我的故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的我的故事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的故事作文1
当我刚刚入学，我就每天看见大哥哥大姐姐的胸前飘荡着鲜艳的红领巾，那是的我，是多么羡慕啊，每天做梦都梦到自己站在国旗下，敬着队礼，胸前飘扬这红领巾，是多么自豪，神气啊！终于，我的梦想实现了。
我第一批被挂上了红领巾。那时，大姐姐手上拿着一块鲜艳的红领巾，走到我的.面前，帮我挂上了红领巾。我当时是那么的激动啊，连忙向那位姐姐敬了一个队礼，那次可是我第一次挂着红领巾敬队礼，我真的好高兴啊，真想跳起来说：“我是少先队员了，我有红领巾了，我太高兴了。”回到教室，我就把这句压抑在我心里的话大声喊了出来，那叫一个爽快。回到家后，我就一直舍不得把红领巾摘下来，吃饭挂着，做作业挂着，反正是走到哪挂到哪。
睡觉了，我就把红领巾轻轻的折好，放在我的床头边，一边睡觉，一边抱着红领巾，睡的可香了呢！我很贪玩，只要一到周末，我就会不顾写作业和朋友们一起玩，这时红领巾就会严肃的说：“林璐贝，你怎么不做作业就去玩呢，要把作业做完才能去，否则你就不配当少先队员！”红领巾就像一个老师，它时时刻刻都在提醒着我。红领巾已经伴我度过5年，它每天都不断的提醒我。
当我撒谎了，它就会对我说：“要做一个诚实的孩子。”在我受到挫折时，它会鼓励我：“每个人都会受到挫折，只要你勇敢去面对就可以了。”当我受到表扬时，它又会提醒我：“要更加努力，不要骄傲，骄傲使人落后，谦虚使人进步。”红领巾是少先队员的象征；是革命胜利的象征；是烈士们勇敢拼搏的象征！我爱红领巾，我要更加珍惜红领巾！
我的故事作文2
事情发生在我5岁那年。
那时候我还在读一年级，中午要回家吃饭，慈祥的奶奶早就把饭菜弄好了，正等我吃饭呢！吃晚饭，我便热得不得了。奶奶就给我洗了个澡，洗完澡可真舒服。忽然，我听见一只母鸡“咯咯咯”地叫了起来。正闲着没事干的我一听到鸡叫就一蹦三尺高。因为我终于有事干了。看着鸡在树荫下盛阴，想必它也很热，要不也给鸡洗一个澡吧！
说干就干。第一步：把鸡捉来。我便去抓我追呀追，它跑呀跑，这鸡可真有两下子呀！不过遇上我我可倒霉了。我可是武林高手中的跑步高手，不一会儿，鸡就被我抓住了，用绳索把它捆了起来，动弹不得。
第二步：洗。我抓着鸡往水里扔，一丢下去它便“嗖”的一下起来了，我摸了摸水，嗯有点冷了，我用勺子勺了一勺热水，再把鸡扔了下去，可鸡还是“嗖”的一下起来了，我先倒冷水，接着热水，冷水，热水，冷水，倒得水都快涨出来了。这下水不冷不热了，终于开洗了，我抓着鸡，用手泼水泼在鸡身上，用刷子刷它，把它洗的干干净净，油光发亮。
第三步：吹，我洗完头发都会用吹风机吹干的，它身上的羽发像头发，就用吹风机把它吹干吧！我把它抱到了房间，把吹风机拿出来，对着它吹，它的毛一下子就蓬起来了，哎呀，要逃了，我一把抓住它的`脖子，抓的紧紧的，生怕它逃了，有继续吹，终于吹干了，把它放回原处，就去上学的》
放学回家后，过了一会儿，奶奶便大叫：“鸡死了，鸡死了。”我出去看了一下，正是正午洗澡的鸡，一看便知道是被我折腾死的，我如实的更奶奶说了，奶奶气的不得了，这可是我们家唯一一只会下蛋的鸡。这下，奶奶不管到哪，都会跟别人说起这件事，这下我可囧大了。
这就是我的故事，让奶奶又气又笑的傻事，让我难忘的一件事。
我的故事作文3
虽说从小学起大家就开始写作文了，但说到底，真正学习写作文是在高三。反正我是在高三学的。若有人能在高一高二就搞定作文，那实在太可怕了。本文主要给那些像我一样没有任何写作天赋的人看。是的，没有天赋已不是理由，面对高考，你能做的只有一件事：
写好作文。
写作文靠的不仅仅是笔墨纸砚，也不仅仅是用眼睛观察大自然，耳朵发觉大自然，鼻子嗅出大自然的味道。最主要的是，写作文靠的是心，只要你有一棵热爱作文的心，没有什么是写不出来的。但你如果把作文想的.如同恶魔一样，就很难写出好文章，我们更要感受作文，理解作文，那样就会把作文写的更好。也可以去看看作文书，老师不是常说吗？要“偷”一些好词好句，大家可以有一个采集本，专门偷取好词好句。
写作文最忌讳懒，只要人一懒，就别指望作文兄弟能给你什么名作了，只要人一懒，作文也会变垃圾，因为你写600字作文，写200字凑数不久行了那？那你写屁作文。如果你继续那样写作文，你永远也体会不到作文其中的美妙，乐趣。写作文最好带有高兴的心情写，不然的话，作文兄弟是不会给你什么好文章的。
最主要的是，写作文不仅可以将自己对近期发生的事情写上，并写出自己的看法，而且可以不用老师教的死死的词语，自己适当的写上一些幽默风趣的语言，甚至是网络语言，如那个什么“神马都是浮云”，“穿别人的鞋，走自己的路，让别人找鞋去吧！”这些词语都可以参进去，能使这篇文章既幽默有风趣。没有了老师教的那种严肃，不知变通的死板。在那样的环境下写的作文也不会是什么好文章，想写随写，要写就随心所欲的写，那样的作文，才是世界上最伟大，最真实，最牛逼的作文！
我的故事作文4
都是电脑造成的麻烦！
计算机是如此现代化，但有许多病毒，我又爱又恨。
计算机很容易被病毒入侵。我的宝贝笔记本电脑曾经被病毒入侵过。
那天，我在家度假。当我有空的时候，我打开了电脑。我玩了很长时间。电脑有点热。我很快关掉电源，去吃晚饭了。
中午，我脑海中的“蜘蛛”大声叫着去上网。最后，当我父母去上班时，我迫不及待地跑去电脑前。
我插入插头，打开电源，输入密码，然后打开电脑。一系列流畅的动作让我觉得不可思议。如果我跑得这么慢，我就快要和蜗牛竞争了。现在它可以这么快！
我一打开电脑就迫不及待地想上网冲浪。当我漫游互联网世界时，我没想到会有病毒制造麻烦，于是电脑崩溃了。
当时，我被惊呆了，我脑海中那个叫喊着上网的“蜘蛛”停止了捣乱。我的整个想法是“哦，太可怕了，我该怎么办”我真的想哭而不流泪。我不知所措。
我担心我必须强制关闭计算机。
该死的电脑病毒，我必须摧毁你！但是现在呢？跟爸爸谈谈？不，必须有一个竹笋肉丝！但是把它藏起来？不，爸爸一打开电脑就听不懂。算了吧，你最好向你父亲自首。这样，您就可以坦诚和宽容。
晚上，家里多云。我主动去找父亲，把整个故事告诉他。我正等着父亲的晴天霹雳，但我听到了父亲的'笑声：“是的，是的。”；没关系，使用杀毒软件“我很困惑。经过仔细询问，我突然意识到我松了一口气。
这都是电脑造成的麻烦。我担心了很久。看来我们今后应该加强对计算机安全知识的学习，让有技能的人能够勇敢。
我的故事作文5
在幼年时代，书就已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了童年时代。
那时我在上三年级，当时每人的手里都有一本自己喜爱的书，他们以此为荣，互相炫耀。我也不甘落后，下午一放学，我就让妈妈到书店买了本童话书。妈妈一听，欣喜地说：“孩子，你也喜欢书呀。”我吞吞吐吐地回答：“嗯……是的，是的。”其实，我一点儿也不喜欢书，只是为了面子。
书刚买回来，我就迫不及待地打开书，啊！原来书是那么的有趣。一页，两页……我像一匹饿狼，贪婪地读着，心里有数不尽快乐。
每天，我除了吃饭，写作业，睡觉，其余的时间都在看书。在书的王国中，我尽情地遨游，我甚至忘了时间，忘了吃饭。书渐渐成为我最知心的`好友。
最终，我喜欢上了书，希望同学们能多看书，多读书。
书，是一位知己，时刻陪伴着我。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是人类进步的阶梯。书，是一盏我心中的明灯，照亮我的前程。我与书有着密切的关系。
可以说，从我呱呱落地的那一天起，我就与书结下了朋友。小时候，因为小，所以妈妈每天晚上为我讲故事，而我总是默默地听，让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候，认识了拼音，我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候，我认识了汉字，便读起了真正的文字书，我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次，我得到了一本新书，我爱不释手。立刻跑进屋，津津有味地读了起来，入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后，妈妈叫我，我才听见，放下书走出卧室。吃饭时，我还在想书中的内容呢！
因为看书，我的作文也好了。最近，我在网站上投了一篇作文，获了银奖。我非常高兴。
我爱书！
我的故事作文6
每个人都有自己的故事，或心酸，或甜蜜，最后都有着各自的结局。我的故事平凡又普通，它因我而生，随我结束，带着浅浅的一抹桃花色，讲诉着。
我是一个喜欢安静的人，喜欢沉浸在自己的世界里，不带一丝表情的随心所欲的做自己喜欢的事，不被打扰，没有烦恼，避开吵闹，但心底也向往着缤纷精彩的生活。
喜欢在阳光下呼吸静谧的味道；喜欢去听滴答交错的雨点拍打窗面声；喜欢独自弹琴，弹给自己听，但又希望能有一知己能听出琴声中的'落寞。
小学时，我不是什么发光体，而是一个存在感极低的人，安静的度过平淡的生活。不参加任何活动，不和身边的同学玩闹，身边没有朋友，但也活得很好，从未想过要改变自己的生活。
直到一次班级向全校开展的班会，老师选择了八成的同学参加了表演。开始时，我对这次班会毫不关心，写着笔下的习题，不去想这件事。可是后来，班会上，我和剩下的几个屈指可数的同学坐在台下，看着台上的同学演着精心排练的节目，发着光，我咬了下唇，静静垂下眼。
明明安静是自己选的，可为什么走在这条静谧的幽径上，看着大路上的繁华热闹，还是会羡慕，想要换一条路走？
而现在，我懂得了，不一定要选择一条路，不回头；也不必改变自己，变成他人的样子。保留真实的自己，做想做的每一件事。在安静中寻找想要的热闹，在热闹中给自己留出一个安静的空间。
阳光正好，静静微笑，这便是我想要的。时光荏苒，书笔翻过，故事又是新的。明天已在，而我活在今朝；心诺坦然，便做什么都好。
看着手捧的热水中映出我的脸，我淡淡一笑，我还有些最真实的快乐。烟花散尽，空中繁星点点。朦胧胧的梦幻中，谁是真的？人生下一秒永远也不一定会发生什么，每时每刻都要活出最精彩的我。未到结局，人生乐章未尽，我的故事也还在谱写。微笑面对每日清晨的阳光，期待着下一个故事的开始！
我的故事作文7
都是电脑惹的祸！
电脑，多现代化啊，可是也好多病毒啊，让我又爱又恨。
电脑容易被病毒入侵，我家的宝贝——笔记本电脑，有一次就被病毒入侵了。
那天，我在家里度假，闲着没事，就把电脑打开了，我玩了很长的时间，电脑有些发烫了，我赶紧关了去吃饭。
下午，我脑袋中的“蜘蛛”又嚷着要到网上去，好不容易等到爸爸妈妈都上班去了，便迫不及待地奔到了电脑的面前。
我插上插头，打开电源，输入密码，打开电脑，一连串流利的'动作让我自己都觉得不可思议，想我平时那么慢，就差和蜗牛比赛了。而现在竟然可以那么快！
刚打开电脑，我就迫不及待地上网，正当我在网络世界尽情遨游时，没想到，竟有病毒来捣蛋，电脑死机了。
当时的我，吓傻了，脑子里的那个嚷着要上网的“蜘蛛”也不闹了。整个脑子里都是“唉呀，惨了，惨了，怎么办呢？”真是欲哭无泪，我手足无措。
只有把电脑强行关机了，我惴惴不安。
可恶的电脑病毒，我一定要把你们消灭掉！可是现在怎么办呢？和爸爸直说？不行，一定会有一顿“竹笋炒肉丝”！可是瞒天过海？也不行，爸爸回来一打开电脑不就知道了。算了，还是和爸爸自首吧，这样还能“坦白从宽”。
傍晚，家里阴云密布。我主动来到爸爸面前，把事情的原委一一道来。正等着爸爸的晴天霹雳呢，却听到爸爸的笑声：“这个没事，用杀毒软件嘛！”我困惑不解，细细询问之下才恍然大悟，我如释重负。
都是电脑惹的祸，让我担心了一下午，看来以后还是要加强电脑安全知识学习啊，这样才能技高人胆大。
我的故事作文8
从小到大，我就非常的喜欢看书，也因为我非常喜欢看书，而发生了许许多多和书的故事，下面，我就跟大家说一说吧。
记得有一次，我正在看书，突然妈妈从房间里走出来对我说：“女儿，今天你要洗澡了，已经都有两天没洗了。所以今天你必须洗了。”“哦。”我的嘴里答应着，心却沉浸在了书的海洋里。
大概又过了十分钟吧，我却还在看书。妈妈又走过来，皱起了眉头，说：“女儿啊，别看太久书了，这样会对你的眼睛不好的'。快点洗澡吧，水都给你放好了，你快点洗吧。”“知道了知道了!”我根本没把妈妈的话放在心里，还是在看着书。
妈妈第三次走过来了，没对我说什么，却一把抓走我的书，我愣了一下，没想到妈妈会使这一招，我心里想：你有你的招数，我也有我的招数。想完，我便哇哇大哭起来。妈妈见了，没办法，说了一句：“女儿，那你在看十分钟就洗澡啊。”嗯，知道了。”这次我听见妈妈在说什么了，因为我在不听，妈妈就要发火了，过了十分钟我才慢慢地走进浴室，衣服也没脱，就坐在了浴盆里。
过了差不多20分钟，妈妈听见水还在哗哗地流着，就进来看，眼前的这一幕，让她惊呆了：只见一个小女孩坐在浴盆里看书，头上的水哗哗地流着，但那个小女孩却还不知道自己已经淋湿了，却还哈哈地笑着，你们猜，小女孩是谁?嘻嘻，就是我。妈妈连忙把水关了，然后走出浴室，嘴里还在说着：“这孩子，看书看得太入迷了，无药可救了。”
现在一想到当时的我看书看到这种境界，我都不由得佩服我自己，虽然现在我没有做过这样的事情了，不过，我对书的热爱还是没有变。
我的故事作文9
每个人都有自己的成长故事，这一路走来，有哭有笑。而那一次，是我真正发现：我，成长了！
我三门功课中，数学最差。因此，在数学课上很少很少举手。我一直害怕万一说得不对，岂不是要闹笑话？每当我考得不好，老师总会对我说：“上课一定要多举手哇！”可就算这样，我也久久打不开心中的那扇门。
一次数学单元测试，没有考到90分。恰巧这次，老师要我们自己上台讲题目。看着别的同学在讲台上滔滔不绝，赢得阵阵掌声，我心中那个声音不断重复着——举手哇，举手哇！可我那只不争气的手，像有千斤重，迟迟举不起来。我看着下一题，正是我最擅长的类型，当老师问道：“下一题谁来？”心中的热情之火竟然顷刻间燃了起来，我鼓足勇气，高高地举起那只好久都没有举起过的手。老师的目光一下子向我投来，并毫不犹豫地请了我。当我听到自己的`名字时，楞了一下，脑子片刻空白。在我走上讲台的瞬间，听到了一个声音：“啊？是她？”我心里咯噔一下，犹如被狠狠地踹了一脚。
我紧张地走上台，望着下面无数双盯着着我的眼睛，突然不知所措。心脏都提到了嗓子眼，像是被块巨石压着，喘不过气来。我不停地为自己打气：加油，你一定可以的！我开始讲题了，表面上一副镇定自若的样子，其实内心就像住了一只鸟似的闹个不停，仿佛自己都能听到心在砰砰地跳动着。我讲完了，老师突然说：“这是王珮淇第一次上台讲题，大家掌声鼓励。”在热烈的掌声中，我早已面红耳赤。
仅仅因为这次讲题，我明白其实有时真的可以好好展示自己，不用害怕，更不用害羞，会得到意想不到的结果。
我的故事作文10
童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着
你的童年回忆，当然，我也不例外！
事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。
妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！
一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。
我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢！对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”！运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍！”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“这叫作‘蛙泳’，懂吗？”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的.去了。
大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里。
第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了？”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…游……游泳！”妈妈捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛！”“看来小鸡是‘死于非命’啦！”妈妈唉声叹气地说。
童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。
我的故事作文11
题记:有一种颜色，50年飘荡在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，50年后想起还激动不己，那是带上红领巾的光荣；有一种真情，50年在心中不改变，那是对红领巾的真挚感情。
它对我是一种督促，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，眼前仿佛展现出那面飘扬的旗帜，耳畔回荡起谆谆教导，而自己为它争光的理想也会越发清晰。当我在公交车上，看见两鬓苍苍的老人，无论我的脚步多么匆匆，一瞥见胸前的红领巾，就不会坐视不管，尽管自己因此耽误时间。当我在校园里，看见脚边的垃圾，一瞥见胸前的红领巾，就不会置之不理，尽管自己的时间十分紧张。
它对我是一种激励，只要一瞥见胸前鲜红的领巾，那与五星红旗一样耀眼炽热的红色，令人联想到昔日革命烈士为了自己的理想面对重重阻力不屈不挠的态度。先辈为了自己的理想甚至牺牲自己的生命，而我一遇到困难就要逃避，这样是否对得起用鲜血染成的红领巾。每想到这里，我便重振精神，反复地问自己还有什么办法，甚至得到满意的答案。它使我懂得了不畏惧困难，不轻易言败，这对我的成长又有密不可分的联系
作为一名六年级的学生，红领巾整整五个年头了，每逢周一的早晨，同学们个个穿上整洁的校服，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，站在学校的操场上，庄严地注目着五星红旗在国歌的伴奏声中升起，让我感到多么自豪，多么骄傲……我们的祖国从昔日的.贫穷落后到现在的繁荣昌盛，我知道是无数革命烈士用鲜血和生命换来的。过期象征着祖国，红领巾象征着中华儿女，我们有权崇拜它，维护它……
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，我们对红领巾的厚爱渗入心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿茁壮成长；我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。是红领巾让我拥有了他，是老师让我得到了他。鲜艳的红领巾，你是国旗的一角、你是少先队的标志，你是无数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了我们的光荣。
我的故事作文12
在我的成长过程中，我与书之间，发生了许许多多的故事。
——题记
一见如故
书，对于刚出生的我，是一个新奇的东西。在我很小的时候，妈妈就已经开始给我看不会被撕破的小图书。我对于这个第一次见的东西，感到既新鲜，又好奇。
书上除了图画以外，还有一些小字，我不认识，妈妈就教我念，一个一个的认识。我现在能认识这么多别的同学不认识的字，还是多亏了小时候多看了几本书。
我一见到了书，我就感到好像认识了它好久，感到有一种非凡的亲切感。我感觉，书对于我的未来和过去而言，都是非常重要的。
故事延伸
我第一次见到书，一见如故，但是，故事不可以到此结束，还要再向下延伸，延伸到无穷无尽。
我在1999年时，开始看儿童杂志《米老鼠》，那时我刚上幼儿园。我第一次见到这本书，感到非常的惊异，因为在此之前，我从未看到这样有趣的人物，以及这样妙趣横生的故事。而且，后面还有一个英语栏目，讲述系列故事，名字叫做《鸭堡奇案》。我通过这个栏目，不仅提高了英语口语能力，还通过“破案”提高了智力能力。
在此之后，我开始看一点小说。起初看的那部小说，在韩国家喻户晓，名叫《九岁人生》。讲述的'是一名小学生在度过了九岁的一年，经历了许多事情，懂得了许多人生道理，并继续成长。我感到，这是我与书之间发生的最好的故事，因为它也教给了我很多的道理。
书，是我一生中最好的朋友，在上中学之前，我与书之间，就已发生了许许多多美好而有趣的故事。
故事永存
书，与我之间的故事，我是永远不会忘记的。从书中，我不仅学到了许多知识，而且更懂得了许多的道理。
我，与书之间，发生过一个个美好有趣的故事，更有一个美好的未来。书，将伴随我成长，而我与书的故事，也必定会像我的藏书那样，越来越多。
我的故事作文13
我们的国家由五十六个民族组成的，我出生在新疆这个多民族的地区，我看见，听见的都是民汉之间血浓于水的鱼水深情，作为一名哈萨克族学生，更能在学习生活中感受到来自汉族同学的关心和帮助。
记得一次，我上课的时候，突然发现我没有带文具盒，心里一下就慌乱了起来，没有笔，没有文具，让我怎么学习，怎么写字呀！这个时候，第一节课的上课铃声响了，语文老师进了教室，让我们写抄词本，全班同学都低头认真的开始写起来，唯独我在那里傻傻的看抄词本，一个字也没有写，我正发愁呢，旁边的汉族同学刘加好问我为什么不写，我说我忘记带文具盒了，刘加好热情的说来用我的的吧！接下来的美术课，英语，和数学课，同学们知道我忘记带文具盒，人人都伸出友爱之手，这个借我一支铅笔，那个借我一块橡皮，还有美术课同学们都借我彩色笔，让我完成了一幅美丽的画。
这虽然只是一件小事，但是却让我深深体会到了困难的时候能得到同学们的帮助是多么温暖呀！
我做为一名哈萨克族学生，我也以身作则当看见同学需要帮助的时候积极伸出援助之手。记得有一次下大雨，我们班的陈月怡同学没有带雨伞，我看见了，我对她说：“我们一起打伞吧，我们一起走。”我家近，我到家后，我就把雨伞给她，直接让她打上回家了，也许在你看来是微不足道的一点帮助，但是让我学习到了帮助与被帮助的`快乐，也让我看见我们班各民族同学的爱心。让我心里认定只要遇见困难不管是什么民族的同学大家都能献出一点点爱心，那还有什么困难能难倒我们呢？
我们很幸运，能生活在这个多民族的大家庭里，每天都能看见各民族同学互相帮组的感人故事。我是多么幸运，可以和许多不同的民族同学生活在一起，成为好朋友，感受着不同的文化。我爱我的各民族同学，我爱新疆，我爱新疆的山山水水，爱新疆的人民。让我们携手共创祖国的未来，弘扬民族精神，爱我中华。
我的故事作文14
有一个小姑娘，娃娃脸上长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。一对弯月般的眉毛，小小的嘴巴，可爱极了！这就是我。
调皮的我
说起我的故事，那就肯定离不开“调皮”二字。有一次，我看见自己的宠物狗小白的毛有些长了，我想：现在是夏天，狗狗非得被它自己的毛热死，看来得好好修剪修剪。我拿起剪刀，“阴险”地向小白走去。“咔嚓咔嚓”，不一会儿，小白被我剪了个光光。我仔细地打量着小白，发现头上还有一小撮毛，我“咔”的一声，把小白身上仅剩的毛给剪了。表哥刚从卫生间走了出来，看见小白的新发型——光头，滑稽地摔了一跤，嘴里说了一声：“什么，什么鬼东东。”我对表哥的反应很不满意，白眼了他一下，抱起小白，回房间欣赏去了。
善良的我
我虽然调皮，但很善良，一只小猫小狗受伤了 ，我都会哭个没完没了。一天，我放学回到家，就躲在房间里大哭起来。爸爸听见了哭声，连忙跑到我房间安慰我说：“乖宝贝，谁欺负你了，爸爸找他算账去。”我撇撇嘴，擦干眼泪，抽咽了一下，说：“爸爸，我们班的同学把一只刚好路过的蟑螂踩死了，那个同学看也不看就走了。可小蟑螂也是一条小生命呀，怎么能……呜呜。”说完 ，我又大哭起来，弄得老爸哭笑不得……
乐观的我
呵呵，我可乐观了。跟我在一起的朋友都能感受到我简直是个乐天派。所以大家都很喜欢和我交朋友，自然我的朋友也不少。有一次，我的'几个好伙伴来我家玩，我准备削苹果给大家吃。可一不留神，锋利的水果刀把我的手削破了一层皮。一个小伙伴看见了，惊叫起来：“呀呀，小琳的手出血了，快拿止血贴止血。要不然失血过多会死亡的。”“喂，没这么严重吧，小姐。只是弄到手而已嘛。”“你呀，就是太乐观了，什么坏事都往好处想，真拿你没办法。”其中一个小伙伴学着大人的口气严肃地对我说。
这就是我，一个调皮、善良、乐观的小女孩。
我的故事作文15
每个人都有自己的故事，一个个故事就是我们的成长足迹。
太阳红红的，天空蓝蓝的，在这个春暖花开的季节，我和弟弟来到水田边，一只只黑黑的，逗号一般的蝌蚪游来游去，正三五成群，快乐的玩耍。
我卷起袖子，脱掉鞋子，走进了水田，泥巴软软的，踩在脚上凉凉的，咦，怎么还会动？抬起脚，一只小蝌蚪缓缓游出来，呵呵，这只蝌蚪歪歪扭扭地游着，还昏头昏脑的呢。抓住时机，我快速五指弯曲并拢捧起，手中只是一汪清水，蝌蚪呢，呵原来在泥巴中，黑黑的，和泥土合为一体，很难发现。哼我今天抓定你了，别跑！我轻轻将手放入水中，锁定目标，双手缓缓从两边向蝌蚪靠近，五厘米，三厘米，一厘米，双手快速捧起，一只小蝌蚪正惊慌地在我手中转着圈，那圆圆的身子和细长的尾巴，十分可爱。成功捉到，顺利将它放到瓶中。
“那边也有！”“那边！那边！”岸上不知何时有了一群孩子，因不敢下田只能看着我。一只，两只，三只……蝌蚪越来越多，捉满了十只！我手上，胳膊上，脚上，甚至衣服上，都沾满了黑黑的`泥巴。孩子们羡慕地望着我，我大方的摆摆手：“每人一只，自己挑”。此话一出，他们可乐坏了，还有几个“咚咚咚咚”跑回家拿杯子来装呢。没一会儿，只有一只长尾巴的蝌蚪在孤独地转圈，哟那儿还有一只，在杯子底部，被一层土盖着。
我拉着弟弟回家，满手的泥巴，脸上还有几道土，夕阳西下，温和的阳光照射下来，照得我暖洋洋的，十分舒服。
这是我的故事，一个充满童趣和快乐的故事。
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