小实验作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小实验作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小实验作文1
我在说明书里见到了一个实验项目:火山爆发。我想:这是骗人的吧!于是,我决定试一试。
我准备了一些材料:色素水(红色的哦!)、泡腾片(必须要放半片!)、食用油、一个瓶子、漏斗。
我先把水和红色色素倒入瓶内,搅拌成红色色素水;再用漏斗把油倒入瓶内;最终,我掰了半片泡腾片投入水中。这时,水发出了“吃、吃、吃——”的声音。我听到声音越来越响。过了几秒钟,汽泡带着水变成了“一座小山”,“山顶”不断冒出一丝丝“火苗”。当到达必须程度时,“火”会一下子冲出油层。
最终,油夹着汽泡和色素水成了几个“打不破的.泡泡”,它们在液体中飘来飘去。
小实验作文2
今天,我兴致勃勃地带着一颗胖大海来到开学作文社。为什么要带治咽炎的胖大海呢?因为老师说今天要在课堂上做一项小实验。
胖大海很小,比指头还小,摸起来很硬,闻起来一股中药味。老师给我一个透明杯子,我把我的胖大海放进杯子里,然后,老师拿去一壶热水往杯子里面倒,胖大海立刻从杯子底浮了上来,还不断地冒泡,像一只可爱的小金鱼不停地吹泡泡。
过了一会儿,胖大海就变大了,它不但变大了,而且还把水染成黄色了。我和周围的同学都把水喝完了,又把大的`胖大海放到纸上,还用手摸了摸它。
摸了好长时间,结果,把它弄破了,露出大嘴巴,里面有一个核呢!
这是我上过的最有趣的课,这节课让我有了科学家的梦想。
小实验作文3
我听说生鸡蛋有好几层保护膜,而且用打火机能点燃,所以我要亲自探究探究。
首先,我找了十多个鸡蛋,一个放大镜和五个左右的一次性塑料碗。准备工作做好了,便开始了我的实验。首先,我小心翼翼地拿出了生鸡蛋,开始击打它的.蛋壳,可是,蛋壳像盔甲一样硬,用这么轻的力气,根本无法把壳给打开。但我又怕力气过大会把蛋黄打散,这样我就不可能观察到鸡蛋保护膜了。
然后,我想到了一个不同寻常的办法,用手指甲抠气孔,通过气孔把鸡蛋的壳翘开。
接着,我用了好多时间才把蛋抠出了一个大洞,我顺势从两边掰开鸡蛋壳,接着立刻将里面的东西倒进塑料碗中。我想,如果刚刚再慢一些的话,鸡蛋里的东西一定会掉到地上的。
我用放大镜仔细观察了一遍,果然,功夫不负有心人,我发现鸡蛋的确有两层膜,一层在壳的内部表面,一层在卵黄的表面。
这个实验做得真有趣!成功之后,我吹呼越来,我很开心!
小实验作文4
今天,天气晴朗,我想做一个小实验,这个小实验的名字叫“不会漏水的杯子”。首先要准备的材料是:水、水杯、一张纸巾。
我先拿出一个杯子,在里面倒入半杯水,然后,我用尺子量了量水的高度,嗯!水够了,我心想:现在材料都准备好了,那就开始吧。我拿出一张纸巾,把纸巾放在杯子上,然后倒过来,呀!实验失败了,我的水撒了一地,纸巾也掉在了地上,我心里想:怎么回事,我明明听说过在杯子上放一张纸,倒过来,水是不会漏的,难道我哪一个细节错了吗?难道是假的?还是我的纸不够厚?我想了想,决定再来一次,我这一次用了两张纸,我先试了试,然后就开始实验。成功了!成功了!当我发现倒过来,它不会漏水时,我便高兴的叫了起来。
原来,水表面的涨力使杯子和纸片完全闭合,杯里的水对纸片的`压力小于杯外大气压力。由于大气压力把纸片托住了,杯里的水当然不会漏出来了。
通过,这次实验,我明白了原来科学是多么的神奇呀!
小实验作文5
今天在科学课上,科学老师说水有表面张力,表面张力可以支撑物体“浮”在水面上,我想做个实验。
我准备好纸杯,回形针和水,开始做实验了。首先把纸杯装满水,然后把回形针放在水面上,第一次我失败了。回形针沉下去了,失败乃是成功之母,但我并不灰心,我决定再试一次。
我再拿一个回形针,我吸取上次的教训,我想:可能是我用的力度大了,把水的表面张力弄破了,所以回形针才会沉下去的`。于是这次我把回形针放杯子边缘,轻轻的把它推到水中,回形针它“浮”在水面上了,我成功了,心里有一种成功的喜悦。后来我又陆续地把其他回形针“浮”在水面上。
我们不仅要做实验,还要发现其中的原理。这次实验还让我明白了一个道理:不管做什么事都要坚持不懈,这样才能取得成功。
小实验作文6
我在书上看了一个小实验,是把鸡蛋泡在醋里两天,鸡蛋壳会变软。今天早晨,我和妈妈做了这个小实验。
我们先在杯子里倒了半杯醋,再把生鸡蛋放进去。把鸡蛋放进去后,我们观察了一下鸡蛋,发现有很多很多的小泡泡在鸡蛋壳上面升起来。妈妈问我这是什么,我说是水蒸气。妈妈说那是小气泡,是醋和鸡蛋壳发生了化学反应。观察了一会儿,我小心翼翼地把装鸡蛋的杯子放到了我做手工的.屋子。
第二天,我们发现鸡蛋有变化,鸡蛋壳掉色了!我们用手指甲划了划鸡蛋,出现了白色的小印,那些小气泡变成了泡沫,还有一些褐色、滑滑的东西漂浮在醋的上面。我用手指敲了敲,发现鸡蛋壳还很硬,和书上说地不一样。妈妈说:“书上说得也不一定都是对地,要动手做做看。”
小实验作文7
上学期寒假的时候,我做过一个神奇的小实验,叫“会吸水的杯子。”实验前,我先在网上查找了相关的`资料,准备了实验材料。
实验需要先把蜡烛点燃,我拿着火柴,鼓起勇气划了一下,糟糕,我的手被烫到了,我立刻松手,火柴掉到了桌子上,我又赶紧把火柴吹灭了。之后,在妈妈的帮忙下,才把蜡烛点燃。之后,我把蜡烛油滴到托盘中央,固定住蜡烛。我又调了一些黄色的颜料水倒进托盘,用有颜色的水更能看清楚实验过程。紧之后,我拿水杯靠近蜡烛,再用水杯盖住蜡烛,神奇的是,杯子里面的水竟然升高了一厘米左右。大家想明白这是什么原理吗?原先,杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的氧气。当蜡烛熄灭以后,杯里的压力也减少了,这时候,外面的大气压把水挤到了杯子里。经过这个实验,证明了大气压的存在。
做科学实验需要胆大、心细和用心观察,过程中会有很多收获,我喜欢做科学实验。
小实验作文8
一上课,老师发了一张纸给同学们,上面倒了一些混在一起的味精和椒盐,还发了一根吸管。接着,老师提一个有趣的问题:“谁能最快地把味精和椒盐分开?”
同学们一听,紧张极了。开始动手了,有的用手捡,有的用吸管挑,有的.用嘴巴吹。可是,这些方法都不行,太失望了。
这时,老师笑眯眯地说:“我来告诉你们一个好办法吧。”只见老师一手拿着毛巾,一手拿着吸管,用力地来回搓。然后,把吸管放在味精和椒盐的上面,椒盐一下子就被吸起来了。真神奇呀!这是为什么呢?老师告诉我们:“这是因为摩擦产生静电,静电就把更轻更小的椒盐吸起来了。”
这个小实验让我明白了:生活中处处有科学。
小实验作文9
科学课上说,蚕不能喝水。我不相信,想做一个给蚕喝水的实验。
我先拿了一根滴管,里面装上水。又抓了五只蚕,还有两片桑叶。我先把蚕放在桑叶上,蚕一闻到桑叶的味道就开始大吃特吃起来。之后我拿出滴管,在桑叶上滴了一点水。蚕可能视力不好,没看到水,想都没想就连着桑叶和水一齐吃了起来。吃完之后,我看蚕们也没有什么症状,心里想,科学书上不会是骗人的`吧!然后,我就去写作业去了。两个小时后,我来看看蚕,一只蚕*了,另一只蚕断成两半,还有一只拉稀了,最终一只身体不断地翻来滚去,小腿一抖一抖的,身体开始发黄。
实验过后,我的五只蚕全都*了,我说:“看来,蚕确实不能喝水啊,科学课没有骗我。”
小实验作文10
上学期寒假的时候,我做了一个神奇的小实验,叫做“吸水杯”。
“在做实验之前,我先在网上找相关资料准备实验资料。实验必须先点燃蜡烛。我拿着火柴鼓起勇气划了桨。真糟糕。我的手烫了我立刻松开手,火柴就掉在桌子上,我又迅速地把火柴吹灭了。之后,在母亲的帮助下点燃了蜡烛。之后,我把蜡烛油掉在托盘中央,固定了蜡烛。我还进一步调整了黄色颜料,倒进托盘里,用有颜色的水更好地观察实验过程。紧了以后,我把水杯放在蜡烛附近,用水杯盖上蜡烛,神奇的是杯子里的水上升了1厘米左右。大家想知道这是什么原理吗?原来杯子里燃烧的蜡烛消耗了杯子里的`氧气。蜡烛熄灭后,杯子的压力也会减少。这时外面的气压把水打进杯子里。通过这个实验证明了大气压力的存在。进行科学实验需要大胆、细致、细致的观察。
在这个过程中会有很多收获。我喜欢科学实验。
小实验作文11
在妈妈烧菜时,我偷偷地拿出盐和胡椒粉,倒在一起。妈妈需要盐的时候,发现了我,差点打我一顿,我从网上找到了方法。
一开始,我找到一个又绿又扁的气球,用两根拇指夹着,深吸一口气把嘴装得鼓鼓的,用力吹了一下,渐渐地,气球变得胖胖的像一只生气的河豚。我把气球转了几圈,打了一个结。
接着,我抓起胖胖的气球,放到自己的头顶,使劲左右摩擦发出嚓嚓的声音,自己的头发都竖起来了。
过了一阵子,我立刻从头上拿下气球放到有胡椒粉的纸上,棕色的`胡椒粉一会儿往上,一会儿往下,好像在玩蹦蹦床。差不多可以了,我以飞快速度放到另一张纸上,轻轻地拍了几下,胡椒粉像穿了降落伞一样降了下去。
原来是因为某物在头上来回摩擦产生静电,可以把轻的东西吸起来。我喜欢这次科学实验,因为它可以让我们感受到大自然的奇妙。
文心老师一句话点评:过程娓娓道来,层次递进,活!
小实验作文12
听说水里的二氧化碳有很大的浮力,能托起很重的东西,我想做个实验来验证一下,于是我准备好了可乐、一包葡萄干和可密封的杯子后,开始了实验。
我首先把可乐瓶的'瓶盖打开,倒进了密封杯里面,然后等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了为止,我又把我好不容易挑选出来的又大又绿的葡萄干丢到可乐里了。
葡萄干先是一直沉在可乐下面,后来当我使足了劲摇晃装满可乐的密封杯,葡萄干就被许多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起来,我原本以为葡萄干在泡泡破掉后,很快又会沉到可乐里,可是结果却出乎我的意料,葡萄干刚沉下去了一点,就又被二氧化碳泡泡托上来了,它一上一下的样子就像游泳一样。
原来葡萄干的密度比可乐大,所以会沉在可乐里,然而二氧化碳密度比可乐小,而且与可乐的密度差大于葡萄干与可乐的密度差,所以,如此循环,就形成了葡萄干游泳的现象了。
通过这个实验,我知道了水里的二氧化碳是有很大的浮力的。
小实验作文13
听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验——筷子的神力。
做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;之后,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最终,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。
实验成功的那一瞬间,我的'心境十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一齐拿起来。这项实验十分趣味!
这项实验不但十分趣味,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!
我十分喜欢这项小实验!
小实验作文14
今天,上作文课的时候,老师带来了一包盐、一个勺子和一个盆子,还有一个鸡蛋。说:“今天我们一起来做一个小实验。”
老师把鸡蛋放进一个装满水的杯子里,鸡蛋很快就沉下去了。老师开始放第一勺盐的时候,鸡蛋一点儿都没有反应。放第二勺时,老师一边用手不断地搅拌,一边对我们说:“同学们要认真观察,鸡蛋有没有变化。放第三勺时,鸡蛋还是一动不动。第四勺时,鸡蛋坚了起来。当放到第五勺时,鸡蛋慢慢地浮了起来。
很多同学都在问老师:“为什么鸡蛋会浮起来呢?”老师说:“因为鸡蛋的密度大于水的密度,所以鸡蛋沉于水中,但是加了适当的盐,这时水就变成了盐水,水的`密度大于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮了起来。
通过这次实验,我明白了,只要仔细观察,用心思考,动手去做,我们就会发现许多奥秘。
小实验作文15
我今天在网上看到一个科学小实验——转鸡蛋,我感到很好奇,因为我吃了这么多次鸡蛋,从来没有想过要去转动它们,我决定试一试。
这个实验需要一个生鸡蛋,和一个煮熟的鸡蛋。实验开始了,我先转动生鸡蛋,我手捏住蛋的小头,大头朝下,顺时针旋转,手刚一松开,生蛋就倒下了,摊在桌面上摇晃着旋转。我用同样的方法旋转熟鸡蛋,不一样的'情景出现了:熟鸡蛋并没有躺倒,反而像一阵“旋风”一样高速旋转,转了好一会儿,才躺倒在桌面上继续旋转。
通过实验我观察到:熟鸡蛋无论立着转还是横着转,都比生鸡蛋转得快。那你们知道原理是什么吗?原理就是:因为生鸡蛋里面是液体,力量分散,而熟鸡蛋是固体,力量集中,所以熟鸡蛋转得快。
你们想不想在家里也做一下这个试验呢?
【小实验作文】相关文章:
小实验作文12-12
小实验作文05-07
科学小实验作文12-12
有趣的小实验作文01-24
小实验作文【荐】03-12
【荐】小实验作文03-08
【精】有趣的小实验作文05-09
有趣的小实验作文【热】05-09
有趣的小实验作文【推荐】05-09