《舟过安仁》改写作文

时间:2023-02-05 18:09:39 作文 投诉 投稿

《舟过安仁》改写作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的《舟过安仁》改写作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《舟过安仁》改写作文

《舟过安仁》改写作文1

  一个阳光明媚的早晨诗人杨万里在安仁观看周边的美景,青翠的长柳,清澈的湖水,当杨万里欣赏美景时。看见两个小孩子,男孩穿着白色的衬衫,蓝色的短裤,小女孩穿着橙色的肚兜和绿色的'裤子,他们收齐了竹竿停下了船桨,小女孩突然把伞支开了,之后安然的坐在船里。杨万里奇怪的想:这么晴朗,为什么要开伞?杨万里又仔细观察了一会。忽然,一阵风吹过,船也跟着微微动了起来。杨万里才想明白,道:“怪不得没下雨他们就张开了伞,原来是想借助风的力量让船前进。”于是就写下了《舟过安仁》这首诗。

《舟过安仁》改写作文2

  今天天气晴朗,柳枝随风飘扬,像一个穿裙子的小姑娘跳舞一样。一样诗人杨万里在溪边散步,微风吹拂着他的脸,好舒服。忽然他看到了溪上有一个渔船,渔船的船桨和撑船用的竹竿都放在一旁,中间有两个儿童休息,不一会儿,一个儿童拿出来一把伞,杨万里很好奇天空又没下雨干嘛拿伞呢,对这产生了疑问,儿童撑开伞举在天空的'时候,杨万里想:也没下雨,看着样子也不像遮太阳……,忽然,杨万里一拍脑门,恍然大悟,对自己自言自语道:“怪不得没下雨都撑开了伞,原来是两个儿童不是想用伞遮太阳,而是想用伞使风让船前进呀!

  杨万里说到这里,便情不自禁的笑了起来,觉得两个小孩非常聪明,也相信了“万事皆有可能”这句话呀!便扬长而去。

《舟过安仁》改写作文3

  在一个晴朗的日子里,宋朝诗人杨万里正坐在小渔船里欣赏着安仁美丽的风景。小船的影子倒映在河面上,船桨一拨水面,河水就在太阳的映衬下,泛起粼粼波光,这景色真美!忽然,杨万里看见不远处也有一只小渔船,船上坐着两个小孩子。他们本是用桨划着小船,可突然却停下了。只见他们竹篙收起,也不划船了,却撑起一把伞,这是在做什么呢?杨万里心想:他们是不是在遮太阳呀?要不,怎么没雨也张伞?想着想着,一阵风“呼——”地吹来,吹着他们的伞,于是,他们的船就向前前进了。这时,杨万里才明白:原来他们是借助风的力量来让船前进呀!这真是两个聪明的`孩子!杨万里不禁连连夸赞他们的聪明才智。

  到了码头,杨万里下了小渔船,回头眺望着那两个还在撑着伞的可爱的孩子,不由地笑了。

《舟过安仁》改写作文4

  在一个夏天,阳光明媚,万里无云。杨万里走在那绿树葱郁的小路旁,走着走着他就在河边停下了。

  他看着河里,原来是一只小渔船在行驶,上面还坐着两个小孩子,一个大一点的儿童身体是一件外套,里面什么也没穿,裤子穿一条短裤,和他一起的人,他身着红肚兜穿白外套,也穿着一条短裤,一个人支桨,在那用力地划啊,小船在那不断地向前行驶。

  划着,划着,两个儿童停了下来,大点的`儿收起了竹竿和船桨,小一点的孩子把伞撑了起来。诗人杨万里内心产生了疑问,心想:现在也没有下雨,太阳也不是很炎热,不需要遮阳。”他压制不住好奇心就朝两小渔童喊:两个小渔童你们撑伞是为了什么呢?”我们是划船划累了,看这,我们总不能停在这吧!就用伞当帆使用着呢!”小渔童回答到。

  诗人杨万里默默地赞扬着:好一对聪明小渔童啊!”

《舟过安仁》改写作文5

  我就是杨万里,我的船路过安仁,我看见了两个小孩子在船上于是我开始猜想了。

  从前有一个渔夫家里有两个小孩子,这一天这个渔夫生病了,不能出去打渔了就排了这两个小孩子去打鱼,可是这两个小孩从未出家打过鱼,有没有什么力气,这两个小孩子只好硬着硬着头皮出去了。这里的江水碧绿碧绿的,船从水上过去的时候,一条一条的波纹,越来越大。收获了两条大鱼的他们,非常高兴,但是在回家的路上突然没有力气了,这里的大哥哥以前和爸爸遇到过这样的.情况,他也像爸爸一样把篙收掉了,突然张开伞,我还以为怎么了,望天上一看只是来了乌云有了大风,看了一会我才知道,原来他们是用伞,利用风,让船行进的快一点,船行驶的越来越快,不一会便没有了他们的踪影。我猜他们是掌握了穿的方向,往家里去了。

  这两个渔童,经历了这一次他们一定成长了许多。

《舟过安仁》改写作文6

  河塘边,一丛丛的芦苇毛茸茸的`,飞着几只蜻蜓,它们多么自由啊!还有几丛嫩草,没有一点儿杂色,但这还不是最美的:河水清澈见底,隐隐约约可以看见几颗小石子,一会儿泛起波纹,一会又平静下来。天蓝蓝的,云朵白白的。

  过了一些时间,水面又泛起了波纹,原来一条小船划过来了,渔船上坐着两个小孩,穿着背心短裤,一个白大褂,他们望了望天空,把篙收了,把棹停了,拿出来了一把伞,往头顶上一举,船慢慢的移动起来了,刚开始还不行,不一会儿才动起来的。

  哦,原来他们是要让船移动啊!

《舟过安仁》改写作文7

  在一个晴空万里的好日子里,诗人杨万里坐在小船中享受着春天的气息。忽然,远方有一只渔船上,有两个小孩子。小女孩长着一张稚气的脸,竖着两条小辫子。小男孩有着一张白里透红的脸,高挺的鼻子下,有着一张能说会道的嘴。男孩对女孩说:“要不然我们把竹篙收起来吧!”“好呀!”他们两个把竹篙收了起来,停下了船桨,坐在船中欣赏船外的美景。

  过了一会儿,他们居然张开了伞。杨万里看到了觉得很奇怪,便划船过去问了小女孩:“你们开伞是做什么?”“我们是利用伞使风,让船前进。”怪不得没下雨他们也张开了伞,原来不是为了避雨,而是想利用伞使风让船前进。杨万里终于明白了两个孩子的`用意。

  杨万里心想:孩子们可太聪明了,竟然可以想到这种方法。这两个孩子淘气、天真的样子深深地印在杨万里地心里。

《舟过安仁》改写作文8

  舟过安仁

  一叶渔船两小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生无雨都张伞,

  不是遮头是使风。

  在一个明媚、清风徐徐的日子,宋代杨万里乘船来到安仁县游玩。

  他被周围的湖光山色、鸟语花香吸引住了,突然听到远处传来小孩子的'欢声笑语,不禁站在船头向四周张望。不远处的一叶渔船上并排坐着两个年龄相仿,机灵可爱的小孩。他们即不用竹竿撑船 ,也不摇动船浆,只是任由小船随着湖面的微风轻轻荡漾。这时穿着红肚兜的小孩撑起了一把伞,但是天气晴朗,并没有要下雨的征兆。杨万里也不知道两个孩子要干什么,好奇地看着他们。只见两个小孩商量着把伞举过头顶不停地变换着方向,船终于徐徐地动了起来,随着风越走越快。两个孩子高兴极了,湖面上传来了一阵阵银铃般的笑声。

  杨万里这才恍然大悟,感叹道:好聪明的两个孩子!

《舟过安仁》改写作文9

  一天,蔚蓝的天空飘着几朵白云。翠绿的山边,小湖上漂着一叶小船,船里坐着两个小孩儿。他们正在讲故事。穿蓝衣的`小孩津津有味地讲着:“有座山,山里有庙,庙里有两个和尚……”可是刚开了个头,红衣服小孩垂头丧气地说:“我都听过一百遍了,不要讲这个故事啦!”“那我们做什么?”那个顽童反问道。红衣小孩灵机一动,把竹篙和船桨收到船上,跑进船舱拿出一把雨伞,向着船头撑开。蓝衣小童见了,奇怪地问:“你为什么在大晴天撑伞呢?”“哈哈,我是用伞使风,不是用来遮头的。”原来两个孩子是希望伞使风让船前进,但最终船还是停止不前。这真是一个幼稚的想法,两个天真、可爱的孩子呀!”

《舟过安仁》改写作文10

  现已是夏天,夏日的安仁仍很凉爽,我闲着的时候总爱到湖边散步,湖边柳树成阴、鸟语花香、我静静地走在湖边。感受大自然的宁静和祥和。忽然听到越来越近的歌声,渐渐地稍近地方的芦苇从中出现了一叶小舟,舟上还坐着两个小孩,正在唱着歌呢!

  他们划着船向远方走去,突然他们指手划脚地说把伞形张开,有风呵!这怪历害呀,船自己跑了。

  这是为啥我想了半天,还是没有找出原因,看来只有不耻下问了,喂小孩,我赶紧叫住了他们。你们的'船没待我说完,小孩子接了上来,用高傲的眼神看着我,说:是不是纳闷我们不下雨打伞呀?还有怀疑这船怎么会自己跑呀,我赶紧回答到:正是、正是。

  说罢,他们就更骄傲了,说:连大人都不知道,你看,风吹着伞,伞带着船,这不就行了!这可是我们最近发现的哟!

  怪不得我心里想到,船栽着他们是越走越远,一路上他们说说笑笑,今天是个大丰收呀!渐渐地那两个可爱的孩子消失在我视线里。

《舟过安仁》改写作文11

  天高气爽的一天里,著名宋代诗人杨万里乘着一叶小舟经过安仁。

  安仁真美呀!湖水清澈见底,湖里的小虾在游来游去,还不时地跑上水面,看看水上的景象!湖边的芦苇就仿佛被定住了一样,一动不动,偶尔有一丝微风浮过,芦苇才会轻轻摇动几下。微风过后,一切又变回原来的`样子!

  就在杨万里沉醉在这美丽景色中时,从远处飘来一叶渔船,渔船中正坐着两个小孩儿。不知为什么,他们把篙收了起来,也停下了摇浆,坐在船中。杨万里正纳闷儿,哦!怪不得没下雨他们也张开伞,原来是想让伞使风使船前进呀!

  杨万里感到十分好玩,这难道不是只有小孩子才能相处的办法么?想着想着,杨万里突然想起了自己的童年,那时,他也是这样坐在小舟里……突然,杨万里想起了那两个孩子,抬头一看,这两个孩子正在谈论着什么,讲到精彩处,还会用手比着什么。另一个听得也很入迷。

  杨万里望着这两个天真烂漫的孩子,又陷入了沉思……

《舟过安仁》改写作文12

  我有一天,在安仁的一个河边。那里风景优美。河边的小草出奇的绿,它们茂盛的生长着。一抬头,就能看见几颗小草正在挺直的向上长。小花面向太阳,微笑的对路过的.每一个人。看到小华灿烂的笑容,心情不好的人也会格外舒畅,心旷神怡。天空湛蓝深远,无边无际,更是给一种奇妙的感觉。

  这时候,我看到两个小孩子正在小船上。他们每一个人的手里都拿着一个船桨。他们把手自然地垂在水里面,小鱼在他们的手边游过,他们也不去抓,只是玩笑嬉戏着。突然,他们觉得风向非常的顺,应该应用一点点小聪明,节省力气。他们想了想,就在手边拿起了雨伞。他们把雨伞撑了起来,这样,就算他们不动船桨,他们的小船也会动。

  我看到心里面非常的好笑,这两个调皮的小孩子,真是太聪明了!

《舟过安仁》改写作文13

  在一个晴空万里的一天,宋代诗人杨万里到安仁游玩。见到这一景象,杨万里马上喜欢上了这个地方。绿草如茵,鸟语花香,湖光山色,真美呀!

  杨万里在一条清澈见底的小河旁。看着这迷人的景色,听着小孩的'欢声笑语不禁向四周张望。发现在不远处的河面上,有一叶渔船。上面坐着两个天真可爱的孩子,他们收起了撑船用的篙,停下了船桨,却撑开了一把雨伞!杨万里觉得非常奇怪,心想:今天阳光明媚,天气很晴朗,无风无雨,干嘛要撑伞呢?真奇怪啊!让人琢磨不透!他百思不得其解,走近一看,原来他们是想借着风的力量来驶船滑行。难怪没下雨也张开伞,不是为了遮头,而是为了利用伞使船前进。杨万里这才恍然大悟,感叹道:这两个小孩可真够聪明的呀!

  杨万里悠然自得地漫步走着,观赏这番美丽的景色,呼吸着新鲜空气,真让人心旷神怡。

《舟过安仁》改写作文14

  夏天的早晨,杨万里坐在一条小船里,跷起二郎腿,拿起香烟,用火柴点着,放入嘴里。杨万里说:真香呀!”忽然,他看见了岸边有几棵大树,树下长着几朵小花,有粉色的,有黄色的,有白色的,还有蓝色的杨万里被这美丽的景象迷住了。他陶醉在其中了。

  旁边传来两个小渔童在说说笑笑的'声音,杨万里朝旁边一看,两个渔童放下船桨,坐在椅子上,撑起伞。扬万里心想:他们在干什么?挡风吗?没风呀!杨万里听着两个小渔童的讲话才知道,他们拿伞当帆使啊!

  杨万里哈哈大笑起来。

《舟过安仁》改写作文15

  一天,诗人杨万里来到了湖边,看见了两个小孩童在渔船上坐着,手上撑着一把伞。

  杨万里一看,就十分纳闷地想:天上也没下雨,也没有阳光,为什么要撑伞呢?他带着这个疑问,蹲下身子温和地说:孩子们,你们为什么要撑伞呢?现在天上又没有下雨。”

  我们的力气根本划不动小舟,所以我们想节省一点力气,用风来当桨,伞来当帆,来让小舟动起来。”孩子们奶声奶气地说。

  杨万里瞬间恍然大悟,提笔写下了《舟过安仁》这首诗,至今仍被人传诵着:一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”

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