美德少年作文（精选20篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的美德少年作文（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
美德少年作文 1
美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行，在这个现实生活中有许多事是不公平的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
中国，一个文明古国、礼仪之邦，讲文明、讲礼仪是我们的优良传统；我们要想成为合格的学生，就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习，图的是一时之快，丢的却是自己的人格和尊严。记得在三年级的时候，那天我刚从图书馆里出来，迎面而来的便是一股热浪。我到马路对面的超市里买一个冰棒，出来时，我就随手把包装袋扔到地上，若无其事地走开。我偶然回头看一下，那个冰棒的包装袋不见。我环顾一下四周，发现在离我不远的'地方，有个垃圾桶旁边站着一位小男孩，他大概4、5岁左右。小男孩踮着脚尖，费劲地抅向垃圾桶，他的手里拿着的就是那个包装袋。我的脸火辣辣的烫，连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱，我却不懂得。我快步走向他，把垃圾扔进垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候，我的心底涌起一股暖流，我今天虽然犯一个错误，但是我用美德把这个错误填平。
美德能净化人的心灵，成为一个美德好少年吧！
美德少年作文 2
有人说，文明似一阵春风，吹过我们的心田；有人说，文明是一段烛光，照耀我们成长的道路。
小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。我把妈妈的教导牢牢地记在了心里。
有一次，我和妈妈乘坐公交车去姥姥家玩。当时，烈日炎炎，骄阳似火，我们都热得受不了。站台上的人很多，人们都在焦急地等着公交车。一辆“空调6路”驶了过来，我被人群挤上了车。我很幸运，坐上了一个座位。这时，有一位老婆婆，左手拎着许多菜，右手抓着把手。车开动起来了，老奶奶手中的菜晃来晃去的。我连忙站起来，对她说：“老奶奶，您坐到这个座位上吧！”老奶奶听了，感谢道：“谢谢你啊！现在的孩子真是越来越懂事了。”说着，便坐了下来。我的心里比吃了蜜还甜。
生活中处处有美德：宽容亦是一种美德，拥有一颗宽容，忍让的心，凡事以宽广的胸怀去坦然面对，包容别人的过错，改正自己的`错误，生活才会更轻松。同情是一种美德。没有同情，就没有善良和爱，就没有美。
今天，我的心情很愉快，因为我帮助了一位老奶奶，因为我谨记着妈妈的教导：帮助别人，自己也很快乐。今天，我终于做到了！
让我们都来做个帮助他人，快乐自己的美德少年吧！
美德少年作文 3
小时候，妈妈经常教育我要尊老爱幼，懂事听话。在任何地点，任何时间，我都谨记着妈妈的教导。
有一次，我和妈妈去菜场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手拄着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上慢慢地走着。从我们身边经过时，我才发现她原来是个盲人，斑白的头发显得那么苍老，她的额头上已经渗出了汗珠，我想这位老婆婆一定是很累很累了，拎着沉重的菜袋子，还看不见，于是我便跟妈妈说：“我过去帮一下那位老婆婆，好吗？”妈妈笑了，轻轻地告诉我：“当然好啊，去帮帮她吧！”于是，我来到老婆婆身边，甜甜地说：“婆婆，让我来带你走吧！”说着，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地搀起她的手，拉着她慢慢地向前走着。老婆婆乐呵呵地问起我叫什么，住在哪儿，我都一一回答了。很快，我们俩就过了马路，走到了对面的小区旁边，老婆婆告诉我她到家了，还直夸我是个好孩子呢！我听了心里像吃了蜜一样甜。送完老婆婆，看到妈妈还在对面对着我笑呢。我一蹦一跳地来到妈妈的身边，跟着妈妈去买菜了。
今天，我的'心情很愉快，因为我又帮助了一位老婆婆，因为我谨记着妈妈的教导：虽然生活中有些人有残疾，或是发生了不幸，但只要我们能给他们温暖，他们也一定会快乐起来的。我还记得妈妈也说过：帮助别人，自己也很快乐。今天，我做到了！
让我们都来做个帮助他人，快乐自己的美德少年吧！
美德少年作文 4
自古以来，乐于助人是我们的传统美德。大家都说：“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人，对我的影响非常大。所以，我也是一个乐于助人的人。
我们班有个女同学，和我是好朋友。她不但学习好，品质好，小提琴也拉得优美动听。
在一次体育课上，老师让我们两个人一组做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，给她带来了很多不便。上课的时候都没有办法拿起，班里的同学都纷纷帮助她文。
每节课课间时间我都会陪她去散散心。虽然那段时间我没有怎么玩，但是我从中感觉到真心的去帮助一个人是多么的快乐。
中午她在学校吃饭，班里的'同学都帮助她打饭
放学时，同学也都争着帮助她收拾书包，有时还会主动送行动不便的她回家。这么多同学的帮助下，她的健康很快就得到了恢复。老师也表扬了我们。在一次作文比赛上，她也将这件事情写如了作文，说一辈子都不会忘记我们这些帮助过她的同学。
帮助别人不仅使受助者得到了便利，自己也可以收获一份简单的快乐。只要每个人都在生活中奉献爱心，世界就会变成一个美好的人间。
美德少年作文 5
从我很小的时候起，我的母亲时常教导我要尊老爱幼，因为这是我们中华民族几千年来的崇高品质，我们是祖国的未来，就更要将这份精神传承下去。妈妈的教导无论我到哪里都谨记在心。
有一天，我和母亲去菜市场买菜。当我和母亲过马路时。我看见了一位年过半百的老奶奶，她大包小包地提着许多蔬菜和生活用品，当我们擦肩而过时我发现老奶奶额头上渗出了密密的汗珠。我心想；老奶奶已经很累很累了吧，要不然怎么会渗出那么多的汗呢？我抬头问妈妈：“妈妈我可以帮奶奶提东西送她回家吗？”“当然可以，我以前教导你的意义就是要做个这样的孩子！“说罢，我便飞奔到奶奶那里，我对奶奶说：“奶奶我帮你拎一些吧。”“好，你真是个懂事的孩子。”奶奶递给我一袋蔬菜，我接过袋子感到有些沉重，但我依然执着的送奶奶回家，奶奶夸我是个好孩子我的心里像灌了蜜一样甜。我记得妈妈曾说过这样一句话：帮助别人就是帮助自己。这一次我做到了！
大家帮助过别人吗？当我们给残疾人一些安慰的话语，也许他们就会鼓起勇气重新面对生活，他们的生活也将会改变，或许会变得更加美好！给一粒还未发芽的'种子一勺清水，或许它就会茁壮成长！如果我们给一些对自己未来没有希望的人一些自强不息的话语，他们就会重新努力奋斗，打造新的未来。
让我们做一个美德少年，帮助他人的美德少年！
美德少年作文 6
这学期，我校开展了“人人争做美德少年”的活动，这次活动给了我信心，使我相信自己能成为一个好孩子。
“孝敬长辈”是这次活动中的一个项目。说到这个，我真的进步了不少，最近，我几乎每天都在倒垃圾，每天都陪妈妈泡脚。我还会煎蛋呢！有一次，老师叫我们回家去煎一回蛋。我想：“煎蛋不是很容易吗？只要把捣碎的蛋放些盐，倒进锅里煎一煎，时不时给翻一个身，煎熟时就把蛋盛进碗里，不就好了吗？”
可一回到家，听了妈妈的话，我才意识到煎蛋并没有那么简单。原来，妈妈煎蛋时有好多细节我没有注意到，比如：要弄破蛋壳必须得敲击碗的`边沿；锅里的水烧干的时候才能倒进蛋液等等。我又想：“原来，煎蛋是那么复杂啊！
我还不如不做了呢！”但为了完成老师的任务，我只好试试了。在妈妈的帮助下，我一心一意地完成了各种步骤。不一会儿，香喷喷的煎蛋就盛到碗里了。妈妈尝了一口说：“啊！真好吃！你真是妈妈的好孩子！”
这件事对完成所有项目来说是一小步，但对我来说，却是一大步。争做美德少年，我在行动！
美德少年作文 7
海洋是博大精深，神秘的，我们新一代小主人要挖掘海洋精神，培养具有海纳百川的博大胸怀，睿智创新的实践能力，积极向上的生活态度和坚忍不拔的意志品质。深入理解和实践“只争朝夕、勇立潮头、崇尚科学、开放包容”的创业精神从而树立热爱上海、建设上海的优秀的道德品质。
在这个暑假里，我学会了海洋精神的坚持不懈的意志！
这次小能人夏令营中有硬笔练习！夏令营结束后，硬笔练习本还没有写完，妈妈要求我每天要写4页。一天下午，我兴致勃勃的拿起了铅笔，准备“开工”。可妈妈说：“要写好字，首先要身正，就是身体要坐直，眼睛和书本的距离要有一尺，然后握笔姿势要正确，最后再学写字。”我开始慢慢写起来，写字是个枯燥的事情，要写好字，需要有耐心和恒心。我写了一会儿想去玩，但是想到妈妈说的，做事情要有恒心，我又静下心来，继续开始写。夏天温度很高，虽然开了空调，但是我的汗珠就像断了线的.珍珠直往下掉！于是，我准备放弃了！可妈妈却心平气和的教着我，还安慰我说：“加油，你一定行的”于是，我又要重新拿起了笔开始写。通过妈妈的不断鼓励和指导，我的字有了一些小的进步。一张比一张写的好了！时间过得飞快，最后我终于写完了整本硬笔字帖。看着我的“杰作”，心里不禁沾沾自喜！
同时我也悟出了一个道理：做任何事都要坚持，只要坚持到最后，成功就会属于你哦！
美德少年作文 8
自从驻马店创文明城市以来，我们学校也开展了“争做美德好少年”的活动，我和同学们也积极的参与到活动中，争做美德好少年。
周五下午，学校要举行“戏曲进校园”活动，班主任高老师安排我们几个小记者进行采访。
我到学校后，就和我们三一班的几位小记者一起来到操场，看到戏台已经搭好了，许多阿姨叔叔和伯伯们在忙着卸东西，我们就赶紧过去给他们帮忙。箱子可真沉呀，我们几个小朋友和伯伯们一起帮忙抬着，虽然很累，但我们几个小朋友都坚持着，谁也不后退一步。力气小的，就帮忙拿些小的东西。不一会儿，准备停当，几个穿白制服的伯伯拿着金光闪闪的乐器来到戏台的左前方，我和鲍梦迪赶紧给伯伯们搬来了椅子。正忙着呢，忽然听到一位阿姨咳嗽了两声，我一想，阿姨等会还要唱戏呢，嗓子坏了怎么行呀，我就找高老师要来了柠檬茶，给阿姨沏好端了过去，说：“阿姨，您辛苦了！等会你还要唱戏呢，喝点茶润润嗓子吧。”阿姨连声的说：“太谢谢你了，小朋友！”就这样，我们忙碌了半天，阿姨化妆，我帮着拿粉盒，阿姨穿戏服，我帮着拿行头。阿姨不一会儿就变成了一个英姿飒爽的花木兰。
阿姨在戏台上唱的`可好听了，打扮也漂亮，我看着阿姨的模样，开心极了。因为阿姨的美丽里有我的一份爱心！
文明要从我做起，我们应该尽力做好生活中的每一个事，包括一些微不足道的小事，奉献我们的一份爱心，争做美德好少年，为我们学校的文明校园再添风采。
美德少年作文 9
如果说生活是一条坎坷的路，那么榜样就是路灯；如果说人生是一艘在大海中搏击的船，那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中，如果能树立一个好的榜样作为目标，又何愁没有前进的动力呢？在我们身边，就有这样的美德少年。
“特此表扬李雨臻同学拾金不昧，主动找到失主。”这是学校升旗仪式的.最后一句话。说起来也真是惭愧，因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻，只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期，他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容，反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆？“那位失主一定着急了，我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事？记得那次是一节体育课，我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币，我环顾一下四周有没有人，然后以迅雷不及掩耳之势拾起，掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动，我有怎能不感到脸红呢？我现在是多么懊悔，拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻，我真要为你竖起大拇指，你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧，争当美德少年。
这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子，来年才会有丰收。同学们，就让我们现在播下美德的种子，为来年丰收做奠基吧！
美德少年作文 10
“美德少年” 这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠平常的一言一行，行言举止。
在家中，我是一个孝顺父母，不浪费粮食的美德少年。当吃饭时，我从不浪费一粒米饭，因为我知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。吃晚饭，我总会有礼貌地说：“我饭吃好了，你们慢吃。”我空闲时，我总会帮妈妈做一些力所能及的事，减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净，把桌子擦得一尘不染，把碗洗得一干二净，一下子把乱七八糟的家整理得井井有条。有美味的山珍海味，爸爸妈妈总是让给我吃，我总觉得过意不去，把菜夹到爸爸妈妈的碗里。
在学校，我是一个助人为乐，爱学习，老师的好帮手的美德少年。我当了一年半多的`英语课代表，我对工作认真负责，老师对我是一百个放心。在英语方面，我一直以身作则，给同学们树立起了一个好榜样。当同学有困难时，我总是竭尽所能帮助他或她。因为这样，同学们都很信任我，我总是能带给大家快乐。学习上的我，作业一丝不苟，学习刻苦，上课积极举手发言。
在外面，我是一个尊老爱幼，懂礼貌，环保的美德少年。每当看见地上有纸削，我会弯弯腰，把它人进垃圾桶。我是一个胆子很大的人，一回老家，我都会和外公外婆等打招呼，大家都说我是一个乖巧的人。我总会给老人们讲笑话，跟小朋友们玩，大家都特别喜欢我。
我们一定要做一个有道德的人，因为一个人没有了美德，就好像失去了灵魂。
美德少年作文 11
他是一名德才兼备、品学兼优的优秀小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。他多次获得证书和奖状：“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“文明学生”等。
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的.知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名小学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。在语文老师的指导和帮助下，他养成了坚持写日记的习惯，日记字数不断增加，由每学期的一本增为三本，在日记中，他还坚持不断的总结学习和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起到了感染熏陶作用，对班级的学风也起到了很好的带动作用。
美德少年作文 12
在21世纪的今天，社会充满着竞争，因为“物竞天择，适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能，而且要有高尚的道德，社会告诉我们要做一个美德少年。
当你见到老师，是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰；“投之以李，报之以桃”；当你看到未关的水龙头时，是否会想起要节约每一滴水。从小事做起，为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时，是否会想起要保护环境，从而体现个人名誉和赞美都是心灵的'装饰品。我们应该注重内在心灵的美，而不能过分地注重外表的美丽。
或许，又是你没能给人家一种执着的追求，但是你可以给人家一个甜蜜的微笑；或许你没能给人家一个甜蜜的微笑，但你可以给人家一颗真诚的心。
我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起，从一点一滴做起，只有这样，才能成为一名合格的美德少年。
有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能，只有这样美德的天使才能永远的依偎着你其实公平体现在一种均衡的关系中，公平是“百德之总”。
公平是一种美德，这种美德知道在特定环境中如何行动，知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过：公平始终只是现存经济关系的观念化表现。
是的，公平也是美德的一种表现。让我们一起努力，从自我做起，从小事做起，力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。
美德少年作文 13
如果人人都能做一位美德少年，世界会更加美！但是美德少年要具有四种品质，第一种：要善良。第二种：要讲信用。第三种：要有礼貌。第四种：要有志向。这四个要，一定要记住。
我来给大家说一个事例吧。淮北市人民路小学四（3）班中队长的岳洋旭同学，她就是一名美德少年。
她在学校里。对学习一丝不苟、脚踏实地。每次作业都会认认真真做完；并为学校争得荣誉。
在同学心中，岳洋旭是同学们公认的.热心人。不管谁有困难，她就会伸出援助之手。每次周五，她总会主动留下来打扫卫生，在她的带领之下，班级里涌现出关爱教室的同学越来越多了呢！
在家里还是一个好孩子。她非常孝顺 ，每天放学回家，她会先写完作业，写完了，就会去帮妈妈做些力所能及的家务事，妈妈累了一后了，岳洋旭就会端一盆水来为妈妈洗脚。爸爸外出打工，岳洋旭每天都会看天气预告，发现一点异常就会给爸爸打个电话。也会经常逗爷爷奶奶笑。到了早上还会用自己的零花钱买好早点。把家整理的井井有条……
听了美德少年岳洋旭的事情，你是不是也要学习一下呢？加油吧！只要你努力！
美德少年作文 14
传承优秀文化，争做美德少年。怎样传承优秀文化呢？多读书呗！多读书才能多了解传统文化知识，这样才能传承嘛！
怎样争做美德少年呢？还是多读书呗！读书在获取知识的同时，还能使人修身养性，保持一种良好的心境。美德少年自然就做成了嘛！
由此看来，多读书是有好处的，但是要选对书。像我们现在，应多读一些历史类的书，经典的中外名著等。这样才能传承，做美德少年。
读书可以给人带来快乐跟宁静。当你不开心的.时候或情绪低落时，打开你最喜欢的书，随着主人公同他们一起走进故事中去吧！当你真正的与主人公连为一体的时候，你会感到一种快乐在你心海里荡漾。这时，你内心里的不愉快，已经让快乐给挤出心房，飘向远方去了。此时，你的内心里只有快乐！
快乐是书给你的，书是最大的功臣。在书本里，我们可以扮演着多重角色，体会着多个人不同的喜怒哀乐，酸甜苦辣。这是在现实生活中所没有的。
在书海里，你可以尽情的在你的幻想王国里飞翔，做属于你自己的梦，扮演属于自己独一无二的角色。
我们只有在书本里才是最放松，最快乐的。书带给我们的快乐有很多，而我们带给书的又有什么呢？
所以，认真读书是对书最大的回报。
人不可一人不学习，人更不可一日无书，所以，让我们认真去体会书带给我们的快乐跟人生的道理。
传承优秀文化，争做美德少年，从现在做起，让我们多读书吧！
美德少年作文 15
中国是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，中国向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。
从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗？
其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的.榜样，树立自己的理想，积极学习，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让中国文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。
每一个人都是美德的化身，青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。
美德少年作文 16
如同坚韧的白杨，不论沙漠何等的炎热、干燥，他们确始终保持着生机勃勃的绿色；如同草丛中的野花，虽然没有牡丹的富丽堂皇，玫瑰的娇艳欲滴，他们，确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们，就是美德少年！
一样的身躯，他们却能背起瘫痪的亲人；一样的年龄，他们确已担起家庭的重担；一样的肩膀，他们确能撑起一片天空。然而，不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业，我们却在温暖的空调房里吃着零食看着电视；他们挤在狭小的教室里学习，我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的'《开学第一课》，一群美德少年，给我们带来了深刻的反省与顿悟。
短短的四十分钟视频，教会了我们孝顺。孝顺是什么？那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释：她每天放学回家，在做完所有的家务活后，草草地吃了饭，还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后，她才能开始写作业。可即便如此，她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单，它并不是我们用钱就可以摆平的，而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右，从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车，儿时，父母是驾驶人，我们坐在后面看着好奇的世界；而我们长大了，便应肩负起驾驶的责任，带父母去兜兜风，看看人生路上的美丽风景。
美德少年，美在哪儿？我们是否有资格成为美德少年？若没有资格，该如何改进？我想，这三个问号应该值得我们好好思考！
美德少年作文 17
小时候，妈妈经常教育我懂事听话，尊老爱幼，无论任何时间，任何地点，我都谨记妈妈的教导。
有一次，我和妈妈去菜市场买菜。过马路的时候，有一位老婆婆右手扶着拐杖，左手拎着许多菜在往回家的路上走。从我身边路过时，我才发现，他是一个盲人。
看着婆婆头上的汗珠，我心里很不是滋味，就对妈妈说：“我可以去帮帮他吗?”妈妈同意。
我走到婆婆身旁，轻声地说：“婆婆，让我帮你拎一个袋子好吗?”“谢谢你啦，小朋友，不过我一会就到家了，自己拎就行了。”“没关系的，你自己一个人拎那么多袋子，很辛苦的，还是我来帮你吧!”
我从婆婆手上拿了一个最重的袋子，跟着婆婆走，一边走一边问：“婆婆你没有儿女吗?”“我的大儿子在车祸中去世了，小女儿已经嫁人了，在很远的地方，没空来看我。”婆婆说。“那你平时一个人生活吗?”我又问，“是啊，不过经常有邻居给我送吃的用的，所以我的日子过得也不是很艰辛……”我们说着走着，不一会就到了婆婆的`家，“婆婆我先走了。”婆婆高兴地喊道“好。”
走出了婆婆的家门，感觉身边的一切都那么美——天是那么蓝，蓝的没有一丝污渍;云是那么柔，柔的一片犹如经纱，草是那么绿，绿的如同铺上了绿色的地毯;花是那么艳，艳的好像被颜料染过似的，而这一切，都是因美德而改变的。让我们拥有美德，做一名美德少年，让美德托起明天。
美德少年作文 18
五千年的历史长河孕育了浑厚的中华美德，“香九龄，能温席，”黄香虽小，却懂得孝敬父母；顾炎武，用“天下兴亡匹夫有责”喊出了他的爱国之心。从古到今，有多少名人志士一代又一代传承和发扬着我们中华美德。合上《中华美德颂》这本沉甸甸书，我辗转难眠，联想自己，一股愧疚感在心头弥漫开来。
我曾是家中的为所欲为的小公主，虽然家里并不富裕，只要我想要的、想做的，父母竭尽所能都会满足我。依稀记得有一个炎热的中午，下课铃还没响完，我就迫不及待地冲出教室，肚子饿的咕噜噜响，想象着今天妈妈又给我做什么好吃的了，回到家后，一看桌子上的一盘青菜，一盘昨晚吃剩的鱼，妈妈满头汗珠，一脸歉意地说：“宝贝，不好意思，今天大棚里得活太多，晚上我再给你做好吃的.”我的脸顿时晴转阴，“这什么东西就给我吃，我不吃”，顺手把碗扔到了地上，要了十块钱就气冲冲甩门而去，只剩妈妈一个人一边流泪一边在那收拾摔碎的碗……
想到以前自己的种种无理任性，愧疚的泪水就溢满眼眶。妈妈，我想跟你说一声“对不起”，以后我不会再让你操心，一定要为你们做一些力所能及的事情回报你们对我无私的爱。
这本书除了教会我要孝敬父母，也让我受到了更多的中华美德故事的感染，也许有人会说我们还小，怎么去弘扬中华美德呢？同学们，当我们向老师、长辈彬彬有礼地问好的时候，当我们向有困难的人伸出援助之手的时候，当我们为父母端上一杯热茶的时候，当我们随手关上滴水的水龙头时，当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切，不都是在传承和弘扬中华美德和民族精神吗？
今后，我要做一个美德少年，用自己的善良、勇敢、勤奋等优良美德来感染身边的每一个人。
美德少年作文 19
从古至今，我们中华民族的传统美德不计其数，就拿助人为乐来说吧，真正能做到的人又有多少呢?所以我决定以身作则——做一个“美德少年”。
“美德少年”可不是那么好做的，首先要尊敬长辈，善待同学;这一点，我觉得我做得挺好的。在学校里，我见到老师主动打招呼每一次，妈妈交代我的任务我能又快又好地完成，而不是讨价还价，还浪费了宝贵的时间。在学校里，我见到老师会主动打招呼，我不会和同学发生不愉快的事情，如果他们遇到了不开心的事情，我会对他说：“别不开心了，就当这件事没发生过，想一些开心的事情吧!”然后，我会讲笑话给他听，一直陪着他，直到他笑了为止。说到这儿，我都有点佩服自己了!
要想做好“美德少年”，就一定要知恩图报，要报答父母的.养育之恩。俗话说得好，打是亲，骂是爱，其实，父母的训斥往往是使我们有明智选择的“交通工具”。想一想，是谁含辛茹苦把我们拉扯到这么大;想一想，是谁在夜深人静的时候为你检查作业;想一想，又是谁在你生病时没日没夜地守在你的身旁?是父母!他们每天都在辛苦地工作，还要操心我们的学习，可是却换来我们的赌气，换来我们的不理解，想想，他们的心里能好受吗?其实，想让他们开心很简单，比如：爸爸妈妈下班后，接过他们手中那布满灰尘的包，然后递上一杯热乎乎的开水，帮他们揉揉肩，捏捏脚，这时，你就会看到他们疲惫的脸上挂着一丝欣慰的笑容。快乐的方式有很多，当父母看到一份优异的通知单时，会很快乐;当父母看到我们做家务时，会很快乐;当他们发现自己的儿女长大时，他们便放心了。
美德是一串美妙的音符，根植在每个人的心中。让我们相约美德，携手中华传统，一起争做“美德少年”吧!
美德少年作文 20
春天到了，只看见春姑娘摆弄着自己的绿辫子，远远地就看见了白色的云也向我们一样追逐打闹。凡事都是那样的美好和谐。我和朋友开心的沿着小路走着。
还记得，那是在四年级的一个暑假，我和朋友一起去英语班。走着，走着，就到了一家文具店门口。只见我的眼睛死死的盯着远处，她顺着我的眼睛，从远处望去，映入眼帘的是一个六七十岁的老奶奶坐在一棵美丽的桂花树下，她身上穿着一件满是补丁的破衣服，脚上穿着一双破烂不堪的拖鞋。她乱蓬蓬的头发下面露出了一张饱经风霜的脸，苍白的脸上下移动着。手瘦的连里面的骨头都看得见。她右手拿着一个破麻袋，左手举着一个凹凸不平的.破铁碗，几枚硬币在里面相撞。后背的脊椎骨突了出来，显得十分可怜。
我和朋友来到老奶奶身边，看了一眼。我左手伸进口袋中拿出了我这个月的零用钱，有二十元，一张是陈旧的，一张是崭新的。我拿出那一张陈旧的十元不停的折着。有两三个小孩子来到老奶奶身边，打量了一下老奶奶，便开始小声的议论起这个老奶奶。过了一会儿，我看了看老奶奶，若有所思，桂花树上飘下了几片桂花。我把那张崭新的十元钱放进了老奶奶的铁碗中。朋友也拿出了她的十元钱放入了铁碗里，那个慈祥的老奶奶抬起头来冲着我和朋友笑了笑。
我和朋友开心地沿着小路走着，远远的一阵桂花的香味扑鼻而来·，那两张十元在铁碗中发出了耀眼的光芒。
美往往就在我们身边，我们青少年应该从小事做起，从一点一滴做起，践行美德，让我们一起争做美德少年吧！
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