳边传来一首熟悉的歌“还记得年少时的梦想吗，像朵永不凋谢的花……”
我不由加快了步伐。
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