我的英语老师作文

时间:2023-03-15 16:04:29 诗婕 作文 投诉 投稿

我的英语老师作文(通用59篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的我的英语老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的英语老师作文(通用59篇)

  我的英语老师作文 篇1

  看,五四班的课堂一会儿鸦雀无声,一会儿嘻嘻哈哈疯成一片。你猜这是哪位老师在上课?没错,是我们的英语老师。

  英语老师个不高,老爱梳个马尾辫。她讲课的时候更是有趣,现在让我们来认识一下她吧!

  记得我们上第一节英语课的时候,学了5个单词:old、young、funny、strict、kind。等同学们把这5个单词的意思背得滚瓜烂熟后,老师就做动作,让我们猜是哪个单词。只见她装成一个老爷爷,弓着背,摸着胡子。我们马上猜出来,是“old”!然后老师像一个年轻人挺起腰板,做出精神抖擞的样子。是“young”!我们大声喊道。接下来,老师装成一个小猴子,那个样子,让我们笑的上气不接下气。我的气还没还没顺过来呢,只见老师又挺直腰板,板着脸做出了很严肃的'表情。这样,我们又笑翻了天。

  在老师惟妙惟肖的表演中,我把这5个单词记得更牢固了。

  这就是我们幽默、风趣的英语老师,我们跟着她学到了很多的知识。我们都非常喜欢我们的英语老师!

  我的英语老师作文 篇2

  妈妈给我报了一个英语班。英语老师是个外教,名字叫Gerry,他让我们叫他PaPa,也就是爷爷的意思。他的头发有点白,还有一个圆圆的大肚子,有时候会戴一副眼镜,喜欢穿一双黑色的皮鞋。

  他用三节课教会了我们12种颜色、20个动物还有8个图形的英语单词。为什么我们学得这么快呢?那是因为PaPa会在上课的时候跟我们一边互动一边讲课。他把各种小卡片分成不同颜色发给小朋友,让我们去教室的各个隐蔽角落寻找相同颜色的大卡片,再把不同颜色填在各种图形里。这样,我们在游戏中记住了颜色和图形的.单词。

  Gerry还会教我们跳舞,动作非常滑稽可爱,常常引得我们哈哈大笑。他其实不会讲中文,但是我们好像沟通也没有什么困难,很多时候我们通过肢体语言互相猜,因为他的动作简洁,表情也很丰富。他教大象时会用手捏住鼻子一边做甩水或喷水的动作,我猜对了他的意思,觉得自己也蛮聪明的。

  我很喜欢Gerry,他实在是太有趣了。

  我的英语老师作文 篇3

  那位一边喝茶一边批作业的漂亮老师,便是我们的英语老师Miss俞。她那双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的,仿佛会说话,挺拔的鼻梁加上一张樱桃小嘴,漂亮极了!

  Miss俞上课时经常会说一些幽默的.话。有一次,Miss俞教我们写“Ee”,她微笑着说:“这个小“e”可是宇宙超级无敌难写的哦!”光是这句话就把我们全班同学逗得哈哈大笑。接着她又说:“谁要是能写好这个小“e”,谁就是宇宙超级无敌棒的小孩。”顿时教室里安静了许多,同学们都坐得端端正正的,大家都认真地看着Miss俞写,个个都想当宇宙超级无敌棒的小孩。Miss俞一边写一边教,然后让我们自己写一写。这次,我格外认真地写好这个超级难写的小“e”, Miss俞走过来夸我写得真棒,表扬了我,我高兴极了!

  这就是我喜欢的Miss俞,一位漂亮.幽默的老师。

  我的英语老师作文 篇4

  我心里一直记着一位老师。

  她的笑容就像三月里盛开的'桃花,常常对我们绽放着温暖和爱意。她改作业发现谁做错了,从不会批评,而是会把你叫到办公室耐心地再给你讲解,一遍不会讲两遍,两遍不会讲三遍……

  我们同学都喜欢她,她就是我们的英语老师李老师。李老师讲台上一站,那又大又亮的眼睛,仿佛能看穿我们每个人的心思,李老师的目光里都是智慧。

  我那时最怕的是28个英文字母,不是26个。那节课老师问:“同学们,26个英文字母会背了吗?”“会——”我也滥竽充数地喊起来。“好,从第一排开始,一个一个给我背。”什么,我不会背啊。我坐在第二排,正在学着背时,老师说:“史昀昊,该你了。”我硬着头皮背起来:“ABCDDHQZ……”同学们都哄堂大笑起来。老师说你坐下吧,一会儿你留下来。

  同学们都下学了,老师又开始教我。但我还是一次次背错,“ABCDFJKW……”我竟然大哭起来了。老师给我擦擦泪,用清亮关爱的目光看着我,亲切温柔地说:“我们慢慢来,好吗?”

  当我上三年级时,老师调走了。我已经快两年没见她了,但她让我一生难忘。

  我的英语老师作文 篇5

  每一个人心中都有一颗给他照亮温暖的小太阳,当他跌倒受挫,受到伤害时,它将阳光释放出来,让大家心情更加开朗、愉悦,而我心中的小太阳是一个再平凡也没有的人,她在我们学校教英文,她之所以会成为我心中的太阳,是因为她活泼的教学方式,让原本对英文有些挫败的我,再度找回信心。

  上学期,我还是一个英文资优班的学生,但是却因为我的数学成绩不大理想,所以被降到常态班,但是在这里我反而更加高兴,也感受到比英文班更多的温暖。这位凶起来跟阎罗王没什么两样的英文老师,平时其实跟天上的天使一模一样温暖。她带给我的欢乐不可言喻的。

  当我觉得上课没劲时,她的'笑话总能让我清醒,把瞌睡虫给赶走,让我免于进入梦乡,她用心的准备课程,天天有故事时间,而这些故事全都改编自最将很红的星星韩剧,她诉说着自己有趣的大学生活,让我对大学生涯充满憧憬。

  上英语课变成一种快乐,只因为小太阳的照拂,温暖了我,也就更爱英文了。

  我的英语老师作文 篇6

  他看起来挺老,打扮的挺帅气,几乎天天都穿着西装,偶尔也穿穿常服。虽然他没生气,但他的脸异常严肃,让人不敢靠近。

  这个老师太可怕了,在男同学面前简直就是魔鬼。没完成作业就让你去跑步,没背好书就不准吃饭,他放下狠言:“准备好干粮在教室,别饿死在这里!”他上课手拿一把铁尺,害怕的同学不敢讲话,不害怕的还说得不亦乐乎。如果他一铁尺下去,估计就要了半条命。

  他挺负责,一词不落地讲得一干二净,什么也不留下。听懂的同学听懂了,没听懂的也还是那样。

  美中不足的是他的字。他的字就像几条毛线缠在一起,让我连n与m都分不清了。每当做笔记的时候,下面的同学都叫苦连天,我戴着眼镜也看不懂他写的什么,他们抱怨:“这写的.什么字啊!太难看了!”他好像听到了,笑着说出了一句:“字如其人。”

  他就是许老师,我的英语老师。

  要是以前的黄老师有许老师这样严格就好了。

  要是许老师的字有黄老师那样好看就好了。

  我的英语老师作文 篇7

  我们的英语老师是一位十分平凡的人。但在我们的心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,善良的,慈祥的,无私的母亲般的'爱都给了我们。

  我们的英语老师爱我们。老师经常以小组竞赛的办法,鼓励我们努力学习;每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多不同的奖品。我经常会想;英语老师和我们非亲非故,为什么要自己掏钱为我们买那么多奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,她才会不图报她为我们付出。

  我们的英语老师是慈祥的。当我们犯错误时,她总是用亲却的话语与我们讲道理,让我们就能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,她比谁都高兴。

  英语老师的激励常常会温暖我们的心。她发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会激励我们。就在前几天,老师还激励我;“金晖,你最近表现非常好!虽然学习的难度加深了,但你的成绩还好,值得表扬!”这温暖的话语,像一股暖流涌进我的心田。

  在英语老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的英语老师,感恩老师的教诲!

  我的英语老师作文 篇8

  我们班有一位男英语老师,他在我们班二年级来到我们班教我们英语,一看是一位男老师,一定是非常凶。一上男老师的课就是要小心翼翼不让英语老师生气,一上才知道英语老师一点都不凶。而且每一次都计分数,哪一大组的分高就给贴纸,15个贴纸换一封表扬信。

  黄老师喜欢穿黑白相间,深颜色的衣服,有时上课会玩游戏。教法与众不同,我们平时不会让黄老师生气,黄老师生气时很凶。他罚人是很重的,抄单词、写检讨书,最好不要让他生气。黄老师上课管是有一手的,如果他看到不好的同学提醒三次就抄单词。

  黄老师喜欢打篮球,每天下午我们放学,他就打篮球。有一次他打篮球,脚受伤了,后来脚好了他还是喜欢打篮球。有不会的'单词问他他会告诉你。我们在上可是不听话,黄老师会把我们留下来,跟我们讲道理。他又是让我们看电影,在课堂上跟别的老师上课不同,有时会让我们在课堂上写作业。

  在上一次校运会他细心教我们班的参加接力的运动员怎么跑的快,我想黄老师把他跑步的经验告诉我们,让我们在校运会有优秀的成绩。我们办的进步离不开老师的鼓励。

  老师你是我们的知心朋友,老师你是我们最贴心的朋友,老师是你让我们懂得一些道理,老师我们爱你。

  我的英语老师作文 篇9

  很多人都说我的老师是那么凶,而且是一个不讲道理的人。其实一点也不是他们所想象中的那样。她是一位班主任,也许她所表现出来的,只是她不想要的,大家都知道,谁想去找事给自己做,难道她真的.吃饱撑着没事做吗???呵呵——!!——!当然不是啦。她是为了我们这个班集体才那样做的,假如换成是你,我相信,你也一定会那样做的。

  说到这,我也有一点讨厌她。是因为她对我太严厉了。一点人情味都没有。不过,现在我知道,她是对我是好的,也是从我醒悟那时起,我不再做原来的那个经常迟到的差生。

  老师,我错了。希望我可以得到你的原谅。我不敢奢望你对我像以往那样,我只乞求你能对我像对待其他同学那样。我不想做另类。

  相信我,老师。我会做好的。

  我的英语老师作文 篇10

  我们班最近出了个隐形侠,她可不是身边的同学,而是我们的英语老师,不只是是我这样认为,而是大家公认的。

  上课铃响后,学校里安静了许多,可我们的`教室却还像开生日会一样热闹。不过这种快乐并不长久,因为“隐形侠”要来了。她躲过了我们班有名的大嘴巴和三个侦察兵,从后门默默走进来,拿出手机,照了一张全景图,听着手机的拍照声,我们才察觉到她的出现,但为时已晚。

  她虽然一言不发,但她满是严肃的脸,连老虎见了都要怕她三分。

  她开口了,张口说到:“英语书抄三遍。”雷声般大的嗓门,连整个教学楼都带回声的。说完就从前门走出,过了5分钟,再次放松的我们又开始低声说话。没想到她又从后门进来,说道:“再加一遍!”这次整个班级都安静了一节课,老师再走时,之前热闹的我们,早就已经鸦雀无声了,因为害怕有第五遍。

  哎,谁让她是隐形侠呢!而且她可从来都是说到做到。

  这就是我们班的“隐形侠”,你们班有这么厉害的老师吗?

  我的英语老师作文 篇11

  要说我最喜爱的英语老师,非朱老师莫属。她是我们班四、五年级的英语老师。她有偏胖的身材,圆圆的脸蛋儿,一双会说话的'眼睛,再加上甜甜的笑容,总是那么和蔼可亲。

  四年级开学的第一天,朱老师笑容满面地迎接我们。“同学们好,现在由我担任你们的英语老师,也是你们的朋友……”朱老师甜甜地微笑着站在讲台上,开场白简短而真挚,大家一下子就喜欢上这位和蔼可亲的老师了。

  朱老师还有许多别的老师没有的特点,让我讲给娓娓道来。

  她经常称呼同学们为宝贝。她上第一节课时叫“宝贝,你来回答这个问题。”我们全班顿时觉得受宠若惊。当她叫男生宝贝时,他们到有有点儿不开心。有个男生说:“老师,你不要叫我们宝贝嘛!”老师口头上答应,实际上并没有做到。总是宝贝来宝贝去。

  我们的英语老师不止这一特点,比如:她总是拿一副笑咪咪的脸来迎接我们;生气了总是嘟着一个嘴巴,显露生气的样子……真可爱!当然她除了有这些特点外,讲课也十分认真,出品成章,让人佩服得五体投地。

  可惜,我们上了六年级朱老师就离开了学校。我多么想念朱老师教我们的时光。也忘不了她给我的谆谆教诲。

  我的英语老师作文 篇12

  看,那个皱着眉头的老师就是我们的英语老师!

  她对我们一向要求严格。比如说每一次考试,英语试卷上都要求我们圈大题目;此外,单项选择要圈出关键词,还要把为什么选这个答案写上去。每个人还要定学习目标,没有达到目标就扣掉一个印章;小于95分就要写300字的学习反省,90分以下综合考评就一定是良;到70分,就要请家长到学校和老师谈话。考完试,老师还会一题一题地和我们讲解,分析错题的`原因,直到我们学会为止。

  老师虽然很严格,但上课的时候就会像换了一个人一样,紧皱的眉头突然舒展了,还会和我们做游戏。每个同学脸上都展现出灿烂的笑容,我们又蹦又跳,好像不在受约束的校园里,而像在乐园里一样。下课了,老师面带微笑回答同学们的问题,温柔地和以前的学生打招呼,瞬间变成“天使”一般。

  英语老师还有一个绝招。当班上乱成一锅粥的时候,英语老师一站到讲台上面,所有同学都“嘘”声相互提醒,然后一秒钟内班里鸦雀无声。

  这就是我的英语老师,真让我又敬又喜啊!

  我的英语老师作文 篇13

  英语一直是我的痛处,考上90分我都觉得如登天一般难,如果没有Miss张,可能我迟早会不及格吧!

  Miss张已经教了我们两年英语了,长得不高不矮,有点小幽默,常常扎着马尾辫,随身带着一个扩音机!

  说Miss张幽默我记得在综合课上,周恒榆盯着Miss张发呆,好像听Miss张讲得入了迷。Miss张说:周恒榆盯着我看干吗?周恒榆的`灵魂还在天际神游呢!Miss张说:原来他是在发呆,看来是我自作多情了!我们全班的笑声此起彼伏。

  世上有几个老师不在意成绩,Miss张就是其中一个。我无论考得多差,她都不懈地认真讲解,耐心地帮我们寻找原因,讲解得可谓入木三分!

  Miss张的学习方法五花八门,比如找师傅。每次口语测试不理想的同学可以找师傅帮助自己,可一旦不认真就会被师傅上报给盟主Miss张,被逐出师门。还有就是为了治作业不认真的同学。Miss张专门发了口语作业单和组长罚抄写的权利,治得那些偷懒人群,体无完肤,改过自新,重新做人。

  Miss张又是一个和平主义者,几乎不打电话给家长,避免了不少家庭暴力,对人也十分友好,阴天也总是笑咪咪的!

  我们有这样的英语老师,羡慕不?

  我的英语老师作文 篇14

  我有许多老师,严肃的体育老师,温柔的语文老师,多才多艺的音乐老师……这次我要聊一聊美丽大方的英语老师。

  英语老师有一头乌黑发亮的长发,平时都会扎起马尾辫,看起来既精神又充满活力。她那浓密的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,扑闪扑闪的,好像会说话。她微笑时嘴角边就会露出两个深深的小酒窝,可爱极了!茅老师身材苗条,配上一条雪白的长裙和火红的高跟鞋,简直是仙女下凡。

  英语老师上课时严肃认真,一下课就成了我们的'好朋友。每当同学问她问题时,她总是认真仔细的解答。一遍又一遍,不厌其烦地讲到你懂为止。

  英语老师上课的方式也是别具一格。记得有一次,布置的作业是让我们剪下书上的小狗,涂上颜色,再把小狗拼装好。第二天,同学们带来了五颜六色的小狗,看着这些可爱的小狗,英语老师用她那会说话的眼睛向我们投来了赞许的目光,并且一边用手机记录下这些精彩的瞬间,一边教我们读关于小狗的英文,让大家在欢乐的气氛中学到了知识,真是太开心了!

  这就是我的英语老师,一个美丽而又博学的英语老师!

  我的英语老师作文 篇15

  我们班有一个英语老师,她姓陈,我们都叫她陈老师。她是我最好的朋友。自从她教了我们班的英语之后,我的成绩就像气球一样升了上去。不只是我一个人喜欢他,而是我们全班同学都很喜欢她。因为她讲课的时候很有趣也很搞笑。还有在课余的时间她也会偶尔的上来我们的教室跟我们谈谈心,说说笑,就这样我们在课余的时间就当她是我们的朋友,在上课的时候我们就当她是我们的老师。

  陈老师长着一头乌黑发亮的头发,长着一双又大又圆的`眼睛,还长着一个高高的鼻子。长得可漂亮啦!陈老师不仅人长得漂亮,而且她还很善良呢!

  记得有一次,陈老师发烧了,但还是回来上课,而且为了我们能够认真听讲,她还特意的讲了很多笑话给我们听。而且在中午睡觉的时候还去找我说要帮我解决我不懂的问题。当时,我心里就特别激动,我想:老师发烧了,这时候应该去好好的睡上一觉,可是她却没有,我一定要好好的学习,这样才对得起老师的辛苦啊。

  陈老师为了我们班付出了很多心血。当我在学校被人欺负的时候,她会替我出气。当我在学习上遇到的时候,她会帮我解决……在学校遇到的种种困难下,能够帮助我的人只有她。我在这里最想说的是:“谢谢你,陈老师。”

  我的英语老师作文 篇16

  我的英语老师姓陈,她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸。陈老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。课堂上,老师特别注重我们的发音。有时候,因为我们发音不准,一个单词要教好多遍。有的同学老是不行,我们都替他着急,但是陈老师不急,她耐心地教,一个音,一个词,一个句子,直到满意为止。为了让我们都能快点进步,陈老师绞尽脑汁,才想出了很多的办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候 ,两个人就一问一答。

  这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。为了记得更牢,陈老师还经常给我们排练一些小节目,我们扮演小白兔,大老虎,还有可爱的.小熊,讨厌的大灰狼,大家学得兴致勃勃。在过几天就要考试了,我们都想考一个好成绩。陈老师更忙了,她挨个儿辅导我们,希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍,盼望着那一天的到来。我爱上英语课,我更爱我们的英语老师——陈老师。

  我的英语老师作文 篇17

  我叫袁梦琪,生日是2010年3月15日,我的名字的含义是代表着有一个美好的梦想,我的格言是勤学善思,明理守纪,我兴趣爱好广泛,喜欢看书。画画。跳舞和唱歌……

  别人说双鱼座的人心软,善解人意。这一年我一共参加了曹灿杯朗诵比赛,文化中心舞蹈等活动。在镜子里的我脸又圆又大,眉毛像两个弯弯的月牙,眼睛小小的,还是内双,耳朵不大不小刚刚好,鼻子小小的`,平时都喜欢穿裙子,公主裙是我的最爱。

  我想当英语老师,我的英语成绩还是可以的。我英语和音乐这两门课上的最认真,我们班的英语老师也姓袁,跟我一个姓真是幸运啊!我猜我们班的袁老师应该也是双鱼座吧!如果是的话真是好运来!我也好想当英语老师可是我知道,我数学。语文和科学都不怎么好,应该努力学习,我体育优,美术优,不知道其它几门课会怎样,我想一定不会好吧!我的弱点是语文。数学基础知识掌握的不好,但是我对英语非常感兴趣,所以每次英语考试考的还行。

  我学习一定要努力,一定不能再偷懒了,老师说我是不认真,不是态度不好,我一定会努力改变的,我坚信我一定能考出好成绩。

  我的英语老师作文 篇18

  在我学校里有位幽默的英语老师:他看起来大约二十几岁,有着一头蓬松的头发,带着一副金框的眼镜,不胖不瘦的身材,天天讲课时都背着一个黑色的学生包。

  英语老师很幽默。有一次上课,他说:“要不我们玩个游戏。”“这样读一个英语单词并立马站起来,没站起来就要拍丑照。”接着游戏开始了。

  “one,two,three,go。”“game”“嗵”的一声同学们立马站了起来,但还是逃不过英语老师的法眼。“你”那个同学站在那里发愣:“我。”“没错就说你。”英语老师要拍他的丑照,他不肯,最后他还是被拍了丑照。英语老师还把照片还给同学展示,同学们看了哈哈大笑,同学们看到老师笑了,他们就笑得更狂了。

  还有一次上课时,英语老师讲完了单词,他说:“今天,我们要做一个不一样的'游戏。”“那就是读单词并抢扫把,每个组选个人出来抢,一组全输了,就得厕所一日游。”游戏开始了,每个同学都心惊胆战,生怕自己的组输了。同学们全神贯注地注意扫把,预备开始抢啦!同学们争先恐后地冲上去抢。其中有个同学没有抢到,那整组同学就要厕所一日游。最后,我们在这阵狂笑中结束了英语课。

  怎么样,我的英语老师幽默吧,你喜欢吗?

  我的英语老师作文 篇19

  下课后,英语老师走进教室。我们发现英语老师变了。她是一个以前联系过我们的女人。她有一双大眼睛,长长的黑眉毛和长发。她很漂亮,很善良。

  英语老师对我们要求很严格。她要求我们复习以前学过的东西,一点一点进步。

  第一次上她的课,却有那么多话要说!她给我们讲了她小时候的故事:小时候家里很穷,她是班长,语文和数学成绩都很好,就是英语很差。她第一次听力和写作得了20分,第二次得了0分。但是她觉得自己是班长,三科都要考好成绩,开始努力复习:学生在课外活动的时候,她在努力背单词;别人睡懒觉的时候,她拿着手电筒,在英语书上背单词。因为她知道努力是有回报的,所以她必须努力。

  在一次考试中,她英语得了89分。不要低估89分。当时89分已经很高了。后来她报了一个数学班,因为她妈妈对她说:“我家很穷,我长大了一定要当老师。”所以我长大后她想当数学老师,但是那里的'老师说她的英语很好,所以她被调到了一个英语班。当时她很生气。然而,她咽下一口气,读起了英语。

  如果当时的英语老师成了数学老师,不知道她会不会来我们班,我们会不会知道这个故事。

  我的英语老师作文 篇20

  我们的英语老师是一位十分平凡的人。但在我们的心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,善良的,慈祥的',无私的母亲般的爱都给了我们。

  我们的英语老师爱我们。老师经常以小组竞赛的办法,鼓励我们努力学习;每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多不同的奖品。我经常会想;英语老师和我们非亲非故,为什么要自己掏钱为我们买那么多奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,她才会不图报她为我们付出。

  我们的英语老师是慈祥的。当我们犯错误时,她总是用亲却的话语与我们讲道理,让我们就能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,她比谁都高兴。

  英语老师的激励常常会温暖我们的心。她发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会激励我们。就在前几天,老师还激励我;“金晖,你最近表现非常好!虽然学习的难度加深了,但你的成绩还好,值得表扬!”这温暖的话语,像一股暖流涌进我的心田。

  在英语老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的英语老师,感恩老师的教诲!

  我的英语老师作文 篇21

  “叮铃铃”,上课铃声响了。只见孙老师迈着轻快的步伐,向我们班走来。

  孙老师右手夹着英语书和练习本,左手拿着一个水杯。水杯中的水随着孙老师的步伐来回晃动,眼看水马上要从杯子中跳出,可又一晃回到杯中。老师的高跟鞋发出的声音,让全班同学的注意力都转移了。大家都不约而同地看着她,孙老师圆圆的脸庞上表情严肃,走路的姿态,仿佛是动物王国中的狮子走来。这一幕已经深深地印在我的'脑海中。

  孙老师是一个“变化多端”的人。有次上英语课时,孙老师因为班里有十几个人没有交作业,就用一节课时间破口大骂。天空似乎与老师一样今天心情都不太好。这时,天色变暗,乌云密布,雷电轰隆隆地响,倾盆大雨从天而降。老师拉着脸,批评一会,停顿一会,吓得我们大气都不敢出,教室静的可怕。

  临近下课时,老师抱怨了一句天气,班长“伺机”对老师说:“今天的天气真的是太可怕了,我也从来没有见老师发过这么大的脾气!”老师听到后终于大笑起来,紧皱的眉头也打开了,眼神有了光彩,自我解嘲地说:“我批评你们这些不交作业的人,批评的我幽默感都出来了!”

  在我眼中,英语老师是一个”变化多端”的人,为我们的学习也真是操碎了心。

  我的英语老师作文 篇22

  从小学到现在,我遇到过很多老师。在这些老师中,我最喜欢的是教我们英语的梁老师。

  梁老师中等身材,一头短短的卷发,一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁,笑起来甜甜的。

  有一天上英语课,老师在讲语法知识,可是我们总是把两种语法弄混淆。老师并没有责怪我们,而是耐心地讲了一遍又一遍,直到我们弄懂为止。后来,还有几位同学不太明白,梁老师没有放弃他们,接着又重新讲了一遍,直到他们弄懂为止。

  梁老师上课很严格,她不允许学生上课吵闹。有一次上课,坐在第一排的两个男生在叽叽喳喳地说话,老师在讲台上课,那两个男生声音太大,被梁老师听到了。梁老师停止讲课,狠狠地瞪了那两个男生一眼,他们没有再讲话。可是过了一会儿,当老师在黑板上板书时,他们又叽叽喳喳地说起话来。老师转过身,怒气冲冲地将课本重重地砸在讲台上,说:“你们像老鼠一样,一节课就在那儿叽叽喳喳地说话,把位置拉开,分开坐”。这时,我看到梁老师的脸色煞白,呼吸十分急促。全班同学静悄悄的',没有一个同学敢讲话。

  这就是我们的英语梁老师,对我们既亲切又严厉,我喜欢她。

  我的英语老师作文 篇23

  我还记得高三那年,我们班一口气换了三个英语老师。

  第一个英语老师,是个微胖的女老师,虽然有点胖,但是个性鲜明,整个人看起来都非常干练利索,让人看起来都不禁感慨,有江湖之风。后来她教着我们,好像突然辞职。原因是她的丈夫选择出国深造,而且家里有比较有钱,所以她就跟着去了。

  第二个英语老师,是一个比较瘦弱的男老师。他最让人印象深刻的.就是他的胡子,每一次说话都显得有些温柔,但是有些过度就显得娘气。但是他的英语发音确实不错的,至少我们班都能听懂。

  第三个英语老师,戴着眼镜,个子不高,经常爱笑,很憨厚的样子。虽然她和自己的丈夫并不是特别富有,但是他们特别懂得知足常乐。她身体不是很好,在一次监考的时候,她的丈夫陪伴他一起,场面特别温暖。

  后来,到了大学,我们的老师也是个微胖的女老师,但是她是我最羡慕的一位,因为她的价值观和人生态度,永远都能够让别人看到积极乐观的一面,包括他的谈吐,都让人羡慕不已。

  我想,那么多的英语老师,没有教会我英语,到教会了我如何去做人。

  我想,这或许也是一种收获吧。

  我的英语老师作文 篇24

  我们在这个学期,换了一名英语老师,想知道他是怎么样的吗?那就请看下文吧!

  英语老师我们通常都叫他Ms谭,她长着一头乌黑的长头发,有着一双炯炯有神的眼睛,喜欢穿红色或粉红色的裙子和一双黑色的高跟鞋。

  Ms谭对我们非常的严格,只要我们上课玩玩具或者开小差,她都会直接过来用手扭住你的脸,大声的骂你。

  比如:有一次我们班的李佳乐上课在玩手指,Ms谭看到了,马上向李佳乐走过去,用力的扭着李佳乐的脸,大声的'说你在干什么。李佳乐假装不知道的说听课。Ms谭听了,吼李佳乐说你没玩手指吗?还在这假装不知道。李佳乐听了,面如土灰的低下头,可是Ms谭还是不停手,大声的骂李佳乐说上课不听讲,还在玩手指,还装作不知道,你越来越不像样了

  Ms谭虽然有时候非常的严格,但是她有时候还是非常的和蔼的,有的时候,我们听写很好或者考试很好她会给一节课给我们到外面玩。

  比如:有一次,我们全班听写全班的平均分在92.25分左右,是全年级第一,Ms谭非常高兴,走进教室说这次听写我们全班平均分在92.25这节课给我们活动。

  我喜爱我们的英语老师:

  我的英语老师作文 篇25

  我的英语老师蒋老师是一个和蔼可亲的人,一双水汪汪的大眼睛炯炯有神,有一头乌黑乌亮的长头发,一张能说会道的嘴巴,蒋老师是个教学有方的老师,已经教我们三年了。

  一开始要不是蒋老师教我,我只知道背单词靠的是死记硬背,没有啥秘诀,因此,我在背书背单词的时候,总背的.头晕脑胀才背出,但一到组长那,什么都忘了,如果想一次就通过的话,那只有一个办法——作弊。有一次,我到老师那儿去背书,别人都通过了,只有我没通过,一天又一天,时光就像一发子弹,很快就过去了好几天,可我还是没背出,那时,我恨不得有个魔法脑子,一看就能记住。后来,蒋老师说:“背书不能死记硬背,要讲究什么方法,什么方法呢?就是把它们当成拼音拼就行了,知道了吗?”“知道了。”我说。回到教室后,我照着蒋老师交给我的方法去背书。果然,我把该背的都背下来了,如doll、banana、English等等许多单词。一次,老师布置了背四会单词的作业,我第一个背出,组长觉得很奇怪,他问我:“你怎么这么快?我才背出四个呢!”我说:“保密!”我在心里想,我得谢谢蒋老师!

  你看,这就是我们的英语老师,一位和蔼可亲、教学有方的英语老师。

  我的英语老师作文 篇26

  妈妈给我请来了一名国际语言学校的英语老师,每个星期三来给我和我的另外的两个小朋友上课。

  一双晶莹的大眼睛,一个红红的嘴巴,再加上一个小巧玲珑的.鼻子,凑成了老师美丽俊俏的脸庞。

  这位英语老师姓吕 ,上课的时候时而温柔,时而严厉。吕老师爱笑,笑起来很好看,我们上课的时候经常因为写错单词或读错单词而闹出笑话,吕老师都会陪着我们一起放声开朗的大笑。

  现在我们学的是字母的发音,老师一遍遍的带领我们读着,直到我们读会为止。吕老师上课的时候非常认真,每节课都会带领我们复习上一节课的内容,然后给我们纠正一下读错的字母。老师每节课都会给我们听写一些单词,不会的单词吕老师会耐心的为我们讲解,告诉我们哪两个字母发一样的音……讲解字母发音的时候,老师都会叫我们一首好记又简便的小儿歌,像如:AAA,aaa,BBB,bbb,CCC,ccc……

  吕老师带着我们在英语知识的海洋里畅游,希望我们能成为一个会说一口流利的英语的人。

  这就是我的英语课,怎么样?有趣吧!我喜欢在英语知识的海洋里畅游,更喜欢吕老师为我们上的有趣的英语课!

  我的英语老师作文 篇27

  她是一个外柔内刚的女子,是我人生中的导师,也是我迷路后的引路人。

  初次见面,我就想用我学过的所有美好的词语来形容她,二十岁出头的年纪,身穿一袭低领职业西装精明干练,五六公分的高跟鞋强大了她的'气场,一头乌黑浓密的长发随之摆动,更显的温柔可亲,这位英语老师给人的感觉就是温柔,和蔼可亲。

  英语老师的声音很好听,像是冬日里一个温暖的热水袋,每次讲课同学们都会听的很认真,我不会因为她是女老师就欺负她,这种不怒自威的气场真的令人敬佩,上课的时候我们叫她小李老师,平时不上课的时候同学们就喜欢叫她小李姐姐,小李姐姐建了一个微信群,放假或者平时不上课就给我们分享英语小故事,有时候还有她的日常,同学们也是畅所欲言,逢年过节的时候,小李姐姐还会给我们发红包,金额不大但满满的都是祝福。

  小李老师很少生气,在我印象里也只有一次,我们班发挥失常考了全年级倒数第一,小李老师第一次在教室发脾气,大家都深深的低下了头,认真的自我反省,也仅此一次,从那往后,同学们更加认真的学习,我的成绩也是直线上升,感谢她我们的小李老师。

  我的英语老师作文 篇28

  我的英语老师十分漂亮!

  她有一头棕黑相间的头发,平时喜欢扎马尾辫。两道浓浓的眉毛下面有一双宝石般的大眼睛,每当上课时,那双大眼睛总是闪烁着智慧的'光芒。高高的鼻梁下有一张秀气的樱桃小嘴,十分美丽。她的个子不高,身材很苗条,看起来楚楚动人。

  英语老师的爱好很广泛:唱歌、跳舞……其中,在学校最常见的,就是带着我们“走进”游戏世界,这样既能让我们学到许许多多单词,又让我们牢记这些知识,还能让我们体会单词知识的魅力,十分有趣。

  英语老师上课非常有意思,而做游戏则是更胜一筹。有一次,英语老师打开了游戏“时装秀”的大门:第一项任务是用旧报纸、木块……这些被别人瞧不起的东西,做成各式各样的衣服。我选了“魔法师”这个角色,回家,我和妈妈一起做好了魔法师的衣服、帽子、魔法杖。第二天,我和大家一样,穿着自个儿的衣服在讲台前后、左右走秀,老师则用手机为我们拍下了这有意思的一幕。

  这样一来,我们就和英语老师结下了深厚的感情,我也会珍惜和英语老师在一起的时光。

  我爱我的英语老师!

  我的英语老师作文 篇29

  我们的英语老师可凶了。她脸上没有一丝笑容,只会鼓起嘴巴生气。你看她的嘴角,总是鼓鼓的,随时都有一股气要发泄出来。

  周四有英语课。上课前,吴老师提前来到我们教室。我们就当没看见,照旧玩自己的游戏。

  一上课,吴老师站上讲台,我们就感觉大事不妙,赶紧坐得端端正正的。吴老师开始给我们上课,一切都好好的。

  可是,有几个男生趁吴老师在黑板上写板书,没时间注意他们,开始说小话。谁知,吴老师耳朵特别灵。她听到同学说话,立刻火冒三丈,大吼大叫。我们都吓了一跳,那几个同学却不闭嘴。吴老师彻底被惹恼了,罚他们抄写英语单词。

  啊,那么多,他们肯定会抄死去。这下,他们老实了,吴老师就好好给我们上课。

  教师节那天,我们很多同学送花给吴老师。吴老师一边不停地接过我们的`花,一边不停地说谢谢。这个时候,她的高兴藏不住了,露出了一丝丝笑容。嗯,笑起来的吴老师比生气时的吴老师漂亮多了。如果她可以哈哈大笑,一定会更漂亮。

  吴老师,我们好好学习,你每天笑给我们看,好吗?

  我的英语老师作文 篇30

  高高的个子,梳着一头卷发,一双水灵灵的大眼睛,圆圆的脸,这就是我的英语老师。

  她和别的老师一样,每天都来给我们上课,看起来她很普通,她已经为我们付出了很多很多。

  每次我们纪律表现好了,英语老师就给我们一个小卡片。谁考一百分和谁作业写的好,也有一个小卡片。到了评比大会,英语老师首先把得到10个以上小卡片的同学的奖发下来,有的得到的是橡皮;铅笔;书皮……,然后,老师把每得到小卡片最多同学的奖发下来,他们得到的是老师的亲笔签名的笔记本。这次评比大会有三个同学得到的是英语老师亲笔签名的日记本。

  这些奖品看上去没有多少钱,可我们班有20多个同学的奖,还有老师教的其他的'班呢。

  有人会问,这些东西是哪里来的?这些东西是英语老师用她的工资买来的。

  一个月就要买这么多的奖品,两个月,三个月,一年,两年……

  我捧着英语老师给我的亲笔签名的日记本,我心想:一定要好好学习,不辜负英语老师对我的希望。

  我的英语老师作文 篇31

  我有一位年轻漂亮的英语老师——李老师。她可是我们学校老师中的校花。她长着一双大眼睛,棕色的眼珠总在那双大眼睛里转个不停。李老师像一位大姐姐一样每一天都照顾着我们,关心着我们。

  有一次,我的肚子特别的痛。李老师见我满脸痛苦的.样子,便亲切地问我:“子怡怎么了?发生了什么事?是不是身体不舒服?还是早上没吃早饭?”我忍着痛回答道:“我吃过早饭了,可就是不知道肚子为什么会一下子痛起来,连说话都痛。”李老师听了后连忙让我别再说话。虽然这只是几句普通的问话,却让我的心温暖起来了。

  李老师不仅关心我的身体也很关心我的学习。

  有一次李老师推选我去参加“希望之星”英语大赛,虽然我也努力地准备了,可是我却没有被选中。我本以为李老师会批评我的粗心大意,可李老师并没有这么做,反而耐心的鼓励我,还把自己心爱的挂件送给了我,告诉我说:“这一次虽然失败了,但还有下一次,你要重新振作起来,给大家做一个好榜样。你要知道付出和收获永远是成正比例的,加油!我相信你一定可以的。”

  尽管李老师已经去其它学校任教了,但是李老师的教学方法和教诲之恩我终身难忘!

  我的英语老师作文 篇32

  每当在校园里听到学生恭恭敬敬地称一声“Miss!”,我打心眼儿里汗颜——我是半道出家,赶鸭子上架。

  这话还得从三年前说起,听说我们这地方的小学英语开始纳入考试了,学校也开始着急了,怎么办,这各年级的英语老师在哪里?领导们把所有的老师扫描了一番,思来想去,隆重启用了我们四个年轻的语文老师兼任!

  唉,人在屋檐下不得不低头啊,谁叫我还得在人家锅里抓饭吃呢,硬着头皮上吧。于是就有了最开始的“Good morning boys and girls!”说实话,现在小学的.英语教材比我读中学时还难,好多单词我都不认识。这可害苦了我。每次上新课之前,都得花好长时间查字典,听录音,不然来到课堂上休想张嘴。

  搞笑的是有一次学校派我们几个外出听人家的优质课,我老早就跑去了,生怕找不到好位置。最后选了一个最佳——第一排正中!然而一节课下来,着实恼火,除了黑板上板书的单词我知道外,老师的课堂口语我一句都听不懂!真是笑话呀,英语老师听不懂英语课!

  当然,这几年不是一直都当南郭先生的。我一边学,一边教,好歹还是学到了一点,至少后来出去听课还是能听懂了。我的要求不高,只希望我的学生每一节课能感受快乐。

  我的英语老师作文 篇33

  小眼睛,短发,高鼻梁。我最喜欢的是老师的嘴。虽然老师的牙齿不是很整齐,但老师的嘴里会不时蹦出一口流利的`英语。猜猜她是谁?是的,她是我的英语老师,叶小姐。

  叶先生是一位非常严格的老师。例如,如果有些学生上课不认真听讲,叶先生会让他或她站起来听讲座。如果情况严重,他或她会被叫到前面去听讲座。叶老师上课很严格,但课后他会很温柔。

  我记得有一次我有一个连词说不,但叶老师教了我。

  叶老师,这个问题怎么做?“主题是这样的:客厅里的‘他们’是钢琴吗。叶老师说:你不知道‘房间’在哪里吗?”我说:是的!"我说了一个中文你翻译给我听. "他们的客厅里有一架钢琴,帮我翻译一下。"我想说他们的起居室里有一架钢琴。"你看,对吧?“对了,谢谢老师!不客气!

  有人问:我将把叶老师比作什么?“我会说:如果我独自走在黑暗的路上,叶老师就像一盏明灯。如果我是一个在海里挣扎的人,叶老师会是上天给我的一件救生衣……”

  我的英语老师作文 篇34

  “叮铃铃···!”上课了,英语老师来了,“good morning Mr。Hao!”“Ok!”

  大家都喜欢叫他Mr。Hao,而我只喜欢叫他郝老师。他有着方方正正的脸,脸上总喜欢带着一丝笑意,戴着一副眼镜。大家都很喜欢他。

  大家为什么喜欢他呢?因为他狠幽默。比如说一个单词fast,然后老师就说:“教你们几个记单词的方法。不做作业就罚死他!”搞的全班哄堂大笑。“哈哈······”

  他从不占课也不拖堂,他说浪费别人的时间就是谋财害命。有一次,美术老师有事,让我们英语老师上,老师很不好意思,很不想上,最后老师还是上了,但是老师并没有上课,而是利用多媒体, 给我们放了《小破孩儿》flash动画,还让我们看了中国成立时的阅兵式。

  但是记住一点,这个老师不是你想惹就惹的,他有时很严格很厉害的哦!他可是一颗定时炸弹哦!如果你不交作业、不交签条、等等······总之只要是他布置的'作业你不交的话,你就该完蛋 了······

  你们想不想有这个老师呢?不过、他是一个男老师,一个严格、亲切、幽默的一个好老师呢!跟着他的每一个坏孩子都能成为好孩子呢!

  我的英语老师作文 篇35

  是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?

  那年,我从广州转到上海。当时,有些常见的词汇我都读不准,一些简单的语法我也搞不清。教这样的学生,不用说,就会知道老师该有多辛苦。

  一次,我背英语课文,有一个单词发音不准,老师一遍又一遍地帮我校正,由于紧张,我还是读不准,急得我额头直冒汗,老师不厌其烦地教我,直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

  记得还有一次,有几道英语练习题我不会做,放学后,老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来,老师仍一遍又一遍地教我,一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校,一进教室,见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景,妈妈被感动了……

  一天,妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说:“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知,爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时,丁老师只说了一句“不要谢,这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

  我在这个学校读书倍感温暖,因为这里到处充满了爱。

  老师的`爱——哺育着我的童年,也将营养我一生。

  我的英语老师作文 篇36

  我有一个非常凶的老师,她是我的英语老师,她有一个厚厚的嘴唇,还有一双小巧玲珑的眼睛,她那小小的耳朵,几乎没有人注意过她的耳朵。我的英语老师姓董,我们都叫她missdong。不过,我们的英语老师也很好,每次我们举手发言的时候,说一次,就1颗星。收起30多颗就可以换奖品了。我有一个大胆的决策,可是,肯定我们班上的`同学们都不敢。我去跟missdong说了。

  我说的是,劳资是中国人,不是外国人,劳资不学英语。当时,老师一听,傻了。问我,张皖玉啊,你英语成绩很好啊!为什么不喜欢英语呢?。我当时只想对老师说,我们有不足的地方,你就用我们休息时间惩罚我们好了。

  为什么,要霸占,我们的体育课,音乐课?我们上学的时候,偶尔会很累。但我们也坚持着上课!到了音乐课,我们欢喜的不得了,可以听音乐休息一会儿,可谁知,到头来还是英语课。我想在这儿给老师提个意见。我们表现不好就用课间时间来惩罚吧。

  不要夺走我们最可以放松的最爱的课好吗?老师?

  我的英语老师作文 篇37

  一头乌黑的长发,束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,温柔的笑容,这就是我们的英语老师-王威。虽然她教我们的时间只有一年,但是我们却跟她有了难舍难分的'感情。 她英语发音标准流利,说话幽默诙谐,在课堂上,气氛始终是轻松活跃的。这样上课,我们可真高兴啊。

  当然,刚开始上课的时候,也有点不和谐的音符。有几个很调皮的同学总喜欢在下面“窃窃私语”干扰了老师的授课,老师并没有严厉的处罚他们,而是想了一个方法,专门趁他们溜号的时候对他们提问,几次下来,谁也不敢再三心二意的听课了。我们班上有些同学的英语基础比较差,王威老师就利用休息的时间帮他们补习,纠正他们的错误的发音,不让他们在学习上掉队。她总说:你们是最聪明的孩子。

  说的我们心里都美滋滋的。当然,要想取得好的成绩,还要踏踏实实的勤学苦练,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。如果你喜欢学习,那就是快乐的海洋。在老师的带领下,我们在不断的学习新的知识,不断茁壮成长。古代有个大教育家孔子曾有一句格言:学而不厌,诲人不倦。王威老师正是这样做的,她耐心细致的教导我们,让我们感受到她充满爱的心。

  我的英语老师作文 篇38

  老师是一本厚厚的书,里面有看不完的知识;老师是一把钥匙,为我们打开智慧的大门;老师是一艘船,带我们驶向成功之岸。我们班来了一位英语老师。他个子高高的,帅气的短发,乌黑的眉毛总会皱一下,大大的眼睛清澈得像两汪泉水,高挺的鼻梁,小麦色的皮肤构成了我们的英语老师。

  他上课严肃,一丝不苟,回答同学问题时他耐心讲解。九月二日那天,当英语老师踏进门的那一刻,同学们个个坐好闭住了刚才还滔滔不绝的'嘴。英语老师做了简单的自我介绍,就开始上课了。他一开口就把我给震住了,他说的真标准,一点也不逊色于外国人。由于老师教的太快了,我听得似懂非懂,其他同学也半懂半不懂。这一节课就这样稀里糊涂的上完了。我们的老师也很自恋。有一次他说:”你们用英文说我最喜欢的老师是英语老师。“我们就齐声说道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑开了花,说:”我知道你们最喜欢我!“怎样?我们的英语老师有意思吗?其实我们也真的很喜欢他!

  我的英语老师作文 篇39

  我心里一直记着一位老师。

  她的笑容就像三月里盛开的桃花,常常对我们绽放着温暖和爱意。她改作业发现谁做错了,从不会批评,而是会把你叫到办公室耐心地再给你讲解,一遍不会讲两遍,两遍不会讲三遍……

  我们同学都喜欢她,她就是我们的`英语老师李老师。李老师讲台上一站,那又大又亮的眼睛,仿佛能看穿我们每个人的心思,李老师的目光里都是智慧。

  我那时最怕的是28个英文字母,不是26个。那节课老师问:“同学们,26个英文字母会背了吗?”“会——”我也滥竽充数地喊起来。“好,从第一排开始,一个一个给我背。”什么,我不会背啊。我坐在第二排,正在学着背时,老师说:“史昀昊,该你了。”我硬着头皮背起来:“ABCDDHQZ……”同学们都哄堂大笑起来。老师说你坐下吧,一会儿你留下来。

  同学们都下学了,老师又开始教我。但我还是一次次背错,“ABCDFJKW……”我竟然大哭起来了。老师给我擦擦泪,用清亮关爱的目光看着我,亲切温柔地说:“我们慢慢来,好吗?”

  当我上三年级时,老师调走了。我已经快两年没见她了,但她让我一生难忘。

  我的英语老师作文 篇40

  我的英语老师相貌平平,不高不矮,英语语感良好。可就是有个口头禅:说话时总喜欢说“因此”。

  第四单元英语测验成绩出来了,我们班的优分率(得A的.同学)比四年一班多二个人,而平均分只比一班多0.3分(以前都多2点多分)。只见英语老师手持登分册,对着同学们说:“我们班的优势不是很明显了。因此,我们应该努力复习,争取把分数拉开。因此,在……”听得我都有点纳闷,心想:“因此”怎么可能变成老师的口头禅呢?难道只有“因此”才可以接着你的话题吗?

  期末大考即将来临,英语老师又一次叮嘱我们:“在做题的时候要认真、细心。因此……我们清题了再做题。因此在考试上就要这样”我坐在座位上,心想:老师毛病又犯了!我的老师,你说话就不能少说点“因此”吗?因此因此,哎,用古文言文曰:“吾不可止汝也!”

  谁都有自己的口头禅。在一些言语中若情不自禁地蹦出口头禅的话很可能会闹笑话。不过,我也比较喜欢,我也比较喜欢这个“因此”英语老师!

  我的英语老师作文 篇41

  三年级,我开始初步认识英语,于是妈妈给我报了英语班,认识了我的第一个英语老师——田老师。

  田老师短而俏皮的头发,小小的眼睛与那胖胖的身材,有时还蛮可爱的,我喜欢她是因为老师的教学方法与众不同。

  在田老师给我上的第一节课上,她先在黑板上写了一首英文歌,逐字逐句的叫我唱,那过程真是有趣极了。然后开始教我们字母,为了更好的理解它,田老师从每个字母的`形状上编了一句顺口溜,比如“Q”像个大气球发音汽汽汽,“O”的发音像公鸡喔喔喔,“S”像一条小蛇发音丝丝丝,接下来又教我们学习音标,她为了我们方便记忆编了个口决:大嘴A,小嘴E,长音I,短音O.......让我们很快的熟练这些个小字母。老师又教了我们一些日常用语,并且用问答的方式让我们两个两个进行了口语对话,使我们对英语有了更进一步的认识。

  如今田老师因为家里有事不能再给上课,我会牢记老师教的学习方法和各种口决,在我小小的心灵里,除父母外便是您;在我小小的世界里最了不起的也是您,将来我不会忘记您并且会感谢您。

  我的英语老师作文 篇42

  如今回想起来,那位老师真的是心中的明月光。

  他不姓金,只是名字里有个金字,所以大家都称他为金。

  他的发音很标准,几乎不带着那种中式英语口音,这在很多英语老师当中都是难能可贵的。只是可惜自己在练习发言的时候没有那么努力,因此也就没能像他一样养成良好的发音习惯,说上一口地道的英语。据他说在学习英语的时候也颇出了一番努力。第二外语也是如此。上天本来也不会辜负那些愿意付出的人。

  金最值得称道的还是那种非常有条理和系统性的讲课方式。是的,英语在外语当中尽管说是比较简单的,但他有许许多多繁杂零碎的知识点。他所讲的内容在哪一本书上都无法一模一样、完完整整的'找到,可见他也不是在照本宣科,而是将自己多年的所学编排成了一套自有的体系。在他的讲解之下,英语也就变得不太复杂。

  至于长相帅气,身材高又打得一手好篮球,就是锦上添花的项目了。

  曾经沧海难为水,曾经遇到了一个那么好的人,其他的人也就失去了颜色。以至于后来再遇到其他的老师总觉得毫无况味,毕竟那些老师的讲课水平和业务能力与他都是相去甚远。到了后来也遇到过更加优秀的人,但是始终也忘不掉金。

  我的英语老师作文 篇43

  “哎?我怎么成大人了?”我一觉醒来,发现自己长大了,我看了一下日历,发现日历上标注一个9月1日开头日,我看了一下手机,今天就是9月1日,已经7点半了,我还要给孩子们上课呢!我急匆匆地整理好,带上教科书和背包就去学校了。

  来到学校,我才知道,我现在是三(3)班的新任班主任。上午第二节是一节美术课,我把它占了过来,同学们以为我是要上英语课,但我跟他们说:“你们上我的英语课,就是到户外活动!走吧!下楼的时候,声音轻一点。”我带同学们到了菜地,问:“同学们,你们说菜地里的是什么东西?”“菜!”同学们高呼。“那你们知道菜的.英语怎么说吗?”“不知道。”“好,那我来告诉你,vegetable,好,大家来跟我一起念!”“vegetable!”“好,来看这里是土豆和西红柿,这怎么读?”我问道。“土豆是potato,西红柿tomato。”“对!大家跟他们一起念!”“potato,tomato!”“好,大家分组,每5个人,去寻找菜地里的食物,跟小组同学分享自己会的这些食物的英语,去吧!”我说道。

  渐渐的,大家喜欢上了我这个英语,英语提升了很高你们喜欢这样的英语老师吗?

  我的英语老师作文 篇44

  我在课外有上九色鹿英语培训班,每周只有两节课,每上一节,我都十分认真,是什么在诱惑我呢?当然是因为这个风趣的课外英语老师啦!

  上课时,没有一个人不跟着她的思路转,要不然就会出洋相。比如说,一个同学上课不专心,玩跳格子的时候,老师说:“前面、左边、右边、右边、后面、后面、前面。”正好是那个不专心听讲的同学,他还不知道到他自己了,还在玩,直到同桌提醒他,他才站起来读“juice”,同学们哄堂大笑。Miss. Chen要同学们坐好时就说:“一、二、三、整理好发型!”同学们就都坐好了。如果Miss. Chen玩叉子或其它游戏时,你得注意,她随时会说:“刚刚读的遍数乘三、减六、加二,预备!齐!”使你不得不头脑变通,如果多念就会扣分。Miss. Chen还玩蛀牙、钓鱼、压分、炸弹,都是训练我们发音是否熟练。另外,还让我们做课堂笔记,作业一般很少。

  这个风趣的.英语老师Miss. Chen使得我们酷爱英语、喜欢英语。

  我的英语老师作文 篇45

  普通老师讲课都是每秒钟一个字,最多也就是每秒钟两个字,而英语老师,却有着与常人不同的语速,比之“中国好舌头”华少的语速每秒八个字来说,慢了点儿,可是也达到了每秒钟四个字。这样的语速让我们苦不堪言,因为这样一算,正常的一节课就变成了两节课的时间,我去!时间就像海绵里的水,鲁迅的传人在不知不觉中就会把时间挤出来。此时已经打下课铃了,可是我们的英语老师还是一副若无其事的模样,她依然安然无恙的`,镇定自若的,毫无反应的,专心致志地上着她的课,仿佛对周围的一切置若罔闻。我们着急,她淡定,最后没办法,我们只好选择等待。

  这一等可好,终于下课了,四十分钟的一堂课,硬是被老师挤出了四十七分钟,一群要小便的同学奋力地冲出教室,争分夺秒,场面真是悲壮,结果……嘿嘿,只见他们前脚刚出教室,随后上课铃“铃铃铃”响了起来,“呵呵,同学们好,我们继续上课啦!”OH,MY GOD!鲁迅先生,您真是太伟大了,您的传人无敌了!

  嘿嘿,别说我多事,如果所有老师,都成了您的传人,同学们的下场将会怎么样呢?

  我的英语老师作文 篇46

  我们班的英语老师得了肺炎,请假了两周。我们全班都很高兴,因为不用上英语课了,而且没有英语作业,所以每个人都欢呼雀跃起来!

  现在每节英语课都是由我们的班主任孙老师来代管,都是上自修,自修课上可以写作业,可以看书,或是做些自己想做的'事,只要不影响同学学习,干什么都可以,所以我现在最想上的就是英语课。

  这节英语课,我照样怀着兴奋的心情迎接,可是走来的却是数学老师,奇怪?难道我记错时间了吗?我问了一下旁边的同学,最后确认是英语课,难道这节课变成了……我突然有了一种非常不祥的预感。“好了,这节课要上数学课。”数学老师说道。呜呜呜……为什么每一次我对坏事情的的预感总是这么准确。

  数学老师发给每人一张卷子,我就知道会这样,只听他说:“这节课要当场完成这张练习卷,我也会当场批改,没有订正完毕的下课留下来继续订正,写完了才能走。”哎,数学老师还是一如既往的凶,我本来以为下午老师肯定没早上那么精神了,没想到更凶了。

  我的英语老师作文 篇47

  妹妹幼儿园秋游,家长随同。看着他们开心地出门,我也想去,冲到门口说:“妈妈,我也要去,可以吗?”妈妈想了想,说:“好吧,但如果遇见英语老师,我可是会跟她说你在家的自主作业的完成情况的哦。”我心虚地应下,自我安慰地想:“没事没事,妈妈应该是吓唬我的。”

  我们到达集合地点,找到妹妹的班级。我偷偷地向四周瞄了一眼,果真发现了我们英语老师——王老师,她也陪同儿子秋游。我赶紧低下头,心想:“完蛋了,这下惨了!”没想到,王老师也看到了我,还向我走了过来。妈妈看到了就跟老师聊了起来,我听到王老师说:“kassy在学校很自觉的……”

  听到老师表扬我了,我心里暗暗高兴,没想到又听到妈妈说:“可是在家里一点都不自觉,写作业都要叫了又叫。”我听了既紧张又担心,不知道老师心里会怎么想的'。谁知,王老师并没有批评我,只是温柔地跟我说,“kassy很棒的,在家里也要像在学校里一样,家里的自主作业要按时完成,到时候也是会抽查的哦。”我听了惭愧地低下了头。

  我下定决心,在家也要按时完成作业,不辜负老师的期望。

  我的英语老师作文 篇48

  自从上了高中之后,我的英语成绩下降的有点明显了。

  要知道中考的时候,我的英语成绩算是高分了,而在众多的科目中,我也比较偏爱语文和英语。

  我有认真想过原因,可结果让自己有点瞠目结舌,那就是因为有点不太喜欢我们的高中英语老师。

  俗话说,没有对比就没有伤害。其实也许在别人眼中我们的英语老师还不错,她是一个瘦黑的`中年女子,个子不高,如果不是站在讲台上,你肯定不会把她和老师这个职业联系在一起。

  也许有人觉得是形象影响我们的喜好,但我觉得应该是英语口音吧,跟初中的英语老师那浑厚且标准化的男低音比起来,怎么听怎么觉得这位女老师的口语听的别扭。

  初中的英语老师虽然也是一个个子不高的中年男子,但是他的嗓音很好听,听他讲英语让人觉得是一种享受,会有想着跟他一样说出一口流利英语的学习热情。

  可这位女老师确有点儿让人消退学习热情,看着她卖力地在黑板上写着语法,我觉得至少她也是很努力的一个人。

  也许我们不能因为外界的干扰给自己打退堂鼓的理由,爱不爱学习,最关键是靠自己,有的人自学都能学出好成绩,更何况我们还有英语在教导呢。

  我的英语老师作文 篇49

  在我的印象中,英语老师就是一个可怕的人,接下来让我来介绍一下我们班的英语老师吧!我们班的英语老师有着长长的黑色头发小小的鼻子,一个樱桃小嘴,大大的眼睛,眼睛前面还带了一个银色的眼镜。

  他有着犀利的眼神,有的时候你分神了。他那眼神看过来,有的胆小的话,都能把你给吓晕过去,而且他的嗓门也特别大他生气的时候,那声音就像狮子在狂吼一般,极为可怕,他还特别厉害,也上课就拿着个大尺子,看见不认真听课的。就用尺子提醒一下他。

  有的时候,不知为什么,他就打我一下,然后他就会说,下次你们再犯错误,就这样收拾你们。每一次他跟我们班同学下狠话的时候,那尺子总会落到我身上,他生气的时候,那声音好像就要把我们吃了一样。

  就在今天下午他了说昨天小考的内容,然后他就走到几位同学旁边,用他的.拳头锤了我们几下,因为我昨天考单词错了三个,所以他就打了我三下,他打完一位瘦同学说,以后你们都吃胖点儿,省着打起来硌手,像那些小胖子打起来肉乎的不硌手。

  我认为英语老师是世界上最可怕的老师,因为他真的是太厉害了。我们班同学每次上他的课的时候,都不敢调皮捣蛋。

  我的英语老师作文 篇50

  我们班的英语老师也是我们的班主任。

  他是一个大约四十多岁的中年男子,个子不高,但有着一口浑厚的'嗓音,读起英文来很是好听。

  当然被分进他的班之前,就听过他的英语教学很棒。现在想想,这个好听的嗓音也是功不可没。

  老师平时上课的时候会让我们先跟读,之后再自己朗读,课后再布置一些需要背诵的片段。

  有一次,我偷懒没有认真地背诵,结果课堂上被抽查到,于是放学后被留堂了。

  那天被抽查到的好几个同学都不会,所以放学后我们被安排在老师办公室外先再背诵,等熟练了再背给老师听,过关了才可以回家。我自己背诵的时候还可以,可一面对老师就背得磕磕绊绊,好在老师也没有为难我,终于放我过关了。

  还有一次,学校举行班级集体歌唱比赛,老师帮我们一起挑歌,而且他自己做指挥,也要先跟着练起来。

  第一次他在我们面前亮嗓地时候,都把我们给惊艳到了,原来他不仅英语说的好,连唱歌也好听。

  做为英语老师,我们大家都很喜欢上他的课,即使课上有抽查也不怕;做为班主任,他带领我们班拿了不少地荣誉,我觉得他是一个很棒的老师。

  我的英语老师作文 篇51

  孙宁老师,在六年级原本是我们的科学老师,但是因为某些特殊原因,她成为了我们的英语老师。

  孙老师的课堂的氛围还是很轻松的,我们也能很好的融入课堂。有时,有些同学上课会开小差,她不会像王老师一样指责同学,而是用类似“黑色幽默”的玩笑来提醒这些同学。上孙老师的课完全不会感到枯燥,她经常用课堂上所学的知识点让我们活学活用,从中受益。有时我们学到一个知识点,便会进行对话练习。每天我们都会进行默写,在默写中,我们也会运用所学到的知识点来造句,学习如何运用知识点。这种学习方法让我们的口语和笔试成绩都有些提高,受益匪浅。

  孙老师也是一个很认真的老师。我们的作业常有许多小细节不正确,但她的.“火眼金睛”总能把作业中的一个个小错误都揪出来。有一次我的作业中一些字母没有大写,我自己也没怎么注意,孙老师就在上面打了个圈。我在老师的提醒下才意识到。这些小细节我都不会很注意,但在孙老师的监督下,我慢慢开始关注细节,做一个注意细节的人。感谢老师!

  尽管这位老师只配伴我们一个学期,我们的相处时间不是很长,但我依然能体会到她是一个好老师。她我们带来的学习方法和习惯会使得我们终身受益!

  我的英语老师作文 篇52

  本周周3星期四原本是有英语课的可是听说音乐老师的女儿在外地生病住院了,老师就去那里去照顾她的女儿去了,所以这两节课就有新老师来带星期三下午是有两节英语课的,老师竟然给我们找了一个代课的老师。这个老师我原本在我考试的'时候遇见过两回,都是给我监考的那个,监考老师看他的样子,我开始一直以为他是一个数学老师。也感觉他并不是那么严,而早上第一次上课时看他做了连续好几个搞笑的动作让全班都大笑了起来。

  听他讲的东西都在电脑上,可是他好像连电脑都不太会用,这看上去都感觉他十分的好笑。可是后来他不是那么好笑,他还是很严格的。只要上课说话就要站到外面去,而且他还说几个人说话是讨论的就到外面去讨论区,说完再回来。虽然是这样说,可是还是没有人敢到外面出去,说不定出去之后就再也不能回来了。

  感觉他的英语教的还行。他做的英语课件还行,可哪都都太多了,7,8,9年级的部分都有。星期五下午要开家长会,都是在一起开了。不让他知道这样说无非是在后面说我们以后怎么办,下学期可以上绩效,就可以去上了。想上高中了依旧要好好带上。

  我的英语老师作文 篇53

  三年级我们班换了一位英语老师,她姓孙,她个子高高的、头发黄黄的、卷卷的,戴着一副金框眼镜。她性子很急,我们私下都说英语老师和数学老师是鲜明的对比。

  孙老师最与众不同的地方就是奖励方式,其他老师都是奖励绿娃帖,唯独孙老师会给考满分最多的班级或者进步大的同学奖励她亲手煮的奶茶或水果茶。每当孙老师端着茶壶走进教室时,我们都激动得跳了起来,都希望自己能品尝到。这时得到奖励的同学立即捧起杯子昂首挺胸地冲上讲台,迫不及待把杯子伸到老师面前,生怕那壶茶不够分。杯子已被倒满的同学则小心翼翼地捧着杯子走回座位。坐下来后,先拍拍手,舔舔嘴唇,接着鼻子凑到杯子口闻一闻那杯茶的香味,抿上一口,最后闭上眼睛仔细回味着,嘴角微微上扬,那陶醉的样子让没喝到奶茶的'同学忍不住流下了口水。

  孙老师煮的奶茶真好喝,可惜我们班这学期只喝到了两三次,这让我明白了一个道理,光靠一个人的努力是不行的,必须大家齐心协力才能成功。

  我们都很喜欢英语老师的奖励方法,这就是我们的英语老师,一个与众不同的英语老师。

  我的英语老师作文 篇54

  “叮当叮当”一阵阵悠长的铃声在教室上空徘徊,抑扬顿挫,像警报铃似的,同学们立刻坐在自己的位子上,安分守己,不交头接耳。

  门微微颤抖了一下,英语老师从门缝儿探出头来。她的头发乌黑发亮,底部稍微打卷儿,宛如一朵含苞待放的墨梅。头发多了几根白发点缀,犹如夜空中的星星点点。浓眉下两只像黑樱桃的眼睛不时还扑闪扑闪。嘴巴像染着“红墨水”似的,给人一种充满了朝气,意气风发的感觉!身穿灰色长款棉服,走的是年气人的时尚路线。脚踏一双黑色高跟皮靴,无时无刻在像走“T”台似的,成为百双眼睛的`聚焦点。

  她总是双手环抱着书,走到讲台前,然后轻轻地放下,这些书像极了她的孩子,每天生活在她的照料下。“同学们,现在翻看第六单元,我们开始上新课了!”英语课堂上就展开了“英语旅行之路”……

  下课后,她总是不慌不忙地布置好适当的作业。当然,她对不做作业者也会惩罚,但又严而不厉。当我们厌倦了这45分钟的木头人游戏,都急忙地跑出去呼吸一下新鲜空气时,她才悄悄离开。

  我的英语老师作文 篇55

  我的英语老师有许多个,但我最喜欢Mina老师。她有一头乌黑发亮的头发、一双闪烁着黑宝石一般幽黑光泽的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,显得格外和蔼可亲呢!

  为什么说她有趣呢?首先是因为,她的名字非常的有趣,我们不仅可以叫她Mina老师;可以叫她“纳米”老师;我们还可以叫她“小米”老师。

  其次,她上课的风格也有些与众不同。在上课的时候,她会拿一些生字卡片,在上面画上图案,写上中文。假如单词多了,Mina老师会用开小火车的'形式让我们背单词。假如单词很长,Mina老师会用警察小偷的形式给我们背单词。这样可以让我们更高效的记住单词。假如有同学上课不认真,Mina老师会悄悄地走过去轻轻地敲一下他的桌子,Mina老师会让他回答,问答不出问题时,老师也会用和蔼的的态度帮助他。

  在课上,Mina老师会时不时地用游戏的方法来完成教学。下课了,假如有时间,她会和我们一起聊天、谈心,有时候也会跟我们讲讲她小时候的故事。时间长了,会有小朋友主动拿各种游戏让Mina老师一起来参与,有:写王字、猜数字、你画我猜、下五子棋……

  我们都特别喜欢这个有趣的Mina老师。

  我的英语老师作文 篇56

  我的老师有很多,我最喜欢的就是英语老师MissWei。

  她留着一头乌黑亮丽的短头发,原来短头发那么好保养。她的脸型就像一个圆鼓鼓的大皮球,她的.嘴巴很小,樱桃般,但是笑起来有香蕉那么长。她很矮,我们班调皮的同学叫老师矮冬瓜。魏老师并不生气,只是故意瞪着两个大眼睛,嗔怒道:“没大没小!”

  她整天笑眯眯的。不知为什么,她走路就像一阵风,说来就来,说走就走。每次一到她的课,总感觉她是飞来的,每次我们一眨眼,她就来了,每次都是笑着来的。

  她很关爱我们。有一次我们班的一位同学肚子痛,她就连忙跑过去,问那个同学怎么样呢?问得可多了,那位同学都要被她问得肚子不痛了。她还喜欢给我们带来惊喜。比如昨天,她突然问了一句,你们今天谁生日。我以为老师是让我们说英语,她突然拿出了一朵花,送给了刘彦正,她可真细心,我们都不知道。

  她的口头禅是great——真棒,每次有人一回答问题,回答对了,老师刚刚还说着中文,突然就飙出来一句great,真是太防不胜防了,时不时就得来一句great!

  这就是整天笑眯眯的魏老师,还会逗我们笑,我都快爱死她了。

  我的英语老师作文 篇57

  要说幽默,谁也比不过我们班的英语老师,只要英语老师称第二,没有敢称第一的。

  英语老师喜欢留着短发,每次头发长了一厘米,老师就毫不犹豫的剪短。最有特点的是她的眼睛了,每分每秒都在眨眼,好像亮晶晶的星星,你看我们的英语老师是不是很漂亮?

  每当这节是英语课时,同学们都很兴奋。瞧,那不就是英语老师吗?只见英语老师大步流星的走过来,和平常一样。英语老师笑眯眯的把英语书放在讲台上,“哎呦”,某某人不小心把橡皮掉在了地上,等他弯腰去捡橡皮的.时候,老师说:“不用给我鞠躬了,你的好意我收下啦!”英语老师淘气的眨了眨眼睛。等某某人还没反应过来时,我们已经哄堂大笑了。

  英语老师上课非常的有趣,如果有同学不听她讲课,老师会走到那个人的旁边说:“喂,让我也去你的思想里给你们讲课吧。”同学们先是一惊,然后笑了。

  英语老师很喜欢我们,也喜欢和我们一起玩,有人问英语老师,说:“老师,你都这么大的人了,为什么还喜欢玩呢?”“因为我喜欢玩呀,从小到大我都喜欢玩”。

  哦,一个幽默的老师,一颗天真的童心。

  我的英语老师作文 篇58

  上课铃响了,大家走进教室,却发现站在讲台前的不是我们的英语老师,而是一个代课老师。

  我们班的人差不多都到了的.时候,老师说:“今天你们这节课自由活动,如果要去教室外面玩的话经过我的同意也可出去。”同学们欢呼了一声:“太棒了!”大家都离开了自己的位子,跑到了朋友的身边,开始玩。其中速度最快的是爱打篮球的人,他们迅速地跑到讲台桌前,问老师:“我们能打篮球吗?”老师说了一句:“可以。”他们就冲出了教室,往操场跑去。第二快的是玩“三国杀”的人,其中带牌的人把盒子从书包里拿出来,打开盒子,把牌在桌子上放好,立即引来了一群人,就像蜂蜜引来了一群“蜜蜂”。

  而我不急,慢慢地走向棋柜,拿出中国象棋,找几个朋友和我一起玩。我几乎每一次都能下赢对手。令我惊讶的是,有一个同学居然玩上了手机!教室里非常热闹,每一个角落都有说话声。在操场上打球的人,也发出了很响很响的声音,有些声音连我们也听得到。后来我们班炫耀这件事被别的班听到了,他们都说:“你们好爽啊!”

  第二天,英语老师来了,一打听才知道昨天她去开会了,语文、数学老师也有事,就让那位老师来代课。

  我的英语老师作文 篇59

  暑假里我特别高兴,因为在这个暑假里妈妈让我上欧奔英语班。而且我很喜欢,我们的老师叫就rose,rose是花的意思,我们也给rose老师取了个外号是肉丝,搞笑吧!大家上课饿了都会说:“我想吃肉丝炒辣椒。”让我们的教室里都充满了笑声。

  rose老师胖胖的',和我一样戴着一副眼镜,扎着一个马尾辫。她常穿着一条蓝色的连衣裙,显得更加漂亮,虽然她已经27岁,但是长得像23岁那样年轻美丽。她上英语课时发音是那么柔美。

  rose老师经常在上课的时候讲笑话,比如在我们上课的时候,大家都累得时候,讲个笑话消消累,总是把我们弄的哄堂大笑。rose老师上课时也非常幽默,比如rose让我们背单词,与是她都会把一个单词分成几个部份,在把每个单词看做一样物品或一个小动物,让我们快速的记住。

  可是这次暑假rose老师去生自己的小baby了我真想念她,希望她能早日回到我们身边来。

  这就是我们的英语老师,大家都喜欢她。

【我的英语老师作文】相关文章:

我的英语老师作文08-07

我的英语老师02-18

我的英语老师02-21

我的英语老师作文【热门】02-03

我的英语老师作文【精】02-03

【热】我的英语老师作文02-03

我的英语老师作文【荐】02-03

【热门】我的英语老师作文02-03

【推荐】我的英语老师作文02-03

【荐】我的英语老师作文02-03