有趣的汉字作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有趣的汉字作文,希望能够帮助到大家。
有趣的汉字作文1
汉字是我们的好朋友,汉字可以让我们读到脍炙人口的诗句,可以让我们看到令人回味的文章,汉字还真有趣呢,人们可以运用汉字进行猜字游戏,讲歇后语,讲笑话。
先说说猜字谜游戏。有一次妹妹拿着一道题来问我:“日字加一笔可以变成哪些字?”我仔细思考,发现可以有很多个字,比如:旧、白、电、目、旦、田等。还有一次,我们班上转来了一位新同学。她让我们猜她姓什么?她说:“我的姓是土字加一横。”我们找出了很多个字,但仔细思考,姓氏的话那应该是姓王,结果我们猜对了。
再说一下歇后语。有一次过年了,舅舅要我在家里挂灯笼,舅舅让我外甥打灯笼——照旧(舅),我不明白这是什么意思?舅舅笑着对我说:“这是一个歇后语,照旧不是舅舅的舅,就是新旧的旧,两个是谐音字,意思是你跟着我的做法来挂灯笼。”我恍然大悟,终于明白了这个歇后语的意思,原来歇后语在我们生活中是这么有趣呀。
最后讲一下错别字的笑话。这让我想起了我上语文课读错字的时候了,老师让我读文章,结果我的`一句话把大家逗得哈哈大笑。我读的是:我忘不了眉膀上的责任。我把“肩”读成了“眉”,连老师都忍不住地笑起来了。
汉字真是非常有趣,给我们生活中带来了很多欢乐,我爱有趣的汉字。
有趣的汉字作文2
汉字是我们生活中不可缺少的一部分.瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的'标语……都有汉字的足迹.汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!
有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等.还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千.”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓.
汉字的谐音也很有趣.瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……
哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字).猜对有奖哦!
如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!
有趣的汉字作文3
在世界上的那么多种语言中,唯独我们的汉字是最简短的,我们的每一个字都有许许多多种不同的意思。而且我们的`汉学还拥有5000多年的历史。从最早的甲骨文,到现在的楷书正体,充分体现了我们中国文字的博大精深。
王和玉是一对好兄弟,王有天赋,但缺了一点,那就是努力,而玉就是因为很努力,所以身价很高,过着幸福美满的日子。而王却始终没有成家立业。
茵和菌是同学,长大以后,菌种出了大米,而茵却只想着收获,浇多了水,导致只种出禾苗。
雪和雷是一对同胞,他们都养了一大圈的羊。结果雪不懂得把羊圈围上栏杆,羊都跑了,而雷却把羊平均地养成四个品种,卖了出去,获得了众多好评,名气如雷声般大,还成立了一个牧羊的集团,拥有无数财富。
森和林是一对父母,一天,森对林说:我说老婆,我当个林业管理员,种了那么多的树木,你为什么才种一棵呀。林说:我的能力不够,不能和你一样。
户和尸是一对死党。户说:我天天都看着国家多了几个户口,可你为什么却一直在说谁家的人亡命呢?
汉字是我们中国特有的语言,我们应该好好学习,让这种语言永远在世界上流传下去。
有趣的汉字作文4
下午上兴趣班的时候,老师在黑板上画了一个大大的“O ”,我觉得很奇怪:“老师画这个东西是干什么用的'呢?”我就问老师,老师说:“你们觉得这个东西像什么呢?”同学们的答案千奇百怪,有人说像零;有人说像鸡蛋;有人说像圆圈;有人说像字母“O”;有人说像鼻子;有人说像耳朵;还有人说像鹅卵石,轮到我了,我想了一想觉得很像零,然后我就举手跟老师说出自己的答案。
老师叫我们把“O”添上几笔变成一个东西,有人说加一个耳朵、一个眼睛、一个鼻子、再加一个嘴巴说变成我们爱思考的脑袋;有人说加许多虚线就变成太阳发出光芒;有人说加花瓣变成花朵迎风开放;还有人说加上几条波浪线说变成西瓜......可有趣了!
更有趣的还在后头呢,我选了其中的太阳,编了一个小故事:“夏天到了,太阳公公烤着大地,非常热。在空中,乌云伯伯热得受不了,就跟太阳公公打起来,结果乌云伯伯赢了,天空乌云密布,大雨哥哥来做伴,哗啦啦,下大雨喽,我觉得真舒服啊!”
……
有趣的汉字作文5
你知道甲骨文吗?你认识甲骨文吗?今天上作文课,我们探索了甲骨文的奥秘。
首先,老师给我们看了十二个歪来歪去的文字。我心里嘀咕道:“这哪是文字嘛?简直就是一条条蚯蚓!”老师告诉我们,这是古人用的甲骨文,而且屏幕上的'十二个字分别代表十二生肖,让我们来猜。我看到了(一个形如羊角的甲骨文),想道:上面两个弯弯的图形好像山羊的角,这个字应该就是“羊”吧!我又看到了一个甲骨文,这个动物脑袋多尖呀!八成是老鼠。最终,我猜对了一半,也就是6个。
接下来是“汉字寻亲”啦!屏幕上有两列字,其中一列是楷书,让我们连线配对,我一下就猜出来了。但其中的一个字(跟“月”字差不多)可把我连累了好久。为啥?因为这个字一眼望去和“月”差不了多少,怎么看都不像“鼻”呀!正当我十分奇怪时,老师告诉我们:在古时候,“自”就是“鼻”的意思,到后来,我们的祖先才渐渐地用“鼻”代表“鼻子”。看来文字的奥秘可真多呀!
我回家以后也要查查甲骨文的资料,再去了解甲骨文!
有趣的汉字作文6
今天下午,我们刚学的第五单元《汉字王国》,学之后就开展了活动。那惊动人心的时刻像见了胡爷爷一样开心、激动。
首先,老师让我当主持人,我上了讲台开始叫人讲字谜游戏。有陈聪、程一诺、管凌云等人上台来说字谜。有人问:一月七日猜个字(脂),皇帝的新衣(袭),一大二小(奈),石打开(研),一只牛(生)等等。
这样靠的是智慧,同学们用笔一画一画地写出来,描出来,比出来,想出来的字。这样不仅能丰富同学们的知识能力,还丰富同学们的想像能力。在进行的时候,同学们有说有笑,别提有多高兴了,王老师也跟着猜字,大部分都是王老师猜出来的呢!
后来,武亦平给我们展示了她的歇后语大全,真的一看,非常搞笑,有十八岁的宫娥——正享福(想夫),八月的`核桃——挤满了人(仁)等,真是笑语连篇。
最后,我们已经演得差不多够时间了,王老师说要结束了,我们就开开心心地开始,高高兴兴地结束。
【妈妈的话】
从这篇日记中也让我听了一堂有趣的课,仿佛亲临其境一样。没想到汉字字谜这么有趣。晚饭后女儿接连给我出了几个字谜,我都没有猜出来,最后还是女儿在黑板上演示了一遍才明白这其中的奥秘。像“打字去一半,断字去一半,就变成了“折”字……”突然感觉自己的知识好浅薄,需要向孩子好好学习才是呀!女儿,加油!
有趣的汉字作文7
在第五单元,我们学习了有趣的汉字。在学习过程中,我学到了很多知识,让我感触很深。我越来越喜欢汉字了。
在这一单元,我们一起玩了猜字谜的游戏:看了歇后语和好玩的笑话,一起认识了仓颉,“亲眼目睹”了他造字的过程;我还知道了“册”、“典”、“删”等字的由来,了解了甲骨文;在阅读材料时,我学习到了汉字的演变;知道了甲骨文的`发现者;看了一个小故事和一幅有趣的错字照片;读了汪竹柏写的诗歌和两幅书法作品;并看了一篇文章《我爱你,中国的汉字》。最后我们做了一个综合性的学习。这次活动让我深受感触。中国的汉字是多么伟大啊!从以前的甲骨文到现在的楷书、行书。发生了多大的变化呀!以前的文字好似画画,虽然易懂而又形象,但是写起来很不方便,笔画多。而现在的字呢,笔画简洁,清楚,一目了然。写起来很方便,美观又漂亮,大方又明了。
以前的楷书使我刮目相看,有笔锋,有棱有角,一是一,二是二,美丽多姿。草书最令我敬佩,我最喜欢的就是草书了,狂草凌乱,却气势不凡,有一种大家之风气。行书我也很想学,它是介于草书和楷书之间,有一点潦草,又很好认。他是聚集于了草书和行书的各方面优点。
中国的汉字真是太奇妙了!一个字把你迷得神魂颠倒;一个字能让你悟出人生的道理。
我爱你,汉字。你是我的倾诉对象,你是我最好的朋友。
有趣的汉字作文8
前几个星期,景教师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。经过几个星期的精心准备,最终在今日午时举行了这个趣味的活动。
今日上午,上课铃刚刚打响,“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先,赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽,汉字的独特。之后,书法作品小组展示了各式各样的.书法作品,让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。猜的字谜真是五花八门,应有尽有。一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。先是两棵小草在上头,田在下头,把两棵小草换成草字头,合起来不就是树苗的苗吗之后又在黑板上画了一个小火苗,不用说,当然是“火”字呀!又一个同学给我们猜了几个趣味的字谜。首先说了“金字塔”这三个字。我想:金字塔是三角形的,有三个面,如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!我还没说出口,另一个同学竟抢在我前面答对了。之后又说了一个“女娲和祖先”。这会是什么字呢就在我冥思苦想时,这个同学吧谜底说出来了,是车祸的“祸”字。我恍然大悟,把“娲”的左半部分去掉,加上“祖”的右半部分,就是这个字呀!之后又猜了很多字谜,给我带来了无限乐趣。
汉字实在太趣味了,它有着无穷的魅力,吸引着你走进汉字的王国。
有趣的汉字作文9
中国的汉字是独一无二的。字,词,句,都有着自己独特的味儿。我们一不小心就会走进汉字的圈套。
上课时,老师给我们讲了一个小笑话:从前有一个人爱写错别字。有一天,他看见门外有一堆狗屎,便在日记本上写:今天早上我打开门,看见一堆狗屎,我大吃一斤(惊)。“哈哈哈”教室里一阵哄堂大笑。这是我发现我的同桌小林没有笑,而且脸红了,原来正是他的“杰作”呀!
小孩子们总是写错字,当然我也不例外。比如“赢”这个字,我总是写错。终于,我苦心钻研过后找到了记住“赢”字的方法。“赢”这个字不正是由“亡”“口”“月”“贝”“凡”组成的吗!从此,“赢”自成了我的`“囊中之物”。
老师说过:带有“月”字旁的字都和器官有关,比如:肚,脑,肠等。可是有一次,我从书中读到了“服”这个字。我分析过后,来到妈妈面前,对妈妈说:“这个‘服'字,是人体部位的一部分,具体是什么还需要进一步研究。”妈妈听后哈哈大笑,说:“傻孩子,这‘服’字是衣服的意思啊!”我傻傻的挠挠头。汉字真有趣啊!
大家一定要小心啊!可别闹出笑话啊!
有趣的汉字作文10
汉字各有各的风姿,一横一竖,像极了一群活泼可爱的孩子在纸上嬉戏,还像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我用心去体会它,用手去触摸它,它那张可爱的小脸胜过万千美丽的事物。
我从小便对汉字情有独钟,篆书和隶书历史悠久,行书和草书异彩纷呈,甲骨文更是风韵犹存。汉字在大书法家的笔下更是悦目动人,一个个苍劲有力的大字体现出了我们中华汉字是那么的生动形象。
由汉字组成的对联更是让人赞不绝口,语句简洁、风趣,读上去朗朗上口。其实,我们每天都在和汉字打交道,语文书中的汉字大家是再熟悉不过了,“哭”一看就泪流满面,“笑”字一看就如沫春风,“大”字一看就如同大山,“小”字一看就觉得细小无比它们就如一位魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而矫若惊鸿。一个个汉字充满了灵气,全身散发出汉字的魅力。
我沉醉在汉字神奇的魅力里,它是多么的.美好,多少人无限钟情于它,用它写出长篇大论,用它写出震惊世界的论文,我爱你,有趣的汉字。
有趣的汉字作文11
在很久很久以前,有一座奇特的城堡——汉字城堡。这里面的居民们都是汉字。其中最著名的,也就是茄、盲、碌、戚、脆、屋、捐和献。
先来说说茄吧。他最爱吃红红的番茄,因此,他的脸也红红的,便成了城堡里脸最红的汉字。
再来说说盲。他生下来眼睛就看不见了。不过,虽然他眼前漆黑一团,心里却一片光明。他想成为一名医学家,发明出能让盲人重见光明的药。
再看看蔬、戚和脆。因为她们笔画都是十画以上又都是女孩,所以她们三个成了形影不离的好朋友。她们中,蔬爱吃蔬菜,她是养生学家;脆的歌声最清脆,是一位歌唱家;戚其实还是蔬和脆的`远房亲戚,她对两个妹妹都关爱有加。
碌和屋都是建筑师。碌整天忙忙碌碌,设计图稿;屋总能搭建出最好的房屋。对了,汉字城堡就是他们俩建造的呢!
捐和献是一对善良的姐妹。四川地震了,她们捐给难民衣服;日本海啸了,她们捐给日本棉被……不管是哪儿发生不幸,她们都会毫不吝啬地献出她们的爱心。
听了上面的介绍,大家觉得汉字城堡有趣吗?
有趣的汉字作文12
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。
汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的.事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。
美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!
有趣的汉字作文13
今天上午的第一节课,我们组与金怡琳她们组一起做有趣的汉字活动。我们两组活动的主题是有趣的'谐音,首先由金怡琳组先出题。
第一环节:金怡琳说前半句,我们组答出后半句(谁先举手谁回答)。
“挨打的狗去咬鸡”。金怡琳出了第一道。
我一边举手,一边就说出了后半句“拿别人出气。”
“巴掌上画只狼”
“凶手”,陈一凡又快又响的回答。
“八百亩地一根苗,”
马思远说:“独生。”“芭蕉结果”,
“一条心”金怡琳的话音未落,徐超颖就对上了。抢答题的规则已被我们组的默契取代,同学们已不在举手,变成一个接一个的回答。……
第二个环节是抽奖。我是抽奖是讲笑话。我说:“有一个乡村的村长说,乡亲们,现在开始开会。下面有个人说,什么,咸菜太贵了。”
第三个……
今天上午的第一节课在笑声中结束了。
通过这个单元的学习和这次劳老师精心为我们准备的的节课,让我了解中国汉字是那么有趣,让人回味无穷。学习汉字简直就是一种享受!
有趣的汉字作文14
中国汉字是世界上最古老的文字之一。古老的汉字承载着中华文明久远深奥的历史。他们像一片大海,处处蕴藏着无数的知识。
汉字是我国发明的第五大发明。汉字之多可论知识王国,让我们在这个美丽的国家遨游吧!
汉字的形体有很多。他们是从甲骨文一直演变成金文、小篆、隶书,最后演变成楷书。它的历史十分悠久,大约产生于四千多年前,是一门独特的艺术。
汉字十分有趣,它们像一位魔术师,随时都可以变出相似的多胞胎。比如。“木”字可以变成玲子。“林”字又可以变成“森”字。“日”字又可以变成“昌”字。“口”字还可以变成“品”字。多么生动,多么有趣!
“春”字让我感受到了春天的生生机勃勃,万物峥嵘,芳草如茵。“夏”字让我感受到了夏天的绿树成荫,“秋”字让我感受到了秋天的.五谷丰登,叠翠流金瓜果飘香,“冬”字让我感受到了冬天的白雪皑皑,瑞雪丰年、粉妆玉砌。
汉字这文字精灵,在世界语言学上是独一无二的。作为中华儿女,怎能不为他自豪呢!
有趣的汉字作文15
瞧,汉字有的是一幅图画,有的可以表意,有的可以表音,充满魅力!比如说“网”,这个字是一个象形字,是古人根据网的样子描摹而形成的字,一看到它,我马上就能联想到一位渔夫在河边打鱼,一网网住了许多鱼,“网”字里面的两个叉,就像是渔网的菱形格子。“休”是一个会意字,就是“人”和“木”合在一起,看到它,我不禁会想到一个人登山走累了,靠在一棵大树下呼呼地睡大觉,鼾声震天。
古人真聪明,不仅创造妙趣横生的字,而且赋予了它们一个个各不相同的含义,佩服!
汉字有趣,用汉字组成的词语更美。
清晨,寂静的峡谷,没有一丝的声音。一会儿,一缕阳光从峡谷的峡壁上逐渐显现出来,给峡谷增添了一份典雅。由这幅画我想到了“幽静”这个词。
“喧嚣”,一看到这个词,我就联想到热闹的集市,里面吵吵闹闹、熙熙攘攘。有讨价还价的`,有叫卖的,有聊天的,有坐轿或骑马经过的……构成一幅热闹非凡、喧嚣的场面。
我喜欢汉字,它们太有趣了。它们就像百变精灵,时而“庄重”,时而“活跃”;时而“搞笑”,时而“严谨”……正因为有了它们,我的学习、生活才充满了乐趣。
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