我和书的故事作文(精选15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我和书的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我和书的故事作文1
一天 我写完作业，闲着没事做就看起了闲书。那本书太好看了，我如痴如醉地看着，时间不知不觉地过去了。
啊，妈妈回来了，怎么办，要知道妈妈最讨厌我看闲书！果然，妈妈发现后气急了，一伸手夺了我的书，丢入床下，然后生气地对我说：“数学考了90分，那么差还敢看闲书！去复习！考满分再看！”就这样我一晚上都被关在房间里复习数学。
课外书多好看， 从此之后我再也不能看课外书了，真惨，我趴在写字桌上哭了起来！不，妈妈不是讲过吗：只要我要努力学习，考100分，就能看课外书！
于是我努力学习，积极发言，功夫不负有心人，我终于在学习上取得了好成绩，考了100分。
这天，我早早地做好了了作业，翻出闲书，舒舒服服地躺在沙发上看起书来，书中的故事引我走进另一个世界。突然，一声吼叫把我从“梦中”惊醒，我把书从脸上拿开，发现妈妈正站在我面前气急败坏地看着我。我赶紧把100分的'考卷拿出来，放在妈妈面前， 这时妈妈脸上立刻多运转晴，笑眯眯的对我说：“正然，妈妈以后允许你看闲书了！” “太好了！”我高兴地叫了起来！
从此以后，我不仅学习好，而且还能看课外书了！这都是书的功劳！书的力量多强啊，你不但可以从书中得到知识，也可以从书中获得力量，获得勇气！
我和书的故事作文2
书，拉进了时间的距离，书使我畅游千山万水，遍历古今中外；书让我的人生从此充满阳光，充满希望！
假期，我一般在书店淘书，拿一本书，在宁静的环境下翻阅，一呆就呆上大半天。我曾看见过秋瑾练功夫；我看见李时珍在采草药；我看见岳飞，林则徐……书中的人物像磁铁似的吸引着我。
暑假的一天，爸爸带我去书店，说下班来接我，那次，我看一本 名人故事 入迷了，因为我看见李时珍试麻药的时候，未成功，而李时珍痛得不得了，但他仍然没有放弃，后来成功了。然后又接着去采药，试药和写书。
也不知过了多久，爸爸来找我却找不着，叫书店服务员通过广播里叫我好几次我才知道，那时已经12点多了，站起来，才发觉腿麻了，一拐一拐地回到家，爸爸说我是“书呆子”，妈妈说我是“小书迷”，唉！呆也算，迷也罢，谁也阻止不了我看书。因此书给予我不止是一次品读精美文章的机会，还给予我无穷的乐趣，做人的.真知！
读书， 我就像一匹饿狼随手拿一本书贪婪地读着。现在我也习惯了，每隔一星期， 都坚持在图书馆里借书，读书。
啊！从书中我收获了不少，书让我感到有无穷的力量，因为孤独时，她是我的益友，一路陪伴我，饥饿时，书就是粮食，给了我无穷的力量，就如刘向说的“书犹药也，善读书可以医愚！”好书——我永远的朋友。
我和书的故事作文3
我的爱好有很多：打乒乓球、打羽毛球、拼装、看课外书……但我最喜欢看课外书。
如果你来到我的房间你只会想到一个字：乱！我的书桌上、书柜上、床上、甚至地上都有我的书。我这人有个神奇的本领，如果我的房间收拾得十分整齐，一天后保准和没收拾之前一样。不过我和书的`故事至今仍在继续……
在我上幼儿园的时候，十分喜欢看漫画书，像《阿衰》、《疯了，桂宝》我都喜欢看，我看了一遍又一遍，百读不厌，我都能倒背如流了。后来我上了一年级，我又爱上了故事书，每天晚上，坐在妈妈身旁，听她读《一千零一夜》或《格林童话》。听完了一个后，又要求她再读一个。然后，我长大了，喜欢一些名人的作品了，比如：《宝葫芦的秘密》让我明白了，什么都不是万能的。《草房子》让我知道了友情的珍贵……
后来我上了四年级，被同学，的一本，动物小说给吸引了。我借同学的书看一天，结果发现这本书十分生动有趣。于是我让爸爸给我买了几本，我一下子就爱上了这种书。我只要手里一有书，就忘了吃，忘了睡。每次看得浑身麻木，不得不活动活动。这动物小说正是动物小说大王——沈石溪写的。目前我仍很喜欢，看动物小说，不过也爱上了别的书：《森林报》、《有故事的汉字》……
书，已经成为我生活的一部分。这就是我和书的故事，你呢？
我和书的故事作文4
莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品”。书是人类探索世界的指明灯，给迷途的人们带来光明。
我上幼儿园的时候，妈妈就喜欢给我买带有图片的故事书。那个时候我还不明白书本带给我更深层的意义，只是看到鲜明的图片，精彩的'故事，就已经吸引我流连忘返了。
渐渐地，我长大了，可以自己阅读了，我对书的渴望就越来越大了。古诗、三字经、童话、小说……我都爱看。书成了我形影不离的伙伴。只要看到好书，我就会忘了时间，忘了地点，忘了周围的人。我就像一块干渴的海绵，碰到了书的海洋，拼命地吸收水分。
从三年级开始有作文课，妈妈说我需要在文字，词语上下大功夫，所以就给我买了许多作文书，让我学习。一开始我很不服气，一目十行，马马虎虎，应付过关。于是，头一次作文课就让我犯难了，别人都交作业了，而我，到写第二篇作文时，第一篇还没交上去。当然因为我前面的错误，我并没有让妈妈知道我碰上了难题。到了第二次作文时，老师发火了，妈妈才知道，儿子因为自己的马虎尝到了苦头。回到家里，妈妈拿出作文书，让我看，一点一点的给我讲解，别人如何写，自己如何写。
我恍然大悟，书就是我的良师。别人写下的好词好句和感想，我都可以用在我的作文里。因此，我在读书时是认认真真的，遇到特别精美的句子，我还会摘抄在我的小本子上。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑。我在书的陪伴下一天天的长大，书是我永远的朋友！
我和书的故事作文5
书籍是我们学习的源泉，书籍是引领我们汲取知识的老师，书籍是带领我们遨游知识王国的`战舰。今天我就和大家讲讲我和书的故事吧。
第一次见到书，我才1、2岁。妈妈递给我一本童话书，我摸着光滑的书皮问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈回答：“这叫书！”她声情并茂地念给我听，书中的故事令我陶醉，我让妈妈一次又一次地读给我听，直到我呼呼大睡为止。
我进入小学一年级了，睡觉前，我捧着书看个不停，沉浸在书的世界里。看到染布老板把理发店里老板的钱抢走时，我会感到愤怒；看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我会替他悲哀……就这样，看着看着就到12点了，可是我毫无睡意。直到第二天起床才发现已经八点钟了， 看来跨入小学的第一个星期就要迟到了！
自从那次迟到后，我看书再也没有超过12点，但是我对书的渴望是不变的。记得那是周日的晚上，平常人应该很早去睡觉，因为星期一要上学，但是我不一样，为了看书不被妈妈发现，我便偷偷躲在厕所里看。晚上妈妈去厕所，发现里面有人，还以为是小偷，吓她一跳，结果是我在看书。那时天色已晚，我和妈妈对视了很长时间， 她把爸爸叫过来，给我来了一顿皮带炒肉丝，然后就命令我立刻去睡觉。第二天早上起来发现又是八点钟了，看来又要迟到了。
“独书破万卷，下笔如有神。”阅读给予我开心和快乐，但是，同学们，如果你们不想吃皮带炒肉丝，不想迟到，就不要像我一样。阅读是件好事，但是健康和上学更重要。
我和书的故事作文6
书籍，是知识的宝库。它可以使人类的知识文化不断地积累，也可以让无知的人变得博学多才。也正是因为知识，它不断地充实着我的头脑，给我的生活带来了欢乐和希望。因此，我和书有不解之缘。
我是一个爱看书的女孩，说起书，就有很多跟书之间的故事，想了解吗？听我娓娓到来吧！
杨红樱阿姨写的《笑猫日记》之《保姆狗的.阴谋》一出版，我就迫不及待地叫爸爸给我买来。一带回家就拿着书回到房间津津有味地吮吸着书里的知识。当我看到了老鼠毒药那一面时，我惊呆了！老老鼠告诉笑猫说有一只牧羊犬吃了放有毒药的油炸饼。笑猫立即赶到山上去。我正要往下看，突然有一只手把我的书拿走，我抬头一看，原来是妈妈，妈妈说：“吃饭了！别看了！”我应了一声“哦”又从妈妈手里夺过书，继续看。
随着时间的流逝，我把书看完后，肚子响起了空城计。我就走出房间，发现妈妈没有留饭菜给我，我只好亲自动手哦！
这就是我跟书的故事！你有的话，也可以告诉我哦！
我和书的故事作文7
我的家里有许多的课外书，但我从来都不看，说实话我一点也不喜欢看书，和书相比我更喜欢看动画片和打游戏，那种感觉更刺激，但这只能是我的秘密，不能让妈妈发现。直到有一次我彻底改变了想法。
有一次妈妈带我到书店去买课外辅导书，在闲逛无聊之际，我顺手拿起了一本《可怕的现象》，带着好奇心我翻开了第一页，就这样不知不觉的，我越看越入迷，直到妈妈叫我才回过神来。我跟妈妈说：“我能买这本书吗？”很可惜，妈妈却说：“不能买不健康的书！”我据理力争跟妈妈说：“这并不是不健康的书，这里面讲的都是科学知识，讲的是科学家们是哪一年发现外星人的，还有一些宇宙生物、几千年以前发生的一些离奇事件，但这些都是可以用科学来解释的，世界是奇幻无穷的。”妈妈听了以后说：“想不到短短的时间，你竟了解了这么多的知识。”就这样我成功地说服了妈妈。
从那以后我渐渐喜欢上看书，书成了我的好朋友。《脑筋急转弯》《安徒生童话》《大自然的秘密》等书都是我的.最爱。
看书让我明白了许多的道理，也让我学到许多的知识。当然，读书是苦的，不过书里的收获却是甜的。记得杜甫说过的一句话“读书破万卷，下笔如有神。”原来老师和妈妈让我们多读课外书，是这样的道理啊！
我和书的故事作文8
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚”。这是刘向眼中的书；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我眼中，书真的就是一把金钥匙，让我打开文学之门。
记得以前我非常不喜欢读书，但那天我就说：“爸爸妈妈，我们下楼玩吧。”妈妈在一旁看书，装作没听见，爸爸说你天天不看书，光知道下楼玩，那我问你书是什么？我吱吱呜呜的说：“书是什么呢？”爸爸笑着说：“你不知道吧，书是人类进步的阶梯，不会了吧！”
然后爸爸就拿了一本书和一本《新华字典》，把我关在卧室里，这本书的名字叫《昆虫记》，我只好待在房子里看书了。
我边看边觉得里边的虫子好有趣，这本书把我吸引了，我看了一篇，又看了两篇，因为《昆虫记》，每一篇都很长，所以看到第三篇的时候，爸爸走了进来把我吓一跳，爸爸说“你跳了吗”？我摇了摇头，爸爸接着说，“咱们要不要下楼玩呀”？我兴奋的说：“要”！出门的时候，我不由自主的头扭过来看了看这本书。
玩的时候，我还不由得想起《昆虫记》里的内容，法布尔在一片荒地上盖了一间房子，房子周围都是什么黄蜂和什么蜘蛛。
我们在这个金色的`童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展建设作出贡献！
我和书的故事作文9
记得，在我上幼儿园的时候，妈妈就会给我买许许多多的童话书，如：小猪变形记、格林童话的书给我看。这些童话书把我给深深地吸引住了。从此，我便养成了看书的好习惯……
后来几年，我也就踏进了小学的校门，从一年级的下半学期老师就要求我们写作文，可是每次一写到作文我就无从下手，后来妈妈给我到新华书店买了好多好多的作文书，我看到这些作文书我的头都要痛死了。因为我从小就喜欢看童话书，而现在在我眼前的是一本本让我讨厌的作文书。每次老师布置的作文，我总是班里写的较差的一个。后来，妈妈为了能让我写好作文每次都会说：“儿子，只要你能认真地把老师布置的作文写好，妈妈就带你去游乐园玩。”当时幼小的我经不起妈妈的`诱惑，只能看那些让我很讨厌的作文书，把有的好词、好句用在自己的作文上。从那以后我的写作能力也慢慢地在提高，我讨厌的那些作文书也让我慢慢地喜欢上了它。自从那以后我也养成了每天坚持看一、二篇作文书的习惯。后来，我每个星期都会叫妈妈带我去新华书店看书，一去就是一个下午。
是书，把我带到了知识的海洋；是书，把我带到智慧的源泉；是书，让我体现到了人生的快乐……
我和书的故事作文10
书，被人们称为人类文明的长生果，书，被人们称为智慧的源泉，书，被人们称为“有宝藏的黄金屋”。我觉得这个比喻很亲切。
像蝴蝶飞往花丛，像彩虹划过天空，我拿着一根画笔，画出了天空、河流、大树。画出了一个小女孩靠在大树上看书，她看的如痴如醉，犹如鱼儿进去了大海，忘记了时间的流逝，犹如一只饥饿的小羊闯入芬芳嫩绿的草地，享受着那一瞬间，我用画笔画出了五彩缤纷的世界，画出了---我
记得又一次，妈妈去超市买水果，我突然发现了一块“绿洲”---书店!我急促的走过去，我看着一排排花花绿绿的书里，眼睛急切的寻找着。啊!这就是我爱看的--【秘密花园】!我抱着书跳了起来。心里无比激动。我像一只饿狼贪婪的看着，一页、二页....书里的精华仿佛被我吸干了，我感觉浑身上下都无比舒服，我把书放了回去，走去超市，我一看天色不早，我的心中冒出了一个念头：妈妈要请我吃好吃的“竹笋炒瘦肉”了!惨了!
还记得有一次，妈妈要出去，妈妈对我说：“??...”然后妈妈指了指天空对我说：“一会要下雨，一会吧衣服收进来，记得哦!”我只是边看书边说：哦，我知道了。妈妈走出了家门，而我还在继续的'看，过了一会，下起了倾盆大雨，正看津津有味的我猛的想起了妈妈对我说的话，没想到衣服都湿了，惨了!
我和书的故事作文11
书，相信大家都不陌生吧！书是伴随你成长的朋友。虽然人在每一个年龄段爱看的书都不一样，但是都能给我们精神上的享受。
在幼儿时期，我看爱的书大都是少字多图的认世间万物的书。上幼儿园后，我就让爸爸晚上讲《365夜童话》给我听，每个故事都那么短。
可是，那时我并不爱“看”书。
我爱读书是从一年级开始。一年级时，我爱看故事书，故事里那稀奇古怪的事丰富了我的想象力，从此，我爱上了读书。
二年级，要开始写看图写话了，可我的表达能力不好，于是，妈妈带我去参加了看图写话兴趣班。老师在教作文前发了一本叫《古诗80首》的书，要求同学们抄赏析，每次只要一学完作文我就会拿出课堂上老师的的书认真地看，尤其是那本《古诗80首》。
到了四年级，我的阅读要求提高了，首先，我大部分读的是文字小说，读书时手上总拿着一只笔，记录好词好句，这时，我的作文水平已经在班上达到中上等了。
五年级了，我翻翻以前看的书，指尖从书架滑过，回味以前读过的.书，别有一番趣味。每当放假或双休日时，我又有更多的时间过一把看书的瘾咯！
书，是一个指南针，是指明你成长道路的北极星。我将走遍天下书为侣。
我和书的故事作文12
那是一个安静的夜晚，鸟儿不再歌唱，月亮把自己那一点微弱的光撒给大地，仿佛给大地穿上了一件用白纱制成的衣服。偶尔有小汽车的喇叭声传入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不着。突然，一个主意从我脑中一闪而过。
正好我床对面有一排排花花绿绿的书，我便走到书架前，开始找起我上次没有看完的《哈利。波特》。此时，有一阵微弱的脚步声由远至近，我急忙躲进了被子里边。我刚躲好，门就开了。一个人鬼鬼祟祟地走了进来，把被子掀开看了一眼，便又盖上了，轻轻地掩上了门。
我心中暗喜：呵呵，幸亏我装得像，否则就会被她大骂一顿的。
我又小心翼翼地走到书架前边，把那本《哈利。波特》取了下来，打开床头的小灯，津津有味地读了起来。故事情节曲折、有趣，当他们遇到困难时，我既担心又很害怕；当他们脱离危险时，我又感到高兴。故事让我的情绪时高时低，也使我沉浸在知识的王国里不能自拔。
后来，我积累了许多好词好句，使我的.作文写得更加优美、生动。我的阅读理解也有了一定的提升，看来古人的"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"，是很有道理的。
我明白了：我们要多看课外书，因为它对我们的帮助非常大。但不是所有书都可以的，我们要看的是那种有营养的书。
我和书的故事作文13
我酷爱读书，是一个不折不扣的“小书虫”。书，是我最好的朋友。它让我知道了许多知识，也让我的生活丰富多彩。
两岁多的时候，我还不识字，每天妈妈给我讲故事的时候就是我最快乐的时光，非得听它三、四遍才肯罢休，我也因此与书结下了不解之缘。《嘟嘟熊的故事》，里面那只憨厚可爱的.嘟嘟熊让我学会了怎样做个好孩子。在听故事的时候，我从不吵闹，一坐下去就是一两个小时，完全沉浸在书的海洋里。我曾经因为童话的美好结局而感到快乐，也曾经因为主人公的悲惨命运而流泪。美丽善良的白雪公主、聪明可爱的小红帽、任劳任怨的灰姑娘……这些人物都深深地印在我的脑海里，不能忘怀。
再大些，我已经不再满足于听别人讲故事了，开始自己探索书中的奥秘。我开始认字、学拼音，买来许多有注音的图书，然后就迫不及待地想要遨游在书的海洋里。
后来上学了，认识了很多字，我什么书都爱看，看了《中华上下五千年》、《十万个为什么》知道了许多知识，还看了作文类的书，积累了很多好词好句，觉得好的，就会把它摘抄下来。有时遇到不懂的字，就一下查字典。
我和书的故事作文14
古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我也是这样认为的，我爱读书，书已经成为我生命中的一部分。
有一天，我们全家人出去逛街，我主动要求自己要在新华书店看书，妈妈爽快的答应了。我飞速奔到书店，犹如脚下踩着风，进了书店，我整个人立即兴奋起来，总感觉自己进了一座“大金库”，我拿起一本书，就津津有味的看了起来，我像一匹饿狼，的读着，大有“不求甚解”的味道，我突然想起高尔基说的'：“我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上”。我的眼睛直勾勾地盯着书本，不知不觉一个小时过去了，突然，妈妈熟悉的声音在我耳边响起，我看得如痴如醉，就像隔了一面墙，好像天塌了也不能我看书，妈妈一狠心抢下我手中的书，放回书架，我哀求妈妈再让我看十分钟，妈妈没同意上，我只好依依不舍地离开书店。
有一天，我正醉心阅读着刚买的图书，我一会仰头思考，一会抓抓头，一会浮想联翩……不知不觉到了吃饭时间，妈妈说可以吃饭了，我只好去乖乖吃饭，我狼吞虎咽，不一会就吃好了，我迫不及待地跑到书，发现自己的书了，我，我第一时间想到的就是妈妈把我的书藏起来了，妈妈拧不过我，只好把书书安稳地送回我的手中。
书教给了我很多在课堂上学不到的有趣知识，逐渐的，书就成为了我的老师。
我和书的故事作文15
每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更接近美好生活的观念，更热爱这本书。——高尔基。这一句话是我在记忆里最深刻的一句话。每一本书都会陪伴我们每一个阶段，直到永远。有一些人不看书，是因为她没有认真的去真真正正的领悟其中的快乐，和道理。——陈慧仪。这是我说的
我的书就像一个源泉，每一天都在滋润着我。她就像是我的生命时时刻刻跟住我。有一次，我在书店里买了本课外知识书。已走到门口，就下起了毛毛细雨，天空乌云密布，蜻蜓在低处飞。闪电爷爷好像发怒了对着天，猛打自己手中的鼓棒，一道道紫色的光在天空一画而隐身。我心里想;再不回家就会下起倾盆大雨了。我想了一会，跑了出去，手中抱着五本书用自己的.外套挡着~~跑到半路雨下的越来越大，我不顾一切把外套脱下来抱着这五本书，继续跑回家。雨渐渐的停了，我已经回到了家。只见自己满身是水，而自己的书完好无损，我高兴极了。只要有书看我都开心，因为书是人类进步的阶梯。——高尔基
在我小时候妈妈经常买一些书，都是一些图画的书。渐渐的我长大了妈妈经常买一些带有文字的书给我。我的只是越来越丰富。在图书馆里看书都要两个小时。每次看书有时候还会忘记时间呢!
请记得欧阳修说过的一句话;“立身以立学为先，立学以读书为本”。
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