小蚂蚁作文汇编15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的小蚂蚁作文，希望能够帮助到大家。
小蚂蚁作文1
一天晚上，一只小蚂蚁到处寻找食物。突然，他在草丛中发现了一根大骨头。他非常高兴，急忙去移动它，但是它太小了，不能移动它。我该怎么办？蚂蚁心想:我可以打电话给我的家人和朋友帮忙。所以他赶紧回家，把所有的小蚂蚁都叫来。在大家的.共同努力下，他终于把这块大骨头搬回家了。它真是一只聪明的小蚂蚁！
好奇心驱使我蹲下来仔细观察:几十只蚂蚁正拿着面包片，很快就搬进了洞里。
回头看，另一群蚂蚁拖着一只死苍蝇向洞里走去。这真的很有趣。
小蚂蚁作文2
星期天,我和弟弟写完作业,我跟弟弟说我们出去玩吧,我们来到了外面蹲在了一棵大树下玩,正玩着我看见了一群蚂蚁，然后我们就仔细观察起蚂蚁是怎样觅食的。
蚂蚁来来回回的忙着，我找了一些面包屑撒在地上，很快十几只蚂蚁就闻到了气味，围了过来，它们用触角碰碰面包屑，然后爬到面包屑上，有的`驮，有的推，有的拉。面包屑太多，一时拉不完，于是一只蚂蚁跑回去搬救兵。不一会儿一大群蚂蚁从洞穴里出来了，他们很快就把面包屑全部搬到洞里去了。
过了一会儿，我又看见一群蚂蚁拖着一只苍蝇来到了洞口。可是苍蝇太大，洞口太小，怎么搬得进去呢？可是蚂蚁很聪明，有的蚂蚁去咬苍蝇的头部，有的去咬翅膀，过了一会儿，又肥又大的苍蝇就被咬成数段，拖进了洞里。
小蚂蚁真聪明啊！
小蚂蚁作文3
自从上次语文课龚正同学说了他观察蚂蚁的事之后，我就按着他说的去做。
我把脚抬在蚂蚁上面的`半空中，结果我发现，蚂蚁不动了，我把脚收回来，它又走了。原来蚂蚁会用装死来保护自己呀。
后来我又做了一个试验，我把石头围在蚂蚁周围，不让它出来，它的触角像探测器，不停地晃动，它用六只小脚迅速得爬到石头上面，然后翻出来，它还会从石头缝里逃出来，蚂蚁真聪明呀！
蚂蚁搬家也很好玩，蚂蚁一开始分散去找食物，如果发现一只蚂蚁搬不动的食物，它就回老窝去召集大家一起来搬，这就是团结的力量！
蚂蚁真有趣，让我们大家一起来保护它们，让它们成为我们的好朋友吧！
我相信只要仔细观察，认真思考，我就一定会有更多发现。
小蚂蚁作文4
秋天的傍晚，我在梧桐树下做作业。做完了作业我就坐在屋中上仔细的观察起了蚂蚁觅食的.。
蚂蚁来回忙碌着，我把面包洒在地上，很快，十几只蚂蚁就闻到了气味，围了过来。它们用触角碰碰面包屑，然而爬到了面包屑上，有的驮，有的拖，有地推，有的拉。面包屑太多一时拉不完，于是一只蚂蚁跑回去搬救兵，不一会儿一群大蚂蚁从洞穴里出来了，他们把面包屑全部搬到洞里了。
我感觉蚂蚁们是很团结的动物。它们的力量很大，可以搬动它们自身重的东西。
小蚂蚁作文5
“打啊打，打啊打，一定要把洞打穿……”我一边念着儿歌，一边观察着我养的一只小蚂蚁。哈哈！你一定知道我最喜欢的动物是什么了吧？对了，就是蚂蚁。
蚂蚁由头、胸、腹三个部分组成的，是一种昆虫，它有六条腿，头顶还长着一对可爱的触角。我们可不能小看蚂蚁，它可以举起比自己重出50倍的.东西呢！
记得有一次，我正在观察蚂蚁，发现小蚂蚁好像脚底下有吸盘一样，反着走也掉不下来吧！为了验证我的猜测，我把它的“小房子”倒过来放，小蚂蚁居然若无其事地继续爬！我又把它的“小房子”放正了，继续观察小蚂蚁。过了一会儿，它开始打洞了，可是我觉得它只是一动不动地趴在那里，看了老半天也不觉得它在打洞。我就走开了。又过了几天，我想起了它，就过去看一看。啊！它已经打了很长的一条洞了！那洞在灯光的映照下还发着光呢！
真是一只可爱的小蚂蚁啊！
小蚂蚁作文6
我姥姥家院里有好几个蚂蚁洞，没事的时候，我就蹲在蚂蚁洞前看小蚂蚁。
姥姥家的蚂蚁全都是黑色的`，我用小木棍挑起一只蚂蚁仔细地看。它的身体分为三个部分：圆圆的头部、细细的胸部和比较肥大的腹部。头上还有一对又细又长的触须。这些小蚂蚁总是忙忙碌碌来回地跑着，像是永远也停不下来似的，原来它们是在往洞里搬食物呢！有一次，我看见一只小蚂蚁在看一只死苍蝇。那只小蚂蚁看了一会儿，就跑到另一只小蚂蚁的对面，用触须碰了碰另一只小蚂蚁的触须，不一会儿，一大群小蚂蚁都来了。它们一起把死苍蝇给搬到洞里去了。我心想：小蚂蚁团结起来力量可真大呀！有一次，我从洞口拿了一只小蚂蚁，忽然，洞里的小蚂蚁都出来了。它们是在寻找同伴吗？我赶忙把这只小蚂蚁放回洞里，不一会儿，其它的小蚂蚁也都慢慢的回到了洞里。可真有趣呀！
我喜欢虽然身体小小却那么勤劳、团结的小蚂蚁！
小蚂蚁作文7
在一个阳光明媚，万里无云的日子里，徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。同学们开心的不得了，我也不列外。
来到花坛边，我的第一目标，就是寻找蚂蚁。我用笔尖将泥土拨来拨去，终于钻出几只可爱的`小蚂蚁。我立刻用放大镜观察。我发现在放大镜下的小蚂蚁有两只大约零点几厘米的触角，两颗芝麻大小的黑身体，配上八只脚，就形成了蚂蚁。可是，我左看右看，上看下看，就是没有看见蚂蚁的眼睛。我心想：“没有眼睛，它是靠啥东西分辨方向爬行，以及寻找食物呢？”立刻，我心中便有了答案。我将一根草挡在蚂蚁的面前，它还没到草那边就返回了。这时，我用放大镜观察到蚂蚁的触角有些微弱的抖动，想必定是这触角的功劳吧！
动物世界还有许多的奥秘，等待着我们去发现，去探索！
小蚂蚁作文8
这个星期五的下午，我写完了作业，想到楼下散散步，想从一些平凡的事物里发现乐趣。
我漫步走到墙角边，这里有一个蚂蚁洞。突然，我发现从蚂蚁洞里爬出来的蚂蚁长相不一，有的比别的蚂蚁大很多，还长了一对大“钳子”，有的体形略小，长得普普通通，没有那一双威风的“钳子”。这些体形小的.蚂蚁忙着搬运食物，而那些长了“钳子”的蚂蚁却负责用“钳子”粉碎食物，再右体形较小的蚂蚁搬回去。
这是怎么回事？一个洞里的蚂蚁为什么长得不一样？工作也不一样？莫不是蚂蚁也分等级？如果真是这样，那长着大“钳子”的蚂蚁又是什么职务呢？
啊！想不到只有米粒儿大的小蚂蚁竟有这么多不为人知的秘密。我们以后一定要多观察，做生活中有心人。
小蚂蚁作文9
今天下午，我看见成群结队的小蚂蚁。我一下就开始认真地看了起来。
小蚂蚁已经在搬食了。小蚂蚁犹如卫队，整整齐齐地走着。有的小蚂蚁东张西望，好似在寻找一些可吃的东西。有的小蚂蚁在运一些小食物。有的小蚂蚁躲在洞口，好象在观察动静。
这么多的'小蚂蚁，一只有一只的任务。看这一边的小蚂蚁正在忙乱的做事，看那一边的小蚂蚁也正在忙活。小蚂蚁十分得俏皮。小蚂蚁的背上，背着一块大米粒。可小蚂蚁好像一点儿也不重，还东跑跑，西跳跳。疑！这么多的蚂蚁在干什么，有大有小，围成一个大图形。原来，小蚂蚁围成一个大图形是要把一颗糖搬回家。小蚂蚁一起搬呀搬。终于把糖得到了。
看着，看着，我突然觉得自己是一只小蚂蚁。正在和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹们一起搬糖，跟小伙伴、小同学一起玩。小苍蝇飞来，告诉我世界的天空有多高……
过了好一会儿，我才苏醒过来，原来我是在看小蚂蚁呢！小蚂蚁可真是个“大力士”啊
小蚂蚁作文10
蚂蚁，是一种生命力很强的动物，个子虽小，但做起事来力量大，这使我对蚂蚁感兴趣了。
一天，我发现了一个蚂蚁洞。我想：蚂蚁现在一定很饿了，但它是怎么吃东西的呢？
于是，我千辛万苦的捉来了一只蚂蚁们爱吃的小虫子，残忍的把虫子弄死，分成两半，放在离蚂蚁洞不远的地方，然后就在那等待着蚂蚁们来收拾这恶心的是“尸体”。
等了许久，终于有一只瘦小的`蚂蚁从洞里慢慢地爬出来，它似乎闻到了“香喷喷”的小虫子。慢慢第爬到小虫子旁边，了一个圈，发现小虫子死掉了，便“蹦蹦跳跳”爬回洞里。接着，一只只蚂蚁又从洞里爬了出来，有胖的，有瘦的，有黑色的，有黄色的……真想不到那一只瘦小的蚂蚁浩动里这么大，能浩动这么多的蚂友。开始工作了，它们有的开始咬身子，有个抬尾巴，有的拖头……没过多久，小虫子被撕开若干份。接着，它们把一块块碎肉抬进了洞里，看来，这是一顿丰富的大餐。
蚂蚁真聪明，可爱！
小蚂蚁作文11
有一天，有两只小蚂蚁各扛着一片碧绿的叶子走在河边，它们准备出去玩。
他们先小心翼翼地把叶子放到水里，然后再轻轻地跳到叶子上，他们十分开心脸上露出了笑容。一只小蚂蚁说：“今天的天气真好啊，真适合出去玩。”另一只小蚂蚁说：“是啊，等我们安全地通过这条河，我就请你去吃好吃的.。”突然，天空乌云密布电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小船被打得摇摇晃晃，眼看就要翻了。一只小蚂蚁说：“我们这个样子是不行的。”另一只小蚂蚁说：“你先跳到我的叶子上，然后我们就把你的叶子当作雨伞，这样我们就安全了，小船也不会被打翻了。”
于是，一只小蚂蚁就小心翼翼的跳到另一只小蚂蚁的叶子上。他们齐心协力的把小蚂蚁的叶子举在头上，当做雨伞，最后它安全了，脸上露出了笑容。
通过这个故事，我明白了要齐心协力，面对困难的道理。
小蚂蚁作文12
我家阳台边有一窝小蚂蚁，它们浑身黑乎乎的，一对对小眼睛不断地环顾四周。长在头上的`两根触角，对小蚂蚁的帮助可大了，如：打招呼、寻路、交谈，没有触角可就麻烦了。
它们都很团结。有一次，一只蚂蚁找到一小块饼干，它吃力地想拖动饼干。但饼干对它来说实在是太大了，它拖不动，于是，它就回到洞中，原来是搬“救兵”，许多蚂蚁一起搬，饼干动了，但动得很慢，原来蚂蚁搬着饼干走。终于，它们来到洞口，但由于饼干比洞口大，它们没有办法把饼干搬回洞里。但这时，几只小蚂蚁回洞中，又去搬“救兵”，这时的“救兵”就不大一样，个子比普通蚂蚁大，也比普通蚂蚁黑。几只大蚂蚁出来了，它们把饼干咬碎，咬成几小块后，就帮助搬饼干。
看到这里，我真佩服它们这种乐于助人的精神。小蚂蚁这种遇事不慌、爱动脑筋的做法值得我学习。
小蚂蚁作文13
夜已经很深了，圆圆的月亮笑眯眯地挂在天上。调皮的小星星眨着亮晶晶的眼睛。森林里静悄悄的。小鸟们都回家了，地上的小动物们也去睡觉了。只有猫头鹰伯伯瞪大了眼睛看着黑黑的森林。
在一棵大榕树下，还有一群小身影在忙碌着。原来是小蚂蚁在运东西呢！小蚂蚁红红对小蚂蚁丁丁说：“天都这么晚了，为什么我们还要搬呢？我有点想睡觉了。”丁丁说：“秋天是瓜果飘香的季节，我们要多多准备过冬的食物，这样整个冬天我们就可以在家里不用为食物发愁了。”红红说：“原来是这样呀！那我要多搬一些。”别的小蚂蚁也点点说：“好！我们也要多搬一些。”汗流满面的它们觉得一点都不累，快乐地往家走。
天上的.月亮发出了明亮的月光，为它们照亮了回家的路。
小蚂蚁作文14
星期天，我和妈妈在院子里观察勤劳的小蚂蚁。
首先，我们找了一个土壤很多的地方，当然也有小树。再拿出准备好的糖果，放在地上，没过多久，小蚂蚁闻到气味，就陆陆续续地走出了洞。我把各种食物都摆在它的旁边，看它会选哪样，可它好像刚吃过东西一样，纹丝不动，等了好久，终于有了动静，它选择了一些甜甜的食物。
小蚂蚁的`身体很特别，由3个结构组成，分别是头、胸、腹。它是用触角交流的。有一次，我在公园里看见了一行蚂蚁，排着整齐的队伍，我用手指从空隙中划了过去，看见前面一队毫无动静，后面的一队却好像迷路了一样，分散开来，我很好奇，就查了下书，原来，它们排成一队，触角散发出一种信息素，用来交流。我用手指一划，后面的蚂蚁就中断了吸收信息素，乱作一团。
看，这些小蚂蚁是不是很有趣？
小蚂蚁作文15
星期天，我和小伙伴们在我家的院子里玩，我饿了，拿了一块面包，面包渣掉了一地。
当我们累了休息的时候，我发现面包渣长脚了，怎么回事呢？原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的：蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆，这一定是工蚁，工蚁是工作的蚂蚁，负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然，这几只蚂蚁不搬了，纷纷走了。我奇怪的自言自语起来：“怎么不搬了，都走了呢？”我好奇的跟着小蚂蚁，发现他见到同伴碰碰触角，好像在说；我找到食物了，赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴，又碰碰触角。一会儿，我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑，他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口，然后把面包渣分解，拉近了洞里，给他们的'蚁后吃。
我想；团结的力量就是伟大啊；我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢！
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